第一篇：胡陽鎮(zhèn)初級中學2009--2010學年學校安全工作總結(jié)

胡陽鎮(zhèn)初級中學

學校安全工作總結(jié)（2009-2010學年上學期）

2010.1.27

本學期我校的安全工作的要求是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實十七大會議精神和縣教育局的要求，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞創(chuàng)建“平安、和諧校園”的目標，進一步強化安全責任意識，明確工作任務(wù)，完善管理制度，狠抓措施落實，努力探索創(chuàng)新，不斷鞏固成果，積極建立學校安全工作長效機制，杜絕重大責任事故，減少其他安全事故，推動我校工作待續(xù)、穩(wěn)步、深入地發(fā)展。

一、健全安全管理制度

1、強化目標考核。結(jié)合學校工作重點分解細化各項要求，健全安全工作目標考核制度，完善激勵措施，把安全目標考核作為教師個人業(yè)績考核和評優(yōu)的重要內(nèi)容，嚴格實行“一票否決”。學期初學校與各部門負責人和教師簽訂了安全工作目標負責書。

2、完善各項安全制度措施。按照國家法律法規(guī)的要求，我校將繼續(xù)完善學校安全管理的具體管理方式制度辦法，全

面制定對各類安全隱患排查、整治、監(jiān)控的具體措施。認真總結(jié)學校安全工作經(jīng)驗教訓(xùn)，探索規(guī)律，找準問題，提出對策，努力提高安全工作水平。

3、細化崗位要求。把保障安全的制度措施融入學校日常管理中工作，注重過程，狠抓細節(jié)，落實責任，嚴格考核。確保責任到人。

二、著重抓好隱患整治工作

加強安全檢查力度，全面排查安全隱患。學校建立相應(yīng)制度，定時與不定時對學校教學區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳、樓道、運動場所進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。做到落實責任，加強管理。

三、大力加強安全教育

1、加強學生安全教育。努力提高學生安全教育的針對性和實效性，切實做到進教材，進課堂，進頭腦，著力培養(yǎng)學生的以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念，增強安全意識，提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍，形成良好的育人環(huán)境。

2、學校與家庭充分結(jié)合。安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量，為進一步落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學校將與家庭充分合作，通過致家長一封信、家訪等形式共同為學生創(chuàng)造安全、健康的學習生活環(huán)境，確保學生人身安全。

四、督促責任落實

1、強化責任意識。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求，我校從來都是把安全工作擺在各項工作的首位。牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務(wù)，確保安全是第一責任”的觀念，強化安全責任重于泰山的意識、強化安全工作重在防范的意識，強化事故防范重在管理的意識。

2、狠抓責任落實。我校堅持落實“一把手”的第一責任制度，做到責任落實到人，人人有事管，事事有人管，強化責任追究。

3、完善保障機制。我校將繼續(xù)健全學校安全工作機構(gòu)，落實工作人員，強化保障措施，理順管理體制，建立學校安全工作的長效機制。

4、加強部門配合。在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。

5、切實加強學校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。加強對廚房、圖書室的防火意識。定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除陷患。加強對公共場所消防安全管理。還經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

6、加強防盜工作。實行教干帶班的值班巡邏制度，對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負責人，節(jié)假日安排教師值日，確保學校的安全。

7、加強校內(nèi)學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學。開展大型活動，認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

8、加強導(dǎo)護管理制度的落實，對外來人員、時刻提高責任心及警惕心。學生不得在陌生人帶領(lǐng)下進出校門，確保學生在校安全。

9、加強傳染病的監(jiān)控及流行疾病的防護工作。本學期我校把防甲流作為一項重要工作，成立了以校長為組長的學校甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學生的甲流預(yù)防宣傳工作，安排專人定時對教室、樓道、衛(wèi)生間等場所進行消毒，落實晨檢、午檢、晚檢三檢制度，并做好相應(yīng)記錄，確保學校無一例甲流發(fā)生。

10、本學期我校進行了學生安全疏散演練，規(guī)定了兩操活時學生出入教學樓的路線，并安排專人在指定地點負責指揮，做保萬無一失。

11、學校實行教學樓教師值班制度。在課間操、中午放學、下午放學及晚自習放學四段時間段內(nèi)安排代課教師值班，實行延時放學制，以確保學生的人身安全。

第二篇：胡陽鎮(zhèn)初級中學法制教育報告會講話稿

胡陽鎮(zhèn)初級中學法制教育報告會講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們：

為認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護法》，提高同學們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制進入校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做個學法知法、守法用法德合格小學生，今天縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)及報告團一行在百忙中親臨我校，為我校師生員工舉行了法制報告會，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對眾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。

近年來，我校十分重視在校生法律意識的教育和培養(yǎng)，學校多次召開法制報告會，并通過開好主題班會，辦好主題板報等活動，增強師生的法律安全意識，廣泛開展了“告別網(wǎng)吧，做文明中學生”、“校園拒絕邪教”、“珍愛生命，遠離毒品”、“知榮明禮 做文明胡陽人”等主題教育，通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負著教書育人的神圣職責，在進一步解放思想，全面落實科學發(fā)展觀的今天，我們一定要把學生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會，才能培養(yǎng)出思想道德高尚，法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業(yè)課教學那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時有效地解決學校法制教育工

