第一篇：西安聯(lián)合學(xué)院依法辦學(xué)完善規(guī)章制度

西安聯(lián)合學(xué)院依法辦學(xué)完善規(guī)章制度

中央綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議今天在京召開。會議分析了當(dāng)前全國學(xué)校及周邊治安形勢，就進(jìn)一步做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行了部署。全國人大常委會副委員長兼秘書長、中央綜治委副主任李建國出席會議并講話。

2010年，按照中央統(tǒng)一部署，開展了廣泛深入的遏制校園惡性案件的行動，學(xué)校及周邊治安形勢明顯向好，育人環(huán)境明顯改善。但當(dāng)前學(xué)校及周邊治安形勢依然嚴(yán)峻，做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作任務(wù)依然艱巨，責(zé)任重大，要進(jìn)一步增強責(zé)任感，繼續(xù)把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作擺在重要位置，切實維護(hù)學(xué)校安全和社會穩(wěn)定。

學(xué)院堅持依法辦學(xué)、依法管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī) ,我院經(jīng)常組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《教師法》“國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強民辦高校規(guī)范管理引導(dǎo)民辦高等教育健康發(fā)展的通知”“民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規(guī)定”等法律法規(guī)，堅持依法辦學(xué)。我院內(nèi)部組織機構(gòu)合理規(guī)范，學(xué)院狠抓了健全和完善學(xué)院規(guī)章制度，各部門均有明確的職責(zé)范圍，每個工作人員均有明確的崗位職責(zé)。先后建立了董事會章程、學(xué)院章程、教學(xué)計劃管理辦法、學(xué)籍管理辦法、教師聘任條例、教師崗位職責(zé)、班主任崗位職責(zé)、學(xué)生行為準(zhǔn)則、實驗室管理制度、財務(wù)管理制度、門衛(wèi)管理制度、緊急突發(fā)事件處置預(yù)案等黨政管理、教學(xué)科研管理、學(xué)生教育管理、總務(wù)管理4類30多種規(guī)章制度，均根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定要求、學(xué)校改革發(fā)展要求而制定的。完全覆蓋了全院的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、安全、教學(xué)、生活管理工作。

西安聯(lián)合學(xué)院：中央綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議召開

李建國強調(diào)，校園穩(wěn)定與社會穩(wěn)定相互影響，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作是加強社會管理及其創(chuàng)新的一個重要組成部分。要認(rèn)真貫徹中央關(guān)于加強和創(chuàng)新社會管理的決策部署，牢牢把握最大限度激發(fā)社會活力、最大限度增加和諧因素、最大限度減少不合諧因素的總要求，緊緊抓住影響學(xué)校及周邊治安的突出問題，扎實推進(jìn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。要圍繞進(jìn)一步提高維護(hù)學(xué)校及周邊安全的能力和水平，重點開展科學(xué)預(yù)防和化解學(xué)校及周邊矛盾糾紛、加強學(xué)校及周邊治安聯(lián)防聯(lián)控工作、切實做好高校意識形態(tài)領(lǐng)域的工作、扎實推進(jìn)學(xué)校及周邊基層基礎(chǔ)建設(shè)、加強學(xué)校思想道德建設(shè)和法制宣傳教育等工作。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實學(xué)校及周邊治安綜合治理工作責(zé)任，把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作搞得更扎實、更有效，讓師生滿意，讓人民滿意。

各地公安機關(guān)和教育部門聯(lián)合開展“警校共育，建設(shè)平安和諧校園”活動，建立校園警務(wù)室8.4萬個，配備校園警察15.8萬名。新聞出版總署、國家工商總局主動清查校園周邊市場，查處傳銷案件1312件，清繳非法出版物85萬件。

