第一篇：學(xué)區(qū)安全工作總結(jié)2013上

學(xué)區(qū)安全工作總結(jié)

（2012------2013學(xué)年度第二學(xué)期）

光陰荏苒，時(shí)間匆匆。2012—2013學(xué)年第二學(xué)期在緊張與忙碌中度過，本學(xué)期，學(xué)區(qū)在教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，以創(chuàng)建安全活動為載體，以警校共建為紐帶，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任和防范體系，群防群建，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。就學(xué)區(qū)本學(xué)期學(xué)校安全主要工作與成效、存在問題和下學(xué)期的安全工作打算匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全措施強(qiáng)而有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)區(qū)各學(xué)校校長直接抓安全工作，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、制定、實(shí)施各項(xiàng)安全預(yù)案和安全措施。

二、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度，防范措施落實(shí)到位

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全月報(bào)制度，防患于未然。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。加大了對學(xué)校安全事故的處理，及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。

三、努力工作，形成齊抓共管，群防群治的良好局面

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。本學(xué)期學(xué)區(qū)各校積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，聘請法制工作人員到校講法和去交警隊(duì)、消防隊(duì)參觀、學(xué)習(xí)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)師生的教育，促進(jìn)安全意識提高和自護(hù)自救能力的增強(qiáng) 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、逃生演習(xí)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動、各種形式的演練。提高師生防止各種災(zāi)害意識，掌握防災(zāi)方法，增強(qiáng)師生從容應(yīng)對突發(fā)事件的安全意識、從容處理突發(fā)事件。

3、加強(qiáng)對學(xué)生假期安全教育。交通安全、游泳安全、在家人身安全

等。杜絕了學(xué)生放期期間發(fā)生任何安全問題。

4、加強(qiáng)對校車、非校車的檢查力度，和司機(jī)簽訂責(zé)任書，杜絕“三無”車輛。學(xué)校有專職人員進(jìn)行督促、檢查。

5、有營養(yǎng)配餐的學(xué)校，加強(qiáng)管理、嚴(yán)格按操作流程進(jìn)行發(fā)放。確保營養(yǎng)配餐食品安全、衛(wèi)生。

五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整改存在的安全隱患

堅(jiān)持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備、取暖設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后和汛前汛后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改，對校舍的食堂等進(jìn)行消毒殺菌。各校堅(jiān)持月報(bào)制度，每月的18日學(xué)區(qū)及時(shí)收齊月報(bào)單進(jìn)行匯總上報(bào)教體局安全辦。

六、存在的主要問題和今后的打算

1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素對師生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的交通安全、飲食攤和地?cái)傔€存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我學(xué)區(qū)安全工作水平。

第二篇：2015學(xué)區(qū)綜治安全工作總結(jié)

五佛學(xué)區(qū)綜治安全工作總結(jié)

（2015）

一年來，五佛學(xué)區(qū)全面落實(shí)縣教育局綜治、安全工作會議精神，積極推進(jìn) “平安校園”創(chuàng)建活動的有序開展，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識，全面構(gòu)建學(xué)校安全維穩(wěn)工作長效機(jī)制，各校始終把安全放在第一位，配合相關(guān)責(zé)任人，努力把學(xué)校綜治安全工作做好做扎實(shí)，工作成效顯著，無出現(xiàn)重大安全事故。現(xiàn)將一年來學(xué)區(qū)的綜治安全工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一工作思路，強(qiáng)化安全意識。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)區(qū)成立了由學(xué)區(qū)校長為組長，各校校長為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)將安全工作列入各學(xué)校目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度、安全事故一票否決制。

2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)區(qū)與各學(xué)校，學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還通過家長會與學(xué)生家長明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到安全工作職責(zé)明確，責(zé)任到人，面面俱到，層層落實(shí)。

