第一篇：職業(yè)勞動康復(fù)站新學(xué)期工作計劃

2011年伴隨著我們大家的努力在2011年歡快的奔牛喜悅中過去了，新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里，我們職業(yè)勞動康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下，圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景，現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M行說明，敬請監(jiān)督我們的工作。

1、完善學(xué)員計件工作制度

經(jīng)過前一段時間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí)，個別學(xué)員已經(jīng)能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個別學(xué)員：王夢然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學(xué)員分開，勞動所得單獨核算。

其他學(xué)員仍然分成二至三個小組，由教師帶領(lǐng)完成勞動任務(wù)。

2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù)，并簽訂勞動合同，對學(xué)員進行社區(qū)勞動康復(fù)技能的專項培訓(xùn)。

我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員，對他們分別進行考勤和勞動培訓(xùn)管理，讓他們以社會人的身份適應(yīng)新形勢下的勞動任務(wù)，以達(dá)到勞動康復(fù)的訓(xùn)練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會，成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。

3、書寫并整理近一段時間的每個學(xué)員的勞動康復(fù)檔案。

上學(xué)期我們對每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進行了登記，同時對他們的職業(yè)康復(fù)能力進行了系統(tǒng)評估，寫出了每位學(xué)員的評估報告，針對評估報告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計劃，并且按照計劃指導(dǎo)學(xué)員進行康復(fù)訓(xùn)練，填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期，我們將對每位學(xué)員進行階段性評估和小結(jié)。找出差距和不足，調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計劃，使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進步和提升。

4、繼續(xù)社會生活體驗活動。

本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進行社會實踐活動內(nèi)容，發(fā)放部分資金讓他們進行物品的采購，結(jié)算；同時，將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學(xué)員分組結(jié)合，在教師公布成本的基礎(chǔ)上，自行安排，進行物品的銷售活動。

在進行上述工作的同時，我們還將安排學(xué)員到勞動實踐基地進行體驗活動，學(xué)習(xí)掌握勞動流程和勞動方法，培養(yǎng)勞動的積極性。

安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動，組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游，感受家鄉(xiāng)的魅力，增強愛家鄉(xiāng)的意識和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。

5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機會。

6、本勞動康復(fù)站將向校委會申請安裝一臺工作電腦，培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進思想和技術(shù)的方法和意識，同時，將申請資金購買專用相機和錄像器材，將勞動過程拍攝下來，使我們的資料能完整的保存。

綜上，使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想，希望大家能提出寶貴意見，并請你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。

謝謝大家！

第二篇：職業(yè)勞動康復(fù)站新學(xué)期工作計劃

2011年伴隨著我們大家的努力在2011年歡快的奔牛喜悅中過去了，新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里，我們職業(yè)勞動康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下，圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景，現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M行說明，敬請監(jiān)督我們的工作。

1、完善學(xué)員計件工作制度

經(jīng)過前一段時間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí)，個別學(xué)員已經(jīng)能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個別學(xué)員：王夢然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學(xué)員分開，勞動所得單獨核算。

其他學(xué)員仍然分成二至三個小組，由教師帶領(lǐng)完成勞動任務(wù)。

2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù)，并簽訂勞動合同，對學(xué)員進行社區(qū)勞動康復(fù)技能的專項培訓(xùn)。

我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員，對他們分別進行考勤和勞動培訓(xùn)管理，讓他們以社會人的身份適應(yīng)新形勢下的勞動任務(wù)，以達(dá)到勞動康復(fù)的訓(xùn)練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會，成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。

3、書寫并整理近一段時間的每個學(xué)員的勞動康復(fù)檔案。

上學(xué)期我們對每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進行了登記，同時對他們的職業(yè)康復(fù)能力進行了系統(tǒng)評估，寫出了每位學(xué)員的評估報告，針對評估報告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計劃，并且按照計劃指導(dǎo)學(xué)員進行康（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)

http://，請保留此標(biāo)記。）復(fù)訓(xùn)練，填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期，我們將對每位學(xué)員進行階段性評估和小結(jié)。找出差距和不足，調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計劃，使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進步和提升。

