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      三月份實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 18:39:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三月份實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      三 月 份 實(shí)習(xí)工 作 總 結(jié)

      學(xué)校:努爾鄉(xiāng)中心小學(xué)

      實(shí)習(xí)人員:王凱、吾舒爾江、尹陶2012年4月1日

      我們是2月26日正式來(lái)到努爾鄉(xiāng)中心小學(xué)的,剛來(lái)之時(shí)學(xué)校還沒(méi)有正式的開(kāi)學(xué),我們首先現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下安排了宿舍。在此期間,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了煤、火爐、木柴等生活用具。我們先暫時(shí)安頓了下來(lái)。

      第二天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)天并沒(méi)有上課,主要是學(xué)生報(bào)到和打掃衛(wèi)生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們先是解決生活上的問(wèn)題,購(gòu)買(mǎi)生活物品,整理宿舍衛(wèi)生等。

      一、工作情況

      接下來(lái)是我們實(shí)習(xí)的第一周,我們?nèi)嗽趯W(xué)校的安排下,分別安排了三位指導(dǎo)老師,我和尹陶被安排到漢語(yǔ)組,主教漢語(yǔ),吾舒爾江被安排到數(shù)學(xué)組教數(shù)學(xué)。剛來(lái)的第一周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求我們先不上課,先到班級(jí)里聽(tīng)指導(dǎo)老師上課,熟悉教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的水平等。

      在第一周里,我們除了要去聽(tīng)課之外,還要負(fù)責(zé)寫(xiě)教案以及批改作業(yè)的任務(wù)。此外,正值和田地區(qū)舉行“中小學(xué)生雙語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽”,因此,我們?nèi)司蛽?dān)負(fù)起我校此次參賽學(xué)生的指導(dǎo)工作,每人負(fù)責(zé)兩位學(xué)生。

      第二周開(kāi)始,我們?nèi)硕冀拥搅嘶蚨嗷蛏俚纳险n任務(wù),初步展開(kāi)教學(xué)。在此期間,雙語(yǔ)口語(yǔ)比賽的活動(dòng)很受校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,我們?nèi)说拇蟛糠謺r(shí)間也放在了這個(gè)上面。

      從第三周開(kāi)始,我們的工作基本走上正軌,在工作期間我們除了既定的工作任務(wù)外,也承擔(dān)一些學(xué)校的日常工作。在此期間,除了尹陶同學(xué)的工作做得略有不足之外,我們的表現(xiàn)得到了學(xué)校老師和同學(xué)的稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)。其中,我和吾舒爾江指導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)校舉行的雙語(yǔ)口語(yǔ)演講中均取得了好名次,為此還得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

      在此期間,除尹陶外,我們都超額完成了學(xué)校布置的任務(wù),包括聽(tīng)課,上課,批改作業(yè)以及考勤等等。得到了學(xué)校老師的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)工作完成的較為優(yōu)秀。

      二、生活情況

      初到學(xué)校,正值寒冬時(shí)節(jié),又由于努爾鄉(xiāng)地處昆侖山區(qū),海拔較高,氣候十分寒冷,宿舍里晚上十分寒冷,我們都不同程度的出現(xiàn)了感冒等情況。此外,由于天氣過(guò)于寒冷,此地的供水系統(tǒng)癱瘓,我們的生活用水十分緊張,常常面臨無(wú)水可用的局面。

      在此期間,由于民族飲食的問(wèn)題,校領(lǐng)導(dǎo)與努爾鄉(xiāng)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商以后,決定:我與尹陶搬至中學(xué)宿舍與在中學(xué)的三名漢族指教生共用廚房,兩名維吾爾族支教生搬至小學(xué)與吾舒爾江共同生活。解決了我們的生活問(wèn)題,學(xué)校也為我們提供了米,面,油。我們也正式開(kāi)始做飯,除了依舊缺水之外生活走上正軌。

      由于努爾鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn),交通十分不便,距離縣城路途遙遠(yuǎn)且路費(fèi)較貴,所以,在三月份期間,我們只外出一次,解決個(gè)人的衛(wèi)生問(wèn)題。其他時(shí)間均在學(xué)校,沒(méi)有外出。外出之前也都履行了請(qǐng)假手續(xù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意。

