第一篇：學(xué)工部助理問題

學(xué)工助理面試（初試）內(nèi)容：

1、自我介紹（每個(gè)人必須得回答的）

2、談?wù)勛约簩?duì)學(xué)工助理工作的認(rèn)識(shí)（包括學(xué)工助理的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作范圍。）

3、你認(rèn)為自己比別人能勝任這個(gè)工作的優(yōu)勢(shì)有哪些？也就是談?wù)勛约旱膬?yōu)點(diǎn)）

4、會(huì)不會(huì)騎自行車？

5、現(xiàn)在老師甲吩咐你做事，同時(shí)老師乙也叫你做另外一件事，倆件事同等重要，同等急迫，你該怎么辦？(最佳答案叫另一個(gè)學(xué)工助理來幫忙)

6、在接電話時(shí)，有時(shí)會(huì)接到說長(zhǎng)沙地方話的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，此時(shí)你聽不懂他在說什么，你該怎么辦？（最佳答案：很有禮貌的叫對(duì)方請(qǐng)說普通話）

如果在接電話時(shí)，對(duì)方（如有些年紀(jì)比較大的宿管大叔）只會(huì)說地方話，此時(shí)你該怎么辦？（最佳答案：讓對(duì)方別掛斷，立刻讓旁邊的老師接）

7、每次到學(xué)校的期末考試，例如畢業(yè)生離校期間學(xué)工辦很忙，有時(shí)一天要幾個(gè)人值班，此時(shí)你要在學(xué)工辦做事，但你又要復(fù)習(xí)考試，你怎么辦？（倆者可以兼顧，但必須側(cè)重學(xué) 業(yè)第一）

8、如果在你值班的時(shí)候老師不在，有人對(duì)你態(tài)度惡劣，你怎么辦？（最佳答案：要不卑不亢，事后可以跟學(xué)工助理負(fù)責(zé)人反饋）

9、如果在與同事工作中，同事無意冒犯了你，但你的同事并不知道，你該怎么辦？（大膽跟他說出來，不要憋在心里）

10、為了促進(jìn)我們學(xué)工助理之間交流，你能談?wù)勀阌心男┖孟敕ǎ?/p>

11、你認(rèn)為做學(xué)工助理最重要的是什么？（最佳答案：基本要求是做好自己應(yīng)做的事，更高層次是好好配合老師工作我們學(xué)工助理是一個(gè)集體，一定要有團(tuán)隊(duì)精神。）

12、如果你在接電話的時(shí)候沒聽清對(duì)方說的地點(diǎn)、時(shí)間、事件、人物，但對(duì)方已經(jīng)掛了電話，此時(shí)你怎么辦？

13、有時(shí)老師會(huì)因?yàn)楣ぷ髟驎?huì)帶一點(diǎn)小情緒，此時(shí)你正在值班，你會(huì)怎么辦？（不要打聽老師私人生活，更不可以對(duì)外傳播，你可以在老師面前說一些幽默的話，調(diào)節(jié)氣氛）

14、你做學(xué)工助理的初衷？（也就是你為什么要做學(xué)工助理？）

15、你能保證做到學(xué)工助理工作做好，并且學(xué)習(xí)也不落下？

（答案僅供參考，我自己想的，面試者言之有理即可）

重點(diǎn)：在與面試者提問中主要觀察面試者與人交流的是否緊張，談吐是否流利，態(tài)度是否和善，邏輯是否正常，并且最重要的是聽他在回答問題時(shí)有沒有一種吃苦耐勞的精神。

第二篇：2012學(xué)工部工作總結(jié)

強(qiáng)基固本 立德樹人 2012年學(xué)生工作部工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)院2012年黨政工作要點(diǎn)、學(xué)生工作要點(diǎn)和績(jī)效考核目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持把立德樹人作為教育的主要任務(wù)，著力做好文化引領(lǐng)、思想教育、科學(xué)管理和真誠(chéng)服務(wù)四位工作，努力提高工作效率和工作效果，全面完成2012年工作目標(biāo)和任務(wù)。

一、學(xué)生基本情況

1.學(xué)生構(gòu)成：

（1）現(xiàn)有在校學(xué)生12346人（女生3864人，占學(xué)生人數(shù)的31.3%），其中：大一4377人（女1379人），大二4148人（女1303人），大三3821人（女1182人）；少數(shù)民族學(xué)生271人（共有19個(gè)少數(shù)民族），占學(xué)生人數(shù)的2.2%；省外學(xué)生1366人（女327人），占學(xué)生人數(shù)的11.1%。

（2）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生4592人，所占學(xué)生比例為37%，其中：特殊困難學(xué)生933人，所占學(xué)生比例為7.5%，困難學(xué)生2520人，占學(xué)生比例為20%，一般困難學(xué)生1139人，占學(xué)生比例為9.5%。

2.學(xué)生教育：一是加強(qiáng)生命、生活、生存“三生”教育和愛自己、愛他人、愛社會(huì) “三愛”教育及價(jià)值觀、人生觀、世界觀“三觀”教育，并融入社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，以框正思想，增強(qiáng)教育的有效性；二是以思想政治教育、心理健康教育和職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展教育這三項(xiàng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合黨的十八大精神學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹，提

高學(xué)生思想水平、道德水準(zhǔn)，心理適應(yīng)和素養(yǎng)素質(zhì)；三是堅(jiān)持正面疏導(dǎo)、熱點(diǎn)解析，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待國(guó)際國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以提高學(xué)生免疫力，充分維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定；四是以尊重為前提、平等為基礎(chǔ)、合作為途徑、雙贏為目的，解決學(xué)生實(shí)際訴求和困難，努力構(gòu)建和諧校園，充分維護(hù)好學(xué)院、學(xué)生的安全和穩(wěn)定；五是采用正、反兩面教育并舉，以弘揚(yáng)正氣、懲治歪風(fēng)邪氣。全年共311名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)，有38名學(xué)生獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有2077名學(xué)生獲得院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有43個(gè)團(tuán)體、班集獲得院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面，全年共有66人受到紀(jì)律處分，處分率為0.05%，同比降低0.01%，受處分學(xué)生零申訴，共有71名學(xué)生解除處分；六是開展了為期三個(gè)月的學(xué)生感恩勵(lì)志教育，為社會(huì)培養(yǎng)有恩情、重感情、有品格、甘奉獻(xiàn)的社會(huì)人。

3.學(xué)生管理：進(jìn)一步完善了《學(xué)生手冊(cè)》，并在新生入學(xué)教育時(shí)進(jìn)行宣傳和組織考試，以達(dá)到告知、強(qiáng)化、運(yùn)用和遵守目的；組織值日學(xué)生和值周老師開展督導(dǎo)工作，以“查”促“范”，收到一定效果；嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生按照“十六字原則”進(jìn)行處理，框正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；規(guī)范學(xué)生檔案管理，真實(shí)記載學(xué)生狀況，構(gòu)建學(xué)生信息資源庫(kù)，發(fā)揮檔案的導(dǎo)向育人功能；強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，充分彰顯宿舍思想教育、文化交流、習(xí)慣養(yǎng)成的素質(zhì)教育基地功能。

