第一篇：***小學(xué)**年教代會(huì)工作總結(jié)

10月20日***小學(xué)舉行第一屆二次教工代表大會(huì)，這次會(huì)議內(nèi)容明確，議

題集中，充分發(fā)揚(yáng)民主，收到了預(yù)期效果。多年來(lái)，教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)

導(dǎo)下，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)廣大教職員工積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展，在維護(hù)教職工合法權(quán)益，提高學(xué)校民主化、科學(xué)化決策水平，推進(jìn)學(xué)校依法

治校進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。

當(dāng)前，各個(gè)學(xué)校都在搶抓機(jī)遇，深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，呈現(xiàn)出

你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，這種競(jìng)爭(zhēng)是全面的競(jìng)爭(zhēng)，它體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研

上，體現(xiàn)在學(xué)校的內(nèi)部活力和社會(huì)滿(mǎn)意程度上，也體現(xiàn)在學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)上

。因此，我們?cè)鰪?qiáng)了憂(yōu)患意識(shí)和緊迫感，清醒地認(rèn)識(shí)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)給我們帶

來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)***人不畏困難、頑強(qiáng)奮斗的光榮傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，通過(guò)

樹(shù)立現(xiàn)代管理理念，深化校內(nèi)管理體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，不斷提高管理水

平和科學(xué)決策水平，加快學(xué)校健康發(fā)展的步伐。

本屆教代會(huì)一是順利完成了補(bǔ)選工會(huì)主席的工作，由于陸臣同志因工作調(diào)

動(dòng)辭去工會(huì)主席，補(bǔ)選了李治瑛同志為新一屆工會(huì)主席。二是依法治校民主建

設(shè)問(wèn)題。依法治校是教育管理者面臨的重大課題，我們必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)

對(duì)。一方面，隨著我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的法律法規(guī)體系已初步確立，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都在納入法制化管理的軌

道，學(xué)校教育事業(yè)也不例外，而且隨著大連國(guó)際化步伐的加快，外來(lái)民工的涌

入，學(xué)校生存和發(fā)展所依托的社會(huì)需求和體制環(huán)境等方面的巨大變化，依法治

校已成為學(xué)校提升水平和謀求發(fā)展的必然選擇。另一方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校各方面的責(zé)權(quán)利關(guān)系都趨于復(fù)雜化，學(xué)校所面臨的各種利益關(guān)系、法律關(guān)

系會(huì)越來(lái)越多。要規(guī)范辦學(xué)過(guò)程中的各種責(zé)權(quán)利關(guān)系，必須走依法治校的道路。

第一，本次會(huì)議是依法調(diào)整規(guī)范學(xué)校的各種權(quán)力關(guān)系，對(duì)各種權(quán)力行為依

法加以監(jiān)督和制約，保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地運(yùn)行。

在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，如何依法理順黨委的決

策權(quán)，校長(zhǎng)的行政管理權(quán)，教職工代表大會(huì)的監(jiān)督參與權(quán)，財(cái)經(jīng)委員會(huì)的審議

權(quán)之間的關(guān)系？在學(xué)校管理中，如何依法充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校的主體作用

；如何依法保障工會(huì)、教代會(huì)、等群眾團(tuán)體以及依法成立的各種學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的合法權(quán)益和職能，發(fā)揮他們各自的作用，共同做好學(xué)校的工作。

隨著全社會(huì)法制化進(jìn)程的加快，學(xué)校具有很多的自主權(quán)力，校內(nèi)規(guī)章制度的制定權(quán)、校內(nèi)經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)、學(xué)生獎(jiǎng)懲權(quán)等等。權(quán)力越多越大，越需要約束和規(guī)范，越應(yīng)該加強(qiáng)制約和監(jiān)督，否則就會(huì)造成權(quán)力運(yùn)用的失范、無(wú)序，從而造成腐敗或失誤。對(duì)這些權(quán)力的監(jiān)督和制約同樣要依法進(jìn)行。首

先要根據(jù)法律和有關(guān)規(guī)定，在權(quán)力運(yùn)行方面建立規(guī)范嚴(yán)密的管理制度。如符合國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度；符合有關(guān)法律規(guī)定的公正