3、修訂和完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。對學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面的修訂和完善。近期，我們在學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等方面的規(guī)章制度都進(jìn)行了重新修訂和完善，強(qiáng)化操作性，對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、努力形成安全工作齊抓共管群防群治的工作局面。我們積極與派出所、司法所、工商所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，聘請派出所民警擔(dān)任法制副校長（輔導(dǎo)員），為師生做法制報(bào)告和宣傳，提高師生法制意識。提請工商所、衛(wèi)生等部門對學(xué)校周邊餐飲行業(yè)進(jìn)行衛(wèi)生檢查和整治。提請派出所、綜合治理等部門對學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行排查，對有害于學(xué)生健康和安全的商品予以清查，通過協(xié)調(diào)配合，學(xué)校安全工作取得了良好的效果。本學(xué)期我們還將提請交警部門對學(xué)校周邊道路交通秩序進(jìn)行整治，并逐步完善學(xué)校周邊道路標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，堅(jiān)決杜絕拖拉機(jī)、農(nóng)用車、報(bào)廢車、拼裝車和無牌無證等車輛接送學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

二、加大整改力度，杜絕安全隱患。

春季開學(xué)初，學(xué)區(qū)聯(lián)合鄉(xiāng)政府綜治辦、派出所巡回各學(xué)校、幼兒園對學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行了全面檢查，及時(shí)掌握并解決了影響學(xué)校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危墻、周邊存在雜物的學(xué)校，進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，認(rèn)真查看危墻的危險(xiǎn)現(xiàn)狀及程度，分析冬春變化情況，制定整治方案和措施，使部分危墻在原先加固、設(shè)障的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行加固整治，對一些無法加固、設(shè)障的地方書寫警示語，禁止學(xué)生靠近，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。對中學(xué)食堂、中學(xué)、中心小學(xué)學(xué)生宿舍等地也進(jìn)行認(rèn)真的檢查，提出了整改要求。對各校在用電、取暖、消防、體育及活動等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查。各校針對排查出的問題，加大資金投入，更換了陳舊的電路電器，增設(shè)了安全警示標(biāo)志和安全設(shè)施設(shè)備。如花海中學(xué)投入八千元，在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓安裝了應(yīng)急燈42盞、安全出口警示標(biāo)志35個(gè)，在校門口公路兩邊安裝減速帶共40米，新劃了斑馬線，更換了“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志兩塊。

三、細(xì)化管理措施，做到萬無一失。

1、食品衛(wèi)生安全工作。對于中小學(xué)營養(yǎng)餐及食堂的安全管理，一是學(xué)校實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，明確專人具體抓的工作責(zé)任制，切實(shí)把學(xué)校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責(zé)，確保工作落實(shí)到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設(shè)納入學(xué)校綜合管理制度建設(shè)之中，建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度，崗位責(zé)任制度，并張貼上墻，接受監(jiān)督。食品原料定點(diǎn)采購，食品原料貯藏、制作間及飲水設(shè)施有專人、專柜、專鎖管理；廚用器具能及時(shí)、定期的做好消毒工作，保持室內(nèi)外清潔，杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學(xué)校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度，建立學(xué)校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長效機(jī)制；研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、應(yīng)急、隔離和預(yù)案制度，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。四是逐年加大對食堂的資金投入，逐步改善食堂條件。近期，學(xué)區(qū)先后投入10萬多元，對食堂進(jìn)行了改造，新建成臨時(shí)餐廳、打飯間等，基本符合了學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

