第一篇：水冶東北街學(xué)校兩基工作匯報

水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)“兩基”工作簡要匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，謹(jǐn)讓我代表水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校進行“兩基”檢查驗收表示熱烈歡迎和衷心的感謝！我校建校于1984年，主要服務(wù)3個行政村，現(xiàn)有教職工34人，13個教學(xué)班，634名在校生。現(xiàn)就我校近幾年來“兩基”工作情況簡要匯報如下：

一、“兩基”達標(biāo)情況

（一）普及程度

近三年來，我校各年度學(xué)生入學(xué)率均達100%，學(xué)生的鞏固率達100%，輟學(xué)率為0。

（二）師資水平

學(xué)?，F(xiàn)有教職工34人，專任教師31人，學(xué)歷合格率為100%；有正副校長4人，均取得校長崗位培訓(xùn)合格證，合格率為100%。

（三）辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積13314平方米，生均占地面積21平方米，校舍面積3170平方米，生均5平方米。

學(xué)?，F(xiàn)有圖書7025冊，生均11.08冊，學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備均按達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求配備。

（四）教育經(jīng)費

1、近幾年來國撥生均公用經(jīng)費均超省定標(biāo)準(zhǔn)，教師工資逐步增長，自2001年1月以來政府無拖欠教師工資現(xiàn)象。教師的工資待遇能按時足額發(fā)放。

2、在2007年春季農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來，我校全體學(xué)生全部免除了學(xué)雜費，有43名學(xué)生享受了免費提供的教科書和適當(dāng)?shù)纳钛a助。

二、主要措施和做法

學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，堅持“以人為本”、“育人為本”、促進學(xué)生全面發(fā)展。“辦人民滿意的教育”是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿，是學(xué)校工作的指導(dǎo)思想；“以人為本”、“育人為本”是我們的教育理念；始終堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識；充分尊重和珍愛學(xué)生的人格尊嚴(yán)，堅持師生平等，是我們育人的一貫態(tài)度；普及九年義務(wù)教育，一個也不能少，一個也不落下，是我們義不容辭的責(zé)任；奠定學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，是我們堅定不移的奮斗目標(biāo)。倍加關(guān)心留守兒童和貧困學(xué)生及特殊家庭兒童，在生活上和學(xué)習(xí)上為其創(chuàng)造良好條件，營造和諧環(huán)境。對流動人口子女就學(xué)大開方便之門。全面落實《義務(wù)教育法》。使所有適齡兒童學(xué)有所教。

三、存在問題和以后打算

盡管我們每時每刻都在改進工作，但同黨和人民的要求還有一定

距離，比如，學(xué)校硬件建設(shè)仍有待加強，校容校貌有待進一步改善，素質(zhì)教育尚須全面深入地開展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量尚須進一步提高，音體美教學(xué)尚須加強，安全工作當(dāng)警鐘長鳴，學(xué)校管理尚須上檔次，“兩基”工作尚須鞏固與提高，師資水平尚須進一步提高等。

目前和今后一段時期，學(xué)校要以“十七大”精神為指導(dǎo)，以迎“國檢”為契機，按照領(lǐng)導(dǎo)與專家的指導(dǎo)和意見，改進我們的工作，努力辦成使政府放心讓人民滿意的教育。

2007年11月29日

第二篇：水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)近期特色工作總結(jié)匯報

水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)特色工作總結(jié)匯報

一、精神引領(lǐng)：一切工作應(yīng)貫徹落實黨的政策方針。近期，適逢十九大勝利落幕，我校認(rèn)真貫徹落實十九大精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，于10月23日、31日，分別開展了學(xué)習(xí)了十九大報告，重溫《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法律法規(guī)活動，開展了師德師風(fēng)教育活動，對師德師風(fēng)進行自查、自糾、自我批評，通過教育學(xué)習(xí)活動，加強了教師的師德，提高了教師素質(zhì)，樹立了教師“學(xué)高為師、德高為范、為人師表”的新形象。

