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      3.5國(guó)旗講話學(xué)雷鋒

      時(shí)間:2019-05-13 18:03:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《3.5國(guó)旗講話學(xué)雷鋒》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《3.5國(guó)旗講話學(xué)雷鋒》。

      第一篇:3.5國(guó)旗講話學(xué)雷鋒

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。

      陽(yáng)春三月,神州大地萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)無(wú)限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

      每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年,2000年國(guó)家把每年的3月5日定為青年志愿者服務(wù)日。今天讓我們一起在這里緬懷雷鋒同志。

      雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。

      這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著?!崩卒h正是后一種人。

      雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(zhǎng)需要雷鋒精神。

      各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕。

      我們學(xué)校初三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺中考;初一初二的同學(xué),也都面臨著新的考驗(yàn)——能否在新的學(xué)期續(xù)寫過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步,必須憑大家的堅(jiān)忍不拔的努力。

      各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!

      我希望同學(xué)們真的能夠像釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自己,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。

      同學(xué)們,有人說(shuō):雷鋒是沒有戶口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

      我們要立足校園,倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛心獻(xiàn)他人”,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,樂于助人?!耙粋€(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!?/p>

      學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。

      問(wèn)題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問(wèn)題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),有沒有通過(guò)積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?

      作為一名學(xué)生,我們要在思想上有著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想;在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;在行動(dòng)上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

      要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為大冶創(chuàng)建省級(jí)文明城市作出貢獻(xiàn)!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第二篇:3.5國(guó)旗講話學(xué)雷鋒

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。

      陽(yáng)春三月,神州大地萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)無(wú)限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

      每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年,2000年國(guó)家把每年的3月5日定為青年志愿者服務(wù)日。今天讓我們一起在這里緬懷雷鋒同志。

      雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。

      這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著。”雷鋒正是后一種人。

      雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(zhǎng)需要雷鋒精神。

      各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕。

      攸關(guān)前途的中考倒計(jì)時(shí)已顯示于初三班級(jí)的黑板,我們學(xué)校74名初三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺中考;初一初二的同學(xué),也都面臨著新的考驗(yàn)——能否在新的學(xué)期續(xù)寫過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步,必須憑大家的堅(jiān)忍不拔的努力。

      各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!

      同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報(bào)”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校各個(gè)年級(jí)戰(zhàn)果輝煌,我想這個(gè)成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證?!叭舴且环汗牵牡妹坊〒浔窍恪??

      我希望同學(xué)們真的能夠像釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自己,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。

      同學(xué)們,有人說(shuō):雷鋒是沒有戶口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

      我們要立足校園,倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛心獻(xiàn)他人”,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,樂于助人?!耙粋€(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!?/p>

      學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。

      問(wèn)題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問(wèn)題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),有沒有通過(guò)積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?

      作為一名學(xué)生,我們要在思想上有著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想;在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;在行動(dòng)上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

      要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為做一名社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第三篇:二年級(jí)學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)國(guó)旗講話

      明溪縣上坊小學(xué)國(guó)旗下講話

      ——“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”專題主持稿

      二年級(jí) 曹雪軒

      一、升國(guó)旗

      出旗,升國(guó)旗,唱(奏)國(guó)歌,敬禮!禮畢!

      二、宣布活動(dòng)主題

      1.敬愛的老師、親愛的同學(xué): 大家早上好!

      三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他為人民做了許多好事,當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔犧牲以后,好幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞。毛澤東主席的題詞是:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

      2.今天,我們國(guó)旗下講話的主題是“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”。

      三、講雷鋒的故事

      雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他樂于助人,大公無(wú)私,對(duì)工作精益求精。1962年8月15日不幸犧牲了。年僅22歲。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。讓我們一起跟著回憶一下雷鋒的故事吧!

      故事

      (一)助人為樂

      一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。雷鋒叔叔不僅有助人為樂的精神,在學(xué)習(xí)上還具有鍥而不舍的釘子精神。

      故事

      (二)釘子精神

      雷鋒叔叔工作十分繁忙,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說(shuō)工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁, 一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神, 善于擠和鉆。

      師:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!所以,我們一直在尋找著雷峰的足跡。

      四、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《尋找雷鋒的足跡》(二年級(jí)全班同學(xué)朗誦)

      雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?

      小溪說(shuō):

      昨天,他曾路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。

      瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。

      順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?