2、道路交通安全。（1）堅(jiān)持落實(shí)小學(xué)放學(xué)路隊(duì)制，幼兒園放學(xué)、上學(xué)家長接送制，領(lǐng)導(dǎo)跟班制和教師護(hù)送制。（2）加強(qiáng)學(xué)生騎自行車上、下學(xué)的管理與要求。為確保學(xué)生路途安全，禁止村校學(xué)生騎自行車上學(xué)，全部步行上學(xué)。中心小學(xué)不滿12周歲的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)，中學(xué)堅(jiān)決杜絕學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)的現(xiàn)象，全面實(shí)施封閉式管理。（3）優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學(xué)校周邊道路標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、學(xué)生住宿安全。中學(xué)建立了《住校學(xué)生須知》，生活指導(dǎo)教師依據(jù)《須知》嚴(yán)格要求住校生按時(shí)活動、按時(shí)就餐、按時(shí)就寢、按時(shí)起床等。另外，對住校生的安全管理我們還堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任的查宿制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4、校園安全。在校園安全方面，主要做了如下工作：一是各校均制作并在校園醒目處張貼了“ 校園安全直通車”銘牌；二是各校均成立了由教師組成的校園護(hù)校隊(duì)，職責(zé)明確，責(zé)任具體，為師生安全保駕護(hù)航；三是加大了值班安保力度，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等學(xué)生集聚高峰期，不僅安排值班人員值班，而且安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師監(jiān)管。

四、加強(qiáng)宣傳教育，提高自護(hù)能力。各校在本學(xué)期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)期，各學(xué)校都組織開展了防震知識講座，中學(xué)和中心小學(xué)還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動，組織開展了消防安全知識講座。這些活動的開展，效果顯著，師生的安全知識得以擴(kuò)充，安全意識得以提升。

五、存在的問題與整改措施。

盡管在校園安全方面各校做了大量預(yù)防和整改工作，但個(gè)別安全問題仍然不容忽視。一是部分學(xué)校還存在危房或危墻，盡管學(xué)校都采取了加固措施，但安全隱患依然存在；二是由于學(xué)生上下學(xué)途中缺乏有效監(jiān)管，交通安全隱患難以消除；三是由于食堂“硬件”條件不足，學(xué)校露天操作，學(xué)生在教室用餐；四是學(xué)生安全管理還需加強(qiáng)，學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱，學(xué)生之間還有突發(fā)的矛盾糾紛的隱患；五是學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的不良影響依然存在，擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，影響學(xué)校正常教學(xué)；六是一些社會閑雜人員造成的突發(fā)安全事件難以從根本上消除；七是學(xué)校安全設(shè)施匱乏，缺少必要的物防條件；八是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動還不夠深入，存在監(jiān)管“真空”地帶；九是缺少專門的校園安保人員和醫(yī)護(hù)人員，校園安保人力緊缺；十是校園及周邊有施工現(xiàn)場，防護(hù)還有漏洞，存在安全隱患。這些安全問題，我們將在下一年工作中，強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)整改力度，聯(lián)合社會多方力量，攜手共進(jìn)，做到萬無一失。

綜治安全工作總結(jié)

（2015）

五佛學(xué)區(qū)

2015年12月20日

第三篇：2009年學(xué)區(qū)安全工作總結(jié)

水阜學(xué)區(qū)安全工作計(jì)劃

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、目標(biāo)要求：

本學(xué)期學(xué)區(qū)各學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件，減少各類事故的發(fā)生。

二、工作要點(diǎn)：

1.教育教學(xué)安全：

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

2.交通安全：

（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

（2）值班教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。（3）各教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)到相關(guān)樓道值日制度。（4）嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。3.校產(chǎn)校舍安全：

（1）定期組織校舍安全檢查（開學(xué)初和期中），特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

（2）每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

4.教學(xué)設(shè)施安全：

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

⑷加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧校園而努力。

三、活動安排 三、四月份：1.學(xué)校開學(xué)安全檢查 2.學(xué)校安全工作例會 3.交通安全知識宣傳 五、六月份：1.學(xué)校安全檢查 2.學(xué)校安全工作例會 3.成立學(xué)生安全委員會

4.召開學(xué)校安保人員工作會議 5.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作 6.學(xué)校安全工作檔案歸類，歸檔 九、十月份：1.學(xué)校開學(xué)安全檢查 2.學(xué)校安全工作例會

3.預(yù)防活動傷害事故、觸電事故及安全知識教育

4.做好有關(guān)冬季取暖的準(zhǔn)備 十一、十二月份：1.學(xué)校安全檢查 2.預(yù)防火災(zāi)安全知識宣傳

3.安全管理機(jī)制對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié) 4做好寒假安全保衛(wèi)及教育工作 5.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作 6.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)