中央綜治委學(xué)校及周邊綜治領(lǐng)導(dǎo)小組組織各成員單位組成3個檢查組，分赴遼寧、安徽、四川、重慶、海南、云南等六省市開展專項督查。教育部派出國家教育督導(dǎo)團，對十省市中小學(xué)、幼兒園校園管理和校園周邊治安排查整治工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。教育部、公安部等部門開展學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查。北京、湖北等21個省(區(qū)、市)成立專門督查組230個，分赴300余個市(地、州)、縣2100余所大、中、小學(xué)和幼兒園進(jìn)行檢查督導(dǎo)，下發(fā)整改通知書1800余份。

第二篇：依法辦學(xué)

依法治校的理論與實踐--依法辦學(xué)以德樹人的淺見

為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，現(xiàn)將我校創(chuàng)辦群眾滿意學(xué)校情況匯報如下：

一、科學(xué)、規(guī)范、法制化管理，確保群眾滿意。

本學(xué)期開學(xué)伊始，我校出臺了《制度匯編》，共制定和完善了規(guī)章制度，使我校的管理步入了科學(xué)、規(guī)范化的軌道，為我校規(guī)范辦學(xué)行為，使教育讓群眾滿意提供了制度保證。在規(guī)范辦學(xué)行為上我們做到了：

以“堅持面向每一位學(xué)生，堅持學(xué)生的全面發(fā)展”為宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，保證學(xué)生充足的休息和活動時間；建立時間管理、作業(yè)量管理、控輟管理、課程開設(shè)管理機制；按課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足課程，保證課時、課量，沒有增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象。實行術(shù)科教師專職化，避免了主課侵占術(shù)科教學(xué)時間。不組織非畢業(yè)年級在非教學(xué)時間補課。

面向全體學(xué)生，實現(xiàn)公平教育。不設(shè)立實驗班、重點班。全體教師齊心協(xié)力，致力于規(guī)范化辦學(xué)，積極行動，用 “賞識教育，微笑服務(wù)”的理念，實現(xiàn)文明、和諧規(guī)范的辦學(xué)方向。

不向?qū)W生推銷各種教輔資料，對于教育局要求的必須的課外作業(yè)，嚴(yán)格按照局要求，真正做到學(xué)生自愿的市場化操作原則。減輕學(xué)生家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落到實處。

二、抓德育、抓品行、強素質(zhì)，讓家長放心。

我校重視構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，實踐德育活動。開展形式多樣的德育教育活動，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，寓德育教育到實踐活動中來。今年來我校組織七年級新生進(jìn)行體操比賽，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀 1

念；開展了捐資助學(xué)活動，并組織學(xué)生到福利院看望慰問孤寡老人。對學(xué)生實行愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

注重學(xué)生個性的發(fā)展，深化教學(xué)，激活學(xué)生主體，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬裕的環(huán)境，使每一個學(xué)生都能得到發(fā)展是我校的一貫辦學(xué)思路。我校認(rèn)真組織學(xué)生的各項活動，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在本學(xué)期我校舉辦了校園藝術(shù)小人才比賽活動、舉辦了各種形勢的體育競賽活動、小制作活動。這些活動為特長生的發(fā)展搭建了平臺，活躍了校園氣氛、增進(jìn)了校園和諧，培育學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競賽及團隊精神等良好品質(zhì)。同時也取得了一些可喜的成績。

三、抓環(huán)節(jié)、抓課堂、促質(zhì)量，贏得家長贊譽。

我校強化教師的質(zhì)量意識，認(rèn)真抓好常規(guī)和教學(xué)環(huán)節(jié)，實行常規(guī)各種與績效掛鉤制度；實行領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課制度等；在構(gòu)建高效課堂活動中，我校著力從年級備課集智慧、集體備課出新招、結(jié)對幫扶促提高、課堂模式記心間、追求課堂四亮點、高效課堂三階段、改革考試出新招、師生同考研中招等方面落實。我們通過以上措施，一是用以提高教師素質(zhì)，二是向課堂要質(zhì)量，真正創(chuàng)建高效課堂。通過對學(xué)生作業(yè)、課堂紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行認(rèn)真的評價，還通過召開家長會，聽取家長的意見；從而不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。在本中考中，我校的升重點高中人數(shù)較上年有很大幅度的提高，社會效果良好。

