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      學(xué)校安全工作匯報(bào):齊心協(xié)力打造平安校園(★)

      時(shí)間:2019-05-13 18:43:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校安全工作匯報(bào):齊心協(xié)力打造平安校園

      齊心協(xié)力打造平安校園

      ——沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作匯報(bào)

      沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由原沈陽(yáng)市第七十四中學(xué)與原新城子鄉(xiāng)小學(xué)于2010年10月20日合并而來(lái)的一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校共有學(xué)生1330人。2011年3月,學(xué)校正式更名為沈陽(yáng)市沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)生來(lái)自于30個(gè)社區(qū)(村),安全管理難度大。教育部部長(zhǎng)袁貴仁說(shuō):生命不保,何談教育,這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則。近年來(lái),在沈北新區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事來(lái)抓;整合安全保衛(wèi)隊(duì)伍,嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作職責(zé),形成人人關(guān)心,齊抓共管的安全工作新機(jī)制;制定并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度;強(qiáng)化全校師生的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校組建以來(lái),學(xué)校秩序井然,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

      一、建立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由樊曉靈校長(zhǎng)任組長(zhǎng),李雪副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員有各處室主任、安保處成員及全體班主任。

      領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專題會(huì)議,探討安全工作新途徑和新方法。學(xué)校把安全工作擺上日程,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要召開(kāi)安全工作專題會(huì)議,組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,在領(lǐng)導(dǎo)層面統(tǒng)一“安全第一、預(yù)防為主”的思想認(rèn)識(shí)。遇到緊急事件,隨時(shí)召開(kāi)各層面會(huì)議,研究落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確。從校長(zhǎng)到主任,再到班主任形成多層面管理。學(xué)校每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,在部署工作的同時(shí),對(duì)前期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、情況及時(shí)研究解決,消除安全隱患,做到防患于未然。

      工作中我們按照抓安全、促穩(wěn)定、重質(zhì)量的總體工作思路,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,建立了在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以安全處為中心,以學(xué)校各職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作

      網(wǎng)絡(luò),對(duì)涉及到學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      二、完善制度,健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

      制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,落實(shí)職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律,是我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。

      1.制度落實(shí)。學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了各種責(zé)任狀,如《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀》《校車安全責(zé)任狀》《班級(jí)安全管理責(zé)任狀》等。進(jìn)一步充實(shí)完善了《大型活動(dòng)報(bào)批制度》、《安全知識(shí)與法制教育制度》等20項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制度可依,有章可循。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,實(shí)行一崗雙責(zé),嚴(yán)格貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      2.責(zé)任落實(shí)。學(xué)校各職能部門與教職工崗位安全職責(zé)分工明確,安全處負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全的保衛(wèi)、協(xié)調(diào)、溝通、聯(lián)絡(luò)工作,德育處負(fù)責(zé)安全宣傳、教育工作,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安全進(jìn)課堂的落實(shí)和監(jiān)督工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)安全工作的后勤保障工作,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校重點(diǎn)部位都有專人管理。

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師巡視工作。落實(shí)課間巡視制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)同安保干事、值周生包樓層,分區(qū)域在教學(xué)樓內(nèi)和操場(chǎng)不間斷巡視,既保證學(xué)生活動(dòng)的安全,也有利于及時(shí)處理突發(fā)事件。同時(shí)向全體老師明確了“誰(shuí)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)處理”的突發(fā)事件處理原則,避免推諉,確保意外出現(xiàn)時(shí),只要有老師在場(chǎng)或知道,就有人負(fù)責(zé)處理,盡量使意外的處理及時(shí)化,產(chǎn)生的影響最小化。

      為做到與樓內(nèi)保安人員24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接,安保處采取輪流值班制,值班人員早上6:30到校,晚上送走最后一名學(xué)生離校,切實(shí)保障只要有學(xué)生在校就有我們的身影。

      學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全綜合治理考核方案,嚴(yán)肅評(píng)估考核結(jié)果,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)到實(shí)處,不斷提高教職工對(duì)安全工作的重視程度和工作力度,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)的能力,從而形

      成了一個(gè)由點(diǎn)到面、由橫到縱的安全管理網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全管理的全覆蓋。

      三、交通安全,宣傳到位,嚴(yán)細(xì)結(jié)合交通安全是學(xué)校安全工作的又一個(gè)重心,我校學(xué)生70%來(lái)自農(nóng)村及進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工家庭。學(xué)生上學(xué)的路途較遠(yuǎn),步行、騎車、乘坐校車是上學(xué)的主要手段。我們除了做好常規(guī)的交通安全教育外,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)校車的管理。目前接送我校學(xué)生的校車有23輛,接送學(xué)生線路15條,有來(lái)自新城子鄉(xiāng)、黃家鄉(xiāng)、財(cái)落鎮(zhèn)和興隆臺(tái)鎮(zhèn)的20多個(gè)村的近600名學(xué)生常年乘坐校車。在上學(xué)、放學(xué)途中存在很多交通方面的不安全因素,因此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。建校之初,我校成立了安全保衛(wèi)處,抽出專人來(lái)管理學(xué)生交通安全。通過(guò)全校師生的不懈努力,從并校到現(xiàn)在一年多的時(shí)間里,沒(méi)有發(fā)生一起交通安全事故,取得了顯著成績(jī),得到了社會(huì)上的一致好評(píng)。我校的校車管理經(jīng)驗(yàn),在2010年被區(qū)校車辦推薦到沈北新區(qū)電視臺(tái)做為先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳。

      四、三位一體,家校合作,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

      在工作中,我校重點(diǎn)抓住學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié),組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),全方位提高學(xué)生的安全意識(shí)。