透明的教師人事管理、干部任用制度；符合國(guó)家財(cái)務(wù)制度和國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)定的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度；符合法律要求，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，體現(xiàn)以人為本精

神的學(xué)生管理制度；體現(xiàn)國(guó)家校園安全管理規(guī)定精神，保護(hù)校園正常秩序和師

生人身安全的校園管理規(guī)定等。這些內(nèi)部管理的規(guī)章和制度的制定都要做到符

合法律和國(guó)家規(guī)定，不超出學(xué)校自主權(quán)的范圍。

除了規(guī)章制度之外，更重要的是對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督。這種監(jiān)督包括上

級(jí)黨政主管部門(mén)的監(jiān)督（如教育主管部門(mén)、財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)、組織人事、紀(jì)

檢監(jiān)察、工商、司法等）；也包括社會(huì)輿論的監(jiān)督（如新聞媒體、社會(huì)公眾、學(xué)生家長(zhǎng)等）；更重要的是來(lái)自校內(nèi)的監(jiān)督。學(xué)校大力支持和保障學(xué)校工會(huì)部

門(mén)充分行使自己的監(jiān)督權(quán)，保障廣大教職工充分行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過(guò)校

務(wù)公開(kāi)，把學(xué)校的收支情況、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)公開(kāi)。

把涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)、學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重大決策、福利政策、財(cái)務(wù)收

支等情況及時(shí)向教職工公布并聽(tīng)取意見(jiàn)，以使學(xué)校的各種權(quán)力都能在群眾和社

會(huì)的監(jiān)督下，公正健康地運(yùn)行。

第二，是依法處理好學(xué)校與社會(huì)有關(guān)方面的利益關(guān)系，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)

益。

隨著社會(huì)法制化的進(jìn)步和辦學(xué)體制、教育管理體制改革的深化，學(xué)校與社

會(huì)的關(guān)系也逐步進(jìn)入法制化的軌道。學(xué)校與社會(huì)之間無(wú)形的“圍墻”正在拆除

第二篇：---小學(xué)--年教代會(huì)工作總結(jié)

***小學(xué)**年教代會(huì)工作總結(jié)

**月**日***小學(xué)舉行第一屆二次教工代表大會(huì)，這次會(huì)議內(nèi)容明確，議

題集中，充分發(fā)揚(yáng)民主，收到了預(yù)期效果。多年來(lái)，教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)

導(dǎo)下，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)廣大教職員工積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展

，在維護(hù)教職工合法權(quán)益，提高學(xué)校民主化、科學(xué)化決策水平，推進(jìn)學(xué)校依法

治校進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。

當(dāng)前，各個(gè)學(xué)校都在搶抓機(jī)遇，深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，呈現(xiàn)出

你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，這種競(jìng)爭(zhēng)是全面的競(jìng)爭(zhēng)，它體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研

上，體現(xiàn)在學(xué)校的內(nèi)部活力和社會(huì)滿(mǎn)意程度上，也體現(xiàn)在學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)上

。因此，我們?cè)鰪?qiáng)了憂(yōu)患意識(shí)和緊迫感，清醒地認(rèn)識(shí)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)給我們帶

來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)***人不畏困難、頑強(qiáng)奮斗的光榮傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，通過(guò)

樹(shù)立現(xiàn)代管理理念，深化校內(nèi)管理體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，不斷提高管理水

平和科學(xué)決策水平，加快學(xué)校健康發(fā)展的步伐。

本屆教代會(huì)一是順利完成了補(bǔ)選工會(huì)主席的工作，由于陸臣同志因工作調(diào)

動(dòng)辭去工會(huì)主席，補(bǔ)選了李治

瑛同志為新一屆工會(huì)主席。二是依法治校民主建

設(shè)問(wèn)題。依法治校是教育管理者面臨的重大課題，我們必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)

對(duì)。一方面，隨著我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的

法律法規(guī)體系已初步確立，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都在納入法制化管理的軌

道，學(xué)校教育事業(yè)也不例外，而且隨著大連國(guó)際化步伐的加快，外來(lái)民工的涌

入，學(xué)校生存和發(fā)展所依托的社會(huì)需求和體制環(huán)境等方面的巨大變化，依法治

校已成為學(xué)校提升水平和謀求發(fā)展的必然選擇。另一方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校各方面的責(zé)權(quán)利關(guān)系都趨于復(fù)雜化，學(xué)校所面臨的各種利益關(guān)系、法律關(guān)

