第一篇：黃集鎮(zhèn)小學學校安全現(xiàn)狀調(diào)查報告

黃集鎮(zhèn)小學安全現(xiàn)狀調(diào)研報告

安全重于泰山，生命不保，何談教育，學校要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，就必須有堅實的安全防范工作做保障，否則，不僅會破壞正常的教育教學秩序，甚至會危及學生的生命安全?？墒?011年學校安全事故不斷，甘肅正寧縣一幼兒園特大事故導致21名幼兒死亡，人們尚未從驚嚇的余悸中緩過神的時候，緊接著我市豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學接送學生的校車又出了特大事故，15名小學生死亡，一幕幕血淋淋的現(xiàn)實，使得政府、教育主管部門、學校不得不進行深刻的反思，防患于未然，未雨綢繆，對學校安全進行拉網(wǎng)式的排查，作為我鎮(zhèn)安全領(lǐng)導小組的一員，我對黃集鎮(zhèn)小學安全進行了調(diào)查，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、小學校園安全現(xiàn)狀

我鎮(zhèn)共有保留小學7所，教學點兩個，一所中心幼兒園，計10個單位。筆者通過對這10所學校的實地查看，以及對相關(guān)負責人的走訪，對我鎮(zhèn)小學安全現(xiàn)狀有了全面的了解。

（一）硬件

1、校園建筑設施

隨著銅山區(qū)校安工程的全面推進，全鎮(zhèn)7所保留小學中，有5所搬進了寬敞明亮的教學樓，教學樓全框架結(jié)構(gòu)，抗震能力強，中心小學的搬遷工作已進入實質(zhì)階段，兩個教學點的房子雖是磚混結(jié)構(gòu)，但質(zhì)量較高，可以說我鎮(zhèn)校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。

2、操場改造

操場是學生活動和體育鍛煉的重要場所，在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。我鎮(zhèn)運城小學的塑膠操場已開工建設，建成后將成為學校一道靚麗的風景。2012年還有四所小學的塑膠操場將開工建設，新的操場使得學生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是，由于此項工程尚處在動工階段，或規(guī)劃階段，部分學校的操場還存在安全隱患：操場凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾。到了夏季操場積水嚴重，銹蝕體育器材。有關(guān)學校應引起高度重視。

3、技防、消防設施

安全有效的技防、消防設施是師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的重要保障，近幾年來，我鎮(zhèn)每年都投入大量資金對技、消防器材進行維修和更新，僅今年上半年就添置滅火器200個，監(jiān)控探頭30個，維修滅火器56個。現(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都基本上達到了有關(guān)規(guī)定。新蓋的教學樓都裝有應急燈和安全通道指示牌，4、電路改造

新蓋的教學樓電路全部達標，但王崗集小學用的是原王崗集中學的兩棟教學樓，線路老化，同時學校由于各功能室的逐步規(guī)范，學生龍芯電腦房的使用導致學校用電量大大增加，因此王崗集小學的電路問題較為嚴重，但其他學校我們不能放松警惕。通過實地查看，筆者發(fā)現(xiàn)有些學校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞，急需改進。

5、學校飲食安全

在我鎮(zhèn)除中心幼兒園有食堂外，學生中午都是回家吃飯或家長送飯，中心幼兒園是省級實驗幼兒園，食堂不存在安全問題，全鎮(zhèn)學校校園中都沒有商店。因此，全鎮(zhèn)在這方面安全隱患不大。

（二）軟件

1、組織機構(gòu)

健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，鎮(zhèn)小學中心校成立了以汪明玉校長任組長的安全防范工作小組，同時要求各學校成立了以校長為負責人的安全防范工作小組，負責校園安全工作。各學校專門配備了保衛(wèi)人員，負責日常校園安全事務，每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況，為學校的安全防范工作提供了組織保證。

2、宣傳教育

宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。我鎮(zhèn)各校的教師都能在日常教學中加入安全方面的教育，各學校每學期都會舉辦校園安全知識講座，邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育，并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作，使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。

