第一篇：金城小學(xué)民主評議工作自評報告

金城小學(xué)民主評議基層站所工作自評報告

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的建設(shè)，關(guān)系到進一步樹立教育和學(xué)校的良好形象，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進，關(guān)系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶，與每個學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系，與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān)，甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。根現(xiàn)將本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評情況報告如下：

一、加強學(xué)習(xí)，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認識

（一）認真落實行評工作

就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。認真落實好民主評議工作，才能樹立學(xué)校和教育的良好形象，塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，辦讓人民群眾滿意的教育。

（二）加大宣傳力度

學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會，校長向全體教職員工傳達了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作精神，進行民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員。

（三）用政策法規(guī)規(guī)范教師言行

在活動中，學(xué)校要求全體教職員工，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律

法規(guī)，使全校教職員工懂法、守法，樹立依法治校、依法執(zhí)教意識，從而提高教職員工的政策理論水平，堅決杜絕教育實踐活動中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。

二、嚴格過程，狠抓落實，突出“三個重點”

整個學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作主要分三個階段進行。

第一階段是宣傳發(fā)動，自查自糾，其目的就是營造良好的行評氛圍，查找學(xué)校及個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，在這一基礎(chǔ)性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過場，真正把學(xué)校問題、領(lǐng)導(dǎo)問題、管理問題、教職工個人工作問題實事求是地找出來。第二階段是民主評議，其任務(wù)是廣泛向社會各屆及家長、學(xué)生進行問卷測評，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)，主持召開集中評議大會，以評促建，以評促改。第三階段是建章立制，集中整改，這是行風(fēng)評議的關(guān)鍵所在，我們應(yīng)以人民群眾滿意為目的，動真碰硬，把解決具體問題和建立長效機制有機結(jié)合，糾建并舉，務(wù)求實效。

在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作中，根據(jù)我校實際突出抓好三個重點：

（一）進一步完善校務(wù)公開，大力推進依法治校

推行并完善校務(wù)公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學(xué)校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，我們在校務(wù)公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規(guī)章制度上進一步完善，監(jiān)督機制進一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

（二）加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象

加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評議行風(fēng)工作有機結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學(xué)習(xí)，開展“學(xué)生滿意教師”評選等活動，使廣大教

師自覺樹立良好的師德師風(fēng)形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。確立“學(xué)評教”制度、“教評教”制度和教學(xué)督導(dǎo)制度等，促進優(yōu)良教風(fēng)的形成，切實提高教育質(zhì)量。

（三）加強內(nèi)部管理，不斷改進工作作風(fēng)

切實加強內(nèi)部管理，把行風(fēng)評議工作同各處室、部門的效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進性教育要求有機結(jié)合起來，堅持依法行政，嚴格管理，改進工作作風(fēng)，建立健全的服務(wù)承諾制、效能考評制、失職追究制等，繼續(xù)推行限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制，堅持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實處。形成有效的工作運行機制，進一步加強各職能部門的效能建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和后勤職工的思想政治素質(zhì)，增強群眾觀念，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，切實改進工作作風(fēng)，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。

三、加強隊伍建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，創(chuàng)建嚴謹?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

（一）學(xué)校提出了“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為塑造金城小學(xué)高素質(zhì)教師隊伍而努力工作”的口號，根據(jù)新時期的新特點和新形勢，結(jié)合學(xué)校的實際，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)，重點抓了三個方面的工作：一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育全體行政人員樹立甘為公仆，甘為人梯的形象；二抓黨員隊伍建設(shè)，教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象，開展“黨員身邊無落后群眾”的活動，建立黨員責(zé)任區(qū)，提高黨員素質(zhì)，保持新時期黨員的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三抓教師隊伍建設(shè)，樹立教書育人、為人師表的形象。

（二）結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動，組織教師積極參加“牢記身份、樹立形象、發(fā)揮作用”師德教育活動，進

一步加強教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)老師樹立以下六個觀念：

1.樹立“正人先正己”嚴格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對照，不斷增強遵守規(guī)范的自覺性。

2.樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把畢生精力奉獻給教育事業(yè)。

3.樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

4.樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。

5.樹立“愛每一個學(xué)生”的觀念，對存在差異的學(xué)生要一視同仁，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。

6.樹立“師生平等”的觀念，在班級管理和教育教學(xué)過程中，尊重學(xué)生的人格，要蹲下身來看學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

（三）學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成，政廉則風(fēng)正，政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中，我們認真組織黨員學(xué)習(xí)新黨章，組織黨員進行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動中，主要強化“三個意識”：

1.強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識，樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想，做到深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事；

2.強化黨員的自律意識，時刻牢記黨的宗旨，在思想上、行動上同黨中央保持一致，從身邊的小事做起，用自己的行動去樹立黨員形象，在黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)活動中努力做一名合格的黨員。

3.強化工作落實意識，加強反腐倡廉工作任務(wù)的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴格執(zhí)行市教育

局有關(guān)文件精神，嚴格規(guī)范自己的言行，做到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

四、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作

在加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識、做好宣傳、抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校認真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

（一）規(guī)范收費

堅決貫徹落實國家對治理教育亂收費工作意見的相關(guān)精神，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費，開具正規(guī)票據(jù)，一切收費實行收支兩條線，管理上做到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。

（二）校務(wù)公開

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。招生辦學(xué)、教育收費、學(xué)生獎勵、學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。

（三）師德建設(shè)

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進行處理，問題嚴重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。

（四）綜合治理

為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標責(zé)任書”，做到責(zé)任到人，管理到位；健全了安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

（五）存在問題

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進一步加強；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個老師在一定程度上還存在紀律松散的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進一步改變，效能有待進一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

在這次政風(fēng)行風(fēng)評議活動中，我校決心帶領(lǐng)全體教職員工要站在教育發(fā)展的高度，站在對學(xué)生負責(zé)的高度，自覺地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議活動中來，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷增強責(zé)任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。

興義市金城小學(xué)

二〇一三年七月二十日

第二篇：民主評議自評報告（推薦）

民主評議自評報告

按照學(xué)?！蛾P(guān)于開展校部機關(guān)工作民主評議的通知》和《廣東外語外貿(mào)大學(xué)校部機關(guān)工作民主評議實施辦法》的相關(guān)要求，本部門對照指標體系內(nèi)容，認真總結(jié)2011年以來各項工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、工作績效

1．1部門工作（1）工作目標

校工會根據(jù)上級工會和學(xué)校的工作安排，結(jié)合工會工作實際情況，制定了《校工會2011年工作要點》和《校工會2012年工作要點》，并召開工作布置會向全校各部門工會進行了傳達，作為每年校工會和各部門工會的工作指導(dǎo)。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)第三屆教職工代表大會和工會會員代表大會原定于2011年召開，后因上級文件規(guī)定發(fā)生變化，校黨委同意工會提出的第三屆“雙代會”推遲到2012年召開的提議。召開第三屆“雙代會”就成為工會這兩年最重要的工作。

