第一篇：中學(xué)新學(xué)期新舉措

中學(xué)新學(xué)期新舉措

農(nóng)歷正月十七是全國(guó)各地中小學(xué)年后開(kāi)學(xué)的第一天，新的一年，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的氣象。經(jīng)過(guò)醞釀、校領(lǐng)導(dǎo)班子討論通過(guò)——第一初中為規(guī)范學(xué)生行為，努力打造一流學(xué)校，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教育境界，一初中宣布實(shí)施教學(xué)管理新舉措：

正月十七日上午8時(shí)，首先由各班的班主任及任課教師組織學(xué)生自學(xué)《原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，下午先由負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作的江新生校長(zhǎng)宣讀學(xué)習(xí)《原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)中學(xué)生行為規(guī)范》的目的和意義，接著由負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作的劉建輝校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生共同學(xué)習(xí)《原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)中學(xué)生行為規(guī)范》。

第二天，在原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)趙宗塵校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校領(lǐng)導(dǎo)按照“承包問(wèn)效 全員管理”管理思維，實(shí)行人人有責(zé)，各司其職的“六包”模式：年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班子成員包班級(jí)，班主任包老師，任課教師包學(xué)生，學(xué)生會(huì)包衛(wèi)生、紀(jì)律，行為規(guī)范，學(xué)生成立互助小組包學(xué)習(xí)。本期重點(diǎn)以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣為抓手，開(kāi)展教育教學(xué)工作。除正常上課外，中午的12點(diǎn)30分到1點(diǎn)30分，晚上晚自習(xí)前的30分至晚自習(xí)放學(xué)后20分，確保每個(gè)班級(jí)有一位教師在教室里負(fù)責(zé)一部分學(xué)生（主要是住宿生）的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)確保每三個(gè)教室附近有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視監(jiān)督。中午、晚上就餐時(shí)，全校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)天值班的教師和學(xué)生一同在學(xué)校餐廳就餐以便幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。這一新舉措從開(kāi)學(xué)的第二天至今雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是很多學(xué)生已經(jīng)發(fā)生了明顯的影響，他們買零食的現(xiàn)象減輕了，亂倒剩飯的習(xí)慣改善了，買飯的時(shí)候講秩序了，有禮貌了，不挑食了，按時(shí)就餐了……進(jìn)校門不帶胸卡的學(xué)生沒(méi)有了，上課遲到的學(xué)生幾近絕跡了，進(jìn)教室后的吵鬧聲沒(méi)有了，進(jìn)教室后他們知道學(xué)習(xí)了，課堂上聽(tīng)課比以前認(rèn)真了，課堂紀(jì)律好了，課堂效率高了，教師講課更有勁兒了……學(xué)生們?cè)谌沼浿袑懙溃骸皣?guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們需要這樣的規(guī)范。”“讓學(xué)校的行為規(guī)范改革之風(fēng)來(lái)的更猛烈些吧！”“學(xué)校的這次整頓對(duì)于我們九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)及時(shí)雨。”舉個(gè)例子，有次在上課時(shí)間，一個(gè)路人聽(tīng)不道聲音，問(wèn)人：“一初中是不是放假了?！苯虒W(xué)秩序的肅然可見(jiàn)一斑。

學(xué)校還向?qū)W生征集學(xué)校里有關(guān)行為規(guī)范的標(biāo)語(yǔ)并及時(shí)掛在學(xué)校里，當(dāng)學(xué)生走進(jìn)學(xué)校里，墻壁上富有激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)，勤政的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)任的教師，這些積極的氛圍讓他們耳濡目染，他們從行為到思想都正悄然發(fā)生新變化。這樣“高效”的“承包問(wèn)效 全員管理”的模式將會(huì)持續(xù)到學(xué)生們真正的能夠自主的學(xué)習(xí)，規(guī)范行為為止。

同時(shí)，學(xué)校為提高學(xué)校品味，構(gòu)建校園文明，進(jìn)一步配合并推動(dòng)“責(zé)任問(wèn)效 全員管理”思想的實(shí)施，學(xué)校成立的宣傳辦公室，借助宣傳的校園廣播站在每天上午大課間及時(shí)報(bào)道校園的鮮活積極的消息，讓學(xué)生們真實(shí)的感覺(jué)到一切美的事物就在自己身邊，進(jìn)而產(chǎn)生熱愛(ài)校園熱愛(ài)生活的情感，對(duì)廣播站的欄目也進(jìn)行了調(diào)整：“走進(jìn)國(guó)學(xué)”一欄目專門講《弟子規(guī)》，目的是讓這一國(guó)學(xué)理論和學(xué)校正推行的行為規(guī)范這一實(shí)踐很好的結(jié)合在一起，以期更快更好也更科學(xué)的讓學(xué)生養(yǎng)成好的行為規(guī)范。下一步再進(jìn)行勵(lì)志教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展，及終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

接下來(lái)，學(xué)校將以“承包問(wèn)效 全員管理”為主線開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證這一舉措的成效，預(yù)計(jì)3月中旬學(xué)校開(kāi)展七、八年級(jí)《弟子規(guī).》朗誦大賽，“我看行為規(guī)范演講大賽”，3月、5月出版一期高質(zhì)量的教師版、學(xué)生版校報(bào)，每周各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)等。

教師方面目前實(shí)行按時(shí)簽到簽退制度，此制度在以前的基礎(chǔ)上結(jié)合本校實(shí)際情況作出符合本校教師需求的，合理人性的調(diào)整。同時(shí)鼓勵(lì)教師提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多交流，為此對(duì)教師們的辦公室進(jìn)行了更為科學(xué)的調(diào)整，分文綜辦公室和理綜辦公室、班主任辦公室，同一學(xué)科之間鼓勵(lì)提倡通過(guò)集體備課、講公開(kāi)課等形式進(jìn)行學(xué)科間的學(xué)習(xí)討論提升，趙校長(zhǎng)以身作則，準(zhǔn)備第一個(gè)在學(xué)校講培訓(xùn)課。并對(duì)教師們平時(shí)的出勤、開(kāi)會(huì)、學(xué)科組教研進(jìn)行獎(jiǎng)懲規(guī)范。學(xué)校圖書館接下來(lái)也會(huì)真正的發(fā)揮它的作用，要求教師們勤進(jìn)圖書室，勤翻閱教學(xué)管理發(fā)面的書籍，勤寫教學(xué)日記，這一切的改革的最終目的是學(xué)校要組建一支擁有高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)水平的教師隊(duì)伍。教學(xué)相長(zhǎng)，為教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)崗位幸福奠基。