4、繼續(xù)社會生活體驗活動。

本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進行社會實踐活動內(nèi)容，發(fā)放部分資金讓他們進行物品的采購，結(jié)算；同時，將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學(xué)員分組結(jié)合，在教師公布成本的基礎(chǔ)上，自行安排，進行物品的銷售活動。

在進行上述工作的同時，我們還將安排學(xué)員到勞動實踐基地進行體驗活動，學(xué)習(xí)掌握勞動流程和勞動方法，培養(yǎng)勞動的積極性。

安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動，組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游，感受家鄉(xiāng)的魅力，增強愛家鄉(xiāng)的意識和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。

5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機會。

6、本勞動康復(fù)站將向校委會申請安裝一臺工作電腦，培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進思想和技術(shù)的方法和意識，同時，將申請資金購買專用相機和錄像器材，將勞動過程拍攝下來，使我們的資料能完整的保存。

綜上，使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想，希望大家能提出寶貴意見，并請你們能夠?qū)⒑玫姆?/p>

法和工作推薦給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。

謝謝大家！

第三篇：職業(yè)康復(fù)勞動站工作報告

職業(yè)康復(fù)勞動站工作報告

職業(yè)康復(fù)勞動站工作報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位監(jiān)護人家長、各位學(xué)員：

大家好，作為平谷特教中心職業(yè)康復(fù)勞動站專職管理人員，我謹(jǐn)代表本校校長及本站站長張曉成領(lǐng)導(dǎo)做本康復(fù)勞動站自年2月-年7月的工作總結(jié)和匯報，敬請大家審閱。

1、完成項目運行經(jīng)費預(yù)算申請工作。

根據(jù)北京市發(fā)展改革委、市教委、市民政局、市財政局、市勞動保障局、市衛(wèi)生局、市殘聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于推進本市殘疾人職業(yè)康復(fù)勞動項目發(fā)展的意見”以及北京市委、市政府的會議指示精神，我們向上一級單位在2月初提交了

年全年項目運行經(jīng)費資金申請書，現(xiàn)正在審查階段，靜等資金的落實。

2、承包特教中心樓道的清潔任務(wù)，并簽訂勞動合同，對學(xué)員進行社區(qū)勞動康復(fù)技能的專項訓(xùn)練。

為了拓展我們的勞動項目，經(jīng)與學(xué)校協(xié)商，我勞動康復(fù)站主動承包了特教中心1-3層樓道和樓梯的清潔工作。為了使我們的工作規(guī)范化，我們還和學(xué)校簽訂了勞動協(xié)議。在此基礎(chǔ)上，我們把所有學(xué)員按照能力的強弱，分為三個小組，分別承擔(dān)各自樓層的保潔工作。并且，在工作中由各自小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組的勞動考勤和勞動質(zhì)量監(jiān)督檢查。我們希望他們在勞動培訓(xùn)中以社會人的身份適應(yīng)自己的勞動任務(wù)，進而達(dá)到勞動康復(fù)的訓(xùn)練目的。通過這幾個月的實踐勞動所有學(xué)員均能在規(guī)定時間完成自己的規(guī)定工作，在這里要表揚的學(xué)員代表是：張東興、王聰、武亦、王夢然、曹旭光。

為了讓我們的勞動能夠有好的效

果，我們職勞站還專門安排了張揚、張小安、劉銀華、趙曉輝幾位動手能力較弱的學(xué)員專門學(xué)習(xí)管理樓道的保潔工作。讓他們在工作的間隙隨時檢查、隨時清掃。使我們的樓道能夠清潔如新，這和我們學(xué)員在工作中表現(xiàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度分不開的。

3、完成”烏雞白鳳丸”外包裝盒800個的生產(chǎn)任務(wù)。

從2月份至今我站學(xué)員人數(shù)有了變化，現(xiàn)有學(xué)員10人，因此糊盒時我們采取的是集體統(tǒng)一做，由教師抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在我站全體人員的共同努力下，我們共完成“烏雞白鳳丸”外包裝盒800個的任務(wù)目標(biāo)，同時，我們的糊盒的熟練程度越來越高，返工率進一步減少，受到工廠方面的贊揚，這也進一步調(diào)動了學(xué)員們學(xué)習(xí)的積極性。

