第一篇：個(gè)人政風(fēng)行風(fēng)自查自檢報(bào)告

個(gè)人政風(fēng)行風(fēng)自查自檢報(bào)告

政風(fēng)行風(fēng)自查自檢工作的逐步深入，為學(xué)校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作提供了有利契機(jī)。我做為一名黨員干部投身此項(xiàng)活動(dòng)，做到了行風(fēng)自查自檢工作和教育教學(xué)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，用心做事，使自己所分管的德育、行政管理各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

一、提高認(rèn)識(shí)，端正辦學(xué)思想

校長(zhǎng)組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績(jī)直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。做為班子成員，要自覺抵制不正之風(fēng)對(duì)教育事業(yè)的腐蝕，樹立學(xué)校教育的良好形象，努力成為高素質(zhì)的教師隊(duì)伍中的一員，同領(lǐng)導(dǎo)班子一道和全體教師齊心協(xié)力辦讓人民群眾滿意的教育。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

我積極投身此項(xiàng)活動(dòng)，做到了行風(fēng)自查自檢工作和教育教學(xué)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。認(rèn)真參加了學(xué)校組織《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，用政策法規(guī)規(guī)范自己的言行，樹立依法治校、依法執(zhí)教意識(shí)，做到依法行政，按章辦事。帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，找出了自己思想、學(xué)習(xí)、工作中存在的不足，增強(qiáng)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷加強(qiáng)班主任和后勤隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。一抓學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)行輔人員和德育骨干，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)民主評(píng)議的精神，端正思想。加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。二抓職業(yè)道德。加強(qiáng)了工作作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立“三服務(wù)”思想，牢記“服務(wù)育人”宗旨。主動(dòng)聽取師生員工的意見和要求，解決師生員工的實(shí)際問題。針對(duì)自己在實(shí)際工作中師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找自身存在的問題，使他們進(jìn)一步明確自己的責(zé)任，以提高教師的強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，從而培養(yǎng)教師敬崗敬業(yè)的工作態(tài)度。

三、建章立制，細(xì)化工作管理

1、德育活動(dòng)重內(nèi)化

在德育工作中，我們堅(jiān)持養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育、國(guó)情教育等制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。以多維度評(píng)價(jià)激興趣，開展星級(jí)評(píng)價(jià)，以多元評(píng)價(jià)促發(fā)展，建立起學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制---“學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”。讓心理健康教育走進(jìn)學(xué)生心靈，開設(shè)設(shè)施齊全，溫馨親切的心理咨詢室“心語(yǔ)驛站”，設(shè)立“心語(yǔ)姐姐”信箱和“心語(yǔ)熱線”，建立學(xué)生心理檔案，通過一對(duì)一的溝通方式，及時(shí)為學(xué)生排除心理困擾，送去關(guān)心與呵護(hù)，收到了較好的效果。校園文化活動(dòng)異彩紛呈，豐富學(xué)生生活。“校園藝術(shù)節(jié)”、“讓書香溢滿校園”、“童謠伴我成長(zhǎng)”以及小足球、踢毽子、“小小吉尼斯”等各類普及性的藝體競(jìng)賽活動(dòng)的蓬勃開展，為學(xué)生提供體驗(yàn)成功、發(fā)展個(gè)性的空間。

2、實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)

制定《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》和《家長(zhǎng)行為規(guī)范》。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)上展示課、舉辦輔導(dǎo)講座、開展家庭親子活動(dòng)等途徑，先后通過家長(zhǎng)開放日、開放周、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、《致家長(zhǎng)一封信》等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭學(xué)習(xí)活動(dòng)，優(yōu)化青少年學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。學(xué)期末,我組織召開了全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)，公布了校長(zhǎng)的接待電話和舉報(bào)電話,設(shè)立了校長(zhǎng)信箱, 并通過民主評(píng)議表在家長(zhǎng)中開展民主評(píng)議活動(dòng)，傾聽家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生對(duì)教師師德師風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)的意見，加大家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校監(jiān)督力度。從而了解學(xué)校、教師在學(xué)生當(dāng)中的形象，提高教師的工作積極性。同時(shí)在各學(xué)年學(xué)生中開展民主評(píng)議活動(dòng)，一定程度上了解教師有無(wú)亂辦班補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料現(xiàn)象，還能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與意識(shí)，謙虛接受學(xué)生、家

長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、規(guī)范收費(fèi)行為

多年來(lái)，學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)收費(fèi)公示制度，很好地規(guī)范了收費(fèi)行為，并嚴(yán)格按照市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局聯(lián)合頒發(fā)的 “一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。工作中，建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和監(jiān)督制約機(jī)構(gòu)。成立治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。由李佳瑩校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，我任副組長(zhǎng)，學(xué)校其他班子成員任組員。做到專項(xiàng)工作定責(zé)定人，職責(zé)清楚，分工明確。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，學(xué)校設(shè)有舉報(bào)箱，對(duì)社會(huì)公示治理亂收費(fèi)舉報(bào)電話，加大學(xué)校師生及社會(huì)人士對(duì)學(xué)校收費(fèi)的監(jiān)管力度。加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)支出的管理，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)合理安排，足額到位。建立了財(cái)務(wù)管理制度、校產(chǎn)管理制度、采購(gòu)制度，一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線，管理上做到及時(shí)上交財(cái)政專戶，及時(shí)申請(qǐng)批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開，財(cái)務(wù)管理井井有條。我們注重加強(qiáng)對(duì)教職工的宣傳教育，規(guī)范收費(fèi)行為。每學(xué)期開學(xué)前，我們都要召開收費(fèi)專題工作會(huì)議，對(duì)班主任、財(cái)會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，主要是進(jìn)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范票據(jù)使用等進(jìn)行輔導(dǎo)，保證教育收費(fèi)各項(xiàng)政策的落實(shí)。此外，定期向全體教工宣傳教育收費(fèi)的有關(guān)政策法規(guī)，強(qiáng)化教工收費(fèi)的法律意識(shí)；與每位教工約法三章，讓教工明確學(xué)校任何收費(fèi)都依據(jù)上級(jí)文件執(zhí)行，凡需要收費(fèi)的由財(cái)會(huì)人員統(tǒng)一收取。對(duì)違規(guī)收費(fèi)行為，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，嚴(yán)格追究責(zé)任，決不手軟。杜絕了執(zhí)行過程中不正之風(fēng)的發(fā)生。我們還把收費(fèi)工作列為考核教師政治素質(zhì)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)罰掛鉤。幾年來(lái)，對(duì)每個(gè)學(xué)生發(fā)生的費(fèi)用，堅(jiān)持公開、透明，實(shí)行多退少補(bǔ)的原則，對(duì)學(xué)生保險(xiǎn)、體檢等收費(fèi)項(xiàng)目堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校從沒有違反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍；從沒有違反規(guī)定強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志；向?qū)W生收取贊助費(fèi)、跨地區(qū)費(fèi)等費(fèi)用，沒有以舉辦輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班或超常班為由向?qū)W生收取費(fèi)用的現(xiàn)象發(fā)生。也從沒部門違反規(guī)定向?qū)W校

