第一篇：學校后勤部安全管理措施

學校后勤部安全管理措施

服務、管理是學校后勤的二項重要工作，而安全管理是一條主線。只有把安全工作做好了才能建設和諧校園。如果安全沒有了，我們將失去一切。結(jié)合后勤管理具體情況，特制定后勤安全管理工作規(guī)劃。

一、指導思想

按照學校安全工作建設規(guī)劃要求，把安全工作做細做實，達到進一步健全安全機制，落實安全責任，強化工作措施，夯實保障基礎，扎實推進后勤安全管理常態(tài)化、長效化、規(guī)范化、標準化建設，有效防止各類事故發(fā)生，努力構(gòu)建“平安后勤”、“平安校園”。

二、工作目標

根據(jù)分級管理、誰主管誰負責的原則，加強安全教育和管理，建立和完善后勤安全基礎建設機制，加大隱患排查整改力度，全面提升安全管理、防范能力和水平，努力建設“平安后勤”。

三、具體措施

1、后勤部水電組員工實行責任分區(qū)，只要接到師生對學校樓梯扶手、用電線路、上床擋板、床爬梯等損壞，第一時間維修好，確保安全。

2、后勤部對學校使用的特種設備定時檢測：（1）、20號公寓樓NPH曳引式客梯9/9，于2010年12月年檢合格，下次年檢時間是：2011年12月4日。（2）、學校食堂貨梯4/4，于2010年8月安裝使用，現(xiàn)還在維保期，維保單位是南寧永日電梯銷售有限公司（***）。

（3）、現(xiàn)學校使用的型號為YSS1—1—Y燃油鍋爐每兩年檢測一次，上次檢測時間2010年7月15日。特種設備必須檢測合格后方能使用。

3、學校于2011年4月1與廣西南寧浩天電氣設備維護有限公司（0771—4893522）續(xù)簽了變壓器維護合同，于2012年3月31日到期，現(xiàn)使用正常。

4、學校師生喝的飲用純凈水是學校自已生產(chǎn)的飲用水，每年二次送南寧市疾病防控中心檢測，檢測結(jié)果合格后師生再飲用。為確保飲用水安全，堅持人走關(guān)門的原則，嚴格按照飲用水的生產(chǎn)工藝流程生產(chǎn)飲用水；并增加了飲水機的消毒次數(shù)，由原來的一學期消毒1次改為消毒2次，保障師生有充足的、及時的、安全的純凈水喝。

5、定期用鹽酸或消毒水消毒、清洗衛(wèi)生間大、小便池、垃圾桶、放置垃圾桶的周邊和衛(wèi)生死角，保證校園干凈、整潔，預防傳染病傳播。

6、為了有效地控制學校的財產(chǎn)安全，防止資產(chǎn)隨意挪動、損壞、流失，每月對資產(chǎn)帳刷新一次，做到帳與物相符合，如對離職或調(diào)換宿舍的教職工所屬的資產(chǎn)及時清點、核實；并與校警隊協(xié)調(diào)溝通，嚴格控制資產(chǎn)出校門的管理。

7、對庫房物品清點、整理、規(guī)類、擺放有序，每周檢查門鎖、防鼠板是否完好，防火防盜及鼠害，確保庫房物品安全。

8、加強硬件建設，配備冷藏柜、消毒柜、食品加工設備。食堂外有防盜門、防護網(wǎng)，內(nèi)有空調(diào)、儲物架、留樣柜，為學生食品筑起了一道安全防護墻，嚴格把守學校食品加工、學生就餐環(huán)境，解決師生的就餐問題。

9、認真做好消毒工作。將周邊環(huán)境、操作間、餐廳、備餐間、廚具、餐具等消毒工作責任落實到人，每次消毒都要進行記錄，并接受后勤領(lǐng)導和衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)督檢查。堅持餐具、廚具使用前逐個檢查的原則，防止不合格餐具上餐桌。

10、不斷提高操作水平。后勤部將食品安全監(jiān)管納入后勤建設，形成了營養(yǎng)搭配、流程加工、安全操作、節(jié)約飲食等規(guī)范。食堂所有工作人員均健康證、衛(wèi)生知識培訓合格證，真正做到了持證上崗，提高了從業(yè)人員的職業(yè)道德水準和操作水平。此外，食堂管理人員參加了教育局舉辦的學校食堂管理人員培訓班和南寧市烹飪協(xié)會舉辦的《食品安全法》培訓，提高了安全管理意識，并把食品安全知識傳達到食堂每一位員工，使他們真正意識到學校食品安全的重要性，保證食品安全，從而自覺按照法規(guī)的要求執(zhí)行。