系會(huì)越來(lái)越多。要規(guī)范辦學(xué)過(guò)程中的各種責(zé)權(quán)利關(guān)系，必須走依法治校的道路。

第一，本次會(huì)議是依法調(diào)整規(guī)范學(xué)校的各種權(quán)力關(guān)系，對(duì)各種權(quán)力行為依

法加以監(jiān)督和制約，保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地運(yùn)行。

在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，如何依法理順黨委的決

策權(quán)，校長(zhǎng)的行政管理權(quán)，教職工代表大會(huì)的監(jiān)督參與權(quán)，財(cái)經(jīng)委員會(huì)的審議

權(quán)之間的關(guān)系？在學(xué)校管理中，如何依法充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校的主體作用

；如何依法保障工會(huì)、教代會(huì)、等群眾團(tuán)體以及依法成立的各種學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的

合法權(quán)益和職能，發(fā)揮他們各自的作用，共同做好學(xué)校的工作。

隨著全社會(huì)法制化進(jìn)程的加快，學(xué)校具有很多的自主權(quán)力，校內(nèi)規(guī)章制度

的制定權(quán)、校內(nèi)經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)、學(xué)生獎(jiǎng)懲權(quán)等等。權(quán)力越多越大

，越需要約束和規(guī)范，越應(yīng)該加強(qiáng)制約和監(jiān)督，否則就會(huì)造成權(quán)力運(yùn)用的失范

、無(wú)序，從而造成腐敗或失誤。對(duì)這些權(quán)力的監(jiān)督和制約同樣要依法進(jìn)行。首

先要根據(jù)法律和有關(guān)規(guī)定，在權(quán)力運(yùn)行方面建立規(guī)范嚴(yán)密的管理制度。如符合

國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度；符合有關(guān)法律規(guī)定的公正

透明的教師人事管理、干部任用制度；符合國(guó)家財(cái)務(wù)制度和國(guó)有資產(chǎn)

管理規(guī)定

的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度；符合法律要求，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，體現(xiàn)以人為本精

神的學(xué)生管理制度；體現(xiàn)國(guó)家校園安全管理規(guī)定精神，保護(hù)校園正常秩序和師

生人身安全的校園管理規(guī)定等。這些內(nèi)部管理的規(guī)章和制度的制定都要做到符

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第三篇：XX小學(xué)XX年教代會(huì)工作總結(jié)

***小學(xué)**年教代會(huì)工作總結(jié)

10月20日***小學(xué)舉行第一屆二次教工代表大會(huì)，這次會(huì)議內(nèi)容明確，議

題集中，充分發(fā)揚(yáng)民主，收到了預(yù)期效果。多年來(lái)，教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)

導(dǎo)下，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)廣大教職員工積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展，在維護(hù)教職工合法權(quán)益，提高學(xué)校民主化、科學(xué)化決策水平，推進(jìn)學(xué)校依法

治校進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。

當(dāng)前，各個(gè)學(xué)校都在搶抓機(jī)遇，深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，呈現(xiàn)出

你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，這種競(jìng)爭(zhēng)是全面的競(jìng)爭(zhēng)，它體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研

上，體現(xiàn)在學(xué)校的內(nèi)部活力和社會(huì)滿(mǎn)意程度上，也體現(xiàn)在學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)上

。因此，我們?cè)鰪?qiáng)了憂(yōu)患意識(shí)和緊迫感，清醒地認(rèn)識(shí)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)給我們帶

來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)***人不畏困難、頑強(qiáng)奮斗的光榮傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，通過(guò)

樹(shù)立現(xiàn)代管理理念，深化校內(nèi)管理體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，不斷提高管理水

平和科學(xué)決策水平，加快學(xué)校健康發(fā)展的步伐。

本屆教代會(huì)一是順利完成了補(bǔ)選工會(huì)主席的工作，由于陸臣同志因工作調(diào)

動(dòng)辭去工會(huì)主席，補(bǔ)選了李治瑛同志為新一屆工會(huì)主席。二是依法治校民主建

設(shè)問(wèn)題。依法治校是教育管理者面臨的重大課題，我們必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)