      在學(xué)校。我們將學(xué)生安全教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,納入德育工作年度計(jì)劃,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用,充分利用學(xué)校大廳的LED屏幕、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、品德課、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、學(xué)科滲透等途徑,開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng),通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。

      在家庭。學(xué)校充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校安全教育,使之成為學(xué)生安全教育的支持者和參與者,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信,向家長(zhǎng)介紹安全知識(shí),如:學(xué)生在家的交通、用電、用氣、用水、食品等安全知識(shí),以及如何排解阻礙孩子進(jìn)步的心理障礙,如何疏導(dǎo)和化解孩子青春期的逆反心理等知識(shí)。

      在社會(huì)。學(xué)校通過(guò)整合社區(qū)教育力量,創(chuàng)設(shè)有利于青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)法制副校長(zhǎng)、派出所民警、交警大隊(duì)、消防大隊(duì)的指導(dǎo),我們規(guī)范了學(xué)校的安全防范措施,完善了校園治安管理工作制度,開(kāi)展了法律法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、禁毒、防震、防火等知識(shí)講座或提供咨詢,成功地將校外教育力量引入校內(nèi),將校內(nèi)教育延伸到校外,從而使學(xué)校的安全教育與社區(qū)多元化教育統(tǒng)一起來(lái),提高了師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

      五、預(yù)防為主,加強(qiáng)教育,防治結(jié)合安全工作,重在預(yù)防,將一切安全事故消滅在萌芽狀態(tài),確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全,是學(xué)校安全工作追求的終極目標(biāo)。近年來(lái)我校安全綜治工作重點(diǎn)由原來(lái)處理矛盾糾紛及應(yīng)急突發(fā)事件處理向預(yù)防過(guò)渡,安全綜治工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,良性發(fā)展。

      1.健全應(yīng)急預(yù)案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施,將安全工作納入學(xué)校重要議程,并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神,提高全體師生的安全防范意識(shí),做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善地處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

      2.落實(shí)安全教育。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》。重點(diǎn)突出時(shí)令性安全教育。做好春秋兩季重點(diǎn)抓疾病防治工作,夏季嚴(yán)禁學(xué)生野浴,冬季防火安全教育工作等,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

      我校還以安全活動(dòng)月主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。如舉行一次國(guó)旗下講話;召開(kāi)一次安全主題班會(huì);出一期宣傳欄;組織一次法律知識(shí)講座;觀看安全教育視頻;進(jìn)行一次安全隱患大檢查;搞一次演練等,還利用校園廣播、安全征文等形式開(kāi)展豐富多樣的安全教育。使學(xué)生通過(guò)安全月系列活動(dòng)掌握了安全知

      識(shí),受到了安全教育,提高了安全意識(shí)

      強(qiáng)化養(yǎng)成性教育。為了確保校園無(wú)安全事故,學(xué)校重點(diǎn)抓了校園安全教育,課間不追不打不鬧,不做不安全游戲,嚴(yán)格要求學(xué)生不與社會(huì)閑雜人員或校外學(xué)生聯(lián)系等。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比為杠桿,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,保證學(xué)校每個(gè)部位都有管理,每個(gè)學(xué)生都有人監(jiān)督,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

      扎實(shí)有效的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定,學(xué)校被沈陽(yáng)市教育局評(píng)為2011年安全教育與社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。中國(guó)青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)、沈陽(yáng)市教育網(wǎng)等網(wǎng)站也刊發(fā)了我校安全及校車管理的經(jīng)驗(yàn)。

      校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校建設(shè)永恒的主題,是學(xué)校的頭等大事。在今后的工作中,我們將在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性,綜合運(yùn)用各種手段,將校園安全工作推向深入,再上新臺(tái)階,再出新成績(jī),把我校建成時(shí)刻讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心的安全、文明、和諧的校園。

      第二篇:加強(qiáng)安全管理 打造平安校園

      加強(qiáng)安全教育管理

      打造平安和諧校園

      ——庹家小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

      庹家小學(xué)位于大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)庹家村,距離長(zhǎng)崗鎮(zhèn)區(qū)10公里,是一所較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工17名,7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生數(shù)約200人。多年來(lái),我校緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心,牢固樹立“師生安全,高于一切”思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育工作不斷上新臺(tái)階。下面將所做的具體工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力落實(shí)安全工作責(zé)任制

      我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,全面貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《長(zhǎng)崗中心學(xué)校安全工作要點(diǎn)》,建立健全安全長(zhǎng)效機(jī)制,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

      我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,政教主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,學(xué)校將校園安全工作實(shí)績(jī)與各處室、班級(jí)和教師的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤,這樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)教師職工的安全意識(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校師生重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。

      為確保學(xué)校安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了較為詳實(shí)的《庹家小學(xué)安全管理制度匯編》,從門衛(wèi)室出入安全、課堂教學(xué)安全、宿舍安全、食堂食品安全、課余活動(dòng)安全、夜間安全等多方面入手,實(shí)現(xiàn)制度化、過(guò)程化管理。實(shí)行安全工作責(zé)任制度、信息上報(bào)制度等,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任合同書》,層層落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)的有序發(fā)展,二、狠抓措施落實(shí),確保安全工作扎實(shí)有效 為了使學(xué)校制定的各項(xiàng)安全工作制度落到實(shí)處,不走形式,不走過(guò)場(chǎng),不停留在口頭上,學(xué)校采取了措施,加強(qiáng)安全管理工作。為落實(shí)校內(nèi)安全定期檢查制度,每學(xué)期我校都對(duì)校舍安全、消防安全、飲食安全、交通安全、用電安全等方面實(shí)施進(jìn)行檢查,排除隱患。為此,我校重點(diǎn)從一下幾個(gè)方面做了努力