攤派費(fèi)用，以及通過學(xué)校搭車收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，對(duì)家庭特困學(xué)生一律實(shí)行減、免的傾斜政策。十分注重“扶貧助學(xué)四落實(shí)”，即政策落實(shí)、對(duì)象落實(shí)、公示落實(shí)、扶助落實(shí)，沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生因繳費(fèi)困難而輟學(xué)。幾年來(lái)沒有上訪事件發(fā)生。

4、狠抓安全落實(shí)

高度重視，編織校園安全工作管理“網(wǎng)”。成立專班，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“安全第一”的思想，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以行政副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作專班，制定任務(wù)目標(biāo)，健全制度，強(qiáng)化責(zé)任。為規(guī)范管理，強(qiáng)化職責(zé)，我們建立健全了校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，一是對(duì)學(xué)校的飲水衛(wèi)生、消防管理、教學(xué)安全、學(xué)生活動(dòng)安全等管理制度進(jìn)行了梳理和完善；二是建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；三是嚴(yán)格執(zhí)行校外來(lái)訪人員的登記和電話通傳制度，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)巡查制度，并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度；四是建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的重大事故上報(bào)機(jī)制；五是建立四級(jí)管理體系，做到全員參與，層層落實(shí)崗位職責(zé)，由學(xué)校法人代表李佳瑩校長(zhǎng)牽頭，逐級(jí)簽定“安全及綜合管理工作責(zé)任狀”，任務(wù)明確，責(zé)任到人。多方結(jié)合，齊抓共管。成立了學(xué)校、家庭、干警“三位一體”的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組和家長(zhǎng)委員會(huì)，強(qiáng)化管理到位，抓實(shí)校園安全管理過程“面”，激發(fā)廣大師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的熱情，從思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到統(tǒng)一，強(qiáng)化了全體教師的安全管理意識(shí)。狠抓教育活動(dòng)落實(shí)。實(shí)施“十個(gè)一”工程，先后開展了豐富多彩的主題教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)，做到法制安全、消防安全、交通安全等諸方面教育活動(dòng)寓教于樂，不斷促進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)和自理、自護(hù)、自救能力的提升。落實(shí)細(xì)節(jié)，堵塞校園安全工作隱患“洞”。堅(jiān)持日巡查月檢查制度。實(shí)行四級(jí)值班制度。堅(jiān)持中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值日教師和門衛(wèi)全天候值班制度，值周老師和學(xué)生值日制度以及值宿教師、更夫夜間巡邏制度。堅(jiān)持自檢自查制度。加大基礎(chǔ)設(shè)施的隱患整改力度，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，防患于未然。加強(qiáng)綜合治理，確保一方平安。堅(jiān)持與城市建設(shè)綜合治理執(zhí)法支隊(duì)，轄區(qū)的文化路派出所，工農(nóng)區(qū)公安分局、消防隊(duì)等建立了社區(qū)聯(lián)系，做到經(jīng)常溝通情況，徹底清理了學(xué)校周邊環(huán)境，取締了學(xué)校周邊的電子游戲廳，錄像廳，規(guī)范了無(wú)證商販的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)，解決了商販對(duì)校門的堵塞，排除了閑散人員對(duì)學(xué)校秩序侵?jǐn)_。

5、改善辦學(xué)條件

幾年來(lái)，在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，不斷優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，辦學(xué)條件不斷得到改善。下水的安裝,廁所的翻建、平房的改造、操場(chǎng)修建這四大工程相繼完成，使多年來(lái)歷史遺留下來(lái)的老大難問題終于得到解決。我們還堅(jiān)持自力更生，節(jié)約挖潛。照明設(shè)施和用電線路的改造，辦公室和教室地磚和地板的鋪設(shè)，科普館、舞蹈室、檔案室、會(huì)議室、科普?qǐng)@的新建，領(lǐng)操臺(tái)、國(guó)旗臺(tái)、門前甬路的改建，教學(xué)樓塑鋼窗、白鋼門、鐵皮屋脊的更換以及15個(gè)教室學(xué)生新桌椅的配備，盡為師生創(chuàng)設(shè)和諧、愉悅的生活環(huán)境。由于我校生源多，學(xué)校占地面積小，教學(xué)和輔助用房都十分緊張，我們克服許多不利因素，充分利用可發(fā)掘的資源，想千方設(shè)百計(jì)，增加用房的使用面積。做到了合理設(shè)計(jì)，充分利用，不浪費(fèi)一寸空間，在校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)上努力實(shí)現(xiàn)人文化。

在今后的學(xué)校工作中，我將帶領(lǐng)后勤、德育人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育方針、政策，加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高教育服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的工作原則，改進(jìn)工作中出現(xiàn)的不足，努力樹立良好的教師形象，學(xué)校形象，讓學(xué)校的天空更湛藍(lán)，讓育人的土地更潔凈。

第二篇：政風(fēng)行風(fēng)自檢自糾報(bào)告

政風(fēng)行風(fēng)自查自糾總結(jié)

師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。因此，教師要從小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。這有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子會(huì)“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂于學(xué)”。

存在的問題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

具體采取的措施如下：

1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教。

社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷的加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路，新突破，才能上新臺(tái)階。并嚴(yán)格遵守《教師法》，一它為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要依法執(zhí)教。

