第一篇：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃大全

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，適應(yīng)臨床第一線需要的，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)療，德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高等應(yīng)用性專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（一）思想道德方面

1、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有堅(jiān)定的政治方向。

2、學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，逐步樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀；有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

3、熱愛醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

（二）文化業(yè)務(wù)方面

1、掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)必需的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有對(duì)常見病和多發(fā)病進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查和診斷的實(shí)踐技能，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)療工作。

2、學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí)和能力

（1）掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。

（2）掌握傳統(tǒng)X線診斷學(xué)、CT&MRI診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)及介入性放射學(xué)等醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。

（3）具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力。

（4）熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和辦法。

（5）熟悉各種影像設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)，并具備日常維護(hù)的能力。

（6）基本掌握一門外語(yǔ)，要求能閱讀本專業(yè)的外語(yǔ)書刊。

（7）掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能。

（三）其他方面

1、具有健康的體魄和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、具有良好的心理素質(zhì)，健全的人格，堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒。

三、學(xué)制：三年

四、畢業(yè)最低學(xué)分：132學(xué)分

五、主要課程簡(jiǎn)介

1、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)學(xué)時(shí)：32（實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)）考核方式：筆試

內(nèi)容簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)是醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，使學(xué)生在普通物理知識(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解有關(guān)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像的物理基礎(chǔ)，為解析圖像中包含的生物信息、評(píng)估與控制圖像質(zhì)量作理論上的準(zhǔn)備，培養(yǎng)必要的實(shí)驗(yàn)技能，為學(xué)習(xí)本專業(yè)的后續(xù)課程以及將來從事影像診斷工作奠定必要的物理學(xué)理論基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括：X射線的基本性質(zhì)和成像原理，CT、MRI、DSA、超聲等物理基礎(chǔ)和成像原理等。

教材：《醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)》，張澤寶主編，人民衛(wèi)生出版社，2000年第1版

2、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)學(xué)時(shí)：32（實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)）考核方式：筆試

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過元器件的介紹，了解基本放大電路、振蕩電路的原理，負(fù)反饋的作用，集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用，掌握整流、穩(wěn)壓、可控整流電路的原理以及數(shù)字邏輯電路的功能，為影像設(shè)備學(xué)的學(xué)習(xí)打下必要基礎(chǔ)。教材：《醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)》，高翠霞主編，人民衛(wèi)生出版社，2001年第1版

3、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)學(xué)時(shí)：54（實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí)）考核方式：筆試

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)中研究醫(yī)用影像設(shè)備如何將人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)成像及如

何操作維護(hù)的一門專業(yè)必修課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握常用醫(yī)用影像設(shè)備成像的基本知識(shí)、基本原理、結(jié)構(gòu)組成，并初步具有對(duì)各種常見的醫(yī)用影像設(shè)備進(jìn)行操作和維護(hù)能力，為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)其他專業(yè)課和從事臨床工作打下必備的操作維護(hù)影像設(shè)備的基礎(chǔ)和專業(yè)技能。常見的醫(yī)用影像設(shè)備有：X線成像裝置、X-CT、MRI、超聲成像裝置、電子內(nèi)窺鏡等，講解這些影像設(shè)備的成像原理、操作維護(hù)要點(diǎn)。重點(diǎn)講解醫(yī)用診斷X線設(shè)備內(nèi)容，包括：醫(yī)用診斷X線設(shè)備概論、X線管、高壓輸送、X線機(jī)主機(jī)控制電路原理及國(guó)內(nèi)外X線機(jī)最新技術(shù)應(yīng)用等。

教材：《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》，黃泉榮主編，人民衛(wèi)生出版社，2001年第1版

4、人體解剖學(xué)學(xué)時(shí)：90（實(shí)驗(yàn)40學(xué)時(shí)）考核方式：筆試＋實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：人體結(jié)構(gòu)學(xué)是研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。為學(xué)習(xí)后繼課程和獨(dú)立從事專業(yè)工作提供必要的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)。系統(tǒng)解剖學(xué)按運(yùn)動(dòng)學(xué)、內(nèi)臟學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)、脈管學(xué)、感覺器和神經(jīng)學(xué)順序敘述各系統(tǒng)器官的形態(tài)、位置、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。局部解剖學(xué)按頭面部、頸部、胸部、腹部、上下肢等，重點(diǎn)敘述與醫(yī)療實(shí)踐較為有關(guān)連的部分。

教材：《人體解剖學(xué)》，吳光國(guó)主編，人民衛(wèi)生出版社，第4版；

5、診斷學(xué)學(xué)時(shí)：54（實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí)）考核方式：筆試

內(nèi)容簡(jiǎn)介：診斷學(xué)是論述診斷疾病的基本理論和方法的一門課程，是臨床各科的基礎(chǔ)。內(nèi)容包括常見癥狀、問診、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查及其他檢查等。

教材：《診斷學(xué)》，鄧長(zhǎng)生主編，人民衛(wèi)生出版社，第4版

6、內(nèi)科學(xué)學(xué)時(shí)：63（實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí)）考核方式：筆試

內(nèi)容簡(jiǎn)介：內(nèi)科學(xué)是研究人體各系統(tǒng)、各器官疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和防治原則的科學(xué)，是一門重要的臨床課。主要內(nèi)容包括內(nèi)科常見病的病因、發(fā)病機(jī)理及防治原則，為提高影像診斷質(zhì)量打下必要的基礎(chǔ)。

教材：《內(nèi)科學(xué)》，祝惠民主編，人民衛(wèi)生出版社，第4版

7、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué) 學(xué)時(shí)：72（實(shí)驗(yàn)30學(xué)時(shí)）考核方式：筆試+實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)是研究醫(yī)學(xué)影像成像的理論和技術(shù)的科學(xué)。主要內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)影像成像原理、X線檢查、CT、MRI、DSA、CR等檢查技術(shù)，是醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的重要必修課。

教材：《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)》，張?jiān)仆ぶ骶?，人民衛(wèi)生出版社