現(xiàn)在，當(dāng)你問(wèn)到一初中學(xué)生學(xué)校這一學(xué)期的變化時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：真嚴(yán)，不過(guò)，我們都喜歡！當(dāng)你問(wèn)到學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)們會(huì)高興的說(shuō)：學(xué)校對(duì)學(xué)生就應(yīng)該這樣管，孩子這個(gè)年齡段正是接受教育的時(shí)候，嚴(yán)些好！當(dāng)你問(wèn)到學(xué)校的教師們，他們會(huì)說(shuō)：學(xué)校這樣做真的很有成效，雖然時(shí)間不長(zhǎng)但是效果顯著。

中國(guó)有這樣一句話：嚴(yán)師出高徒，習(xí)慣成自然。我們相信有科學(xué)合理的教育舉措——“承包問(wèn)效 全員管理”和領(lǐng)導(dǎo)教師們的辛勤耕耘和堅(jiān)韌的意志力，原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)出“青青校園 矯矯學(xué)子”的理想境界。

讓校園文化的花草傳情，墻墻互語(yǔ)，讓教師會(huì)研究，讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，讓操跑起來(lái)，歌聲唱起來(lái)，書聲瑯瑯起來(lái)，全校合力，師生共進(jìn)，打造一初中人教育教學(xué)的春天。

第二篇：杜朗口中學(xué) 新學(xué)期新舉措

杜朗口中學(xué) 新學(xué)期新舉措

孫玉生

取消反思會(huì)，設(shè)置動(dòng)態(tài)反饋臺(tái)

杜郎口中學(xué)的業(yè)務(wù)反思會(huì)自2001年7月建立至今，起到了應(yīng)有的甚至是巨大的積極作用。其形成有其獨(dú)特原因，它對(duì)杜郎口中學(xué)的發(fā)展功不可沒(méi)。杜郎口中學(xué)發(fā)展到了今天，取消業(yè)務(wù)反思會(huì)，不是消極的行為，也不是取消業(yè)務(wù)反思活動(dòng)，而恰恰相反，取而代之的是動(dòng)態(tài)業(yè)務(wù)反思平臺(tái)，它將大大加快杜郎口中學(xué)的前進(jìn)步伐。其特點(diǎn)如下：

1、更及時(shí)

原來(lái)的業(yè)務(wù)反思會(huì)是利用上午、下午簽到的時(shí)間進(jìn)行，相隔時(shí)間比較長(zhǎng)。比如第二天上午反饋前一天下午的情況，中間相隔的時(shí)間往往有十五個(gè)小時(shí)左右，這樣相比較而言效果就不太好。而一旦采取動(dòng)態(tài)反思平臺(tái)這一形式，則反饋的時(shí)間大大縮短，第一節(jié)的情況制作迅速的話，則在第一節(jié)下課后就可以看到反饋信息。這樣教師就可以立即改正自己的不足，在下一節(jié)的課堂上不至于再犯同樣的錯(cuò)誤，真正使教師及時(shí)迅速的成長(zhǎng)，讓學(xué)生得到及時(shí)迅速的更好的教育。優(yōu)秀的教師也可以通過(guò)這一平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，使之形成自己的風(fēng)格，做一個(gè)幸福的教師。當(dāng)然優(yōu)秀的教師通過(guò)這一平臺(tái)，可以避免不必要的失誤，達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。課堂中存在問(wèn)題的教師也可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀做法，從而達(dá)到學(xué)優(yōu)補(bǔ)短。

2、更省時(shí)

由于這種動(dòng)態(tài)的反思平臺(tái)，反饋及時(shí)，所以說(shuō)大大節(jié)約了大家的時(shí)間。教師可以重點(diǎn)看一些與自己有關(guān)的事項(xiàng)，無(wú)關(guān)的可以不必去看。又比如，原來(lái)如果某些學(xué)科主任安排學(xué)科的活動(dòng)時(shí)，教師就沒(méi)有必要都聽(tīng)，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，現(xiàn)在這種情況就不存在了。教師就有更多的時(shí)間，根據(jù)看到的信息進(jìn)行進(jìn)一步的思考、整改、提升。

3、更主動(dòng)

原來(lái)學(xué)校有業(yè)務(wù)反思會(huì)，教師不得不參加，心態(tài)上也許是不情愿的，行動(dòng)上也許是消極的，改為反思平臺(tái)后，沒(méi)有人讓教師去看，但教師看信息的好奇心更強(qiáng)了，興趣更濃厚了，心態(tài)上更陽(yáng)光了，行動(dòng)上更積極了。被動(dòng)變成了主動(dòng)，從而達(dá)到了“不為而為”的至高管理境界。

4、更人文

學(xué)校要做到兩個(gè)以人為本，一是以教師為本，一是以學(xué)生為本。通過(guò)業(yè)務(wù)反思形式的改變，充分體現(xiàn)了學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上的進(jìn)一步的深化和提高。改動(dòng)后，教師的自由活動(dòng)的空間更大了、教師自由支配的時(shí)間更多了??從而教師的幸福指數(shù)得到了進(jìn)一步的提高。

5、更有效

由于學(xué)校的這一舉措，真正從人文性出發(fā)，又由于反饋及時(shí)，從而使教師的工作狀態(tài)由被動(dòng)到主動(dòng)，徹底解放了生產(chǎn)力，使教師越發(fā)煥發(fā)出青春的活力和朝氣，有了更多的時(shí)間，更大的空間，更多的自由，從而極大地提高了教師的工作積極性，使各項(xiàng)工作的有效性真正落到了實(shí)處。

