第一篇:中心人仍需努力
中心人仍需努力!
上年是我校發(fā)展史上收獲較大的一年,在大家的共同努力下,在各個方面都上了一個大臺階,特別是在全區(qū)教學(xué)工作會上,被表彰為“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”和“區(qū)教科研工作先進(jìn)單位”。這些成績再次向大家昭示了這樣一條真諦:中心的形象,靠大家的付出;教師的光彩,憑自己的勤奮;再保先進(jìn),關(guān)鍵在我們自己。
在過去的一學(xué)年里,我們看到了很多為人師表,為學(xué)生健康成長嘔心瀝血的園丁形象,也看到了不少相互幫助共同成長的同學(xué)少年。與此同時,不少老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積淀得更加深厚,管理的腳步也邁得越來越踏實(shí)。應(yīng)該說,這是一個為此付出而感動的豐收年,這是一道令人激動的亮麗風(fēng)景線。
然而,我們也需清醒地認(rèn)識到:過去的一學(xué)年是豐收的,但不能說是圓滿的。部分教師的教育理念還亟待更新,教學(xué)能力還急需提高,愛心和責(zé)任心還需要增強(qiáng),教育教學(xué)方法還需主動適應(yīng)變化著的學(xué)生,向教科研要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量的意識還需要再強(qiáng)化,管理水平有待深化,教學(xué)成績更有待提高……所有這些,當(dāng)我們站在反思和總結(jié)過去,展望和憧憬今后的時候,才會更加深切感到它的重要性,也才會充分感受到在克服問題中,自身溶入其中的無窮樂趣和三尺講臺的永恒魅力。
看上學(xué)年大家笑的不錯,愿今學(xué)年我們笑的更甜。
基于此,中心人仍需努力!
第二篇:成績已成過去,今后仍需努力
成績已成過去,今后仍需努力
——記六年級教師動員會
2011年6月的小學(xué)畢業(yè)考試中,我校六年級語、數(shù)均取得的好成績,極大地激勵和鼓舞了全校教師的積極性和信心,我校近幾年的變化和進(jìn)步也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會的認(rèn)可。
新的一學(xué)期開始了,過去再輝煌,也只能屬于過去,今后的教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌,仍然需要全體師生的努力。
2011年9月16日,在教務(wù)處的組織下,我校召開了六年級代課教師動員會。校長戴光雪、教務(wù)處、上學(xué)期部分六年級教師及本學(xué)期六年級全體教師參加了會議。
會議由教學(xué)校長柯志勇主持,柯校長先就上學(xué)期五年級的統(tǒng)考成績分析了本學(xué)期六年級的現(xiàn)狀,然后請六年級的課任教師分別談目前的教學(xué)狀況以及存在的一些問題和困難,接著上學(xué)期六年級的代課教師交流了六年級教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法;之后柯校長對教師們提出的問題作出解答,并分學(xué)科提出了本努力的方向和希望,柯校長強(qiáng)調(diào):任務(wù)日日清與轉(zhuǎn)差工作是基礎(chǔ),一定要常抓不懈。
最后,戴校長作了總結(jié)講話。戴校長對每個學(xué)科的教師提出了更為具體的要求,要求語文要注意培養(yǎng)學(xué)生的書寫、閱讀、寫作;數(shù)學(xué)要緊抓教學(xué)大綱,才能事半功倍,學(xué)要抓好基礎(chǔ)知識。戴校長還強(qiáng)調(diào):作為一名小學(xué)教師,責(zé)任心是最重要的,只有有著強(qiáng)烈責(zé)任心的教師,才能夠成為成功的教師。
第三篇:“教育末梢”享受優(yōu)質(zhì)教育資源仍需努力
“教育末梢”享受優(yōu)質(zhì)教育資源仍需努力
近日,筆者有幸參與了首次全國性教育信息化專項(xiàng)督查,對村小、教學(xué)點(diǎn)等“教育末梢”普及優(yōu)質(zhì)教育資源的進(jìn)展情況進(jìn)行了實(shí)地考察。發(fā)現(xiàn)了一些仍需商討及改進(jìn)的地方,將其總結(jié)為九個字,即“不適用、不會用、沒保障”。