2愛崗敬業(yè)，教書育人。

無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，我都要講校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校恥我恥”的精神來(lái)指導(dǎo)我。在做好教具，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，并做好記錄。

3熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展。

堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，不挖苦，不變相體罰，使孩子愉快茁壯的成長(zhǎng)。4尊重家長(zhǎng)，服務(wù)家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽家長(zhǎng)的意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)，責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中要平和，委婉，真誠(chéng)，用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。

5廉潔從教，不謀私利。

自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮，不吃請(qǐng)客，不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

總之，這次的自查自糾報(bào)告真是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì)，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教，學(xué)做真人?！?/p>

第三篇：政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查總結(jié)

政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查總結(jié)

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，既是我們行風(fēng)水平的一次考試，也是廣大人民群眾對(duì)我們實(shí)行監(jiān)督的有效形式；認(rèn)識(shí)到了開展行風(fēng)評(píng)議是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要舉措，是提高普教系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平的迫切需要；認(rèn)識(shí)到了開展行風(fēng)評(píng)議是加強(qiáng)政治建設(shè)的根本要求，是促進(jìn)教育發(fā)展的客觀需要。這次評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，就是要讓人民群眾對(duì)教育系統(tǒng)的管理行為、教師的教學(xué)行為進(jìn)行公開評(píng)議，就是要借助群眾的監(jiān)督找準(zhǔn)并解決行業(yè)自身的問題。作為一線教師，我決心借此次行評(píng)，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，提出整改的具體措施，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。在此，特對(duì)從教以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、以身立教的使命感和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，廉潔從教。積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更新教育教學(xué)思想，汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)，把新的理念和先進(jìn)的教育教學(xué)手段應(yīng)用于實(shí)踐，努力提高學(xué)生成績(jī)。課前我認(rèn)真閱讀教材教參，找出重點(diǎn)，理清教學(xué)思路，認(rèn)真?zhèn)湔n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)注意適量與有效。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)

生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。與學(xué)生做朋友，積極發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)地給與肯定和贊揚(yáng)，讓學(xué)生感到老師的監(jiān)督時(shí)時(shí)在身邊，老師的關(guān)愛時(shí)時(shí)在身邊。增強(qiáng)自己的親和力，形成愉快融洽的班級(jí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

今后努力方向及改進(jìn)措施：

1、加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。

2、虛心求教，強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。

3、積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第四篇：政風(fēng)行風(fēng)自查整改報(bào)告

政風(fēng)行風(fēng)自查整改報(bào)告

政風(fēng)行風(fēng)自查整改報(bào)告

為了貫徹落實(shí)市教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作文件精神，深入推進(jìn)**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，實(shí)現(xiàn)教育政風(fēng)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，切實(shí)辦好人民滿意的教育，**辦事處在組織全體校長(zhǎng)和各學(xué)校自行組織教師觀看湖北電視臺(tái)”落實(shí)責(zé)任，教育惠民”媒體問政節(jié)目的同時(shí)，結(jié)合前段時(shí)間自查自糾情況，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作情況開展了回頭看，認(rèn)真組織開展了對(duì)轄區(qū)服務(wù)對(duì)象的電話回訪，結(jié)合回訪結(jié)果與學(xué)校自查情況，總結(jié)取得的成績(jī)，疏理了存在的問題，本著有則改之，無(wú)則加勉的原則，改進(jìn)辦事處及各學(xué)校的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，讓政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作真正成為促進(jìn)教育自身良性發(fā)展的不竭動(dòng)力?，F(xiàn)將再次回訪和自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、值得肯定的方面

1、**教育整體工作作風(fēng)比較扎實(shí)。全鎮(zhèn)各學(xué)校嚴(yán)格遵守中央”八項(xiàng)規(guī)定”、省委”六條意見”和市委《實(shí)施細(xì)則》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校自身作風(fēng)建設(shè)。廣大教師圍繞”三抓一促”要求，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)群眾，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。

2、各中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范有序。全鎮(zhèn)各學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)行民主決策，設(shè)立服務(wù)電話、征求意見箱，開通電子郵箱，廣納民意；嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，沒有分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，切實(shí)注重減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、教師師德師風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn)。廣大教師以高度的責(zé)任感，全身心地關(guān)愛學(xué)生，從未發(fā)生體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)，嚴(yán)格自律，做到了不以教謀私，不接受和索要學(xué)生及家長(zhǎng)錢物，不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不違規(guī)推銷教輔材料，不搞有償家教。

4、學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，無(wú)亂發(fā)濫補(bǔ)、亂開濫支和超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待、報(bào)銷條據(jù)的現(xiàn)象；嚴(yán)格落實(shí)食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)定，無(wú)虛報(bào)、擠占學(xué)生生活費(fèi)的現(xiàn)象；學(xué)生資助資金管理規(guī)范，有效使用，無(wú)擠占、挪用、截留、緩發(fā)學(xué)生資助資金的現(xiàn)象。

5、教育收費(fèi)合理合規(guī)。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，學(xué)校從未收取擇校費(fèi)；幼兒園從未在收取保教費(fèi)之外收取書本費(fèi)，從未以特色班、興趣班等名義另行收取費(fèi)用和向幼兒家長(zhǎng)收取與入園掛鉤的費(fèi)用。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)強(qiáng)制學(xué)生就餐、購(gòu)校服、買保險(xiǎn)、訂學(xué)生奶、買飲用水等現(xiàn)象。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用管理規(guī)定，落實(shí)”一科一輔”要求和遵循學(xué)校推薦、學(xué)生自愿原則，從未強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料。

6、后勤保障有力。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)項(xiàng)目資金的使用、管理、推進(jìn)規(guī)范有序，嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目申報(bào)制度，做到公平、公正、公開，無(wú)私自立項(xiàng)、擅自擴(kuò)大規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)舉債建設(shè)、黨員干部插手項(xiàng)目建設(shè)的現(xiàn)象。各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于中小學(xué)學(xué)生安全管理的規(guī)定，扎實(shí)開展宣傳教育，學(xué)校安全檔案建設(shè)規(guī)范齊全。