二、對我鎮(zhèn)校園安全問題的思索與建議

通過此次調(diào)查，我們可以欣喜地看到我鎮(zhèn)小學校園安全防范工作取得的成績：校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失；寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護神；日光燈、各種教學電器設備走進了教室，讓孩子們享受到了科技樂趣；各個學校針對安全工作都成立了相應的組織機構(gòu)；宣傳教育工作也做得有聲有色。

但是，與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的，兩所教學的年久失修的房屋，操場上固定不到位的體育器材，不符合要求的消防設施，裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面，各組織機構(gòu)對安全問題存在僥幸心理，不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進，使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題，安全意識深入每個人內(nèi)心。接送學生方面家長多騎摩托車、電動車、或電動三輪車。家長交通規(guī)則不強，在2010年中心小學就有一名接送學生的家長騎摩托車和一大貨車相撞，導致學生死亡的慘劇。

三、總結(jié)

此次校園安全防范工作的調(diào)查，實際地反映了我鎮(zhèn)小學校園安全狀況，希望此次調(diào)查對我鎮(zhèn)小學校園安全防范工作的進行有所啟示，相信在社會各界的齊力配合下，校園安全防范工作會取得更大的進步，孩子們的健康成長將得到更有力的保障。

第二篇：小學安全現(xiàn)狀調(diào)查報告

新安街道陸興小學安全現(xiàn)狀調(diào)查報告

第一部分 學校基本情況

陸興小學創(chuàng)辦于1999年3月，2008年12月通過寶安區(qū)一級學校評估。學校占地面積5380平方米，建筑面積5150平方米，校園結(jié)構(gòu)精致、環(huán)境優(yōu)雅、設施完善?，F(xiàn)有具備多媒體教學功能的教室及功能室39間，有基本實現(xiàn)數(shù)字化辦公的辦公室15間；有標準籃球場1個、排球場及羽毛球場各2個、乒乓球臺8張和其他器材設備一大批，場地設施基本滿足教學活動的需求。

現(xiàn)有24個教學班，在校學生1075人，教職工69人，其中，專任教師56人，設校長1名、副校長1名、主任4名，均具有教師資格證，學歷達標率100%。

學校全面貫徹執(zhí)行國家教育方針，堅持依法辦學，以教育“三個面向”為指導，秉承“公益為本，誠信辦學”的宗旨，樹立“人人有進步，個個有奔頭”的理念和“打造精品學校，培育優(yōu)秀人才”的目標，踐行“仁信、智樂”的校訓，致力培育國家“四有”人才。多年來，通過優(yōu)化辦學條件，強化隊伍建設，規(guī)范內(nèi)部管理，深化課程改革，探索打造“人文關(guān)懷”“養(yǎng)成教育”“快樂教學”相結(jié)合的管理特色，全面推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)學?！疤厣⑿！①|(zhì)量興校、精品強校”的發(fā)展目標。

在各級領(lǐng)導的關(guān)懷幫助和社會各界的支持配合下，全體陸興人精誠團結(jié)，勤勉奮進，開拓創(chuàng)新，使學校各項工作不斷取得突破，綜合 1

管理水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年來，各學科教學工作發(fā)展較快，特色辦學已初顯成效，綜合質(zhì)量水平穩(wěn)居街道前列；師生參賽參評成績喜人，共有38名教師和135名學生在各級各類比賽評比中獲獎；學校先后被評為“全國先進作文教學單位”“寶安區(qū)一級學校”“寶安區(qū)公民辦中小學結(jié)對幫扶優(yōu)秀單位”等榮譽稱號；學校在安全管理方面也取得一定實效，社會贊譽度和家長滿意度不斷攀升。

第二部分學校安全工作的開展與落實情況

我校一直十分重視安全工作，多年來，形成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。

一、高度重視，機構(gòu)健全

成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，下設安全處。

組長：陳春風

副組長：李貞

成員：謝春林、盧蓮芳、范天萬、王能香

二、認真排查，督促整改

1、學校安全管理制度建設及落實方面

制度是落實的保證，我校力求做到完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。學校實行了領(lǐng)導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。每學期的開學初，學校安全工作領(lǐng)導小組派專人落實各項安全