4.學(xué)生服務(wù)：規(guī)范、優(yōu)化、簡(jiǎn)化學(xué)生辦理程序，如畢業(yè)生離校手續(xù)、學(xué)生證實(shí)行集中化辦理；注意服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量，要求從業(yè)人員熱誠(chéng)、關(guān)愛，有求必應(yīng)，要曉之以理、動(dòng)之以情，努力解決好學(xué)生訴求和困難，做好排憂解難和幫扶工作；積極做好“兩險(xiǎn)工作”，今年上、下半年各有11636人和12357人參加了大學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作，脫保率和錯(cuò)保率為零；共有11304名學(xué)生參加商業(yè)保險(xiǎn)，每周二下午均協(xié)助學(xué)生辦理參保、賠付等事宜；努力做好綠色通道工作，為408名貧困學(xué)子開通綠色通道，使其順利入學(xué)，共緩交學(xué)費(fèi)160.43萬元。

5.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)：

（1）宿管中心工作創(chuàng)新有突破，被中國(guó)高教學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)學(xué)生公寓專業(yè)部授予“全國(guó)高校學(xué)生公寓管理服務(wù)工作先進(jìn)單位”。

（2）學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先：a.嚴(yán)格評(píng)審：全院共收到1885份材料，經(jīng)審核1843份材料合格，其中42份不符合評(píng)審要求的材料取消參評(píng)資格。b.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：38名 “省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生”，172名“院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生”，41名“創(chuàng)新和競(jìng)賽獎(jiǎng)”的個(gè)人及團(tuán)體，43個(gè)先進(jìn)集體，10名學(xué)院“十佳學(xué)生標(biāo)兵”，364名“優(yōu)秀學(xué)生干部”，155名“三好學(xué)生”，783名“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”，290名“學(xué)院進(jìn)步獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)金額131.41萬元。

6.學(xué)生資助：

（1）國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金：8人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額6.4萬元；303人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額151.5萬元。

（2）助學(xué)金：a.國(guó)家助學(xué)金：春季學(xué)期有3308人共獲資助496.2萬元；秋季學(xué)期有3466人共獲資助519.9萬元；b.有17人獲得廣州助學(xué)金，資助金額3.4萬元；c.有726人獲得2012屆畢業(yè)生就業(yè)幫扶，其幫扶金額14.52萬元；d.資助特困生140人，資助金額28萬元；e.協(xié)助4名學(xué)生成功申請(qǐng)了晟茂公司資助，簽訂資助及就業(yè)協(xié)

議，其資助金額為7.36萬元；f.2011學(xué)年應(yīng)征入伍學(xué)生共計(jì)19人，補(bǔ)償金額21.42萬元。

（3）助學(xué)貸款：幫助562名貧困學(xué)生申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款，其中辦理成功482人，貸款金額197.915萬元。

（4）勤工助學(xué)人數(shù)及金額：為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位286個(gè)，上崗學(xué)生400余人次，發(fā)放勤工助學(xué)費(fèi)36萬余元。

7.學(xué)生黨員發(fā)展：堅(jiān)定信念跟黨走，筑牢路線純隊(duì)伍，全年發(fā)展學(xué)生黨員733名，轉(zhuǎn)正329名。

二、工作特色和亮點(diǎn)

1.大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)絢麗多彩

成功舉辦第六屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)閉幕式暨第七屆創(chuàng)新技能節(jié)閉幕式，開展了“我運(yùn)動(dòng)、我健康之體育戶外競(jìng)技活動(dòng)”，“歌舞青春，釋放激情之主持人大賽”，“多彩校園閃亮青春之寢室歌手大賽”，現(xiàn)參與學(xué)生已達(dá)19759人次，較以往相比學(xué)生參與面更廣、效果更好。

2.宿管中心工作創(chuàng)新有突破

堅(jiān)持人性化管理、親情化服務(wù)的理念，努力把學(xué)生公寓建成思想教育、文化交流、行為養(yǎng)成的學(xué)生素質(zhì)教育基地，深化了內(nèi)部職能職責(zé)，嚴(yán)格了宿舍管理要求和工作規(guī)范，被中國(guó)高教學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)學(xué)生公寓專業(yè)部授予“全國(guó)高校學(xué)生公寓管理服務(wù)工作先進(jìn)單位”。

3.學(xué)生資助工作扎實(shí)

推進(jìn)有為

召開四次獎(jiǎng)資助工作學(xué)生代表座談會(huì)，收集了164條學(xué)生的意見和建議，進(jìn)行梳理，并運(yùn)用于評(píng)定工作中，有力地促進(jìn)了獎(jiǎng)資助評(píng)定

工作的公正性。今年受資助學(xué)生3769人，占學(xué)生總數(shù)31%，資助金額高達(dá)1249.52萬元。要求政策、程序操作和結(jié)果公示三公開。共有4次學(xué)生投訴，及時(shí)調(diào)查，其中3次澄清，1次1人查實(shí)后取消國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金推薦資格，評(píng)審工作得到學(xué)生的認(rèn)可。上報(bào)四川省大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審委員會(huì)的材料及結(jié)果規(guī)范無誤，獲得教育廳資助管理中心好評(píng)，為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。

4.學(xué)生家訪促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變

2012年暑期，42名學(xué)生工作戰(zhàn)線上的家訪老師組成了21個(gè)家訪小組，行程4萬多公里，訪問學(xué)生家庭190戶。家訪具有其他教育方式不可替代的作用，是一次 “走、轉(zhuǎn)、改”的實(shí)踐教育活動(dòng)，他搭建了學(xué)校、家庭、社會(huì)育人平臺(tái)，他關(guān)切家庭、社會(huì)對(duì)大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的影響，他拓展了大學(xué)生思想政治教育的空間和途徑，有 效地提高了大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，也是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，在家訪中接受教育，使輔導(dǎo)員真切感受了學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，并通過家訪促進(jìn)了輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)的深化和務(wù)實(shí)作風(fēng)的培育，家訪工作達(dá)到了“他山之石可以攻玉”的預(yù)期效果。

5.大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展全力推進(jìn)

實(shí)施《大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃》，建立學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展教育培養(yǎng)的工作體系和責(zé)任體系。召開《大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃》研討會(huì)，深入分析不同系別、不同專業(yè)、不同班次的學(xué)生狀況，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的要

求，明確教育職責(zé)，創(chuàng)新工作方式、改革評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)分類引導(dǎo)，把全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)與增強(qiáng)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