8、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)學(xué)時(shí)：213（實(shí)驗(yàn) 70學(xué)時(shí)）考核方式：筆試＋實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)是運(yùn)用X線及磁共振特性和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，研究人體組織器官在正常和疾病過程中顯示出來的影像，以唯物辨證法的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合分析，進(jìn)而判斷病變性質(zhì)的科學(xué)。主要內(nèi)容包括傳統(tǒng)X線診斷學(xué)、CT診斷學(xué)和MRI診斷學(xué)等。

教材：《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》，吳恩惠主編，人民衛(wèi)生出版社。

9、超聲診斷學(xué)學(xué)時(shí)：75（實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí)）考核方式：筆試＋實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：超聲診斷學(xué)是在現(xiàn)代電子學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，將雷達(dá)技術(shù)與聲學(xué)原理結(jié)合起來應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科，是醫(yī)學(xué)影像學(xué)的重要組成部分，是醫(yī)學(xué)影像診斷專業(yè)的必修課。其總?cè)蝿?wù)是使學(xué)生能運(yùn)用超聲診斷的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，對(duì)常見病進(jìn)行診斷。主要內(nèi)容包括超聲診斷的物理基礎(chǔ)、超聲診斷儀的種類、結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；超聲診斷的檢查方法和診斷術(shù)語(yǔ)；超聲診斷的正常聲像圖和病理聲像圖表現(xiàn)等。

教材：《超聲診斷學(xué)》，王純正、徐智章主編，人民衛(wèi)生出版社。

10、介入放射學(xué)學(xué)時(shí)：30（實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)）考核方式：筆試

內(nèi)容簡(jiǎn)介：介入放射學(xué)是研究以放射診斷為基礎(chǔ)，以治療為目的的診斷與治療相結(jié)合的技術(shù)和在醫(yī)學(xué)影像監(jiān)視下取得組織學(xué)、細(xì)胞學(xué)、生化和生理資料，以明確病理性質(zhì)的技術(shù)的一門新興學(xué)科。主要內(nèi)容包括血管性介入放射學(xué)和非血管性介入放射學(xué)兩大類。血管性介入放射學(xué)是通過血管造影了解病變部位、性質(zhì)，然后應(yīng)用導(dǎo)管進(jìn)行治療的技術(shù)，包括人工栓塞術(shù)、血管腔內(nèi)成形術(shù)、灌注藥物、血栓取出術(shù)和采集血液標(biāo)本等。非血管性介入放射學(xué)包括經(jīng)皮穿刺活檢、經(jīng)皮穿刺引流和抽吸以及結(jié)石的處理等。

教材：《介入放射學(xué)》，郭啟勇主編，人民衛(wèi)生出版社

六、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

七、學(xué)年及學(xué)期教學(xué)活動(dòng)分配表（周數(shù)）

九、課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排表

注：

1、課程前打“*”為主要課程。

2、畢業(yè)考試課目：醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查學(xué)。

第二篇：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，適應(yīng)臨床第一線需要的，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)療，德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高等應(yīng)用性專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（一）思想道德方面

1、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有堅(jiān)定的政治方向。

2、學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，逐步樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀；有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

3、熱愛醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

（二）文化業(yè)務(wù)方面

1、掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)必需的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有對(duì)常見病和多發(fā)病進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查和診斷的實(shí)踐技能，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)療工作。

2、學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí)和能力

（1）掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。（2）掌握傳統(tǒng)X線診斷學(xué)、CT&MRI診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)及介入性放射學(xué)等醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。

（3）具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力。

（4）熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和辦法。（5）熟悉各種影像設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)，并具備日常維護(hù)的能力。（6）基本掌握一門外語(yǔ)，要求能閱讀本專業(yè)的外語(yǔ)書刊。（7）掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能。

（三）其他方面

1、具有健康的體魄和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、具有良好的心理素質(zhì)，健全的人格，堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒。

三、學(xué)制：三年

四、畢業(yè)最低學(xué)分：132學(xué)分

五、主要課程簡(jiǎn)介

1、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué) 學(xué)時(shí)：32（實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)）考核方式：筆試 內(nèi)容簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)是醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，使學(xué)生在普通物理知識(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解有關(guān)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像的物理基礎(chǔ)，為解析圖像中包含的生物信息、評(píng)估與控制圖像質(zhì)量作理論上的準(zhǔn)備，培養(yǎng)必要的實(shí)驗(yàn)技能，為學(xué)習(xí)本專業(yè)的后續(xù)課程以及將來從事影像診斷工作奠定必要的物理學(xué)理論基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括：X射線的基本性質(zhì)和成像原理，CT、MRI、DSA、超聲等物理基礎(chǔ)和成像原理等。教材：《醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)》，張澤寶主編，人民衛(wèi)生出版社，2000年第1版

2、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ) 學(xué)時(shí)：32（實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)）考核方式：筆試 內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過元器件的介紹，了解基本放大電路、振蕩電路的原理，負(fù)反饋的作用，集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用，掌握整流、穩(wěn)壓、可控整流電路的原理以及數(shù)字邏輯電路的功能，為影像設(shè)備學(xué)的學(xué)習(xí)打下必要基礎(chǔ)。教材：《醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)》，高翠霞主編，人民衛(wèi)生出版社，2001年第1版

3、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué) 學(xué)時(shí)：54（實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí)）考核方式：筆試 內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)中研究醫(yī)用影像設(shè)備如何將人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)成像及如

何操作維護(hù)的一門專業(yè)必修課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握常用醫(yī)用影像設(shè)備成像的基本知識(shí)、基本原理、結(jié)構(gòu)組成，并初步具有對(duì)各種常見的醫(yī)用影像設(shè)備進(jìn)行操作和維護(hù)能力，為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)其他專業(yè)課和從事臨床工作打下必備的操作維護(hù)影像設(shè)備的基礎(chǔ)和專業(yè)技能。常見的醫(yī)用影像設(shè)備有：X線成像裝置、X-CT、MRI、超聲成像裝置、電子內(nèi)窺鏡等，講解這些影像設(shè)備的成像原理、操作維護(hù)要點(diǎn)。重點(diǎn)講解醫(yī)用診斷X線設(shè)備內(nèi)容，包括：醫(yī)用診斷X線設(shè)備概論、X線管、高壓輸送、X線機(jī)主機(jī)控制電路原理及國(guó)內(nèi)外X線機(jī)最新技術(shù)應(yīng)用等。教材：《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》，黃泉榮主編，人民衛(wèi)生出版社，2001年第1版

