第一篇：在開(kāi)學(xué)第一次黨支部會(huì)議上書記講話稿

各位黨員：晚上好！

我校的在職黨員已有105多名，而且黨員隊(duì)伍還在不斷擴(kuò)大。建設(shè)好這支隊(duì)伍，關(guān)系到我校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上臺(tái)階，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展水平和發(fā)展速度。學(xué)校的發(fā)展主要依靠三支隊(duì)伍。一是干部隊(duì)伍、二是黨員隊(duì)伍，三是教師隊(duì)伍。干部隊(duì)伍是關(guān)鍵，黨員隊(duì)伍是核心，教師隊(duì)伍是根本。學(xué)校黨員隊(duì)伍的核心作用、黨員的模范作用發(fā)揮得好不好，直接影響著教職工的積極性，影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。我們每一個(gè)黨員都要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校各項(xiàng)工作中所承擔(dān)的責(zé)任。

我校黨員隊(duì)伍中，相當(dāng)一部分黨員同志表現(xiàn)出色，工作中率先模范，樂(lè)于挑重?fù)?dān)，任勞任怨，受到了廣大教師和學(xué)生的尊重和好評(píng)，為學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)的提高做出了突出貢獻(xiàn)。他們長(zhǎng)期在教學(xué)第一線擔(dān)任著較重的工作，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克服了自己生活中的許多困難，把主要精力都奉獻(xiàn)給了事業(yè)，奉獻(xiàn)給了學(xué)生，工作中取得了優(yōu)秀成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)了許多榮譽(yù)，得到了師生和家長(zhǎng)的尊重和信賴，我們應(yīng)該向這些同志學(xué)習(xí)。

我校正處在發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期，面臨著許多困難。教學(xué)質(zhì)量的提高步履艱難；前幾年辦學(xué)布局調(diào)整，使學(xué)生數(shù)大幅增長(zhǎng)，校園面積過(guò)小的問(wèn)題更顯突出，管理的難度更大；少數(shù)民族學(xué)生比例增大，貧困學(xué)生多，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，制約了學(xué)校的發(fā)展；生源質(zhì)量較差的現(xiàn)狀已經(jīng)構(gòu)成影響教學(xué)質(zhì)量的最重要因素，我們面臨的壓力十分大。這些問(wèn)題如果得不到逐步解決，學(xué)校發(fā)展的道路必然越走越窄。要戰(zhàn)勝困難，改變現(xiàn)狀，光靠校長(zhǎng)不行，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也不行，要依靠我們的黨員，我們的干部，我們的教師隊(duì)伍，只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)心學(xué)校，同甘共苦，才能渡過(guò)難關(guān)。

我作為學(xué)校負(fù)責(zé)人和一名黨員，愿為學(xué)校發(fā)展盡自己全力，同時(shí)我也要求所有黨員要率先垂范，盡心盡責(zé)。今天，我向全體黨員提出以下要求：

一、以大局為重，以事業(yè)為重。作為學(xué)校的黨員，講大局，首先應(yīng)該有學(xué)校的全局觀念。在工作中要講這個(gè)大局，個(gè)人利益要服從這個(gè)大局，要按會(huì)議講話稿照學(xué)校支部的要求，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方向去做好本職工作。工作中每做一件事，都應(yīng)該充分考慮到是不是符合學(xué)校的整體利益，是不是有利于學(xué)生的發(fā)展，任何時(shí)候我們的心中都必須有這個(gè)大局。我們的事業(yè)是教育和培養(yǎng)學(xué)生，這是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)。我們的事業(yè)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)，《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“振興未來(lái)的希望在教育，振興教育的希望在教師”，這既是大道理，也是實(shí)實(shí)在在的理，這樣的事業(yè)，我們沒(méi)有理由不以此為重。要轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作，堅(jiān)持以“突出特色，為培育民族人才；以人為本，為學(xué)生一生發(fā)展”的辦學(xué)理念，用心去愛(ài)護(hù)學(xué)生，用心去培養(yǎng)學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇去做好我們的事業(yè)。

二、要求黨員努力做到四個(gè)“走在先”：為人師表走在先，教育教學(xué)走在先，為校爭(zhēng)光走在先，關(guān)鍵時(shí)刻走在先。

共產(chǎn)黨員要走在先，是黨的宗旨和黨員的先進(jìn)性決定的。我們是教師隊(duì)伍中的黨員，因此，我們的為人，我們的工作都應(yīng)該是教師的榜樣，要求一般普通教師不能做的，黨員率先不做，要求一般普通教師做到的，黨員要率先做到。我們應(yīng)在遵守職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等各方面走在教師的前面，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻，黨員更要義無(wú)反顧地走在前，關(guān)鍵時(shí)刻最能體現(xiàn)一個(gè)黨員的真實(shí)境界。

這四個(gè)“走在先”的要求，并不是我憑空想象的，而是從我校一些優(yōu)秀黨員身上總結(jié)出來(lái)的，他們的優(yōu)秀就是因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，生活和工作中從嚴(yán)要求自己，不僅僅在這四個(gè)方面在更多的方面走在了群眾的前面，表現(xiàn)出了較高的思想境界。

應(yīng)該說(shuō)，這“兩個(gè)為重”、“四個(gè)走在先”并不是特別要求，也沒(méi)有涵蓋對(duì)黨員的所有要求，而是對(duì)黨員的一些基本要求。我們應(yīng)該做到，我們不走在先，誰(shuí)走在先，誰(shuí)叫我們是共產(chǎn)黨員呢！黨員，就應(yīng)該是先進(jìn)的。

