第一篇：三月份實(shí)習(xí)總結(jié)

三月份實(shí)習(xí)總結(jié)

三月，是我頂崗實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，這個(gè)月，讓我初嘗了身為一位教師的酸甜苦辣，三月份實(shí)習(xí)總結(jié)。回顧這個(gè)月在崗南中學(xué)的經(jīng)歷，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮、一份靈活、一份大膽?，F(xiàn)在學(xué)生的要求越來(lái)越高，加上我需要同時(shí)給實(shí)驗(yàn)班和普通班上課，所以，要想在學(xué)生中樹(shù)立起良好老師的形象，我還需要走一段艱苦的探索之路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們的主要任務(wù)是班主任工作、教學(xué)工作、豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及給駐縣龍老師報(bào)平安。

一、班主任工作

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任又怎樣使自已的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)可呢?我?guī)缀趺刻於荚谒伎歼@個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。以下是我自己根據(jù)學(xué)生心理的實(shí)際情況進(jìn)行思想引導(dǎo)工作的一些嘗試。

1、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用獎(jiǎng)懲的手段去教育他們，是一個(gè)行之有效的方法。我懲罰學(xué)生時(shí)，特別注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的；③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。在獎(jiǎng)勵(lì)方面，關(guān)鍵在于要言出必行，獎(jiǎng)勵(lì)的東西不會(huì)太貴重，但是一定要能起到鼓勵(lì)他們的作用。賞罰分明，才能樹(shù)立起一個(gè)合格班主任的形象。

2、主題班會(huì)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，在第二周的周一上午第一節(jié)周會(huì)課上我開(kāi)了第一次以“鼓足信心，迎接中考”為主題的班會(huì)，這也是我主持的第一次班會(huì)，實(shí)習(xí)總結(jié)《三月份實(shí)習(xí)總結(jié)》。本次主題班會(huì)，我利用多媒體，放映了幻燈片，并舉了一些現(xiàn)在叱咤風(fēng)云的人物，如馬云、俞敏洪、李嘉誠(chéng)等的求學(xué)以及成才事跡。并鼓勵(lì)他們，風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)看見(jiàn)燦爛的彩虹。同學(xué)們聽(tīng)完之后，積極表達(dá)了自己的心聲，并表示將利用僅有的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)工作

第一是預(yù)備階段。我首先熟悉了實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，努力去認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后，認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法、上課方式和上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課、寫教案，在講課前先多次在宿舍試講或借用空教室試講，提前做好了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺(tái)，那一剎那，我感到很緊張，我的指導(dǎo)老師安老師給了我莫大的鼓勵(lì)和幫助。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過(guò)“備課(寫教案)--上課--批改作業(yè)--接受學(xué)生反饋的信息--評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。在課堂上，如何更好的把自己的知識(shí)傳授給他們，如何更好的讓學(xué)生聽(tīng)課，提高課堂效率，這是我一直在思考的問(wèn)題。別的時(shí)間我去聽(tīng)其他優(yōu)秀教師的課，聽(tīng)他們的授課方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我進(jìn)步得更快。

第二是獨(dú)立上課階段。經(jīng)過(guò)前三周的聽(tīng)課，指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)，我知道了自己課堂教學(xué)中不足的地方，所以我及時(shí)的加以改正，也能夠獨(dú)立的去給學(xué)生上課了。在這個(gè)過(guò)程中，我的指導(dǎo)老師安偉龍老師、化學(xué)組組長(zhǎng)李艷玲老師、我的舍友雷璇去聽(tīng)了我的課并給予了評(píng)價(jià)。在教學(xué)工作進(jìn)行進(jìn)行了一段時(shí)間之后，舍友給我錄課，我們與化學(xué)組的老師，還有我的學(xué)生一起觀看了講課視頻，并從中發(fā)現(xiàn)了不足之處，我及時(shí)地加以改正，力求講課水平穩(wěn)步提高。

三、課外活動(dòng)

1、班級(jí)活動(dòng)。良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的。所以我利用周日下午的時(shí)間，組織了一次班級(jí)籃球賽，同學(xué)們都積極參與。我告訴同學(xué)們不用把輸贏放在第一位，只要我們玩的開(kāi)心就是。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，收到了意想不到的教育效果。

2、頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。為了構(gòu)建一個(gè)和諧的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)，我們有策劃了一起以“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,保持黨團(tuán)員先進(jìn)性，構(gòu)建和諧實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言，收到了意想不到的效果。此次活動(dòng)受到了學(xué)校及同學(xué)們的一致好評(píng)。