      總的來(lái)說(shuō):在實(shí)習(xí)指教的第一個(gè)月里,我們還是較快的適應(yīng)了這里的生活,并且較為出色的完成了實(shí)習(xí)工作,無(wú)論是工作還是生活上都初步走上了正軌。

      第二篇:三月份實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      三月份總結(jié)

      --堅(jiān)守,是一種勇氣

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們實(shí)習(xí)已有兩個(gè)月了,三月份實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從寒冷的冬天走到了溫暖的春天;從不知所措到現(xiàn)在的井井有條;全身心的投入到了工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,融入到了東汪中學(xué)這個(gè)大集體中,感受關(guān)懷,體會(huì)溫馨,既快樂(lè)又充實(shí)。

      來(lái)到這里兩個(gè)月,每個(gè)月都有不同的感受,不同的心境。第一個(gè)月是熟悉、認(rèn)識(shí),收獲的是新鮮與新奇,感受更多的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,學(xué)生的可愛(ài);第二個(gè)月實(shí)習(xí)邁入正軌,各種活動(dòng)、工作都撲面而來(lái),收獲更多,體會(huì)更多。

      回想三月份,在活動(dòng)方面,我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),關(guān)愛(ài)孤寡老人,打掃街道,整理圖書(shū)室,同學(xué)們積極參加,認(rèn)真完成;我們的社團(tuán)也有聲有色的辦起來(lái)了,我所在的社團(tuán)是“英語(yǔ)角”,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)參加,看視頻,欣賞英文歌曲,英文對(duì)話,學(xué)生們都很開(kāi)心、充實(shí),而且學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。我們?cè)谂c學(xué)生相處的時(shí)候,也很開(kāi)心,心也跟著學(xué)生們變得單純、簡(jiǎn)單。這些收獲與快樂(lè)的背后,有著我們精心的準(zhǔn)備,要利用課余的時(shí)間準(zhǔn)備視頻,選擇適合學(xué)生們的內(nèi)容,有時(shí)也會(huì)累,但我們?nèi)匀粓?jiān)持,堅(jiān)守著我們的職責(zé);因?yàn)閷W(xué)生們的收獲對(duì)我們的辛苦是最好的回報(bào)。當(dāng)然每件事情都不可能沒(méi)有不足,初一的學(xué)生們自制力差,看視頻時(shí)控制不住自己的好奇心,總會(huì)與周邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ);有時(shí)又會(huì)懈怠、遲到甚至是不來(lái);還有的學(xué)生只是來(lái)看熱鬧,抱著玩的心態(tài);這些不如人意之處,會(huì)讓我們覺(jué)得學(xué)生不懂事,對(duì)不起我們的辛苦。

      教學(xué)方面,學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),給了我很大的幫助。聽(tīng)課的老師很多,有校長(zhǎng)、地理老師、政史老師、還有三班的班主任,一共有九位老師,同學(xué)們上課很安靜,沒(méi)有了平常吵鬧的聲音,足以見(jiàn)得學(xué)生們對(duì)這節(jié)課還是很重視的。我也是第一次見(jiàn)識(shí)這種場(chǎng)面,有點(diǎn)緊張。到了課堂的最后有的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)不適應(yīng)安靜的環(huán)境,睡著了,實(shí)習(xí)總結(jié)《三月份實(shí)習(xí)工作總結(jié)》。這節(jié)課我覺(jué)得很一般,但是學(xué)生們的表現(xiàn)已經(jīng)很給我面子了。聽(tīng)課可以說(shuō)是對(duì)我們教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)。相比剛來(lái)時(shí)我的水平、方法成熟了很多,讓學(xué)生分小組合作學(xué)習(xí),問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)習(xí)新知識(shí),有意的拓展知識(shí)面,延伸知識(shí),但仍然存在很多缺點(diǎn)。課堂的調(diào)控還不到位,不能做到收放自如;與同學(xué)們的互動(dòng)較少,不能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)階段學(xué)生,沒(méi)有把全體同學(xué)融入到課堂中;課本知識(shí)不能同實(shí)際、時(shí)事結(jié)合起來(lái),知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)等,很多不足。