責任書的簽訂工作（包括與家長簽訂的學生安全管理責任書和與教職工簽訂的各崗位安全管理責任書），層層落實，責任到人，嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度。

2、校園安全保衛(wèi)管理方面

我校有詳細的門衛(wèi)值班管理制度，有專業(yè)人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班，對來校人員、車輛進行出入登記，落實良好；有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員，統(tǒng)一配備了服裝，警用器械，在校園內(nèi)重點進行夜間巡邏；從周一到周日，天天有校級領(lǐng)導帶班，中層領(lǐng)導值班，在學生上放學、等候校車等易發(fā)生安全事故的重點時間段進行值班，確保“人防”到位；在“人防”的基礎(chǔ)上，加強了“物防”技術(shù)，校園大門設立了門禁功能，在學校重點保衛(wèi)區(qū)域（如學校大門口、樓梯口、走廊、財務室等）安裝了28個高清度的紅外線監(jiān)控探頭，并保證監(jiān)控視頻記錄存儲在30天以上，對整個校園安全提供了有力的技術(shù)支撐。

3、校舍與設施設備安全方面

我校教學樓通過了區(qū)環(huán)保局的安全技術(shù)驗證，不存在危墻、危房、污染源等安全隱患。教學樓兩側(cè)樓梯均設有上下樓安全提示，學校根據(jù)學生不同的上學方式，設立了家長接送區(qū)、乘車生候車區(qū)和走讀生專用通道，各區(qū)域安排專人看護，給學生在校時段提供了安全保障。

學校各項設施設備符合安全標準，消防設施、體育設施等實行每月一查制度，針對存在的安全隱患，及時整改，建立安全隱患臺賬，將檢查記錄情況存入安全檔案室。

4、學校周邊安全情況

學校周邊為居民小區(qū)，治安環(huán)境良好，無社會閑雜人員在校園周邊逗留；不存在網(wǎng)吧、報刊點、非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所，學校周邊安全狀況良好。

5、學生乘車安全管理情況

我?，F(xiàn)有5輛符合國家認證標準的專用校車，駕駛員和校車運行條件均通過了當?shù)剀嚬芩馁Y質(zhì)認證，校車運行管理實行“六定”原則，每部校車上均安裝了車載GPS監(jiān)控系統(tǒng)，沒有超載、超速等不法行為。同時，還定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會，教育學生遵守交通規(guī)則，安全乘車，平安返家。

6、校園環(huán)境衛(wèi)生與晨檢（學生考勤）情況

學校設有校醫(yī)室，專門負責校園環(huán)境衛(wèi)生與流行疾病的監(jiān)控和傳染病的預防工作。每天分上午和下午對全校學生實行考勤登記工作，由各班主任具體落實，值日行政對缺勤學生向各班主任和相關(guān)教師實行通報制度，由班主任和校醫(yī)對缺勤學生進行跟蹤管理，對群發(fā)性疾病及時上報主管部門。

7、學生安全教育方面

針對學生的安全教育，教學處安排充足的課時，各任課教師制定完善的教學計劃，重點針對安全、紀律、衛(wèi)生、禮儀等內(nèi)容，多層面多途徑對學生實施規(guī)范教育，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。

第三部分目前安全工作存在的問題

多年來，我校安全管理雖然取得一定成效，但對照新形勢的要求和學校發(fā)展的遠景目標，我們的工作還存在諸多不足。目前主要存在以下問題：

1．學校周邊交通環(huán)境比較復雜，生源質(zhì)量參差不齊，學生安全紀律管理依然面臨嚴峻的考驗。學校大門面對是一條相對較小的馬路，且該路沒有設置隔離防護欄，經(jīng)常有不少的社會車輛停放在道路兩邊，上放學時段道路擁擠，對學生上放學安全造成威脅。