二、存在的問題和不足

1、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作中存在畏難情緒。有的對(duì)待學(xué)校工作缺乏大局意識(shí)，要求不高，眼光不長(zhǎng)遠(yuǎn)，”不求無(wú)功，但求無(wú)過”，看似兢兢業(yè)業(yè)，實(shí)際上事倍功半；有的在工作中遇到棘手的事，辦法不多，方法簡(jiǎn)單，辦事效率不高，甚至于對(duì)工作中出現(xiàn)的與學(xué)校制度不符的現(xiàn)象，因抹不開情面，要么網(wǎng)開一面，要么視而不見，不能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度。

2、教師中還存在少數(shù)不符合師德規(guī)范的現(xiàn)象。一是還存在變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，極少數(shù)教師教育教學(xué)工作方法簡(jiǎn)單，工作不夠耐心細(xì)致，出現(xiàn)超量布置作業(yè)、對(duì)未完成作業(yè)的學(xué)生讓其站著上課、罰抄作業(yè)及批評(píng)學(xué)生言語(yǔ)過度等現(xiàn)象，有違教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。二是少數(shù)教師對(duì)自身要求不嚴(yán)，存在坐著講課、不用普通話講課、靠在學(xué)生課桌上講課、上課接打手機(jī)等現(xiàn)象。

3、部分教師業(yè)務(wù)能力還存在不足。一是對(duì)待家長(zhǎng)缺乏耐心，講解教育政策不透徹，容易讓家長(zhǎng)產(chǎn)生誤解。二是教育教學(xué)方法陳舊，不善于運(yùn)用素質(zhì)教育理念引領(lǐng)教育教學(xué)工作，不會(huì)用現(xiàn)代教育媒體開展教育教學(xué)工作。三是不能真正做到面向全體學(xué)生，少數(shù)教師厚待優(yōu)等生、兼顧中間生，而對(duì)于學(xué)困生，由于沒有有效的轉(zhuǎn)卻不求其學(xué)知，但求其不闖禍，沒有履行好教師的責(zé)任。

4、部分學(xué)校考勤制度不能很好地得到執(zhí)行。由于少數(shù)學(xué)校管理較為松懈，部分教師不能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和考勤制度，利用上班時(shí)間做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，甚至有中途脫崗現(xiàn)象。

三、整改措施

為切實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，踐行**辦事處政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的承諾，決心從以下方面切實(shí)進(jìn)行整改：

1、加強(qiáng)政策宣傳，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議要求，層層召開黨員會(huì)、干部座談會(huì)和教職工大會(huì)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，深挖思想根源，剖析問題本質(zhì)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。

2、制定考評(píng)機(jī)制，實(shí)行干部考核。針對(duì)少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想滑坡，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，工作能動(dòng)力差的問題，辦事處將制訂針對(duì)學(xué)校主職干部的考評(píng)機(jī)制，讓能者上，庸者下。同時(shí)，為全鎮(zhèn)各學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一制定形象牌，將校長(zhǎng)的工作置于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛監(jiān)督之下。

3、健全常規(guī)制度，強(qiáng)化學(xué)校管理。針對(duì)教師隊(duì)伍中存在的問題，要求學(xué)校建立和完善學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度，制度要做到因校制宜，以人為本，據(jù)實(shí)長(zhǎng)效，便于操作，徹底消除有違師德的現(xiàn)象，在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)上樹立**廣大教師的良好口碑，進(jìn)而維護(hù)**教育的良好形象。

4、建立長(zhǎng)效機(jī)制，狠抓督辦落實(shí)。辦事處將不定時(shí)對(duì)轄區(qū)各學(xué)校開展檢查，強(qiáng)化督辦，將采取不打招呼的形式深入各學(xué)校進(jìn)行明察暗訪，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校的整改情況進(jìn)行檢查通報(bào)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以短時(shí)的陣痛換得**教育和諧、幸福的美好明天。

教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是教育自身發(fā)展的需要，是推動(dòng)學(xué)校規(guī)范管理，創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力。相信在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)和支持下，**辦事處將以”刮骨療傷，壯士斷腕”的勇氣帶領(lǐng)各學(xué)校以問題促整改，以整改促發(fā)展，一定會(huì)打造出**教育的美好明天，向社會(huì)各界交上一份滿意的答卷。

政風(fēng)行風(fēng)自查整改報(bào)告

按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，元壩區(qū)統(tǒng)計(jì)局被列為今年全區(qū)民主評(píng)議行風(fēng)單位之一。近一個(gè)月來(lái)，在市統(tǒng)計(jì)局紀(jì)檢組和區(qū)糾風(fēng)辦的領(lǐng)導(dǎo)以及行評(píng)代表的精心指導(dǎo)下，通過宣傳發(fā)動(dòng)，走訪調(diào)查，自查自糾，我局行評(píng)工作進(jìn)展順利，收到了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、前階段行評(píng)基本情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，將思想行為統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議的總體要求上來(lái)

市、區(qū)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)后，區(qū)統(tǒng)計(jì)局召開了統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，按照區(qū)糾風(fēng)辦和市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)的有關(guān)要求，對(duì)統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了布置。成立了元壩區(qū)統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案。為加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)，建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，每個(gè)局黨組成員分工聯(lián)系全區(qū)8個(gè)行評(píng)代表和部分統(tǒng)計(jì)服務(wù)對(duì)象，負(fù)責(zé)對(duì)行評(píng)代表的聯(lián)絡(luò)和情況反饋。

（二）多渠道征求意見，認(rèn)真查找問題

行風(fēng)評(píng)議自查自糾階段，在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，做到聽取意見不怕刺、自我剖析不怕痛、相互批評(píng)不護(hù)短，面對(duì)矛盾不回避、面對(duì)問題不辯解、面對(duì)責(zé)任不推卸。廣辟渠道、廣開言路、廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真查找行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

一是走出去訪。區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一印制調(diào)查問卷和征求意見表，深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)，發(fā)放問卷調(diào)查和征求意見表100份，截止目前，已收回34份。

二是尋上門問。主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)行評(píng)專班人員深入基層，深入服務(wù)對(duì)象，上門征求他們的意見和建議。