      1、消除學(xué)校所有D級(jí)危房。在2013年暑期,學(xué)校拆除原有1050平米的D級(jí)危房,重建師生食堂、教師周轉(zhuǎn)宿舍883平米,拆除原有危大門,重建安全、大方、美觀的電動(dòng)大門,拆除原有危公廁并重建;從新修建百余米校園圍墻,加固加高原有圍墻。

      2、整改部分安全隱患。劃分了學(xué)生早操的做操地點(diǎn)及回班的疏散線路,并在人流集中處安排專人看護(hù);在放學(xué)時(shí)校門口,安排一名教師,以防家長(zhǎng)接送學(xué)生產(chǎn)生擁擠。為防止在放學(xué)后仍然有學(xué)生逗留在校內(nèi),我們安排專人到各班巡視,督促所有的學(xué)生按時(shí)離校。為加強(qiáng)消防安全,本學(xué)期,我校投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在教學(xué)樓的每個(gè)樓層配置了滅火器。

      3、加強(qiáng)樓梯巷道安全工作,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明守紀(jì)教育。在日常我們教育學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,上下樓梯一律靠右行,步伐要穩(wěn),下樓時(shí)手扶扶梯,嚴(yán)禁在樓梯間、通道追逐打鬧和猛跑,嚴(yán)禁學(xué)生做從樓梯扶手向下滑行的危險(xiǎn)游戲,嚴(yán)禁學(xué)生不按本班線路疏散;在學(xué)生中大力倡導(dǎo)禮貌謙讓、互助友愛(ài),熱情幫助小同學(xué)和行動(dòng)不便的同學(xué)上下樓梯,以防摔倒。各樓層各樓梯安排值日教師管理,值日教師名單上墻;各班級(jí)在放學(xué)、做操等人流集中時(shí)安排專線上下樓梯,明確每個(gè)班級(jí)上下樓的疏散路線。同時(shí),引導(dǎo)教師在學(xué)生管理中要注意遵循兒童的生理特點(diǎn)。授課教師不得拖堂,課間要留有足夠時(shí)間,特別是低年級(jí)學(xué)生不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)快的集合速度,應(yīng)允許學(xué)生上課期間上廁所,以避免下課擁擠,放學(xué)、集合可適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,確保學(xué)生安全疏散。每一學(xué)期,我校舉行師生防震減災(zāi)自救疏散演練或火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。演習(xí)秩序井然,學(xué)生疏散及時(shí),保護(hù)動(dòng)作規(guī)范,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。一系列措施,切實(shí)保障了學(xué)生的人身安全。

      4、加強(qiáng)教師值周。為切實(shí)加強(qiáng)校園安全課間管理,我校一是嚴(yán)格執(zhí)行教師值周制度,周周領(lǐng)導(dǎo)人員、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員師掛牌上崗,分布在學(xué)校各個(gè)樓層、操場(chǎng)、校門口等巡視,指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng),消除安全隱患,校園的各部位都實(shí)行定人、定位值日,為保證教師的值日按時(shí)到崗,學(xué)校組織專人檢查教師值日情況,對(duì)值日教師不能準(zhǔn)時(shí)到崗或擅離職守的,扣除教師安全值日工作量,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。二是嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決制”,使安全工作同教師的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。凡因管理不善發(fā)生安全事故的班級(jí),教師值日期間所在的崗位內(nèi)發(fā)生安全事故的,整改措施不及時(shí)的相關(guān)班主任或責(zé)任人,都將追究相應(yīng)的責(zé)任。

      5、發(fā)揮校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)作用。我校充分利用校園監(jiān)控?cái)z像頭的作用,在學(xué)校門口、學(xué)生宿舍等關(guān)鍵部位安裝攝像頭,隨時(shí)掌控校園各區(qū)域的安全情況,了解校園進(jìn)出人員的狀況,發(fā)現(xiàn)各種不當(dāng)苗頭,及時(shí)將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      三、加強(qiáng)宣傳教育,努力提高師生的安全防范意識(shí)。

      為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全知識(shí)教育和自救自護(hù)教育,我校強(qiáng)抓陣地建設(shè),為“平安校園”建設(shè)活動(dòng)提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)警校共建活動(dòng),我校與長(zhǎng)崗派出所建立共建單位,定期開(kāi)展共建活動(dòng),邀請(qǐng)公安干警來(lái)校作法制報(bào)告。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。我們給教師提供法制學(xué)習(xí)材料,結(jié)合教師政治學(xué)習(xí),廣泛組織學(xué)習(xí)法律常識(shí),從而增強(qiáng)師生的法制觀念。我校師生人人遵紀(jì)守法,個(gè)個(gè)文明禮貌,無(wú)一違法犯罪案件發(fā)生。二是充分發(fā)揮學(xué)?!靶±葟V播站”的作用,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育。三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。四是開(kāi)展“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)和黑板報(bào),要求各班召開(kāi)以“安全教育”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自救自護(hù)教育,教育學(xué)生如果遇到擁擠等危險(xiǎn)時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。定期出有關(guān)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)方面的內(nèi)容黑板報(bào),做到“安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴”。五是發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀看有關(guān)預(yù)防交通事故、防雷電、防溺水、防自然災(zāi)害等方面的科普宣傳教育片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。形式多樣的教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí),提高了他們應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

      四、加強(qiáng)以德育人,規(guī)范教育管理。學(xué)校切實(shí)貫徹“以德育人”“以德治校”的教育思想,深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、愛(ài)家鄉(xiāng)教育和養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、提高社會(huì)適應(yīng)能力和綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),努力把德育內(nèi)化為行動(dòng),變成生活的德育。