2009年3月15日

水阜學(xué)區(qū)安全工作計(jì)劃

2009年3月15日

第四篇：2010年學(xué)區(qū)安全工作總結(jié)

水 阜 學(xué) 區(qū) 安 全 工 作 總 結(jié)

皋蘭縣水阜學(xué)區(qū)

2010年12月25日

水阜學(xué)區(qū)安全工作總結(jié)

我學(xué)區(qū)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的安全管理原則，通過安全教育，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的安全意識及自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，使得全體教職員工及學(xué)生都參與到學(xué)校的安全穩(wěn)定工作中，從而切實(shí)地保障了師生財(cái)產(chǎn)及人身安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，順利完成了“十一五”計(jì)劃中安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)將安全穩(wěn)定工作總結(jié)回顧如下：

一、安全穩(wěn)定工作的成效

在此期間，我學(xué)區(qū)師生之間未發(fā)生任何一起安全穩(wěn)定工作的矛盾糾紛，鄉(xiāng)內(nèi)外未發(fā)生任何一例財(cái)產(chǎn)損失、人身傷亡責(zé)任事故，實(shí)現(xiàn)了“溺水事故、道路交通事故、校舍倒塌事故、擁擠踩踏事故、人身傷害事故、地質(zhì)災(zāi)害事故、中毒事故、火災(zāi)事故或其它任何安全事故”零起零發(fā)生的目標(biāo)；完成了建立科學(xué)完善的安全管理規(guī)章制度的任務(wù)；切實(shí)地保證了我學(xué)區(qū)全體師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；營造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，為全鄉(xiāng)教育的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會作出了積極的貢獻(xiàn)。

二、安全穩(wěn)定工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

我學(xué)區(qū)在安全穩(wěn)定方面取得的成績與科學(xué)而有針對性的安全穩(wěn)定工作是分不開的。在狠抓安全穩(wěn)定工作中，我鄉(xiāng)采取的“定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合”等措施既富有特色又極具成效，除此之外還采取了多種辦法及相關(guān)措施保證了我鄉(xiāng)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

學(xué)區(qū)的安全工作，不僅關(guān)系到全體師生的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到各學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，還關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我學(xué)區(qū)把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)區(qū)主任任組長，各中層干部為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，確保了各學(xué)校安全工作的有序開展，在防火、防盜、乘車安全、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面，起到了良好的組織協(xié)調(diào)及督察作用，使相關(guān)工作得以圓滿完成。特別是學(xué)區(qū)主任，除定期召集安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開會研討學(xué)校安全工作外，每學(xué)期還在全校教職員工大會上宣講安全工作10余次，避免了安全工作出現(xiàn)管理上的真空。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入年終考核，執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

（二）完善制度，獎(jiǎng)罰并重

我學(xué)區(qū)的安全工作，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行條塊結(jié)合的辦法。結(jié)合各校實(shí)際，我學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后制訂并落實(shí)了一系列的規(guī)章制度，如《學(xué)校安全工作管理制度》、《集會、會操安全管理制度》、《學(xué)生日常安全制度》、《食堂安全管理制度》、《疾病防治安全管理制度》、《校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)自然災(zāi)害（雷擊、洪災(zāi)、地震、雪災(zāi)等）事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生急性傷病防控處置預(yù)案》、《突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度》和《校內(nèi)公共活動場所安全管理制度》等等。

以上各項(xiàng)規(guī)章制度，每項(xiàng)都有具體的責(zé)任人。責(zé)任人工作的優(yōu)劣，與他的工作獎(jiǎng)懲相掛鉤，如發(fā)生責(zé)任事件，責(zé)任人除應(yīng)給予全額賠償外，還視其責(zé)任大小和后果輕重，在年終的安全總結(jié)時(shí)給予處罰。

（三）加強(qiáng)學(xué)生教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常對學(xué)生開展教育，特別是交通、參加大型活動時(shí)的安全教育。