4、向社會輸送優(yōu)秀學(xué)員，融入社會鍛煉新人。

閻俊、趙文靜、王大偉三位學(xué)員，經(jīng)過在我勞動康復(fù)站的一段時間的培

訓(xùn)，現(xiàn)已被社會企業(yè)接納，走向了邁向社會的第一步。為了讓他們無后顧之憂，我們承諾如果他們不能適應(yīng)新的工作環(huán)境，可以重新回到我們的勞動康復(fù)站繼續(xù)進行培訓(xùn)。同時，我也希望我們的在座家長和學(xué)員共同努力，讓這些學(xué)員盡快走出我站，成為真正的自食其力者。

5、參與社會實踐活動，讓學(xué)員走入社會，感受社會。

在4月3日，我們安排了一次社會實踐活動，發(fā)給每位學(xué)員5元錢，讓他們練習(xí)購物，通過前幾次的社會實踐，學(xué)員們都能夠較好的完成自己預(yù)設(shè)的任務(wù)。

4月16日，我們帶學(xué)員一起乘坐環(huán)城公交1、2、3路汽車，讓學(xué)員體驗公交帶給大家的快樂，很多學(xué)員是第一次乘坐，興奮的心情是大家難以用語言來形容的。

為了更好的讓學(xué)員們感受到幸福的生活，我們還在4月份為每位學(xué)員辦理了旅游年卡，共花費了900元人民幣，我們希望帶學(xué)員到各旅游景點游玩，感受大自然的美好和歡樂。今天我們把這張卡發(fā)給他們，也希望家長們能夠用這張卡帶您的孩子在假期里出去走一走看一看。

5月7日，我站學(xué)員與特教中心的師生一起參加了春游活動，去北京海洋館、動物園游玩，在活動中，大家情緒高漲，對自己第一次見到的海豚、海獅的精彩表演樂得合不攏嘴；對自己見到的珍奇動物、飛禽目不暇接。在回來的連續(xù)幾天時間里，大家的話題始終是自己參觀的內(nèi)容，這次活動從另一個方面也說明，我們的學(xué)員今后還要多走出去，了解外面的新鮮事物，感受祖國的大好河山和美麗景象。

5月14日，我站學(xué)員參加了我校春運會的開閉幕式活動，在這次運動會上，我站學(xué)員張東興還作為火炬手參加了開幕式的火炬?zhèn)鬟f活動。在全校師生面前和邀請觀看的來賓面前展現(xiàn)了我站學(xué)員的風(fēng)采，受到了大家一致的好評。

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5月16日，我站學(xué)員張東興、曹旭光去大興參加了趣味運動會，他們嚴(yán)格地遵守了紀(jì)律，在活動中表現(xiàn)了我站學(xué)員良好的素質(zhì)。

6月12日晚上，全體學(xué)員和我校師生一起參加了在世紀(jì)廣場舉行的“發(fā)展特殊教育，共建和諧平谷”的我校藝術(shù)團專場文藝演出，在這場演出中，學(xué)員張東興、曹旭光、武亦、王聰、張小安參加了《中國功夫》的表演，學(xué)員曹旭光還參加了輪滑節(jié)目的表演，他們的精彩演出，受到了觀眾們極大的贊譽。從另一方面也為我們學(xué)員積極參與公共活動，培養(yǎng)奉獻精神起到了很好的示范作用。

6月17日，我們利用旅游年票，集體坐車去我區(qū)著名的旅游景點“京東大溶洞”游玩，讓所有學(xué)員切身感受大自然的壯觀絢麗多彩。讓他們熱愛生活，享受美好生活，學(xué)會將來用自己的勞動回報社會回報家庭。

6、工作人員的工作開展情況。

在四月份時，因為我校培智部趙新華老師懷孕請假，學(xué)校將劉雪蓮老師抽調(diào)走，使本來就很緊張的工作更加艱難，我一個人要應(yīng)付很多事情，沒辦法，只好讓負(fù)責(zé)生活管理的朱燕明老師和我一起，對學(xué)員進行管理。糊盒、值日，忙前忙后。忙碌的工作并沒有打消我們的工作積極性，因為我們都堅定著為這些殘障人士奉獻的信心，再苦再累我們也會一如既往地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。因此，這幾個月來，我們這個職業(yè)勞動康復(fù)站能夠穩(wěn)定有序的運行，能夠在工作人員如此緊張的情況下還能完成既定的工作目標(biāo)，和朱燕明老師的積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于奉獻的精神分不開的，在此，我想對朱老師抱以由衷地感謝。