      為充分發(fā)揮教師的“學(xué)人為師”“行為世范”作用,學(xué)校將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,通過(guò)落實(shí)市局師德教育系列活動(dòng),大力提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行隨州市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的“愛(ài)心工程”。努力提高教師法制觀念和依法執(zhí)教的意識(shí),大力弘揚(yáng)人民教師的奉獻(xiàn)精神。

      由于近年我校加強(qiáng)學(xué)校管理,加大安全工作力度,學(xué)校沒(méi)有火災(zāi)、交通等事故發(fā)生。師生的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障。學(xué)校先后獲區(qū)級(jí)“綜合治理先進(jìn)單位”、區(qū)級(jí)“先進(jìn)學(xué)?!?、市級(jí)“德育工作先進(jìn)單位”、市級(jí)“文明宿舍”等光榮稱號(hào)??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎(chǔ),我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動(dòng)把校園安全工作做得更好,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      長(zhǎng)崗鎮(zhèn)庹家中心小學(xué) 2013年10月15日

      第三篇:加強(qiáng)安全管理 打造平安校園

      加強(qiáng)安全管理

      打造平安校園

      ________會(huì)寧縣桃林中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

      安全重于泰山,我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹會(huì)寧縣《創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案的通知》文件精神和縣教育局的有關(guān)要求,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置,緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)。一年來(lái),我校未發(fā)生過(guò)安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

      一、規(guī)范管理,明確職責(zé)

      認(rèn)清形勢(shì)、提高認(rèn)識(shí)是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、確保正常的教學(xué)秩序、確保學(xué)校穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ),為此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

      首先我校成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)徐守賓擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李小龍、李啟洲、常卓擔(dān)任副組長(zhǎng),政教處、教導(dǎo)處、后勤等部門及各班主任為成員,明確單位法人是第一負(fù)責(zé)人的治保制度,并與教師簽訂治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書和安全教育責(zé)任書。

      其次是學(xué)校均成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),并與中層各部門、班主任、家長(zhǎng)等層層簽訂了上述目標(biāo)責(zé)任書。做到人員落實(shí)、責(zé)任明確、制度健全,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

      二、完善制度,落實(shí)責(zé)任。有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。今年我校對(duì)學(xué)?,F(xiàn)階段的安全制度進(jìn)行了全面的梳理,重新建立健全了相關(guān)制度和突發(fā)事件處置預(yù)案。目前,學(xué)校建立了財(cái)務(wù)管理制度、重要部門安全保衛(wèi)制度、保安門衛(wèi)值班和巡查制度、安全檢查制度、安全事故報(bào)告制度、安全工作例會(huì)制度、大型集會(huì)申報(bào)制度、戶外活動(dòng)報(bào)告制度、學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室安全防范制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度、上課及課間安全制度、學(xué)生安全離校制度、交通安全制度、接送車管理和騎自行車管理制度節(jié)假日值班制度、領(lǐng)導(dǎo)和教師值勤制度、食堂衛(wèi)生制度、傳染病防治應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案、用餐管理制度等等,且各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)教師學(xué)生的安全防范的培訓(xùn)和教育工作,保證全校師生信息暢通,定期召開(kāi)教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,結(jié)合市、區(qū)安全檢查,督促有關(guān)人員及時(shí)整改,有利地保證了各項(xiàng)安全措施的落實(shí),確保了學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)

      為切實(shí)抓好學(xué)生法制教育宣傳教育工作,保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校認(rèn)真落實(shí)《會(huì)寧縣創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案的通知》及市區(qū)教育局相關(guān)文件,切實(shí)提高教師對(duì)學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校法制教育的主陣地作用。同時(shí),我校針對(duì)初中學(xué)生自身特點(diǎn),利用各種形式,開(kāi)展了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制教育和思想教育活動(dòng)。主要采取以下四大措施:

      1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校深入開(kāi)展普法及安全教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了全校師生的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

      2、開(kāi)足開(kāi)齊安全課,學(xué)校把法制安全課納入正常的教育教學(xué)中去,每星期都安排了法制安全課,教導(dǎo)處對(duì)任課教師的教案定期檢查。

      3、把安全教育工作與學(xué)校日常教育相結(jié)合。一是利用課堂教學(xué)、自主班會(huì)、晨會(huì)等形式和各種渠道的教學(xué)教育活動(dòng),做到安全工作“天天講、處處講、時(shí)時(shí)講”。二是利用板報(bào)、櫥窗、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳工具,廣泛開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)。三是利用印發(fā)安全小資料、小冊(cè)子、“告家長(zhǎng)書”等形式對(duì)師生、家長(zhǎng)有效的宣傳,形成安全工作常抓不懈的濃厚氛圍。

      4、法制安全教育與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合。一是開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講賽等活動(dòng),營(yíng)造法律宣傳教育的校園氛圍。二是把法制教育納入文明學(xué)校、文明班級(jí)和文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)之中。三是積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是通過(guò)學(xué)生自主管理委員會(huì)、學(xué)生會(huì)約束規(guī)范學(xué)生的

      行為。五是召開(kāi)“學(xué)法、知法、懂法、爭(zhēng)做合格公民”的主題班會(huì),舉辦班級(jí)模擬法庭。定期開(kāi)展模擬法庭,讓家長(zhǎng)觀摩自己的孩子體驗(yàn)法官生活的全過(guò)程,并作為活生生的校本教材展現(xiàn)在廣大家長(zhǎng)和學(xué)生面前,起到了一定的教育效果。