4、人體解剖學(xué)

學(xué)時(shí)：90（實(shí)驗(yàn)40學(xué)時(shí)）考核方式：筆試＋實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：人體結(jié)構(gòu)學(xué)是研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。為學(xué)習(xí)后繼課程和獨(dú)立從事專業(yè)工作提供必要的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)。系統(tǒng)解剖學(xué)按運(yùn)動(dòng)學(xué)、內(nèi)臟學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)、脈管學(xué)、感覺器和神經(jīng)學(xué)順序敘述各系統(tǒng)器官的形態(tài)、位置、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。局部解剖學(xué)按頭面部、頸部、胸部、腹部、上下肢等，重點(diǎn)敘述與醫(yī)療實(shí)踐較為有關(guān)連的部分。教材：《人體解剖學(xué)》，吳光國(guó)主編，人民衛(wèi)生出版社，第4版；

5、診斷學(xué) 學(xué)時(shí)：54（實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí)）考核方式：筆試 內(nèi)容簡(jiǎn)介：診斷學(xué)是論述診斷疾病的基本理論和方法的一門課程，是臨床各科的基礎(chǔ)。內(nèi)容包括常見癥狀、問診、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查及其他檢查等。教材：《診斷學(xué)》，鄧長(zhǎng)生主編，人民衛(wèi)生出版社，第4版

6、內(nèi)科學(xué) 學(xué)時(shí)：63（實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí)）考核方式：筆試 內(nèi)容簡(jiǎn)介：內(nèi)科學(xué)是研究人體各系統(tǒng)、各器官疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和防治原則的科學(xué)，是一門重要的臨床課。主要內(nèi)容包括內(nèi)科常見病的病因、發(fā)病機(jī)理及防治原則，為提高影像診斷質(zhì)量打下必要的基礎(chǔ)。教材：《內(nèi)科學(xué)》，?；菝裰骶?，人民衛(wèi)生出版社，第4版

7、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué) 學(xué)時(shí)：72（實(shí)驗(yàn)30學(xué)時(shí)）考核方式：筆試+實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)是研究醫(yī)學(xué)影像成像的理論和技術(shù)的科學(xué)。主要內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)影像成像原理、X線檢查、CT、MRI、DSA、CR等檢查技術(shù)，是醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的重要必修課。教材：《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)》，張?jiān)仆ぶ骶?，人民衛(wèi)生出版社

8、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué) 學(xué)時(shí)：213（實(shí)驗(yàn) 70學(xué)時(shí)）考核方式：筆試＋實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)是運(yùn)用X線及磁共振特性和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，研究人體組織器官在正常和疾病過程中顯示出來的影像，以唯物辨證法的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合分析，進(jìn)而判斷病變性質(zhì)的科學(xué)。主要內(nèi)容包括傳統(tǒng)X線診斷學(xué)、CT診斷學(xué)和MRI診斷學(xué)等。教材：《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》，吳恩惠主編，人民衛(wèi)生出版社。

9、超聲診斷學(xué) 學(xué)時(shí)：75（實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí)）考核方式：筆試＋實(shí)驗(yàn)操作 內(nèi)容簡(jiǎn)介：超聲診斷學(xué)是在現(xiàn)代電子學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，將雷達(dá)技術(shù)與聲學(xué)原理結(jié)合起來應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科，是醫(yī)學(xué)影像學(xué)的重要組成部分，是醫(yī)學(xué)影像診斷專業(yè)的必修課。其總?cè)蝿?wù)是使學(xué)生能運(yùn)用超聲診斷的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，對(duì)常見病進(jìn)行診斷。主要內(nèi)容包括超聲診斷的物理基礎(chǔ)、超聲診斷儀的種類、結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；超聲診斷的檢查方法和診斷術(shù)語(yǔ)；超聲診斷的正常聲像圖和病理聲像圖表現(xiàn)等。教材：《超聲診斷學(xué)》，王純正、徐智章主編，人民衛(wèi)生出版社。

10、介入放射學(xué) 學(xué)時(shí)：30（實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)）考核方式：筆試 內(nèi)容簡(jiǎn)介：介入放射學(xué)是研究以放射診斷為基礎(chǔ)，以治療為目的的診斷與治療相結(jié)合的技術(shù)和在醫(yī)學(xué)影像監(jiān)視下取得組織學(xué)、細(xì)胞學(xué)、生化和生理資料，以明確病理性質(zhì)的技術(shù) 的一門新興學(xué)科。主要內(nèi)容包括血管性介入放射學(xué)和非血管性介入放射學(xué)兩大類。血管性介入放射學(xué)是通過血管造影了解病變部位、性質(zhì)，然后應(yīng)用導(dǎo)管進(jìn)行治療的技術(shù)，包括人工栓塞術(shù)、血管腔內(nèi)成形術(shù)、灌注藥物、血栓取出術(shù)和采集血液標(biāo)本等。非血管性介入放射學(xué)包括經(jīng)皮穿刺活檢、經(jīng)皮穿刺引流和抽吸以及結(jié)石的處理等。教材：《介入放射學(xué)》，郭啟勇主編，人民衛(wèi)生出版社

六、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

類 別 內(nèi) 容 場(chǎng) 所 學(xué) 期 周 數(shù)

是否停課 軍 訓(xùn) 身體素質(zhì)及軍事技能 校內(nèi) 2-3之間 2 暑假 內(nèi)科、外科、X診、課前見習(xí)附屬醫(yī)院 2、3 5 課余 X技、超聲、CT、MRI 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐 專業(yè)必修課 校內(nèi) 2-4 14 課內(nèi) 專業(yè)社會(huì)實(shí)踐 X診、X技、超聲、CT 生源所在地醫(yī)院 寒暑假 3 假期 內(nèi)科、外科、X診、X技、機(jī)械、教學(xué)實(shí)習(xí)附屬醫(yī)院 4 3 停課 超聲、CT、MRI 內(nèi)科、外科、X診、X技、機(jī)械、附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)畢業(yè)實(shí)習(xí)5、6 44 停課 超聲、CT、MRI 院、實(shí)習(xí)基地