      頂崗實(shí)習(xí)不僅是鍛煉我們的教學(xué)能力,更是讓我們學(xué)習(xí)怎樣管理學(xué)生,與學(xué)生相處。我教三個(gè)班,七年級(jí)一、二、三班。七年級(jí)的學(xué)生年齡還小,自制力和理解力都還比較差,上課搗亂、不聽(tīng)話,都很正常,但是三個(gè)班的情況很不一樣。一班的學(xué)生整體比較聽(tīng)話、懂事,想法也很單純,所說(shuō)有時(shí)很亂,但和他們講講道理,還是很有用的。二班的學(xué)生,大部分很聽(tīng)話,只有幾個(gè)學(xué)生最讓我頭疼,也是各科老師的老大難。三班在七年級(jí)里亂已經(jīng)出名了,所以我上課的狀態(tài)可想而知了,不過(guò)他們有時(shí)候表現(xiàn)也非常好。這一個(gè)月里我經(jīng)常找學(xué)生談話,有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的很好,端正了自己的態(tài)度。但是還有很多學(xué)生只保持了三分鐘熱度,沒(méi)有太大的改變。我的學(xué)生有一百個(gè)左右,可以說(shuō)我有點(diǎn)管不過(guò)來(lái)了,而且學(xué)生也不給力,打擊了我的積極性,覺(jué)得自己沒(méi)有了第一個(gè)月的激情與向往。

      這是我的近況,我想大家也肯定有和我類(lèi)似的情況發(fā)生,在學(xué)生們辜負(fù)自己的心血是,會(huì)傷心難過(guò),會(huì)灰心失望,這都是很正常的,這可以證明我們付出了努力,但是我們不能就此放棄,只要轉(zhuǎn)念一想,他們還只是孩子,許多事情不能分辨對(duì)錯(cuò),作為老師的我們,所要做的是教導(dǎo)他們,讓他們體會(huì)到這樣做不對(duì),是不尊重別人的表現(xiàn)。因?yàn)槔蠋煹穆氊?zé)不只是教書(shū),更為重要的是育人。雖然這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我們也不知道那個(gè)時(shí)刻學(xué)生會(huì)明白我們的話,但我相信只要我們不放棄,向雷鋒一樣堅(jiān)持,堅(jiān)守住自己的原則,堅(jiān)守住自己的信仰。正如灰姑娘的成功轉(zhuǎn)身,原因并不是王子的眷顧,而是在此之前在兩位姐姐和繼母的壓迫下她對(duì)自己始終善良的那顆心的堅(jiān)守!王者之門(mén)的跨入者的成功,并不是在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的人,而是在此之前無(wú)數(shù)次無(wú)功而返的拜訪。我們把眼光放在他們的成就上的時(shí)候,往往很容易就忽視了這成就背后的那些最簡(jiǎn)單的堅(jiān)守!同學(xué)們我們可以有一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)抱怨,有十萬(wàn)個(gè)理由來(lái)指責(zé)別人,有一百萬(wàn)個(gè)理由來(lái)發(fā)牢騷,卻找不到一個(gè)理由能讓我們更簡(jiǎn)單、更成熟一點(diǎn)地去堅(jiān)守。

      雷鋒的堅(jiān)守,幫助了許多需要幫助的人,讓溫暖充滿了社會(huì)的每個(gè)角落,而我們的堅(jiān)守,雖然不會(huì)波及到整個(gè)社會(huì),但是會(huì)讓孩子們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和道理,會(huì)讓我們自己收獲快樂(lè)、能力、知識(shí)等等各種財(cái)富。作為一位普通的教師、學(xué)生,做好自己的工作,盡到自己的責(zé)任,快樂(lè)生活,快樂(lè)工作,這也是一種堅(jiān)守!所以,朋友們讓我們鼓起勇氣,拋開(kāi)一切借口,堅(jiān)守自己的本份,堅(jiān)守自己內(nèi)心最純潔的那一方天地。從明天起,重振旗鼓,重拾自信,向新的征程出發(fā)!

      第三篇:三月份實(shí)習(xí)心得

      初春的腳步

      過(guò)年的時(shí)候老呆不住家,盼望著2月16日的到來(lái)——前往石柱頂崗支教出發(fā)的日子!

      2月16日。踏上校車(chē)離開(kāi)學(xué)校的那刻,心里裝滿著太多太多的期許,告訴自己,下了車(chē),我就變成教師崗位上新的一員了!不能像在家一樣動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不能像在大學(xué)里一樣老貪睡,不能在學(xué)生面前太小孩子動(dòng)作······ 欣賞了一路的群山美景,湖泊小溪,三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了石柱縣城。教委附近的小橋流水,熱鬧的街心廣場(chǎng),裝飾街道過(guò)年用的大紅燈籠,石柱土家族特有的美味小吃······使得自己不禁贊嘆:多漂亮的一個(gè)縣城啊,嗯,以后有時(shí)間了一定要滿滿的逛上一回!

