第一篇：平陰縣安城小學(xué)簡(jiǎn)介10.5

平陰縣安城小學(xué)簡(jiǎn)介

2010.5.1

2一、學(xué)?；厩闆r：

學(xué)校今年有12個(gè)教學(xué)班，441名學(xué)生。37名教師，大專以上學(xué)歷27人（大專10人，本科17人），平均年齡37歲。學(xué)校現(xiàn)有4名縣學(xué)科帶頭人，16名縣骨干教師，3名市級(jí)優(yōu)秀班主任。學(xué)校各類儀器配備基本達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校06年底被評(píng)為全方位目標(biāo)考核先進(jìn)單位，團(tuán)隊(duì)規(guī)范化單位，07-09連續(xù)三年年被評(píng)為教書育人先進(jìn)單位，08年底被評(píng)為教科研先進(jìn)單位。09年底評(píng)為平陰縣首批“平安校園”

二、辦學(xué)方向：

辦學(xué)宗旨：以師生的發(fā)展為本,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基

辦學(xué)思路：以德從教、科研興教、創(chuàng)新施教、質(zhì)量立教。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的管理理念，確立以教科研為先，骨干帶動(dòng)，建設(shè)一支“師德高尚、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、永葆生機(jī)”的教師隊(duì)伍；培養(yǎng)全面發(fā)展，具有良好習(xí)慣、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的學(xué)生。

辦學(xué)目標(biāo)：先進(jìn)的教育理念、精干的教師隊(duì)伍、優(yōu)良的服務(wù)水平、滿意的教育質(zhì)量。打造“校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范、質(zhì)量教高、特色鮮明”的新農(nóng)村小學(xué)。

辦學(xué)方針：堅(jiān)持“三個(gè)面向”，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以文明治校為主線，突出養(yǎng)成教育和法制教育，寓教育與教學(xué)和活動(dòng)之中，按照新課改理念實(shí)施教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。

三、辦學(xué)條件主要指標(biāo)：

1.學(xué)校占地面積30000平方米，生均7 2平方米;其中操場(chǎng)面積7992平

1方米，生均19.2平方米；校舍達(dá)標(biāo)，校舍建筑面積（40間）1990平方米，生均4.3平方米；綠化面積1500平方米,生均3.6平方米；課桌凳 441套，室內(nèi)設(shè)備均已配套。行政生活用房按標(biāo)準(zhǔn)配齊，飲水和衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到要求。

2.校園規(guī)劃布局合理。學(xué)校附近無污染源，校門前及兩側(cè)無亂擺攤，堆放雜物現(xiàn)象。學(xué)校重視校園建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、無衛(wèi)生死角；有良好的育人環(huán)境；校園道路暢通，堅(jiān)實(shí)平整。場(chǎng)地達(dá)標(biāo)，生均占地面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；有標(biāo)準(zhǔn)的200M環(huán)行跑道和100M直跑道田徑場(chǎng)；有2個(gè)籃球場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有關(guān)設(shè)施齊全，安放合理，有保護(hù)措施。

3.功能室情況

實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、實(shí)驗(yàn)桌凳24組；

儀器室1個(gè)、現(xiàn)有科學(xué)教學(xué)儀器2905件；數(shù)學(xué)教學(xué)儀器1152件，儀器設(shè)備基本達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)；

圖書室1個(gè)、圖書9109冊(cè)，生均20.7冊(cè)，工具參考書100余種；有與文字材料、電教設(shè)備配套使用的教學(xué)軟件，音像材料。

學(xué)生閱覽室1個(gè)、報(bào)刊50多種；教學(xué)資料480余類；

體育器材室1個(gè)、體育器材595 件；

音美器材室1個(gè)、音樂器材369件、美術(shù)器材106件;

多媒體教室1個(gè)。

微機(jī)教室1個(gè)，學(xué)生機(jī)46臺(tái)、生機(jī)比為1:1；

2.學(xué)校經(jīng)費(fèi)：上學(xué)年教職工的工資按月及時(shí)發(fā)放,公用事業(yè)費(fèi)按市標(biāo)準(zhǔn)收取,支出合理;學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位。