七、學(xué)年及學(xué)期教學(xué)活動(dòng)分配表（周數(shù)）

周 項(xiàng) 入學(xué) 理論教復(fù)習(xí)考教學(xué)實(shí)畢業(yè) 軍 機(jī) 合 數(shù) 目 畢業(yè) 寒暑假 學(xué) 試習(xí)實(shí)習(xí)訓(xùn) 動(dòng) 計(jì) 學(xué)年 學(xué)期 教育 一 16 2 0.5 2 23.5 3 一 二 18 2 2 0.5 27.5 5 三 18 2 0.5 23.5 3 二 四 15 2 3 0.5 24 3．5 五 27 27 三 六 2 17 0．5 19．5 67 10 3 44 1 2 3.5 146 16 合 計(jì)

八、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)分配表（周數(shù)）學(xué)期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 理論教學(xué) 考試 2 考試 理論教學(xué) 3 考試 理論教學(xué) 4 B C 教學(xué)實(shí)習(xí)5 畢業(yè)實(shí)習(xí)6 畢業(yè)實(shí)習(xí)考試 學(xué)期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

九、課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排表 課程學(xué)時(shí)數(shù) 開課學(xué)期和周學(xué)時(shí) 類

學(xué)序號(hào) 課程名稱 一 二 三 四 五、六 合理實(shí)別 分 計(jì) 論 踐 8/8 9/9 18 15 3 44 思想品德修養(yǎng) 32

18900001 2 40(8)2 馬克思主義哲學(xué)原理 36 2 18900003 2 50(14)公教鄧小平理論概論 45 2.5 18900005 2.5 60(15)共學(xué)毛澤東思想概論 30 2 18900004 2 40(10)必實(shí)法律基礎(chǔ) 27 1.5 18900002 1.5 27 0 修習(xí)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 32 16900001 2 48 16 2+1 課 三大學(xué)英語(yǔ) 208 4 4 17900001 10 208 0 4 周體育 104 2 2 14900001 3 104 0 2 ︵小 計(jì) 514 9.5 8.5 2 25 577 63 11 內(nèi)*醫(yī)學(xué)影像物理學(xué) 22 20100033 1.5 32 10 2 科*人體解剖學(xué) 48

20900001 4 88 40 8/3、必 組織學(xué)與胚胎學(xué) 14 20900002 1 24 10 /3 外 *醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ) 22 20900015 1.5 32 10 4/ 科 生理學(xué) 36 20900007 2.5 48 12 /6、畢業(yè)實(shí)生物化學(xué) 30 4/ 20900006 2 36 6 C習(xí)44周 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué) 30 /4 20900008 2 36 6 T修（內(nèi)科4病理學(xué) 34 3 20900010 2.5 54 20、周、外科藥理學(xué) 30 2 20900013 2 36 6 M 4周、超專R人體斷面解剖學(xué) 25 2.5 20900004 2.5 45 20 聲10業(yè)I*診斷學(xué) 40 3 20200010 2.5 54 14 周、X診必、*內(nèi)科學(xué) 49 3.5 20200011 3.5 63 14 課 12周、X修 X外科學(xué) 44 4 20200012 3 60 16 技8周、課 攝婦產(chǎn)科學(xué) 22 2 20200013 1.5 30 8 CT、、兒科學(xué) 22 2 20200014 1.5 30 8 MRI、介超五官科學(xué) 24 2 20200015 1.5 30 6 入共4聲*醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué) 40 3 20200036 2.5 54 14 周，機(jī)動(dòng)、*醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué) 42 4 20200037 3 72 30 2周）影*醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué) 143 6 7 20200038 10 213 70 像*超聲診斷學(xué) 51 5 20200020 3.5 75 24 設(shè)*介入放射學(xué) 20 2 20200021 1.5 30 10 備放射防護(hù)學(xué) 14 1 20200023 1 18 4 各小 計(jì) 802 15.5 16.5 24 56 1160 358 14 二放射治療 11 1 20200042 1 15 4 限天醫(yī)學(xué)心理學(xué) 18 1 20200024 1 18 0、選醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 18 1 20200040 1 18 0 X選課 小 計(jì) 47 1 1 1 3 51 4 診修醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) 16 1 20200039 1 18 2 任三課 全科醫(yī)學(xué)概論 16 1 20200041 1 18 2 天選︶ 小 計(jì) 16 1 1 1 18 2 課 27 27 合 計(jì) 85 1806 1379 427 25 26 注：

1、課程前打“*”為主要課程。

2、畢業(yè)考試課目：醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查學(xué)。

十、課程結(jié)構(gòu)比例 課 程 設(shè) 置 學(xué) 時(shí) 數(shù) 學(xué)分?jǐn)?shù) 學(xué)分比例 公共必修課 530(47)25 18.9% 專業(yè)必修課 1160 56 42.4% 限制性選修課 51 3 3.1% 非限制性選修課 18 1

集中實(shí)踐環(huán)節(jié) 47+2

周 47 35.6% 總 計(jì) 1759(47)132 100.0%

第三篇：醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人欲申請(qǐng)貴醫(yī)院的放射科相關(guān)工作一職。

我于2008年畢業(yè)于xxxx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像系，05年考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,兩次被評(píng)為三好學(xué)生,兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于今年7月獲得中專畢業(yè)證書。

實(shí)習(xí)期間，我在上饒地區(qū)人民醫(yī)院，這份實(shí)習(xí)工作提供了機(jī)會(huì)給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上。現(xiàn)在能從事普放的任何技師工作,同時(shí)能對(duì)一些疾病進(jìn)行診斷.本人自信以我的技能和知識(shí)，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，如能錄用，定當(dāng)全力以赴，盡力而為。