對于“不適用”的問題,優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)根據(jù)“教育末梢”的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。目前全國大部分省市實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”,然而卻存在不適用的情況。在許多教學(xué)點(diǎn),均有完全不使用數(shù)字資源的情況,甚至有的教學(xué)點(diǎn)從來沒有打開過播放設(shè)備。相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)點(diǎn)規(guī)模很小,每個年級學(xué)生人數(shù)都在個位數(shù),而教學(xué)視頻中的活動多需要學(xué)生之間的配合來完成,使得課堂教學(xué)無法正常開展。此外,教學(xué)視頻中常有需要家長和學(xué)生共同合作完成的內(nèi)容,而教學(xué)點(diǎn)中的學(xué)生多為留守兒童,面對年邁的爺爺奶奶以及網(wǎng)絡(luò)資源的匱乏,老師和孩子們均有些不知所措。對于“不會用”的問題,應(yīng)著重加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教學(xué)點(diǎn)均位于農(nóng)村邊遠(yuǎn)窮困地區(qū),生活條件較差,年輕教師不愿意來、來了留不住,堅守在此處的中老年教師多年留崗,無法參加培訓(xùn);由此形成的教學(xué)知識陳舊滯后、教學(xué)方法不夠科學(xué)、對于信息化技術(shù)的了解不足,勢必會影響學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。對于此種情況,建議組織縣、鎮(zhèn)中心校的優(yōu)秀教師定期深入教學(xué)點(diǎn)為老教師培訓(xùn),更新知識儲備;或組織專人指導(dǎo)數(shù)字資源的使用,解決“有設(shè)備,不會用”的現(xiàn)象。村小近年來引進(jìn)了一批批年輕有活力的“特崗”教師,一定程度上保證了知識的同步更新,但是完成由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換也需要得到指導(dǎo)。這些年輕教師均表示感到自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)理論、教學(xué)能力不高,希望能有機(jī)會提升自己的能力。對于此問題,一方面需要多組織這些年輕特崗教師“走出去”,參加省級、國家級培訓(xùn),提高教學(xué)能力;另一方面可以將名師“迎進(jìn)來”,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流及教學(xué)指導(dǎo)。對于“沒保障”的問題,“教育末梢”享受優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)進(jìn)一步完善機(jī)制體制建設(shè)。目前部分省市在補(bǔ)助制度及輪崗制度上已成功邁出一大步,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)可以進(jìn)行推廣。對于環(huán)境艱苦的教學(xué)點(diǎn)來講,不是簡單的每月增加補(bǔ)助就可以吸引到教師,需要更多地考慮教師的人身安全、交通便捷等因素。對于村小來講,特崗教師更多的是關(guān)心自己的前途發(fā)展、解決個人問題以及豐富課余生活。地方政府若能在這些方面給予政策支持,一定程度上可以解決教師資源“流不動”的困境。
近年來我國對于村小、教學(xué)點(diǎn)等“教育末梢”機(jī)構(gòu)的硬件建設(shè)、資源配備及師資培訓(xùn)均有了大步提升,相信若能進(jìn)一步深入實(shí)際,因地制宜,必能讓全國孩子都享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。
責(zé)任編輯/張 麗
第四篇:心得體會-革命尚未成功 同志仍需努力
讀《鑒定信念 迎難而上》有感
尊重員工,營造良好的執(zhí)行文化氛圍
積極開放的對話是建立一種真正的執(zhí)行文化的前提條件,公司廣開言路,為建立真正的執(zhí)行文化撘建平臺,建立了企務(wù)公開欄,公開公司領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,鼓勵員工敞開胸懷,表達(dá)出自己真實(shí)的觀點(diǎn),公司已經(jīng)開啟了開放、真誠的良好氛圍。公司應(yīng)采取的一系列措施,目的就是充分激發(fā)員工的工作熱情,營造出一種求實(shí)進(jìn)取、公平公正、坦誠開放、珍視差異、團(tuán)隊(duì)合作的文化氛圍。