      如果說(shuō)能到石柱頂崗支教算是一種幸運(yùn),那被選派去的支教學(xué)校越發(fā)使人受寵若驚!我和數(shù)統(tǒng)院的另兩位同學(xué)以及生科院的一名同學(xué)被分到了民族中學(xué)——坐落于石柱縣城里的一所及高中和初中于一體的共四千多名學(xué)生的少數(shù)民族學(xué)生居多的學(xué)校!

      一個(gè)轉(zhuǎn)角,當(dāng)寬敞氣派的大門(mén)上赫然出現(xiàn)“民族中學(xué)”四個(gè)字的時(shí)候,我的心先是一愣,繼而是無(wú)法克制的驚訝:這么好的學(xué)校也要支教呀?!

      我們受到了民族中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待,當(dāng)天就安排了我們的吃住問(wèn)題。和學(xué)校其他老師一樣,在教職工食堂刷卡吃飯。住的是學(xué)校附近的一個(gè)招待所??煽诘娘埐?,良好的居住環(huán)境,有時(shí)候真的讓自己無(wú)法相信,頂崗支教竟然沒(méi)讓人吃半點(diǎn)苦???

      偌大的校園,樹(shù)木環(huán)繞,石階干凈,錯(cuò)落有致,寬闊的塑膠操場(chǎng),體育愛(ài)好生們,施展著自己運(yùn)動(dòng)的激情,一棟棟教學(xué)樓里,學(xué)生們或埋頭寫(xiě)作業(yè),或樓道里玩耍自如。辦公室里,永遠(yuǎn)不缺老師們談?wù)摻逃龑W(xué)生的話題!而最使我印象深刻的,還是初中教學(xué)樓上的標(biāo)語(yǔ):不求人人升學(xué),但求人人成才!我是被分到初一六班任數(shù)學(xué)老師的。此刻,我也大致猜到了這里學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。

      從學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹中,我們得知,民族中學(xué)的生源很好,但學(xué)生基礎(chǔ)不甚理想,該所學(xué)校的體育項(xiàng)目以及文藝表演類(lèi)卻能在同類(lèi)學(xué)校中取得驕人成績(jī)。這是一所管理體制較為完善的學(xué)校,這里有一個(gè)最突出鮮明的特點(diǎn),那就是無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論陰晴雨雪,學(xué)生都必須回寢室午睡!

      而從第一次走進(jìn)我的初一六班的那刻開(kāi)始,我知道,我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師,盡量讓他們每天都在四十五分鐘內(nèi)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。因?yàn)?,第一次課,我收集了他們每個(gè)人對(duì)我寫(xiě)的“悄悄話”,那些心與心的觸碰,立刻使我們親近了許多,像是久違的師生,也是朋友!

      第四篇:三月份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

      三月份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

      在輕松的享受了一個(gè)春節(jié)的假期之后,在正月十五的時(shí)候,我又很不情愿的來(lái)到了**,現(xiàn)在還依稀的記得**的正月十五是那么的熱鬧,天氣還是那樣的寒冷,在我回到這個(gè)項(xiàng)目部之后,大多數(shù)人都已回到自己的工作崗位,但是由于我們項(xiàng)目部原來(lái)內(nèi)部有許多混亂的原因,原來(lái)的經(jīng)理走了,就在**還沒(méi)有安排新的經(jīng)理之前,我們的一切工作都還沒(méi)有開(kāi)始,大家每天都在猜測(cè)中,猜測(cè)著各種可能發(fā)生的事,開(kāi)始認(rèn)為**要是不干這個(gè)工程了,我們就都得走,就是為了擔(dān)心這個(gè),我還郁悶了好幾天,但是一切都沒(méi)有下結(jié)論,我們都在等待中,每天都是按時(shí)上班,下班,每天都是坐在電腦前看看新聞,看看微博,呵呵呵呵,這樣的日子大概持續(xù)了半個(gè)月左右,有的時(shí)候我們幾個(gè)很好的**老鄉(xiāng),我們出去搓一頓,呵呵呵其實(shí)這樣的日子很安逸,當(dāng)時(shí)我來(lái)的時(shí)候,就有人說(shuō),國(guó)企是一個(gè)能讓人精神頹廢萎靡的地方,現(xiàn)我感覺(jué)還真是,就在我安逸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我好像有點(diǎn)浮躁,我總是不想上班,感覺(jué)上班很沒(méi)有出息,真的沒(méi)有,每天都只是靠著這點(diǎn)工資過(guò)日子,什么時(shí)候才能攢點(diǎn)錢(qián)啊,總是會(huì)富不了,沒(méi)事的時(shí)候,我就琢磨著開(kāi)一家自助的小火鍋店,因?yàn)檫@種東西在我們**目前還沒(méi)有,并且我咨詢了一下,好像每個(gè)城市,只要是開(kāi)這個(gè)的都很火的樣子,尤其是**,氣候寒冷,人們更是熱愛(ài)這種熱騰騰的火鍋,并且是自助型的,應(yīng)該很受歡迎。