謹(jǐn)附上本履歷一份，詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。承蒙審閱，深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。若被錄用，可于一個(gè)月內(nèi)參加工作。

此致

敬禮！

第四篇：醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信1

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù)，并希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我于20xx學(xué)生考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,兩次被評(píng)為三好學(xué)生,兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。

在畢業(yè)之前一年的`實(shí)習(xí)過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)老師指導(dǎo)下曾于x線、ct、mri、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)x線、ct、mri及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了x線、ct、mri及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長(zhǎng)時(shí)間的操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

于是，載著榮譽(yù)開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信2

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您百忙中垂閱我的求職信，當(dāng)您親手開啟這份求職信，將是對(duì)我過去的檢閱，相信我一定不會(huì)讓您失望；當(dāng)您合上這份求職信的時(shí)候，也許已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。初出茅廬的我熱切盼望著能在臨近的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到合適的定位，因此，如能加盟其中，將是我的成功與榮幸。

我叫XXX，XXXX年XX月，我將從柳州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)。三年的'中專臨床理論和兩年醫(yī)學(xué)影像技術(shù)理論的學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。兩年的臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，積極動(dòng)手實(shí)踐，使我熟練掌握了醫(yī)療器械的操作及常見病和多發(fā)病的診斷，與臨床相結(jié)合來診斷。目前已熟練掌握普通X射線、B超的診斷和操作，基本掌握了 CT、核磁共振、介入放射診斷和操作。豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、中專，我曾任副班長(zhǎng)，班級(jí)副團(tuán)支部書記等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

計(jì)算機(jī)和攝影是我的愛好與特長(zhǎng)，自學(xué)熟練掌握WINDOWS操作系統(tǒng)、photoshop等軟件的應(yīng)用和業(yè)余攝影等，并通過了全國(guó)高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。在我即將離校的時(shí)候，我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想，真誠(chéng)而又衷心地向貴單位自薦。

盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

最后祝：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利！

此致

敬禮

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人欲申請(qǐng)貴醫(yī)院的放射科相關(guān)工作一職。

我于20xx年畢業(yè)于xxxx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像系，考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,兩次被評(píng)為三好學(xué)生,兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的`相關(guān)工作流程，于今年7月獲得中專畢業(yè)證書。

實(shí)習(xí)期間，我在上饒地區(qū)人民醫(yī)院，這份實(shí)習(xí)工作提供了機(jī)會(huì)給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上?，F(xiàn)在能從事普放的任何技師工作,同時(shí)能對(duì)一些疾病進(jìn)行診斷.本人自信以我的技能和知識(shí)，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，如能錄用，定當(dāng)全力以赴，盡力而為。

謹(jǐn)附上本履歷一份，詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。承蒙審閱，深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。若被錄用，可于一個(gè)月內(nèi)參加工作。

此致

敬禮！

求職人：XXX

20xx年x月x日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人欲申請(qǐng)貴醫(yī)院的'放射科相關(guān)工作一職。

我于20xx年畢業(yè)于xxxx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像系，xx年考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于今年x月獲得中專畢業(yè)證書。

實(shí)習(xí)期間，我在上饒地區(qū)人民醫(yī)院，這份實(shí)習(xí)工作提供了機(jī)會(huì)給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上?，F(xiàn)在能從事普放的任何技師工作，同時(shí)能對(duì)一些疾病進(jìn)行診斷。本人自信以我的技能和知識(shí)，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，如能錄用，定當(dāng)全力以赴，盡力而為。

謹(jǐn)附上本履歷一份，詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。承蒙審閱，深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。若被錄用，可于一個(gè)月內(nèi)參加工作。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信5

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我于xx年考入xx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。

在畢業(yè)之前一年的實(shí)習(xí)過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)老師指導(dǎo)下曾于x線、ct、mri、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)x線、ct、mri及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了x線、ct、mri及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長(zhǎng)時(shí)間的操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

于是，載著榮譽(yù)開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的`第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

此致

敬禮！

求職者：

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信6

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我于xx年考入xx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像的專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。

在畢業(yè)之前一年實(shí)習(xí)的過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)老師的指導(dǎo)下曾于x線、ct、mri、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)x線、ct、mri及超聲的.影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了x線、ct、mri及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長(zhǎng)時(shí)間的操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

于是，載著榮譽(yù)開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

此致

敬禮!

求職者：

時(shí)間：

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信7

尊敬的XX公司人事經(jīng)理：

您好!

希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù)，并希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我于XX年考入XX衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,兩次被評(píng)為三好學(xué)生,兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。

在畢業(yè)之前一年的實(shí)習(xí)過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)老師指導(dǎo)下曾于X線、CT、MRI、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)X線、CT、MRI及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了X線、CT、MRI及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長(zhǎng)時(shí)間的.操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

于是，載著榮譽(yù)開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信8

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù)，并希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我是安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像系一名即將畢業(yè)的本科生，感謝您關(guān)注我的求職信，希望這是我施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)良好開端。

四年大學(xué)的臨床及影像學(xué)理論學(xué)習(xí)扎下了我堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，一年的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院影像科先進(jìn)的影像器械和帶教老師豐富的影像診斷知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，對(duì)臨床各種常見病的超聲，X線，CT，MRI等影像學(xué)表現(xiàn)，操作技能及診斷技巧都有了扎實(shí)的掌握；同時(shí)對(duì)影像核醫(yī)學(xué)及介入放射學(xué)基本知識(shí)及技能也有一定的掌握。在臨床科室的認(rèn)真學(xué)習(xí)也使我對(duì)臨床各科室的.常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。認(rèn)真負(fù)責(zé)、動(dòng)手能力強(qiáng)、能出色完成各項(xiàng)任務(wù)使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)。

四年大學(xué)生活構(gòu)造了我自身獨(dú)特的知識(shí)體系，培養(yǎng)了我自立自強(qiáng)的人生信念，樂觀隨和、真誠(chéng)寬容的個(gè)性，堅(jiān)韌執(zhí)著、豁達(dá)自信的個(gè)性。在生活中我認(rèn)識(shí)到正確對(duì)待反面意見是一個(gè)人完善自我的捷徑，進(jìn)而與人坦誠(chéng)合作，則是事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本。在學(xué)習(xí)中，我注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力，積極參加院系班里組織的活動(dòng)，使我各方面得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。敬業(yè)精神和刻苦認(rèn)真的工作態(tài)度，這也是我充滿信心地加入到貴院?jiǎn)挝坏脑颉?/p>