對(duì)。一方面，隨著我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的

法律法規(guī)體系已初步確立，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都在納入法制化管理的軌

道，學(xué)校教育事業(yè)也不例外，而且隨著大連國(guó)際化步伐的加快，外來(lái)民工的涌

入，學(xué)校生存和發(fā)展所依托的社會(huì)需求和體制環(huán)境等方面的巨大變化，依法治

校已成為學(xué)校提升水平和謀求發(fā)展的必然選擇。另一方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校各方面的責(zé)權(quán)利關(guān)系都趨于復(fù)雜化，學(xué)校所面臨的各種利益關(guān)系、法律關(guān)

系會(huì)越來(lái)越多。要規(guī)范辦學(xué)過(guò)程中的各種責(zé)權(quán)利關(guān)系，必須走依法治校的道路。

第一，本次會(huì)議是依法調(diào)整規(guī)范學(xué)校的各種權(quán)力關(guān)系，對(duì)各種權(quán)力行為依

法加以監(jiān)督和制約，保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地運(yùn)行。

在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，如何依法理順黨委的決

策權(quán)，校長(zhǎng)的行政管理權(quán)，教職工代表大會(huì)的監(jiān)督參與權(quán)，財(cái)經(jīng)委員會(huì)的審議

權(quán)之間的關(guān)系？在學(xué)校管理中，如何依法充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校的主體作用

；如何依法保障工會(huì)、教代會(huì)、等群眾團(tuán)體以及依法成立的各種學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的

合法權(quán)益和職能，發(fā)揮他們各自的作用，共同做好學(xué)校的工作。

隨著全社會(huì)法制化進(jìn)程的加快，學(xué)校具有很多的自主權(quán)力，校內(nèi)規(guī)章制度 的制定權(quán)、校內(nèi)經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)、學(xué)生獎(jiǎng)懲權(quán)等等。權(quán)力越多越大，越需要約束和規(guī)范，越應(yīng)該加強(qiáng)制約和監(jiān)督，否則就會(huì)造成權(quán)力運(yùn)用的失范、無(wú)序，從而造成腐敗或失誤。對(duì)這些權(quán)力的監(jiān)督和制約同樣要依法進(jìn)行。首

先要根據(jù)法律和有關(guān)規(guī)定，在權(quán)力運(yùn)行方面建立規(guī)范嚴(yán)密的管理制度。如符合

國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度；符合有關(guān)法律規(guī)定的公正

透明的教師人事管理、干部任用制度；符合國(guó)家財(cái)務(wù)制度和國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)定 的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度；符合法律要求，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，體現(xiàn)以人為本精

神的學(xué)生管理制度；體現(xiàn)國(guó)家校園安全管理規(guī)定精神，保護(hù)校園正常秩序和師

生人身安全的校園管理規(guī)定等。這些內(nèi)部管理的規(guī)章和制度的制定都要做到符

合法律和國(guó)家規(guī)定，不超出學(xué)校自主權(quán)的范圍。

除了規(guī)章制度之外，更重要的是對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督。這種監(jiān)督包括上

級(jí)黨政主管部門(mén)的監(jiān)督（如教育主管部門(mén)、財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)、組織人事、紀(jì)

檢監(jiān)察、工商、司法等）；也包括社會(huì)輿論的監(jiān)督（如新聞媒體、社會(huì)公眾、學(xué)生家長(zhǎng)等）；更重要的是來(lái)自校內(nèi)的監(jiān)督。學(xué)校大力支持和保障學(xué)校工會(huì)部

門(mén)充分行使自己的監(jiān)督權(quán)，保障廣大教職工充分行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過(guò)校

務(wù)公開(kāi)，把學(xué)校的收支情況、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)公開(kāi)。

把涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)、學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重大決策、福利政策、財(cái)務(wù)收

支等情況及時(shí)向教職工公布并聽(tīng)取意見(jiàn)，以使學(xué)校的各種權(quán)力都能在群眾和社

會(huì)的監(jiān)督下，公正健康地運(yùn)行。

第二，是依法處理好學(xué)校與社會(huì)有關(guān)方面的利益關(guān)系，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)

