第一篇：j衛(wèi)生(健康)學校申報材料

立足山區(qū)實際打造健康學校

——南漳縣薛坪鎮(zhèn)薛坪中心小學 “健康學?！鄙陥蟛牧?/p>

我校立足山區(qū)學校實際，以師生的發(fā)展為本，以爭創(chuàng)“健康學校”為契機，大力推進素質(zhì)教育，不斷提高我校的育人水平和辦學效益。我們努力建章立制、優(yōu)化隊伍、完善物質(zhì)環(huán)境，營造文化氛圍，為師生健康的生活方式奠基，初見成效。

一、扎實工作，全面落實學校健康政策。

在“健康學?！钡臓巹?chuàng)過程中，我們體會到健康政策的落實是創(chuàng)建“健康學?！钡幕A(chǔ)，嚴格有序的制度是創(chuàng)建“健康學?！钡谋ＷC。

（一）組織健全

我校成立了以校長為組長、領(lǐng)導班子成員和兼職保健教師為組員的領(lǐng)導小組。小組成員分工明確，協(xié)同作戰(zhàn)，堅持每周例會制度，及時研究處理協(xié)調(diào)爭創(chuàng)工作中的問題，確保了學校的健促工作落在實處。領(lǐng)導小組組成人員如下：

組長：陳中才

副組長：王作遠、詹朝鵬

成員：葉開權(quán)、匡志勇、張道富、梁玉琴、周衛(wèi)國、鄭月及各班班主任。

（二）計劃周密

學校每年制定具體的衛(wèi)生保健工作計劃，并把爭創(chuàng)“健康學?！奔{入到學校重點工作中。我校每年制定學校衛(wèi)生工作計劃，并將爭創(chuàng)“健康學?！钡牟襟E、措施納入學校的工作計劃之中，指導各項任務(wù)的落實。

（三）制度完善

我們把衛(wèi)生健康工作納入制度化管理的軌道，制定了“常見病防治目標、預防控制傳染病、慢性病宣傳計劃書”及實施記錄，完善了《師生體檢制度》《食品衛(wèi)生政策》等多項規(guī)章制度。每一項政策做到了有目標、有具體措施，做到了活動有記錄。

二、立足學校實際，全面優(yōu)化學校健康環(huán)境。

（一）廣泛宣傳，營造氣氛

學校各部門要大力開展創(chuàng)“健康學?！惫ぷ鞯男麄鲃訂T，通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、黑板報、班隊會等多種渠道，大力宣傳創(chuàng)“健康學?！被顒?，營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍，讓廣大學生、教職員工了解創(chuàng)建“健康學?！钡囊饬x，積極主動參與到創(chuàng)建“健康學?！被顒又衼怼?/p>

（二）加強學校健康教育工作

1、學校要切實貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》精神，將健康教育納入教學計劃，每學期開設(shè)并開足健康教育課程。通過健康教育課向?qū)W生傳授健康知識，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，倡導健康文明的生活方式，提高中小學生健康知識知曉率和健康衛(wèi)生行為的形成。

2、加強健康教育師資培訓工作。學校要把健康教育師資培訓列入在職教師繼續(xù)教育培訓計劃，不斷提高教師開展健康教育的水平，確保健康教育課的質(zhì)量。

3、建立健全學生健康檔案，完成學生體檢工作。

4、建立健全學校教職工健康檔案。

（三）加強學生常見病、傳染病的防控工作

1、認真開展學生常見病的防治工作。落實學生健康體檢，建立健全學生健康檔案，加強學生健康監(jiān)測指導工作。學校要按照教育部頒布的《中

小學學生近視眼防控工作方案》，制定切實可行的實施方案，明確崗位職責，認真落實工作措施，切實加強學生視力保護工作。

2、降低我校中小學生蛔蟲感染率。配合衛(wèi)生部門組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔、蛔蟲感染監(jiān)測工作，l4歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3％以內(nèi)。

3、認真做好傳染病防治工作。按照《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，要在兒童入學時認真查驗接種證。學校要做好因病缺課登記、就診情況追蹤，疫情報告，無瞞報、漏報現(xiàn)象；建立傳染病等學校公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案，有專人或兼職教師負責傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告。