當(dāng)然業(yè)務(wù)反思形式的改變好處還有很多，但同時(shí)也并非原來(lái)的形式就徹底銷聲匿跡，要根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握，相互結(jié)合，有主有次，真正使反思會(huì)、反思平臺(tái)發(fā)揮最大的效能，更好地促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高，更好地促進(jìn)教育教學(xué)的健康、高效、可持續(xù)的發(fā)展。

簡(jiǎn)評(píng)：斟酌比較、完善發(fā)展。至善至美，永不止步。因反饋及時(shí)而實(shí)效增強(qiáng)；因人文增強(qiáng)而主動(dòng)凸顯；教師業(yè)務(wù)反思，由反思會(huì)改為動(dòng)態(tài)反思平臺(tái)，是業(yè)務(wù)反思活動(dòng)的完善和發(fā)展，是業(yè)務(wù)反思活動(dòng)新的舉措，是創(chuàng)新，是進(jìn)步。這一創(chuàng)新的做法體現(xiàn)了崔其升校長(zhǎng)日臻完善，永不滿足的創(chuàng)新精神。這一創(chuàng)新舉措也告訴我們，創(chuàng)新就在身邊，否定是創(chuàng)新，完善也是創(chuàng)新。

大餐廳改為閱覽室

杜郎口中學(xué)地處偏僻的農(nóng)村中學(xué)，雖然經(jīng)過(guò)這幾年的建設(shè)，基礎(chǔ)建設(shè)有所改善，但是與全國(guó)很多學(xué)校的硬件建設(shè)相比相差太遠(yuǎn)，不可同日而語(yǔ)。比如圖書儲(chǔ)量、閱讀的空間等等都受到經(jīng)濟(jì)條件的制約。崔校長(zhǎng)急

在心頭。多出爭(zhēng)取資金，學(xué)校貸款，新建了多功能餐廳，從而使原來(lái)的可容納900人的大餐廳空閑出來(lái)，為學(xué)生的“海量閱讀”創(chuàng)造了良好的條件，提供了廣闊的空間。

簡(jiǎn)評(píng)：胸有遠(yuǎn)略，腳踏實(shí)地。敢于擔(dān)責(zé)，不畏風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，奠定終生。日臻完善，嘗試創(chuàng)新。從崔校長(zhǎng)的這一舉止中不難看出，其為學(xué)生終生發(fā)展而嘔心瀝血，不計(jì)得失，敢于嘗試，不斷探索，勇于創(chuàng)新的精神。

質(zhì)量檢測(cè)中心的成立

學(xué)校的發(fā)展要又好又快，要講究有效、實(shí)效、高效。為此就需要成立專門的組織來(lái)完成這一使命。杜郎口中學(xué)曾經(jīng)長(zhǎng)期通過(guò)校委“驗(yàn)評(píng)組”而達(dá)到這一目的。二者在本質(zhì)上是一致的，但是后者將涉及的面更廣泛，凸顯“三效”更鮮明，使教師更加深刻的認(rèn)識(shí)到以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，真正樹(shù)立起質(zhì)量意識(shí)，力戒浮躁，求真務(wù)實(shí)，教學(xué)生三年，看學(xué)生十三年，著眼學(xué)生三十年，為祖國(guó)未來(lái)考慮三百年。

簡(jiǎn)評(píng)：名稱變化，寓意深刻。力度加強(qiáng)，事半功倍。從“驗(yàn)評(píng)組”到“質(zhì)量檢測(cè)”絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名稱變化，而是對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)程度的提高，把對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)前所沒(méi)有的水準(zhǔn)，讓大家都有方向、都有目標(biāo)，有所參照、有所遵循。大大提高有效性，增加實(shí)效性，達(dá)到高效性。也反映了崔校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的變化，崔校長(zhǎng)強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。也啟迪我們創(chuàng)新就在我們的身邊，我們要把自己對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)提高程度落實(shí)到我們的具體工作中，或是名稱的更改、或是新方法的出臺(tái)，或是新方式的改變等等。

綜上所述，創(chuàng)新并不難，創(chuàng)新就在我們的工作中，我們要有敏銳的眼光，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把先進(jìn)的管理理念運(yùn)用其中，通過(guò)改變或改善或否定或增加等等創(chuàng)新途徑，把先進(jìn)的理念真正落到實(shí)處，我們的事業(yè)就能所向披靡，從勝利走向勝利，在創(chuàng)造輝煌的基礎(chǔ)上，就能超

越輝煌，塑造新的輝煌。

教材研發(fā)中心的成立

杜郎口中學(xué)始終對(duì)教師的專業(yè)化素養(yǎng)的提升高度關(guān)注，其探索過(guò)程可簡(jiǎn)單的分為兩個(gè)階段：

一、嘗試和探索

嘗試和探索階段主要從以下七個(gè)方面入手

（一.）.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)它包括五個(gè)方面：

1、向先進(jìn)理念學(xué)習(xí)

2、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)

3、向同仁學(xué)習(xí)

4、向?qū)W生學(xué)習(xí)

5、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

（二）.業(yè)務(wù)論壇業(yè)務(wù)論壇的開(kāi)展有力地推進(jìn)和加快了杜郎口中學(xué)的教改歷程。因?yàn)檎搲膬?nèi)容就來(lái)源于課堂，論壇的目的就是把課堂中的困惑課題化，把它做大、做強(qiáng)、做好。

（三）.業(yè)務(wù)平臺(tái)杜郎口中學(xué)為了記載師生的成長(zhǎng)歷程，讓師生及時(shí)捕捉住凝聚著自己智慧和汗水的閃光點(diǎn)，07年學(xué)校及時(shí)創(chuàng)建了一報(bào)兩刊，即《探索·創(chuàng)新》報(bào)刊、《自主·求真》刊物（教師版、學(xué)生版），后來(lái)又創(chuàng)建了學(xué)報(bào)、學(xué)刊。這些報(bào)紙刊物的創(chuàng)設(shè)，給教師專業(yè)素養(yǎng)的提升建立了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，是教師幸福之幸事，學(xué)生成長(zhǎng)之幸事，學(xué)校發(fā)展之幸事。