      5、開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。我校根據(jù)本校實(shí)際每學(xué)期進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)縣消防隊(duì)官兵進(jìn)行一次防火救火逃生現(xiàn)場(chǎng)演練和專題報(bào)告會(huì)。做到有預(yù)案、有計(jì)劃、有記錄,增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識(shí),提高了自我防控能力。

      四、管理到位、防治結(jié)合為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),使安全工作常抓不懈,杜絕了安全事故的發(fā)生。

      1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理。每一次大型活動(dòng)前學(xué)校都制定安全預(yù)案,并對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練;活動(dòng)時(shí)都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),無(wú)論在校園或是在戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施,做到精心組織,確保師生安全,不發(fā)生傷害事故。

      2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全,及時(shí)消除各類事故隱患。

      3、加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校微機(jī)室有著嚴(yán)格的管理制度,從師生的操作規(guī)程到教室的衛(wèi)生、安全,有章可循有規(guī)可依。在電教室安裝了防護(hù)軟件,徹底防范了不良信息在校園的傳播。

      4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學(xué)文明,堅(jiān)決反對(duì)封建迷信,并且通過(guò)多種形式,深入揭批“法輪功”等邪教組織。

      5、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操

      作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生身體健康,而且注重學(xué)生心理上的健康。學(xué)校配有專門的心理咨詢室和專職的心理咨詢教師,每班每周一節(jié)心理健康課,而且建立了學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。對(duì)單親家庭、重組家庭學(xué)生,有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規(guī)的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注,建立跟蹤檔案,防止意外事故的發(fā)生。

      6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)。由于沒(méi)有校車,所以有的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記,對(duì)需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪,查看路況,并由家長(zhǎng)寫出申請(qǐng),學(xué)校審批,并對(duì)所騎的車輛進(jìn)行審查,否則不能騎車上學(xué)。幾年來(lái),管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

      8、嚴(yán)格作息時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場(chǎng),此外,當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際,各班主任都借助校訊通的平臺(tái),使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),在接送孩子時(shí),不要把車輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門口的交通秩序,并提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。

      五、整治周邊,排除隱患

      1、加強(qiáng)校園安全消防工作。我校常年堅(jiān)持開(kāi)展安全檢查活動(dòng),堅(jiān)持做到每周小檢查,每月拉網(wǎng)式大排

      查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消 防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查,對(duì)查出的隱患及時(shí)整治。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。教學(xué)樓內(nèi)安裝了應(yīng)急燈、聲控?zé)?,每個(gè)樓層放置兩個(gè)滅火器。通過(guò)安全檢查,我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用規(guī)范,供電設(shè)施完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好;消防通道和樓梯較暢通,無(wú)障礙物,每個(gè)樓層設(shè)置疏散標(biāo)志;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備安全,使用規(guī)范。

      2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作,學(xué)校通過(guò)警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了校安全保衛(wèi)室,定期開(kāi)展法制教育專題講座,增強(qiáng)了治安防范力量。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系,嚴(yán)格管理校園周邊出租房屋,嚴(yán)厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社 會(huì)的聯(lián)系,形成了家校育人的良好工作機(jī)制,使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。

      3、關(guān)注學(xué)生校外安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理的同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度落實(shí),非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明,校外來(lái)客必須問(wèn)清來(lái)意,進(jìn)出校門必須登記。部分學(xué)生放學(xué)回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴(yán)重,存在交通安全隱患。學(xué)校聯(lián)系了交通大隊(duì),在校門前畫上了斑馬線、立上了標(biāo)志牌,門前馬路改為單行線,在學(xué)生放學(xué)期間有值周教師監(jiān)護(hù)學(xué)生過(guò)馬路。盡管這樣,但由

      于學(xué)校門前是主干道,來(lái)往車輛較多,有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則,因此還是存在不安全因素,但由于工作到位,自建校以來(lái)學(xué)校未發(fā)生任何交通事故??傊瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分97分,符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后,我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。

      會(huì)寧縣桃林中學(xué)

      二〇一三年十月

      第四篇:齊心協(xié)力共筑平安校園

      齊心協(xié)力共筑平安校園

      -----縣城區(qū)學(xué)校治安聯(lián)席會(huì)議交流材料

      安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是職教中心辦學(xué)育人的必備條件,是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。學(xué)校自組建以來(lái),校黨總支堅(jiān)持把德育放在首位,把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī),在2009全縣中小學(xué)目標(biāo)考核中榮獲“平安校園”光榮稱號(hào)。在2010、2011全縣中小學(xué)目標(biāo)考核中榮獲優(yōu)秀等次,2011年還被評(píng)為“池州市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體”。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建情況作如下交流匯報(bào):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,是創(chuàng)建“平安校園”重要的組織保證

      (一)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各部門負(fù)責(zé)人與相關(guān)部門(食堂、宿舍、門衛(wèi)、校醫(yī))等人員組成。各成員明確職責(zé),把創(chuàng)建平安工作落到實(shí)處。學(xué)校與各部門、班主任、教師層層簽訂責(zé)任書。定期開(kāi)展安全工作自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。根據(jù)創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)計(jì)劃,學(xué)校在行政會(huì)議、教師會(huì)議上經(jīng)常傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,做到警鐘長(zhǎng)鳴,緊繃安全工作這根弦。