益。

隨著社會(huì)法制化的進(jìn)步和辦學(xué)體制、教育管理體制改革的深化，學(xué)校與社

會(huì)的關(guān)系也逐步進(jìn)入法制化的軌道。學(xué)校與社會(huì)之間無(wú)形的“圍墻”正在拆除

。我們?nèi)绻患涌煲婪ㄖ涡５倪M(jìn)程，工作就可能會(huì)遭受挫折、失敗，甚至?xí)?/p>

受巨大的損失。目前，校內(nèi)依法治校的意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的決策

和做法要有法律依據(jù)，這樣才能保護(hù)學(xué)校利益，也加快學(xué)校的發(fā)展。

第三，是依法保護(hù)廣大師生員工的合法權(quán)益。

隨著《教育法》、《教師法》的實(shí)施，以及一系列政府條例、規(guī)定的出臺(tái)，學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與教職工之間已不再是單純的行政隸屬關(guān)系，而是一種趨

向于互相承擔(dān)各自權(quán)利和義務(wù)的法律關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)管理者都有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)師生員工的合法權(quán)益，防止侵害師生權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生，糾正和修改

那些不利于師生員工法定權(quán)利的管理規(guī)定。同時(shí)要引導(dǎo)師生依法辦事。這既是

學(xué)校支部實(shí)現(xiàn)黨的宗旨，貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，又是依

法治校的必然要求和應(yīng)有之舉。

二、擴(kuò)大校內(nèi)民主，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理民主化進(jìn)程

十六大報(bào)告指出“擴(kuò)大基層民主，是發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工作”。

建設(shè)高度的民主是我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的重要目標(biāo)，民主政治建設(shè)是我國(guó)政治體制

改革和政治文明的重要內(nèi)容。擴(kuò)大校內(nèi)民主，實(shí)行民主化管理，讓廣大師生員

工擁有充分的知情權(quán)、建議權(quán)、參與決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把大家的參與熱情和聰

明才智充分發(fā)揮出來(lái)，集思廣益、群策群力，是深化校內(nèi)改革推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的

必然要求。

我校的教育改革和發(fā)展已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，每前進(jìn)一步都可能會(huì)遇到計(jì)劃經(jīng)

濟(jì)時(shí)代形成的、深層次矛盾的困擾，能否有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，有較大的突破，關(guān)

鍵在于能否充分發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。教育教學(xué)的發(fā)展提高、理

論的創(chuàng)新以及教育改革的深化，都需要民主寬松的校內(nèi)環(huán)境，實(shí)行民主管理，有助于營(yíng)造良好融洽的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)積極向上的集體意識(shí)，特別是能夠落實(shí)

教職工的主人翁地位，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與改革的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造

性，從而把學(xué)校的改革不斷推向前進(jìn)。多年來(lái)，我校在校內(nèi)民主建設(shè)方面做了

大量工作，取得了明顯成效，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，如校務(wù)公開(kāi)制度、教代會(huì)議

事制度等，有些做法走在了全國(guó)高校的前列。這是我們進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)民主建

設(shè)的基礎(chǔ)。但是，與黨的十六大要求相比，與實(shí)現(xiàn)“三名”目標(biāo)相比，我們的

建設(shè)步伐和應(yīng)該達(dá)到的水平還有較大的差距。在管理中該嚴(yán)格的地方不夠嚴(yán)格，不該嚴(yán)格的地方反而管得很?chē)?yán)，影響了教職工創(chuàng)新探索的積極性。因此，我

們必須高度重視民主建設(shè)，努力營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和事業(yè)發(fā)展環(huán)境。

***小學(xué)工會(huì)

XX年2月

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第四篇：小學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)

小學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)

太和縣三堂鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013.7

今年教代會(huì)工作在校黨委和上級(jí)教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個(gè)代表”的要求，圍繞學(xué)校的中心工作，全面貫徹落實(shí)“教代會(huì)”精神，認(rèn)真履行教代會(huì)職能，為學(xué)校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一年來(lái)，教代會(huì)主要做了：

一、建立教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理，推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí)；通過(guò)了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學(xué)校教代會(huì)制度逐步走向規(guī)范化、制度化。