四、給駐縣龍老師報(bào)平安

每天19：00左右，我都要準(zhǔn)時(shí)的向駐縣龍老師報(bào)平安。可是有幾次工作比較忙，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地給龍老師報(bào)平安，這是我工作的失誤之處，以后我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的報(bào)平安。

五、自我反思

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后，我們都會(huì)對(duì)之進(jìn)行反思。這個(gè)反思的過(guò)程中，我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，比如重點(diǎn)不突出、語(yǔ)速太快等，在反思之后，都會(huì)嘗試做出改變，以減少缺點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我給學(xué)生們布置了一個(gè)作業(yè)，讓他們對(duì)我的評(píng)價(jià)以書面形式不記名地交上來(lái)，并針對(duì)他們提出的問(wèn)題，進(jìn)行反思。這樣的方法既達(dá)到了自我反思的目的，又拉近了自己與學(xué)生之間的距離。只有這樣，才能使頂崗實(shí)習(xí)工作朝著一個(gè)正確的方向發(fā)展。

化學(xué)郭瑞祥

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第二篇：-三月份實(shí)習(xí)總結(jié)

三月實(shí)習(xí)總結(jié)

3月4日是我來(lái)到錦陽(yáng)高中的第一天，到現(xiàn)在已經(jīng)快有一個(gè)月了，經(jīng)過(guò)這快一個(gè)月的歷練，讓我成長(zhǎng)了許多，與同學(xué)們也建立了深厚的友誼。回頭翻看這快一個(gè)月的每一天，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂(lè)趣，驚喜，有滋有味！

剛來(lái)到學(xué)校，首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解，對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況。其次是聽(tīng)課?，F(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想，為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下，我也在一天天的進(jìn)步，為今后成為一名老師做準(zhǔn)備。

再說(shuō)說(shuō)班主任工作吧，做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到學(xué)校時(shí)，原任班主任老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來(lái)在班主任老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了，學(xué)生們對(duì)我們很熱情，對(duì)我的工作也很配合，經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái)，對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

工作了快一個(gè)月，漸漸地喜歡上了和學(xué)生們和老師們打交道了，每一個(gè)人都是真誠(chéng)的，讓我的心也不禁溫暖了起來(lái)。在這快一個(gè)月中有歡樂(lè)，有嚴(yán)肅，可是我們的關(guān)系卻越來(lái)越好。我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師，我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生，給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng)，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局?，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握?/p>

第三篇：三月份實(shí)習(xí)總結(jié)

三月份實(shí)習(xí)總結(jié)---我在總包的這些日子2010-05-10 16：0

4我在總包的這些日子

物資部實(shí)習(xí)生：廖也學(xué)校：華中科技大學(xué)時(shí)間：2010年3月

3月5號(hào)，雨，三月份實(shí)習(xí)總結(jié)---我在總包的這些日子。我擰著兩包行李，來(lái)到武商摩爾城擴(kuò)建項(xiàng)目，開(kāi)始我在總包為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

來(lái)這之前，物資部傅經(jīng)理給我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)：

1.了解物資部的材料系統(tǒng)；

2.熟悉材料的收發(fā)存程序；

3.熟悉材料的物理性能；

4.辨別材料，質(zhì)量及數(shù)量等的驗(yàn)證；

5.人際交流溝通與配合；

6.有吃苦精神，很多會(huì)晚上熬夜收料；

7.培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)的概念；

8.注意安全，安全第一。

之后，張芬姐給我們講解了一些實(shí)習(xí)時(shí)注意的具體事項(xiàng)：

1.勤問(wèn)(問(wèn)：指派師傅、工長(zhǎng)、勞務(wù)隊(duì)伍等)；

2.勤跑(跑現(xiàn)場(chǎng)，熟悉工藝、流程)；

3.勤思考；

4.勤寫；

5.勤看書學(xué)習(xí)。

(一)總包的最初印象

面朝工地，天冷風(fēng)吹

剛走進(jìn)項(xiàng)目上，就來(lái)到這“繁華都市的鄉(xiāng)村”。此時(shí)的南方已經(jīng)春暖花開(kāi)，西南更是遇上了歷史罕見(jiàn)的旱災(zāi)。而這時(shí)的武漢，春雨綿綿，不時(shí)還夾著寒冬未盡的雪花。風(fēng)，呼嘯地讓人寒顫。這分明是一個(gè)寒冬的天氣，3月6號(hào)，我在QQ的簽名寫下：面朝工地，天冷風(fēng)吹。而這樣的天氣又且是這一天，3月7號(hào)，雨夾雪；3月18號(hào)，大太陽(yáng)；3月22晚上大雨這些時(shí)候，我們都頂著暴曬，頂著風(fēng)雪，頂著大雨，在項(xiàng)目上驗(yàn)收材料，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