發(fā)揮學(xué)校教代會作用，校工會積級推動校務(wù)公開，切實加強民主監(jiān)督。要認真履行教代會職權(quán)，討論審議學(xué)校重大事項。

目前各學(xué)院尚未全部召開二級教代會，為落實基層民主管理和民主監(jiān)督，校工會積極推進二級教代會制度建設(shè)。

對于教職工福利、文體活動等，都在年初做出安排并在人力、財力、物力上做好保證措施。

（2）工作措施

校工會工作人員普遍年齡偏大，有的老同志身體也不太好。根據(jù)實際情況，工會合理設(shè)置崗位、制訂崗位職責(zé)。開展全校性的文體活動時人人參與，責(zé)任到人，分工不分家。

認真貫徹落實上級黨委的決定和政策，切實有效地執(zhí)行民主集中制。對于重大事項、重要活動的決定及較大金額經(jīng)費的使用，均經(jīng)班子集體討論決定，并報分管校領(lǐng)導(dǎo)批準。

舉辦的全校性文體活動比較多，有時需要學(xué)校相關(guān)部門的協(xié)助配合，校工會積極制訂工作方案，遇到問題協(xié)商解決，事后檢查結(jié)果并進行總結(jié)。

（3）對上級和學(xué)校有關(guān)工作任務(wù)的執(zhí)行力

校工會承擔(dān)著每一屆“雙代會”的組織及會務(wù)工作，在“雙代會”閉幕期間，作為其常設(shè)機構(gòu)召開兩委委員會議，研究有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題，積極履行民主管理和民主監(jiān)督的職責(zé)。

2011年1月13日，第二屆“雙代會”第四次會議召開，會議審議通過校長仲偉合同志所作的題為《堅持科學(xué)發(fā)展增強創(chuàng)新能力 為實現(xiàn)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展目標而奮斗》的工作報告和校教代會常委會主任、校工會主席陳德萍同志所作的題為《圍繞中心促發(fā)展 服務(wù)教工建和諧》的教代會、工會工作報告。根據(jù)工作需要，會議增補了“兩委委員”。校工會自2012年初開始第三屆“雙代會”的籌備工作，為了開好第三屆“雙代會”，學(xué)校黨委高度重視，成立了以黨委書記隋廣軍同志為組長的“雙代會”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)7個工作組。全校38個部門工會在5月4日前完成了代表選舉工作。各部門工會按照代表選舉方案規(guī)定的代表條件和分配名額，共選舉“雙代會”代表179名。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)第三屆教職工代表大會暨工會會員代表大會第一次會議于2012年6月20-21日召開，有179名正式代表、67名列席代表和15名特邀代表出席了會議。

大會全面總結(jié)了第二屆教職工代表大會和工會會員代表大會（以下簡稱“雙代會”）五年來的工作；提出了新一屆教代會、工會工作的總體思路和目標；選舉產(chǎn)生了新一屆教代會常務(wù)委員會和工會委員會。會議審議通過了校長仲偉合同志所作的題為《凝心聚力開拓進取開創(chuàng)建設(shè)國際化特色鮮明的高水平大學(xué)新局面》的工作報告和副校長、校工會主席陳德萍同志所作的題為《認真履行職能 創(chuàng)建和諧校園 為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展助力建功》的教代會、工會工作報告。

本次大會共征集提案73件。按照教學(xué)、科研、管理、校園文化建設(shè)、教職工福利等5個方面進行整理和分類，并于6月5日和6月8日兩次召開提案工作會議，對代表提案進行了認真審理，立案提案42 件；作為意見、建議轉(zhuǎn)送學(xué)校相關(guān)職能部門處理提案25件；不予立案提案6件?！半p代會”結(jié)束后，教代會提案組認真按照相關(guān)程序，將42件立案提案分類呈送學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示，轉(zhuǎn)交相關(guān)職能部門做出處理意見，及時將提案處理結(jié)果送達提案人，做到了“提案有落實、落實見效果”。截至到目前，在各方的共同努力下，提案已辦理完畢，提案辦理滿意度為95%。作為意見、建議的25件提案，校工會也轉(zhuǎn)送給了相關(guān)職能部門處理；對未立案的6件提案，校工會在大會結(jié)束后1周內(nèi)返還給了提案人。

隨著我校教育事業(yè)的發(fā)展，非事業(yè)編制人員不斷增加，校工會積極做好非編人員的入會工作，目前，非編人員入會人數(shù)已達442人（2012年11月統(tǒng)計）。非編人員入會后，與事業(yè)編制人員享有同等工會會員權(quán)益，工會組織的向心力和凝聚力不斷增強。2011年5月，中國教科文衛(wèi)體工會副主席萬明東一行來我校調(diào)研勞務(wù)派遣人員的用工情況，對我校勞務(wù)派遣用工情況及對勞務(wù)派遣人員的管理工作給予了高度評價。

為促進部門工會更好地開展各項活動，2011年6月，校工會對原34個部門工會進行了合理調(diào)整，成立了38個部門工會，并按有關(guān)程序完成了部門工會換屆選舉。同時，校工會也非常重視部門工會的組織建設(shè)，及時通過培訓(xùn)、座談等形式對工會干部進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高工會干部的服務(wù)能力和工作水平。

學(xué)校和校工會特別關(guān)注女教工，連續(xù)兩年召開有校主要領(lǐng)導(dǎo)參加的“三八”婦女節(jié)座談會，發(fā)放節(jié)日活動經(jīng)費，組織女工會干部外出考察學(xué)習(xí)，舉辦育兒知識講座，參加上級工會組織的和“幸福女教師”系列講座等活動，通過各種方式方法，關(guān)心和愛護女教職工，調(diào)動女教工的工作積極性，為學(xué)校的改革和發(fā)展建功立業(yè)。

青年教職工是學(xué)校發(fā)展的未來，校工會通過組織青年教職工活動來增強他們對學(xué)校的認同感，同時增進他們之間的感情交流，為單身教工解決實際困難。兩年來校工會先后組織青工開展了與華南理工大學(xué)等兄弟院校的單身青年聯(lián)誼活動，與校團委組織了本校青年教職工“鳳凰之約”聯(lián)誼活動和兩次組織青年教職工參加省教科文衛(wèi)工會與省直機關(guān)工會聯(lián)合舉辦的青年聯(lián)誼活動。通過這些活動，為青年教職工提供一個相互認識，增進感情的平臺。此外，連續(xù)兩年舉行有校領(lǐng)導(dǎo)參加的“五四”青年節(jié)座談會，了解青年教職工學(xué)習(xí)、生活、工作情況，解答他們在教學(xué)、科研、職稱、住房、福利等方面的問題，為青年教工安居樂業(yè)提供更好的條件。