今后不論我從事什么工作，我都會懷念自己的這一段經(jīng)歷，做任何事情，只有合作才能夠產(chǎn)生動力，只有團結(jié)才能讓我們朝著一個目標(biāo)前進。

7、整理勞動康復(fù)訓(xùn)練檔案。

完善整理我勞動康復(fù)站智力殘疾人的學(xué)員職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練檔案是我們工作中的一個重點，我們根據(jù)職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練計劃為每位學(xué)員進行詳盡的康復(fù)訓(xùn)練記錄，并進行勞動訓(xùn)練階段性評估，根據(jù)我們的測評結(jié)果，對學(xué)員們進行了書寫和評定，在今后一段時間內(nèi)，我們將陸續(xù)完善這一工作。做到大家滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。

8、生活上關(guān)愛學(xué)員。

我們在4月份為每位學(xué)員辦理了旅游年卡，共花費了900元人民幣。5月11日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我勞動康復(fù)站為每位學(xué)員新添置了夏季工作服，包括半袖上衣、一條運動短褲、一雙棉襪，合計555元人民幣。

我們每周安排兩次為學(xué)員購買當(dāng)令新鮮水果，如：草莓、梨、荔枝、香瓜、杏、櫻桃、香蕉。通過品嘗，讓他們感到勞動康復(fù)站的快樂和像家一樣的感受。我站學(xué)員劉銀華生病住院，我勞

動站為她辦理的保險減輕了家庭負(fù)擔(dān)，使她能夠安心治病、療養(yǎng)，使她的生活得到了基本的保障。

為了保證我站學(xué)員不被流行性疾病傳染，我們加強了本站內(nèi)的衛(wèi)生工作，每天派專人打掃工作間和休息室以及餐廳；我們還每天對所在環(huán)境進行消毒。每天早晨，為每位學(xué)員進行身體體溫測試，及時上報學(xué)校學(xué)員們的身體檢查記錄。

9、關(guān)于下一階段的工作思路。

繼續(xù)做好“烏雞白鳳丸”外包裝盒的糊盒任務(wù)。

帶學(xué)員到我區(qū)各旅游景點參觀，感受大自然的新鮮空氣，體會自己家鄉(xiāng)的美好，升起熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動站為學(xué)員創(chuàng)造的優(yōu)越環(huán)境。

做好樓道衛(wèi)生清潔工作，鞏固現(xiàn)有勞動成果。

重新制定學(xué)員的勞動康復(fù)個人檔案的計劃和整理書寫工作。

做好h1n1流感的預(yù)防工作。

開發(fā)新的勞動項目，選取適合學(xué)員們學(xué)習(xí)的勞動項目。

第四篇：職業(yè)康復(fù)勞動協(xié)議書

職業(yè)康復(fù)勞動協(xié)議書

甲方：豐臺區(qū)方莊殘疾人聯(lián)合會

乙方：

方莊地區(qū)殘疾人職業(yè)康復(fù)站是針對本地區(qū)范圍內(nèi)的智力殘疾人、處于病情穩(wěn)定期內(nèi)的精神殘疾人，進行職業(yè)康復(fù)勞動的機構(gòu)。為了規(guī)范職業(yè)康復(fù)站的運作，保護智力和精神殘疾人的合法權(quán)益，現(xiàn)根據(jù)地區(qū)實際情況，在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上，特制定本協(xié)議，請甲乙雙方共同遵守，互相監(jiān)督。

一、甲方的權(quán)利及義務(wù)

1、甲方有權(quán)對乙方申請參加職業(yè)康復(fù)勞動的資格進行審查，經(jīng)甲方審批同意后方可參加職業(yè)康復(fù)站的康復(fù)勞動。