1、將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開足、開全安全教育課程，保證每月不少于一節(jié)安全教育課，讓學(xué)生充分了解安全知識，學(xué)會自我保護(hù)。

2、加強(qiáng)安全演練，使學(xué)生把所學(xué)的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自護(hù)、自救能力，每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。

3、完善應(yīng)急處置預(yù)案。

4、開展豐富的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育；利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、橫幅和標(biāo)語等工具進(jìn)行宣傳；舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教

育活動。

（四）定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合，確保校園安全萬無一失根據(jù)上級有關(guān)文件或會議的要求，結(jié)合季節(jié)的變化和一些重要會議的召開，對安全工作進(jìn)行專項(xiàng)的重點(diǎn)檢查，如“兩會一節(jié)”穩(wěn)定、夏季防火、防治校園地質(zhì)災(zāi)害、防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時(shí)，各學(xué)校還定期對校內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行摸底排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)請學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行整改。

三、“十一五”期間安全穩(wěn)定工作存在的問題或困難

雖然我鄉(xiāng)在十一五期間取得了一定的成績，但是由于安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，我鄉(xiāng)安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

（一）社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，如社會上一些黃、賭、毒或其它非法出版的圖書音像資料和游戲室等等。

（二）許多學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力普遍較低，增加了學(xué)校安全工作的難度。

（三）我鄉(xiāng)外來人員來訪登記工作的制度不夠完善。在今后的工作中，我們要加強(qiáng)對外來人員的詢問登記工作，讓外來人員在學(xué)校的安全方面無空子可鉆。

四、安全穩(wěn)定工作的工作思路和建議

學(xué)生與教師的安全和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定的頭等大事，學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山。為他們提供一個(gè)安全的生存空間，一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，抓好學(xué)校的安全保護(hù)工作，是學(xué)校的義務(wù)。為此，我鄉(xiāng)在十二五計(jì)劃中仍繼續(xù)以建設(shè)“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境為目標(biāo)，以各類安全事故0起0發(fā)生為目標(biāo)；增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全工作管理，警鐘長鳴，堅(jiān)決遏止重大、特大群死群傷事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全；繼續(xù)完善學(xué)校各類安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案；及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我鄉(xiāng)安全保衛(wèi)工作水平；為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會作出積極的貢獻(xiàn)。

（一）進(jìn)一步規(guī)范管理，完善制度。做到學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確，保證各學(xué)校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

（二）警鐘長鳴，居安思危。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的使命感、責(zé)任感，在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。

（三）宣教結(jié)合，提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時(shí)傳達(dá)上級安全會議或文件精神，結(jié)合會議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認(rèn)真落實(shí)。

（四）加大安全工作的力度，確保我鄉(xiāng)安全工作開展得扎實(shí)有效。動員社會力量，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立完善的學(xué)校安全防范體系，使各學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，再創(chuàng)我校安全工作的新局面。

第五篇：2015-2016上學(xué)期學(xué)區(qū)工作總結(jié)

中岳學(xué)區(qū)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁：

大家上午好!俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春季，最是一年運(yùn)籌時(shí)。今天，大家犧牲節(jié)假日，不辭辛苦在此隆重聚會，舉辦我鎮(zhèn)新學(xué)期教育工作會議，共謀我鎮(zhèn)教育發(fā)展大計(jì)，充分證明了全體同仁對工作的用心，用智和用情，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教育的凝聚力。下面，我代表中岳學(xué)區(qū)做工作匯報(bào)，不當(dāng)之處，請大家指正。

第一方面上學(xué)期工作成效回顧

上學(xué)期，中岳學(xué)區(qū)在中心校提出的“分層管理，學(xué)區(qū)帶領(lǐng)，捆綁考核，均衡發(fā)展”的學(xué)區(qū)管理理念指導(dǎo)下，按照學(xué)區(qū)精心制定的工作計(jì)劃，各校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，凝聚智慧，相互配合，密切協(xié)作，形成了和諧的區(qū)域發(fā)展共同體，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，成效日益突出。具體體現(xiàn)在以下幾方面：