二．創(chuàng)建和諧校園，發(fā)揮黨員模范作用。

不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，努力塑造黨員先進(jìn)形象，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師和教育工作者。作為教師黨員，一是始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任。把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行好自己的光榮職責(zé)。二是堅(jiān)持以人為本，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦。同時(shí)要依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是在注重言教的同時(shí)注重身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。四是牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，具有勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。行政崗位上的黨員，要積極投身到以“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型”活動(dòng)為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽中去，認(rèn)真履行服務(wù)承諾，樹(shù)立精品意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心地為教育教學(xué)服好務(wù)。所有的中層黨員干部都要深入到一線，實(shí)行面對(duì)面的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要深入教學(xué)一線聽(tīng)課、調(diào)研，掌握教情、學(xué)情。要全面落實(shí)《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的決策要通過(guò)召開(kāi)“論證會(huì)”、“教代會(huì)”等形式，廣泛征求教職工意見(jiàn)，得到大家的理解和支持，真正把“好事辦實(shí)、實(shí)事辦好”。

三．勤儉辦事，厲行節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園。

xx總理指出，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國(guó)家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。最近，國(guó)務(wù)院也發(fā)出《關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的通知》，學(xué)校是我們的大家庭，以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)浪費(fèi)、厲行節(jié)約，是我們每位西中人的責(zé)任，我們要提倡“創(chuàng)節(jié)約校園，做節(jié)儉表率”。要從合理利用時(shí)間、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約用餐、節(jié)約用錢等方面提出科學(xué)合理的要求，精打細(xì)算，堅(jiān)持從自我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，充分利用資源，減少和杜絕浪費(fèi)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。要積極廣泛地宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。要努力做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)。

四．團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格要求，切實(shí)搞好各項(xiàng)工作。

全體黨員要充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，與學(xué)校高度保持一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)。無(wú)論在什么地方、什么崗位工作，都要把學(xué)校利益放在第一位，都要維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大局的穩(wěn)定，都要堅(jiān)持原則，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的決定，堅(jiān)決制止那些搬弄是非、捕風(fēng)捉影的言論和行為；要在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，切實(shí)履行自己的義務(wù)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把分配給自己的工作完成好，把與其他部門合作的事情配合好，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在按制度辦事、按程序辦事方面給其他同志做出表率。工作中如有考慮不周、照顧不到的，要互相諒解、及時(shí)提醒，并要注意補(bǔ)臺(tái)，決不允許視而不見(jiàn)或“事不關(guān)己，高高掛起”。

具體措施是：

1.發(fā)揮黨組織先鋒堡壘作用，促進(jìn)學(xué)校良好的文化氛圍。以創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校為載體，堅(jiān)持全員育人、全程育人、全方位育人，做到人人都是德育工作者，處處是德育陣地，事事都有德育功能。德育工作突出主體化、具體化、常規(guī)化，自覺(jué)確立學(xué)生在德育工作中的主體地位，在學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)中落實(shí)德育目標(biāo)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要鼓勵(lì)優(yōu)秀教師承擔(dān)班主任工作，要形成對(duì)擔(dān)任班主任工作且做出成績(jī)的老師在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、年度考核、職務(wù)聘任等優(yōu)先的原則，形成學(xué)校班主任工作教師踴躍承擔(dān)的良好氛圍。積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，要努力發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，讓家長(zhǎng)知曉、理解、支持學(xué)校的管理。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核，努力建設(shè)一支充滿愛(ài)心、有責(zé)任心、管理到位的班主任隊(duì)伍。班主任工作強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)，強(qiáng)調(diào)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生大道理要講，小事情要做，細(xì)微處要管，同時(shí)也要開(kāi)拓創(chuàng)新，講究方法，尋求對(duì)策，追求實(shí)效。要切實(shí)改變部分班主任重學(xué)科成績(jī)，輕習(xí)慣培養(yǎng)；重籠統(tǒng)教育，輕個(gè)別交流；重優(yōu)等尖子生，輕學(xué)困后進(jìn)生的觀念和做法，從細(xì)微末節(jié)抓起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，形成良好的行為規(guī)范。強(qiáng)化提高教師道德規(guī)范的師德工程。加強(qiáng)教師的法制觀念，提升教師的道德修養(yǎng)，用崇高的人格去影響學(xué)生，用高尚的師德去感染學(xué)生，憑精湛的教學(xué)藝術(shù)去教育學(xué)生。