6.新生軍訓(xùn)成效顯著

找到并妥善解決了新生軍訓(xùn)與老生同時(shí)開學(xué)所帶來的矛盾和沖突，采取了恰當(dāng)?shù)钠胶獯胧?，有效避免了因新生軍?xùn)而需老生推遲兩周開學(xué)的不良后果；軍訓(xùn)管理及學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)的評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步完善，有效促進(jìn)學(xué)生軍訓(xùn)的自律性和積極性，從而提升了軍訓(xùn)管理規(guī)范化水平和育人效果。在為期14天的軍訓(xùn)中，有3802名參訓(xùn)學(xué)生，軍訓(xùn)成績(jī)合格率達(dá)99.78%，有1460名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，占參訓(xùn)學(xué)生的38.4%；安全防護(hù)工作到位，實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事件發(fā)生；軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)要求與宿管中心內(nèi)務(wù)要求接軌，內(nèi)務(wù)及軍訓(xùn)匯報(bào)效果幾年最好的。

7.新生入學(xué)教育措施到位

明確按八個(gè)板塊內(nèi)容要求組織入學(xué)教育，首次采取先由各系匯報(bào)入學(xué)教育實(shí)施計(jì)劃，制作各板塊入學(xué)教育案及PPT，學(xué)生工作部臨場(chǎng)抽查，各系現(xiàn)場(chǎng)說課，并預(yù)設(shè)了“精彩一課”比賽，提高了入學(xué)教育受重視程度，促進(jìn)了入學(xué)教育規(guī)范化、系統(tǒng)化，提升了入學(xué)教育的針對(duì)性。

8.心理健康教育實(shí)現(xiàn)零危機(jī)事故

對(duì)2012級(jí)4333名新生進(jìn)行了心理健康普查，篩查的問題分類，按系進(jìn)行指導(dǎo)，提出了應(yīng)對(duì)措施和方法。對(duì)2011級(jí)有自殺傾向?qū)W生

66人進(jìn)行了約談，對(duì)心理危機(jī)月報(bào)表中潛在心理危機(jī)的25名學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤服務(wù)，對(duì)突發(fā)心理危機(jī)5人進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，同時(shí)以“5·25”心理健康活動(dòng)為載體的心理健康教育、宣傳、咨詢等活動(dòng)形式達(dá)到15個(gè)類別，較去年增加了7個(gè)，內(nèi)容豐富、形式多樣。

三、存在的問題及思考

1.學(xué)風(fēng)欠佳。冬天學(xué)生遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，平時(shí)隨意請(qǐng)假、課堂狀態(tài)差、考試作弊等，都集中反映了學(xué)風(fēng)存在的問題。思考：一要教務(wù)處、學(xué)生工作部及各系部通力合作，二要教師理直氣壯地充分履行教師職責(zé)，管好課堂、上好課，三要認(rèn)真研究如何評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)注重教學(xué)環(huán)節(jié)的掌控，嚴(yán)肅命題、考試、閱卷等各環(huán)節(jié)紀(jì)律要求，首要解決的是管理沒有到位的問題。

2.執(zhí)行力不夠。思考：要進(jìn)一步理順關(guān)系，本著管人就要管事，事事有人管，人人都管事，管事憑考核，考核憑依據(jù)，著力提升人的素質(zhì)，著力營(yíng)造工作環(huán)境和認(rèn)真做事的氛圍。

3.隊(duì)伍穩(wěn)定性不夠。思考：一是輔導(dǎo)員隊(duì)伍定位不夠高，應(yīng)朝著人生導(dǎo)師的方向邁進(jìn)，朝著職業(yè)化、專業(yè)化、專家化方向前行，著力解決素質(zhì)、能力、職稱、待遇問題；二是宿管中心各園區(qū)管理隊(duì)伍不穩(wěn)定，能人難留住。

4.學(xué)生軍訓(xùn)及軍事理論課教育經(jīng)費(fèi)未落實(shí)，學(xué)院沒有按照相關(guān)文件規(guī)定給予每生不低于120元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支持，致使軍訓(xùn)及軍事理論課等費(fèi)用開支困難。

四、明年工作設(shè)想

1.學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，將“立德 樹人”作為學(xué)生工作部的指導(dǎo)思想，將關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的思想落到實(shí)處。

2.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施系統(tǒng)設(shè)想。整體推進(jìn)，實(shí)質(zhì)性推進(jìn)，職稱評(píng)定，職業(yè)技術(shù)競(jìng)賽工作。

3.繼續(xù)推進(jìn)心理健康進(jìn)課堂，建立課堂主渠道，更有效地做好八項(xiàng)心理健康教育。

4.搭建平臺(tái)，積極有效開展大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展教育培養(yǎng)，力爭(zhēng)建立其評(píng)價(jià)管理體系和建立20門網(wǎng)上非職業(yè)能力學(xué)習(xí)培養(yǎng)課程庫(kù)。

5.抓好常規(guī)管理工作，框正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升學(xué)生的精、氣、神。

6.組織協(xié)調(diào)搞好“兩節(jié)、三賽”等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。7.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，初步建立班級(jí)網(wǎng)上管理教育平臺(tái)。

學(xué)生工作部

2012年12月16日

第三篇：學(xué)工部工作總結(jié)

團(tuán)結(jié)拼搏 創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)--學(xué)生處2008工作自我評(píng)價(jià)報(bào)告

2008年，學(xué)生處緊緊圍繞學(xué)校黨政工作意見和本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改工作重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取、凝心聚力、真抓實(shí)干，大力弘揚(yáng)“鐵軍”精神，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的工作理念以及“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處、愛在細(xì)微中” 的工作方式和“健康工作、愉快工作、激情工作”的工作作風(fēng)，在“教育、管理、服務(wù)、助學(xué)、維權(quán)”等方面較往年又有新的突破和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求新、穩(wěn)中求優(yōu)的總體目標(biāo)。

一、隊(duì)伍建設(shè)——精雕細(xì)琢，專兼結(jié)合，全力打造一支奮發(fā)有為的學(xué)生政工隊(duì)伍

1、加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制原則，通過處長(zhǎng)辦公會(huì)制度，重大事項(xiàng)協(xié)商通報(bào)制度，將班子建設(shè)和學(xué)生事務(wù)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)，目前我們的領(lǐng)導(dǎo)班子集體民主、實(shí)干、團(tuán)結(jié)、高效，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生處干部、職工隊(duì)伍建設(shè)。通過每周一學(xué)生處工作例會(huì)制度、雙周二學(xué)生工作系統(tǒng)例會(huì)制度，以及抓好學(xué)工部支部的政治學(xué)習(xí)，達(dá)到了政治學(xué)習(xí)、理論研討、政策公開、事務(wù)流程透明、經(jīng)驗(yàn)交流、鼓勵(lì)先進(jìn)和鞭策后進(jìn)五位一體的效應(yīng)，逐步形成了一支生氣盎然、顧全大局、奮發(fā)有為的學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)。