3、學(xué)校管理：學(xué)校按省市小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行常規(guī)管理,按縣教育內(nèi)部管理體制改革的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師崗位聘任制、聘用合同制、績(jī)

效工資制等人事制度改革，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性；學(xué)校積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，教育設(shè)施有嚴(yán)格的保管使用制度，形成了良好的育人環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

四、存在問題：

目前，學(xué)校缺少勞技室、音樂教室、衛(wèi)生室、語(yǔ)音室等功能室，另外不合格項(xiàng)有生均校舍面積、圖書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、音美器材室、體育器材室，這些功能室面積都不能符合標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：平陰縣安城小學(xué)簡(jiǎn)介08.3

平陰縣安城小學(xué)簡(jiǎn)介

(2008年3月)

一、學(xué)?；厩闆r：

學(xué)校今年有11個(gè)教學(xué)班，434名學(xué)生。31名教師，大專以上學(xué)歷22人（大專10人，本科12人），平均年齡35歲。學(xué)校班子4人，校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人，主任2人。學(xué)校有教學(xué)能手9人，縣級(jí)骨干教師10人，學(xué)科帶頭人1人。班子配備合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作；教師年富力強(qiáng)，積極向上。學(xué)校各類儀器配備基本達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校06年底被評(píng)為全方位目標(biāo)考核先進(jìn)單位，團(tuán)隊(duì)規(guī)范化單位，07年被評(píng)為教書育人先進(jìn)單位。

二、辦學(xué)方向：

辦學(xué)宗旨：以師生的發(fā)展為本,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基

辦學(xué)思路：以德從教、科研興教、創(chuàng)新施教、質(zhì)量立教。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的管理理念，確立以教科研為先，骨干帶動(dòng)，建設(shè)一支“師德高尚、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、永葆生機(jī)”的教師隊(duì)伍；培養(yǎng)全面發(fā)展，具有良好習(xí)慣、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的學(xué)生。

辦學(xué)目標(biāo)：先進(jìn)的教育理念、精干的教師隊(duì)伍、優(yōu)良的服務(wù)水平、滿意的教育質(zhì)量。打造“校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范、質(zhì)量教高、特色鮮明”的新農(nóng)村小學(xué)。

辦學(xué)方針：堅(jiān)持“三個(gè)面向”，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以文明治校為主線，突出養(yǎng)成教育和法制教育，寓教育與教學(xué)和活動(dòng)之中，按照新課改理念實(shí)施教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。

三、義務(wù)教育主要指標(biāo)：

1、普及程度： 本學(xué)年共有適齡兒童少年482名，入學(xué)率為100%；上學(xué)輟學(xué)0名，輟學(xué)率為0，適齡兒童鞏固率為100%。

2、條件保障：學(xué)校占地面積30000平方米，生均7 2平方米;其中操場(chǎng)面積7992平方米，生均19.2平方米；校舍建筑面積（40間）1990平方米，生均4.3平方米；綠化面積1500平方米,生均3.6平方米；課桌凳 416套，室內(nèi)設(shè)備均已配套。其中

實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、實(shí)驗(yàn)桌凳24組；儀器室1個(gè)、現(xiàn)有教學(xué)儀器1038件； 圖書室1個(gè)、圖書8014冊(cè)，生均19.3冊(cè)；

學(xué)生閱覽室1個(gè)、報(bào)刊50多種；教學(xué)資料482類；

體育器材室1個(gè)、體育器材595 件；

音美器材室1個(gè)、音樂器材369件、美術(shù)器材106件;多媒體教室1個(gè)。

微機(jī)教室1個(gè)，學(xué)生機(jī)36臺(tái)、生機(jī)比為52:36；音樂教室1個(gè).以上共13間，計(jì) 370平方米,生均0.8平方米；勞技教室，多媒體教室，語(yǔ)音室與中學(xué)共用（正在籌建）。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)：上學(xué)年教職工的工資按月及時(shí)發(fā)放,公用事業(yè)費(fèi)按市標(biāo)準(zhǔn)收取,支出合理;學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位。