11、是嚴格工作程序。認真執(zhí)行“嚴把關(guān)口、預防為主、分類管理、確保安全”的方針。制定落實了食品定點采購、專庫儲存、專人管理、流程化發(fā)放等操作規(guī)程，形成了制度化的管理程序、規(guī)范化的管理方式、精細化的管理辦法。嚴格執(zhí)行生產(chǎn)經(jīng)營許可、從業(yè)人員持證上崗、食品進貨查驗、食品留樣、采購索證等制度，也杜絕了偽劣產(chǎn)品、三無產(chǎn)品、腐爛變質(zhì)產(chǎn)品入庫。開展安全隱患排查，筑起了學校食品安全的牢固防線。

后勤保障部

2011年4月29日

第二篇：學校安全管理措施

安全管理措施

為進一步加強學校安全工作，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，加強校園安全管理，特制訂以下安全管理措施。

一、加強領(lǐng)導責任心，健全各種規(guī)章制度：建立有校長任組長的安全工作領(lǐng)導組，校長與任課教師層層簽訂責任書，安全責任區(qū)域掛牌公示。

二、安全教育扎實有序，提高安全防范意識，認真開展安全教育活動，把安全教育滲透到班級，使學生的安全意識得到提高，本學期兩周進行一次緊急疏散演練，開展一次火災逃生安全演練，舉辦三期安全知識手抄報。每班每周舉辦一次以安全教育為主題的班會，使師生牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想不能有絲毫的麻痹大意，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、校園安全大檢查，消除隱患清周邊。本周內(nèi)立即開展一次隱患排查整治活動，對學校的房屋、廁所、大門、院墻、樓梯、線路以及學校的各種設施設備進行一次仔細大排查，周邊環(huán)境進行一次清理和整治，進一步優(yōu)化學校及周邊治安環(huán)境。

四、強化突發(fā)應急救援。切實完善應急預案，定期舉行演練，提高應對處置險情和事故的能力，一旦發(fā)生重大險情和重大事故，要立即啟動應急預案，最大限度地減少災害事故造成的師生人員傷亡和財產(chǎn)損失。

第三篇：學校安全管理措施

學校安全管理措施

學生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。學校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責無旁貸，應當為學生安全筑起第一道防線，必須為學生提供一個安全健康的環(huán)境。安全管理教育也是學校管理中的首項要務。為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙.第一，成立安全管理領(lǐng)導機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡。

為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導，成立安全管理領(lǐng)導機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導小組組長；為副組長；為組員。組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任，其他人員各負其責、工作到位。把安全責任工作層層分解，落實到人。切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。

第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。

班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習慣。同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學生中去。

第三，簽訂安全責任書，落實責任制。

按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的要求，讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。并把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入考核內(nèi)容，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡。

第四，值日領(lǐng)導負責當天的學生安全責任。

值日領(lǐng)導每天要準時到校，密切注意學生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學要堅決制止。防止學生離開校區(qū)，到外面玩耍。此外，課間、放學后，值日導師應于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導，確保學生安全。

第五，學校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。

第六，嚴格執(zhí)行安全工作的各項制度、標準和規(guī)范，切實加強學校安全日常管理工作。

一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎設施，各類教學設施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。二是要堅持預防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設施、器材和標志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。

三是要做好學生集體活動的安全防范工作，切實落實學生集體活動安全責任制。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，讓責任落實到位。四是加強教職工隊伍的教育和管理。不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生、兒童的事件發(fā)生。

第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。

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學校安全管理措施

學生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。學校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責無旁貸，應當為學生安全筑起第一道防線，必須為學生提供一個安全健康的環(huán)境。安全管理教育也是學校管理中的首項要務。為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙.第一，成立安全管理領(lǐng)導機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡。

為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導，成立安全管理領(lǐng)導機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導小組組長；為副組長；為組員。組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任，其他人員各負其責、工作到位。把安全責任工作層層分解，落實到人。切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。

第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。

班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習慣。同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學生中去。

第三，簽訂安全責任書，落實責任制。

按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的要求，讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。并把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入考核內(nèi)容，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡。