3、各二級(jí)學(xué)院政工干部和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)取得重大進(jìn)展。通過學(xué)生工作系統(tǒng)例會(huì)和交流工作制度、學(xué)生工作研討會(huì)、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、輔導(dǎo)員座談會(huì)，舉辦“政工杯”乒乓球友誼賽、組織輔導(dǎo)員參加心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，提高了學(xué)生政工人員和輔導(dǎo)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，一線戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)。2008年共表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員10人。

二、教育管理----不斷探索提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性、滲透性的途徑，打造富有我校特色品牌的思想政治教育模式

1、強(qiáng)化學(xué)生思想道德素質(zhì)教育。堅(jiān)持以學(xué)生為本和全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)為切入點(diǎn)，開展形式多樣的社會(huì)公德教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、誠(chéng)信教育、感恩教育，以及通過召開法制教育大會(huì)、二十歲生日慶典等活動(dòng)，使公民的基本道德規(guī)范、誠(chéng)實(shí)守信、法制觀念內(nèi)化為學(xué)生自身的道德信念和行為準(zhǔn)則，為全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是抓新生的“大學(xué)第一課”建設(shè)，著力解決學(xué)生三適應(yīng)問題；二是把宿舍文化建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來；三是把考研工作作為拉動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提升就業(yè)層次、提高學(xué)校聲譽(yù)的重要載體抓好、抓實(shí)；四是通過評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，促進(jìn)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，使大家趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。全年共評(píng)出“首屆十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，省級(jí)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部16人，校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”1202人，獎(jiǎng)學(xué)金10367人次，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金228.59萬元。今年我校有共256名應(yīng)屆畢業(yè)生考取南京大學(xué)、吉林大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校碩士研究生，比07年增加109人，增幅達(dá)75%，考取率為9.14%，列全省同類高校前茅。為了給參加考研學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和精神鼓勵(lì)，我們專門為考研教室安裝了空調(diào)，配備了微波爐，安排專車接送考研學(xué)生參加考試，考研當(dāng)日為學(xué)生提供免費(fèi)午餐，為考研學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助35萬元。目前，全校09屆畢業(yè)生中有703名同學(xué)正在備戰(zhàn)考研。

3、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。對(duì)“學(xué)工在線”網(wǎng)站進(jìn)行全面改版，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息量大、傳播迅捷、圖文并茂、更新速度快等優(yōu)勢(shì)。建立學(xué)生工作系統(tǒng)信息報(bào)送制度，促進(jìn)學(xué)生工作系統(tǒng)信息資源共享。開通學(xué)生處長(zhǎng)信箱，打通了與學(xué)生溝通交流的通道；完善“學(xué)生處網(wǎng)上辦公系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)了公布重要通知、學(xué)工信息在線交流、文件傳閱、二級(jí)學(xué)院學(xué)生科情況實(shí)時(shí)反饋等功能，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作信息化、系統(tǒng)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

4、創(chuàng)新08級(jí)新生接待工作。寄發(fā)入學(xué)通知時(shí)，附一份介紹我校概況和辦學(xué)特色的材料，增進(jìn)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解。新生報(bào)到時(shí)，我們將學(xué)生處編印的《若年少》手冊(cè)發(fā)給學(xué)生，對(duì)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、交友等方面要求，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同完成育人任務(wù)。

三、助學(xué)工作——轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，積極構(gòu)建全方位的助學(xué)工作體系 我們的目標(biāo)是不讓一名貧困生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，既扶貧，更扶志，扶貧扶志相結(jié)合。完善特貧困生認(rèn)定制度，劃分資助檔次（特殊困難160元／月，比較困難130元／月）。本共安排勤工助學(xué)學(xué)生2544人次，發(fā)放勤工助學(xué)工資總額約40萬元。做好貧特困學(xué)生的生活補(bǔ)助工作，為89766人給予了265萬元生活補(bǔ)助，為208人減免了26.38萬元學(xué)費(fèi)。發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等計(jì)880萬元。

四、招生就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)新思路，再接再厲，圓滿完成招生就業(yè)工作任務(wù)

1、招生工作三個(gè)“新”。(1)招生規(guī)模新突破。今年招生人數(shù)首次突破5000人，達(dá)5306人。其中，普通本科4037人，民辦本科803，民族預(yù)科39人，專轉(zhuǎn)本427人，錄取人數(shù)比07年增加8.2%，從而使秋學(xué)期在校生人數(shù)近17000人。(2)招生區(qū)域新拓展。今年新增了遼寧、重慶二省（直轄市）招收普通本科新生，還完成了西部十省份少數(shù)民族預(yù)科班計(jì)劃39人的招生工作，生源涉及14個(gè)少數(shù)民族，我校在全國(guó)的招生省份已達(dá)26個(gè)。(3)招生生源質(zhì)量新提高。經(jīng)過幾年的不懈努力，我校招生工作呈持續(xù)上升勢(shì)頭，蘇北同類前列的位置已基本確定。藝術(shù)提前本科錄取最低分為478分，超過省控線63分，列蘇北6所同類高校第一；在本科二批招生人數(shù)達(dá)2900多人，列蘇北第一的情況下，仍然取得了優(yōu)異成績(jī)，投檔線名列蘇北同類第二；民辦本科錄取最低分為274分，列全省七所工學(xué)院第二名；中外合作的招生質(zhì)量也比去年大幅提升。

2、完善就業(yè)指導(dǎo)。（1）開展就業(yè)指導(dǎo)講座。邀請(qǐng)校外人力資源專家、知名學(xué)者、校友及校內(nèi)教師、優(yōu)秀畢業(yè)生為畢業(yè)生開設(shè)報(bào)告會(huì)和業(yè)指導(dǎo)系列講座。12月份招生就業(yè)處邀請(qǐng)董躍進(jìn)副院長(zhǎng)為畢業(yè)生作“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的就業(yè)報(bào)告，有針對(duì)性地解決畢業(yè)生思想上深層次問題，幫助畢業(yè)生調(diào)整心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀與擇業(yè)觀。（2）加強(qiáng)擇業(yè)能力和技巧培訓(xùn)。招生就業(yè)處于12月17日舉辦2009屆畢業(yè)生結(jié)構(gòu)化面試模擬活動(dòng)，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)有一定的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

3、拓寬就業(yè)渠道。（1）開展就業(yè)基地建設(shè)。2008年建成就業(yè)基地50家。（2）舉辦“09屆畢業(yè)生大型校園推介會(huì)”，149家企事業(yè)單位為我校提供就業(yè)崗位，共有1063達(dá)成意向性協(xié)議。（3）各二級(jí)學(xué)院近千名學(xué)生參加“江蘇省暨南京市2009屆普通高校畢業(yè)生公益供需洽談會(huì)”。

至2008年12月30日，我校畢業(yè)生的年底就業(yè)率為99.5%，協(xié)議就業(yè)率達(dá)90%以上，升學(xué)率9.14%，均居全省本科院校前列。

五、公寓（宿舍）管理——?jiǎng)?chuàng)三室，推五進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生公寓育人功能