4、學(xué)校管理：學(xué)校按省市小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行常規(guī)管理,按縣教育內(nèi)部管理體制改革的要求實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師崗位聘任制、聘用合同制、績(jī)效工資制等人事制度改革，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，教育設(shè)施有嚴(yán)格的保管使用制度，形成了良好的育人環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

四、實(shí)施義務(wù)教育的主要成績(jī)：

1、堅(jiān)持以法治教，以法施教，對(duì)實(shí)施義務(wù)教育，學(xué)校制訂了控制輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任制度，校長(zhǎng)與學(xué)校中層干部，班主任和教職工都簽定了控輟目標(biāo)責(zé)任書，作為考核評(píng)估的重要內(nèi)容。

2、對(duì)因家庭困難和智力低下的特殊學(xué)生，采取了多種有效措施，使欲輟學(xué)學(xué)生都能及時(shí)端正思想，接受義務(wù)教育。

3、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，開全課程，開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，保障學(xué)生全面發(fā)展，曾被評(píng)為濟(jì)南市九年義務(wù)教育先進(jìn)單位、縣教書育人先進(jìn)單位，07年2月被縣教育局評(píng)為全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)：以教師全員培訓(xùn)和教師素質(zhì)提升工程為抓手，以校本培訓(xùn)為形式，通過師德教育、教師業(yè)務(wù)考試、課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽等促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。目前，我校有縣級(jí)教學(xué)能手9人，市級(jí)班主任2人，市課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)2人。

5、學(xué)生健康成長(zhǎng)：以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)校積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)辦法，實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案和雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。學(xué)校把“校誓”教育作為德育工作的靈魂，每周升旗儀式和每天課間操學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)。

6、校園文化建設(shè)：我校把校本課程和學(xué)生規(guī)范教育作為校園文化建設(shè)的兩個(gè)兩點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，學(xué)校走廊外、教室內(nèi)懸掛張貼古典詩(shī)詞，提出“讓生命因?qū)W習(xí)而精彩”的口號(hào)；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、班級(jí)，注重師生成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，從自我做起，從小事做起，在教學(xué)樓顯要位置展示：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就一生。

7、安全教育不放松；學(xué)校始終把安全教育放在重要的位置，把師生安全擺在工作第一位，對(duì)師生進(jìn)行廣泛的安全教育，開展一系列活動(dòng)，完善學(xué)校的安全設(shè)施，整治校園周邊環(huán)境，把安全工作落到實(shí)處，五安全事故發(fā)生。

8、學(xué)校為了讓更多的孩子接受更好的教育，在新課改中，首先抓了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；同時(shí)學(xué)校繼續(xù)抓好“國(guó)學(xué)誦讀”實(shí)驗(yàn)和寫字校本課程，讓學(xué)生在誦讀中陶冶情操，在書寫中鍛煉能力。

第三篇：鹿城小學(xué)簡(jiǎn)介

鹿城小學(xué)簡(jiǎn)介

鹿城小學(xué)前身是創(chuàng)立于1965年的荊坡小學(xué)，歷經(jīng)三次遷校，現(xiàn)位于荊嘉路中段。現(xiàn)是一所3軌制農(nóng)村小學(xué)。有18個(gè)教學(xué)班，附設(shè)幼兒園，在校生共計(jì)910名。

2011年縣委、縣政府合理調(diào)配教育資源選址新建，并更名為“鹿城小學(xué)”。鹿城小學(xué)工程項(xiàng)目是縣委、縣政府實(shí)施“教育振興”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一項(xiàng)惠民工程。學(xué)校占地51333平方米（合77畝），建筑面積21838平方米，總投資3800萬(wàn)元，由山西省建筑科學(xué)研究院按8軌制、48個(gè)教學(xué)班設(shè)計(jì)，建筑均為框架結(jié)構(gòu)，校區(qū)分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)四部分，設(shè)計(jì)規(guī)模為在校生2400人，寄宿在校生1200人。學(xué)校有三幢教學(xué)樓，綜合辦公樓、輔助教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳、綜合田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)，樓內(nèi)乒乓球室、舞蹈室、手工室、繪畫室、電子琴室、微機(jī)室、多媒體教室、電子備課室、科學(xué)儀器室、數(shù)學(xué)儀器室、圖書閱覽室、、檔案室、校醫(yī)室、會(huì)議室、241座的多功能報(bào)告廳等專用教室及功能室配備齊全，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。2012年11月，在各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，新建鹿城小學(xué)竣工啟用。