作的中的新情況、新問題，使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學們，剛才報告團領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兩狭艘惶镁识稚鷦拥姆ㄖ普n，是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的，“一失足成千古恨”是我們決不愿看到的。

老師們、同學們，讓我們以此次法制報告會為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍；同學們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力！

最后，讓我們再次對參加報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝大家！

第三篇：胡陽鎮(zhèn)初級中學法制教育報告會講話稿

胡陽鎮(zhèn)初級中學法制教育報告會講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們：

為認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護法》，提高同學們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制進入校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做個學法知法、守法用法德合格小學生，今天縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)及報告團一行在百忙中親臨我校，為我校師生員工舉行了法制報告會，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對眾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。

近年來，我校十分重視在校生法律意識的教育和培養(yǎng)，學校多次召開法制報告會，并通過開好主題班會，辦好主題板報等活動，增強師生的法律安全意識，廣泛開展了“告別網(wǎng)吧，做文明中學生”、“校園拒絕邪教”、“珍愛生命，遠離毒品”、“知榮明禮 做文明胡陽人”等主題教育，通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負著教書育人的神圣職責，在進一步解放思想，全面落實科學發(fā)展觀的今天，我們一定要把學生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會，才能培養(yǎng)出思想道德高尚，法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業(yè)課教學那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時有效地解決學校法制教育工作的中的新情況、新問題，使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學們，剛才報告團領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兩狭艘惶镁识稚鷦拥姆ㄖ普n，是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的，“一失足成千古恨”是我們決不愿看到的。

老師們、同學們，讓我們以此次法制報告會為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍；同學們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力！

最后，讓我們再次對參加報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝大家！

第四篇：院東頭鎮(zhèn)初級中學2012學校工作總結(jié)（范文）

2012年院東頭鎮(zhèn)初級中學工作總結(jié)

本，我校在縣教體局，鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“為學生終生發(fā)展”的辦學理念和求真務(wù)實，突出重點，狠抓落實的原則，努力實現(xiàn)學校重點工作有新突破，各項工作都有新發(fā)展，下面就一學期工作總結(jié)如下：

一、2012年目標任務(wù)完成情況：

1、2012年我校工作在全體師生的共同努力下，全面完成縣局各項目標任務(wù)。校園無一例安全事故發(fā)生，學校管理走向制度化、規(guī)范化、人性化。校園和諧、文明、誠信，教育教學成績喜人。學校工作亮點不斷，學生自主管理成效顯著；教學工作高效課堂改革創(chuàng)新，效果明顯；后勤管理服務(wù)到位?？h西南片六校聯(lián)評會議在我校成功召開。各項工作順利圓滿完成。

2、主要成績：

（1）2012 年綜合考評居全縣第十四名。

(2)縣級平安和諧校園創(chuàng)建驗收成功。

（3）縣級語言文字示范學校驗收成功

二、主要工作措施及成效：

（一）努力提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的整體水平。

1、進一步加強學校班子成員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行學校行政班子考核制度，建立評價機制，對班子成員考核分三塊進行，一是教學成績，二是民主評議，三是分管工作成績，充分調(diào)動班子成員工作熱情，要求教師做到的自己先做到。各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。

2、深入開展行風評議和教師職業(yè)道德建設(shè)活動，全面提高教師綜合素質(zhì)。實施教師承諾制度，開展教師評價活動，舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗交流等活動，使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。

3、以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，認真做好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個認識問題，樹立終身學習思想；二是科學制定教師培訓(xùn)計劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，通過多種渠道，提高在職教師的學歷層次和教學水平。本學期共派出教師外出學習26人次，全體教干教師圓滿完成13個科目的全員培訓(xùn)。

4、加強班主任隊伍建設(shè)與管理，通過多種形式認真做好班主任培訓(xùn)和考核評價工作，修改完善班級班級量化考評制度，拉大班級量化成績差，班主任工作積極性大幅度提高。

（二）以新課程改革為重點，加強師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學觀念，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。采用理論聯(lián)系實際，集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學習筆記，提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學實踐。

2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。組織骨干教師參加上級組織的集中培訓(xùn)。1

（三）狠抓教學常規(guī)管理。

為了規(guī)范教學行為，我們根據(jù)教學常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學質(zhì)量以及教育活動等五個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容，使全體教師的教學行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)，克服了以前“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學成績，輕教法”的弊端。

1、強化檢查，教導(dǎo)處不定期抽查和每月末定期常規(guī)檢查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、政治業(yè)務(wù)學習筆記等，達到規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。

2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實處，我們采取教導(dǎo)處和教科室分別對教學工作實行有序管理，教導(dǎo)處負責全校總的教學活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓教學常規(guī)管理，落實具體的教學目標及各項任務(wù)的完成。教科室?guī)ьI(lǐng)各教研組負責日常教學科研的管理，這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學。有效地穩(wěn)定了正常的教學秩序。