一是探索建立了學(xué)區(qū)多元發(fā)展機(jī)制，為我鎮(zhèn)學(xué)區(qū)一體化發(fā)展樹立了標(biāo)桿。俗話說“萬事開頭難”，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)的一體化發(fā)展，那么機(jī)制就是我們需要邁過的第一道坎。因此，中岳學(xué)區(qū)在原有基礎(chǔ)上，不斷完善組織架構(gòu)，做好頂層設(shè)計(jì)，成立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)組成的學(xué)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，提高工作效率：如尚莊毛崇偉校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)區(qū)課改工作；北岳劉小輝校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)區(qū)特色創(chuàng)建工作；南岳薛東亮校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)區(qū)教研工作；張軍偉校長任學(xué)區(qū)辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)日常聯(lián)絡(luò)工作；各校教導(dǎo)主任為成員，負(fù)責(zé)做好本校及學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)工作，形成集體合力；同時(shí)，探索建立了實(shí)用的、操作性強(qiáng)的規(guī)章制度：如學(xué)區(qū)例會制度、校長集體巡校調(diào)研制度、師德師風(fēng)教育活動制度、學(xué)區(qū)聯(lián)考制度、集體教研制度、學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)動制度等，以活動促發(fā)展，以制度做保障，形成了一整套的學(xué)區(qū)管理機(jī)制，有力的促進(jìn)了校際之間交流合作。特別是學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)動機(jī)制的建立，促進(jìn)了學(xué)區(qū)課程計(jì)劃統(tǒng)一、校本研修統(tǒng)一、教學(xué)活動統(tǒng)一、考試評價(jià)統(tǒng)一；促進(jìn)了體、音、美、電腦、書法等技能學(xué)科教師資源的統(tǒng)一使用，開展流動或集中教學(xué)，改變了弱勢學(xué)校技能課的教學(xué)狀況；通過建立“五個(gè)一教學(xué)活動”交流平臺，有效提升了學(xué)區(qū)教師的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn) 1 了學(xué)區(qū)劣勢資源互補(bǔ)，優(yōu)勢資源共享的目標(biāo)，促進(jìn)了各校的均衡發(fā)展。

二是注重思想引領(lǐng)，促進(jìn)各校管理水平的不斷提高和辦學(xué)品位的全面提升。上學(xué)期，中岳學(xué)區(qū)不斷健全工作機(jī)制，用制度保障發(fā)展。堅(jiān)持通過每周學(xué)區(qū)校長例會，開展教育理論學(xué)習(xí)，提高思想境界，交流學(xué)校管理智慧，提升管理水平，增強(qiáng)校長的發(fā)展意識；通過建立學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)微信群，加強(qiáng)平時(shí)業(yè)務(wù)溝通，實(shí)現(xiàn)工作效率提升，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；通過組織學(xué)區(qū)校長巡校調(diào)研，幫助各校解決發(fā)展瓶頸，較大的提高了校長的管理水平。如尚莊小學(xué)、北岳小學(xué)搶抓機(jī)遇，積極爭取資金使學(xué)校面貌煥然一新；中岳小學(xué)投入三萬余元購置辦公設(shè)備，改善教師辦公條件，為創(chuàng)辦農(nóng)村名校打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；南岳小學(xué)克服經(jīng)費(fèi)困難，購置辦公設(shè)備，提高工作效率，還積極籌措資金進(jìn)行校舍維修，使袖珍學(xué)校更加精致，辦學(xué)品位不斷彰顯。