1、成功舉辦第十二屆學(xué)生公寓(宿舍)文化大賽。有2600余間學(xué)生寢室報(bào)名參賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)93間，二等獎(jiǎng)196間，三等獎(jiǎng)303間。

2、創(chuàng)三室，推五進(jìn)，多法并舉，努力構(gòu)建富有鹽工特色的學(xué)生公寓管理模式。積極開展“文明寢室”、“學(xué)習(xí)型示范寢室”、“學(xué)生黨員示范寢室”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，努力推進(jìn)教育管理人員進(jìn)公寓（包括輔導(dǎo)員進(jìn)公寓、公寓管理員進(jìn)學(xué)生寢室）、規(guī)章制度進(jìn)公寓、黨團(tuán)活動(dòng)進(jìn)公寓、學(xué)生自律組織進(jìn)公寓、校園文化進(jìn)公寓，取得了顯著的成績(jī)，形成了我校學(xué)生公寓管理鮮明特色。10月份,江蘇省高校學(xué)生公寓管理專業(yè)會(huì)理事長(zhǎng)及秘書長(zhǎng)考察我校學(xué)生公寓管理服務(wù)狀況時(shí)，高度贊揚(yáng)我我校學(xué)生公寓管理水平，認(rèn)為我校學(xué)生公寓管理富有特色，富有實(shí)效。當(dāng)即決定我校作為今年年會(huì)指定觀摩單位，并在年會(huì)上作交流發(fā)言。11月初，全省一百余所高校學(xué)生公寓管理負(fù)責(zé)人參觀了我校新校區(qū)學(xué)生公寓，我校代表在年會(huì)上作了“以人為本，育人為先，努力構(gòu)建富有特色的學(xué)生公寓管理模式”的交流發(fā)言。無論是硬件建設(shè)，還是軟件建設(shè)，與會(huì)代表均給予了較高的評(píng)價(jià)。

3、安全衛(wèi)生常抓不懈。今年，加強(qiáng)了管理站和校區(qū)交流互查的力度，加強(qiáng)的學(xué)生自我生活維權(quán)的力度，建立了一系列的日常工作考核辦法，實(shí)施了一系列的加強(qiáng)常規(guī)工作的新舉措，從而有力地促進(jìn)了各項(xiàng)日常管理與服務(wù)工作，學(xué)生公寓未發(fā)生任何重大安全事故，在宿舍區(qū)域未發(fā)生一些惡性打架斗毆事件，財(cái)物失竊情況顯著較少，學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及宿舍區(qū)域環(huán)境有較大改善。

六、心理健康構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，拓展渠道，切實(shí)為大學(xué)生成人成才服務(wù)

1、以“5.25”為契機(jī)，成功舉辦了以“塑陽光心態(tài)，促自我和諧”為主題的心理健康教育宣傳月特色活動(dòng)。其中，戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練和主題班會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)代表我校參加了江蘇省高校大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月重點(diǎn)特色活動(dòng)的評(píng)選。

2、利用講座形式，認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。08年春學(xué)期，針對(duì)學(xué)生中普遍存在的戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃等心理問題，在全校范圍內(nèi)開設(shè)了12場(chǎng)專題講座。秋學(xué)期中心老師又圍繞新生“三適應(yīng)”方面的問題作了12場(chǎng)講座。

3、積極參加蘇北地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心組織的活動(dòng)，不斷擴(kuò)大學(xué)校影響力。5月份，在鹽城師范學(xué)院舉行的蘇北地區(qū)高校首屆大學(xué)生校園心理情景劇比賽中，我校選送的作品榮獲三等獎(jiǎng)。

4.圓滿完成08級(jí)新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。2008年10月，舉行了08級(jí)新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過同學(xué)們的親身體驗(yàn)，既愉悅了身心、增進(jìn)了友誼，又增強(qiáng)了創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同學(xué)們反響強(qiáng)烈。

5、開展09屆畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)系列活動(dòng)。通過召開座談會(huì)，了解了學(xué)生目前的就業(yè)心理狀況；通過組織就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)，幫助學(xué)生認(rèn)清了就業(yè)形勢(shì)；通過開設(shè)職業(yè)準(zhǔn)備講座，提高了同學(xué)們科學(xué)進(jìn)行生涯規(guī)劃的能力；通過開展面試模擬活動(dòng)，幫助同學(xué)們進(jìn)一步掌握面試的技巧和方法。

6.加強(qiáng)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。9月，完善了心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍。4月和10月，分別聘請(qǐng)了心理學(xué)專業(yè)老師，對(duì)07、08級(jí)各班心理委員進(jìn)行了心理學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，明確了心理委員的作用、任務(wù)和工作方法，使他們基本掌握了朋輩心理咨詢的基本理論和常用技巧。

第四篇：學(xué)工部崗位職責(zé)

學(xué)生工作部崗位職責(zé)

1.學(xué)生工作部部長(zhǎng)

（1）在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本部門的行政工作，組織和帶領(lǐng)本部門人員學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策，提高部門人員的政治理論、政策和業(yè)務(wù)水平，按程序文件規(guī)定組織開展本部門質(zhì)量管理工作，完成質(zhì)量目標(biāo)；

（2）貫徹執(zhí)行學(xué)校的決議、決定和規(guī)章、制度；

（3）負(fù)責(zé)制定本部門、學(xué)期、月度工作計(jì)劃，搞好、學(xué)期工作總結(jié)；（4）負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生教育管理制度、辦法的起草和修訂工作，不斷完善制度建設(shè)；（5）負(fù)責(zé)班主任和生活輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作；（6）負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作計(jì)劃的制訂及實(shí)施；（7）監(jiān)督學(xué)生學(xué)籍管理工作；（8）監(jiān)督貧困學(xué)生資助工作；（9）協(xié)助團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作；

（10）宣傳貫徹學(xué)校質(zhì)量方針，組織完成部門質(zhì)量目標(biāo)，按程序文件規(guī)定組織開展質(zhì)量管理活動(dòng)；

（11）負(fù)責(zé)素質(zhì)導(dǎo)師制工作的組織實(shí)施；

（12）負(fù)責(zé)本部門各崗位職責(zé)履行的評(píng)價(jià)及考核；

（13）負(fù)責(zé)本部門的計(jì)劃生育、安全信訪穩(wěn)定及社會(huì)管理綜合治理等工作；

（14）定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作，及時(shí)報(bào)告相關(guān)重要政策及緊急情況，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2.學(xué)生工作部副部長(zhǎng)（學(xué)生教育管理）

（1）協(xié)助部長(zhǎng)搞好部門的行政管理工作；

（2）負(fù)責(zé)、學(xué)期工作計(jì)劃及學(xué)生德育工作計(jì)劃的具體組織實(shí)施；（3）負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作，并對(duì)其工作進(jìn)行督促檢查與考核；（4）負(fù)責(zé)軍訓(xùn)及學(xué)生大型教育活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施；（5）負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)生日常養(yǎng)成教育，維護(hù)校園良好的秩序；