（四）深化教研教改，推進教學質(zhì)量全面提高

1、充分發(fā)揮教研組教學研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。教科室給每位教師創(chuàng)設(shè)兩個展示自我的平臺，一是教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認真上好每一節(jié)教學研討課，把自己新的教學方式展現(xiàn)出來。二是凡外出培訓(xùn)學習觀摩的教師，認真組織校級公開課、展示課，向其他教師傳遞新知識、新方法。

2、落實推門聽課制度，校長、業(yè)務(wù)教干采取隨機聽課的方式，過程性監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質(zhì)量。

3、做好教研教改的總結(jié)與匯報工作。通過請教研室專家指導(dǎo)、教師自主探究、學校跟蹤輔導(dǎo)督導(dǎo)，教師經(jīng)驗交流等一系列教研活動，初步探索出適合自己校情的可行的的高校課堂建設(shè)的經(jīng)驗。

（五）認真做好學校安全和隱患工作。

1、學校按照上級有關(guān)部門的整體要求，制定了“學校安全教育活動方案”、“學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。成立學?！鞍踩逃顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”及“消防安全管理指揮部”。落實學校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責任制和責任追究制度，校長負總責，學校各部門都有專人負責，做到分工明確，責任到人，并做到每天經(jīng)常的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

2、利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、致學生家長一封信、上安全教育課等形式，對全體師生進行安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護能力。

3、建立學校安全工作長效的管理機制，學校安全工作應(yīng)擺在學校各項工作首位，建立校長、主任、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。學校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。

（六）強化依法治校工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，學校成立了依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專人負責，在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育工作。

2、組織全校教職工認真學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)，做到有筆記，有考核，有成績。

3、深入開展法制宣傳教育活動，通過開設(shè)法制教育課，舉辦“普法”知識講座，開展“教師依法育人，學生帶法回家”教育活動，對全體師生進行法制教育，增強全體師生的法制觀念和守法意識。

（七）高度重視后勤保障工作，給師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤保證。

1、嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴格執(zhí)行收費制度。學校無亂收費現(xiàn)象。建立了學校財產(chǎn)、設(shè)備管理責任制，實行目標管理、制度管理、科學管理。

2、加強學校后勤管理和校園環(huán)境管理，杜絕食物中毒和流行病的發(fā)生，抓好學校綠化、美化、凈化工作，對學生宿舍、廁所等實行定期消毒，在室內(nèi)衛(wèi)生上以干凈和干燥為標準。綠化以實用、少花錢為前提，在校園環(huán)境上以“樹人”，營造良好育人氣氛為宗旨，讓師生在良好的環(huán)境中工作學習。

3、對學生食堂的管理和學生飲食、飲水安全，設(shè)施安全是后勤工作的重中之重，總務(wù)處隨時檢查并督促食堂搞好環(huán)境衛(wèi)生、炊具消毒，隨時檢查設(shè)施是否存在安全隱患，有力的保障了熱水熱飯工程的實施。

（八）實行民主管理，完善校務(wù)公開。

1、開好一年一度的教代會，共商學校發(fā)展大計，完善各種規(guī)章制度。

2、由工會辦好校務(wù)公開欄，形成制度化。

3、多渠道廣泛收集教師、家長、社會對學校工作的意見和建議，增強決策的民主性和準確度。

存在的問題及改進措施：

1、學校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術(shù)教學工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學校信息技術(shù)裝備工作。

2、一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，遠程教育資源的應(yīng)用落實不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

3、學校的課題研究剛起步，教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上。

成績已成過去，今后尚須努力。本學期里，我校以“完善制度”為保證，以“加強課改”為突破，以“遠程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營”為導(dǎo)向，以“學校、教師、學生的共同成長”為目標，進行了許多清醒務(wù)實的改革，在實踐與探索中，各項工作開始有了可喜的進展。當然，也受到學校辦學條件和教師資源等方面的制約，學校工作未能有更大的突破。但我們相信，有上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)，有廣大家長及社會上關(guān)心教育的有識之士的大力支持，我們有信心、有能力排除干擾，克服困難，把學校的各項工作做好，學校一定能更好的發(fā)展。院東頭鎮(zhèn)初級中學 2012.12

第五篇：樂橋鎮(zhèn)初級中學2013年學校安全工作總結(jié)

樂橋鎮(zhèn)初級中學2013年學校安全工作總結(jié)

------強化安全工作 確保校園平安

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。今年來，我校在鎮(zhèn)綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。

學校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長任組長，其他班子成員為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校安全工作。校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。

我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學?？倓?wù)處負責；三是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務(wù)處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大

塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)鎮(zhèn)中心學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎(chǔ)上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)

小組，制定了四項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護，提高安全意識。

學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預(yù)防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請泥河交警中隊來校為學生舉行安全教育講座等。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防

火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、狠抓落實，及時整改 立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

今年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、辦公室主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。對各個大塊內(nèi)的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。對學生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調(diào)整。時時、事事、處處關(guān)注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管，群防群治，確保學生安全。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

2013年12月28日