2.學校目前占地面積較小，學生室外活動時容易造成意外受傷；教學樓的高度比國家標準的高度高出兩層，且樓道較窄，存在一定的安全隱患。

第四部分安全管理工作的努力方向

今后，學校在安全工作上將嚴格執(zhí)行上級部門的各項安全管理規(guī)定，從思想上高度重視，進一步提升廣大師生對安全文明校園創(chuàng)建工作的知曉率和參與率。多年來，學校安全管理工作取得一定的成效，校園政治穩(wěn)定，從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等事件；沒有發(fā)生重大的安全責任事故。學校校風、學風良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，學生家長和全校師生對校園安全滿意度高。

總之，學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

深圳市寶安區(qū)陸興小學安全處

2013年3月

第三篇：學校安全現(xiàn)狀調(diào)查報告

學校是學生接受系統(tǒng)教育的集體場所，要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，就必須有堅實的安全防范工作做保障，否則，不僅會破壞正常的教育教學秩序，甚至會危及學生的生命安全。

一、中小學校園安全現(xiàn)狀

該鄉(xiāng)共有中小學7所，筆者通過對這7所學校的實地查看，以及對相關(guān)負責人的走訪，對該鄉(xiāng)中小學安全現(xiàn)狀有了初步的了解。

（一）硬件

1、校園建筑設施

全鄉(xiāng)義務教育階段校舍建筑總面積23080平方米，危房703平方米，D級危房占校舍總面積的3.05％。2006年建淮中心小學、萬圩中心小學、蚌山中心小學共維修校舍面積521平方米，新建校舍283平方米，共計投入28萬元。2007年投入9萬元維修三河尖初級中學校舍300平方米，投入7.56萬元維修正和希望小學校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學新建校舍567平方米。就總體而言，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子，搬進了寬敞明亮的教學樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。

2、操場改造

操場是學生活動和體育鍛煉的重要場所，在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。2006年三河尖鄉(xiāng)直小學新建了水泥地面的籃球場，并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是，部分學校的操場還存在安全隱患：籃球架是用石頭壓住固定在地面，看上去似乎搖搖欲墜；操場凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾。

3、消防設施

安全有效的消防設施是師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的重要保障，近幾年來，教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新，僅今年上半年就添置滅火器1000個，維修滅火器300個?，F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學?！蛹忄l(xiāng)初級中學，校園學生宿舍都裝有應急燈和安全通道指示牌。但是有的學校樓房由于建筑年代比較久遠，所以沒有消防栓，而且因水壓不夠，建消防井也不起作用，消防隱患比較大，目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。

4、電路改造

2006年該鄉(xiāng)對所有學校的電路進行了全面改造，廢除了過去的老線路，同時更新了各種電氣設備，消除了過去老線路的各種安全隱患。但是，各種用電器數(shù)量猛增，用電量大大增加，所以也要求我們不能放松警惕。通過實地查看，筆者發(fā)現(xiàn)有些學校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞，急需改進。

5、學校飲食安全

三河尖鄉(xiāng)初級中學有在校生1756人，其中在校就餐的學生占多數(shù)，學校2005年新建了學生餐廳，采取私人承包的方式進行管理，學校高度重視學生的飲食衛(wèi)生，經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會，強調(diào)食品安全的重要性，同時對餐廳的食品衛(wèi)生進行不定期檢查。目前，該餐廳未發(fā)生一起學生食物中毒等食品安全事故。

（二）軟件

1、組織機構(gòu)

健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組，同時要求各學校成立了以校長為負責人的安全防范工作小組，負責校園安全工作。各學校專門配備了保衛(wèi)人員，負責日常校園安全事務，每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況，為學校的安全防范工作提供了組織保證。

2、宣傳教育

宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學校的教師都能在日常教學中加入安全方面的教育，各學校每學期都會舉辦校園安全知識講座，邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育，并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作，使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。