三、學(xué)先進(jìn)、學(xué)楷模、樹典型，打造一支德藝雙馨的教師隊伍。

把加強師德建設(shè)與規(guī)范辦學(xué)行為結(jié)合。深入開展師德培訓(xùn)；組織集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》和師德教育理論。我校按照教育局要求，開展自查自糾，引導(dǎo)教師從“為人師表，教書育人”的高度認(rèn)真 2

剖析，真心誠意地開展反思活動。

把師德日常管理與制度建設(shè)結(jié)合，建立長效管理機制。學(xué)校重視師德日常管理，堅持了每學(xué)期召開師德建設(shè)研討會、每周班主任工作例會、建立了師德考核檔案。建立長效管理機制。學(xué)校召開教代會，通過的《考核工作暫行意見 》《中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》；《班主任工作考評細(xì)則》等相關(guān)文件，將教師職業(yè)道德規(guī)范列入重點考評內(nèi)容；通過建立師德評價評估體系，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實整改不足，促進(jìn)了學(xué)校育人環(huán)境得到明顯改善。

四、建制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、高要求，范收費行為。

在學(xué)校收費管理方面，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教育收費政策，無擅自立項收費項目，無超標(biāo)準(zhǔn)收費、無擴大收費現(xiàn)象發(fā)生。未向?qū)W生收取任何政策外的費用。學(xué)校沒有一例違規(guī)收費行為，做到收費工作零投訴。贏得了良好的社會聲譽。

我校在收費工作中的主要做法有：

提高依法收費的意識，明確依法收費的責(zé)任。在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立了“規(guī)范收費領(lǐng)導(dǎo)小組”。由校長親自擔(dān)任組長，小組成員由工會主席、教代會代表、財會人員、教師代表家長代表組成；學(xué)校還組織全體教師、財會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育收費的文件精神，全面熟悉了解教育收費的有關(guān)政策和法規(guī)；加強職業(yè)道德教育，增強為民服務(wù)的意識，全面提高依法收費的意識。在教代會的監(jiān)督下，學(xué)?！耙?guī)范收費領(lǐng)導(dǎo)小組”和全體收費員認(rèn)真履行職責(zé)，依法規(guī)范收費，完善依法收費的制度。為了認(rèn)真落實教育收費的各項管理制度，每學(xué)期開學(xué)初，我校召開專門會議，嚴(yán)格制定并執(zhí)行教育收費的管理制度。一是實行教育收費公示制度。在校務(wù)公開欄的顯要位置，將 3

收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)文件、收費范圍、計算單位以及價格監(jiān)督舉報電話等內(nèi)容公示于社會，接受學(xué)生家長監(jiān)督。二是是嚴(yán)格收費票據(jù)管理制度。使用統(tǒng)一的專用財務(wù)票據(jù)。三是與教師簽訂制止“三亂”承諾書，并納入教師師德考核，實行亂收費一票否決。

五、抓民主、建隊伍、強意識，確保師生權(quán)益落實。

校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一項重要內(nèi)容，離不開全校教職工的參與。我們在學(xué)校推進(jìn)民主管理進(jìn)程的同時，充分貫徹“讓教職工參與學(xué)校管理全過程”這一理念，通過建立一系列的組織，制訂切實可行的規(guī)章制度以及經(jīng)常性地開展活動等，在不斷強化推進(jìn)校務(wù)公開工作的過程中，組織、動員和吸引老師們參與到學(xué)校管理的各項工作中來。

我們根據(jù)學(xué)校的實際，進(jìn)一步健全了學(xué)校的教代會制度。由工會主持每年召開一至兩次教代會。根據(jù)工作需要下設(shè)了2個工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組。保證了校務(wù)公開工作的真實性和公正性。