      我就這樣每天做著白日夢(mèng),我知道什么事情都是想著容易,干起

      來(lái)并不容易,沒(méi)有那么多錢(qián),租一個(gè)一百多平米的房子,還有機(jī)器,人工,等等一切繁雜的事情都是我現(xiàn)在不能考慮到的,我把我的想法和同學(xué),朋友溝通了一下,大家都比較認(rèn)可,但是我知道我們都是差不多一個(gè)年紀(jì)的熱血青年,對(duì)于一切事物都充滿了美好的想象,后來(lái)我老媽和我說(shuō):現(xiàn)在的社會(huì)不是想得那么好,剛出校門(mén)的我還沒(méi)有那么多心智來(lái)應(yīng)付各種未知的麻煩事,等我在社會(huì)上成熟一下,他們會(huì)考慮讓我干的。

      當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)我媽說(shuō)的很對(duì),所以也就沒(méi)有在過(guò)多的執(zhí)著,現(xiàn)在的工作崗位挺歷練人的,我就在我現(xiàn)在的崗位慢慢的成熟一段時(shí)間,等有機(jī)會(huì)了,我相信只要想做,就沒(méi)有不可以的。

      就在我懷揣著自己的夢(mèng)想每天都無(wú)限美好想象的時(shí)候,我們的公司有了安排,新任的經(jīng)理到來(lái)了,是個(gè)脾氣很不好的經(jīng)理,在慢慢的接觸過(guò)程中,感覺(jué)也挺好的,順便說(shuō)一下,我們的工資從去年十二月份就沒(méi)有發(fā),現(xiàn)在都三月份了,他一開(kāi)始來(lái)就開(kāi)始解決我們工資的問(wèn)題,給了我們一絲曙光啊,呵呵呵但是總是喊著快發(fā)工資了,一直也沒(méi)發(fā),就像那個(gè)喊著狼來(lái)了得小孩,總是喊著狼來(lái)了,到目前為止,狼還是沒(méi)有來(lái)。

      他同學(xué)要好好多,自己的工作又是那么的輕松,工資也不比別的同學(xué)少,但就目前來(lái)說(shuō),我還是對(duì)未來(lái)充滿希望的,加油!

      第五篇:-三月份實(shí)習(xí)總結(jié)

      三月實(shí)習(xí)總結(jié)

      3月4日是我來(lái)到錦陽(yáng)高中的第一天,到現(xiàn)在已經(jīng)快有一個(gè)月了,經(jīng)過(guò)這快一個(gè)月的歷練,讓我成長(zhǎng)了許多,與同學(xué)們也建立了深厚的友誼?;仡^翻看這快一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂(lè)趣,驚喜,有滋有味!

      剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況。其次是聽(tīng)課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,我也在一天天的進(jìn)步,為今后成為一名老師做準(zhǔn)備。

      再說(shuō)說(shuō)班主任工作吧,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到學(xué)校時(shí),原任班主任老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來(lái)在班主任老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái),對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

      工作了快一個(gè)月,漸漸地喜歡上了和學(xué)生們和老師們打交道了,每一個(gè)人都是真誠(chéng)的,讓我的心也不禁溫暖了起來(lái)。在這快一個(gè)月中有歡樂(lè),有嚴(yán)肅,可是我們的關(guān)系卻越來(lái)越好。我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局校M麄兛梢宰叩庙樌恍?,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握?/p>

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