2.樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是校長(zhǎng)和教師的立身之本，是學(xué)生健康發(fā)展的基石。全體教職員工必須牢固樹(shù)立“三種意識(shí)”。一是牢固樹(shù)立教育質(zhì)量責(zé)任意識(shí)。校長(zhǎng)必須始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，必須堅(jiān)持教育教學(xué)管理為己任，必須持之以恒的狠抓教學(xué)管理，必須牢牢地把教學(xué)管理掌控在手上。工作中，全體中層干部、共產(chǎn)黨員既要注重個(gè)人修養(yǎng)，做到言行一致，在人格、人品上做出表率，獲得教師的信任和尊重，又要深入教學(xué)一線，主動(dòng)深入班級(jí)，參與教學(xué)研究，真正做到深入課堂影響人，以身示范感召人，身體力行引領(lǐng)人。二是牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量意識(shí)。我們要站在講政治的高度，從責(zé)任出發(fā)，準(zhǔn)確把握新課程實(shí)施內(nèi)涵，牢固樹(shù)立起面向全體學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。要按規(guī)定全面開(kāi)設(shè)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程，積極培養(yǎng)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的能力。要嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)程”，切實(shí)加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力及科學(xué)探究能力。要密切關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)學(xué)生生理衛(wèi)生及心理健康教育，開(kāi)展形式多樣、實(shí)際有效的學(xué)生心理咨詢活動(dòng)，積極疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。三是牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識(shí)。教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的持久事業(yè)，教育質(zhì)量是教育的永恒追求。學(xué)校要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識(shí)，要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)生終生健康成長(zhǎng)。要堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從各學(xué)段起始年級(jí)抓起，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，形成教育質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。學(xué)校和諧發(fā)展了，教師素質(zhì)提高了，學(xué)生全面發(fā)展了，教育質(zhì)量就提高了，當(dāng)?shù)乩习傩站蜐M意了。對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的敬畏之心體現(xiàn)的是一個(gè)校長(zhǎng)的使命感，反映的是對(duì)教育事業(yè)和廣大師生的深厚感情，折射出的是一種自律意識(shí)和人生態(tài)度。全體教職員工有了這種敬畏之心，就會(huì)視學(xué)生為自己的生命，視學(xué)校為自己的生命，就能最大限度地發(fā)掘自己的人生價(jià)值，才會(huì)對(duì)教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校要把校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)結(jié)合在一起，作為提高課堂教學(xué)效益、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的奠基性工程來(lái)抓，日常常規(guī)規(guī)范管理以及教師在教學(xué)過(guò)程中持怎樣的態(tài)度、表現(xiàn)怎樣的道德風(fēng)貌，直接影響著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，而這種影響常常是無(wú)形的、潛在的，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)的、深刻的，是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量。教師應(yīng)忠于人民的教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)和思想作風(fēng)，為人師表，教書育人。塑造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、紀(jì)律嚴(yán)明、“學(xué)為人師、行為世范”的教師隊(duì)伍；營(yíng)造一個(gè)健康文明、安全和諧、奮發(fā)上進(jìn)、生動(dòng)活潑的治學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、全面發(fā)展的良好學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，必須切實(shí)抓實(shí)、抓好，抓出成效，以便為學(xué)校全面工作奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生考勤制度，端正班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范。課任教師有義務(wù)有責(zé)任做好課堂的點(diǎn)名工作，教務(wù)處做好周統(tǒng)計(jì)、月統(tǒng)計(jì)、半期統(tǒng)計(jì)和學(xué)期統(tǒng)計(jì)，對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生及時(shí)反饋并根據(jù)考勤管理?xiàng)l理做出處理。切實(shí)做到及時(shí)準(zhǔn)確，并與文明班級(jí)掛起鉤來(lái)（教務(wù)處要相應(yīng)制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則），達(dá)到實(shí)時(shí)教育學(xué)生目的。

4.加快評(píng)價(jià)制度改革步伐，充分發(fā)揮其導(dǎo)向保障作用。評(píng)價(jià)是對(duì)課改成效的最終檢驗(yàn)，也是學(xué)校各項(xiàng)工作能否順利實(shí)施的根本性問(wèn)題。學(xué)生評(píng)價(jià)要轉(zhuǎn)變以考試成績(jī)?yōu)槲┮粯?biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評(píng)價(jià)觀，研究建立起既能體現(xiàn)課改理念又能促進(jìn)課改發(fā)展，既重視知識(shí)與能力又關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度與主體參與，即抓住過(guò)程與方法又強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)效的新的學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)體系。要堅(jiān)決改變以考試為惟一手段的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，探索定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元化的學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)方法，不斷提高學(xué)科課堂教學(xué)效益。教師評(píng)價(jià)要突出評(píng)價(jià)的激勵(lì)和調(diào)控功能，要與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等緊密結(jié)合，要強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)主體的多元化和評(píng)價(jià)方式的多樣性。今后對(duì)教師除教學(xué)工作以外承擔(dān)學(xué)校社會(huì)工作（班主任、年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等）特別班主任工作的老師在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等方面應(yīng)給予優(yōu)先考慮。要建立包括教師的職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、實(shí)踐技能、研究水平、工作業(yè)績(jī)等在內(nèi)的多元化評(píng)價(jià)指標(biāo)，建立以教師自評(píng)為主，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、校長(zhǎng)等共同參與的評(píng)價(jià)制度。教師發(fā)展性評(píng)價(jià)要通過(guò)翻閱檔案、查閱資料、觀察面談、調(diào)查問(wèn)卷等多種評(píng)價(jià)手段來(lái)收集各方面的資料，以求評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性、可信性和有效性。同時(shí)每年開(kāi)展評(píng)選教職工滿意的處室，先進(jìn)教研組、先進(jìn)年段活動(dòng)，并與其負(fù)責(zé)人的工作業(yè)績(jī)掛起鉤來(lái)，既發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用又形成集體的合力。