落實工作職責(zé)，健全各項制度制訂實施意見。我們制訂了《校務(wù)公開制度》，建立和健全制度。保證了學(xué)校各項決策的民主性和公正性，體現(xiàn)了廣大教職工的根本利益。制定校務(wù)公開的嚴(yán)密程序。凡是涉及到經(jīng)費編制、學(xué)生收費、轉(zhuǎn)學(xué)插班、教師繼續(xù)教育、課題立項、教師職務(wù)晉升、評先評優(yōu)、基建維修、物品采購等都制訂了具體操作程序，促使校務(wù)公開規(guī)范化。與此同時，我們還制訂了辦事紀(jì)律，要求每一個工作小組和責(zé)任人都必須規(guī)范辦事程序，強化服務(wù)意識，講究辦事效率，嚴(yán)守辦事紀(jì)律，推行首問負(fù)責(zé)制。

采取多種途徑，及時公開校務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程。要使校務(wù)公開工作真正落到實處。我們按照區(qū)教育局和區(qū)教育工會的要 4

求，根據(jù)學(xué)校實際，在制定本校校務(wù)公開實施意見和相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對學(xué)校應(yīng)公開的校務(wù)內(nèi)容、公開形式以及辦事程序、辦事紀(jì)律等以書面的形式和公告欄的形式告知老師，有關(guān)的工作情況和要求經(jīng)常性地在教師大會、行政會等會議上宣傳落實。我們把“學(xué)校重大決策事項、學(xué)校財務(wù)收支情況、學(xué)校基建維修及大宗物品采購情況、學(xué)校招生及轉(zhuǎn)學(xué)、教師評職、評優(yōu)情況、教師調(diào)配及聘任情況和教師獎勵及福利分配情況”等方面的工作作為校務(wù)公開的必要內(nèi)容。在校務(wù)公開的形式上可謂是形式多樣，主要有以下幾個方面，如教代會報告制、學(xué)校行政（擴大）會議制、校務(wù)公開欄布告制、家長會議通告制、師生集會、廣播播報制和校園網(wǎng)公告制等等。凡學(xué)校的重大事務(wù)我們均能通過各種不同的形式和場合事前向師生員工進(jìn)行通報、公開。請教師代表參與或按一定的辦事程序提交有關(guān)會議討論、審議通過并及時的予以公告、公示。

六、實實在在落實惠民政策

我校嚴(yán)格落實國家教育資助和免收學(xué)費等惠民政策，不打折扣。另外我校還積極聯(lián)系社會慈善企業(yè)和個人對困難學(xué)生和其家庭進(jìn)行了資 助，沒有將國家的政策來做人情。真正將國家的惠民政策落到實處。

第三篇：西安聯(lián)合學(xué)院的崛起之路

西安聯(lián)合學(xué)院的崛起之路

25年，1/4個世紀(jì)的聯(lián)合辦學(xué)之路，伴隨著長安大學(xué)城的崛起，西安聯(lián)合學(xué)院秉承“修德、啟智、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，“從嚴(yán)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，由一個名不見經(jīng)傳的小小培訓(xùn)部，發(fā)展成擁有全日制住校生1萬余名、建筑面積達(dá)25萬余平方米、實行半封閉式管理的全國聞名的綜合民辦高等院校，在西安高等職業(yè)教育中，走出了一條特色鮮明的聯(lián)合發(fā)展之路。

創(chuàng)辦于1987年的西安聯(lián)合學(xué)院，是教育主管部門批準(zhǔn)正式成立的全日制綜合性高等院校，現(xiàn)有醫(yī)學(xué)院、理工學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院近50個專業(yè)和國際交流中心、職業(yè)技能中心、中專部和基礎(chǔ)工業(yè)研究所等4個教學(xué)研究機構(gòu)?！袄碚摵蛯嵺`并舉，文憑與技能并重”的應(yīng)用型人才教育模式，是通過培養(yǎng)模式和教學(xué)模式來實施的。西安聯(lián)合學(xué)院決策層深諳其道，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全院教職員工，積極探索聯(lián)合學(xué)院特性，植根于社會需求，走出了一條培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)之路。