（四.）業(yè)務(wù)反思杜郎口中學(xué)的反思會(huì)由來(lái)已久，它的主要目的就是業(yè)務(wù)反思，以半天為單位及時(shí)反饋課堂教學(xué)中的問(wèn)題，讓教師在在最短的時(shí)間內(nèi)或提高或修正；反思板則是以周為單位對(duì)一周來(lái)課堂亮點(diǎn)或不足加以梳理，以做到資源共享、共同提升。當(dāng)然二者也是“反思三年成名師”的具體落實(shí)。

（五.）業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)杜郎口中學(xué)有質(zhì)檢組、驗(yàn)評(píng)組、值日校長(zhǎng)、值日級(jí)部主任、值日學(xué)科主任、值日班主任共六大評(píng)價(jià)組織，這些組織互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)，共同促進(jìn)課堂效果的有效性和高效性。

（六）.業(yè)務(wù)活動(dòng)：以學(xué)科組為單位開(kāi)展廣泛的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)活動(dòng)，說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、循環(huán)往復(fù)，直至提升。申報(bào)課、創(chuàng)新課、研究課、回訪課、示范課、過(guò)關(guān)課等課型靈活多樣??通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。除此之外還有業(yè)務(wù)交流、業(yè)務(wù)考核共七個(gè)方面。

此外，對(duì)于教材的研讀，從廣度上、深度上等曾經(jīng)提出了“拓展筆記”、備課的“附頁(yè)”等，并且在課堂評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)中也有重點(diǎn)闡述，如文本的拓展、文本的生成、找規(guī)律、尋方法等等。

二、完善和發(fā)展

為了更好地促進(jìn)教師專業(yè)化素養(yǎng)的提升，今年崔校長(zhǎng)旗幟鮮明地提出了教材應(yīng)圍繞著四個(gè)方面，即拓、挖、思、悟，進(jìn)行教材的研讀，從而使教師對(duì)教材的研讀有了引領(lǐng)和方向。

拓，就是要讓知識(shí)由點(diǎn)到線、由線到面、由面到體，使知識(shí)由樹(shù)木到森林。這就要求教師要橫向聯(lián)系、縱向比較，上掛下聯(lián)、左顧右盼，只有這樣教師才能深刻理解文本，把握文本，教師才能在課堂上厚積而薄發(fā)，才能言簡(jiǎn)意賅，一語(yǔ)中的，旁征博引，高屋建瓴。當(dāng)然，拓要圍繞目標(biāo)，既拓的開(kāi)去，又要收得回來(lái)，注意優(yōu)化取舍、講究辯證性、有效性。

挖挖就是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。要探究事物內(nèi)在的規(guī)律性，尋求客觀事物的真諦，找規(guī)律、覓方法，形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，或?qū)ｎ}研究，做大、做強(qiáng)、做好或合作研討，做成一流，形成專利，做一個(gè)研究型教師。當(dāng)然要注意運(yùn)用科學(xué)方法。比如宏觀上，或辯證觀或聯(lián)系觀或矛盾觀。微觀上，或多元思維或逆向思維或歸納推理或演繹推理等等。真正提煉出本質(zhì)、實(shí)質(zhì)、精髓、靈魂的東西。這樣才能算是牽牛牽住了牛鼻子，抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵和核心。這樣才能事半功倍，大幅度地提高效率。

思思的目的就是要學(xué)以致用，要聯(lián)系生活、聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系自我、聯(lián)系自然、聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系他人、聯(lián)系世界、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)等等。使知識(shí)真正為生活服務(wù)、為實(shí)踐服務(wù)、為未來(lái)的發(fā)展服務(wù)。也就是說(shuō)既要走入文本，又要走出文本，要做好理論與實(shí)踐相結(jié)合的文章，把學(xué)到的知識(shí)變成生產(chǎn)力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，造福社會(huì)和世人。

悟悟即通過(guò)學(xué)習(xí)，所思、所得、所感、所獲。要有自己的觀點(diǎn)，要有自己的作品，要有自己的專利，要有自己的專著，要發(fā)問(wèn)、要發(fā)疑、要發(fā)現(xiàn)、要發(fā)明、要發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

簡(jiǎn)評(píng)：寓意深刻，意境幽遠(yuǎn)。一動(dòng)一靜，完美無(wú)缺。課程研發(fā)中心的成立，非常及時(shí)，非常必要。其成立使教師對(duì)教材的研發(fā)有了方向，使教師專業(yè)化素養(yǎng)的提升有了保障，也是崔其升校長(zhǎng)教學(xué)思想的補(bǔ)充、完善和發(fā)展。

總之，個(gè)人不創(chuàng)新，就停止了前進(jìn)的腳步，單位不創(chuàng)新，就等于走下坡路，國(guó)家不創(chuàng)新，就無(wú)立足之地，民族不創(chuàng)新，就沒(méi)有生存的希望。杜郎口中學(xué)將日臻完善、永不滿足，將創(chuàng)新進(jìn)行到底，為托起祖國(guó)教育的明天而奮斗不止！

第三篇：新學(xué)期新舉措（最終版）

圖書館新學(xué)期新舉措

新學(xué)期伊始，圖書館各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作現(xiàn)已全部就緒，正以整潔的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迎接讀者的到來(lái)。從8月中旬開(kāi)始，圖書館積極完善各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量，改善圖書館整體環(huán)境，盡最大努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的借閱環(huán)境。9月18日下午，圖書館組織召開(kāi)全體館員會(huì)議，羅列出圖書館新學(xué)期的工作要點(diǎn)，指出教學(xué)評(píng)估工作的重要性，并對(duì)圖書館新學(xué)期工作做了部署，調(diào)整部分館員崗位，宣布了崗位考核細(xì)則。強(qiáng)調(diào)圖書館工作人員要明確崗位職責(zé)，遵守工作制度，推動(dòng)圖書館工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。圖書館于新學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容，推出如下舉措：