近年來，學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著“為孩子的一生幸福奠基，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“為教師的發(fā)展鋪路，為學(xué)生的成功奠基”為辦學(xué)目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育改革，真正推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、教師幸福工作，引領(lǐng)教師用“主體多元教育”思想指導(dǎo)教育教學(xué)行為，并銳意改革課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。取得了突出的辦學(xué)成績(jī)，辦學(xué)效益不斷提高，社會(huì)美譽(yù)度明顯提升。

師資隊(duì)伍：學(xué)校擁有公辦教師50人（內(nèi)退3人，重大疾病2人），本科學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷32人，中師學(xué)歷6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中教一級(jí)教師3人，中教二級(jí)教師1人，小教高級(jí)教師21人，小教一級(jí)教師23人，小教二級(jí)教師1人，無職稱教師1人，省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)名師1人，市級(jí)學(xué)科帶頭人2人、骨干教師5人。30歲以下教師5人，30—39歲教師14人，40—49歲教師25人，50歲以上教師6人。

辦學(xué)特色：學(xué)校始終堅(jiān)持“安全為首 育人為本 人文管理 突出特色”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“為學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)揮潛能張揚(yáng)個(gè)性的環(huán)境為學(xué)生塑造幸福智慧奮發(fā)有為的人生”的辦學(xué)宗旨，以“主體多元教育”為辦學(xué)特色。把“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”、“寫字”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”作為校本課程，通過誦讀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛之情。讓學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的寫字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣和對(duì)祖國(guó)文字的熱愛。抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。成立“十個(gè)”興趣活動(dòng)小組，開設(shè)第二課堂，創(chuàng)設(shè)多元成才環(huán)境，為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展平臺(tái)。以開展“主題月”活動(dòng)為抓手，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化內(nèi)涵，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。引領(lǐng)教師用“主體多元教育”思想指導(dǎo)，實(shí)施“五步三查”模式和主體多元雙向 “五環(huán)”模式相結(jié)合，走臨帖、入帖、破帖、創(chuàng)帖之路，形成獨(dú)具特色的課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，提升教學(xué)水平，壯大師資隊(duì)伍，培育一流人才，共鑄品牌名校。

取得成績(jī)：近幾年來，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全校師生的共同努力下，育人質(zhì)量不斷提高，取得了豐碩的教育教學(xué)成果。學(xué)校先后榮獲“山西省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ吧轿魇∩傧汝?duì)‘紅旗大隊(duì)’”、“教育工作先進(jìn)單位”、“臨汾市第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演”三等獎(jiǎng)、“蒲縣中小學(xué)生藝術(shù)展演”舞蹈類一等獎(jiǎng)、“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽教師組三等獎(jiǎng)、小學(xué)組二等獎(jiǎng)、“蒲縣首屆中小學(xué)生棋類比賽”第二名等多項(xiàng)省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

搬入新校后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校檢查指導(dǎo)工作，對(duì)我校的教育教學(xué)工作提出了更高的要求和期望?！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰”，鹿城小學(xué)全體教師一定會(huì)抓住遷校這一千載難逢的機(jī)遇，以豪邁的情懷，務(wù)實(shí)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，干在實(shí)處，走在前列。奏響教書育人的盛世凱歌，譜寫鹿城小學(xué)的華美篇章！

第四篇：平陰縣安城小學(xué)簡(jiǎn)介09.3

平陰縣安城小學(xué)簡(jiǎn)介

(2009年3月)