4、認真做好地方性疾病及流行性疾病防治工作。

（四）強化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的始理工作

1、進一步健全學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，落實環(huán)境衛(wèi)生責任制，采取有效措施，做好各項工作。

2、加強校園環(huán)境建設(shè)，認真開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。繼續(xù)開展綠化、美化校園活動，加強校園環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)造環(huán)境育人的良好氛圍。要及時清除校園及周邊的垃圾，做到隨時產(chǎn)生，隨時清理，消滅死角、死面，使校園及周邊得到徹底凈化。要確保校園內(nèi)環(huán)境整潔、美觀、衛(wèi)生狀況良好，做到無雜草、無亂丟棄廢物、無痰跡、無污水洼池、無亂寫亂畫、無蚊蠅滋生等；教室和學生寢室清潔明亮，通風良好，空氣清新；辦公室、教室無“臟、亂、差”現(xiàn)象。2012年被縣教育局評為“衛(wèi)生工作先進單位”，2013年被縣教育局評為“文明宿舍”榮譽稱號。

3、加強對學校廁所的衛(wèi)生管理。學校廁所應(yīng)符合標準和衛(wèi)生要求，及時消毒殺菌，保持干凈、衛(wèi)生，不得有亂貼、亂畫現(xiàn)象。

4、在校園內(nèi)開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的“除四害”工作，其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國家標準以內(nèi)，蠅密度不超過國家標準的三倍。

（五）加強學校食品衛(wèi)生和飲用水管理

貫徹落實上級職能部門對學校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定，做到購物索證，食品留樣，杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認真實施校園食品放心工程，貫徹落實國家衛(wèi)生部教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等上級有關(guān)文件精神，加強小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標準要求，認真落實各項食品衛(wèi)生制度，建立飲食管理和衛(wèi)生管理組織機構(gòu)和各項制度；完善衛(wèi)生硬件設(shè)施，食堂配備大型消毒柜一臺，新擴建食堂四間，使學生能在相對寬松的環(huán)境里就餐；加強食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓教育；健全食堂衛(wèi)生許可證和健康證，并檢查有無過期現(xiàn)象。

加強學校生活用水水源管理及監(jiān)督，今春學校在資金短缺的情況下仍想法設(shè)法籌措資金三萬余元，單獨鋪設(shè)自來水管道，解決了學校冬春季節(jié)飲水難問題，確保廣大師生員工飲水衛(wèi)生安全。牢固樹立健康第一的思想，為廣大師生員工提供良好及時的衛(wèi)生服務(wù)。2010年、2012年連續(xù)被市教育局評為“后勤工作先進單位”，2012年被市教育局評為“放心食堂”。

總之，我校在“健康學?！眲?chuàng)建方面還存在一定不足，我們將在今后的工作中不斷完善和創(chuàng)新。

南漳縣薛坪鎮(zhèn)薛坪中心小學

2013年12月23日

第二篇：學校衛(wèi)生健康工作計劃

在新的學期里，為了提高我校師生的心理素質(zhì)，使學生的身體、心理都能健康發(fā)展，尤其是培養(yǎng)學生的較高的心理素質(zhì)。所以進一步加強我校心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)，促進學生全面發(fā)展特制定此計劃：

一、指導思想

為了更好地貫徹*中央《關(guān)于進一步加強和落實中小學心理健康教育工作的指導綱要》的精神“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”的精神，健全我校的心理健康教育體系。

二、總體目標

提高學生對校園生活的適應(yīng)能力，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。

三、具體工作

1、認真上好每一節(jié)課,備好課.向課堂45分鐘要成績.2、擴大宣傳，將學校心理健康教育深入人心。3、關(guān)注每一位學生的成長，創(chuàng)學校心理健康教育之特色。

（1）、在集體活動中進行教育。在集體活動中，經(jīng)常會發(fā)生一些意想不到但很有價值的事情。這時，教師切不可機械的教學，而應(yīng)抓住這個有效的教育契機對學生進行教育。只要老師善于捕捉，較好的把握，它就是一堆有價值的教育資源。