（6）負(fù)責(zé)各教學(xué)部門對(duì)學(xué)生日常教育工作的組織、指導(dǎo)、督促與檢查；

（7）負(fù)責(zé)學(xué)生的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和日常重大違紀(jì)的處理與教育，組織實(shí)施受處分學(xué)生后續(xù)教育工作；

（8）完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

3.學(xué)生工作部副部長(zhǎng)（學(xué)生宿舍管理）

（1）協(xié)助部長(zhǎng)搞好部門的行政管理工作；

（2）負(fù)責(zé)生活輔導(dǎo)老師的日常管理，并對(duì)其工作進(jìn)行督促檢查與考核；

（3）負(fù)責(zé)組織維護(hù)學(xué)生宿舍良好秩序，保障學(xué)生人身及宿舍消防、財(cái)產(chǎn)安全；（4）負(fù)責(zé)組織“兩室”衛(wèi)生和安全的監(jiān)督檢查；（5）負(fù)責(zé)組織學(xué)生日常行為的監(jiān)督檢查；

（6）負(fù)責(zé)學(xué)生操行量化管理，審核學(xué)生操行評(píng)定；（7）負(fù)責(zé)部門和學(xué)生寢室的財(cái)產(chǎn)管理；（8）完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

4.團(tuán)委書記

（1）負(fù)責(zé)制定、落實(shí)學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃，搞好同上級(jí)團(tuán)組織的溝通；

（2）經(jīng)常指導(dǎo)和幫助下級(jí)團(tuán)支部開展工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校青年教職工團(tuán)的工作，搞好學(xué)生業(yè)余黨校建設(shè)，開展黨的基本知識(shí)教育，切實(shí)搞好“推優(yōu)入黨”工作；

（3）圍繞學(xué)校中心工作和團(tuán)的自身實(shí)際，突出精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，組織團(tuán)員青年開展豐富多彩的“二課”活動(dòng)；（4）搞好學(xué)校廣播站、“二課”和社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)，切實(shí)做好宣傳教育及相關(guān)評(píng)比工作；（5）負(fù)責(zé)培訓(xùn)國(guó)旗隊(duì)旗手，組織每周升、降旗儀式及安排好國(guó)旗下的講話；

（6）嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)費(fèi)收繳制度，管好團(tuán)費(fèi)和團(tuán)委物資，做好團(tuán)委文書檔案管理工作；（7）負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和處分工作，配合學(xué)工部做好學(xué)生德育工作；（8）完成學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)組織交辦的其他工作。

5.學(xué)籍管理干事

（1）會(huì)同教務(wù)、教學(xué)部門編制學(xué)生分班名單，提出學(xué)生報(bào)到接待工作方案，辦理新生注冊(cè)手續(xù)；

（2）負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理的各種文件、資料的整理建檔；辦理學(xué)生轉(zhuǎn)、退、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、畢業(yè)證以及學(xué)生退費(fèi)手續(xù)；組織、指導(dǎo)各教學(xué)部門、班主任完成學(xué)生檔案的歸檔工作；（3）負(fù)責(zé)學(xué)生體檢、畢業(yè)生信息采集等工作的安排與組織；

（4）負(fù)責(zé)學(xué)校各類學(xué)生評(píng)優(yōu)條件的審核，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的審核；（5）負(fù)責(zé)畢業(yè)生離校手續(xù)工作及畢業(yè)證的發(fā)放；

（6）負(fù)責(zé)編制、發(fā)放、收集匯總、報(bào)送學(xué)生信息相關(guān)的工作；每周核實(shí)在讀學(xué)生人數(shù)；（7）做好學(xué)生證、火車優(yōu)惠卡、校園卡的辦理工作及學(xué)籍證明的出具工作；（8）負(fù)責(zé)清理學(xué)生的欠費(fèi)，全面掌握學(xué)生的欠費(fèi)情況；（9）完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

6.學(xué)生資助管理干事

（1）負(fù)責(zé)宣傳、落實(shí)學(xué)生資助工作的有關(guān)政策；

（2）負(fù)責(zé)策劃組織學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及減免學(xué)費(fèi)的評(píng)定、審核工作；（3）負(fù)責(zé)按時(shí)報(bào)送獎(jiǎng)、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等資助信息；

（4）負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)及資助物資的發(fā)放工作；（5）負(fù)責(zé)學(xué)生勤工助學(xué)管理；（6）協(xié)助學(xué)生日常教育管理；（7）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

7.學(xué)生管理干事

（1）具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校學(xué)生思想教育活動(dòng)，如入學(xué)教育、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、各種集會(huì)等；

（2）具體負(fù)責(zé)開展學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作，指導(dǎo)各班開展班集體建設(shè)；（3）負(fù)責(zé)學(xué)生每周違紀(jì)情況的通報(bào)，開展學(xué)生思想、行為調(diào)研和學(xué)生操行評(píng)定工作，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)生工作的有關(guān)信息；

（4）負(fù)責(zé)違紀(jì)學(xué)生的教育、處理、處分及善后工作；

（5）負(fù)責(zé)學(xué)生意外傷害險(xiǎn)、實(shí)習(xí)險(xiǎn)的辦理和理賠工作；

（6）負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體等的評(píng)定；（7）檢查班主任、生活輔導(dǎo)老師工作的落實(shí)情況，具體實(shí)施考核工作；（8）負(fù)責(zé)學(xué)生各種義務(wù)勞動(dòng)的組織及好人好事的評(píng)審、宣傳工作；

（9）負(fù)責(zé)學(xué)生到課率（上課、自習(xí)）考查，紀(jì)律、衛(wèi)生和儀容儀表等日常管理、考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作；

（10）積極引導(dǎo)和組織學(xué)生開展各項(xiàng)有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康的課外活動(dòng)；（11）負(fù)責(zé)組織《素質(zhì)養(yǎng)成訓(xùn)練》課程的教學(xué)；（12）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

8.團(tuán)委干事

（1）負(fù)責(zé)團(tuán)委文件收發(fā)、擬寫；

（2）開辟第二課堂活動(dòng)，適時(shí)組織各種文藝、體育、講座、競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)生校園文化生活；

（3）負(fù)責(zé)校內(nèi)學(xué)生板報(bào)宣傳及廣播站日常管理；（4）建立并管理團(tuán)員檔案，組織關(guān)系接轉(zhuǎn)，發(fā)展新團(tuán)員；

（5）定期進(jìn)行團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳；

（6）定期發(fā)展新團(tuán)員，做好團(tuán)員共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)教育；（7）負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部的考察、選拔、管理與聘用工作；（8）參與學(xué)生管理的日常巡查；

（9）協(xié)助團(tuán)委書記完成團(tuán)委各項(xiàng)工作。

9.部務(wù)干事

（1）協(xié)助部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)處理部門日常事務(wù)；

（2）負(fù)責(zé)部門會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄，以及部門組織召開各種會(huì)議的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作；（3）負(fù)責(zé)起草、簽收和發(fā)放文件資料，并將部門各類文件進(jìn)行歸類、整理、存檔；（4）負(fù)責(zé)部門日常接待工作（包括電話接待、來賓接待工作）；