每晚熬夜何時(shí)了

由于項(xiàng)目處于市中心，白天貨車都不便進(jìn)來(lái)，于是材料都只有晚上過(guò)來(lái)驗(yàn)收入庫(kù)。所以我們都會(huì)很晚才睡覺(jué)，凌晨?jī)扇c(diǎn)睡覺(jué)是常事，有時(shí)候通宵到第二天早上八點(diǎn)鐘。3月20號(hào)我的簽名改成：每晚加班何時(shí)了。期間，我最長(zhǎng)的上班時(shí)間是20個(gè)小時(shí)，并且這一天基本上沒(méi)有坐一下。

現(xiàn)在我終于明白了當(dāng)初應(yīng)聘總包時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們都特別看重吃苦耐勞這一點(diǎn)。期間，我給在學(xué)校的每一個(gè)朋友的電話都是：好好珍惜在學(xué)校的美好生活！當(dāng)然，我在這畢竟沒(méi)有多少時(shí)間，可能更多的困難還沒(méi)遇上，但我相信，我不會(huì)退縮。并且我可以肯定的說(shuō)，我一次放棄的念頭都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，并且我還勸說(shuō)過(guò)一個(gè)同進(jìn)總包的朋友，現(xiàn)在他也樂(lè)于了總包的生活，這幾天看他的簽名：“西裝革履寫字樓的生活已經(jīng)遙不可及，我會(huì)是個(gè)依然快樂(lè)的農(nóng)民工！”

寫到這，你也許不會(huì)明白，為什么我還會(huì)樂(lè)于在總包的這些日子，為什么總包的這么多人還過(guò)得有滋有味?？赐晗旅嫖疫M(jìn)總包以來(lái)的事、人、情，你就會(huì)羨慕這里的生活。

(二)總包，事

來(lái)到總包，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)基本上屬于空白：不知道房子是怎么蓋起來(lái)的，不知道其中需要哪些材料，這些材料各自的用途以及這些材料的名稱、規(guī)格、型號(hào)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)廠家和供應(yīng)商等。帶著這種陌生感，也增強(qiáng)了我對(duì)這些東西的好奇心，于是我經(jīng)常虛心的問(wèn)身邊的領(lǐng)導(dǎo)、師傅以及現(xiàn)場(chǎng)的工人。

3月10號(hào)下午，胡科長(zhǎng)親自帶我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)，耐心的一一給我們講解：

1.現(xiàn)場(chǎng)有扣件、模板、木枋等材料亂放、浪費(fèi)現(xiàn)象；

2.來(lái)現(xiàn)場(chǎng)要帶上相機(jī)，把一些出現(xiàn)的問(wèn)題照下來(lái)；要注意安全(戴上安全帽)；

3.特別注意一些邊角的小地方，這些地方比較耗材，容易出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象；

4.打好混凝土一般需要過(guò)十幾天才能拆模板，趕工期時(shí)也需一周；是否可以拆，由等條件下混凝土樣品強(qiáng)度測(cè)試決定(我才明白在現(xiàn)場(chǎng)邊上有一個(gè)混凝土的實(shí)驗(yàn)室里的高溫樣品和室外的等條件樣品)；

5.要警惕在挖土的時(shí)候，那些運(yùn)土的車順手牽羊把一些鋼材等材料偷運(yùn)出去；

6.墻體橫板要打孔，用材料互拉來(lái)固定；

7.廢舊的短鋼管(質(zhì)量合格)可通過(guò)用粗鋼管接頭連接再投入使用；

8.材料盡量在每一層樓房封頂時(shí)使用完或吊出去，因?yàn)榉忭斨螅旅娴妮^多材料將無(wú)法用塔吊吊出來(lái)，而用人工搬運(yùn)將花較多時(shí)間和精力。

當(dāng)然講解的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些，還有很多更具體的細(xì)節(jié)；而這些細(xì)節(jié)是他工作多年的一些很深刻的經(jīng)驗(yàn)，也許只有我們真正投入到工作中才會(huì)明白這些細(xì)節(jié)帶來(lái)的效果。

這些經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)自親身的實(shí)際工作，也只能在實(shí)際工作中才能得到驗(yàn)證。而帶我們進(jìn)入實(shí)際工作的是蔣哥(蔣永富)，以及物資部的其他工作人員。對(duì)于物資部來(lái)說(shuō)，主要的工作就是：