在依托聯(lián)合各大院校優(yōu)勢，理論與實踐并舉的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，學(xué)院推出特有的素質(zhì)教育“4+8”特色課程陽光技能4：基礎(chǔ)課+專業(yè)課+實踐技能課+第二外語，結(jié)合陽光素質(zhì)8：公關(guān)禮儀+汽車駕駛+演講口才+硬筆書法+理財投資+家庭經(jīng)營+國學(xué)+職業(yè)生涯規(guī)劃。通過這8項“做人、走路、說話、寫字、理財、家庭經(jīng)營、道德、思考”綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，全方位培養(yǎng)學(xué)生的生存和生活本領(lǐng)，為以后的輝煌人生打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)之道，在明明德。西安聯(lián)合學(xué)院獨特的“3+3+3+1”教學(xué)模式，培養(yǎng)全面素質(zhì)實用人才，即：開設(shè)的課程有30%是強化素質(zhì)教育和職業(yè)資格教育的課程;30%的課程是在職業(yè)技能多方位取證的培養(yǎng)模式下，讓學(xué)生通過國家職業(yè)資格考試，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，獲得就業(yè)上崗保障;30%的課程是通過實驗實習(xí)課程的實際操作，加強學(xué)生對本專業(yè)知識的理解和鞏固，通過這些課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生在實踐中不斷摸索，成為動手能力強的實用型人才;10%的課程即是在校學(xué)生可帶薪實習(xí)，以準(zhǔn)員工的身份進(jìn)入單位實習(xí)，為就業(yè)做好前期準(zhǔn)備工作。

在師資力量構(gòu)建上，學(xué)院依托西安高校及科研院所密集的人才資源優(yōu)勢，廣納賢才，組成了由國學(xué)大師霍松林擔(dān)任名譽院長，中國發(fā)展經(jīng)濟學(xué)研究所所長、原西北大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院長何煉成任主任委員，全國政協(xié)委員、原西北大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副院長韋葦與原西安交通大學(xué)副校長劉志剛?cè)胃敝魅挝瘑T，其他十余名專家教授任委員的教學(xué)指導(dǎo)委員會。委員會對學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和實習(xí)的各個環(huán)節(jié)隨時進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指教。學(xué)院授課教師配備采用80%專職與20%兼職結(jié)合的模式，以人為本，狠抓教學(xué)質(zhì)量和師資隊伍建設(shè)，為學(xué)生的成才深造提供強有力的師資保障。

就業(yè)安置是學(xué)生和家長最關(guān)心的問題，亦是學(xué)院工作的重中之重。多年來，學(xué)院緊緊圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等主題進(jìn)行一系列教學(xué)實踐活動，理論與實踐并舉，文憑與技能并重，為畢業(yè)生鋪就成功之路。為進(jìn)一步擴大畢業(yè)生就業(yè)面，學(xué)院與企業(yè)對接，每年組織春、秋兩季大型校園招聘會;由于學(xué)院畢業(yè)生具有復(fù)合實用的優(yōu)勢，備受用人單位青睞，全國已有500余家知名企、事業(yè)單位慕名而來，與學(xué)院簽訂《畢業(yè)生就業(yè)安置意向協(xié)議》，學(xué)院就業(yè)接待中心則努力為畢業(yè)生聯(lián)系、選擇、提供更多更好的就業(yè)單位和崗位，確保每位畢業(yè)生專業(yè)對口。教學(xué)與就業(yè)安置的“兩端”強化，使很多西安聯(lián)合學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)安置達(dá)到三高“起點高，收入高，社會地位高”。

第四篇：聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

甲方：金夫人連鎖美容

乙方：湛江第二技工學(xué)校甲方?jīng)Q定把乙方作為員工的定向培養(yǎng)基地，乙方承諾定向為甲方培養(yǎng)和輸送符合甲方要求的人才。甲乙雙方就聯(lián)合辦學(xué)有關(guān)事項經(jīng)協(xié)商一致，達(dá)成如下協(xié)議，共同遵照執(zhí)行。

甲方權(quán)利與義務(wù)

1、與乙方共同制定“形象設(shè)計班”學(xué)生的教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。