住房是我校民生熱點問題之一，針對房價高問題，校工會積極聯(lián)系地產(chǎn)商洽談團購優(yōu)惠幅度，兩年先后組織2次看樓活動，盡力滿足教職工多選多看的要求。

關(guān)心大學(xué)城教職工子女入學(xué)問題，積極向有關(guān)方面反映教職工的需要。

積極征求意見并認真挑選景點，每年組織30年和25年工齡的男女教職工參加暑假休養(yǎng)旅游活動，兩年來，共有76名教職工參加了此項活動。此外，配合人事處在教師節(jié)期間慰問專家學(xué)者和組織新進教工參加珠江夜游活動；配合宣傳部組織春節(jié)團拜文藝演出、團拜抽獎活動。

校工會著眼于大學(xué)文化建設(shè)和滿足教職工的精神文化需求，面向教職工組織開展了一系列豐富多彩的校園文化體育活動，受到了廣大教職工的普遍歡迎。文體活動呈現(xiàn)以下幾個特點：一是球類比賽常態(tài)化，做到了乒乓球、羽毛球、排球、籃球、網(wǎng)球年年有賽事，從2012年起增加了游泳比賽。二是大型群眾性活動制度化，如每年舉辦教職工春、秋兩季健身活動，每年舉辦教職工運動會和趣味運動會，2011年舉辦了慶祝建黨九十周年暨第四屆“春之聲”教職工校園歌手大賽且把此項比賽規(guī)定為以后每兩年舉辦一次。三是積極組建文體協(xié)會，吸引了廣大教職工的關(guān)心與參與，2012年7月成立了攝影協(xié)會，組織會員外拍并開展了攝影作品交流活動。四是排舞學(xué)習(xí)大眾化，校工會3次派教職工參加省總工會組織的排舞培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，并于2011年9月代表廣東省教科文衛(wèi)工會參加廣東省職工排舞電視大賽，獲得銀獎，為學(xué)校贏得了榮譽，受到了省教科文衛(wèi)工會的表彰；2012年5月校工會組織全校教職工排舞大賽，通過比賽既鍛煉了身體，愉悅了身心又增加了團隊合作精神，受到廣大教職工的稱贊。為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年和迎接學(xué)校第三次黨代會的召開，校工會與宣傳部、團委共同舉辦了書畫攝影展；2011年9月舉辦游泳學(xué)習(xí)班，深受教職工的歡迎。針對不斷突出的教職工身體亞健康問題，校工會于今年10月舉辦教職工第九套廣播體操培訓(xùn)班，并積極向?qū)W校建議并得到同意，從今年12月11日始在上午課間開展廣播體操健身活動。此外，校工會對教職工自發(fā)組織的廣場舞及健康操都給予了鼓勵和經(jīng)費的支持。

近兩年校工會加強了教職工活動中心的管理，進一步健全了管理制度，完善了教職工文化活動設(shè)施。2011年5月開放了南校區(qū)教工活動中心，更新了部分活動健身器材，不斷提高服務(wù)水平，深受教職工的歡迎。

1.2規(guī)范管理（1）制度建設(shè)

積極協(xié)助有關(guān)部門推動校務(wù)公開。校工會、教代會負責(zé)人作為校務(wù)公開監(jiān)督小組成員，積極參與學(xué)校財經(jīng)、資產(chǎn)管理、后勤基建、干部考核、醫(yī)療報銷、設(shè)備招標、各級評先等各項重要工作，定期參加學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活擴大會，聽取校領(lǐng)導(dǎo)的述職報告，參加與教職工切身利益聯(lián)系比較密切的常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會，代表教職工行使民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保障了教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

建立二級教代會制度，進一步完善以教代會為基本形式的民主管理制度，是推進基層民主政治建設(shè)，促進二級單位改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要途徑。為此，校工會積極推進二級教代會的建立，目前全校已有9個二級單位建立了二級教代會，其中2011-2012年建立的有4個。

“雙代會”會議制度，已成為我校依法治校、民主管理和民主監(jiān)督的基本民主形式?！半p代會”閉會期間，教代會常委會和校工會委員會認真履行職權(quán)，針對學(xué)校中心工作和改革發(fā)展中的重大問題以及涉及教職工利益的事項進行討論和研究，2011至2012年教代會常委會主要審議了：《廣東外語外貿(mào)大學(xué)非事業(yè)編制人員薪酬待遇暫行辦法》、《廣東外語外貿(mào)大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《廣東外語外貿(mào)大學(xué)教職工校外兼職管理規(guī)定》、《廣東外語外貿(mào)大學(xué)聘用合同及補充協(xié)議》、《廣東外語外貿(mào)崗位設(shè)置和人員聘用實施方案》、《廣東外語外貿(mào)大學(xué)2011財務(wù)預(yù)算》和《廣東外語外貿(mào)大學(xué)2011財務(wù)決算及2012財務(wù)預(yù)算》等重要文件，審議了北校區(qū)擬建體育公園等問題，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展提供決策參考。

（2）信息發(fā)布

校工會重視信息工作，工會網(wǎng)頁內(nèi)容豐富，及時報道工會動態(tài)信息和工會組織的各項活動，還利用學(xué)校校園網(wǎng)信息門戶發(fā)布信息。對于一些需要公開的工作情況，如困難教職工特困救助情況，在網(wǎng)上進行公示。

目前工會校園網(wǎng)已完成改版工作，增加了“網(wǎng)上展廳”欄目并已上傳了“慶祝建黨90周年書畫攝影展”作品90幅。

（3）檔案管理

工會注重檔案資料保管，歷次“雙代會”文件均有歸檔備份。對于所有與教代會與工會有關(guān)的文件，除保留電子版，還出版印刷匯編，歷屆“雙代會”文件均已印刷成冊歸檔。

1.3依法行政

校工會嚴格執(zhí)行《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國工會章程》和《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》等法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度開展工作，依法治會，規(guī)范管理，推進工會工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，實施民主監(jiān)督，辦事規(guī)范、提高效率、服務(wù)會員為工作目標。