1、新學(xué)期館內(nèi)日常事務(wù)的整理

流通部書庫(kù)在老生返校前進(jìn)行了衛(wèi)生清潔及圖書倒架整理工作，并檢查相關(guān)設(shè)施?？纱_保開(kāi)學(xué)后能及時(shí)為讀者提供文獻(xiàn)服務(wù)；閱覽部除完成正常的閱覽室整理工作外，還集中力量突擊完成了假期中積累期刊的加工工作，登到、上架，現(xiàn)已可正常閱覽。每間借閱室和閱覽室都配有掃槍，北郵自動(dòng)化系統(tǒng)的流通借還系統(tǒng)及期刊閱覽系統(tǒng)現(xiàn)已正常投入使用，學(xué)生在借閱和閱覽時(shí)都須出示借閱證，以便進(jìn)行統(tǒng)一管理。

2、借還圖書進(jìn)行充消磁

所有借還圖書自9月1日始，在借出時(shí)都進(jìn)行消磁，歸還時(shí)進(jìn)行充磁?？筛茖W(xué)有效地保證廣大師生的正常借閱，最大限度降低書籍遺失率。

3、延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間

為滿足讀者在不同時(shí)間段利用圖書館，來(lái)查閱資料的需求，圖書館部分借閱室及電子閱覽室在原有基礎(chǔ)上延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間。

1、圖書館借閱室（一樓）開(kāi)放時(shí)間改為：周一至周日8:00-21:00

2、圖書館閱覽室（四樓427、425）開(kāi)放時(shí)間改為：周一至周日8:00-21:00

3、圖書館電子閱覽室（416和414）開(kāi)放時(shí)間改為：周一至周日8:00-21:00

4、現(xiàn)代化的電子閱覽室

電子閱覽室引進(jìn)了電子圖書、電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，充分利用了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)、多媒體技術(shù)，大力開(kāi)發(fā)并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和電子資源。新學(xué)期電子閱覽室劉館長(zhǎng)對(duì)于系統(tǒng)從新升級(jí)，預(yù)裝一些可操作性的教學(xué)軟件，密切配合教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行軟件更新，如動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)操、職業(yè)鑒定應(yīng)試軟件等等，相信一定會(huì)受到學(xué)生的普遍歡迎。我館也會(huì)定期開(kāi)展一些查閱文獻(xiàn)、館藏電子資源、網(wǎng)上瀏覽及下載、指導(dǎo)畢業(yè)生在網(wǎng)上求職等的培訓(xùn)。

5、熱門書刊推薦

新學(xué)期圖書館期刊閱覽部和流通借閱部會(huì)不定期地向各位同學(xué)推出熱門和最新書刊，使學(xué)生了解文獻(xiàn)資源對(duì)自己自身提高各方面素質(zhì)的重要性。

6、本學(xué)期將開(kāi)展多樣化的閱讀活動(dòng) 該活動(dòng)除介紹如何利用館內(nèi)的圖書訊息資源外，還將舉辦形式多樣的專題講座、讀書會(huì)、專題征文、書評(píng)，定期邀請(qǐng)校內(nèi)名家就熱門圖書或?qū)W術(shù)文化熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表高見(jiàn)，擴(kuò)大我院學(xué)子的文化視野，讓他們更了解圖書、更了解社會(huì)文化的發(fā)展趨勢(shì)。

7、新生入館教育

為使2011級(jí)新生能夠盡快了解圖書館，熟悉圖書館館藏資源建設(shè)情況和各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握?qǐng)D書、期刊的借閱規(guī)則，以便同學(xué)們能更加規(guī)范、有序地使用圖書館，促進(jìn)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及知識(shí)內(nèi)涵的提升，我館將對(duì)全院新生進(jìn)行入館知識(shí)教育。

8、為新圖書館的搬遷做好準(zhǔn)備工作

2010年5月破土動(dòng)工的新圖書館建筑面積25000平方米，可藏書80萬(wàn)冊(cè)，閱覽座位3000個(gè)，采用集中式空調(diào)，為讀者提供幽雅舒適的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，每天可接待讀者4000人次。

預(yù)計(jì)新館將在年內(nèi)投入使用。新圖書館的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與數(shù)字化建設(shè)，將采用更加先進(jìn)的數(shù)字圖書館技術(shù)，這些都是必須在新館搬遷之前完成的工作?？梢哉f(shuō)，新館搬遷之前的準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)大工程。

9、細(xì)心選刊、精心訂刊

在選定2012年新期刊、新圖書時(shí)，為了讓期刊征訂工作及新書采購(gòu)做到有的放矢，讓廣大讀者認(rèn)可滿意，我館在征訂和采購(gòu)時(shí)，必須廣泛征求學(xué)校學(xué)科帶頭人及廣大師生的意見(jiàn)，把他們提供的一些信息或?qū)δ撤N刊物、書籍的需求情報(bào)，作為征訂、采購(gòu)時(shí)的主要參考依據(jù)。新學(xué)期新氣象，在全館工作人員的共同努力下，圖書館的工作有條不紊地展開(kāi)。圖書館始終以“讀者至上，服務(wù)第一”的宗旨，熱忱歡迎廣大讀者走進(jìn)圖書館，并將以更熱情更專業(yè)的態(tài)度為全院讀者提供更優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源服務(wù)，讓您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

第四篇：新學(xué)期新思路新舉措新任務(wù)新目標(biāo)

課，以促進(jìn)形成新的評(píng)價(jià)體系。以藝教中心培訓(xùn)班這塊陣地，立足于培養(yǎng)興趣，激發(fā)潛能，融入(整合)校本課程。在三個(gè)年級(jí)中利用周六開(kāi)拓出源自課程，高于課程的校本課程：