2、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，1年后安排學(xué)生到甲方實習(xí)。確定每次實習(xí)的內(nèi)容、安排專人指導(dǎo)實習(xí)過程，以培養(yǎng)到企業(yè)實習(xí)的學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

3、在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，參與對學(xué)習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。

4、向乙方提供用工計劃和用工需求信息及員工培訓(xùn)計劃，在有用工需求的時候，優(yōu)先接收乙方輪送的優(yōu)秀學(xué)生。

5、對實習(xí)學(xué)生到公司實習(xí)的情況進(jìn)行全面的評價和考核，為學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。

6、在自己的網(wǎng)站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等媒體上發(fā)布校企合作的相關(guān)信息，為乙方形象宣傳和拓寬就業(yè)渠道提供媒體支持。

7、定期關(guān)心“形象設(shè)計班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

8、對乙方人才培養(yǎng)模式提出改進(jìn)意見。

9、負(fù)責(zé)審核乙方的辦學(xué)資格、條件、管理、考試等事項，如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應(yīng)合作項目條件的，甲方有權(quán)單方面提前終止合作協(xié)議，后果由乙方承擔(dān)。

10、根據(jù)行業(yè)的發(fā)展要求，提供相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。

11、甲方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

12、甲方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對乙方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

13、甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方對其學(xué)生進(jìn)行掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

乙方權(quán)利與義務(wù)

1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)刂鞴芙逃块T辦理辦學(xué)項目的報批手續(xù)，做到依法辦學(xué)。

2、與甲方共同制定“形象設(shè)計班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。

3、負(fù)責(zé)承擔(dān)辦學(xué)活動中發(fā)生的全部稅金并負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門繳納。

4、負(fù)責(zé)辦學(xué)所需的設(shè)備、場地、人員、師資、資金等、實行自主辦學(xué)、獨立核算、自負(fù)盈虧。

5、負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐恼猩?、教學(xué)、日常管理等培訓(xùn)班全部事物。

6、乙方應(yīng)按甲方規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，如因特殊原因須調(diào)整收費的，應(yīng)提前與甲方協(xié)商，并獲得甲方批準(zhǔn)后方能執(zhí)行。

7、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

8、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經(jīng)甲方確認(rèn)后方可發(fā)布。

9、為了搞好“形象設(shè)計班”的教學(xué)，定期組織教師到甲方公司短期學(xué)習(xí)。保證學(xué)生實作技能合格率不低于80%，并為部分優(yōu)秀學(xué)生提供就業(yè)安置渠道。

10、對“形象設(shè)計班”學(xué)生在校期間進(jìn)行管理及考評。在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。

11、不得對進(jìn)入“形象設(shè)計班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進(jìn)行其他分配。

12、負(fù)責(zé)“形象設(shè)計班”學(xué)生的管理和安全，學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé)；實習(xí)期間，對學(xué)生在企業(yè)區(qū)外發(fā)生的意外事故，乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理，甲方協(xié)助處理。

13、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置，另行推薦到其他單位。

14、合作期限內(nèi)，聯(lián)合辦學(xué)方不得與其他辦學(xué)機構(gòu)再簽訂類似或?qū)I(yè)相似的協(xié)議、合同。

15、甲乙雙方各自獨立承擔(dān)民事及法律責(zé)任，相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。

16、乙方作為教育辦學(xué)的主體負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的招錄、學(xué)籍管理和頒發(fā)畢業(yè)證書。

費用及結(jié)算方法

1、利益分配：按照分工協(xié)作、利益共享的原則進(jìn)行利益分配。聯(lián)辦學(xué)校收取兩年學(xué)費，學(xué)費每學(xué)年___元（按照當(dāng)?shù)匚飪r部門核準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)），甲方享有第一年學(xué)費的___%和第二年學(xué)費的___%，聯(lián)辦學(xué)校乙方享有第一年學(xué)費的___%和第二年學(xué)費的___%；宿舍管理費和其他費用都在學(xué)生所在學(xué)校收取。