      小路說(shuō):

      昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。

      瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。

      乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了—— 哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

      師:說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

      五、請(qǐng)跟老師讀:《雷鋒的格言》

      ①人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

      ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

      ③釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

      六、接下來(lái)請(qǐng)看小品《扶小妹妹》

      七、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      八、聯(lián)系實(shí)際 師:雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?(例如:明溪縣城關(guān)中心小學(xué)曾芷婕同學(xué),她從2012年9月1日至今,她無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,接送高肢位截癱同學(xué)楊詩(shī)嫻上下學(xué)從未間斷。當(dāng)時(shí),她年僅才8歲,卻用小小雙手,推圓了一個(gè)“輪椅伙伴”的讀書夢(mèng)。在曾芷婕身上,我們看到了一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。在我們學(xué)校也有小雷鋒,像三年級(jí)的鄭官輝同學(xué),每當(dāng)班上的陳宇澤同學(xué)不會(huì)讀英語(yǔ)時(shí),他總是耐心地教他讀,直到他讀懂為止。他的這種雷鋒的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。像這樣的事例還有很多很多,我就不一個(gè)一個(gè)說(shuō)了。

      九、總結(jié)

      雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人,雷鋒叔叔把愛心灑遍了祖國(guó)各地。哪里需要幫助,哪里就有他的身影。我們希望處處都有活雷鋒在,奉獻(xiàn)愛心成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。讓我們也加入到學(xué)雷鋒的行列中去,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”,更希望大家成為“小雷鋒”吧,希望人間處處都有像雷鋒叔叔這樣的人,把愛的陽(yáng)光灑滿人間。

      2017年3月6日

      第四篇:學(xué)雷鋒國(guó)旗獻(xiàn)詞

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

      我們即將迎來(lái)3月——學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。今天我講話的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我們從小事做起!

      一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。他在自己短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了很多快樂和安慰。在他的精神感召下,許多人也在自己平凡的崗位上做出了很多不平凡的事。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好同學(xué);珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;很快就是三、八婦女節(jié)了,你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或是為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,你也可以為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。同學(xué)們?nèi)绻隳苌斐鲭p手給他人一點(diǎn)溫暖,不僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的!

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

      (二)班

      2013年2月25日

      第五篇:國(guó)旗講話

      親愛的老師、同學(xué)們

      早上好!我今天講話的內(nèi)容是:為自己喝個(gè)彩

      一只幼蛾向媽媽抱怨:“為什么我們不能像蝴蝶一樣有美麗的外表,贏得別人的歡心呢?”母蛾溫柔地說(shuō):“孩子,在大自然生態(tài)中,我們扮演的角色十分重要,我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任是任何其他生物不可以隨意取代的。我們多在夜間活動(dòng),那些夜晚開花的植物需要靠我們來(lái)傳播花粉,所以美麗的外衣對(duì)我們并不重要,重要的是我們盡了自己的職責(zé),對(duì)整個(gè)大自然有所貢獻(xiàn)。你應(yīng)該為此感到驕傲和自豪啊!”

      在成長(zhǎng)的路上,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)母蛾的態(tài)度,學(xué)會(huì)肯定自己,為自己喝彩呢?也許,我們會(huì)遭遇各種困難,陷入各種困境。它們可能動(dòng)搖我們前進(jìn)的意志,扼殺我們昂揚(yáng)向上的斗志,挫敗我們勇往直前的積極性。但是,面對(duì)困難,只要我們努力了,盡心了,哪怕只跨越了一步的距離,都是一種收獲,都應(yīng)該為自己的表現(xiàn)喝彩。

      在學(xué)校,也許我們普普通通,在各項(xiàng)比賽中從未獲過(guò)獎(jiǎng),但我們應(yīng)該為自己感到慶幸,因?yàn)槲覀冑惽耙呀?jīng)做了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)歷了賽前的“煎熬”,賽場(chǎng)上的實(shí)際鍛煉,這又何嘗不是一筆寶貴的精神財(cái)富呢?

      在中隊(duì)里,也許我們并不出類拔萃,但是為了集體的榮譽(yù),我們能主動(dòng)為輔導(dǎo)員出謀劃策,提供好的管理方法;為了同學(xué)間的友誼,我們能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)??我們?cè)谀瑹o(wú)聞中,于點(diǎn)滴細(xì)微處奉獻(xiàn)著自己的愛心。

      同學(xué)們,有些結(jié)果是我們無(wú)法左右的,但是我們可以改變看待事件的角度。如果總是羨慕別人,看輕自己,貶低自己,那么,乏味和痛苦將與我們同行。誰(shuí)愿意整天生活在乏味與痛苦中呢?樂于接受自己、肯定自己的人,才是一個(gè)健康向上的人。

      接受自己,肯定自己,首先要為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)守“我能行”的理念,為自己制定目標(biāo)——一輩子的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。其次,是要有樂觀主義精神,學(xué)會(huì)辨證地看待事物。也許,一個(gè)個(gè)不幸,一次次的失敗,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)正是成功的前兆和起點(diǎn),正所謂“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。

      看到自己的閃光點(diǎn),放大自己的閃光點(diǎn),為自己加油,為自己喝彩吧!

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