二、對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議

通過此次調(diào)查，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學校園安全防范工作取得的成績：校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失；寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護神；日光燈、各種教學電器設備走進了教室，讓孩子們享受到了科技樂趣；學校的餐廳也總能吃上放心飯；各個學校針對安全工作都成立了相應的組織機構(gòu)；宣傳教育工作也做得有聲有色。

但是，與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的，年久失修的房屋，操場上固定不到位的體育器材，不符合要求的消防設施，裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面，各組織機構(gòu)對安全問題存在僥幸心理，不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進，使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題，安全意識深入每個人內(nèi)心。

三、總結(jié)

此次校園安全防范工作的調(diào)查，實際地反映了當前一些農(nóng)村中小學校園安全狀況，希望此次調(diào)查對三河尖鄉(xiāng)中小學校校園安全防范工作的進行有所啟示，相信在社會各界的齊力配合下，校園安全防范工作會取得更大的進步，孩子們的健康成長將得到更有力的保障。

第四篇：黃集鎮(zhèn)中心學校2010年民主評議黨員

黃集鎮(zhèn)中心學校2010年民主評議黨員

工作方案

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導，深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部講黨性、重品行、作表率，樹立良好的形象。保持共產(chǎn)黨員的先進性，確保黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

二、活動時間：2010年11月—12月

三、活動內(nèi)容

1、認真學習十七大《黨章》、十七屆三中全會精神，學習實踐科學發(fā)展觀，大力開展創(chuàng)建基層先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。

2、結(jié)合自己的工作實際，匯報一年來的政治思想表現(xiàn)、工作、學習和生活作風情況，總結(jié)成績、找出差距，重點在講黨性、重品行、優(yōu)作風、作表率幾個方面進行自我評價和群眾評議活動。

3、民主評議，開好專題組織生活會，集中開展學習和評議活動，開展批評與自我批評，支部對每位黨員作出客觀公正的評價，評價等級為“優(yōu)秀、合格、不合格”三個標準。

三、活動步驟

1、宣傳動員階段11月20——30日

2、學習討論階段12月10——20日

3、評議階段12月20——30日

4、總結(jié)表彰2011年元月

5、上報材料2011年2月

四、活動要求

今年的民主評議黨員工作，主要任務是學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，開展學習實踐科學發(fā)展觀，開展創(chuàng)建“雙五好”活動，搞好評議活動，開好專題民主生活會。

組織黨員集中學習領(lǐng)會黨的十七大精神和新黨章，進一步提高廣大黨員的思想政治素質(zhì)。堅持學以致用、用以促學，用黨的十七大精神武裝頭腦，指導實踐，把推動工作作為學習的出發(fā)點和落腳點。聽取群眾意見，發(fā)揚黨內(nèi)民主，引導黨員自我總結(jié)、自我教育、自我提高。堅持正面教育，客觀公正地評價黨員，嚴肅認真地開展批評和自我批評。結(jié)合實際情況，解決突出問題，務求取得實際成效，對評議出來的優(yōu)秀黨員，學校支部將進行表楊；對評議中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真查處；對不合格黨員，將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處置。

黃集鎮(zhèn)中心學校二0一0年十一月二十日

第五篇：關(guān)于學校德育工作現(xiàn)狀調(diào)查報告

學習實踐科學發(fā)展觀，要堅持以人為本為工作核心，著力做好人的工作。學校是以培養(yǎng)人事業(yè)的陣地，做好人的工作，特別是下一代青年學生的思想政治工作，是工作的重點。學生的德育不好會出危險品，因此，作為主抓德育工作的教師，應該時刻從黨和國家的長遠利益出發(fā)，格外關(guān)心下一代人的成長與成才，才能促進人的科學發(fā)展。

近年來，我校學生的德育工作得到了改善和加強，取得的成績是主流。但我們必須看到德育工作還存在著不可忽視的問題。特別是近段時間來，學生的思想消極，不求上進；學習積極性不高，學習主動性不強；普遍缺乏拼搏精神和進取意識；缺乏青少年應有的蓬勃朝氣，讓人深感擔憂。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因，主要有以下幾個方面：