二、環(huán)境熏陶：10月份，學(xué)校開展了以“美化校園環(huán)境，爭當(dāng)文明師生”為主題的校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除、班容班貌大評比活動，學(xué)校粉刷了墻壁，重新布置了宣傳櫥窗，并將19個班教室前后門，重新包上彩鋼，學(xué)校面貌煥然一新。同時，打造學(xué)校特色走廊文化，西樓一樓為“多元閱讀，知行合一”國學(xué)長廊，東樓一樓為“多元閱讀，童書伴我成長”現(xiàn)代童書立柱文化，東樓二樓為“多元閱讀”詩韻立柱文化。發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造了良好育人氛圍。

三、特色建設(shè)：推進以“多元閱讀，為學(xué)生一生幸福奠基”為學(xué)校特色的品牌建設(shè)，進一步凸顯我校的辦學(xué)特色品牌。進一步搞好我?！敖?jīng)典誦讀與大課間體操”融合一體的亮點展示活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。進一步深化“多元閱讀進課堂”，語文課多元閱讀，數(shù)學(xué)、科學(xué)課也要多元閱讀。

四、具體工作：

（一）特色教研：形式多樣的教研活動可以概括為：周11和期1112 x。

1、每周開展一次“周三教研日”活動

每周三下午第一二節(jié)，進行教研日活動，內(nèi)容有集體備課、聽課評課、主題研討、課改理論學(xué)習(xí)、課例反思交流、外出學(xué)習(xí)心得交流等。

2、每周進行一次推進語文主題閱讀課活動。

為了增加學(xué)生的閱讀量，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書，推進語文主題閱讀課，每周在三至六年級輪流進行年級主題閱讀公開課活動，通過聽課評課、反思實踐。再聽課評課再反思實踐，使教師上好主題閱讀課，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

3、每期堅持進行一次校際交流送課活動。

10月19日，我校林靜、喬靜花老師到天池小學(xué)送課兩節(jié)，通過和兄弟校的交流，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4、每期對新進教師進行推門聽課及匯報課。

本學(xué)期，我校新增6位代課老師，為了及時了解他們在教育教學(xué)方面的能力及水平，10月份，學(xué)校進行了領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，聽課后及時點評培訓(xùn)活動。通過該活動，促進了學(xué)校對新進教師的了解，也促進這些新教師業(yè)務(wù)水平的提升。

5、每期認(rèn)真組織兩次校內(nèi)賽課活動。每位教師參與校內(nèi)組織的兩次賽課活動雷打不動，一次是期中考試之前的自主選擇課題的賽課，我校9月份已經(jīng)開展。一次是期中考試之后的同課異構(gòu)賽課。計劃11月開展。

6、積極參加鎮(zhèn)開展的名師講堂活動。

10月和11月，我校教師李永清、劉向文兩位教師分別在鎮(zhèn)名師講堂活動中作數(shù)學(xué)課。并且每次參加鎮(zhèn)名師講堂活動學(xué)校都安排科組長負(fù)責(zé)本校教師簽到，督促教師參與教研活動。

7、每期進行一次學(xué)區(qū)大型教研活動。

學(xué)區(qū)教研活動采取走出去或請進來的形式進行，互相學(xué)習(xí)取長補短。計劃在期中考試后進行。

（二）特色團隊。

通過豐富多彩的“喜迎十九大”活動，通過書法、舞蹈、美術(shù)等學(xué)生社團、自主管理和社會實踐等活動，加強學(xué)生“社會主義核心價值觀”思想道德教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，管住自己的口不亂吐，管住自己的手不亂丟、管住自己的腳不亂踩，促使學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣，逐步形成我?！傲?xí)慣養(yǎng)成”德育教育特色。

（三）安全保障。

加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。學(xué)校新安裝一鍵報警系統(tǒng)，進一步樹立教師“一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任意識，切實做好學(xué)生安全教育、安全管理和安全值班巡邏工作，定期召開安全例會，搞好常規(guī)安全排查和安全演練，及時消除安全隱患，給師生提供安全的環(huán)境，做到警鐘長鳴，確保萬無一失。