      (二)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,把安全工作列入黨總支、行政的重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定,認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),各處室主要領(lǐng)導(dǎo)為各部門安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,各班主任對(duì)本班的安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)。有效地促進(jìn)了安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部會(huì)議上明確安全穩(wěn)定工作實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)造成重大刑事案件、安全事故和群體性事件的部門、個(gè)人,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      (三)為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開(kāi)展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。學(xué)校制定了 《東至縣職教中心“平安校園”實(shí)施方案》,將創(chuàng)建“平安校園”工作加以量化,從而使創(chuàng)建“平安校園”工作落實(shí)到實(shí)處。為加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,學(xué)校組織成立了校園文明糾察隊(duì),學(xué)管處制定了《門衛(wèi)管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《宿舍管理校園網(wǎng)絡(luò)》等文件,校團(tuán)委制訂了《學(xué)生會(huì)干部值班制度》等,總務(wù)處制訂了《學(xué)校群體性食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》等食堂管理相關(guān)制度。通過(guò)這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識(shí),自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

      二、措施得力,以防為主,是創(chuàng)建“平安校園”的核心內(nèi)容

      為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理評(píng)估制度,每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是創(chuàng)建“平安校園”的核心內(nèi)容。

      (一)、建立預(yù)警機(jī)制,防患未然

      創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。學(xué)管處是我?!皠?chuàng)安工程”的主管部門,學(xué)管處現(xiàn)有教師5人、門衛(wèi)4人、管理員3人。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,對(duì)重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),全面推行科1

      技防范,提高區(qū)域治安防范的科技含量,構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ),以技術(shù)防范為導(dǎo)向的治安防范新格局,根據(jù)重點(diǎn)要害部位的地理位置,依據(jù)一定的防范區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,合理布局。各班主任、學(xué)生干部、文明糾察隊(duì)隊(duì)員都是校園安全的信息員,實(shí)行逐級(jí)管理、層層上報(bào)制度,學(xué)生中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素在第一時(shí)間內(nèi)就能得到及時(shí)的處理,使不穩(wěn)定的苗頭得到了及時(shí)制止,有效了保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

      (二)、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件

      為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。?!皠?chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組”在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

      (三)、加強(qiáng)重大活動(dòng)和特殊時(shí)期的監(jiān)控與防范

      在雷雨、夏季漲水、流行病、傳染病、暴雪等時(shí)段實(shí)行特別管理,如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識(shí),夏季漲水時(shí)學(xué)管處實(shí)行強(qiáng)化教育、嚴(yán)肅紀(jì)律、日?qǐng)?bào)平安等制度,大型學(xué)生文體活動(dòng)時(shí),學(xué)管處牽頭,保衛(wèi)人員與學(xué)生干部聯(lián)防,平時(shí)明確規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對(duì)消防要求要到“三懂三會(huì)三能”。(“三懂”即懂得什么部位會(huì)存在火災(zāi)危險(xiǎn)、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會(huì)”即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺(jué)遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈纾?,做到居安思危、有備無(wú)患。

      三、法制與安全教育兩手抓,是創(chuàng)建“平安校園”的重要手段

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒(méi)有發(fā)生職工違法行為。

      (一)、深入開(kāi)展法制宣傳、提高法律意識(shí)和自我防范能力

      在廣大師生員工中開(kāi)展廣泛法制宣傳教育活動(dòng),是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、墻報(bào)等媒體開(kāi)展法制宣傳?!?2.4”法制宣傳日期間開(kāi)展了系列活動(dòng),12月19日邀請(qǐng)了檢察院焦科長(zhǎng)、陳科長(zhǎng)、堯渡派出所汪教導(dǎo)員等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校給學(xué)生做安全、發(fā)展教育報(bào)告;還舉行了“做遵紀(jì)守法的小公民”宣誓活動(dòng)、舉行了高

      一、高二年級(jí)法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。每逢季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。

      (二)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

      學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢室---知音室,解決個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問(wèn)題;同時(shí)心理教師在學(xué)生中開(kāi)展心理調(diào)查、開(kāi)設(shè)心理講座,緩解學(xué)生精神壓力,預(yù)防和解決因?qū)W習(xí)、就業(yè)等造成普遍性心理問(wèn)題。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力。沒(méi)有學(xué)生因心理問(wèn)題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。

      四、加強(qiáng)校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“平安校園”的立體平臺(tái)

      加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑創(chuàng)建“平安校園”工作的立體平臺(tái),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢(shì)態(tài),“上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。

      (一)、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

      1、狠抓內(nèi)部治安管理

      學(xué)管處加強(qiáng)對(duì)校園的值班、巡邏,值班干部、門衛(wèi)進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨,督促檢查門衛(wèi)、管理員、文明糾察隊(duì)隊(duì)員執(zhí)勤情況。對(duì)進(jìn)入校園可疑人員,進(jìn)行跟蹤查問(wèn),對(duì)運(yùn)出校園的學(xué)校物資,進(jìn)行清查、登記,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各棟教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生寢室的管理,對(duì)進(jìn)入大樓、寢室的外來(lái)人員,進(jìn)行登記,并堅(jiān)持每晚對(duì)每棟大樓、寢室進(jìn)行清查,確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。還聯(lián)合堯渡派出所開(kāi)展了收繳管制刀具集中整治活動(dòng),預(yù)防惡性事件發(fā)生。

      2、加強(qiáng)校園的交通管理,確保校園的交通安全

      為了解決校園內(nèi)車輛亂停亂放,特別是針對(duì)校園因亂停亂放車輛而容易出現(xiàn)堵塞交通,影響校容校貌的現(xiàn)象,校團(tuán)委集中整治了校園內(nèi)的交通秩序,建立交通標(biāo)識(shí),規(guī)范車輛停放,教育違章人員,確保了良好的校園交通秩序;學(xué)管處發(fā)放了《交通安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,集中組織學(xué)習(xí)交通安全知識(shí); 每學(xué)期都摸清學(xué)生上下學(xué)乘車情況。

      3、加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,確保校園的治安秩序良好

      今年學(xué)管處加強(qiáng)了對(duì)外來(lái)人員的管理力度,對(duì)食堂的臨時(shí)工,進(jìn)行一次全面的摸底、清查,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。