在七年級(jí)中開(kāi)展好硬、軟筆默寫古詩(shī)文活動(dòng)，開(kāi)設(shè)好《中國(guó)古文化》課程，并融入對(duì)學(xué)生禮儀、行為習(xí)慣的規(guī)范的養(yǎng)成教育；

八年級(jí)在七年級(jí)默誦古詩(shī)文基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)好《中國(guó)文學(xué)史》課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文精神教育；

初三年級(jí)：在七、八年級(jí)基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)好《中外文化比較》以提高學(xué)生的寫作創(chuàng)意。

8．努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、班級(jí)。一是各班建設(shè)并利用好班級(jí)圖書角；二是學(xué)校圖書室圖書要向外借閱，提高其利用率；三是要在各年級(jí)實(shí)實(shí)在在開(kāi)好閱讀課。

9．在各年級(jí)抓好的同時(shí)，重點(diǎn)要抓緊、抓好、抓實(shí)初三畢業(yè)班的常規(guī)管理和教學(xué)工作，積極做好畢業(yè)班的升學(xué)備考、復(fù)習(xí)工作為迎接中考及七年級(jí)招生打好基矗

10．組建好學(xué)校的物理、化學(xué)、寫作等各類競(jìng)賽隊(duì)伍，以不斷提高我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力。

(三)管理工作

1．本學(xué)期要進(jìn)一步完善好值星班長(zhǎng)制、樓層管理制、班主任坐班負(fù)責(zé)制、全程值班制、各級(jí)各類責(zé)任制，在學(xué)生中繼續(xù)落實(shí)好“十六個(gè)不準(zhǔn)”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”等，要求學(xué)生進(jìn)出校門和在校期間必須佩戴胸卡，整隊(duì)出班等，不斷完善學(xué)校常規(guī)管理。

2．本學(xué)期要繼續(xù)召開(kāi)好班主任工作研討會(huì)、教研組工作研討會(huì)，以不斷提高班主任業(yè)務(wù)水平和各教師的教學(xué)能力和水平。

3．本學(xué)期，要適當(dāng)調(diào)整班主任考核內(nèi)容，使其更規(guī)范、更科學(xué)。教導(dǎo)處要落實(shí)好聽(tīng)班會(huì)課制度，聽(tīng)課人員要認(rèn)真填寫好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表，并對(duì)相關(guān)班主任及時(shí)提出意見(jiàn)及要求；同時(shí)通過(guò)班主任互聽(tīng)、組織科任任老師聽(tīng)課等形式不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

4．本學(xué)期要定期召開(kāi)好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，并組織家長(zhǎng)、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校聽(tīng)課，主動(dòng)邀請(qǐng)外校人員和退休老教師到校聽(tīng)課。

5．本學(xué)期將繼續(xù)邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)派出所和司法部門的同志來(lái)校給學(xué)生作法制報(bào)告，以提高學(xué)生的法制意識(shí)。同時(shí)繼續(xù)實(shí)行“問(wèn)題學(xué)生檔案管理”，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的思想教育。

6．加強(qiáng)食堂、校舍、衛(wèi)生室的安全等工作，尤其是食堂安全、衛(wèi)生管理，每周至少集中排查一次，要嚴(yán)把食物進(jìn)口和內(nèi)部衛(wèi)生，特別要做好禽流感防控工作。本學(xué)期要繼續(xù)由校長(zhǎng)室、總務(wù)處牽頭抓緊、抓好衛(wèi)生、安全責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)具體落實(shí)到人，并爭(zhēng)取建設(shè)“平安、誠(chéng)信學(xué)?！薄?/p>

7．校長(zhǎng)室、體育組要策劃、組織并舉辦好?！甏杭咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)，各班要充分做好準(zhǔn)備，做好充分的宣傳、發(fā)動(dòng)和訓(xùn)練工作，學(xué)校將把班級(jí)體育情況作為衡量班主任、體育老師能力水平的重要標(biāo)尺。

8．黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處和團(tuán)委要繼續(xù)做好相關(guān)民主評(píng)議工作，評(píng)議學(xué)生班團(tuán)干部、教師、黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要公開(kāi)、民主、公正、公平。要做好中層領(lǐng)導(dǎo)班干部竟聘上崗，努力使中層以上領(lǐng)導(dǎo)班干部成為一支團(tuán)結(jié)、和諧、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力和管理能力的隊(duì)伍，并塑造好領(lǐng)導(dǎo)班干部的良好形象。

9．黨支部、工會(huì)要繼續(xù)做好訪貧問(wèn)苦工作，關(guān)心、支持退協(xié)工作。

10．學(xué)校將繼續(xù)與市教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)黨委、政府做好工作，爭(zhēng)取校門改造、校門口附房的維修，車棚的改造，以及后操場(chǎng)跑道的整修能及時(shí)改造和維修。

11．校長(zhǎng)室和工會(huì)要做好校辦廠是關(guān)閉還繼續(xù)生存的論證工作，同時(shí)做好校門口迎賓酒樓租借學(xué)校房屋的處理工作。

12．財(cái)務(wù)部門要做好民主理財(cái)，做到校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校的有關(guān)財(cái)務(wù)帳目，工廠有關(guān)帳目要更規(guī)范化，透明化、公開(kāi)化。

13．本學(xué)期要繼續(xù)推行“鎮(zhèn)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員評(píng)議制度”，加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)。

“誰(shuí)人識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)將在創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中”一周年的基礎(chǔ)上，為了實(shí)現(xiàn)既定的各項(xiàng)目標(biāo)，師生協(xié)力同心，共創(chuàng)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)美好未來(lái)。

第五篇：新學(xué)期新思路新舉措新任務(wù)新目標(biāo)

一、指導(dǎo)思想在新的學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，用課改理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，全面貫徹十六大的精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)十六屆三中全會(huì)精神和全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神；全面貫徹黨的教育方針，依法從政，依法從教，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，抓好德育建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)。全面提高教學(xué)質(zhì)量，尤其抓好今年的畢業(yè)班的工作，努力完成既定的目標(biāo)任務(wù)。