1.4協(xié)調(diào)配合

（1）與上級有關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系

校工會經(jīng)常與廣東省教科文衛(wèi)工會保持聯(lián)系，積極參加教科文衛(wèi)工會召開的各種會議和舉辦的各種活動。對于召開“雙代會”等問題，及時向上級工會請示。2011年5月，接受了省教科文衛(wèi)工會交給的任務(wù)，接待中國教科文衛(wèi)體工會副主席萬明東一行來我校進行勞務(wù)派遣人員的用工情況的調(diào)研。2011年9月受省教科文衛(wèi)工會委托，我校工會組隊參加了廣東省總工會與廣東省體育局共同主辦的以“翩翩起舞頌黨恩”為主題的廣東省職工排舞電視大賽，獲得了銀獎。（2）與兄弟院校及相關(guān)機構(gòu)的協(xié)調(diào)溝通

兩年來，校工會組織相關(guān)人員赴中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等兄弟院校調(diào)研并接待了廣東工業(yè)大學(xué)來我校的學(xué)習(xí)調(diào)研活動；積級參加高校工會領(lǐng)導(dǎo)干部的交流聯(lián)誼活動和工作總結(jié)會，今年4月還邀請廣州地區(qū)高校工會領(lǐng)導(dǎo)到我?？疾旖涣鲗W(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)交流，開闊了工作思路，學(xué)到了先進經(jīng)驗，推進了我校工會工作的開展。

為解決大學(xué)城教職工子女入學(xué)問題，今年5月校工會聯(lián)系大學(xué)城10所高校工會聯(lián)名向番禺區(qū)政府發(fā)出“關(guān)于恢復(fù)大學(xué)城小學(xué)規(guī)劃功能的倡議書”。

2012年11月番禺區(qū)小谷圍街道召開婦女工作代表大會，校工會派出兩名女教工代表我校參加了會議。

（3）與校內(nèi)部門的協(xié)調(diào)配合

校工會與機關(guān)各部門保持著良好的關(guān)系，在工作中能多溝通、相互協(xié)商。

在一些合作舉辦的大型活動中，如校運會、春節(jié)團拜會、攝影展覽等，校工會都能與宣傳部、團委、體育部等部門團結(jié)協(xié)作，保證了活動的順利舉行。

工會領(lǐng)導(dǎo)多次走訪部門工會，聽取意見和建議。（4）部門內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合

在校工會內(nèi)部同事之間關(guān)系融洽，互相尊重，環(huán)境和諧。在工作中互相幫忙，分工不分家。有同事生病或家中有事，大家都能慰問并提供幫助。對于已退休的老同志，工會每年都進行慰問。

二、工作作風(fēng) 2．1工作效率

（1）相關(guān)制度執(zhí)行情況

校工會認真執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，近兩年對工會現(xiàn)有制度全面經(jīng)行了梳理，對于個別與上級新規(guī)定不相符的文件或文件中的內(nèi)容做了相應(yīng)的修改，從而促進工作效率和工作質(zhì)量的全面提高，未出現(xiàn)違規(guī)或不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的情況。

（2）工作程序

校工會為方便教職工來工會辦事，將經(jīng)常性的業(yè)務(wù)工作編成簡單明了的工作流程，放在校工會的網(wǎng)頁上，供教工隨時查閱，收到良好效果。

2．2服務(wù)意識（1）服務(wù)態(tài)度

校工會充分發(fā)揮維護教職工合法權(quán)益的作用，暢通訴求表達機制，對教職工的書面和口頭申訴，做到熱情接待，認真負責(zé)地向有關(guān)部門反映，妥善協(xié)調(diào)處理，維護了學(xué)校聘任工作的穩(wěn)定有序，促進了校園的和諧發(fā)展。在工會舉辦的各種座談會上教工對學(xué)校發(fā)展的各種意見和建議，都在會后整理成文字材料提供給有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能處（部），對有些能夠在目前得到解決的問題，督促有關(guān)部門加以解決并將處理結(jié)果反饋給教工本人。

工會辦公室有較好的服務(wù)意識，為辦事人提供簡便、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對到工會辦事的教職工態(tài)度熱情，語言文明，禮貌待人，對于一些來辦公樓辦事的師生和值班保安提供休息、飲水等服務(wù)。本著為基層服務(wù)、為學(xué)校教學(xué)科研服務(wù)的精神，校工會與基層工會保持關(guān)密切聯(lián)系，多次到部門工會調(diào)查研究，聽取意見。工會每年都在護士節(jié)期間慰問校醫(yī)院護士，每個假期都在南北校區(qū)慰問校衛(wèi)隊。

（2）為基層服務(wù)意識

校工會積極推進工會“建家”工作，主動深入部門工會，推動開展二級工會民主和諧教工小家建設(shè)活動。目前各二級工會已基本形成黨政工共建“教工小家”的格局，小家建設(shè)在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮了重要作用，也獲得了上級工會的好評。2011年，在校工會的推薦下，商英學(xué)院工會被廣東省總工會授予“模范職工小家”榮譽稱號。

校工會圍繞學(xué)校工作，以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為切入點，配合有關(guān)部門積極開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，協(xié)同人事處做好新教師入校教育活動。工會充分發(fā)揮先進教師的傳承示范作用，運用櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種載體，展現(xiàn)我校廣大教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研等方面的師德風(fēng)范，并積極推薦優(yōu)秀教師參加省工會系統(tǒng)的評優(yōu)項目。2011年我校陳偉光教授被廣東省教科文衛(wèi)工會授予“全省師德先進個人”榮譽稱號,借此機會校工會在該院召開了學(xué)習(xí)先進事跡座談會，師生們紛紛表示向師德標兵看齊。2012年在廣東省總工會和教育廳聯(lián)合舉辦的廣東省第一屆高校青年教師教學(xué)基本功大賽中，我校1名青年教師獲優(yōu)秀獎。

對于部門工會在工作中遇到的困難，校工會也盡量幫助加以解決。東語學(xué)院工會組織教職工開展廣場舞活動已經(jīng)堅持了兩年，目前已吸引了廣大教職工廣場舞愛好者的加入，經(jīng)常參加廣場舞鍛煉的教職工已有60多人。校工會支援了她們音樂播放機，并與后勤處協(xié)商，計劃在廣場舞的練習(xí)地點安裝照明燈光。

互助保障計劃是提高教職工醫(yī)療保障水平的有效措施，校工會努力幫助廣大教職工參加廣東省互助保障計劃。經(jīng)過積極宣傳推行，教職工的參保意識明顯增強。到目前為止，全校有1309人參加了互助保障計劃，2011年至2012年，有5位重癥教職工患者辦理了理賠，賠付金額共計5萬元。