此刻，我正處在人生的精力充沛時(shí)期，帶著對(duì)未來的美好憧憬和對(duì)工作的無限激情，充滿了挑戰(zhàn)生活，克服困難的信心。傾我所學(xué)，我深切希望能夠在貴院謀得一席之地；竭我所能，愿為貴院蓬勃卓著的事業(yè)錦上添彩，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。故毛遂自薦，向貴院呈上本人求職信，個(gè)人簡(jiǎn)歷等相關(guān)材料，殷切期待貴院的佳音，并隨時(shí)準(zhǔn)備接受貴院進(jìn)一步的審核。

此致

敬禮

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是醫(yī)學(xué)院高等職業(yè)教育學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，來自美麗的!

首先感謝您百忙中垂閱我的自薦信，當(dāng)您親手開啟這份自薦信，將是對(duì)我過去的檢閱,當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候，也許已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。

在兩年的臨床理論學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)理論的學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在市人民醫(yī)院的`一年實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，積極動(dòng)手實(shí)踐，使我熟練掌握了影像器械的操作，目前能夠熟練掌握DR、CT和基本上可以進(jìn)行核磁共振操作。具有獨(dú)立完成工作的能力和嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。我堅(jiān)信實(shí)踐才是檢驗(yàn)真

理手段!所以請(qǐng)給我一個(gè)和你面對(duì)面機(jī)會(huì)，給我一個(gè)展示的舞臺(tái)!盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，讓您滿意。殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。祝貴院騰飛!

此致

敬禮

自薦人：xxX

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

第五篇：醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!通過本人細(xì)致的了解，熟知貴院是一個(gè)XXX的醫(yī)院，并愿意奉獻(xiàn)本人所學(xué)效力于此，欲申請(qǐng)貴醫(yī)院的放射科相關(guān)工作一職。

我于XX年畢業(yè)于XX衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像系，XX年考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于今年7月獲得中專畢業(yè)證書。

實(shí)習(xí)期間，我在XX人民醫(yī)院，這份實(shí)習(xí)工作提供了機(jī)會(huì)給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上?，F(xiàn)在能從事普放的任何技師工作，同時(shí)能對(duì)一些疾病進(jìn)行診斷。本人自信以我的技能和知識(shí)，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，如能錄用，定當(dāng)全力以赴，盡力而為。

承蒙審閱，深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。謹(jǐn)附上本簡(jiǎn)歷一份，詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。若被錄用，可于一個(gè)月內(nèi)參加工作。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書2

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我于XX年考入xx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。

在畢業(yè)之前一年的實(shí)習(xí)過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)老師指導(dǎo)下曾于x線、ct、mri、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)x線、ct、mri及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了x線、ct、mri及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長(zhǎng)時(shí)間的操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

于是，載著榮譽(yù)開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書3

1、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生求職自薦書

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像系一名即將畢業(yè)的本科生，感謝您關(guān)注我的求職自薦書，希望這是我施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)良好開端。

四年大學(xué)的臨床及影像學(xué)理論學(xué)習(xí)扎下了我堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，一年的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院影像科先進(jìn)的影像器械和帶教老師豐富的影像診斷知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，對(duì)臨床各種常見病的超聲，X線，CT，MRI等影像學(xué)表現(xiàn)，操作技能及診斷技巧都有了扎實(shí)的掌握；同時(shí)對(duì)影像核醫(yī)學(xué)及介入放射學(xué)基本知識(shí)及技能也有一定的掌握。在臨床科室的認(rèn)真學(xué)習(xí)也使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。認(rèn)真負(fù)責(zé)、動(dòng)手能力強(qiáng)、能出色完成各項(xiàng)任務(wù)使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)。

大學(xué)期間我曾參加了多次班集體、校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我也多次獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，贏得了'優(yōu)秀共青團(tuán)員'、'校三好學(xué)生'等榮譽(yù)稱號(hào)。我通過了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，能熟練掌握Windows20xx、WindowsXP操作系統(tǒng)，能使用Excel、Photoshop、PowerPoint等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

2、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生求職自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是大學(xué)本科20xx年畢業(yè)生，就讀于遼寧錦州醫(yī)學(xué)院，來自濟(jì)公故里－浙江天臺(tái)！

此時(shí)你手中拿的也許是你認(rèn)為相當(dāng)普通的一份簡(jiǎn)歷，因?yàn)槲夷感２皇敲拼髮W(xué)而且處于找工作高峰的我們沒有辦法讓你們歇著。但愿看了后可以給你個(gè)驚喜，讓你愛不釋手是我的夢(mèng)想！

我應(yīng)聘關(guān)于影像方面的工作如影像診斷，介入，超聲等，當(dāng)然有其他合適的工作我也愿意接受，因?yàn)槲矣X得自己可以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。從入學(xué)開始我就一直擔(dān)任重要職務(wù)如學(xué)生會(huì)主席，班長(zhǎng)等；大學(xué)期間還組織主持了老鄉(xiāng)會(huì)和聯(lián)誼晚會(huì)，讓浙江老鄉(xiāng)在東北也有家的溫暖；當(dāng)然作為學(xué)生學(xué)業(yè)是最重要，我大學(xué)期間順利的并以較好成績(jī)通過所有的考試包括英語(yǔ)四級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)，每年都得到獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我最好的肯定；實(shí)習(xí)階段，熟練地掌握影像儀器操作及診斷并受到老師一致好評(píng)！

多說無益，我堅(jiān)信實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理唯一手段！所以請(qǐng)給我一個(gè)和你面對(duì)面機(jī)會(huì)，給我一個(gè)展示的舞臺(tái)！也許貴醫(yī)院名額有限，物以稀為貴，但我喜歡挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，假如失敗就說明自身離你的要求還不足還需充實(shí)醫(yī)|學(xué)搜集整理！