第四，值日領(lǐng)導負責當天的學生安全責任。

值日領(lǐng)導每天要準時到校，密切注意學生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學要堅決制止。防止學生離開校區(qū)，到外面玩耍。此外，課間、放學后，值日導師應于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導，確保學生安全。

第五，學校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。

第六，嚴格執(zhí)行安全工作的各項制度、標準和規(guī)范，切實加強學校安全日常管理工作。一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎設施，各類教學設施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。

二是要堅持預防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設施、器材和標志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。

三是要做好學生集體活動的安全防范工作，切實落實學生集體活動安全責任制。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，讓責任落實到位。

四是加強教職工隊伍的教育和管理。不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生、兒童的事件發(fā)生。第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。

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第四篇：學校后勤部安全職責

學校后勤部安全職責

各職能部門主要領(lǐng)導為本部門安全管理直接責任人，對本部門安全工作全面負責，在校園安全管理領(lǐng)導小組和校長領(lǐng)導下開展安全工作，其職責是： l、后勤部是負責學校安全工作的職能部門，在學校黨政領(lǐng)導及安全領(lǐng)導小組和公安機關(guān)及上級安委會領(lǐng)導下，具體負責學校治安保衛(wèi)、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理、食堂管理等各項日常工作和督促、檢查、考核、落實學校的安全責任制。

2、按照上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際制定學校各項安全工作實施細則及安全管理責任制。對上級司法機關(guān)的指示和布置及時提出貫徹意見，在校領(lǐng)導統(tǒng)一布置下組織實施。

3、配合德育部在師生中開展法紀和安全防范教育，提高師生守法意識和安全防范意識。

4、協(xié)同有關(guān)部門制定和完善各項安全管理制度。

5、定期不定期地進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患漏洞及時向領(lǐng)導匯報并立即督促有關(guān)部門進行整改。

6、組織領(lǐng)導門衛(wèi)值勤，校園值勤保衛(wèi)工作。

7、建立信息渠道，調(diào)查研究，對可能發(fā)生影響校園穩(wěn)定的治安問題做出預測，采取防范措施，防患于未然。

8、協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查校內(nèi)發(fā)生的刑事案件、治安案件。對違反校園秩序造成影響的人和事進行調(diào)查，并依據(jù)校園管理制度進行處理。

9、負責校園各項安全防范的物品供應工作。

10、遇突發(fā)事件發(fā)生時，要及時趕到現(xiàn)場，服從安全管理領(lǐng)導小組和校長的指揮，沉著冷靜，組織人力積極穩(wěn)妥地迅速作好師生的撤離工作，做好指揮和善后處理工作。

第五篇：2013學校食品衛(wèi)生安全管理措施

2013學校食品衛(wèi)生安全管理措施根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》，特制訂如下制度：

一、健全學校食品衛(wèi)生管理組織機制，責任到人，校長親自監(jiān)管，下屬總務處具體負責，衛(wèi)生室監(jiān)督指導。

二、定期組織飲食管理人員，從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》，使從業(yè)人員對《食品衛(wèi)生法》中第九章57條包括總則，食品衛(wèi)生，食品衛(wèi)生管理、監(jiān)督，法律責任等章節(jié)有一個清楚的認識。

三、認真落實食品加工、銷售，飲食衛(wèi)生五四制，具體做到原料到成品實行“四不制度”，成品（食品）存放實行“四隔離”，用（食）品實行“四過關(guān)”，環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”方法，個人衛(wèi)生做到“四勤”。

四、定期對食品衛(wèi)生進行日常檢查、記錄（包括采購、洗切加工、烹調(diào)、保管、收藏等），及時提出改進意見，發(fā)現(xiàn)隱患及時消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕食品中毒的發(fā)生。

五、從業(yè)人員定期體檢，持證上崗，每學期培訓一次，同時定期進行食品衛(wèi)生知識的宣傳、教育，加強膳食營養(yǎng)指導。

六、衛(wèi)生管理人員根據(jù)集體食堂的衛(wèi)生要求，及時不斷向領(lǐng)導提出改進食堂的內(nèi)外環(huán)境，加工條件等行之有效的建議。

七、健全自身衛(wèi)生管理機制，責任落實到人。

八、認真貫徹執(zhí)行食物中毒事故處理方法。

九、落實各個功能間的甘為責任制，責任到人，獎懲分明。2013年2月28日