關(guān)心教職工生活是工會的一項重要工作，校工會和各部門工會把關(guān)心困難職工家庭作為愛心之家建設(shè)的重點內(nèi)容，把組織看望生病住院和慰問父母病逝的教職工工作落實到實處，及時把各級工會組織的關(guān)懷溫暖帶給困難教職工。每年春節(jié)校工會都會慰問、看望生病住院的教職工，到患病教職工家中慰問，到部門工會發(fā)放困難職工慰問金（補助款）等。根據(jù)學(xué)校《教職工救助經(jīng)費管理辦法》，兩年來共救助特困教職工5人，發(fā)放救助款17.2萬元。

2.3工作紀律（1）工作紀律

工會嚴格遵守紀律，在財務(wù)工作、發(fā)放補助金與慰問金、購買物品、考勤等方面嚴格執(zhí)行紀律，需要提交“教代會”常委會或?qū)ｉT委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）討論決定的，必須上會，不以個人決定代替集體決定。

（2）其他

2.4學(xué)習(xí)型機關(guān)作風(fēng)建設(shè)（1）學(xué)習(xí)意識 校工會重視學(xué)習(xí)，除按照學(xué)校的布置進行十八大精神、反腐倡廉等學(xué)習(xí)外，還結(jié)合工作實際，針對教職工普遍關(guān)心的熱點問題和工作中的難點問題深入開展調(diào)查研究，以“怎樣當好部門工會主席”為主題，開展交流討論、學(xué)習(xí)活動；以換屆為契機組織學(xué)習(xí)了《工會法》、《工會章程》、《廣東省高等學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)定》和《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》等法規(guī)。

（2）創(chuàng)新意識

校工會工作經(jīng)過多年發(fā)展和歷屆同事的努力，已有了一個良好的基礎(chǔ)。在繼承傳統(tǒng)的前提下，這兩年校工會也開拓思路，學(xué)習(xí)兄弟院校工會先進經(jīng)驗，在某些方面進行了大膽創(chuàng)新，如：為提高工作效率和減少各項成本，校工會建議本屆教代會常委會與工會委員會換屆選舉時實行“一套人馬、兩塊牌子”，即教代會常委會委員同時擔(dān)任校工會委員會委員（簡稱“兩委”委員）。本屆“雙代會”共設(shè)“兩委”委員21名，比上一屆人數(shù)減少了一半，此項建議得到黨委會的一致通過并已實施執(zhí)行；另外近兩年校工會在開展文體活動時，工作思路上也進行了創(chuàng)新，即每年增加一些新的培訓(xùn)項目和在傳統(tǒng)的活動項目中增加新的元素，以提高教職工參與活動的興趣和積極性。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)

3.1黨建工作（1）班子建設(shè)

工會班子團結(jié)協(xié)作，對于重要工作及時召開由常務(wù)副主席、副主席和辦公室主任參加的處務(wù)會，堅持民主集中制，集體討論、科學(xué)決策，不搞“一言堂”，重大問題及時向分管校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。

（2）黨支部建設(shè)

工會黨支部組建規(guī)范，定期召開組織生活會，政治思想工作比較到位，凝聚力強，班子成員能團結(jié)協(xié)作。能嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，認真執(zhí)行各級黨委、政府和學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和國家財經(jīng)政策、法規(guī)和學(xué)校各項財務(wù)制度，未發(fā)現(xiàn)違紀問題。

3.2廉政建設(shè)

（1）黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行情況

工會嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件，認真執(zhí)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。工會全體成員均能廉潔自律，沒有發(fā)生違紀、違規(guī)行為。

在禮品、獎品和其他福利品的購置問題上，事先制定預(yù)算并報告分管校領(lǐng)導(dǎo)批準，“一支筆”嚴格把關(guān)、審批，副職領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任負責(zé)談判，兩名或多名人員同時參與采購工作，財會人員負責(zé)報賬、付款。對于商場給予的“折點”，都能按“折多少降多少”的方式，將商品價格降下來，力爭做到少花錢多辦事。

在進人問題上，嚴格把關(guān)。2011年公開招聘會計、出納，嚴格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在具有會計資格證書的報名者中進行優(yōu)選。工會領(lǐng)導(dǎo)認真參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動，按照要求進行個人收入、個人重大事項報告。（2）完成工作情況

校工會認真完成了工作安排中的各項工作。（3）日常管理

校工會根據(jù)工作安排和需要每1周或2周召開一次全體會議，傳達上級文件、決定，布置本處近期工作，對于處務(wù)會決定的事項和大額經(jīng)費的使用、大宗商品（禮品、紀念品）的采購等問題及時通報全體職工，對于涉及工會改革、發(fā)展、調(diào)整和職工切身利益的重大事項，均在會上征求意見、認真討論。

校工會承擔(dān)著全校教職工因病住院等慰問金、補助金的日常報銷工作，會計、出納認真做好此項工作。

南、北兩校區(qū)教工活動中心每周一至周五對教工開放，每天北校活動中心由兩名工作人員負責(zé)日常管理，南校區(qū)由一名工作人員帶若干名勤工儉學(xué)學(xué)生進行日常管理。近期北校區(qū)活動中心檢修、更新設(shè)備，工會借用MBA學(xué)院會議室臨時作為教工舞廳，保證了教工周末舞會的正常舉行。

四、存在的主要問題和整改措施

經(jīng)過本次自評自查，校工會工作中存在的主要問題表現(xiàn)在：一是適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)制度的工會管理與運行模式還有待于進一步探索和完善；二是工會隊伍建設(shè)還有待進一步加強，工作科學(xué)化水平還需要進一步提升。針對以上主要問題，校工會將緊緊圍繞學(xué)校中心工作、發(fā)展思路和統(tǒng)一部署，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺強化學(xué)習(xí)創(chuàng)新，強化服務(wù)理念，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，深入調(diào)研，強化措施，進一步完善和推進校工會的各項工作。

第三篇：義務(wù)教育自評報告-金城中學(xué)

儀隴縣金城中學(xué)教育工作自評報告

——儀隴縣金城中學(xué)校

一、學(xué)校概況：

儀隴縣金城中學(xué)校始建于1978年，座落在金城鎮(zhèn)的中心。學(xué)校占地14畝，共有32個教學(xué)班，在校學(xué)生2300余人。現(xiàn)有教職工119人，其中：高級教師12人、中級教師44人，具有本科以上學(xué)歷教師40人，市、縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師16人。

校園建筑鱗次櫛比，綠樹成蔭，猶如一把舒展的紙扇，描摹著辦學(xué)者的夢想與追求，浸潤著對師生的關(guān)愛與呵護，散發(fā)著育人的芬芳與雅趣。學(xué)校配備有標準化的理、化、生實驗室、美術(shù)室、音樂室、完善的多媒體教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室和中央網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。計算機室有80多臺最先進的微機和綠色校園網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校先后獲得省“德育教育先進單位”、省“法制教育示范學(xué)?！?、市“社會治安綜合治理模范單位”、市“法制教育先進集體”、縣“最佳文明單位”、縣“優(yōu)質(zhì)生源（初中）追蹤一等獎”、縣“平安示范學(xué)校”等40多項殊榮。