2、甲方有權(quán)對乙方不履行本協(xié)議所規(guī)定之義務(wù)的行為，提出批評并督促其改正，因乙方拒不改正而影響其參加職業(yè)康復(fù)站康復(fù)勞動的，甲方有權(quán)取消康復(fù)勞動人員的參加資格。

3、甲方為方莊地區(qū)殘疾人職業(yè)康復(fù)站的主管部門，對殘疾人職業(yè)康復(fù)站有權(quán)監(jiān)督、指導(dǎo)。

4、甲方工作人員指導(dǎo)康復(fù)勞動人員在職業(yè)康復(fù)站開展康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)技能培訓(xùn)、簡單勞動和文體娛樂活動，幫助其提高生活自理能力、社會交往能力和勞動能力，從而使其早日走出家庭，融入社會。

二、乙方的權(quán)利及義務(wù)

1、乙方有權(quán)向殘疾人職業(yè)康復(fù)站詢問、了解康復(fù)勞動人員在職業(yè)康復(fù)站中的詳細(xì)情況。

2、乙方有權(quán)對職業(yè)康復(fù)站的工作提出建議。

3、乙方有權(quán)就康復(fù)勞動人員因無法適應(yīng)職業(yè)康復(fù)站的職業(yè)培訓(xùn)、康復(fù)訓(xùn)練或簡單勞動而向甲方提出退出職業(yè)康復(fù)站的申請。

4、進入職業(yè)康復(fù)站必須經(jīng)過健康體檢，乙方需出示由醫(yī)院出具的康復(fù)勞動人員的健康狀況證明，患傳染病者不得進入。

5、乙方及康復(fù)勞動人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)康復(fù)站制定的各項規(guī)章制度。

6、乙方須保證康復(fù)勞動人員衣冠整齊、整潔、講究衛(wèi)生。

7、康復(fù)勞動人員生病無法正常參加康復(fù)勞動時，乙方必須向方莊殘疾人職業(yè)康復(fù)站的管理人員請假。

8、康復(fù)勞動人員在參加職業(yè)康復(fù)勞動期間，如突然生病，在職業(yè)康復(fù)站工作人員通知乙方后，應(yīng)積極帶領(lǐng)康復(fù)勞動人員去醫(yī)院醫(yī)治。

9、康復(fù)勞動人員每次到職業(yè)康復(fù)站參加勞動訓(xùn)練的往返途中，一切安全由監(jiān)護人負(fù)責(zé)。

三、附則

1、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。

2、本協(xié)議一式二份，分別由甲方、乙方各留一份。

3、本協(xié)議如有變更，在甲乙雙方協(xié)商一致的情況下，可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同樣的法律效力。

甲方：乙方：

蓋章：

年月日年月日

第五篇：職業(yè)勞動康復(fù)站月工作總結(jié)

職業(yè)勞動康復(fù)站月工作總結(jié)

平谷特教中心校委會及學(xué)員家長：

本月的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本月本職勞站的具體工作匯報如下，敬請審閱。

1、本月初，向密云課題組上交了關(guān)于我校“智障青年勞動實踐基地的開發(fā)與實踐”的匯報材料，同時通過郵箱郵寄了課程教案、案例各3篇，完成了上交的任務(wù)。

2、完成“烏雞白鳳丸”外包裝盒200個的生產(chǎn)任務(wù)。

本月因為王夢然、王大偉兩位學(xué)員外出尋找工作，因此糊盒采取的是集體統(tǒng)一做，由教師抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，沒有分開的方式。在大家的努力下，順利地完成了預(yù)定的工作量，同時，本次糊的盒質(zhì)

量較過去有了明顯提高，說明我們的學(xué)員經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，逐漸走入了正軌。

3、承擔(dān)的樓道清潔任務(wù)順利進行。

本月開始，學(xué)員分層承包樓道樓梯的清潔：王夢然、王聰負(fù)責(zé)一層；武亦、曹旭光負(fù)責(zé)二層；張東興、張揚負(fù)責(zé)三層；張小安負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，劉銀華負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯；高興、趙小輝負(fù)責(zé)勞動站內(nèi)的衛(wèi)生。同時，為了更好的保持樓層的衛(wèi)生清潔，我們還安排張小安、劉銀華、趙小輝三名糊盒技術(shù)相對較差的學(xué)員專門負(fù)責(zé)課間樓道的清潔任務(wù)，這樣保證了我們的樓道和樓梯在任何時間都是干凈整潔的，為學(xué)校教職員工能有個良好的外部工作環(huán)境創(chuàng)造了有利的條件，我們的工作也受到了來訪的客人的贊許。