（5）負(fù)責(zé)學(xué)生日常文檔管理工作，按時(shí)編制、發(fā)放、收檄、上報(bào)，歸檔表冊(cè)文件等；（6）負(fù)責(zé)填寫工作日志，記載各項(xiàng)考核檢查評(píng)比結(jié)果，書寫、張貼通知、通報(bào)，條幅標(biāo)語等；

（7）具體負(fù)責(zé)班主任、生活輔導(dǎo)老師及保安考核的組織實(shí)施；（8）負(fù)責(zé)學(xué)生有關(guān)證明的審核、出具；

（9）負(fù)責(zé)部門的校園文化建設(shè)工作。對(duì)宣傳欄、櫥窗、生活區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)等進(jìn)行整體文化環(huán)境的策劃和布置；配合重大節(jié)日、政治活動(dòng)、新生入學(xué)等設(shè)計(jì)標(biāo)語口號(hào)。指導(dǎo)各班級(jí)的環(huán)境布置、強(qiáng)化育人功能和人文氛圍；

（10）做好部門人員勞動(dòng)紀(jì)律管理、考勤記錄以及部門辦公用品和設(shè)備資產(chǎn)的清查管理工作；

（11）完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

10.校內(nèi)班主任

（1）認(rèn)真貫徹黨的路線、方針及政策，落實(shí)學(xué)校和部門的學(xué)生教育管理制度、各項(xiàng)決定和工作計(jì)劃。

（2）做好學(xué)生思想工作。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的實(shí)際問題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。

（3）搞好班級(jí)管理工作。組建班委會(huì)，制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?？陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。加強(qiáng)安全教育，維護(hù)班級(jí)和學(xué)生安全。

（4）組織班級(jí)活動(dòng)。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)，開展形式多樣的主題班（團(tuán)）會(huì)活動(dòng)。

（5）開展職業(yè)指導(dǎo)工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。

（6）做好溝通協(xié)調(diào)工作。全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。

（7）協(xié)助搞好學(xué)生的住宿管理。與生活輔導(dǎo)老師密切配合，抓好班級(jí)學(xué)生在公寓的秩序和內(nèi)務(wù)管理。

（8）完成學(xué)工部、專業(yè)教學(xué)部交給的其他任務(wù)。

11.校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理班主任

（1）認(rèn)真貫徹黨的路線、方針及政策，落實(shí)學(xué)校和部門的學(xué)生教育管理制度、各項(xiàng)決定和工作計(jì)劃。

（2）搞好實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)前教育組織工作，開展安全等教育活動(dòng)，根據(jù)實(shí)習(xí)點(diǎn)情況確定實(shí)習(xí)小組，任命小組長(zhǎng)；在實(shí)習(xí)過程中，根據(jù)專業(yè)教學(xué)部的安排開展實(shí)習(xí)巡查，維護(hù)良好的實(shí)習(xí)秩序；在實(shí)習(xí)后期，客觀、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。

（3）做好學(xué)生思想工作。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、實(shí)習(xí)、生活狀況，開展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的實(shí)際問題，特別是安全問題要進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。

（4）開展職業(yè)指導(dǎo)工作。教育、引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。

（5）做好溝通協(xié)調(diào)和信息反饋工作。全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和企業(yè)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)和企業(yè)人員配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。按照專業(yè)教學(xué)部的要求定期和不定期反饋實(shí)習(xí)學(xué)生情況，及時(shí)處理在實(shí)習(xí)過程中發(fā)生的各種問題。

（6）搞好畢業(yè)生信息收集和檔案整理工作。完成畢業(yè)鑒定，收集實(shí)習(xí)經(jīng)歷表格，敦促部分學(xué)生處理遺留問題，整理畢業(yè)生檔案。

12.生活輔導(dǎo)老師

（1）負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的安全管理。在校安保部門的指導(dǎo)下，針對(duì)性地開展學(xué)生宿舍安全教育，及時(shí)有效地消除學(xué)生使用大功率電器、坐踏護(hù)欄臺(tái)階、翻越樓層、玩火等安全隱患，杜絕各種不安全的行為發(fā)生。

（2）負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍住宿秩序管理。嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定和《作息制度》維護(hù)管理宿舍秩序，及時(shí)查處宿舍內(nèi)打架、賭博、欺負(fù)弱小同學(xué)等嚴(yán)重違紀(jì)行為。

（3）負(fù)責(zé)宿舍的治安管理。防范學(xué)生物品被盜、私藏管制刀具、群毆等違紀(jì)行為發(fā)生。（4）負(fù)責(zé)宿舍和寢室內(nèi)的財(cái)產(chǎn)管理。按照《一般財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定》和《學(xué)生公寓管理辦法》清查、登記宿舍內(nèi)的各種財(cái)產(chǎn)，及時(shí)查處破壞公物的當(dāng)事人。做好寢室使用物品的領(lǐng)用登記和歸還記載，建立寢室成員床位登記表。及時(shí)報(bào)修損壞的物品。

（5）負(fù)責(zé)每日的巡查工作。通宵班必須通宵巡查，并負(fù)責(zé)清查、記載就寢后各寢室徹夜不歸的學(xué)生名單。學(xué)生離開寢室上課后，要巡迥檢查寢室電燈、電扇和自來水閥關(guān)閉情況，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水等浪費(fèi)現(xiàn)象。

（6）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍門衛(wèi)制度。上課期間無請(qǐng)假批條的學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入（滯留）寢室。來訪家長(zhǎng)進(jìn)入寢室要進(jìn)行登記，杜絕閑雜人員進(jìn)入宿舍。嚴(yán)禁男、女生互竄宿舍，及時(shí)制止可疑人員、危險(xiǎn)物品和各類寵物進(jìn)入寢室，并采取措施及時(shí)處理。

（7）對(duì)學(xué)生日常生活進(jìn)行指導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)檢查、記載和評(píng)比工作。

（8）按學(xué)工部統(tǒng)一部署，接待、安置學(xué)生按樓層、寢室號(hào)入住，并做好學(xué)生入住寢室時(shí)的財(cái)產(chǎn)交付使用記載。

第五篇：學(xué)工部工作總結(jié)

2010-2011上學(xué)期

學(xué)工部工作總結(jié)

過去的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)工部的日常教育工作顯得緊張、充實(shí)。我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真的態(tài)度、求實(shí)的作風(fēng)較為出色地完成了學(xué)校制定的德育目標(biāo)和計(jì)劃。除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加強(qiáng)，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，人文內(nèi)涵更加突出，未出現(xiàn)一起安全事故。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作精神，開拓學(xué)校德育工作的新局面。