一、學(xué)校基本情況：

學(xué)校今年有10個(gè)教學(xué)班，445名學(xué)生。31名教師，大專以上學(xué)歷22人（大專10人，本科12人），平均年齡36歲。學(xué)校班子4人，校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人，主任2人。學(xué)校有教學(xué)能手9人，縣級(jí)骨干教師10人，學(xué)科帶頭人1人。班子配備合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作；教師年富力強(qiáng)，積極向上。學(xué)校各類儀器配備基本達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校06年底被評(píng)為全方位目標(biāo)考核先進(jìn)單位，團(tuán)隊(duì)規(guī)范化單位，07年被評(píng)為教書育人先進(jìn)單位，08年底被評(píng)為教科研先進(jìn)單位。

二、辦學(xué)方向：

辦學(xué)宗旨：以師生的發(fā)展為本,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基

辦學(xué)思路：以德從教、科研興教、創(chuàng)新施教、質(zhì)量立教。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的管理理念，確立以教科研為先，骨干帶動(dòng)，建設(shè)一支“師德高尚、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、永葆生機(jī)”的教師隊(duì)伍；培養(yǎng)全面發(fā)展，具有良好習(xí)慣、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的學(xué)生。

辦學(xué)目標(biāo)：先進(jìn)的教育理念、精干的教師隊(duì)伍、優(yōu)良的服務(wù)水平、滿意的教育質(zhì)量。打造“校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范、質(zhì)量教高、特色鮮明”的新農(nóng)村小學(xué)。

辦學(xué)方針：堅(jiān)持“三個(gè)面向”，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以文明治校為主線，突出養(yǎng)成教育和法制教育，寓教育與教學(xué)和活動(dòng)之中，按照新課改理念實(shí)施教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。

1三、義務(wù)教育主要指標(biāo)：

1、普及程度： 本學(xué)年共有適齡兒童少年482名，入學(xué)率為100%；上學(xué)輟學(xué)0名，輟學(xué)率為0，適齡兒童鞏固率為100%。

2、條件保障：學(xué)校占地面積30000平方米，生均7 2平方米;其中操場(chǎng)面積7992平方米，生均19.2平方米；校舍建筑面積（40間）1990平方米，生均4.3平方米；綠化面積1500平方米,生均3.6平方米；課桌凳 416套，室內(nèi)設(shè)備均已配套。其中

實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、實(shí)驗(yàn)桌凳24組；儀器室1個(gè)、現(xiàn)有教學(xué)儀器1038件； 圖書室1個(gè)、圖書8014冊(cè)，生均19.3冊(cè)；

學(xué)生閱覽室1個(gè)、報(bào)刊50多種；教學(xué)資料482類；

體育器材室1個(gè)、體育器材595 件；

音美器材室1個(gè)、音樂器材369件、美術(shù)器材106件;多媒體教室1個(gè)。

微機(jī)教室1個(gè)，學(xué)生機(jī)36臺(tái)、生機(jī)比為52:36；音樂教室1個(gè).以上共13間，計(jì) 370平方米,生均0.8平方米；勞技教室，多媒體教室，語(yǔ)音室與中學(xué)共用（正在籌建）。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)：上學(xué)年教職工的工資按月及時(shí)發(fā)放,公用事業(yè)費(fèi)按市標(biāo)準(zhǔn)收取,支出合理;學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位。

4、學(xué)校管理：學(xué)校按省市小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行常規(guī)管理,按縣教育內(nèi)部管理體制改革的要求實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師崗位聘任制、聘用合同制、績(jī)效工資制等人事制度改革，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，教育設(shè)施有嚴(yán)格的保管使用制度，形成了良好的育人環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

四、實(shí)施義務(wù)教育的主要成績(jī)：

1、堅(jiān)持以法治教，以法施教，對(duì)實(shí)施義務(wù)教育，學(xué)校制訂了控制輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任制度，校長(zhǎng)與學(xué)校中層干部，班主任和教職工都簽定了控輟目標(biāo)責(zé)任書，作為考核評(píng)估的重要內(nèi)容。