5.著力抓好三個(gè)基本點(diǎn)。（1）抓住關(guān)鍵點(diǎn)——加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè).教師是立校之基，是強(qiáng)校之本，也是業(yè)績(jī)之源，緊緊團(tuán)結(jié)教師，依靠教師，我們的學(xué)校就大有希望，我們的事業(yè)就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的永恒主題，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。進(jìn)一步加大教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，為教師搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，為教師創(chuàng)建合作共贏的工作環(huán)境，用3—5年的時(shí)間，努力建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的教師隊(duì)伍。（2）抓住中心點(diǎn)——提高教育教學(xué)質(zhì)量.教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是學(xué)校的中心工作。提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂教學(xué)的有效性。教育教學(xué)質(zhì)量高的重要標(biāo)志就是高、中考質(zhì)量高。高、中考畢竟是每一位學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的主要途徑，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)讓更多的學(xué)生順利通過(guò)高、中考進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，但僅有高、中考成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們重視高、中考，更要超越高、中考，追求高、中考升學(xué)率決不是我們追求的唯一目標(biāo)和全部目標(biāo)，應(yīng)對(duì)高、中考也決不是高中生學(xué)習(xí)生活的全部?jī)?nèi)容。培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)有知識(shí)、有能力、有素養(yǎng)的一代新人，是民族中學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量追求的目標(biāo)。（3）抓住落腳點(diǎn)——讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意，讓黨和政府放心。努力把握好“應(yīng)試”與素質(zhì)教育這兩者之間的關(guān)系，認(rèn)清教育本質(zhì)，把握教育規(guī)律，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使教育教學(xué)活動(dòng)始終不偏離“為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”這一大方向。讓學(xué)生考取一所好大學(xué)或中學(xué)，特別是提高一本、二本或重點(diǎn)中學(xué)的上線率和錄取率，是符合當(dāng)前教育形勢(shì)需要的，也是符合人民群眾意愿的，這是我們教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理，努力提高辦學(xué)效益。學(xué)校成立的高、初三年工作領(lǐng)導(dǎo)小組要指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)于高、初三教育教學(xué)工作，并協(xié)調(diào)“x”科教學(xué)工作，保證今年高、中考更大豐收。

6.加強(qiáng)服務(wù)保障隊(duì)伍建設(shè)。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，增收節(jié)支，要弘揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。要加大財(cái)務(wù)管理監(jiān)督力度，嚴(yán)格按程序辦事，該走的程序一道不能缺，該簽的字一個(gè)不能少。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)校具保管使用、登記、進(jìn)出庫(kù)等制度。要積極營(yíng)造氛圍，大力宣傳節(jié)約型校園建設(shè)在整個(gè)文明校園建設(shè)中的意義，要引導(dǎo)師生積極參與，出臺(tái)一些厲行節(jié)約的具體措施，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張，盡力壓縮行政性支出。加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)與管理，合理有效地使用各種教育、教學(xué)設(shè)備，精心制作年度預(yù)算，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行合理規(guī)劃，爭(zhēng)取盡快落實(shí)完善學(xué)生食堂和體育場(chǎng)館的建設(shè)。

加強(qiáng)教輔隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度，加大對(duì)教輔隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，提升他們的專業(yè)素質(zhì)。確保學(xué)校教學(xué)中心工作有序高效的開(kāi)展。

學(xué)校各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)分工協(xié)作，履行職能，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。要將各項(xiàng)工作與民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，提高工作效率，營(yíng)造健康、民主、積極向上的教育氛圍。學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求，認(rèn)真作好綜治、廉政、計(jì)生、效能、行風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)等各項(xiàng)工作,使學(xué)生民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)走上健康軌道。還要通過(guò)教代會(huì)完善校務(wù)公開(kāi)方案，強(qiáng)化民主監(jiān)督，推進(jìn)民主管理，提高管理水平、決策水平。學(xué)校還充分發(fā)揮民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校辦事效率，提高辦學(xué)水平。

第二篇：開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議講話稿

開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議講話稿

首先，我代表校委會(huì)向各位老師并通過(guò)各位向你們?nèi)野菽?，祝闔家幸福，身體健康，工作順利，祝愿我們西關(guān)小學(xué)更加輝煌！

今天的會(huì)議內(nèi)容有四項(xiàng)，首先請(qǐng)麗華校長(zhǎng)分析上學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)，然后新華校長(zhǎng)通報(bào)上學(xué)期末業(yè)務(wù)檢查反饋信息，并就本學(xué)期業(yè)務(wù)工作提出新的要求，接著由兆菊主任安排幼兒園工作，最后我就上學(xué)期全校工作作以回顧，并談?wù)勑聦W(xué)期的工作思路。

上學(xué)期，我校改善了條件、強(qiáng)化了德育、控制了班額、保證了安全提高了質(zhì)量、獲得了榮譽(yù)。

1.改善了條件：幼兒園接通熱力公司的集中供暖，建起了功能室，新上大型玩具，小學(xué)多媒體進(jìn)教室，翻建沖水廁所。

2.強(qiáng)化了德育：師德師風(fēng)修養(yǎng)變化，敬業(yè)精神增強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了，家長(zhǎng)的滿意度進(jìn)一步提高。

成立了學(xué)生文明檢查崗，督促學(xué)生文明入校。感恩勵(lì)志中國(guó)行，讓學(xué)生在回憶父母、老師的恩情中，心靈受到震撼，接受了愛(ài)的洗禮，使家長(zhǎng)和老師認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的懂事的孩子。

3.控制了班額：340名學(xué)生分流到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，平均班額減少10人；嚴(yán)格控制幼兒招生，新招班額減少20人。班額的減少有利于教學(xué)也有利于學(xué)生安全。

4.保證了安全：健全班子、建立制度、配備保安、配備器械，老師們盡職盡責(zé)，確保無(wú)重大安全事故，做到了出事不鬧事。

5.提高了質(zhì)量：上學(xué)期，教育局在我校組織了送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和全縣小學(xué)英語(yǔ)基本功大賽，學(xué)管會(huì)在我校組織了小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽和學(xué)前教育研討會(huì)，我校組織了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，64名教師參加了遠(yuǎn)程研修。

老師們通過(guò)月考監(jiān)控分析，及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生樹(shù)立榜樣，成績(jī)不理想的學(xué)生找出不足，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

幼兒園講故事比賽，我校獲得個(gè)人第一名和單位第一名。期末統(tǒng)考，我校取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

6.獲得了榮譽(yù)：山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課題學(xué)校、夏津縣安全校園、省驗(yàn)收銀城中心幼兒園。