二、主要成績與經(jīng)驗： 第一部分：A1（辦學(xué)方向）

我校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，從學(xué)校實際出發(fā)，實施素質(zhì)教育，以科學(xué)的發(fā)展觀促進師生的和諧發(fā)展。在三十年的辦學(xué)歷史中，積淀了深厚的文化底蘊。學(xué)校有近、中、遠期的發(fā)展規(guī)劃，有一系列實施素質(zhì)教育的規(guī)定和制度，有實施教育現(xiàn)代化工程的明確的目標措施，并有效實施。年年有切實可行的工作計劃，工作中能根據(jù)計劃貫徹落實并及時總結(jié)，廣開言路，多方征集意見，擬定了學(xué)校發(fā)展十一五規(guī)劃，描繪了學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展的美好藍圖。

我校依法治校、依法治教，以實際行動爭創(chuàng)“依法治校示范?！薄ⅰ敖逃召M規(guī)范學(xué)?！?。學(xué)校依法治校工作機制健全，管理制度完善健全，管理體制完善，各項辦學(xué)活動依法規(guī)范，民主管理機制健全，教師權(quán)益得到保障，學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護，法制宣傳教育成效明顯。曾被評為省“法制教育示范學(xué)?！?、市“社會治安綜合治理模范單位”、市“法制教育先進 集體”。

第二部分：A2（教師隊伍）B4——B7：

我校現(xiàn)有教職員工119人，其中專任教師103人，100%持有相應(yīng)的教師資格證書，學(xué)校加強教師隊伍建設(shè)，重視教師的學(xué)歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，特別是加強對骨干教師和青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度，平時通過講座、比賽、研討、專家引領(lǐng)等多種途徑，提高他們的教育教學(xué)水平。教師學(xué)歷合格率達96.2%，大專及以上學(xué)歷99人，占96.1%，專任教師中，初級技術(shù)職務(wù)47人，占 45.6 %，中級技術(shù)職務(wù)44人，占42.7 %，高級職務(wù)12 人，占11.7 %，技術(shù)職務(wù)比例基本合理。學(xué)校共有縣“十佳”班主任1名，縣學(xué)科帶頭人2名，縣骨干教師16名。雄厚的師資力量保證了學(xué)校素質(zhì)教育的有序推進。

學(xué)校重視師德建設(shè)，每年開展形式多樣，富有實效的師德教育主題活動，精心設(shè)計方案，措施具體并能嚴格落實。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現(xiàn)象。對教職工實行聘用制度，通過文明辦公室考核、師德測評等具體措施，加強平時對教師的考核。

加強教師的繼續(xù)教育，制訂了繼續(xù)教育的中長期規(guī)劃、目標、制度和獎懲措施，鼓勵教師通過多種途徑進行學(xué)歷進修，在繼續(xù)教育年審中所有教師都達到或超過了國家規(guī)定的規(guī)范性培訓(xùn)和靈活興培訓(xùn)學(xué)時。

我校也加強對骨干教師和青年教師的校本培訓(xùn)力度，平時通過講座、比賽、研討、專家引領(lǐng)等多種校本培訓(xùn)途徑，提高他們的教育教學(xué)水平。學(xué)校特別重視青年教師課堂教學(xué)的磨練，多年聘請市、縣教科室、教師進修校等專家來校指導(dǎo)。另外，學(xué)校通過多種措施大力培養(yǎng)骨干教師，促使骨干教師不斷地成長。如今，這些骨干教師在各自的工作崗位上發(fā)揮著自己的模范帶頭作用，帶領(lǐng)學(xué)校一大批教師積極探索，促使學(xué)校的整體教學(xué)水平日益提高。

現(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)3人。所有校級領(lǐng)導(dǎo)均為本科學(xué)歷，有較高的理論和政策水平，他們積極深化改革，開拓創(chuàng)新，掌握教育教學(xué)規(guī)律，組織協(xié)調(diào)各部門對學(xué)校實行有效的管理，成效顯著。班子所有成員都能勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作，成為本學(xué)科行家，受到家長、老師、同行的一致好評。為了切實維護教職工的合法權(quán)益，學(xué)校工會承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，深入了解每位教職工的情況，及時反映校情民意，關(guān)心教職工生活，組織各種慰問、療養(yǎng)、體檢、旅游、文體等活動，充分體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，把教職工的福利待遇落到實處，使廣大教職工能積極的、創(chuàng)造性的投入到教育教學(xué)之中去。

學(xué)校實行校長負責(zé)制，所有校級領(lǐng)導(dǎo)都符合任職條件，經(jīng)過崗位培訓(xùn)，持證上崗，根據(jù)學(xué)校實際配備了6名中層干部，全都能很好地勝任自己的本職工作。學(xué)校班子之間團結(jié)協(xié)作，分工合作，民主管理，作風(fēng)樸實，為教師起到了模范帶頭作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持“團結(jié)務(wù)實，高效廉潔，科學(xué)創(chuàng)新“的管理思路；堅持“意識優(yōu)先，以德治校、以能治校、以法治校、以情治?！钡脑瓌t，以“打造名師隊伍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才”為發(fā)展目標，以“讓學(xué)生成才，讓社會滿意，讓家長放心”的服務(wù)理念，探索出了一條具有特色的“依法治校、科研立校、安全穩(wěn)校、民主管校、質(zhì)量興校、發(fā)展強校，與時俱進，開拓創(chuàng)新”的跨越式發(fā)展路子。