物資計(jì)劃管理物資采購(gòu)(租賃)招標(biāo)、議標(biāo)及合同簽訂物資供應(yīng)商管理物資的現(xiàn)場(chǎng)管理不合格物資處理廢舊物資處理物資收發(fā)存賬務(wù)處理。

到目前為止，我主要接觸到的工作有物資的現(xiàn)場(chǎng)管理、不合格物資管理和廢舊物資管理等。在物資的現(xiàn)場(chǎng)管理中，主要是負(fù)責(zé)對(duì)材料的驗(yàn)收和材料卸入現(xiàn)場(chǎng)。其中驗(yàn)收包括：憑證驗(yàn)收、數(shù)量驗(yàn)收、質(zhì)量驗(yàn)收和環(huán)保安全驗(yàn)收。據(jù)我觀察，每天的材料的物流過(guò)程大致為：

項(xiàng)目提材料需求計(jì)劃(前一段時(shí)間是當(dāng)天給計(jì)劃，當(dāng)天要材料；后來(lái)由于這樣做無(wú)法滿足需求，改成：提前三天給出需求計(jì)劃)物資部材料員根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)調(diào)整確定采購(gòu)(租賃)供應(yīng)商提供材料，材料員驗(yàn)收材料入庫(kù)(或直接卸入現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)?shù)目盏?材料的倉(cāng)儲(chǔ)管理(倉(cāng)庫(kù)或者現(xiàn)場(chǎng))材料的調(diào)度及現(xiàn)場(chǎng)使用情況廢材回收處理。

每次驗(yàn)收材料時(shí)，具體的流程大致是：

按項(xiàng)目需求要求司機(jī)把車停放到對(duì)應(yīng)區(qū)域的指定位置材料員進(jìn)行驗(yàn)收：質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格型號(hào)、生產(chǎn)廠家、供應(yīng)商及車牌號(hào)等信息，參照單證逐一核對(duì)，用卷尺、游標(biāo)卡尺、天平等工具進(jìn)行測(cè)量，這些測(cè)量的參數(shù)要符合公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及標(biāo)書的規(guī)定確定合格無(wú)誤后，聯(lián)系施工隊(duì)伍的材料員(或相應(yīng)負(fù)責(zé)人)出來(lái)驗(yàn)收(這個(gè)步驟可與物資部驗(yàn)收同時(shí)進(jìn)行)，并派出所需卸貨工人聯(lián)系塔吊指揮人員安排卸貨派一名材料員現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、監(jiān)督卸完簽字：物資部材料員、隊(duì)伍材料員(或負(fù)責(zé)人)、經(jīng)警人員(注意哪些單證需要保留，哪些回執(zhí)給供應(yīng)商)。

驗(yàn)收不合格的材料，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。在目前遇上的質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，多半是讓供應(yīng)商按照我們給出的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行挑選，合格的留下，不合格的部分退回，實(shí)習(xí)總結(jié)《三月份實(shí)習(xí)總結(jié)---我在總包的這些日子》。

在進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收時(shí)，要熟悉各種材料在標(biāo)書規(guī)定的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，這里不做一一介紹。但是，在驗(yàn)收材料時(shí)，一定要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)。因?yàn)椴牧系牟环弦髮?dǎo)致建筑工地事故發(fā)生的事情時(shí)有耳聞，只要百度一下，工地倒塌事故的案例慘不忍睹。就在不久前，3月14號(hào)上午，貴陽(yáng)國(guó)際會(huì)展中心工地垮塌事故造成7死19傷。這些事故背后留給我們一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，一次次敲打著每個(gè)建筑人(尤其是材料人員)的心，要我們每一位建筑人做好自己的本分工作，留下一份平安。

(三)總包，人

努力拼命工作，同事之間關(guān)系融洽，對(duì)我們新人關(guān)懷備至---這是我在武商摩爾城項(xiàng)目上親身感受到的總包人的品質(zhì)。