總之，過(guò)去的2011年，失去了不少，收獲的更多，有成績(jī)有成效，尤其是我們?cè)谝黄鸬挠颜x友情和感情。

2012年的工作思路：

新的一年，緊緊圍繞“建設(shè)市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！边@一目標(biāo)，一手抓安全，一手抓質(zhì)量，進(jìn)一步提高辦學(xué)條件，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固辦學(xué)水平在銀城的領(lǐng)先地位，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

具體措施：

1.強(qiáng)化班子職能，班子成員要積極主動(dòng)工作，完成書面工作計(jì)劃，既要有高度又要符合我們校實(shí)際，最后形成學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期末逐一對(duì)照，人人述職。

2.加大教師出勤管理力度，提高代課教師待遇，與在職教育同等要求。

3.抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，組織好業(yè)務(wù)檢查評(píng)比。

4.加大班級(jí)管理力度，組織班主任管理培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、安全教育和習(xí)慣的培養(yǎng)。

5.加強(qiáng)幼兒園功能室建設(shè)，提高多媒體利用率，根據(jù)實(shí)際增配多媒體教學(xué)設(shè)備。

6.豐富學(xué)?；顒?dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)，讓老師幸福。

老師們，新的一年，新的學(xué)期，讓我們一起努力！

第三篇：開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議講話稿

開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議講話稿

會(huì)議是指有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目的的議事活動(dòng)，它是在限定的時(shí)間和地點(diǎn)，按照一定的程序進(jìn)行的。開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議講話稿首先，我代表校委會(huì)向各位老師并通過(guò)各位向你們?nèi)野菽?，祝闔家幸福，身體健康，工作順利，祝愿我們西關(guān)小學(xué)更加輝煌!

今天的會(huì)議內(nèi)容有四項(xiàng)，首先請(qǐng)麗華校長(zhǎng)分析上學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)，然后新華校長(zhǎng)通報(bào)上學(xué)期末業(yè)務(wù)檢查反饋信息，并就本學(xué)期業(yè)務(wù)工作提出新的要求，接著由兆菊主任安排幼兒園工作，最后我就上學(xué)期全校工作作以回顧，并談?wù)勑聦W(xué)期的工作思路。

上學(xué)期，我校改善了條件、強(qiáng)化了德育、控制了班額、保證了安全提高了質(zhì)量、獲得了榮譽(yù)。

1.改善了條件：幼兒園接通熱力公司的集中供暖，建起了功能室，新上大型玩具，小學(xué)多媒體進(jìn)教室，翻建沖水廁所。

2.強(qiáng)化了德育：師德師風(fēng)修養(yǎng)變化，敬業(yè)精神增強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了，家長(zhǎng)的滿意度進(jìn)一步提高。

成立了學(xué)生文明檢查崗，督促學(xué)生文明入校。感恩勵(lì)志中國(guó)行，讓學(xué)生在回憶父母、老師的恩情中，心靈受到震撼，接受了愛(ài)的洗禮，使家長(zhǎng)和老師認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的懂事的孩子。

3.控制了班額：340 名學(xué)生分流到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，平均班額減少 10 人;嚴(yán)格控制幼兒招生，新招班額減少 20 人。班額的減少有利于教學(xué)也有利于學(xué)生安全。

4.保證了安全：健全班子、建立制度、配備保安、配備器械，老師們盡職盡責(zé)，確保無(wú)重大安全事故，做到了出事不鬧事。

5.提高了質(zhì)量：上學(xué)期，教育局在我校組織了送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和全縣小學(xué)英語(yǔ)基本功大賽，學(xué)管會(huì)在我校組織了小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽和學(xué)前教育研討會(huì)，我校組織了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，64 名教師參加了遠(yuǎn)程研修。

老師們通過(guò)月考監(jiān)控分析，及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生樹(shù)立榜樣，成績(jī)不理想的學(xué)生找出不足，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力競(jìng)爭(zhēng)力有很大的`幫助。

幼兒園講故事比賽，我校獲得個(gè)人第一名和單位第一名。期末統(tǒng)考，我校取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

6.獲得了榮譽(yù)：山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課題學(xué)校、夏津縣安全校園、省驗(yàn)收銀城中心幼兒園。

總之，過(guò)去的 XX 年，失去了不少，收獲的更多，有成績(jī)有成效，尤其是我們?cè)谝黄鸬挠颜x友情和感情。

XX 年的工作思路：

新的一年，緊緊圍繞“建設(shè)市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！边@一目標(biāo)，一手抓安全，一手抓質(zhì)量，進(jìn)一步提高辦學(xué)條件，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固辦學(xué)水平在銀城的領(lǐng)先地位，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

具體措施：

1.強(qiáng)化班子職能，班子成員要積極主動(dòng)工作，完成書面工作計(jì)劃，既要有高度又要符合我們校實(shí)際，最后形成學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期末逐一對(duì)照，人人述職。

2.加大教師出勤管理力度，提高代課教師待遇，與在職教育同等要求。

3.抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，組織好業(yè)務(wù)檢查評(píng)比。

4.加大班級(jí)管理力度，組織班主任管理培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、安全教育和習(xí)慣的培養(yǎng)。

5.加強(qiáng)幼兒園功能室建設(shè)，提高多媒體利用率，根據(jù)實(shí)際增配多媒體教學(xué)設(shè)備。

6.豐富學(xué)?；顒?dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)，讓老師幸福。

老師們，新的一年，新的學(xué)期，讓我們一起努力!