三是教研課改扎實(shí)推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我們的教研工作，首先是通過師德師風(fēng)教育活動樹立教師的責(zé)任意識和質(zhì)量意識，其次以扎實(shí)的教研活動提升教師素質(zhì)，再以學(xué)區(qū)統(tǒng)一的課堂模式推動教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)了思想與行動相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，循序漸進(jìn)，內(nèi)外兼修，促進(jìn)了內(nèi)涵發(fā)展。上學(xué)期，按照學(xué)區(qū)教研活動安排，學(xué)區(qū)以校為單位輪流組織了16次公開課聽課評課活動和主題研討活動，實(shí)現(xiàn)了人人講優(yōu)課，課程全覆蓋，教師們的教學(xué)水平得到了大幅提高；其次還率先舉辦了我鎮(zhèn)第一次教研活動現(xiàn)場會，無論從教研資料的展示，還是教研活動的內(nèi)容和形式，過程和細(xì)節(jié)都受到了中心校和與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)；另外我們推出的以小組合作學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的五環(huán)課堂教學(xué)模式進(jìn)展順利，各校積極實(shí)踐，效果明顯，通過一學(xué)期的不斷完善，模式已初步形成，我們除了展示，更重要的是讓師生形成習(xí)慣，養(yǎng)成素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教研課改的初衷。

一學(xué)期來，得益于教科研的扎實(shí)開展和教學(xué)模式的大力推進(jìn)，有力的促進(jìn)了學(xué)區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。在上學(xué)期期末考試中，我校再次取得一類學(xué)校第一，且全鎮(zhèn)位次躍居第六，創(chuàng)歷史新高；南岳、尚莊、北岳小學(xué)分別取得了二類學(xué)校三、四、六名的較好成績；在全縣抽考科目的評比中，中岳學(xué)區(qū)整體成績位居全縣上游。這些成績的取得，來自不易，其中更涌現(xiàn)出一批敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，善于作為，樂于奉獻(xiàn)，2 的優(yōu)秀教師。如尚莊小學(xué)的賈倉主任，雖年齡接近六旬，但依然對教務(wù)工作盡職盡責(zé)，一絲不茍。堅(jiān)持每天第一個(gè)到校，除做好自己的教學(xué)工作外，還幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生、清理校園垃圾。王淑芳老師肩膀疼，右手不能寫字。為了不耽誤學(xué)生上課，她就練習(xí)用左手板書。賈振乾老師堅(jiān)持帶病工作并且以校為家。賈炳鋒老師工資待遇低，家庭負(fù)擔(dān)大，但他從沒有因?yàn)樗绞碌⒄`過一節(jié)課。正是由于全體教師的無私奉獻(xiàn)，才保證了學(xué)校取得了令人滿意的成績，他們堪稱老同志的杰出代表，令人蕭然起敬。還有南岳小學(xué)的優(yōu)秀教師代表，趙小停、毛晨老師她們平時(shí)深入一線包班，工作扎實(shí)，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都堅(jiān)持人人背寫，面批面改，人人掌握，輔導(dǎo)學(xué)生富有耐心，有時(shí)都顧不上吃飯，深受師生的好評；特別是毛晨老師雖為代課老師，盡管拿著微薄的工資，還要照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，但她卻嚴(yán)格要求自己早來晚歸，勇挑重?fù)?dān)，兼任四年級數(shù)學(xué)和五年級語文教學(xué)工作，并雙雙取得全鎮(zhèn)第一的好成績，這種敬業(yè)精神和干勁著實(shí)令人敬佩。還有中岳的王繼紅老師、趙玉紅老師、吳素玲老師、王嬋嬋老師、王銀紅老師、孔雪霞老師、北岳小學(xué)的王芳老師，她們和毛晨老師一樣拿著微薄的工資，還要照顧家中老小，但都能以以工作為重，不計(jì)個(gè)人得失，舍小家為大家干出了優(yōu)異的成績，展現(xiàn)了教師的責(zé)任心。我想正是這些榜樣的力量，才鑄就了學(xué)校今天的輝煌，我們也因你而驕傲！雖然，上學(xué)期學(xué)區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量評價(jià)有所下滑，取得了第二名，但我相信，中岳學(xué)區(qū)在這些榜樣力量的感召下，定會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師和先進(jìn)事跡，一定能夠?qū)崿F(xiàn)重占榜首的目標(biāo)。