二、充分發(fā)揮教代會(huì)組織作用，積極參與“校務(wù)公開(kāi)”活動(dòng)；學(xué)校及教代會(huì)充分發(fā)揮教代會(huì)的管理和監(jiān)督作用，成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，每月召開(kāi)一次會(huì)議，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《教代會(huì)法》，為依法治會(huì)，全面推動(dòng)教代會(huì)工作創(chuàng)造良好氛圍；及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教代會(huì)法》，通過(guò)學(xué)習(xí)、寫(xiě)心得體會(huì)，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高了教職工對(duì)教代會(huì)法的了解。教代會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法獨(dú)立地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

四、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力提高教職工思想道德素質(zhì)；創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織黨員教師參觀(guān)、座談、訪(fǎng)問(wèn)，開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)，努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍.1、深入開(kāi)展師德教風(fēng)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真制定師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開(kāi)全體教師大會(huì)，做好宣傳動(dòng)員和布署，對(duì)全體教師進(jìn)行一場(chǎng)師德教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，更自覺(jué)地做好“教書(shū)育人，為人師表”的工作。

2、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校積極開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。學(xué)校充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間，深入開(kāi)展典型課例研討活動(dòng)，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實(shí)踐再實(shí)踐，形成有章可循的教學(xué)模式，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果.通過(guò)校本培訓(xùn)，培養(yǎng)了教師的課程生成能力。

3、我校女老師們巾幗不讓須眉，工作兢兢業(yè)業(yè)，在各自的崗位上，展示著自己獨(dú)特的風(fēng)姿。在業(yè)務(wù)上，她們刻苦鉆研，互幫互學(xué)，積極參加各類(lèi)進(jìn)修，目前女中青年教師基本上已獲得大專(zhuān)學(xué)歷，還又許多教師正在進(jìn)行大學(xué)本科的自學(xué)考試。在愛(ài)生敬業(yè)方面有口皆碑，典型事例比比皆是，真正起到了示范作用。

六、加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。

在加強(qiáng)組織建設(shè)的同時(shí)，教代會(huì)工作的規(guī)章和制度建設(shè)是我們工作中的另一重點(diǎn)。一年來(lái)，我們根據(jù)《教代會(huì)法》和《教代會(huì)工作章程》并結(jié)合我校教代會(huì)工作的具體實(shí)際進(jìn)一步建立健全教代會(huì)規(guī)章和制度，使教代會(huì)的工作做到了有章可循，而且為提高教代會(huì)工作的水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們始終把維護(hù)教職工的合法權(quán)益放在心上，如從源頭參與校內(nèi)體制改革及教職工績(jī)效工資分配制度改革方案的制定；積極組織并做

好教職工的福利保障工作，常年堅(jiān)持看望有病職工等。教代會(huì)工作任重道遠(yuǎn)，我們將再接再厲，更上一層樓。

第五篇：XX年小學(xué)教代會(huì)開(kāi)幕詞

XX年小學(xué)教代會(huì)開(kāi)幕詞

XX年小學(xué)教代會(huì)開(kāi)幕詞怎么寫(xiě)?小編已經(jīng)為你整理好范文了，一起來(lái)看看吧!

各位教師：

學(xué)校教代會(huì)今天隆重開(kāi)幕了。這是全校教職員工政治生活與民主生活中的一件大事、一件喜事!我謹(jǐn)代表校委會(huì)、工會(huì)并以我個(gè)人的名義向與會(huì)同志們表示誠(chéng)摯的敬意，并對(duì)全體教職工致以親切的問(wèn)候。