開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議講話稿同學(xué)們：

俗話說(shuō)，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。

元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè)，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛，別人無(wú)法替代。

近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20**年的高考在等著我們。

有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。

第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開(kāi)始，所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。

過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。

在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。

同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來(lái)，生命才能走得更遠(yuǎn)。

只有你行動(dòng)起來(lái)，哪怕還沒(méi)有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。

行百里路者半于九十，沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。

日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。

也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了，又開(kāi)始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。

同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無(wú)需驚疑，只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：xxx 等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。

無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一

種成功。在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。

心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。

正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的.高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。

認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。

當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來(lái)必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。

發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無(wú)值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。

在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺(jué)，晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂(lè)觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。

同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來(lái)的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。

謝謝。

開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議講話稿各位班主任：

新年好!

首先，我代表學(xué)校向各班主任在百忙之中參加今天的班

主任會(huì)議表示歡迎，新的一學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)千頭萬(wàn)緒的工作確實(shí)比較忙，這次會(huì)議的目的就是簡(jiǎn)單地總結(jié)一下上學(xué)期的班級(jí)管理工作，具體安排部署本學(xué)期工作。

大家都很清楚，一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任是教師中的優(yōu)秀者，是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。

召開(kāi)這次班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)，就是為大家搭設(shè)一個(gè)制度的平臺(tái)，通過(guò)學(xué)校的制度管理，提高我們的班級(jí)管理水平，為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、持續(xù)和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

其實(shí)要想成為一名優(yōu)秀班主任，就要學(xué)會(huì)吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)А⑿袆?dòng)楷?！痪湓?，班主任工作艱巨而辛苦。在此，我代表全校師生對(duì)全體班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

借此機(jī)會(huì)給各位班主任提出以下要求：

1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性，把安全、育人和衛(wèi)生工作抓好，不斷增強(qiáng)對(duì)班主任的工作榮譽(yù)感和使命感。班主任是班級(jí)的最高領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)校德育工作實(shí)施者，學(xué)科協(xié)調(diào)者，又是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁和紐帶。班主任的工作量大面寬，十分辛苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代價(jià)。學(xué)校每次選配班主任都經(jīng)過(guò)深思熟慮，只要當(dāng)

上班主任就要全身心地把工作做好。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步提高班主任工作水平。

3、持之以恒，以一鑒之，面向全體，使班主任工作保持自始至終。

學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)就是無(wú)休止的重復(fù)：備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……日復(fù)一日，年復(fù)一年，既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作，除了上述外還必須每天早到晚歸，對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)休止的說(shuō)服教育。工作很容易出現(xiàn)消極、懈怠的情緒。我們一定要始終保持工作的熱情，旺盛的精力，持之以恒地開(kāi)展工作，不能因?qū)W生或班級(jí)管理中問(wèn)題的影響而造成自己思想情緒波動(dòng)，出現(xiàn)熱冷病，使班級(jí)管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長(zhǎng)，或者對(duì)某些學(xué)生因成績(jī)不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理，使之放任自流。任何時(shí)候要堅(jiān)持教育的經(jīng)常性和教育對(duì)象的全面性。

4、作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。老想著名譽(yù)做事，往往做不好事。有人問(wèn)楊振寧，怎樣才能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，他說(shuō)，總想著獲諾貝爾獎(jiǎng)是不能得獎(jiǎng)的。當(dāng)然，他說(shuō)這話，當(dāng)然底氣十足。因?yàn)槿思业锚?jiǎng)了，要是他沒(méi)的獎(jiǎng)，他才不會(huì)這么輕松地說(shuō)呢。不過(guò)他倒是說(shuō)出了一個(gè)道路，那

就是做事情不能老想著通過(guò)做事?lián)频叫┦裁春锰?。為什么這么說(shuō)呢?原因很簡(jiǎn)單，如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。北京下了一場(chǎng)中雨，其中有一個(gè)雨點(diǎn)兒是黑的，吧嗒，這個(gè)黑雨點(diǎn)兒正好就砸在了楊振寧的頭上，巧吧，那是因?yàn)槿思姨ぬ?shí)實(shí)的做好了小事。

我說(shuō)要做好小事，要有一顆平常心，并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。我說(shuō)三句話很重要：一、精誠(chéng)所致，金石為開(kāi);二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;三、機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會(huì)掉餡兒餅，也對(duì)，但是從另一個(gè)角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。

5、作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說(shuō)教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的高中生，不太喜歡說(shuō)教，不知什么原因。特別是高中的班主任，應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。大家知道，上個(gè)世紀(jì)我們中國(guó)人對(duì)日本人有好感的不多，魯迅是其中的一個(gè)。他有很多日本朋友，而最讓他深深感動(dòng)的是他年在在日本留學(xué)時(shí)的恩師藤野先生。為什么?有一次藤野要看一看魯迅的講義，魯迅交給了他，過(guò)兩天講義發(fā)給了魯迅，魯迅先生寫道：“我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí)，很吃了一驚，同

時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過(guò)了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。”魯迅先生非常珍視這些講義，曾經(jīng)訂成三厚本收藏著。這位藤野先生對(duì)魯迅一生的影響甚大，他有一句名言談這一點(diǎn)，在初中當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師的都應(yīng)該耳熟能詳。魯迅說(shuō)，“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽有良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為? 正人君子? 之流所深惡痛疾的文字?！蔽覀冏鳛榘嘀魅蔚膽?yīng)該向藤野先生學(xué)習(xí)，他是通過(guò)傳授知識(shí)給了學(xué)生尊重和愛(ài)護(hù)，給了學(xué)生奮進(jìn)的力量。