三是請(qǐng)進(jìn)來(lái)談。召開區(qū)聘請(qǐng)的8名行評(píng)代表和統(tǒng)計(jì)局聘請(qǐng)的2名行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員和民營(yíng)統(tǒng)計(jì)企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，向他們通報(bào)了全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作基本情況和目前正在開展的行風(fēng)評(píng)議情況，聽取他們的意見和建議。

四是坐下來(lái)找。結(jié)合當(dāng)前開展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，通過黨組民主生活會(huì)、支部民主生活會(huì)、個(gè)人自查、每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式，從內(nèi)部查找問題，要求每個(gè)股室、每位干部對(duì)照評(píng)議的基本內(nèi)容“揭、擺、查”，采取自己找、大家提、相互幫的方式，剖析本股室、本人存在的問題，并寫出自查自糾總結(jié)。目前，局內(nèi)各股室、每個(gè)干部均寫出了自查自糾總結(jié)。

二、行評(píng)查出的主要問題

一個(gè)月來(lái)，我們召開大小會(huì)議4次，接觸有關(guān)人員100多人，訪問單位30多個(gè)，共收到各類意見和建議10余條，歸納起來(lái)，大致包括以下四個(gè)方面內(nèi)容。

（一）服務(wù)基層的力度不夠。統(tǒng)計(jì)的源頭在基層、數(shù)據(jù)的質(zhì)量在基礎(chǔ)，“雙基”工作是統(tǒng)計(jì)事業(yè)的生命線，統(tǒng)計(jì)工作一旦脫離這些，將成為“無(wú)源之水、無(wú)本之木”。我們大多數(shù)統(tǒng)計(jì)人員都明白這些道理，但是在實(shí)際工作中由于各種因素的制約，主動(dòng)性不夠。主要表現(xiàn)在：隨著國(guó)家統(tǒng)計(jì)方法制度改革的不斷深化，創(chuàng)新工作意識(shí)，更新工作方式，特別是對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)知識(shí)培訓(xùn)有待加強(qiáng)；因資金困難和工作需要的矛盾導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)與基層溝通不暢，向上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門反映基層統(tǒng)計(jì)工作的困難做得不夠；與民營(yíng)企業(yè)的聯(lián)系不夠，取得的第一手資料不多，民營(yíng)企業(yè)依法報(bào)送統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的積極性不高。究其原因，主要是有畏難情緒，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)局作為全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作管理部門，職能上比較宏觀，基層、企業(yè)有時(shí)遇到的問題，并不是我們能直接解決的，因此，我們?cè)诜?wù)上不夠積極主動(dòng)。

（二）統(tǒng)計(jì)宣傳力度不夠。主要對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》、《四川省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》等統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)宣傳還不到位，人們對(duì)這項(xiàng)工作還缺乏認(rèn)識(shí)和了解，以人為本、依法統(tǒng)計(jì)、加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度與創(chuàng)造靈活的服務(wù)機(jī)制的矛盾問題。

（三）開拓創(chuàng)新不夠。有的同志思想不夠解放，做事憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法；工作上標(biāo)準(zhǔn)不太高，只求過得去，不求精益求精；主動(dòng)深入學(xué)習(xí)不夠，大多數(shù)情況下都是被動(dòng)地按照規(guī)定開展學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的不多；深入鉆研不夠，有的同志在學(xué)習(xí)過程中不求甚解、淺嘗輒止；(自查報(bào)告)統(tǒng)計(jì)服務(wù)的方向單一，涉及民計(jì)民生等面向社會(huì)公眾服務(wù)的力度不夠。

（四）橫向聯(lián)系不夠。與關(guān)聯(lián)部門的事前協(xié)調(diào)不夠，數(shù)據(jù)評(píng)估方式的差異導(dǎo)致數(shù)據(jù)的一致性有時(shí)得不到保證。

三、存在問題的主要原因

對(duì)照自查自糾出來(lái)的問題，經(jīng)過深入剖析，找出問題存在的根源。歸納起來(lái)，主要有以下三個(gè)方面。

（一）有針對(duì)性地教育工作開展不夠。針對(duì)統(tǒng)計(jì)局人員年齡結(jié)構(gòu)偏大這一特點(diǎn)，一般性學(xué)習(xí)教育多、專題教育少，道理講的多、有針對(duì)性地解決深層次的問題少。由于思想教育的針對(duì)性不強(qiáng)，在業(yè)務(wù)工作中，職能不能夠得到充分發(fā)揮。

（二）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，開拓精神不足。一是滿足現(xiàn)狀、自我陶醉。部分干部職工認(rèn)為統(tǒng)計(jì)局是“清水衙門”，而且多次被評(píng)為先進(jìn)單位，存在盲目樂觀思想。二是認(rèn)為統(tǒng)計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng)、難度大，創(chuàng)新不易，能維持現(xiàn)狀就可以了。三是強(qiáng)調(diào)客觀因素多，克服困難勇氣不足，工作中遇到矛盾和問題，往往從客觀上找原因多，而從主觀上找原因少，不能有效解決矛盾。因而，思想上產(chǎn)生畏難情緒。

（三）服務(wù)手段和服務(wù)功能有待進(jìn)一步提高。隨著統(tǒng)計(jì)方法制度的改革和信息化的普及，新形勢(shì)下服務(wù)對(duì)象對(duì)統(tǒng)計(jì)局的服務(wù)手段和服務(wù)功能提出了更高的要求，目前統(tǒng)計(jì)局的服務(wù)手段和服務(wù)功能有待進(jìn)一步提高。

四、下一步工作打算

（一）狠抓統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)源頭質(zhì)量，搞好統(tǒng)計(jì)“雙基”工作。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)工作的生命，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的高低將直接關(guān)系到區(qū)委、區(qū)政府的決策正確與否。下一步，我們一是要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，明確要求轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的統(tǒng)計(jì)站一定要配備專職統(tǒng)計(jì)人員，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的縱向協(xié)調(diào)與溝通。同時(shí)加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)，按照省政府《四川省統(tǒng)計(jì)人員持證上崗管理辦法》的要求，堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)人員持證上崗工作，建立健全統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度，完善統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估和審核方法，開展經(jīng)常性的數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。二是結(jié)合全區(qū)基本單位調(diào)查所取得的資料，我們將在全區(qū)29個(gè)鎮(zhèn)、辦事處，212個(gè)行政村，17個(gè)社區(qū)居委會(huì)建立一套完整的統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)“有來(lái)源，說(shuō)得清”。同時(shí)我們還將督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處建立健全電子臺(tái)賬，并做到一年一更新，一月一維護(hù)，從源頭上把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。