4、向社會輸送一名學(xué)員。

在我站進行勞動康復(fù)訓(xùn)練的學(xué)員王大偉，經(jīng)過數(shù)次的尋找工作，現(xiàn)已在我區(qū)一汽車修理廠從事保安工作。這是與我勞動站對學(xué)員進行全方位的培養(yǎng)訓(xùn)

練分不開的。王大偉學(xué)員在我站不僅進行勞動康復(fù)訓(xùn)練，還參加平谷特教中心組織的壘球訓(xùn)練和滑旱冰訓(xùn)練，他參加了XX年年在上海召開的特殊奧林匹克運動會，并作為中國壘球隊副隊長，和隊員們一起獲得了第五名的好成績；他還是我“綠谷藝術(shù)五團”的主要成員，參演的“中國功夫”受到了市民們一致的好評。正是因為有了良好的綜合素質(zhì)，才使得他邁出了自己夢寐以求的第一步。這也是我職勞站工作人員集體努力的結(jié)果。

5、繼續(xù)進行社會實踐工作，讓學(xué)員走入社會，感受社會。

在4月3日，我們安排了一次社會實踐活動，發(fā)給每位學(xué)員5元錢，讓他們練習(xí)購物，通過前幾次的社會實踐，學(xué)員們都能夠較好的完成自己預(yù)設(shè)的任務(wù)。

4月16日，我們帶學(xué)員一起乘坐環(huán)城公交1、2、3路汽車，讓學(xué)員體驗公交帶給大家的快樂，很多學(xué)員是第一

次乘坐，興奮的心情是大家難以用語言來形容的。

為了更好的讓學(xué)員們感受到幸福的生活，我們還為每位學(xué)員辦理了旅游年卡，共花費了900元人民幣，我們準(zhǔn)備進入五月后，帶學(xué)員到各旅游景點游玩，感受春天的美好和歡樂。

6、工作開展的艱辛與希望。

本月，因為培智部趙新華老師懷孕請假，學(xué)校將劉雪蓮老師抽調(diào)走，使本來就很緊張的工作更加艱難，我一個人要應(yīng)付很多事情，沒辦法，只好讓負(fù)責(zé)生活管理的朱燕明和我一起，對學(xué)員進行管理。糊盒、值日，忙前忙后。忙碌的工作并沒有打消我們的工作積極性，因為我們都堅定著為這些殘障人士奉獻的信心，再苦再累我們也會一如既往地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

7、整理勞動康復(fù)訓(xùn)練檔案。

本月，開始對學(xué)員康復(fù)檔案進行了書寫和評定，在今后一段時間內(nèi)，我們將陸續(xù)完善這一工作。做到大家滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。

8、為學(xué)員購買水果，改善工作環(huán)境。

我們堅持每星期為學(xué)員購買兩次時令水果，如：蘋果、香蕉、梨、橘子等。通過分發(fā)水果，讓大家體會到一種親情和關(guān)愛。同時，在分發(fā)水果的過程中，讓所有學(xué)員體會到謙讓也是一種美德。這一舉動，有力的促進了我們內(nèi)部的團結(jié)和互助。

9、關(guān)于下一階段的工作安排：

1）繼續(xù)做好烏雞白鳳丸外包裝盒的糊盒任務(wù)。

2）樓道環(huán)境衛(wèi)生的清潔整治工作，做到自己勤查，互查，保證學(xué)校的環(huán)境良性發(fā)展。

3）承包學(xué)校涌路內(nèi)、外側(cè)的綠化任務(wù)，學(xué)習(xí)對綠化樹木進行剪枝。

4）安排一次去北京動物園和海洋館的游玩活動。

5）安排2次去實踐基地的勞動，讓學(xué)員走近社會實踐大課堂。

6）安排1-2次參觀本區(qū)旅游景點任務(wù)。