至于身教，還是那句話，現(xiàn)在的高中學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教，那么我們就應(yīng)該在潛移默方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。我們做老師的應(yīng)該做一個(gè)好人，盡最大的努力保持高尚的人格和對(duì)真善美的執(zhí)著追求。要知道，一個(gè)學(xué)生，他正處在人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期，而起至關(guān)重要的老師的品格的某種喪失，無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)造成巨大的負(fù)面影響。相反，學(xué)生就合尊重你、佩服你，會(huì)跟著你走。你的教育理念就會(huì)貫徹下去。因此我說(shuō)，身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。

6、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響，后進(jìn)生有增多的趨勢(shì)。我們作為教育者，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，老師是越來(lái)越不好當(dāng)了。另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，就我個(gè)人而言，教了快二十年了，沒(méi)轉(zhuǎn)化成功幾個(gè)后進(jìn)生。那么我們?cè)撛趺崔k?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。我們?cè)O(shè)身處地的想一想，任何一個(gè)學(xué)生都不想成為差生，誰(shuí)不想受到別人的夸獎(jiǎng)和稱贊?有些后進(jìn)生看似倔強(qiáng)不溫順，甚至和老師頂撞。其實(shí)他們的內(nèi)心是很脆弱的。他們非常需要?jiǎng)e人的認(rèn)可和尊重。而這種認(rèn)可和尊重有時(shí)是很低的，只要一個(gè)欣賞的眼神、一句“聽(tīng)懂了嗎”之類的問(wèn)候他們就受寵若驚了。在學(xué)生的心目中，不歧視差生是老師最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們不要認(rèn)為你偏向好學(xué)生好學(xué)生就尊敬你，有時(shí)恰恰相反，結(jié)果是好學(xué)生也不買你的賬，所以(更多精彩文章來(lái)自“秘書不求人”)我們千萬(wàn)不要歧視任何學(xué)生。

7、要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?；蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來(lái)了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來(lái)可能就見(jiàn)效了。差生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、復(fù)雜的過(guò)程，教育者必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。魯迅先生在一篇文章中曾談到舊時(shí)天津一帶的“青皮”，他們專門幫顧客扛東西掙腳費(fèi)，有的顧客不想讓他扛，他就說(shuō)，“我少要點(diǎn)兒錢”，人家還是不想讓他扛。最

后“青皮”們就干脆說(shuō)，“我不要錢，你讓不讓我扛?！濒斞刚f(shuō)，他非常佩服這些“青皮”的執(zhí)著和韌勁兒。我們做班主任的在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面也要有“青皮”的這種韌勁兒。我覺(jué)得學(xué)校在這方面要有切實(shí)可行的措施和激勵(lì)機(jī)制，大家爭(zhēng)著管差生，爭(zhēng)著要差生，到那時(shí)我們的教育才可以說(shuō)是成功的教育。我們的教育才會(huì)有更加光輝燦爛的明天。

謝謝大家!

第四篇：在學(xué)期第一次教學(xué)會(huì)議上的講話稿

在學(xué)期第一次教學(xué)會(huì)議上的講話稿

本次會(huì)議，是開(kāi)學(xué)近一周來(lái)第一次對(duì)學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行全面部署的會(huì)議。按照會(huì)議要求，我將就 “備講批輔考思研學(xué)”教學(xué)常規(guī)方面的工作提出具體要求；組織大家學(xué)習(xí)一下學(xué)區(qū)、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃；與大家一起交流一下“一練一育”、“中華經(jīng)典誦讀”、“新蕾小報(bào)的出版與發(fā)行”、“規(guī)范圖書室開(kāi)放，提升書香校園建設(shè)”等工作的一些設(shè)想。

現(xiàn)在，不管什么事都需要一個(gè)題目。我也給今天的講話內(nèi)容起了一個(gè)題目“從堅(jiān)持中發(fā)展，在安靜中提高”。堅(jiān)持，說(shuō)的是今天提的各項(xiàng)要求，基本保持不變。沒(méi)有什么新的變化。今天只是與大家一起重溫下常規(guī)要求，教學(xué)計(jì)劃中提出的幾項(xiàng)舉措，也沒(méi)有發(fā)生什么變化。個(gè)人認(rèn)為，如果我們提出的要求都能得到落實(shí)，各項(xiàng)舉措都能得到執(zhí)行，就應(yīng)該取得較好的效果。這就是我說(shuō)的“從堅(jiān)持中發(fā)展”。安靜，來(lái)自于魏書生的“不折騰”，來(lái)自于安校長(zhǎng)的班子會(huì)提出的“一定要給老師減輕負(fù)擔(dān)，讓老師扎扎實(shí)實(shí)的抓教學(xué)”的要求。在安排本學(xué)期教學(xué)工作中，除了學(xué)校幾項(xiàng)傳統(tǒng)的工作之外。我們安排的幾項(xiàng)活動(dòng)，都是按照學(xué)區(qū)中心教學(xué)計(jì)劃安排進(jìn)行的。力求在安靜的氣氛中，踏實(shí)工作，力求教學(xué)工作效果有所提高。

一、“備講批輔考思研學(xué)”常規(guī)要求

首先學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)計(jì)劃中“常規(guī)管理精細(xì)化”的具體要求部分。

備：備課前延與后展、備課中要當(dāng)堂反饋的測(cè)試、要圍繞基礎(chǔ)突出重點(diǎn)解決難點(diǎn)的作業(yè)設(shè)計(jì)、要有引領(lǐng)課堂教學(xué)脈絡(luò)的板書設(shè)計(jì)。教案要求《新學(xué)期備課的幾點(diǎn)要求》