與很多人的想法，甚至我印象中的國(guó)企人，這是有很大的區(qū)別。印象中的國(guó)企人是：一天上班就是看看報(bào)紙，喝喝茶，玩玩游戲等到下班的時(shí)候，就回家干自己的事，也很少加班，或者加班也是混時(shí)間抑或同事之間沒(méi)有太多的團(tuán)隊(duì)凝聚力而顯得關(guān)系稀疏，人際關(guān)系還會(huì)出現(xiàn)緊張，甚至?xí)袪栍菸以p我想這樣的看法是很多人都有的，也許這是一種長(zhǎng)期以來(lái)形成的偏見(jiàn)，也是導(dǎo)致身邊很多同學(xué)都不會(huì)選擇國(guó)企的主要原因。但是，在總包，在我們這個(gè)項(xiàng)目上，這些都全部被推翻了。前面我已講到我經(jīng)常會(huì)加班很晚，但是對(duì)周邊的總包人來(lái)說(shuō)，這是很正常的事，并且大家會(huì)在這種緊張而又貌似枯燥的生活中尋找快樂(lè)。科長(zhǎng)說(shuō)，大家到這個(gè)項(xiàng)目上來(lái)之后，基本上是一天假都沒(méi)有，連過(guò)年都沒(méi)有回家。在這里，沒(méi)有周末，沒(méi)有月假，甚至可能沒(méi)有年假，當(dāng)然這是大家都樂(lè)意在這工作為前提的。對(duì)物資部來(lái)說(shuō)，每天的工作時(shí)間，可以說(shuō)是沒(méi)有硬性規(guī)定的，基本上屬于24小時(shí)都是工作時(shí)間。但是，休息是必須的，科長(zhǎng)給我說(shuō)，每天加夜班后，第二天睡到自然醒，然后就可以來(lái)項(xiàng)目上了。真是這樣的，我感覺(jué)身邊的人都是每天睡醒了就來(lái)到項(xiàng)目上，大家把睡覺(jué)以外的時(shí)間都投入到項(xiàng)目上，而不會(huì)做其他太多的業(yè)余事。因此才有“在總包，你的錢想花出去都很困難”說(shuō)法，蔣哥(蔣永富)沒(méi)有褲子換了，好多天前就想買幾條褲子，都推了好久才去只有幾步路遠(yuǎn)的武展商場(chǎng)買了。我不知道解放初那些建設(shè)新中國(guó)時(shí)的熱火朝天的情景，但是現(xiàn)在看著這個(gè)項(xiàng)目，讓我總能聯(lián)想到那些年相似的熱情。這種熱情，正體現(xiàn)了總包人拼命努力地工作。

在這種努力工作的同時(shí)，當(dāng)然伴隨的就是大家很緊的團(tuán)隊(duì)凝聚力。每天吃飯的時(shí)候，大家都會(huì)坐在一起討論工作，交流思想；每天加班很晚的時(shí)候，幾個(gè)同事就回去附近的地方一起吃個(gè)夜宵。通過(guò)這些時(shí)間，大家的人際關(guān)系變得更融洽，大家一起“苦中作樂(lè)”。這樣一來(lái)，讓人感覺(jué)到這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是一群人在互幫互助的完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。

來(lái)到項(xiàng)目上，物資部甚至其他總包人都對(duì)我們甚是關(guān)心?？崎L(zhǎng)每天會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖，還把自己的一些東西(枕頭等)給我們用；總是怕我們吃不飽，餓壞了身體，所以經(jīng)常會(huì)給我們捎來(lái)一些宵夜；還經(jīng)常叮囑我們沒(méi)事就早點(diǎn)休息，別總是太累了。蔣哥(蔣永富)、李姐(李芬)、張姐(張霞)、張哥(張喜勝)、柯哥(柯林)還有其他的總包人，都是那么的熱情，把我們看作是小弟弟一樣關(guān)心，在這里說(shuō)一聲感謝。

(四)總包，情

總包的情，是炙熱溫暖的！

來(lái)項(xiàng)目之前，張芬姐說(shuō)，總包甚至整個(gè)三局都是一個(gè)人情味很濃的地方，在這個(gè)大家庭里，你會(huì)感覺(jué)到生活是溫暖的。

武漢的這個(gè)初春有點(diǎn)冷，但是第一天來(lái)到項(xiàng)目時(shí)，就感到了總包人的熱情。當(dāng)然在這不得不提的是，科長(zhǎng)經(jīng)常給我們買的永和豆?jié){，在寒冷的夜班，喝下去不只是身體是熱的，整個(gè)心都是熱的。