二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)1．本學(xué)期要爭(zhēng)取我校在初中綜合評(píng)估中進(jìn)入農(nóng)村初中前6名，進(jìn)入華中學(xué)生人數(shù)爭(zhēng)取達(dá)到18人，比去年增45%。2．繼續(xù)開(kāi)展好黨員、團(tuán)員“捐資助學(xué)活動(dòng)”，并與開(kāi)發(fā)區(qū)政府、派出所、土管所、供電局、市計(jì)生委和市慈善總會(huì)等部門聯(lián)系，繼續(xù)做好相關(guān)學(xué)生扶持工作，進(jìn)一步做好開(kāi)發(fā)區(qū)部分企業(yè)老板扶貧助學(xué)的有關(guān)工作。3．在廣大師生間開(kāi)展好“三講”和“五講”活動(dòng)。4．組織好課改匯報(bào)課，開(kāi)展“匯報(bào)周”活動(dòng)，向退休老教師、家長(zhǎng)、鎮(zhèn)村干部匯報(bào)，拉動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。5．用好本校、當(dāng)?shù)氐慕逃驼n程資源，開(kāi)發(fā)好適合我校的校本課程。6．狠抓學(xué)校衛(wèi)生、安全、建立平安學(xué)校和校務(wù)公開(kāi)等工作7．著力推出學(xué)校新的各項(xiàng)評(píng)價(jià)體系，使其更科學(xué)、規(guī)范。8．落實(shí)好“聽(tīng)班會(huì)課”制度，以不斷提高班主任的素質(zhì)和能力。9．做好中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗工作。10．舉辦好校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)11．在多方努力下，爭(zhēng)取校門改造、車棚改造和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整修12．做好學(xué)生班團(tuán)干部、教師、黨員和校行政的民主評(píng)議工作。