講：教師講課時(shí)間不超過(guò)20分鐘，時(shí)刻與學(xué)生在一起，站在解放教師自己的角度上課；每節(jié)課爭(zhēng)取有當(dāng)堂測(cè)試的環(huán)節(jié)，這種測(cè)試不一定就上非得筆答試卷，可以形式多樣。

批：次數(shù)見(jiàn)《教育教學(xué)管理文集》22頁(yè)。語(yǔ)文以同步訓(xùn)練為主作業(yè)，不能出漏題的現(xiàn)象，輔以作業(yè)本，習(xí)作不少于8次，一二年級(jí)的小本本要按單元進(jìn)行；數(shù)學(xué)以作業(yè)本為主作業(yè)，要將教輔用書上有價(jià)值題目選進(jìn)作業(yè)，同步訓(xùn)練靈活處理，意在提高訓(xùn)練密度，增強(qiáng)技能熟練度；英語(yǔ)作業(yè)與同步訓(xùn)練并用；科學(xué)作業(yè)與同步訓(xùn)練并用；其他學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有相應(yīng)的書面、口頭、動(dòng)手實(shí)踐等形式的作業(yè)。

考：主要指的是單元考，主要依托單元復(fù)習(xí)系列化教學(xué)內(nèi)容。

思：教學(xué)反思。不少于三分之一。教學(xué)隨筆每周一篇，手寫，一學(xué)年一個(gè)教案本。

研：參加教研活動(dòng)、參加立項(xiàng)課題研究、骨干教師小課題研究（課題確立、過(guò)程性材料。結(jié)論性材料）

學(xué)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第學(xué)期8次，不少于3000字（時(shí)間、出處、要特別突出感想部分。有時(shí)間大家可以看看董校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)筆記）

二、學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)區(qū)工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃

幾項(xiàng)重點(diǎn)措施及月份工作安排（見(jiàn)教學(xué)計(jì)劃），對(duì)活動(dòng)安排做出具體說(shuō)明。教研組長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃做出本學(xué)期教研活動(dòng)安排。

三、需要交流的幾項(xiàng)工作設(shè)想

一練一育：一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、三年級(jí)英語(yǔ)可以暫時(shí)不做要求，教師以作業(yè)為依托，強(qiáng)化書寫技能的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。其他學(xué)科按照上學(xué)期“一練一育”安排實(shí)施。課時(shí)由自己的學(xué)科解決。最好能固定課時(shí)。學(xué)習(xí)一下《課時(shí)計(jì)劃》

“中華經(jīng)典誦讀”：造就氛圍，師生共讀，每學(xué)期不少于20首。

新蕾小報(bào)出版：按發(fā)行工作要求進(jìn)行。

“圖書室開(kāi)放”：準(zhǔn)備規(guī)定每月向三——六年級(jí)學(xué)生開(kāi)放一次圖書室，保證學(xué)期結(jié)束可以自主閱讀四本書，班級(jí)成立4、5人的讀書會(huì)，可以隨時(shí)向圖書室借書。他們承擔(dān)我義務(wù)就是每月做一次閱讀小報(bào)，以展示他們的閱讀成果。

以幾項(xiàng)工作，學(xué)校將做出具體安排下發(fā)到相關(guān)教師手中，按照安排具體落實(shí)就可以了。

一學(xué)期緊張的教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始了，每一位老師都已經(jīng)進(jìn)入了角色。大家對(duì)當(dāng)前我縣的教育形勢(shì)看得很清，那就旗幟鮮明地抓質(zhì)量。如果教學(xué)質(zhì)量得不到根本性提高，我們確實(shí)愧對(duì)我們的學(xué)生、我們的孩子，愧對(duì)對(duì)我們寄予無(wú)限期望的家長(zhǎng)朋友們。

我的講話完畢。謝謝大家！

第五篇：第一次團(tuán)支部書記會(huì)議

第一次團(tuán)支部書記會(huì)議

時(shí)間：2012年9月10日

地點(diǎn)：政教處辦公室

出席：蘇子恒校長(zhǎng)、周聯(lián)春、各班團(tuán)支部書記

過(guò)程記錄：

周聯(lián)春

一、考勤

絕大部分團(tuán)支部準(zhǔn)時(shí)到，個(gè)別遲到，希望下次準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)。

二、團(tuán)支部書記的職責(zé)

1、協(xié)助班主任、班長(zhǎng)更好地開(kāi)展班級(jí)工作；

2、了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)同學(xué)意識(shí)，定期與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即想辦法解決或及時(shí)上報(bào)；

3、開(kāi)展豐富、有益的課外活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助的意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三、月巖廣播站的開(kāi)通，強(qiáng)調(diào)有關(guān)投稿事宜

1、使用團(tuán)委下發(fā)的稿紙書寫；

2、內(nèi)容以國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事政治、校園新聞為主；

3、每班每天至少交一篇稿件；

4、早上第三節(jié)課前必須交到團(tuán)委辦公室。

蘇子恒校長(zhǎng)

1、工作重要性。充分認(rèn)識(shí)這是一項(xiàng)很重要的工作，要踏踏實(shí)實(shí)地工作。

2、工作效率要提高。這是一個(gè)平臺(tái)，希望通過(guò)一段時(shí)間的工作后，質(zhì)量、效率都有一明顯的提高。

3、重、特大事情的反饋。比如，換學(xué)生卡、睡操場(chǎng)、從樓上跳下來(lái)后到網(wǎng)吧上網(wǎng)，這些都可向?qū)W校反映。

4、評(píng)先。學(xué)期結(jié)束后我們要進(jìn)行總結(jié)，好的要給予表?xiàng)?、不積極要給予批評(píng)。