（二）以統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查為手段，加大統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)宣傳，樹立統(tǒng)計(jì)權(quán)威形象，理順統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)送關(guān)系。今年8——9月，我局將在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的支持下，聯(lián)合區(qū)政府法制辦，對(duì)區(qū)屬規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查。通過檢查，一方面宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)、理順報(bào)表報(bào)送關(guān)系，通過統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，打擊統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)弄虛作假的現(xiàn)象，維護(hù)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的“剛性”約束。另一方面全面了解和掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，聽取企業(yè)的意見和建議，為企業(yè)提供信息咨詢服務(wù)，加強(qiáng)與企業(yè)的交流與溝通，積極向區(qū)委、區(qū)政府反映企業(yè)的困難，切實(shí)幫助企業(yè)解決一些實(shí)際問題。

（三）努力提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平、改善服務(wù)手段。一是緊緊圍繞黨政中心工作，努力搞好統(tǒng)計(jì)服務(wù)，不斷加大對(duì)統(tǒng)計(jì)主體的服務(wù)力度，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平。今年我們?nèi)詫⒄{(diào)研信息工作納入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、辦事處的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核范疇，并作為統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)，從而增進(jìn)統(tǒng)計(jì)部門上下之間聯(lián)系和橫向交流，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作的穩(wěn)定發(fā)展，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)信息的服務(wù)功能，更好地為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。同時(shí)，局黨組將重新修訂局機(jī)關(guān)調(diào)研信息獎(jiǎng)勵(lì)辦法，將調(diào)研信息工作納入每位干部的目標(biāo)責(zé)任狀中，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。在實(shí)際操作中，我們一要密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，加大經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的監(jiān)測(cè)力度，運(yùn)用現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析方法，捕促苗頭性、趨勢(shì)性的問題，為黨政領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。二要積極開展重大課題和專題研究，注重發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門定量分析優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，注重發(fā)揮統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的群體優(yōu)勢(shì)，在針對(duì)性、及時(shí)性上下功夫。三要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)站建設(shè)。通過網(wǎng)站建設(shè)，初步形成上下互動(dòng)、共建共享、信息暢通的綜合性統(tǒng)計(jì)信息互動(dòng)平臺(tái)。

（四）加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，樹立統(tǒng)計(jì)部門新形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)放在首

要位置，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)入手，積極發(fā)揮機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)在精神文明建設(shè)中的推動(dòng)作用。加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念教育，從增強(qiáng)群眾觀念、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)入手，切實(shí)為人民群眾排憂解難，努力為人民群眾多辦實(shí)事、多辦好事，把維護(hù)人民群眾的根本利益落到實(shí)處。從而提高機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)的整體水平，使全體機(jī)關(guān)干部成為帶頭貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范。要積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，抽出一定時(shí)間學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。每周一集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于2個(gè)小時(shí)。要通過思想的解放和觀念的更新，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地工作，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路和對(duì)策，不斷開拓工作新局面，為促進(jìn)全區(qū)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。二是完善內(nèi)部管理制度。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，將每一個(gè)職工的工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)與年終考核結(jié)合起來(lái)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。要努力轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，改進(jìn)服務(wù)方式，下功夫提高機(jī)關(guān)工作效率，通過采取有重點(diǎn)的專題調(diào)研、有針對(duì)性地定點(diǎn)聯(lián)系等一系列措施，督促機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入基層、深入企業(yè)，使機(jī)關(guān)職能和服務(wù)方式有明顯轉(zhuǎn)變。通過制定工作效率標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定辦事時(shí)限、嚴(yán)格崗位職責(zé)，狠抓工作紀(jì)律，全面實(shí)行政務(wù)公開、辦事時(shí)限公開、工作紀(jì)律公開，有效提高服務(wù)水平和工作效率。

我局這次行評(píng)自查自糾工作，在區(qū)糾風(fēng)辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在行評(píng)代表的積極指導(dǎo)、幫助下，在統(tǒng)計(jì)局干部職工的認(rèn)真努力和廣大群眾的積極配合下，查找了不少問題，采取了整改措施，初步取得了成效。但離市統(tǒng)計(jì)局、區(qū)委、區(qū)政府的要求，離行評(píng)代表的要求，特別是離全區(qū)統(tǒng)計(jì)服務(wù)對(duì)象的要求還存在一定的差距，查找的問題可能還“橫未到邊、縱未到底”，整改措施尚不夠有力。對(duì)于這些問題，我們將進(jìn)一步采取措施，特別是在行評(píng)的下一階段，我們一定要進(jìn)一步精心制訂整改方案，加大督辦和整改力度，以實(shí)實(shí)在在的整改成績(jī)和良好的行業(yè)作風(fēng)迎接行評(píng)工作

[政風(fēng)行風(fēng)自查整改報(bào)告]

第五篇：政風(fēng)行風(fēng)自查整改報(bào)告

政風(fēng)行風(fēng)自查整改報(bào)告

按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，元壩區(qū)統(tǒng)計(jì)局被列為今年全區(qū)民主評(píng)議行風(fēng)單位之一。近一個(gè)月來(lái)，在市統(tǒng)計(jì)局紀(jì)檢組和區(qū)糾風(fēng)辦的領(lǐng)導(dǎo)以及行評(píng)代表的精心指導(dǎo)下，通過宣傳發(fā)動(dòng)，走訪調(diào)查，自查自糾，我局行評(píng)工作進(jìn)展順利，收到了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、前階段行評(píng)基本情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，將思想行為統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議的總體要求上來(lái)