實(shí)習(xí)這段時(shí)間，無(wú)意間看到了關(guān)于“犀利哥”的報(bào)道，說(shuō)：犀利哥最缺的并不是錢，而是被世人看待他的眼神，也就是缺少一種做人的尊嚴(yán)和認(rèn)可。馬斯洛的層次需求告訴我們，被尊重的需求是處于較高的層次的。當(dāng)人們較低的需求得到滿足后，就會(huì)追求較高需求?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，當(dāng)物質(zhì)生活相對(duì)充裕，社會(huì)保障相對(duì)完善，這樣人們的生理上和安全等基本需求基本上都得到滿足。這樣一來(lái)?，F(xiàn)在人們普遍對(duì)更高層次的需求會(huì)增多，此時(shí)被尊重和認(rèn)可的需求越顯重要。當(dāng)一個(gè)人得到身邊人和自己所在團(tuán)隊(duì)的尊重和認(rèn)可時(shí)，他會(huì)很快樂(lè)的為這個(gè)集體奉獻(xiàn)，再苦再累也許都不會(huì)顯得那么重要。

而現(xiàn)在大家提得更多的是幸福感指數(shù)，其中幸福感指數(shù)有這樣幾類指標(biāo)：A類指標(biāo)涉及認(rèn)知范疇的生活滿意程度，包括生存狀況滿意度如就業(yè)、收入、社會(huì)保障等，生活質(zhì)量滿意度如居住狀況、醫(yī)療狀況、教育狀況等。B類指標(biāo)涉及情感范疇的心態(tài)和情緒愉悅程度，包括精神緊張程度、心態(tài)等。C類指標(biāo)指人際以及個(gè)體與社會(huì)的和諧程度，包括對(duì)人際交往的滿意程度、身份認(rèn)同，以及個(gè)人幸福與社會(huì)和城市發(fā)展之間的關(guān)系。

在實(shí)習(xí)總結(jié)交流會(huì)上，傅經(jīng)理透露說(shuō)據(jù)一個(gè)調(diào)查，總包人的幸福感指數(shù)在武漢是排得比較高的。

正因?yàn)槿绱耍@段時(shí)間在總包盡管有些累、有些苦，但是我并沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖，原因就是總包人留給我太多的情結(jié)：在這里，被這個(gè)集體所尊重、關(guān)懷，能感到幸福，有歸屬感。

(五)我的一些想法

作為一個(gè)新人，在較短的時(shí)間內(nèi)，在一個(gè)比較狹窄的視角里，看到的一些現(xiàn)象(這些之所以稱之為現(xiàn)象，是因?yàn)樵诙虝旱臅r(shí)間里，以及局限的認(rèn)知里，可能并不是問(wèn)題，而只是一個(gè)業(yè)余人眼中的現(xiàn)象)，得出自己的一些淺顯的想法：

1.系統(tǒng)化培養(yǎng)新人：跟著師傅做事情是新人成長(zhǎng)中一個(gè)步驟，但有一套系統(tǒng)化的培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)新人的培養(yǎng)更有效果。一套完整的培養(yǎng)計(jì)劃，并且使之形成書面化的、自成體系的東西，可以現(xiàn)成的加以推廣和和運(yùn)用。

2.信息系統(tǒng)：據(jù)我所了解，現(xiàn)在項(xiàng)目上的物資計(jì)劃及訂單的傳輸?shù)炔僮鞫际强侩娫挕⑧]件等方式運(yùn)行；建立一個(gè)信息平臺(tái)，可有效用于物料需求計(jì)劃、訂單發(fā)送，數(shù)據(jù)分析及報(bào)表制作依據(jù)。帶來(lái)的好處：快捷、準(zhǔn)確、節(jié)省人力資源等。

3.成立課題組：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討研究，以探究出根本性的、更合理有效的解決方案，并且把這些課題成果編寫成冊(cè)，成為日后問(wèn)題的參考手冊(cè)。比如，在武商摩爾城項(xiàng)目上，一些室外小型材料的防盜問(wèn)題的根本性解決措施探討；針對(duì)市中心白天限車，只能晚上進(jìn)行材料驗(yàn)收的實(shí)際情況，探究怎樣在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)材料驗(yàn)收入庫(kù)；探究在有限的現(xiàn)場(chǎng)空間或者倉(cāng)庫(kù)空間里，進(jìn)行最佳的材料堆放方案，以能符合正確的堆放規(guī)范下達(dá)到空間占用最小化；以及在保證符合各項(xiàng)要求的情況下，探究材料的最大節(jié)約化使用等等。

希望以后在總包更多的時(shí)間里，了解到更多東西，學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，結(jié)合更多的世界情況等，有更成熟和理智的想法，能提供一些有用的東西。