1、德育工作沒有得到充分重視。由于上一個教學質(zhì)量的嚴重滑坡，本期學校工作的重中之重放在抓好教學質(zhì)量上。特別是上屆初三教師，忙碌一年到頭，卻落了個罰款的下場，一方面工作的積極性不如以前，另一方面，把更多的精力放在本學科的教學之中，很少顧及德育工作；當前，社會評價學校，上級考核學?？瓷龑W率，學?？己私處熤饕磳W科成績，“一好遮百丑”。有的學校每周唯一的一節(jié)班會課也往往是被占用。由于應試教育占主導地位，德育的時間和空間受到很大程度的擠壓，“問題在下面，根子在上面?！薄耙皇钟?、一手軟”的現(xiàn)象普遍存在，這是學校德育工作弱化的根本原因。其二各個學科教育內(nèi)容，不分年級高低，不管個性差異，一個模式，“一刀切”的現(xiàn)象比較突出。教育形式單一，缺乏吸引力。有學生反映：校會老調(diào)重彈，國旗下講話東拉西扯，團、隊活動很不正常，至于社會實踐活動，一學年也難得搞一次。

2.學生德育活動時間不夠。安排學生進行德育活動，有時候很尷尬。現(xiàn)在學校的課程排的很滿，很難讓學生抽出專門的時間來做有充分準備的德育實踐活動。

3.班主任德育意識不強。班主任忙于事務性的檢查上交，從根本上忽視了德育工作的根本目的是為了培養(yǎng)人。所以每次的德育例會成為了很多班主任訴苦的時間。班會活動只做記錄，不開展活動，或者有一點點時間應付性的開展活動，剩下的時間用來上課，甚至直接上課。對于必須參加的大型德育活動，也只是選擇一兩個人訓練，而忽視了大多數(shù)學生的存在。學生在日常生活中表現(xiàn)出來的懶散，熟視無睹，不能積極引導和糾正。比如做操。

4.全員育人成為一紙空文。開展德育活動，忙前忙后的是班主任；組織德育活動忙前忙后的處室管理人員。很少有主動關(guān)心德育活動的其他教師。全員育人，除了在課堂上能有所體現(xiàn)，課后很難見蹤影了。學校制定的《全員德育工作考評》操作難度大，工作量大，加上但主觀上努力不夠，德育這一塊在整個考核方案中所占比重很小。還有人反映，以往評選德育先進學校憑印象、憑上報材料，很少進行認真扎實的實效評估，評優(yōu)的不公正也挫傷了一部分學校做好德育工作的積極性

5.教師的精神面貌待調(diào)整。教師的精神面貌對學生有相當?shù)挠绊?。升國旗講話，隊容不整；開會接電話，上課打手機，學生做操時、上課時大聲喧嘩，講笑話或開不宜在學生存在的公共場合開的玩笑；學生進辦公室是打游戲，種qq農(nóng)場；對學生要求不嚴格等現(xiàn)象在我校教師中普遍存在。

6.三結(jié)合的教育力量失衡。學校是育人的殿堂，不但需要健康向上的內(nèi)部環(huán)境，而且需要和諧凈化的外部環(huán)境。目前學校周邊的環(huán)境與學校育人要求很不協(xié)調(diào)，特別是撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后，我校周邊的環(huán)境令人擔憂。尤其是失調(diào)失控的網(wǎng)吧，無人監(jiān)管，有的孩子成天掛念上網(wǎng)，對涉世不深，自控力差，易受暗示的青少年學生產(chǎn)生誘惑和影響，成為現(xiàn)實生活沒有網(wǎng)絡生活精彩的誘因之一。大多數(shù)青少年的品行不良也與家庭教育失當有很大關(guān)系。當前普遍存在以下幾種情形：一是單親家庭，家庭破裂的孩子得不到親情的溫暖和應有的管束，容易受壞人的引誘和利用，進而走向邪路；二是部分家長過于溺愛子女，千方百計滿足他們的各種要求，使孩子從小養(yǎng)成自私、任性、好逸惡勞的不良習慣。