市、區(qū)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)后，區(qū)統(tǒng)計(jì)局召開了統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，按照區(qū)糾風(fēng)辦和市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)的有關(guān)要求，對(duì)統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了布置。成立了元壩區(qū)統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案。為加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)，建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，每個(gè)局黨組成員分工聯(lián)系全區(qū)8個(gè)行評(píng)代表和部分統(tǒng)計(jì)服務(wù)對(duì)象，負(fù)責(zé)對(duì)行評(píng)代表的聯(lián)絡(luò)和情況反饋。

（二）多渠道征求意見，認(rèn)真查找問題

行風(fēng)評(píng)議自查自糾階段，在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，做到聽取意見不怕刺、自我剖析不怕痛、相互批評(píng)不護(hù)短，面對(duì)矛盾不回避、面對(duì)問題不辯解、面對(duì)責(zé)任不推卸。廣辟渠道、廣開言路、廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真查找行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

一是走出去訪。區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一印制調(diào)查問卷和征求意見表，深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)，發(fā)放問卷調(diào)查和征求意見表100份，截止目前，已收回34份。

二是尋上門問。主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)行評(píng)專班人員深入基層，深入服務(wù)對(duì)象，上門征求他們的意見和建議。

三是請(qǐng)進(jìn)來(lái)談。召開區(qū)聘請(qǐng)的8名行評(píng)代表和統(tǒng)計(jì)局聘請(qǐng)的2名行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員和民營(yíng)統(tǒng)計(jì)企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，向他們通報(bào)了全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作基本情況和目前正在開展的行風(fēng)評(píng)議情況，聽取他們的意見和建議。

四是坐下來(lái)找。結(jié)合當(dāng)前開展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，通過黨組民主生活會(huì)、支部民主生活會(huì)、個(gè)人自查、每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式，從內(nèi)部查找問題，要求每個(gè)股室、每位干部對(duì)照評(píng)議的基本內(nèi)容“揭、擺、查”，采取自己找、大家提、相互幫的方式，剖析本股室、本人存在的問題，并寫出自查自糾總結(jié)。目前，局內(nèi)各股室、每個(gè)干部均寫出了自查自糾總結(jié)。

二、行評(píng)查出的主要問題

一個(gè)月來(lái)，我們召開大小會(huì)議4次，接觸有關(guān)人員100多人，訪問單位30多個(gè)，共收到各類意見和建議10余條，歸納起來(lái)，大致包括以下四個(gè)方面內(nèi)容。

（一）服務(wù)基層的力度不夠。統(tǒng)計(jì)的源頭在基層、數(shù)據(jù)的質(zhì)量在基礎(chǔ)，“雙基”工作是統(tǒng)計(jì)事業(yè)的生命線，統(tǒng)計(jì)工作一旦脫離這些，將成為“無(wú)源之水、無(wú)本之木”。我們大多數(shù)統(tǒng)計(jì)人員都明白這些道理，但是在實(shí)際工作中由于各種因素的制約，主動(dòng)性不夠。主要表現(xiàn)在：隨著國(guó)家統(tǒng)計(jì)方法制度改革的不斷深化，創(chuàng)新工作意識(shí)，更新工作方式，特別是對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)知識(shí)培訓(xùn)有待加強(qiáng)；因資金困難和工作需要的矛盾導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)與基層溝通不暢，向上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門反映基層統(tǒng)計(jì)工作的困難做得不夠；與民營(yíng)企業(yè)的聯(lián)系不夠，取得的第一手資料不多，民營(yíng)企業(yè)依法報(bào)送統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的積極性不高。究其原因，主要是有畏難情緒，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)局作為全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作管理部門，職能上比較宏觀，基層、企業(yè)有時(shí)遇到的問題，并不是我們能直接解決的，因此，我們?cè)诜?wù)上不夠積極主動(dòng)。

（二）統(tǒng)計(jì)宣傳力度不夠。主要對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》、《四川省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》等統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)宣傳還不到位，人們對(duì)這項(xiàng)工作還缺乏認(rèn)識(shí)和了解，以人為本、依法統(tǒng)計(jì)、加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度與創(chuàng)造靈活的服務(wù)機(jī)制的矛盾問題。

（三）開拓創(chuàng)新不夠。有的同志思想不夠解放，做事憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法；工作上標(biāo)準(zhǔn)不太高，只求過得去，不求精益求精；主動(dòng)深入學(xué)習(xí)不夠，大多數(shù)情況下都是被動(dòng)地按照規(guī)定開展學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的不多；深入鉆研不夠，有的同志在學(xué)習(xí)過程中不求甚解、淺嘗輒止；(自查報(bào)告　004km.cn)統(tǒng)計(jì)服務(wù)的方向單一，涉及民計(jì)民生等面向社會(huì)公眾服務(wù)的力度不夠。

（四）橫向聯(lián)系不夠。與關(guān)聯(lián)部門的事前協(xié)調(diào)不夠，數(shù)據(jù)評(píng)估方式的差異導(dǎo)致數(shù)據(jù)的一致性有時(shí)得不到保證。

三、存在問題的主要原因

對(duì)照自查自糾出來(lái)的問題，經(jīng)過深入剖析，找出問題存在的根源。歸納起來(lái)，主要有以下三個(gè)方面。

（一）有針對(duì)性地教育工作開展不夠。針對(duì)統(tǒng)計(jì)局人員年齡結(jié)構(gòu)偏大這一特點(diǎn)，一般性學(xué)習(xí)教育多、專題教育少，道理講的多、有針對(duì)性地解決深層次的問題少。由于思想教育的針對(duì)性不強(qiáng)，在業(yè)務(wù)工作中，職能不能夠得到充分發(fā)揮。

（二）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，開拓精神不足。一是滿足現(xiàn)狀、自我陶醉。部分干部職工認(rèn)為統(tǒng)計(jì)局是“清水衙門”，而且多次被評(píng)為先進(jìn)單位，存在盲目樂觀思想。二是認(rèn)為統(tǒng)計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng)、難度大，創(chuàng)新不易，能維持現(xiàn)狀就可以了。三是強(qiáng)調(diào)客觀因素多，克服困難勇氣不足，工作中遇到矛盾和問題，往往從客觀上找原因多，而從主觀上找原因少，不能有效解決矛盾。因而，思想上產(chǎn)生畏難情緒。