第三部分：A3（素質(zhì)教育）和A4（教學(xué)研究）

學(xué)校全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，開啟開足課程、課時，制定就愛你全了教學(xué)工作常規(guī)，我校教導(dǎo)處根據(jù)上級的要求制訂了符合學(xué)校實際的各學(xué)科常規(guī)考核要求，考核結(jié)果與獎懲結(jié)合。教導(dǎo)處及各學(xué)科組教學(xué)工作計劃、總結(jié)齊全，有科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度和措施。學(xué)校重視課堂教學(xué)主陣地的優(yōu)化工作,課堂教學(xué)研討活動豐富多彩，富有成效。我校也十分重視教學(xué)研究，注重教師的教與學(xué)生學(xué)的共同發(fā)展。每次檢測、考試結(jié)束，都要求教師進行科學(xué)的分析、交流，對以后的教學(xué)工作進行調(diào)整、改進。積極倡導(dǎo)教學(xué)工作的高效化，努力提高課堂教學(xué)效率，取得了良好的教學(xué)效果。學(xué)校各類教學(xué)儀器、器材、圖書有規(guī)范的管理制度和借用制度。演示實驗的開設(shè)率為100%。每班建立全天候開放式圖書角，圖書流通率高。學(xué)校發(fā)展，教師為本。在師資隊伍建設(shè)中，學(xué)校本著“純潔思想，精練業(yè)務(wù)，培養(yǎng)名師”（即“德”高、“智”博、善“教”）的建設(shè)的目標，以骨干教師隊伍建設(shè)為載體，促進青年教師健康成長，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，積極組織黨員教師積極開展“讓先進性在崗位上閃光” 活動、“一幫一”幫扶貧困學(xué)生等活動，通過 “六個一”（讀一本教育專著、寫一篇有價值的科研論文、制作一個優(yōu)質(zhì)課件、上好一堂競教課、作一次精彩講座、開展一次課題研究）校本師訓(xùn)、“自我鍛造工程”等活動來不斷提高教師自身教育理論素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。近幾年來，教師參加省、市、縣競教活動60余人次均獲縣級一等以上獎勵，在各級刊物發(fā)表教育教學(xué)文章500多篇，撰寫教育教學(xué)論文獲得縣級以上獎勵400多篇。

學(xué)校藝術(shù)教育異彩紛呈。組建有田徑隊、乒乓球隊、合唱隊、器樂隊、舞蹈隊、書法篆刻、剪紙等藝術(shù)活動小組。通過開展春季和冬季田徑運動會、隊列體操比賽、慶“

五、四”文藝匯演，紀念“一二、九”歌詠比賽和學(xué)生書畫展以及辦手抄報比賽等集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)生參加南充市中小學(xué)文藝匯演和新廣播體操比賽均獲一等獎，參加儀隴縣第六屆、第七屆田徑運動會均獲得第一名，參加儀隴縣首屆藝術(shù)節(jié)獲一等獎，參加國家、省、市、縣各種競賽獲得縣級一等獎以上1200多人次。參加全國各級書畫大賽獲獎40余人次。

學(xué)校重視德育隊伍建設(shè)，加大考核、獎懲力度。德育工作實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、系列化。學(xué)校通過班級評比“文明禮儀之星”、校園“青春之聲”廣播站和小記者培養(yǎng)等多種途徑來加強對學(xué)生的道德教育和行為規(guī)范教育，積極開展孝心教育、感恩教育，多渠道地對德育展開深層次探索，收到了實效。同時，加強對品德與生活、品德與社會教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)實效，規(guī)范學(xué)生的行為。開展關(guān)愛、幫教特困生、問題行為學(xué)生課題研究及實踐探索，多年來學(xué)校沒有違法犯罪學(xué)生。

堅持每周一次的升國旗制度，加強對學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、法律、法規(guī)教育、文明禮貌教育、心里教育和行為習(xí)慣教育，將專題教育與節(jié)令性教育緊密結(jié)合，組建了學(xué)校、家庭、社會三級德育網(wǎng)絡(luò)體系。

積極推進新課程改革，結(jié)合有效性教學(xué)研究，積極開展有效性教學(xué)研究和課題研究，有獨立的研究機構(gòu)，有完整的經(jīng)費保障措施和成果推廣制度。

第四部分：A5(財務(wù)后勤)和A6(辦學(xué)條件)、學(xué)校位于老縣城的中心，占地面積和生均面積雖沒有完全達標，但是，學(xué)校硬件建設(shè)在各級黨政的支持下，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。多媒 體閉路系統(tǒng)，綠色寬帶網(wǎng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息中心等現(xiàn)代化設(shè)施齊備。育美活動室、圖書室、電子備課室、多功能教室、語音室、理化生實驗室等教學(xué)設(shè)施俱全，滿足了學(xué)社成長成才的需要。校點布局合理，班額大小合理、達標，村小布局日趨合理，校園環(huán)境不斷改善，學(xué)校無危房。圖書資源、閱覽場地正在不斷加強。

在財務(wù)后勤方面，貫徹“開源節(jié)流”的方針，工作規(guī)范、無差錯、無違紀現(xiàn)象。在財務(wù)驗收、審計中都獲得較好的評價。學(xué)校后勤工作始終把為師生服務(wù)作為工作宗旨，積極為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，得到教職工的認可。各類教育設(shè)施管理規(guī)范，各專用教室及普通教室財產(chǎn)都有專人保管并制定相應(yīng)的考核標準。平時總務(wù)處切實加強對校產(chǎn)的巡查，維修及時，校產(chǎn)的完好率高。

學(xué)校有嚴格的財務(wù)制度，按規(guī)定使用好公用經(jīng)費和專項資金，嚴格執(zhí)行上級的收費文件，無亂收費現(xiàn)象。建立了貧困學(xué)生支助制度，“兩免一補”嚴格按國家的有關(guān)制度執(zhí)行，保障了弱勢群體接受義務(wù)教育的權(quán)利?！捌站拧眰鶆?wù)得到了國家的妥善解決，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。學(xué)生公寓清潔衛(wèi)生，定期消毒殺菌，制度措施完善，食堂、廁所、飲用水均符合國家規(guī)定。

第五部分：A7(安全綜治工作)在學(xué)校安全工作上，一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。通過強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。二是立足防范，變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。多年來，學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任事故。學(xué)校積極與派出所、社區(qū)建立密切關(guān)系，確立了綜治工作聯(lián)席會議制度，學(xué)校周邊無亂擺攤點、網(wǎng)吧、游戲廳、非法影像制品店。安全制度規(guī)范、完善，職責(zé)明確。做到了事事有人管，人人有職責(zé)。加強對學(xué)生的安全教育和門衛(wèi)管理，及時消除各種安全隱患，最大限度地保障了師生的人生和財產(chǎn)安全，近幾年學(xué)校無重大安全事故和違法亂紀行為的出現(xiàn)。

第六部分：A8（教育水平）學(xué)校立足當前，放眼未來，制定了學(xué)校發(fā)展的中長期規(guī)劃和目標，采取一切可行的措施，初中“四率”達到國家標準，三殘兒童接受義務(wù)教育的比例逐年增加，保證了殘疾兒童接受教育的權(quán)利。

積極貫徹執(zhí)行上級政策，積極完成招生任務(wù)，不斷完善辦學(xué)管理水平，提高辦學(xué)水平。

積極開展成人教育，加強實用技術(shù)教育，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為培養(yǎng)新一代農(nóng)民做出了自己的貢獻。