最后，引用納愛斯成功的名言就是“不選貴的，只選對(duì)的”。假如貴醫(yī)院給我一個(gè)支點(diǎn)，我就將以貴醫(yī)院為起點(diǎn)騰飛，未來當(dāng)我飛到高空時(shí)請(qǐng)相信我翅膀上必定是貴醫(yī)院深深的烙印和您深深的教誨！

期待你的回音，祝您健康，祝貴醫(yī)院騰飛！

3、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生求職自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!通過本人細(xì)致的了解，熟知貴院是一個(gè)XXX的醫(yī)院，并愿意奉獻(xiàn)本人所學(xué)效力于此，欲申請(qǐng)貴醫(yī)院的放射科相關(guān)工作一職。

我于XX年畢業(yè)于XX衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像系，XX年考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于今年7月獲得中專畢業(yè)證書。

實(shí)習(xí)期間，我在XX人民醫(yī)院，這份實(shí)習(xí)工作提供了機(jī)會(huì)給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上?，F(xiàn)在能從事普放的任何技師工作，同時(shí)能對(duì)一些疾病進(jìn)行診斷。本人自信以我的技能和知識(shí)，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，如能錄用，定當(dāng)全力以赴，盡力而為。

承蒙審閱，深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。謹(jǐn)附上本簡(jiǎn)歷一份，詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。若被錄用，可于一個(gè)月內(nèi)參加工作。

4、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生求職自薦書

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

感謝你在百忙之中抽空垂閱我的求職自薦書！讓我有機(jī)會(huì)向您介紹我自己！

我叫l(wèi)iang，是**市衛(wèi)生學(xué)校黎塘校區(qū)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。作為一名滿腔熱情的醫(yī)學(xué)生，我樂觀、自信、有較強(qiáng)的上進(jìn)心。能夠正確地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且有較強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。畢業(yè)在即，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

從進(jìn)入學(xué)校的`那天開始，在學(xué)校的嚴(yán)格要求下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提高各方面的能力，充分利用課余時(shí)間，加入校園記者團(tuán)，在社團(tuán)里，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，不僅拓寬了知識(shí)視野，也完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，在社團(tuán)成員中獲得了廣泛好評(píng)。經(jīng)過兩年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)閱讀了大量相關(guān)的書籍，以進(jìn)一步提高自己，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)良好，多次榮獲校級(jí)和市級(jí)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等稱號(hào)，于20xx年獲得了廣西壯族自治區(qū)區(qū)政府頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我各方面的肯定，更是對(duì)我前進(jìn)道路上莫大的激勵(lì)。

在將近一年的臨床實(shí)踐中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，在科室主任及帶教老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過系統(tǒng)的X線機(jī)、CT、普通B超、心電圖的學(xué)習(xí)，懂得了機(jī)器的操作及相關(guān)注意事項(xiàng)，掌握了各種多發(fā)病、常見病的診療方法和報(bào)告書寫，在實(shí)習(xí)過程中還積極參加了醫(yī)院開展的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，勤于思考善于結(jié)合對(duì)應(yīng)專業(yè)理論知識(shí)，有更深刻、更全面、更牢固的掌握。同時(shí)認(rèn)識(shí)到做為一名醫(yī)生，所肩負(fù)的重大責(zé)任，深切體會(huì)到醫(yī)學(xué)生誓言中的精神實(shí)質(zhì)，整體素質(zhì)有了較大的提高，同理培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，關(guān)心、細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待病友。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程中沒有發(fā)生醫(yī)療事故，實(shí)習(xí)總評(píng)優(yōu)良。我對(duì)自己的未來充滿信心，我熱愛我的醫(yī)學(xué)事業(yè)，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展及貴院的需要。

醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)偉大的人生使命，我愿意奉獻(xiàn)自己的青春與才華。給我一次展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)吧，我必將還你以?shī)Z目的光彩！

也許在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但是我依然很自信！“懷赤誠(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”愿貴院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，給我以發(fā)展自己潛能的空間，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓病友滿意。收筆在即，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)！

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!本人欲申請(qǐng)貴醫(yī)院的放射科相關(guān)工作一職。

我于20xx年畢業(yè)于上饒市生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像系，XX年考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,兩次被評(píng)為三好學(xué)生,兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于今年7月獲得中專畢業(yè)證書。

實(shí)習(xí)期間，我在上饒地區(qū)人民醫(yī)院，這份實(shí)習(xí)工作提供了機(jī)會(huì)給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上?，F(xiàn)在能從事普放的任何技師工作,同時(shí)能對(duì)一些疾病進(jìn)行診斷.本人自信以我的技能和知識(shí)，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，如能錄用，定當(dāng)全力以赴，盡力而為。

謹(jǐn)附上本履歷一份，詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。承蒙審閱，深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。若被錄用，可于一個(gè)月內(nèi)參加工作。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中來審視我的求職自薦書。近日獲悉貴院正在招聘，特寄上我的簡(jiǎn)歷，敬請(qǐng)斟酌。

我是一名醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，明年秋天將畢業(yè)于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，離開美麗的古城沈陽(yáng)。自入大學(xué)以來，我一直十分重視自己的自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)來充實(shí)自己，積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉自己。通過持之以恒的努力，在學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績(jī)，動(dòng)手操作的能力也有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真刻苦，努力上進(jìn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)，并積極參加各門課程設(shè)置在中國(guó)醫(yī)大附屬二院的課間實(shí)習(xí)，主動(dòng)地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在最后一年的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，虛心向老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)已能夠?qū)光片、CT、MRI及ECT和超聲中的常見病例做出合理的診斷并獨(dú)立完成報(bào)告；同時(shí)，對(duì)DSA、MRA及PACS系統(tǒng)等前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。另外，我一次通過英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)，取得了較好的成績(jī)。熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。精通各項(xiàng)技術(shù)，是我以后走向成功的階梯。學(xué)校舉行的各項(xiàng)大型活動(dòng)，給予了我豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。這一切將是我今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。五年的大學(xué)歷程使我掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)和分析問題的能力，思維敏捷，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于總結(jié)和概括。不管怎樣，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，我自信會(huì)很快的在工作中學(xué)到更多的知識(shí)和能力。