以上為近期開展的工作，今后，我們將繼續(xù)加強學(xué)校規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，強化服務(wù)意識，不斷提升我校管理水平，努力營造和諧、平安、文明的校園育人環(huán)境，打造學(xué)生安心，家長放心，人民群眾滿意的特色窗口學(xué)校。

第三篇：水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)近期工作總結(jié)匯報

水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)近期學(xué)校工作總結(jié)匯報 2017年11月3日

一、我校認(rèn)真貫徹落實十九大精神，以習(xí)近平“新時代中國特色社會主義”思想為指導(dǎo)，開展學(xué)習(xí)了十九大報告，組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開展了師德師風(fēng)教育活動，對師德師風(fēng)進行自查、自糾、自我批評，通過教育學(xué)習(xí)活動，加強了教師的師德，提高了教師素質(zhì)，樹立了教師“學(xué)高為師、德高為范、為人師表”的新形象。

二、本期開學(xué)以來，學(xué)校開展了以“美化校園環(huán)境，爭當(dāng)文明師生”為主題的校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除、校容校貌大評比活動，學(xué)校粉刷了墻壁，重新布置了宣傳櫥窗，并將19個班教室前后門，重新包上彩鋼瓦，學(xué)校面貌煥然一新。

三、推進以“多元閱讀，為學(xué)生一生幸福奠基”為學(xué)校特色的品牌建設(shè)，進一步凸顯我校的辦學(xué)特色品牌。進一步搞好我校“經(jīng)典誦讀與大課間體操”融合一體的亮點展示活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。加強校園文化建設(shè)，美化學(xué)校校園環(huán)境，用“多元閱讀”板面，裝點西樓墻面和東教學(xué)樓立柱，發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造了良好育人氛圍。

四、加強少先隊組織建設(shè)，通過開展文明校園創(chuàng)建活動，通過書法、舞蹈、美術(shù)等學(xué)生社團、自主管理和社會實踐等活動，加強學(xué)生“社會主義核心價值觀”思想道德教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，管住自己的口不亂吐，管住自己的手不亂丟、管住自己的腳不亂踩，促使學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣，逐步形成我校“習(xí)慣養(yǎng)成”德育教育特色。

五、以科研為先導(dǎo)，聚焦課堂教學(xué)改革，積極推進閱讀課、書法課特色課堂建設(shè)，加強書法等社團指導(dǎo)，推進語文主題學(xué)習(xí)課、優(yōu)質(zhì)課、融合課、展示課和一師一優(yōu)課工作，加強教師培訓(xùn)，積極推進課題研究工作開展，建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師團隊。

六、加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。進一步樹立教師“一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任意識，切實做好學(xué)生安全教育、安全管理和安全值班巡邏工作，定期召開安全例會，搞好常規(guī)安全排查和安全演練，及時消除安全隱患，給師生提供安全的環(huán)境，做到警鐘長鳴，確保萬無一失。

七、提升我校管理水平，打造鎮(zhèn)區(qū)窗口學(xué)校。

加強學(xué)校規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，強化服務(wù)意識，不斷提升我校管理水平，努力營造和諧、平安、文明的校園育人環(huán)境，打造學(xué)生安心，家長放心，人民群眾滿意的水冶鎮(zhèn)區(qū)的窗口學(xué)校。

第四篇：水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)消除大班額工作方案

水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)

消除大班額工作方案

為認(rèn)真貫徹落實殷都區(qū)政府《消除大班額工作方案》，努力消除學(xué)校“大班額”現(xiàn)象，特制定《水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)消除大班額工作方案》。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，堅持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、學(xué)校學(xué)情分析

水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)位于水冶鎮(zhèn)中心地帶，周圍商鋪林立，公共小區(qū)、進城務(wù)工人員較多。我?，F(xiàn)有學(xué)生1566人，33名在職教師，15名代課教師。其中本村戶籍學(xué)生占13%，里外一半學(xué)生占12%，在本村轄區(qū)購房者占13%，在公共小區(qū)購房者占31%，老城區(qū)戶籍學(xué)生占11%，進城務(wù)工人員子女學(xué)生占12%，本村轄區(qū)內(nèi)租房戶子女占9%。