這次教代會(huì)的召開(kāi)，是我校教育改革與持續(xù)發(fā)展的迫切需求，是“以人為本、民主化管理”的現(xiàn)代大趨勢(shì)，是學(xué)校班子勵(lì)精圖治、群策群力的熱切期望和堅(jiān)定決心。目前，全面深化教育體制改革，全面推進(jìn)新課改，全面創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育是擺在我們面前的一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)。作為教育一線(xiàn)的同志，大家肩負(fù)著為發(fā)展大城小學(xué)獻(xiàn)言獻(xiàn)策的歷史使命;因此，我們要充分地利用好這個(gè)平臺(tái)，多一份飽滿(mǎn)的熱情，多一番靈動(dòng)的智慧，多一點(diǎn)深刻的思維，竭忠盡力，傾情奉獻(xiàn)，共謀發(fā)展。教職工大會(huì)是實(shí)行民主管理的一種有效形式，賦予全體教職工更多的參與權(quán)和知情權(quán)。也就是要讓大家知道學(xué)校一年來(lái)做了些什么，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)都干了啥了。學(xué)校還應(yīng)在哪些方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)。下一年乃至今后的打算和發(fā)展是什么，大家有何建議和意見(jiàn)。以上這些學(xué)校都要給大家報(bào)告和答復(fù)，并要大家進(jìn)行審議。本次大會(huì)聽(tīng)取并審議張志軍校長(zhǎng)所做的《學(xué)校工作報(bào)告》、閆主席做的《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、曹貴人副校長(zhǎng)所作的《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告和預(yù)算報(bào)告》、審議幾項(xiàng)工作制度以及年終考核的有關(guān)基礎(chǔ)項(xiàng)。希望大家集中精力，開(kāi)好會(huì)議，做好審議。

同志們!我校的教師一貫愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，以勤懇的姿態(tài)和務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的蓬勃發(fā)展。但是，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)的背后，還有一些困難需要克服，還有一些問(wèn)題需要解決，還有一些缺點(diǎn)需要改正，還有一些空白需要填補(bǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們進(jìn)一步振奮精神，昂揚(yáng)斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，日日精益求精，事事精雕細(xì)琢，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，積極推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，不斷深化內(nèi)部管理體制改革。這就要求各位以高度的主人翁精神，履行職責(zé)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，用智慧點(diǎn)燃思想，用思想喚起豪情，用豪情激發(fā)動(dòng)力，共同托起學(xué)校輝煌的明天。

這正是：重任在肩，旗幟在手，希望在前頭!我相信，同志們一定能夠以民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開(kāi)放的精神開(kāi)好這次大會(huì)，順利完成大會(huì)的各項(xiàng)議程!

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

瑞雪送春到，金雞報(bào)喜來(lái)。正當(dāng)全國(guó)上下齊心協(xié)力落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，全校師生腳踏實(shí)地深化課程改革、以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)一流名校之際，我校二屆三次教職工代表大會(huì)勝利召開(kāi)了。這是全校教職工政治生活中的一件大事，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工進(jìn)行**協(xié)商、溝通信息的主要渠道，也是廣大教職工參與學(xué)校**管理，共謀學(xué)校發(fā)展的一次盛會(huì)。我謹(jǐn)代表大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)表示熱烈地祝賀。

幾載默默無(wú)聞的耕耘，孕育了今天驕人的業(yè)績(jī);數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，鍛造了現(xiàn)在一流的聚仁。七年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在全體教職工不懈地努力下，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施日臻完善，辦學(xué)效益日益顯著，教學(xué)質(zhì)量已得到了社會(huì)各界的一致認(rèn)可。今天的聚仁有一個(gè)設(shè)備一流、景色如畫(huà)的教學(xué)環(huán)境，有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，已經(jīng)成為莘莘學(xué)子最理想的求學(xué)殿堂。然而，新的形勢(shì)對(duì)聚仁提出了更高的要求，聚仁的辦學(xué)品位還需再上新臺(tái)階。在我校即將迎來(lái)新一輪的發(fā)展之時(shí)，各位代表都要暢所欲言，多獻(xiàn)良策，集思廣益、共謀大計(jì)，實(shí)現(xiàn)聚仁跨越式發(fā)展。

本次大會(huì)的主要議程是：審議討論《校長(zhǎng)工作報(bào)告》;討論通過(guò)《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》;審議討論《教職工末位誡勉實(shí)施辦法》、《獎(jiǎng)教條例》、《教師職稱(chēng)評(píng)定考核規(guī)定》。群策群力求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)結(jié)碩果。今天在座的代表肩負(fù)著全校一百多位教職工的厚望與重托，希望各位代表認(rèn)真傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，以高度的責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，充分行使權(quán)力，如期完成本次大會(huì)的任務(wù)。把本次大會(huì)開(kāi)成奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的大會(huì)。

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!并祝在座的各位身體健康，工作順利!