2、招生廣告費用。

3、乙方聘請甲方技師做教師的費用按學(xué)時計算，每學(xué)時___元。

4、學(xué)生在甲方實習(xí)期間如若甲方需要聘請乙方老師，則按每學(xué)時___元計算。

其他約定

1、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機密的義務(wù)，遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密，乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等）無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。

2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進(jìn)行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學(xué)生輸送到“形象設(shè)計班”。如有違反·，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并取消與乙方的招生合作關(guān)系；同時，乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金壹萬元。

3、乙方設(shè)立的“形象設(shè)計班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“形象設(shè)計班”人員。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)按1000元/人向甲方支付違約金。

4、本協(xié)議合作期間，甲、乙雙方友好協(xié)作，各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔(dān)，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用，雙方另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議確定。

5、本協(xié)議合作期限為2年，從___年___月___日起至___年7___月___日止，合同期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

6、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不承擔(dān)任何責(zé)任。

7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補充協(xié)議的，任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

如有其它協(xié)議，另行商議

本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）；

代表（簽字）：代表（簽字）：

年月日年月日

附 ：

校企聯(lián)合辦學(xué)實施方案

為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要和促進(jìn)院校學(xué)生校外實習(xí)的進(jìn)一步開展，不斷加強用人單位與學(xué)校的合作，我方和湛江第二技工學(xué)校本著互相協(xié)作、各施所長、互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。

一、合作原則及目的實施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式，使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供及員工入公司前培訓(xùn)的場所。本著“雙贏”的原則，雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，甲方在乙方掛牌設(shè)立“金夫人連鎖美容培訓(xùn)基地”，開辦“形象設(shè)計班”，順應(yīng)市場發(fā)展需要，共同實施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。

二、定向培養(yǎng)崗位

崗位：甲方所需美容養(yǎng)生方面的人才。還有相關(guān)專業(yè)課程的設(shè)計。

三、教學(xué)模式及管理過程

（一）聯(lián)合辦學(xué)模式“1+1”兩年制中專分段教育模式：

一、開設(shè)專業(yè)：美容養(yǎng)生類專業(yè)和美容專業(yè)管理、營銷人員等。

二、分段管理：金夫人連鎖美容與湛江第二技工學(xué)校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，按照1+1的教學(xué)模式，共同招生培養(yǎng)學(xué)生并安置實習(xí)和就業(yè)，即學(xué)生第一年在聯(lián)辦學(xué)校乙方上基礎(chǔ)文化和素質(zhì)教育課，第二年到甲方進(jìn)行一年的專業(yè)課學(xué)習(xí)和崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束由甲方安排頂崗帶薪實習(xí)。

四、“形象設(shè)計班”招生

㈠ 招生要求

1、根據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。

2、其他要求：體型勻稱，相貌端正，語言表達(dá)清楚，品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強。

3、經(jīng)甲方考試、考察，認(rèn)為符合甲方錄用條件的。

㈡ 招生計劃

甲方每年在乙方的春、秋季班組織“形象設(shè)計班”的招生，招生人數(shù)預(yù)計為每班60人，男女比例為1∶9（具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定）。

五、規(guī)劃好教學(xué)計劃安排

（一）、學(xué)生在入學(xué)后，學(xué)校根據(jù)聯(lián)辦單位的需求，統(tǒng)一制訂教學(xué)計劃，一般課程由學(xué)校安排教師教學(xué)，專業(yè)課程由學(xué)校根據(jù)企事業(yè)用人單位的要求制定，派駐專職老師教學(xué)如：聯(lián)辦學(xué)校學(xué)生在校期間的美容養(yǎng)生課（保證每學(xué)年60學(xué)時，集中時間段上課；學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，如用人單位對用工崗位有特定需求，學(xué)校可按照需求安排相關(guān)課程定向培養(yǎng)。）

（二）、為了提高學(xué)生素質(zhì)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，學(xué)生在校采用半軍事化管理，嚴(yán)格考試考核；學(xué)生第一階段在聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核監(jiān)控；學(xué)生第二階段在企業(yè)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，聯(lián)辦企業(yè)對學(xué)生工作能力，技能等方面進(jìn)行監(jiān)控。