初中畢業(yè)會考曾連續(xù)8年綜合指標名列全縣第一，每年向重點高中輸送優(yōu)質(zhì)生源400余人。近三年考入省級重點高中實驗班500余人。近年來，就讀金中的學(xué)子廖明、張鰲、易婷、漆佳、高欄、楊虹儀、陳蛟等相繼進入清華、北大。優(yōu)秀學(xué)子羅秀華取得第九屆全運會冠軍，在2004年雅典奧運會上再創(chuàng)佳績。

三、自評得分：

對照省、市、縣《督導(dǎo)評估方案》，我們對本校辦學(xué)水平進行了認真自查評分，其中A1（辦學(xué)方向）扣0.4分，A2（隊伍建設(shè)）扣1分，A3（素質(zhì)教育）扣1分，A4（教學(xué)教研）扣1分，A6（辦學(xué)條件）扣3分，其它評估指標均為滿分，自評分493.6分。

四、存在問題及今后的工作思路：

學(xué)校發(fā)展態(tài)勢好，社會滿意度高，但是，還存在著制約學(xué)?？焖侔l(fā)展的因素，主要表現(xiàn)在：校舍布局還不夠合理，尤其是學(xué)生活動場所不足，圖書室、實驗室等有關(guān)專用室整體改造跟不上發(fā)展的節(jié)奏。在今后的工作當中，學(xué)校準備苦練內(nèi)功，樹立品牌，加大向社會、家長宣傳的力度，更多爭取各方的支持。為此，我們將加大投入，以“迎評”為契機，進一步優(yōu)化“迎評”工作思路，創(chuàng)新“迎評”工作機制，全力以赴，使學(xué)校育人環(huán)境、教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。

第四篇：民主評議自評

生活等方面都有很大的進步。在思想方面上：本學(xué)期還參加了校黨課，在思想上接受了黨的教育和洗禮，認真學(xué)習(xí)“三個代表“重要思想和黨的路線，方針及政策問題。端正思想，積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論。努力認識正確的人生觀，世界觀.在學(xué)習(xí)方面：上課認真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè)，做到認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一手抓。主動配合老師的教學(xué)，幫助學(xué)習(xí)比較差得同學(xué)。課余時間，刻苦專研，做到不懂就要問。在學(xué)好自身專業(yè)知識外，還廣讀課外書籍，開拓眼界，豐富自己的知識。功夫不負有心人，在本還獲得校綜合獎學(xué)金。在工作方面：積極配合班委的工作，積極參加班級的活動。工作中積極的處理好同學(xué)之間的關(guān)系，積極的幫助同學(xué)來更好的認識我們的共青團。在班集體中，經(jīng)常了解老師和同學(xué)的意見，并積極采納。

在生活方面：在生活中，自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，樂于幫助別人，與室友和同學(xué)關(guān)系融洽，搞好同學(xué)之間關(guān)系，大家互相幫助，這也使我的生活更加的充實。

當然，正所謂：人非圣賢，孰能無過。在這一年中也犯過錯誤，但是我相信，只要我努力改錯，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。同時在政治思想覺悟還有待提高；對學(xué)習(xí)需更加努力，更近一層樓；在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

第五篇：民主評議自評

自我評議

時光流逝，參加工作快一年了。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多也改變了許多，我開始逐漸接觸和融入這個不同于課堂不同于夢想的社會熔爐。

初踏入工作也曾一度迷茫。在黨支部地悉心教育與同志們的鼓勵下，我明白了許多可貴的道理，自進入*********工作以來，我堅持以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，按照檢務(wù)處黨支部的具體要求，自覺學(xué)習(xí)政治理論，提升業(yè)務(wù)水平，踏踏實實工作。以實際行動踐行黨員義務(wù)。

在黨和同志們的關(guān)心鼓舞下，我開始逐漸的成長，我深刻的知道離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有很大的距離?？晌乙恢笔桥Φ?，盡管很多時候我會迷失自我，會有一些不理解，可我由衷的為自己是一名共產(chǎn)黨員而自豪自豪。

一年多來，我能認真對待工作，積極向老師傅老黨員學(xué)習(xí)，能以一位黨員的標準嚴格要求自己。但限于水平、精力，我感到還有許多事沒有做好。我對人真誠，做事憑良心。能嚴格遵守各項紀律，積極響應(yīng)黨組織號召，認真按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代工作的工作任務(wù)。

認真學(xué)習(xí)黨政方針，不斷提高政治素養(yǎng)。堅決貫徹黨的路線、方針、政策，在思想上始終與黨保持高度一致；加快適應(yīng)由大學(xué)生到公務(wù)員的社會角色轉(zhuǎn)變，自覺加強法制觀念、組織觀念；堅持與優(yōu)秀黨員交流思想，不斷加強黨性鍛煉和自身建設(shè)，切實履行黨員義務(wù)，真

正從思想上牢固樹立為人民服務(wù)的觀念。積極學(xué)習(xí)檢驗檢疫各項知識和法律法規(guī)，盡快成長為一名合格的工作人員。

在一段時間的學(xué)習(xí)和思考后，現(xiàn)將我的不足之處匯報如下：

1、知識理論學(xué)習(xí)不夠。在這一階段的學(xué)習(xí)過程中，我深刻的理解我缺少對黨的知識理論缺乏，沒有用黨的知識和理論進行武裝，從而使自己在一段時間迷茫，態(tài)度消沉。要時刻抓緊對理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)是每一個共產(chǎn)黨人的首要任務(wù)。

2、專業(yè)知識技能不夠。距離一名合格的技術(shù)人才，我還相差甚遠，只有不斷地加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位技能是對每一個共產(chǎn)黨人的基本要求。這也要求我們?nèi)婧侠淼陌l(fā)展自我，更好地為把手國門盡自己最大的努力。

3、要加強愛崗敬業(yè)，勤奮扎實的工作態(tài)度。發(fā)揚********人“自強不息、勇于超越”的企業(yè)精神，加強自我認同自我對工作的的責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，更好地服務(wù)企業(yè)服務(wù)社會。

4、自覺接受群眾監(jiān)督，立足本職，做好本職工作的同時，甘于奉獻，嚴于律己，踐行社會主義榮辱觀，樹立企業(yè)良好形象。積極地聯(lián)系并服務(wù)于群眾，認真聽取群眾意見建議充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺，始于壘土，千里之行，始于足下”，成功需要一步一步積累。今后，我將繼續(xù)強化學(xué)習(xí)能力，做到向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，自覺提高業(yè)務(wù)水平，注重養(yǎng)成工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識，保持服務(wù)熱情，以優(yōu)秀黨員的標準時刻要求自己，在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務(wù)，不斷開拓進取，爭取更大進步。

以上是我的自我評議報告，在生活和工作中，我也有很多不足之處，請同志們給予批評指正！

最后，衷心地感謝黨支部與各位同事對我的的關(guān)心、支持和幫助！