現(xiàn)校址占地面積4348平方米，建筑面積2705平方米。按目前在校學(xué)生數(shù)需占地面地34452平方米，建筑面積7579平方米。目前按國家標(biāo)準(zhǔn)人均占地面積22平方米，只可容納198人，差學(xué)位數(shù)1368個。按人均建筑面積4.84平方米可容納559人，差學(xué)位數(shù)1007個。目前（2016-2017）有學(xué)生1566人，按班均56人（2020年消除大班額目標(biāo)任務(wù)）需要28個教室，現(xiàn)只有20個教室。

2017-2018測算學(xué)生1372人，按班均66人（2018年消除大班額目標(biāo)任務(wù)），需要24個教室。需增加4個教室。

三、具體規(guī)劃情況

1、如按消除大班額標(biāo)準(zhǔn)（2018年消除大班額目標(biāo)任務(wù)），我校應(yīng)增加4個教學(xué)班，計劃租用小哈哈幼兒園4個教室上課。

2、如按上2019-2020測算學(xué)生人數(shù)1078人，需占地面積23716平方米（現(xiàn)有4348平方米）差19368平方米，差學(xué)位數(shù)880個；建筑面積5218平方米（現(xiàn)有2705平方米）差2513平方米，差學(xué)位519個。原學(xué)校面積太小，周圍是民房和大路，無法在原址上改擴建，計劃異地重建。

四、消除“大班額”措施

1、加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、按照標(biāo)準(zhǔn)配備專任教師，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，緩解因?qū)W生擇校所帶來的“大班額”壓力。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定。嚴(yán)格控制新生年級班級人數(shù)，加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理，充分化解已有“大班額”，并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

4、積極爭取教育經(jīng)費投入，進一步改善辦學(xué)條件，加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、布局新的校區(qū)，增加班額數(shù)量，對“大班額”學(xué)生有序分流。

5、建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。有效控制“大班額”，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué) 2017年4月18日

第五篇：學(xué)校兩基工作匯報材料

（一）深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。

1、開展教研教改，推進課堂改革，提高教育質(zhì)量。我校始終堅持“以改革求發(fā)展，向質(zhì)量要辦學(xué)效益”的學(xué)校管理理念，開展校本教研，出臺校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學(xué)道路。

1994年，我校在全縣率先進行了“三算”結(jié)合教學(xué)實驗，在一至三年級的數(shù)學(xué)課中引入了珠心算教學(xué)，并培訓(xùn)了一批珠心算教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。我校的學(xué)生通過珠心算教學(xué)，智力得到了很大程度的開發(fā)，數(shù)學(xué)能力有較大的提高。在對我校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，凡在我校接受過珠心算訓(xùn)練的學(xué)生，在中學(xué)數(shù)學(xué)成績皆較為優(yōu)秀。幾年來，我校還培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的珠心算選手。學(xué)校多次受到市、縣級教育行政部門的表彰、獎勵。經(jīng)過近10年的努力，珠心算教學(xué)已成為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。XX年，在全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題新課程理論與實踐研究中，我?！澳X功能開發(fā)實驗研究”課題被列為子課題。

XX年春季，我校又在幼兒班中開展了幼兒快速識字的課題實驗，讓幼兒在不同的語境里認(rèn)識漢字，積累語言文字材料，培養(yǎng)幼兒的識字興趣。通過3年來的努力，現(xiàn)已初見成效。在我校就讀的幼兒，大部分皆能在一學(xué)期內(nèi)認(rèn)識400個漢字，為幼兒在小學(xué)的各科學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)，得到家長和社會各界的高度評價。

從XX起，我校在各年級實行長短課時制，滿足了不同學(xué)科的實際教學(xué)要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，我校在按要求開齊課程，開足課時的前提下先后開設(shè)了書法、繪畫、古詩文、舞蹈、習(xí)作、合唱、手抄報、手工制作等豐富多彩的第二課堂，利用每周二、三、四下午最后一節(jié)開展活動，學(xué)校安排有專長的教師進行輔導(dǎo)。幾年來，我校的第二課堂取得了豐碩的成果。在全國第十轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！