（三）、雙方聯(lián)合制定招生方案、組織面試、筆試，擇優(yōu)錄取新生，面試合格，共同注冊，畢業(yè)拿到聯(lián)辦學(xué)校的中專畢業(yè)證書和相關(guān)技能等級證書。

六、加強運行管理：

（一)、建立聯(lián)絡(luò)員制度。聯(lián)絡(luò)員一般由相關(guān)專業(yè)教師，系辦、學(xué)工辦工作人員擔(dān)任，其職責(zé)為保持與合作單位的密切聯(lián)系；定期交流雙方合作及協(xié)議的實施情況；提出新的合作初步意向并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報；通報互訪或?qū)Ψ絾挝唤涣餍畔?；完善有關(guān)材料等。

（二）、建立例會制度：領(lǐng)導(dǎo)小組每半年召開一次例會，及時總結(jié)工作；分析校政校企合作中出現(xiàn)的問題，安排調(diào)研和合作單位回訪；考核評價合作成效。

（三）、建立校政校企合作雙方領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議和定期互訪制度，切實加強雙方友好合作，通過定期互訪和聯(lián)席會議協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題，并對合作項目進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

七、其他事項

（一)、《合作方案》，最好以股份的形式確定下來。要商談雙方各占股份的比例，這是最重要的一項。

（二）、明確雙方的權(quán)力和義務(wù)。如：雙方的知情權(quán)、財務(wù)權(quán)、從事權(quán)、分紅權(quán)等。

（三）、明確雙方的責(zé)任。如：違約責(zé)任等。

八、《合作方案》的不盡事宜，協(xié)商解決。

第五篇：聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方：（以下簡稱乙方）

為了提高學(xué)校文化氛圍，拓寬學(xué)校專業(yè)種類，共同發(fā)展同仁教育，經(jīng)甲乙雙 方友好協(xié)商，現(xiàn)就合作辦學(xué)達(dá)成如下協(xié)議：

一、辦學(xué)形式

甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)和生活場地，乙方負(fù)責(zé)招生。學(xué)生在甲方就讀，由甲乙雙 方共同組織教學(xué)與管理。

二、合作期限

自XXXX年X月X 至XXXX年X月X日止

三、租金及繳納時間

乙方按照每平米X元，共計X㎡，合計X元。將租金按照兩次上繳甲方，一次為X月初，繳納金額為X。一次為X月初，繳納金額為X。

三、雙方權(quán)利和義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)提供乙方教學(xué)和生活場地共X㎡。

2、甲方負(fù)責(zé)在證常使用情況下的房屋豐體結(jié)構(gòu)、水、電、暖主管道、供電 線路的維修和維護(hù)工作。

3、乙方在簽訂協(xié)議時向甲方交納X元押金。用于毀約、師生違反校規(guī) 的處罰和改造設(shè)施的保證金。如有違反從此款中扣除。

4、乙方獨自承擔(dān)甲方提供聯(lián)合辦學(xué)房屋的水電及暖氣費用。

5、乙方負(fù)責(zé)該專業(yè)的招生工作，并向甲方提供相關(guān)的專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué) 人綱、教學(xué)管理等方面的文件。

6、乙方要愛護(hù)和維護(hù)甲方提供的教學(xué)和生活場地及相關(guān)設(shè)施。

7、乙方負(fù)責(zé)自己學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生工作，做好環(huán)境的維護(hù)工作。

8、學(xué)生的管理及作息時間要一致，嚴(yán)格按熙甲方的制度執(zhí)行。切勿打擾甲 方正常的教學(xué)和生活秩序。

9，乙方學(xué)生在聯(lián)合辦學(xué)期間出現(xiàn)任何問題均與甲方無關(guān)。

四、違約責(zé)任

本協(xié)議在履行過程中，任何一方如有違約，需承擔(dān)違約責(zé)任。

五、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。如 有必要，可簽訂補充條款。

六、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方：乙方：

簽約代表：簽約代表：

時間：時間：