（三）服務(wù)手段和服務(wù)功能有待進(jìn)一步提高。隨著統(tǒng)計(jì)方法制度的改革和信息化的普及，新形勢(shì)下服務(wù)對(duì)象對(duì)統(tǒng)計(jì)局的服務(wù)手段和服務(wù)功能提出了更高的要求，目前統(tǒng)計(jì)局的服務(wù)手段和服務(wù)功能有待進(jìn)一步提高。

四、下一步工作打算

（一）狠抓統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)源頭質(zhì)量，搞好統(tǒng)計(jì)“雙基”工作。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)工作的生命，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的高低將直接關(guān)系到區(qū)委、區(qū)政府的決策正確與否。下一步，我們一是要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，明確要求轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的統(tǒng)計(jì)站一定要配備專職統(tǒng)計(jì)人員，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的縱向協(xié)調(diào)與溝通。同時(shí)加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)，按照省政府《四川省統(tǒng)計(jì)人員持證上崗管理辦法》的要求，堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)人員持證上崗工作，建立健全統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度，完善統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估和審核方法，開展經(jīng)常性的數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。二是結(jié)合全區(qū)基本單位調(diào)查所取得的資料，我們將在全區(qū)29個(gè)鎮(zhèn)、辦事處，212個(gè)行政村，17個(gè)社區(qū)居委會(huì)建立一套完整的統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)“有來(lái)源，說(shuō)得清”。同時(shí)我們還將督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處建立健全電子臺(tái)賬，并做到一年一更新，一月一維護(hù)，從源頭上把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。

（二）以統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查為手段，加大統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)宣傳，樹立統(tǒng)計(jì)權(quán)威形象，理順統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)送關(guān)系。今年8——9月，我局將在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的支持下，聯(lián)合區(qū)政府法制辦，對(duì)區(qū)屬規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查。通過檢查，一方面宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)、理順報(bào)表報(bào)送關(guān)系，通過統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，打擊統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)弄虛作假的現(xiàn)象，維護(hù)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的“剛性”約束。另一方面全面了解和掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，聽取企業(yè)的意見和建議，為企業(yè)提供信息咨詢服務(wù)，加強(qiáng)與企業(yè)的交流與溝通，積極向區(qū)委、區(qū)政府反映企業(yè)的困難，切實(shí)幫助企業(yè)解決一些實(shí)際問題。

（三）努力提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平、改善服務(wù)手段。一是緊緊圍繞黨政中心工作，努力搞好統(tǒng)計(jì)服務(wù)，不斷加大對(duì)統(tǒng)計(jì)主體的服務(wù)力度，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平。今年我們?nèi)詫⒄{(diào)研信息工作納入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、辦事處的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核范疇，并作為統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)，從而增進(jìn)統(tǒng)計(jì)部門上下之間聯(lián)系和橫向交流，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作的穩(wěn)定發(fā)展，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)信息的服務(wù)功能，更好地為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。同時(shí)，局黨組將重新修訂局機(jī)關(guān)調(diào)研信息獎(jiǎng)勵(lì)辦法，將調(diào)研信息工作納入每位干部的目標(biāo)責(zé)任狀中，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。在實(shí)際操作中，我們一要密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，加大經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的監(jiān)測(cè)力度，運(yùn)用現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析方法，捕促苗頭性、趨勢(shì)性的問題，為黨政領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。二要積極開展重大課題和專題研究，注重發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門定量分析優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，注重發(fā)揮統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的群體優(yōu)勢(shì)，在針對(duì)性、及時(shí)性上下功夫。三要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)站建設(shè)。通過網(wǎng)站建設(shè)，初步形成上下互動(dòng)、共建共享、信息

暢通的綜合性統(tǒng)計(jì)信息互動(dòng)平臺(tái)。

（四）加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，樹立統(tǒng)計(jì)部門新形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)放在首要位置，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)入手，積極發(fā)揮機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)在精神文明建設(shè)中的推動(dòng)作用。加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念教育，從增強(qiáng)群眾觀念、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)入手，切實(shí)為人民群眾排憂解難，努力為人民群眾多辦實(shí)事、多辦好事，把維護(hù)人民群眾的根本利益落到實(shí)處。從而提高機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)的整體水平，使全體機(jī)關(guān)干部成為帶頭貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范。要積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，抽出一定時(shí)間學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。每周一集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于2個(gè)小時(shí)。要通過思想的解放和觀念的更新，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地工作，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路和對(duì)策，不斷開拓工作新局面，為促進(jìn)全區(qū)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。二是完善內(nèi)部管理制度。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，將每一個(gè)職工的工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)與年終考核結(jié)合起來(lái)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。要努力轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，改進(jìn)服務(wù)方式，下功夫提高機(jī)關(guān)工作效率，通過采取有重點(diǎn)的專題調(diào)研、有針對(duì)性地定點(diǎn)聯(lián)系等一系列措施，督促機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入基層、深入企業(yè)，使機(jī)關(guān)職能和服務(wù)方式有明顯轉(zhuǎn)變。通過制定工作效率標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定辦事時(shí)限、嚴(yán)格崗位職責(zé)，狠抓工作紀(jì)律，全面實(shí)行政務(wù)公開、辦事時(shí)限公開、工作紀(jì)律公開，有效提高服務(wù)水平和工作效率。

我局這次行評(píng)自查自糾工作，在區(qū)糾風(fēng)辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在行評(píng)代表的積極指導(dǎo)、幫助下，在統(tǒng)計(jì)局干部職工的認(rèn)真努力和廣大群眾的積極配合下，查找了不少問題，采取了整改措施，初步取得了成效。但離市統(tǒng)計(jì)局、區(qū)委、區(qū)政府的要求，離行評(píng)代表的要求，特別是離全區(qū)統(tǒng)計(jì)服務(wù)對(duì)象的要求還存在一定的差距，查找的問題可能還“橫未到邊、縱未到底”，整改措施尚不夠有力。對(duì)于這些問題，我們將進(jìn)一步采取措施，特別是在行評(píng)的下一階段，我們一定要進(jìn)一步精心制訂整改方案，加大督辦和整改力度，以實(shí)實(shí)在在的整改成績(jī)和良好的行業(yè)作風(fēng)迎接行評(píng)工作