一是我們在全公司范圍內(nèi)廣泛開展了“我靠企業(yè)生存、企業(yè)靠我發(fā)展”、“企業(yè)是我家、發(fā)展靠大家”為主題的宣傳教育,強(qiáng)化員工主人翁意識,鼓勵員工提合理化建議,積極為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;二是樹立典型,大力發(fā)揮典型作用,用員工身邊的人和事引導(dǎo)員工、用榜樣力量激勵員工。在選樹先進(jìn)、優(yōu)秀員工方面一律平等對待,在先進(jìn)員工的感染下,爭當(dāng)先進(jìn),趕超優(yōu)秀在公司蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型,營造了很好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。三是營造寬松的工作環(huán)境,增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感。公司堅持每年開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,在員工生日、新婚、節(jié)假日之時,企業(yè)送上禮品和祝福;員工生病住院第一時間前去探望;建立特困員工檔案,確定幫扶人、責(zé)任人;關(guān)心大齡青年和職工,幫助員工解決實(shí)際困難。同時開展豐富多彩的文體活動,如演講、文藝演出、籃球賽等群眾喜聞樂見的活動,為員工施展才華構(gòu)筑舞臺,展現(xiàn)員工的風(fēng)采,增進(jìn)員工之間的溝通交流,密切干群關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)的向心力。這一系列舉措的實(shí)施,使公司上下空前團(tuán)結(jié),顯示出了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
經(jīng)過幾年的發(fā)展,企業(yè)不斷進(jìn)步,員工素質(zhì)不斷提高,但是距離世界一企業(yè)的要求還有很大差距,這制約著執(zhí)行能力的提高。為此,我們以打造學(xué)習(xí)型企業(yè)為目標(biāo),通過生動活潑、切實(shí)有效的形式和手段,推動學(xué)習(xí)的深入開展,全面提高員工的綜合素質(zhì)。一是堅持終身教育制度,加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)。由人力資源部,相關(guān)業(yè)務(wù)部門分頭組織實(shí)施專業(yè)培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上還圍繞企業(yè)的發(fā)展布置相關(guān)課題,聘請相關(guān)專業(yè)方面的專家或技術(shù)人員進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)疑點(diǎn),同時把員工學(xué)習(xí)上的能動性,積極引導(dǎo)和運(yùn)用到企業(yè)管理中去,以提高企業(yè)的管理水平,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。目前公司已基本形成了“黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、各單位部門組織抓、相關(guān)職能部門配合抓、全體員工共同抓”的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),為改善集體學(xué)習(xí)、提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提供了組織保障。
電石事業(yè)部安環(huán)處
王玉忠
二零一二年一月二十日
第五篇:HR路上,仍需努力-人力資源部門年終總結(jié)分享
中鵬培訓(xùn)——夢開始的地方
HR路上,仍需努力-人力資源部門年終總結(jié)分享
這段時間看了不少HR們分享的年終總結(jié),感覺他們寫得很精彩,心里癢癢的也想寫寫自己的年終總結(jié),但大腦像似堵塞的不知從何寫起?該寫些什么呢?2013年感覺過得很匆匆,7月以前沒有工作,加上一些感情上的事,我心情一度非常低落,極度郁悶徘徊,自我封閉;7月8號開始上班,由于我是隔好幾年后再度從事人力資源專業(yè)工作,為了多學(xué)習(xí)一些知識,積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以特別勤快努力,精力都投入到工作當(dāng)中,不知不覺時間就到年終了。2013似乎過得很無頭緒,但細(xì)想起來它還是給我留下一些值得溫馨的地方。
1.確定今后從事的方向人事管理工作