以創(chuàng)建市德育特色學(xué)校為契機(jī)，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個(gè)主題教育德育新模式。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高守法、守規(guī)自覺性的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。

二、立足本校實(shí)際，抓實(shí)、抓細(xì)常規(guī)管理。

在常規(guī)管理過程中，經(jīng)過逐步的健全和完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、早晚自習(xí)管理、量化管理和宿舍管理等等。一個(gè)學(xué)期以來，我們主要抓落實(shí)，一方面，學(xué)工部通過每周總結(jié)，針對(duì)具體情況由值周班相關(guān)人員進(jìn)行有重點(diǎn)的國(guó)旗下講話；另一方面，加強(qiáng)抽查和督促，在值周班對(duì)各班進(jìn)行例行檢查的同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)各個(gè)方面實(shí)施不定期、不定時(shí)的抽查，并將抽查結(jié)果通過公示欄及時(shí)公布，以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。此外繼續(xù)推行班級(jí)管理的量化考核、學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比與文明宿舍優(yōu)勝紅旗制度，并以此作為學(xué)生、班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是班級(jí)的教育者和組織者，也是學(xué)校德育工作的實(shí)施者。一個(gè)學(xué)校班主任隊(duì)伍的好壞直接影響到德育工作的效果，為打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，學(xué)工部除每月召開班主任例行會(huì)議，每學(xué)期對(duì)班主任進(jìn)行工作問卷調(diào)查與綜合考核外，還積極謀劃鼓勵(lì)年輕班主任參加各級(jí)培訓(xùn)與比賽，使他們迅速提高業(yè)務(wù)技能。

同時(shí)，還注意加強(qiáng)對(duì)班主任老師的奉獻(xiàn)意識(shí)教育和師德教育，不定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要求班主任及時(shí)寫學(xué)習(xí)心得和教育案例，形成豐富的教育資源。打造隊(duì)伍也注意采納班主任意見，適當(dāng)提高班主任津貼，對(duì)意外出現(xiàn)的偶發(fā)事件，學(xué)工部部門能注意配合班主任協(xié)調(diào)處理。

四、打造學(xué)生自主管理模式

我們都明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，“教是為了不教”，“管是為了不管”，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀(jì)，相互監(jiān)督，才是真正管好了學(xué)生。

建立了青年志愿者協(xié)會(huì)，修改并制定了詳細(xì)的違紀(jì)處罰條例和幫扶措施，讓他們適當(dāng)參與德育管理，讓違紀(jì)學(xué)生接受學(xué)生自己的組織給予的處分。此外學(xué)校還根據(jù)學(xué)生會(huì)反饋過來的情況及時(shí)了解學(xué)情，方便我們及時(shí)采取果斷有效的措施解決問題消除隱患。

對(duì)于學(xué)生會(huì)成員自己而言，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí)，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們從更宏觀的視野上認(rèn)識(shí)到，民主意識(shí)是最重要的素質(zhì)之一。

五、開展多彩校園文化活動(dòng)：

校園文化是學(xué)校德育教育不可或缺的組成部分，過去的一學(xué)期當(dāng)中我們不斷加大校園文化活動(dòng)陣地建設(shè)的力度。講座、輔導(dǎo)、座談交流、匯報(bào)、比賽等活動(dòng)的有序開展保證了學(xué)校良好秩序的構(gòu)建。

1、通過班會(huì)、晨會(huì)、升旗、板報(bào)，強(qiáng)化了德育功能。

本學(xué)期繼續(xù)完善班會(huì)制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì)，每次班會(huì)，絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程，這里也包括班里的淘氣的孩子。但總有個(gè)別班級(jí)的班主任，開班會(huì)的時(shí)候一腳門里，一腳門外，心思沒用在開班會(huì)上，而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上，說句實(shí)在話，我們從你身上看到的不是希望，而是一種遺憾，一種對(duì)學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān)，每一次國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備，每一次晨會(huì)都力爭(zhēng)觸及每一個(gè)人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，其次是讓學(xué)生樹立愛國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等

充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢

查評(píng)比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。在班主任的重視下，各班板報(bào)都很有特色，也非常有欣賞價(jià)值。

發(fā)揮廣播室作用。每周定時(shí)播出校園新聞，名曲佳作欣賞，心理驛站等，使廣播室工作落到實(shí)處，同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

2、心理教育一直在有條不紊的進(jìn)行著，健全心理教育組織機(jī)構(gòu)，成立心理健康教育教研組，開設(shè)心理健康教育課，健全心理健康教育設(shè)施建設(shè)，開展個(gè)別咨詢、小團(tuán)體輔導(dǎo)、大團(tuán)體輔導(dǎo)工作，開展心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)等，提高我校心育水平和學(xué)生的心理素質(zhì)，解決了不少學(xué)生的交友、早戀、妒嫉等心理問題。

3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織后進(jìn)生進(jìn)行座談，要求每位后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，被處分的學(xué)生及時(shí)填寫《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》，要求班主任跟蹤教育與監(jiān)管，對(duì)思想積極要求進(jìn)步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生，就給予解除處分，以此激勵(lì)那些后進(jìn)生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

六、組織形式多樣的文體活動(dòng)

1、嚴(yán)格組織了高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)，我們始終把學(xué)生軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的工作來抓，把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課，納入我校的德育教育體系。通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)、熱愛祖國(guó)、維護(hù)和平的意識(shí)；培養(yǎng)了學(xué)生服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)；養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；鍛煉了勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

2、組織全校學(xué)生觀看教育影片并舉行觀后感征文比賽，不僅豐富了學(xué)生課余生活，也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的思想教育。

3、組織青年志愿者在重陽節(jié)走訪慰問孤寡老人。

七、關(guān)心學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。

1、以健康教育為切入點(diǎn)，組織開展法制講座，加強(qiáng)法制安全教育，要求班主任老師加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問題，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。

2、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，不讓學(xué)生因貧輟學(xué)。學(xué)校對(duì)特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施，通過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，鼓勵(lì)莘莘學(xué)子克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。

八、存在問題：

雖然說一學(xué)期來學(xué)工部工作取得了一點(diǎn)的成績(jī)，但學(xué)校的學(xué)工部工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候，沒有最好，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。

1、有些學(xué)工部的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。

2、對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3、對(duì)班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

4、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上。

5、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付。

總之，教書育人是每位教師的職責(zé)，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用人才是我們的目的，和諧的師生關(guān)系是教學(xué)質(zhì)量提高的重要保證。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，做好學(xué)生的引導(dǎo)工作，糾正其學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)其學(xué)習(xí)方法，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情是我們每個(gè)教師的責(zé)任，決不是班主任一個(gè)人的事，一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)成績(jī)的獲得是全體教師和學(xué)生共同努力的結(jié)果，每位老師應(yīng)主動(dòng)的通過定期談話、約見家長(zhǎng)等形式，形成全員育人的氛圍，把我校的德育事業(yè)做得更好。

隨州二中學(xué)工部

2011年1月