(六)我想學(xué)的東西

來(lái)到總包，才知道自己以前以前學(xué)的東西簡(jiǎn)直是九牛一毛，需要了解和學(xué)習(xí)的知識(shí)太多。從基本的建筑有關(guān)的知識(shí)，及具體的建筑施工，物資材料的掌握，財(cái)務(wù)核算等，到較高層面的與人溝通交際等方面，即通常我們所說(shuō)從做事到做人，都要太多的東西要學(xué)。而這些學(xué)習(xí)，一方面要靠不斷的理論學(xué)習(xí)了解，另一方面更要注重在實(shí)踐中的積累總結(jié)。而在接下來(lái)可能比較有限的時(shí)間里，我還想更層次學(xué)習(xí)了解的東西有：

1.物資計(jì)劃管理；

2.物資采購(gòu)(租賃)招標(biāo)、議標(biāo)及合同簽訂；

3.物資供應(yīng)商管理；

4.物資材料的性能，在現(xiàn)場(chǎng)的具體運(yùn)用；

5.物資收發(fā)存賬務(wù)處理，了解成本核算相關(guān)知識(shí)(我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是關(guān)于成本核算這塊的)。

(七)后記

總包十五年的發(fā)展歷程，到今天有這樣的成績(jī)，是總包人辛勤耕耘的結(jié)果。現(xiàn)在總包正處于朝氣蓬勃、快速發(fā)展的階段，根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，公司不斷擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，甚至在海外進(jìn)行發(fā)展，計(jì)劃在2015年合同額達(dá)500億人民幣(產(chǎn)值達(dá)350億人民幣)。過(guò)去的成績(jī)是總包人的驕傲，現(xiàn)在的宏偉計(jì)劃則是總包人的希望，當(dāng)然也是總包人的挑戰(zhàn)。但有總包人頑強(qiáng)拼搏的精神，相信這一切都會(huì)如愿兌現(xiàn)。

而我，有幸在這時(shí)候加入總包，相信在總包給的這個(gè)宏大的舞臺(tái)上，通過(guò)不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自己，能有所作為，更能為總包做出自己的貢獻(xiàn)而感到自豪。讓我們一起為總包奮斗，一起見(jiàn)證總包不斷創(chuàng)造的奇跡吧！

第四篇：崗南分隊(duì)三月份實(shí)習(xí)總結(jié)

崗南分隊(duì)三月份實(shí)習(xí)總結(jié)

我們是由來(lái)自不同學(xué)院的十人組成的一個(gè)新團(tuán)隊(duì)，滿懷憧憬，來(lái)到我們頂崗實(shí)習(xí)的地方--平山縣崗南中學(xué)，開(kāi)始了我們一段新的生活，崗南分隊(duì)三月份實(shí)習(xí)總結(jié)。從最開(kāi)始的陌生、新奇，到現(xiàn)在的習(xí)慣、忙碌，我們的實(shí)習(xí)生活都逐漸的步入了正軌?；仡欉@一個(gè)月，我們學(xué)到了很多，但是也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。現(xiàn)將三月實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

◆好的方面

一、生活方面

初來(lái)乍到，這里的生活有點(diǎn)不適應(yīng)，尤其是吃飯問(wèn)題。我們十人經(jīng)過(guò)商量，征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，就自己買了炊具，我們開(kāi)始了“自食其力，豐衣足食”的生活，吃著自己的勞動(dòng)成果，大家都很幸福滿足。

二、工作方面

經(jīng)過(guò)同學(xué)們一周多的的聽(tīng)課、備課等過(guò)程，大家漸漸適應(yīng)了教師這個(gè)角色，并都能夠獨(dú)立上課。我們小組經(jīng)常組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大家積極建言獻(xiàn)策，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們每位實(shí)行生進(jìn)行了錄課，然后集體看講課視頻，互相指出不足，共同討論改進(jìn)措施。聽(tīng)取了當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師的公開(kāi)課，努力向他們學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)總結(jié)《崗南分隊(duì)三月份實(shí)習(xí)總結(jié)》。我們更虛心向當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師請(qǐng)教工作中的問(wèn)題，汲取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自身不足，以求在工作中更上一層樓。

當(dāng)我們得知數(shù)信學(xué)院張生春老師的來(lái)崗南中學(xué)聽(tīng)課時(shí)，我們都無(wú)比激動(dòng)。每位同學(xué)認(rèn)真的準(zhǔn)備，等待張老師的到來(lái)。聽(tīng)完課之后，大家認(rèn)真聽(tīng)取張老師的建議，并表示要不斷總結(jié)不足，爭(zhēng)取把課上得生動(dòng)有趣，使學(xué)生們有更大的收獲。

