第一篇：學校門前警示語關愛學生和他人-安全信息1

學校門前警示語關愛學生和他人

大方縣小屯鄉(xiāng)中心小學獨特的地理位置，坐落在大方城關通往法啟碼頭的公路邊，學校出門的路與公路構(gòu)成一個標準的“丁”字形。過往車輛在經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)學生出來的視角不夠理想，學校除了已經(jīng)請公路部門設立減速帶(已經(jīng)設立)以外，重要的提示語提示牌建議還應設立，如“前方學校，車輛慢行”、“學校門前慢慢行，關注生命第一人”等，如此的提示，將會喚起過往車輛駕駛員在經(jīng)過學校門前的警覺性，從而慢行通過，為學校師生的安全再加一道防火墻。

大方縣小屯鄉(xiāng)中心小學郭欣 輯稿

第二篇：學校安全警示語

安全關系你我他，校園安全靠大家。

不攀單杠不爬墻，文明行為受表揚。

措施到位校園安全有保障

拐角處輕慢走，小心碰傷了頭。

過道相遇互禮讓，不要低頭往前撞。

過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。

紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

加強領導健全安全工作責任制

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

課間活動要文明，不可追逐和打鬧。

汽車多我不急，耐心等待車過去。

傷害別人，等于傷害自己。

上下樓梯靠右走，安全意識時時有

深入開展校園安全管理專項整治行動

師生安全重于泰山

危險地方我不去，學會保護我自己。

下課不瘋跑，小心被摔倒。

現(xiàn)在安全學文化，將來當好接班人。

校園安全你我他，高高興興上學來，平平安安回到家。

幸福是棵樹，安全是沃土。

預防為主教育在先注重實踐狠抓落實

走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。

走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

做文明游戲，不舞槍弄棒。

第三篇：學生演講：孝敬父母,關愛他人

各位老師、同學們：大家好！吃水不忘挖井人，兒子不忘父母恩。我家四口人，父親母親，弟弟和我。父親因工作需要經(jīng)常出差。母親既要上班又要帶弟弟，還得弄家務。忙的她經(jīng)常夜里12點以后才睡覺。我看在眼里痛在心里。所以在節(jié)假日我回到家里后抓緊時間完成作業(yè)就幫媽媽干一些力所能及的活，早上幫媽媽買菜，摘菜，洗菜然后再幫媽媽拖地板，擦桌子，照看弟弟。有一次，媽媽感冒了，頭痛的不得了，躺在床上，不想動，急的我趕緊跑到大街上的藥店里買了感冒藥和消炎藥，回到家里按藥盒上的說明，讓媽媽吃下往，并且讓媽媽喝了大量的水，然后給媽媽蓋上被子，媽媽睡了半天起來以后，她的感冒好多了。我記得從我5歲時，凡碰到媽媽的生日和母親節(jié)，我總要給媽媽制作一張精美的卡片，上面寫著祝媽媽“福如東海、壽比南山”或是“祝媽媽生日快樂”“節(jié)日愉快”！記得，有一次母親節(jié)，我用采條紙給媽媽制作了10個不同款式的戒指和一只手鐲及一串項鏈，媽媽收到后興奮的合不攏嘴。我生日的時候，我總是用我的壓歲錢給媽媽買蛋糕或點心以表達媽媽對我的養(yǎng)育之恩。在我10歲生時給媽媽買了一條大紅色的絲巾，媽媽那激動的眼淚一滴滴的落在她抱我親我的臉上，在媽媽的心目中我是一個孝敬母親的孩子。雷鋒日記中寫到“關心他人比關心自己還重要”對我教育很深。我在努力的往做。走在大街上，我經(jīng)常碰到要飯的殘疾人，我非?？蓱z他們，聽說災區(qū)兒童上不起學時，把口袋里唯一的錢捐了出往，又捐了一些書。一次一位同學，在廁所里不謹慎滑倒扭傷了腳，一時行走困難，我使出了全身的力氣，把他從一樓背到了百米外的教室里，他用感激的眼光看著我，連聲說：“謝謝你，謝謝你！”我說：“不客氣”。在我人生的道路上，我要一生做好事，一生關心他人。

第四篇：學校學生安全信息通報制度

學生安全信息通報制度

一、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，學校建立學生安全信息通報制度。

二、將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。

三、對有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有其他不良行為的學生，學校應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。學校對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧。

四、學校建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況，并作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。

五、在校學生發(fā)生安全事故，應及時通知家長或監(jiān)護人。

六、我校依據(jù)學校校情，制定以下學生安全信息通報制度:

1、教導處要根據(jù)學校不同時期的作息時間變動，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間通過告家長書等形式及時告知其監(jiān)護人。

2、班主任要嚴格考勤制度，衛(wèi)生室要嚴格執(zhí)行晨檢制度，若發(fā)生學生非正常缺席或者擅自離校情況，班主任要盡快和其監(jiān)護人取得聯(lián)系，如果聯(lián)系不上其監(jiān)護人，或事態(tài)嚴重，必須向校長室報告。

3、班主任在平時的工作中，如果發(fā)現(xiàn)學生身體和心理出現(xiàn)異常狀況等關系學生安全的信息，在及時告知其監(jiān)護人的同時，必須上報學校。

4、班主任要排查班級中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心

理狀況異常的學生，如果有，要及時告知衛(wèi)生室、體育組，衛(wèi)生室做好這些學生的安全信息記錄，并和其監(jiān)護人取得聯(lián)系，妥善保管學生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生，一些不適合這些學生參加的活動，班主任和體育老師要應當給予適當關注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護學生的個人隱私。

5、學生在校期間離開校園，必須有班主任寫的出門條，將出門條交門衛(wèi)并告知家長。

6、班級如果發(fā)生了學生安全事故，要迅速向政教處和校長報告，不得隱瞞、謊報、漏報，以保證學校在第一時間內(nèi)，集中力量進行救助，學校同時向上級有關部門報告。

7、學校突發(fā)事故報告電話 校長室：5770888 政教處：5770888 教務處：5770034

哈爾腦初中

2016.3

第五篇：學校學生安全信息通報制度

學校學生安全信息通報制度

一、對有特異體質(zhì)、特殊疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，做好安全信息記錄，并保管好學生的健康和安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。

二、學校將規(guī)定的學生到校和放學時間及時告知家長及監(jiān)護人。

三、對有潛在傳染疾病及特異體質(zhì)的學生應與家長及監(jiān)護人聯(lián)系溝通，并履行告知義務。

四、班主任隨時掌握學生的基本情況，對學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常情況等關系學生安全的信息，及時告知學校及監(jiān)護人。

五、建立學生健康檔案，新生入學時提交體檢證明，并組織學生定期體檢。