這幾個月在公司從事人事工作,雖然感覺事很多、很雜、很忙,但覺得很充實(shí),學(xué)習(xí)到一些東西。我在公司負(fù)責(zé)的事項(xiàng)如下:
(1)檔案管理
我公司人事部只有一個人事經(jīng)理,由于事比較多員工檔案管理這塊一直沒做好,公司老總很不滿,我進(jìn)入公司的第一項(xiàng)工作就是管理員工檔案。我綜合自己以前人事工作經(jīng)驗(yàn)和部門經(jīng)理多次溝通,最終決定采取按部門(隊(duì))分類編號入檔,同時建立電子版員工花名冊進(jìn)行及時查找。就一個半月時間,我完成了公司700多名員工檔案從新整理歸檔和花名冊建立,公司檔案查詢問題得到很好解決。我還起草了公司檔案管理制度和日常借閱登記表,獲得部門經(jīng)理和公司老總認(rèn)可并批準(zhǔn)實(shí)施,現(xiàn)在公司檔案管理情況不亂了,隨時可以查閱了。
(2)工傷申報
我之前沒有辦過工傷申報,今年9月初公司有個員工上班途中被撞,肇事者當(dāng)場逃跑。公司在先墊付員工醫(yī)療費(fèi)后進(jìn)行工傷申報,經(jīng)理把這項(xiàng)工作分配給我。因?yàn)槲业谝淮无k工傷申報,一無所知,為了辦好,我趕緊惡補(bǔ)一些工傷方面的知識,然后不停跑社保局咨詢專業(yè)人士和提交資料,過程雖然感覺很累很煩和受委屈,但12月前幾天接到社保局電話通知說款已打公司賬戶了,我心里還是很欣慰的,通過這次辦理工傷我==================================================
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還是學(xué)到了一些東西,比如三亞報工傷流程,一個流程需要多長時間等。不足的是我對工傷方面知識儲備和經(jīng)驗(yàn)還是很少,接下來會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累。
(3)考勤審核
我公司實(shí)行行政人員打卡考勤和各環(huán)衛(wèi)隊(duì)紙質(zhì)考勤,每月底各部門都會把考勤交給我進(jìn)行審核。我主要審核的是員工每月休假時間、請假和加班情況等,特別是加班這塊公司要求要嚴(yán)格把關(guān),因?yàn)橛邪l(fā)現(xiàn)員工經(jīng)常弄虛作假的行為。每月審核考勤是我比較開心的事,我通過這個事和公司同事聯(lián)系溝通最多,這樣我就可以多了解他們的工作、想法等,我想這有利于我往后處理員工關(guān)系方面發(fā)生的問題。但是,我公司目前績效考核情況不是很好,公司正醞釀采用新的考核方式,過去這段時間我很高興能在三茅人力資源網(wǎng)學(xué)習(xí)一些卡卡們關(guān)于績效考核的精彩分享,我希望對公司接下來的績效考核提一些建議。
(4)日常人事工作
這一塊事情很雜,但我覺得還是很鍛煉人的:比如通知、申請和請示的起草,員工生活補(bǔ)助信息錄入、員工糾紛處理、人才市場招聘、購買社保信息核對等,最讓我開心的是,2013年快結(jié)束時,我一個人完成公司所有到期合同從新續(xù)簽工作。2.我的生活
2013年是我最難過的一年,也是我收獲很多的一年,這一年我經(jīng)歷了很多事情,考研失敗、8年女友的離去、發(fā)展方向陷入迷茫等,我一度非常絕望,心情低落,封閉自己,可我最終靠自己挺過來了,我心里為自己鼓掌,這一年我對生活有了更多體會,懂得了更多事理,明確了努力方向,更加成長;這一年我懂得了多讀書的好處,我規(guī)定自己至少每一月閱讀一本書并且能夠保持,不再荒廢時光;這一年我遇到了一個好老師----三茅人力資源網(wǎng),每天早上有老班溫馨的提示打卡,迫使我養(yǎng)成習(xí)慣只要有時間就可以在網(wǎng)站盡情地學(xué)習(xí)卡卡們精彩的分享,你們辛苦了;這一年我回到了家鄉(xiāng),結(jié)束了3年來在外漂泊的生活,在家鄉(xiāng)繼續(xù)追尋自己的夢想;這一年我時隔8年后重新過上單身漢生活,我學(xué)會了時間安排,規(guī)律了每天生活,更加堅定了自己的信心,現(xiàn)在我的心情就像海南的天空一樣蔚藍(lán)燦爛,在夢想的路上繼續(xù)前行。3.2014年的計劃
2014年我相信是我的幸運(yùn)年,我有一些計劃要努力實(shí)現(xiàn):(1)拿下二級人力資源管理師證
(2)繼續(xù)在中鵬培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己在人事方面更專業(yè)(3)學(xué)駕照
(4)再考一把本省公務(wù)員
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