我們積極做好專接本學(xué)生的返校工作，幫助她們處理疑難問(wèn)題，做好實(shí)習(xí)總結(jié)。我們?yōu)樗齻儨?zhǔn)備了送別晚宴，雖然飯菜不是很豐富，但表達(dá)了我們實(shí)習(xí)生之間的感情。

三、管理方面

我們每周開(kāi)展小組座談會(huì)，就班級(jí)的管理問(wèn)題互相交流經(jīng)驗(yàn)。尤其在差生的管理上，大家更是建言獻(xiàn)策，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們每位實(shí)習(xí)生都嚴(yán)格的要求自己，按照當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)老師的要求來(lái)要求自己。

四、黨團(tuán)活動(dòng)

我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，成立了臨時(shí)團(tuán)支部。為了深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，我們于2010年3月21日下午2：00，開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)'兩會(huì)'精神，保持黨團(tuán)員先進(jìn)性，構(gòu)建和諧實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了崗南中學(xué)的大力支持。駐縣龍老師和我們一起參與了本次活動(dòng)，大家認(rèn)真準(zhǔn)備積極參與，活動(dòng)舉辦很成功，贏得了當(dāng)?shù)貙W(xué)校與學(xué)生們的一致好評(píng)。

◆不足之處

一、沒(méi)有很好的講課本知識(shí)與復(fù)習(xí)資料結(jié)合，尤其是畢業(yè)班的；

二、積極向上、有意義的活動(dòng)比較少。

三月已經(jīng)過(guò)去了，我們需要重新審視和思考這個(gè)月來(lái)的一些得與失，以便我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦斜憩F(xiàn)得更好。重新總結(jié)，回頭反思，查漏補(bǔ)缺，是這個(gè)月的主基調(diào)?；仡櫲?，展望未來(lái)，在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)，也要做好四月份的工作準(zhǔn)備，力爭(zhēng)使我們的頂崗實(shí)習(xí)生活更加精彩，也更加順利地進(jìn)行下去?！捌摺睒?lè)無(wú)窮，盡在新浪新版博客，快來(lái)體驗(yàn)啊~請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入~

第五篇：三月份總結(jié)

生物與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部2012—2013學(xué)年春季學(xué)期三月份工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，生活部在三月份的工作并不是很多，現(xiàn)在對(duì)三月份的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，內(nèi)容如下：

一、部門會(huì)議

為了讓部門成員了解這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，本部門召開(kāi)了部門會(huì)議，并讓大家談?wù)勗趯W(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)期的感受，以及對(duì)部門的一些建議，討論本部門這個(gè)學(xué)期的內(nèi)部交流活動(dòng)。

二、校學(xué)生會(huì)生活部會(huì)議

本月3月10日在校學(xué)生會(huì)生活部的組織下，參加了生活部部長(zhǎng)會(huì)議，在會(huì)議過(guò)程中，總結(jié)了本部門在上個(gè)學(xué)期的工作，以及這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，并了解了其他學(xué)院的生活部在這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，以及校生活部對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作安排。

三、宿舍衛(wèi)生檢查

宿舍衛(wèi)生檢查是本部門的常規(guī)工作，在大一宿舍長(zhǎng)的配合下這個(gè)月本部門進(jìn)行了兩次宿舍衛(wèi)生間檢查，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，針對(duì)檢查出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)，以及公布檢查結(jié)果。

四、部門活動(dòng)

為了促進(jìn)部門成員間的交流，本部門在本月十六日開(kāi)展了部門活動(dòng)，并邀請(qǐng)了前一任部長(zhǎng)和副部以及分管主席參加，促進(jìn)相互了解，并向他們學(xué)習(xí)，利于部門團(tuán)結(jié)、積極向上發(fā)展。

五、食堂衛(wèi)生檢查

在校學(xué)生會(huì)生活部的安排下，本部門在3月19日下午進(jìn)行了食堂衛(wèi)生檢查。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并向校學(xué)生會(huì)生活部反映。

六、其他工作

協(xié)助女生部開(kāi)展三七女生節(jié)活動(dòng)，這次活動(dòng)本部門主要負(fù)責(zé)提供飲用水；在團(tuán)委宣傳部的組織下參加了全體學(xué)生會(huì)大二以上的成員素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在這次活動(dòng)中加強(qiáng)了大家的溝通交流。

以上為本部門三月份的工作總結(jié)，有的做得好的，也有做不到位的，我們將積極總結(jié)不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，爭(zhēng)取在以后的工作中做得更好，也希望各位老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同仁監(jiān)督和幫助。

生物與化學(xué)工程學(xué)院生活部二〇一三年三月二十五日