      4、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施

      認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治”的方針,建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對(duì)全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,特別是對(duì)學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查,對(duì)損壞的消防器材,及時(shí)維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問(wèn)題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級(jí)消防部門充分肯定,全年無(wú)發(fā)生火災(zāi)事故。

      5、加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展,豐富學(xué)生課余生活

      學(xué)校貫徹“以活動(dòng)為載體,以表彰為杠桿,以關(guān)愛(ài)為核心”理念開(kāi)展德育工作。根據(jù)職高學(xué)生好動(dòng)、學(xué)習(xí)壓力小等特點(diǎn),學(xué)校在不同時(shí)期開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),以此分散學(xué)生注意力,變被動(dòng)為主動(dòng),減輕管理壓力。上學(xué)期就將開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、乒乓球、手工藝品等比賽活動(dòng)。

      6、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

      學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

      (二)、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),建立重點(diǎn)防線

      1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線

      學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,對(duì)外來(lái)車輛、人員進(jìn)行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。

      2、加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線

      (1)、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。針對(duì)學(xué)校迅速發(fā)展,購(gòu)置貴重教學(xué)儀器設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實(shí)。

      (2)、規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度

      嚴(yán)格請(qǐng)假制度,凡請(qǐng)病、事假的均需經(jīng)過(guò)班主任、學(xué)管處的兩級(jí)審批制度簽署意見(jiàn)后

      方予以審批,既規(guī)范了學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。要求每班在教室大門張貼學(xué)生缺勤登記表;學(xué)生集中外出活動(dòng)依據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。

      (3)、強(qiáng)化對(duì)食堂的管理和監(jiān)督制度

      學(xué)校根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的要求,由總務(wù)處專職人員每天對(duì)食堂的食品采購(gòu)、加工、銷售全過(guò)程實(shí)行跟蹤檢查,杜絕不衛(wèi)生食品進(jìn)入食堂,并對(duì)飲食環(huán)境的安全、衛(wèi)生條件作出了強(qiáng)制性要求。同時(shí)要求工作人員定期檢查身體、統(tǒng)一著裝,并注意個(gè)人衛(wèi)生,總務(wù)處還不定期地對(duì)“三無(wú)產(chǎn)品”進(jìn)行檢查,確保師生飲食衛(wèi)生、安全。學(xué)校還根據(jù)季節(jié)變化,定期進(jìn)行校園衛(wèi)生消毒,防范疫情的發(fā)生。

      (4)、校園和宿舍樓實(shí)行半“封閉式”管理

      學(xué)生在上課、自習(xí)、晚上休息期間由樓管員清查登記,22:30時(shí)必須回到各自宿舍;外來(lái)人員、車輛實(shí)行登記制度;流動(dòng)人員憑出入證進(jìn)出校門。嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡邏、值班等規(guī)章制度,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。

      (5)、整治周邊環(huán)境,構(gòu)筑外圍安全防線

      學(xué)校與公安局、衛(wèi)生局、綜治辦、交警大隊(duì)等部門和單位密切配合,經(jīng)常對(duì)飲食攤點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,預(yù)防食物中毒,防范傳染病發(fā)生。學(xué)校學(xué)管處與當(dāng)?shù)卣洼爡^(qū)派出所保持密切聯(lián)系,經(jīng)?;ハ嘧咴L,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,每周的班主任例會(huì)、定期召開(kāi)樓層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)議,互相協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通,共同做好安全防范工作。這些措施加強(qiáng)了學(xué)校及周邊出租屋的管理和校園流動(dòng)人口管理,保證了校園周邊良好的環(huán)境秩序。

      存在問(wèn)題:

      1、交通安全隱患

      2、校外租房住宿管理

      3、周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生的危害

      安全重于泰山,穩(wěn)定大于一切,“平安校園”是“平安社會(huì)”的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校上下高度重視,真抓實(shí)干,取得了一些突出成績(jī),學(xué)校幾年無(wú)涉穩(wěn)事件及群體性上訪事件,沒(méi)有發(fā)生惡性傷亡事故和重大財(cái)產(chǎn)損失,師生安居樂(lè)業(yè),穩(wěn)定和諧。學(xué)校安全防范工作不是一勞永逸的,面對(duì)職教中心特殊群體不斷變化的新情況,學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,東至縣職教中心師生員工將牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

      東至縣職教中心

      2012年3月16日

      第五篇:學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)

      學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)

      學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶,平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校持續(xù)發(fā)展不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署,一年來(lái)在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,以“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”,為目標(biāo),以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平?,F(xiàn)將一年來(lái)平安校園創(chuàng)建工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。

      根據(jù)學(xué)校實(shí)際,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局,下設(shè)學(xué)生常規(guī)安全檢查小組,教育、教學(xué)安全檢查小組,學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、食堂安全檢查小組,層層落實(shí)責(zé)任,確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。

      為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校安全工作制度》、《翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生安全管理制度》、《翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校門衛(wèi)管理制度》、《翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校消防安全管理制度》、《翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理制度》、《翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校值班制度》、《翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明。

      此外,為加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理,我校建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生安全值班制度,值班隊(duì)伍中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校安全工作的信息暢通、工作到位和防控有效。

      二、明確職責(zé),完善制度

      1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制

      學(xué)校實(shí)行處室、教學(xué)部、班級(jí)三級(jí)管理,學(xué)校分別與各處室、教學(xué)部、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保平安校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開(kāi)展。明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制后、各教學(xué)部能夠經(jīng)常自覺(jué)地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng),校長(zhǎng)及時(shí)將上級(jí)對(duì)建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工,各負(fù)其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。學(xué)校把安全工作作為考評(píng)教學(xué)部、班級(jí)和每位教職工的重要條件,在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí),有安全工作專項(xiàng)得分,并和班主任津貼掛鉤。同時(shí)實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