四是各項(xiàng)工作成績顯著，學(xué)區(qū)發(fā)展實(shí)現(xiàn)共贏。

上學(xué)年，中岳學(xué)區(qū)在兄弟學(xué)校的團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合下取得了學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量第一和學(xué)區(qū)管理先進(jìn)單位兩大殊榮。中岳小學(xué)獲得“教學(xué)先進(jìn)單位”、“管理先進(jìn)單位”稱號；尚莊小學(xué)、南岳小學(xué)分別獲得“教學(xué)先進(jìn)單位”稱號。上學(xué)期，各項(xiàng)活動在全體同志的共同努力下，中岳學(xué)區(qū)先后獲得鎮(zhèn)、縣兩級“中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽一等獎(jiǎng)”，“新安縣少兒門球錦標(biāo)賽金獎(jiǎng)”，“新安杯”全國少兒門球賽“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，洛陽市科技創(chuàng)新比賽活動共獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，共計(jì)11個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生和教師共14人獲獎(jiǎng)，位居我鎮(zhèn)第一，全縣前列；教師獲市縣鎮(zhèn)論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等共 3 計(jì)獎(jiǎng)得獎(jiǎng)項(xiàng)9個(gè)；中岳小學(xué)在全縣義教工作現(xiàn)場會上被授予“新安縣學(xué)校文化建設(shè)特色學(xué)校”，同時(shí)又在寒鴉小學(xué)承辦的全縣特色創(chuàng)建現(xiàn)場會上，作為三名發(fā)言人之一代表我鎮(zhèn)發(fā)言；同時(shí)在接受的市縣教育督導(dǎo)檢查、學(xué)生信息技術(shù)能力測試、教學(xué)點(diǎn)信息技術(shù)應(yīng)用等大型檢查活動中均取得了較好的成績，為我鎮(zhèn)教育爭得了榮譽(yù)。

這些成績的取得，是學(xué)區(qū)各單位通力協(xié)作的結(jié)果，是全體教師敬業(yè)愛崗的具體體現(xiàn)，是規(guī)范高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的中岳學(xué)區(qū)精神的最好詮釋，凝聚了人氣，振奮了信心，體現(xiàn)了學(xué)區(qū)一盤棋，凸顯了學(xué)區(qū)的管理效益，有效推動了各校的健康發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)了“均衡發(fā)展”的目標(biāo)。

第二方面新學(xué)期的工作思路及目標(biāo) 一是，要不斷健全管理機(jī)制；探索建立學(xué)區(qū)統(tǒng)一的量化考核機(jī)制、評先評優(yōu)機(jī)制，以機(jī)制促發(fā)展。

二是，要不斷提高管理水平，注重工作實(shí)效；保持學(xué)區(qū)管理考核第一，爭取本學(xué)年再創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)區(qū)。

三是，扎實(shí)推進(jìn)教研課改，不斷提高教研成果；保持學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量第一。四是，加大特色學(xué)校創(chuàng)建力度，實(shí)現(xiàn)校校有特色，學(xué)生有特長。本學(xué)期的目標(biāo)是，推動南岳小學(xué)確定特色項(xiàng)目；尚莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀和北岳小學(xué)的書法教育爭取創(chuàng)建項(xiàng)目特色學(xué)校；中岳小學(xué)爭取創(chuàng)建全面特色學(xué)校。

總之，過去的一年是不平凡的一年，是收獲的一年。雖然中岳學(xué)區(qū)是我鎮(zhèn)三個(gè)學(xué)區(qū)中整體實(shí)力最弱的一個(gè)學(xué)區(qū)，學(xué)校規(guī)模總體較小，師資力量普遍薄弱，但是這并不能阻止我們前進(jìn)的步伐，中岳學(xué)區(qū)一路走來，不斷成長，成績顯著，令人欣慰。春歸芳草綠，陽和物候新。新的學(xué)期，我們將沿著學(xué)區(qū)提出的工作目標(biāo)，在中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，再創(chuàng)佳績，為正村教育的又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

發(fā)言完畢，謝謝大家！