三、具體工作要求(一)德育工作德育工作是學(xué)校的首要工作，也是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心和靈魂，也是學(xué)校培養(yǎng)人才的方向，學(xué)校的政治任務(wù)要造就和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和良好的心理素質(zhì)。1．要培養(yǎng)好的學(xué)生，必須有好教師，俗話說(shuō)，名師出高徒，學(xué)校的好壞，關(guān)鍵是教師，要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和組織紀(jì)律教育。本學(xué)期要在教師和學(xué)生間開(kāi)展好“講禮貌、講責(zé)任、講誠(chéng)信”的“三講活動(dòng)”，并在開(kāi)展好黨員、行政干部間開(kāi)展好“講禮貌、講責(zé)任、講誠(chéng)信、講大局、講政治”的“五講活動(dòng)”，加強(qiáng)教師和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，努力塑造開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)教師和領(lǐng)導(dǎo)的良好形象。2．繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新和提高教師的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和能力。召開(kāi)好青年教師懇談會(huì)，中老年教師交流會(huì)，在35歲以下教師中開(kāi)展教學(xué)大比武。3．利用“清明節(jié)”開(kāi)展好學(xué)生祭掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命先烈光榮事跡，鼓勵(lì)學(xué)生寫頌揚(yáng)革命先烈文章的活動(dòng)，由校團(tuán)委牽頭在學(xué)生間開(kāi)展“繼先烈遺志，做優(yōu)秀學(xué)生”的征文活動(dòng)。端午節(jié)前，各班利用班會(huì)課進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，按年級(jí)組織舉行“紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國(guó)之志”的演講活動(dòng)。4．在“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)期間在師生間舉行愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做有志青年的專題書畫展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德智體美勞的培養(yǎng)。5．承辦好市政府西側(cè)的六大版面宣傳展覽，并充分利用學(xué)校網(wǎng)站，適時(shí)加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步增加開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的知名度。6．繼續(xù)舉辦好黨員、團(tuán)員、政府部門和部分開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)企業(yè)老板等的捐資助學(xué)活動(dòng)。7繼續(xù)做好黨建工作和新黨員的發(fā)展工作；組織黨員學(xué)習(xí)十六大的精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，要使全體黨員在學(xué)校中起到中流砥柱的作用。8．在師生間進(jìn)一步做好“學(xué)校是我家，勤儉靠大家” 的宣傳，要求全校師生做好節(jié)約用水、安全用水，并做好安全、節(jié)約用電。(二)教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的軸心，是學(xué)校主旋律，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。1．教導(dǎo)處將繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的課改理念、教學(xué)手段、方式等；學(xué)校將采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法毫不動(dòng)搖地、理直氣壯地抓好教育、教學(xué)工作，組織好教師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)縱向和橫向聯(lián)系；并適時(shí)請(qǐng)市、大市級(jí)的專家來(lái)校上課、作報(bào)告，積極做好專家引領(lǐng)。2．辦公室將進(jìn)一步組織教師參加各級(jí)各類論文大賽，以不斷提高教師理論水平和知名度。3．教師在教學(xué)中要進(jìn)一步體現(xiàn)課改精神，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織本校教師向退休老教師上匯報(bào)課，請(qǐng)他們對(duì)教師的教育、教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)。4．本學(xué)期要在教師間組成研究沙龍，文科沙龍由徐惠民、羅長(zhǎng)方、徐國(guó)平沈云川、韓菊芳、金俊等負(fù)責(zé)，理科沙龍由徐惠榮、謝羅生、楊東海、周小衛(wèi)、顧勇等負(fù)責(zé)；并抓緊、抓好、抓全現(xiàn)有的各級(jí)課題研究如“創(chuàng)新作文”“游戲數(shù)學(xué)”等課題研究。5．抓緊、抓好、抓實(shí)術(shù)科教學(xué)工作，突出其地位，以促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)的全面發(fā)展。6．進(jìn)一步要求各教研組的成員，都能關(guān)心本學(xué)科的生存與發(fā)展，號(hào)召其他各組要向化學(xué)組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、求真、進(jìn)取”的精神。抓緊、抓好教研組長(zhǎng)和班主任兩支隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)做好考核工作。7．本學(xué)期要進(jìn)一步抓好校本培訓(xùn)，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，打造出我校教育的品牌。構(gòu)思好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的創(chuàng)意，并積極、認(rèn)真、合理開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，以促進(jìn)形成新的評(píng)價(jià)體系。以藝教中心培訓(xùn)班這塊陣地，立足于培養(yǎng)興趣，激發(fā)潛能，融入(整合)校本課程。在三個(gè)年級(jí)中利用周六開(kāi)拓出源自課程，高于課程的校本課程：在七年級(jí)中開(kāi)展好硬、軟筆默寫古詩(shī)文活動(dòng)，開(kāi)設(shè)好《中國(guó)古文化》課程，并融入對(duì)學(xué)生禮儀、行為習(xí)慣的規(guī)范的養(yǎng)成教育；八年級(jí)在七年級(jí)默誦古詩(shī)文基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)好《中國(guó)文學(xué)史》課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文精神教育；初三年級(jí)：在七、八年級(jí)基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)好《中外文化比較》以提高學(xué)生的寫作創(chuàng)意。8．努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、班級(jí)。一是各班建設(shè)并利用好班級(jí)圖書角；二是學(xué)校圖書室圖書要向外借閱，提高其利用率；三是要在各年級(jí)實(shí)實(shí)在在開(kāi)好閱讀課。9．在各年級(jí)抓好的同時(shí)，重點(diǎn)要抓緊、抓好、抓實(shí)初三畢業(yè)班的常規(guī)管理和教學(xué)工作，積極做好畢業(yè)班的升學(xué)備考、復(fù)習(xí)工作為迎接中考及七年級(jí)招生打好基礎(chǔ)。10．組建好學(xué)校的物理、化學(xué)、寫作等各類競(jìng)賽隊(duì)伍，以不斷提高我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力。(三)管理工作1．本學(xué)期要進(jìn)一步完善好值星班長(zhǎng)制、樓層管理制、班主任坐班負(fù)責(zé)制、全程值班制、各級(jí)各類責(zé)任制，在學(xué)生中繼續(xù)落實(shí)好“十六個(gè)不準(zhǔn)”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”等，要求學(xué)生進(jìn)出校門和在校期間必須佩戴胸卡，整隊(duì)出班等，不斷完善學(xué)校常規(guī)管理。2．本學(xué)期要繼續(xù)召開(kāi)好班主任工作研討會(huì)、教研組工作研討會(huì)，以不斷提高班主任業(yè)務(wù)水平和各教師的教學(xué)能力和水平。3．本學(xué)期，要適當(dāng)調(diào)整班主任考核內(nèi)容，使其更規(guī)范、更科學(xué)。教導(dǎo)處要落實(shí)好聽(tīng)班會(huì)課制度，聽(tīng)課人員要認(rèn)真填寫好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表，并對(duì)相關(guān)班主任及時(shí)提出意見(jiàn)及要求；同時(shí)通過(guò)班主任互聽(tīng)、組織科任任老師聽(tīng)課等形式不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。4．本學(xué)期要定期召開(kāi)好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，并組織家長(zhǎng)、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校聽(tīng)課，主動(dòng)邀請(qǐng)外校人員和退休老教師到校聽(tīng)課。5．本學(xué)期將繼續(xù)邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)派出所和司法部門的同志來(lái)校給學(xué)生作法制報(bào)告，以提高學(xué)生的法制意識(shí)。同時(shí)繼續(xù)實(shí)行“問(wèn)題學(xué)生檔案管理”，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的思想教育。6．加強(qiáng)食堂、校舍、衛(wèi)生室的安全等工作，尤其是食堂安全、衛(wèi)生管理，每周至少集中排查一次，要嚴(yán)把食物進(jìn)口和內(nèi)部衛(wèi)生，特別要做好禽流感防控工作。本學(xué)期要繼續(xù)由校長(zhǎng)室、總務(wù)處牽頭抓緊、抓好衛(wèi)生、安全責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)具體落實(shí)到人，并爭(zhēng)取建設(shè)“平安、誠(chéng)信學(xué)?！?。7．校長(zhǎng)室、體育組要策劃、組織并舉辦好校2004年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班要充分做好準(zhǔn)備，做好充分的宣傳、發(fā)動(dòng)和訓(xùn)練工作，學(xué)校將把班級(jí)體育情況作為衡量班主任、體育老師能力水平的重要標(biāo)尺。8．黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處和團(tuán)委要繼續(xù)做好相關(guān)民主評(píng)議工作，評(píng)議學(xué)生班團(tuán)干部、教師、黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要公開(kāi)、民主、公正、公平。要做好中層領(lǐng)導(dǎo)班干部竟聘上崗，努力使中層以上領(lǐng)導(dǎo)班干部成為一支團(tuán)結(jié)、和諧、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力和管理能力的隊(duì)伍，并塑造好領(lǐng)導(dǎo)班干部的良好形象。9．黨支部、工會(huì)要繼續(xù)做好訪貧問(wèn)苦工作，關(guān)心、支持退協(xié)工作。10．學(xué)校將繼續(xù)與市教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)黨委、政府做好工作，爭(zhēng)取校門改造、校門口附房的維修，車棚的改造，以及后操場(chǎng)跑道的整修能及時(shí)改造和維修。11．校長(zhǎng)室和工會(huì)要做好校辦廠是關(guān)閉還繼續(xù)生存的論證工作，同時(shí)做好校門口迎賓酒樓租借學(xué)校房屋的處理工作。12．財(cái)務(wù)部門要做好民主理財(cái)，做到校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校的有關(guān)財(cái)務(wù)帳目，工廠有關(guān)帳目要更規(guī)范化，透明化、公開(kāi)化。13．本學(xué)期要繼續(xù)推行“鎮(zhèn)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員評(píng)議制度”，加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)?！罢l(shuí)人識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)將在創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中”一周年的基礎(chǔ)上，為了實(shí)現(xiàn)既定的各項(xiàng)目標(biāo)，師生協(xié)力同心，共創(chuàng)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)美好未來(lái)。