      2、健全檢查網(wǎng)絡(luò),采取及時(shí)上報(bào)制度

      安全問(wèn)題,預(yù)防為主,實(shí)行安全員自查上報(bào)制度,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員,都有明確的職責(zé)。由行政人員和責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師組成學(xué)校安全情況督查小組和夜間巡邏小組,由一名校長(zhǎng)帶隊(duì)每周對(duì)校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、出操情況、走讀生上下學(xué)情況、周六、日學(xué)生到校情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并立即整改。

      3、落實(shí)24小時(shí)值班制度

      嚴(yán)密防范,嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度,每組值班人員分別有校領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)、教師及班主任組成,負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況。學(xué)校每棟公寓夜間都有3人住宿看管,值班組堅(jiān)持認(rèn)真巡查,和管理員共同負(fù)責(zé)學(xué)生夜間的紀(jì)律和安全。學(xué)校在微機(jī)室、網(wǎng)管中心、倉(cāng)庫(kù)、辦公室等地安裝了紫外線防盜裝置,學(xué)校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》等多項(xiàng)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,以批條為準(zhǔn),否則,一律不放行。

      4、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心

      關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。學(xué)校成立專門監(jiān)督小組對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié);嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),為確保師生的飲食安全,學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度,還對(duì)“糧、油、肉、鹽、調(diào)味品”等重點(diǎn)物品,嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,不準(zhǔn)采購(gòu)市場(chǎng)銷售的現(xiàn)成熟食。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴(yán)防不安全事故的發(fā)生

      三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

      學(xué)校修訂和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全責(zé)任書》、《值周制度》、《中學(xué)值班人員職責(zé)和制度》、《中學(xué)課間操制度》、《中學(xué)師德規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》近50多種制度與工作職責(zé)。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員、定點(diǎn)值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進(jìn)行全面考核,做到獎(jiǎng)罰分明。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查,政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查,使安全檢查做到制度化、常態(tài)化。

      1、通過(guò)各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)

      學(xué)校無(wú)小事,處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作,每周一次的升旗儀式,每周班會(huì)都講安全工作,班級(jí)黑板報(bào)要以安全為主題,做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育,我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過(guò)班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí),利用周日班主任例會(huì),首先培訓(xùn)班主任,再由班主任培訓(xùn)學(xué)生,向?qū)W生宣傳防水、防火、防電、交通等安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課、實(shí)驗(yàn)課、室外課的管理,保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。

      2、認(rèn)真組織各種安全活動(dòng),提高學(xué)生防范和自救能力

      定期開(kāi)展防震、消防安全應(yīng)急疏散演練,把日常的安全教育和現(xiàn)實(shí)防災(zāi)逃生自救相結(jié)合,確保廣大師生在突發(fā)的自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能臨危不亂,并能利用平時(shí)所學(xué)到的逃生技能開(kāi)展有效的自救自護(hù)。同時(shí)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通、飲食、用電、防火、防溺水、防雷電、防中毒等安全教育。通過(guò)安全知識(shí)教育,使廣大學(xué)生樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。利用校園廣播站,每周播兩次安全方面知識(shí)內(nèi)容,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的行為規(guī)范宣傳教育。

      3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念。

      創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,學(xué)校開(kāi)設(shè)了法律教育課,做到師資配備,課時(shí)設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間“四落實(shí)”,每半月一次講課,經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育,防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,聘請(qǐng)翼城縣法院少年法庭黃學(xué)海庭長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),定期到校舉辦法制講座,開(kāi)展安全教育、普法教育。法制教育主要以“學(xué)法、懂法、守法”為主題,從青少年法制觀念、中學(xué)生品德教育等方面,結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例,深入闡述了青少年犯罪的原因,提出了預(yù)防青少年犯罪的有效措施。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。

      4、建立了問(wèn)題學(xué)生檔案。

      對(duì)這些學(xué)生跟蹤教育和管理,要求他們定期寫出思想?yún)R報(bào),政教處定期找他們談心,做好思想工作,使他們能遵紀(jì)守法,不出安全問(wèn)題。

      四、加大硬件投入、完善防范設(shè)施

      學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入。安裝了防盜探頭,對(duì)辦公室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝了防盜門、網(wǎng),把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      總之,開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),由于上級(jí)及社會(huì)各界的關(guān)心支持與配合,我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實(shí)抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我校師生無(wú)一違法犯罪,守法率達(dá)100%,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)未受到損失,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),建立學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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        圍繞目標(biāo)夯實(shí)措施 扎實(shí)推進(jìn)省“平安校園”創(chuàng)建 -----創(chuàng)建江蘇省“平安校園”工作匯報(bào) 鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件,也是學(xué)......

        學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)

        學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)20 年11月21日創(chuàng)建“平安校園”,是建設(shè)“平安 ”、“平安 ”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要組成部分,是我校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重......

        打造平安學(xué)校 構(gòu)建和諧校園

        學(xué)校安全工作匯報(bào) 南陽(yáng)市第七小學(xué) 2010年4月 作為教書育人的重要場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和發(fā)展。特別是在......

        XX學(xué)校打造平安校園主要做法

        XX學(xué)校新學(xué)期打造平安校園主要做法 1、安全責(zé)任到專人,并且各時(shí)間段的安全也責(zé)任到人,當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)督查安全。 2、結(jié)合實(shí)際請(qǐng)法制副校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際作法制報(bào)告會(huì)。 3、家、校、生......