步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除患者的痛苦一直是我的夢(mèng)想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面壁十年圖破壁，現(xiàn)在的我很想走出校門，進(jìn)入社會(huì)，去磨練自己。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù)，并希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我是XX學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程。

在畢業(yè)之前一年的實(shí)習(xí)過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶教老師的指導(dǎo)下曾在X線、CT、MRI、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)X線、CT、MRI及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了X線、CT、MRI及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長(zhǎng)時(shí)間的操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書7

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您百忙中垂閱我的自薦書，當(dāng)您親手開啟這份自薦書，將是對(duì)我過去的檢閱,相信我一定不會(huì)讓您失望；當(dāng)您合上這份自薦書的時(shí)候，也許已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的一扇大門。初出茅廬的我熱切盼望著能在臨近的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到合適的定位，因此，如能加盟其中，將是我的成功與榮幸。

我叫林**，月，我將從柳州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)。三的中專臨床理論和兩醫(yī)學(xué)影像技術(shù)理論的學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。兩的臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，積極動(dòng)手實(shí)踐，使我熟練掌握了醫(yī)療器械的操作及常見病和多發(fā)病的診斷，與臨床相結(jié)合來診斷。目前已熟練掌握普通x射線、b超的診斷和操作，基本掌握了ct、核磁振、介入放射診斷和操作。豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了瘟穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、中專，我曾任副班長(zhǎng)，班級(jí)副團(tuán)支部書記等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

計(jì)算機(jī)和攝影是我的愛好與特長(zhǎng)，自學(xué)熟練掌握windows操作系統(tǒng)、photoshop等軟件的應(yīng)用和業(yè)余攝影等，并通過了全國(guó)高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。在我即將離校的時(shí)候，我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想，真誠(chéng)而又衷心地向貴單位自薦。

盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

最后祝：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書8

尊敬的安康市中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是安康市衛(wèi)生學(xué)校臨床系醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生。通過對(duì)貴單位的一些初步了解，本人希望能去貴單位工作，為單位盡一份力。為便于各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的了解，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下： 大學(xué)五年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)基儲(chǔ)計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)等課程。

通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，諳透基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。能成為在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。 通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；

2．掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計(jì)算機(jī)的基本理論和操作技能；

3．具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力；

4．熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；

5．了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

學(xué)習(xí)并不是學(xué)生的唯一，緊張的學(xué)習(xí)并沒有妨礙我社會(huì)實(shí)踐，我曾一度擔(dān)任校勤工儉學(xué)部干事、班級(jí)心理委員及寢室長(zhǎng)職務(wù)，成功地組織了多次集體活動(dòng)，并得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)。

五年的學(xué)習(xí)是短暫的，所學(xué)的知識(shí)也是有限的，作為一名即將走出大學(xué)校門的我，還沒有太多的一線工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多很多的東西要學(xué)，我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務(wù)，真誠(chéng)希望能夠成為您領(lǐng)導(dǎo)下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，值此附上簡(jiǎn)歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負(fù)厚望，踏踏實(shí)實(shí)做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

殷切期待您的佳音。

祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、祝您工作順利！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù)，并希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我是XX學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程。

在畢業(yè)之前一年的實(shí)習(xí)過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶教老師的指導(dǎo)下曾在X線、CT、MRI、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)X線、CT、MRI及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了X線、CT、MRI及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長(zhǎng)時(shí)間的操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。

自薦人：

日期：

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書10

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像系一名即將畢業(yè)的本科生，感謝您關(guān)注我的求職自薦書，希望這是我施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)良好開端。

四年大學(xué)的臨床及影像學(xué)理論學(xué)習(xí)扎下了我堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，一年的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院影像科先進(jìn)的影像器械和帶教老師豐富的影像診斷知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，對(duì)臨床各種常見病的超聲，X線，CT，MRI等影像學(xué)表現(xiàn)，操作技能及診斷技巧都有了扎實(shí)的掌握；同時(shí)對(duì)影像核醫(yī)學(xué)及介入放射學(xué)基本知識(shí)及技能也有一定的掌握。在臨床科室的認(rèn)真學(xué)習(xí)也使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。認(rèn)真負(fù)責(zé)、動(dòng)手能力強(qiáng)、能出色完成各項(xiàng)任務(wù)使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)。

大學(xué)期間我曾參加了多次班集體、校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我也多次獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，贏得了'優(yōu)秀共青團(tuán)員'、'校三好學(xué)生'等榮譽(yù)稱號(hào)。我通過了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，能熟練掌握Windows20xx、WindowsXP操作系統(tǒng)，能使用Excel、Photoshop、PowerPoint等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)自薦書11

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像系一名即將畢業(yè)的本科生，感謝您關(guān)注我的求職自薦書，希望這是我施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)良好開端。

四年大學(xué)的臨床及影像學(xué)理論學(xué)習(xí)扎下了我堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，一年的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院影像科先進(jìn) 的影像器械和帶教老師豐富的影像診斷知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，對(duì)臨床各種常見病的超聲，X線，CT，MRI等影像學(xué)表現(xiàn)，操作技能及診斷技巧都有了 扎實(shí)的掌握;同時(shí)對(duì)影像核醫(yī)學(xué)及介入放射學(xué)基本知識(shí)及技能也有一定的掌握。在臨床科室的認(rèn)真學(xué)習(xí)也使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處 理。認(rèn)真負(fù)責(zé)、動(dòng)手能力強(qiáng)、能出色完成各項(xiàng)任務(wù)使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)。

大學(xué)期間我曾參加了多次班集體、校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同 學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我也多次獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，贏得了'優(yōu)秀共青團(tuán)員'、'校三好學(xué)生'等榮譽(yù)稱號(hào)。我通過了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)二 級(jí)考試，能熟練掌握Windows20xx、WindowsXP操作系統(tǒng)，能使用Excel、Photoshop、PowerPoint等軟件進(jìn)行圖文處 理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

此致

敬禮

xx

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