2、對(duì)因家庭困難和智力低下的特殊學(xué)生，采取了多種有效措施，使欲輟學(xué)學(xué)生都能及時(shí)端正思想，接受義務(wù)教育。

3、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，開全課程，開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，保障學(xué)生全面發(fā)展，曾被評(píng)為濟(jì)南市九年義務(wù)教育先進(jìn)單位、縣教書育人先進(jìn)單位，07年2月被縣教育局評(píng)為全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)：以教師全員培訓(xùn)和教師素質(zhì)提升工程為抓手，以校本培訓(xùn)為形式，通過師德教育、教師業(yè)務(wù)考試、課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽等促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。目前，我校有縣級(jí)教學(xué)能手9人，市級(jí)班主任2人，市課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)2人。

5、學(xué)生健康成長(zhǎng)：以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)校積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)辦法，實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案和雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。學(xué)校把“校誓”教育作為德育工作的靈魂，每周升旗儀式和每天課間操學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)。

6、校園文化建設(shè)：我校把校本課程和學(xué)生規(guī)范教育作為校園文化建設(shè)的兩個(gè)兩點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，學(xué)校走廊外、教室內(nèi)懸掛張貼古典詩(shī)詞，提出“讓生命因?qū)W習(xí)而精彩”的口號(hào)；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、班級(jí)，注重師生成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，從自我做起，從小事做起，在教學(xué)樓顯要位置展示：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就一生。

7、安全教育不放松；學(xué)校始終把安全教育放在重要的位置，把師生安全擺在工作第一位，對(duì)師生進(jìn)行廣泛的安全教育，開展一系列活動(dòng)，完善學(xué)校的安全設(shè)施，整治校園周邊環(huán)境，把安全工作落到實(shí)處，五安全事故發(fā)生。

8、學(xué)校為了讓更多的孩子接受更好的教育，在新課改中，首先抓了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；同時(shí)學(xué)校繼續(xù)抓好“國(guó)學(xué)誦讀”實(shí)驗(yàn)和寫字校本課程，讓學(xué)生在誦讀中陶冶情操，在書寫中鍛煉能力。

第五篇：安口小學(xué)簡(jiǎn)介

華亭縣安口小學(xué)簡(jiǎn)介

華亭縣安口小學(xué)學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生983名，專任教師78名，其中中級(jí)職稱40人，市、縣級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“模范班主任”29名。

學(xué)校占地面積9571平方米，生均 9.74平方米，建筑面積5647平方米，生均5.7平方米，體育場(chǎng)總面積為7522平方米，生均7.65平方米。學(xué)校藏書16595冊(cè)，生均16.9冊(cè)，學(xué)校有12個(gè)電子白板教室，教學(xué)用計(jì)算機(jī)91臺(tái)，生機(jī)比為10.8:1。學(xué)校建有微機(jī)室、少先大隊(duì)室、圖書室、教學(xué)儀器室、書畫訓(xùn)練室、舞蹈訓(xùn)練室、體育訓(xùn)練室、綠色網(wǎng)吧、體育器材室、衛(wèi)生室各1個(gè)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂（聲樂、器樂）訓(xùn)練室各2個(gè)。按課程要求配齊各學(xué)科教師生師比12.6:1。專任教師學(xué)歷合格率、資格證合格率、繼續(xù)教育培訓(xùn)合格率均達(dá)到100%，大專以上學(xué)歷教師56人，占專任教師的71.8%。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，課程開設(shè)齊全，課時(shí)落實(shí)到位。堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索出了輕負(fù)高效的教學(xué)模式。積極開展二課堂活動(dòng)，建立了繪畫、舞蹈、器樂、刺繡、棋類等15個(gè)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“教育與預(yù)防并重”原則，積極開展安全教育、緊急疏散演練、周邊環(huán)境治理、安全隱患排查等活動(dòng)，安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，配備校園保安，有力促進(jìn)了平安校園建設(shè)。學(xué)校先后獲得“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“甘肅省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“平?jīng)鍪械掠冗M(jìn)集體”等榮譽(yù)，被命名為市級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄ⅰ翱破帐痉秾W(xué)?！薄ⅰ胺勒饻p災(zāi)科普示范?！薄⒖h級(jí)“三園式”學(xué)校、“綠色學(xué)?！?、“十佳文明學(xué)?！?、“文明單位”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“平安校園”、“優(yōu)秀黨支部”等稱號(hào)。