（2）、在日常生活中進行教育。在學生的日常生活中同樣存在著可以用于心理健康教育的事件。由于這些使學生親身經(jīng)歷的，十分具體、真實，因此，學生容易理解和接受。教師做個有心人，善于抓住各種時機，敏銳的捕捉生活中的小事，從而培養(yǎng)學生優(yōu)良的品質(zhì)。關(guān)注每一位學生的心理成長，能經(jīng)常性地開展談心活動，讓每一位學生獲得成功體驗。

第三篇：學校健康衛(wèi)生工作總結(jié)

學校健康衛(wèi)生工作總結(jié)

在學校的衛(wèi)生工作中，我們以預防為主，健康第一為宗旨，堅持以人為本，全面發(fā)動和組織師生員工學習衛(wèi)生知識，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，搞好環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化校容校貌，增進人體健康，取得了可喜的成績。我們的主要做法是三到位。

一、思想認識到位

凡事求成功，思想要先導。我的做法是：組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，使全員形成一種《學校衛(wèi)生工作條例》是國家規(guī)定的教育法規(guī)，必須嚴格執(zhí)行的共識，使大家充分認識到搞好學校衛(wèi)生工作具有三大需要：

1、培養(yǎng)跨世紀人才的需要?？缡兰o人才必須是高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后，才能努力學習，刻苦工作，服務(wù)人民，建設(shè)祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代，要使競爭取勝，體質(zhì)是一個重要保證。學生的體質(zhì)強壯了，才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干，所謂身體是革命的本錢就是這個道理。

2、實施素質(zhì)教育的需要。由于素質(zhì)教育具有面向全體學生，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，開發(fā)學生智力，讓學生主動學習等三個要義，因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位，勢必要落實衛(wèi)生工作《條例》。這樣，可以保證每個學生有效地學好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能。

3、增強學生體質(zhì)的需要。學生體質(zhì)的強健與否，主要取決于后天的獲取。從學校范圍看，增強學生體質(zhì)的重要方面是：加強體育活動和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，因此，極有必要在學校工作中全面落實衛(wèi)生工作《條例》，以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習，提高素質(zhì)。

二、工作目標到位

要搞好學校衛(wèi)生工作，必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面：

1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對小學生來說尤為重要。我針對學生對衛(wèi)生的認識還不足，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重做好三件事：

（一）增強衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如家庭環(huán)境衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導學生創(chuàng)造家庭的環(huán)境美和學校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔、講衛(wèi)生。

（二）掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。（2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。（3）按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識。

（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：（1）個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。（2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙、磚石等。（3）學習生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等。

2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：（1）常規(guī)活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操。（2）課外活動。分年級按要求上好，同時，組織小型多樣的體育活動和競賽。（3）興趣活動。組織學生參加棋類、球類、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動，調(diào)動學生的心理，促進學生健康。

三、實施措施到位

為了搞好學校衛(wèi)生工作，促進師生身體健康，我們采用了三條保證性措施：

1、校長負責，全員參與。這是落實衛(wèi)生工作《條例》的關(guān)鍵。校長要有落實《條例》的執(zhí)法意識，要有落實《條例》的行動方案，要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與，確保學校的衛(wèi)生工作卓有成效。

2、制訂計劃，健全制度。計劃要切實可行，同時要建立和健全相關(guān)制度，如檢查制度，評估制度，獎勵制度等。

3、落實責任，定期評估。責任要落實到領(lǐng)導小組、班主任老師、任課老師和校醫(yī)四方面。領(lǐng)導小組負責安排、指導、督促、檢查。班主任老師負責宣傳教育，分項編組，了解情況，解決問題。任課老師負責上好課，提高工作和活動質(zhì)量。校醫(yī)要搞好衛(wèi)生室工作，填好表冊。這樣，使責任層層落實，做到有人教，有人查，有人評。評估采用月結(jié)、期（一學期）評、年獎的辦法，促進衛(wèi)生工作質(zhì)量得到全面提高。

衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強衛(wèi)生、健康知識教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi)，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我的主要工作總結(jié)如下：

一、思想再發(fā)動，認識再提高。

學期初，由于學校搬遷，在開學工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學校領(lǐng)導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。

二、輿論抓宣傳，活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學期初，教導處抓住愛牙日防近宣傳周等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。

2、抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在原有學校衛(wèi)生領(lǐng)導班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。

本學期，學校專門指定總務(wù)處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。

4、抓健康教育的開展。

健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到五個有以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。

1、抓檢查評比。

按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。

2、抓好學生健康監(jiān)測，扎實開展學生常見病防治。

抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。

在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

第四篇：2011學校健康衛(wèi)生工作總結(jié)

2011年綏陽縣育紅小學學校衛(wèi)生

工 作 總 結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學期做了如下工作：

一、領(lǐng)導重視，管理規(guī)范、資金保障。

學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和“消毒”急需用品。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座2次，黑板報宣傳1次，橫幅宣傳。

3、組織開展有特色的專題活動。大隊部組織開展了以向“臟、亂、差說再見”為主題的中隊活動。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體育測試工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體質(zhì)測試工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，測試結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總上報。

2、傳染病防治細致扎實，秋季是許多呼吸道傳染病的多發(fā)時期，今年的秋季尤其如此。開學初，學校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時間

內(nèi)成立了“學校衛(wèi)生”工作領(lǐng)導小組，制定了各項有關(guān)衛(wèi)生工作的方案和制度，如“消毒”等后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“流感”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領(lǐng)導、下至每位學生都接受了衛(wèi)生教育，對此工作不敢有絲毫懈怠和絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期結(jié)合活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，在“流感”流行的秋季時期，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周三的班會課檢查個人衛(wèi)生，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只水杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。

第五篇：學校衛(wèi)生健康教育計劃

兩河口小學2014年學校衛(wèi)生健康教育計劃

一、指導思想：

認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設(shè)，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，提高學生的健康水平。

二、工作目標：

以創(chuàng)建《健康促進學?！枫y牌為契機，切實抓好學校各項衛(wèi)生健康工作，努力提高全校師生的衛(wèi)生健康水平，培養(yǎng)健康意識，保持良好的衛(wèi)生健康習慣。

三、工作措施：

（一）認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識

認真貫徹市關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。

（二）加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。

（三）加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

積極開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。

1、環(huán)境衛(wèi)生實行檢查評比制：學校衛(wèi)生檢查組，對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查，每周進行不定時的抽查，每周公布評比成績，促進各班各室的衛(wèi)生工作到位?？己霜剳椭疲喊研l(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核和辦公室考核的內(nèi)容之一，作為文明班、文明辦公室的重要條件之一。

2、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衛(wèi)生、從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，爭做文明學生，做到八個不要：

A、不吃不潔食物：B、不亂扔果皮紙屑；C、不隨地吐痰；D、不亂涂墻壁、課桌；E、不隨地大小便；F、不破壞綠化及設(shè)施；C、不損壞公物；H、不打人罵人。

(2)注意用眼衛(wèi)生，認真做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

(3)教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學生和家長接觸交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛(wèi)生習慣，起表率作用。

(4)每周由值周生進行個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

（四）加強健康教育，提高健教質(zhì)量

1、定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

2、每月進行一次衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

（五）加強食堂管理，確保師生的飲食衛(wèi)生

1、加強食堂管理，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織從業(yè)人員參加衛(wèi)生知識學習和體檢，健全食堂衛(wèi)生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

2、嚴格把好食物采購關(guān)，對購買食品有專人驗收，并認真填寫驗收清單，然后方可清洗加工。

3、炊事員加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。

4、餐具、用具天天進行消毒，同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無“四害”。

5、做好學生就餐時的服務(wù)工作，教育學生飯前要洗，吃飯時不說笑，注意飲食衛(wèi)生。

（六）加強防治工作，增強學生體質(zhì)

1、注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防治工作，嚴格控制近視率。

2、重點的疾病防治工作，認真落實防治措施，配合有關(guān)部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。

3、繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、淚眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

兩河口小學