第一篇：古峰小學(xué)安全工作措施

古峰小學(xué)安全防范措施10條

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主，建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化防范措施，開展群防群治。

2、學(xué)校各部門都應(yīng)當(dāng)樹立安全第一的思想，針對可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度，做到有章可循，有據(jù)可依。

3、學(xué)?？筛鶕?jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律，對日常教學(xué)和各項活動中的安全工作及早部署，采取得力措施，預(yù)先防范。

4、學(xué)校食堂應(yīng)有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設(shè)施，加強(qiáng)對庫房、操作間的管理，嚴(yán)防壞人投毒破壞，預(yù)防食物中毒事故。必須加強(qiáng)對炊管人員的教育和管理，定期組織體檢，學(xué)生食堂必須建立食品采購和食品保管存放、加工制做等制度，嚴(yán)把食品采購關(guān)，嚴(yán)防食物霉變或污染。

5、學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理，經(jīng)常檢查維修，發(fā)現(xiàn)危險房舍，應(yīng)立即采取必要的措施，每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時觀察險情，做好撤離疏散準(zhǔn)備。

6、學(xué)生徒步或乘車(騎自行車)，外出，應(yīng)自覺遵守有關(guān)安全規(guī)定，頂防交通安全事故。

7、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設(shè)施，留有消防通道，配齊配足滅火器材，落實值班制度，預(yù)防火災(zāi)事故。嚴(yán)格用電管理制度，學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負(fù)荷或違章用電。

8、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

9、樓房的護(hù)欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全;出早操、下晚自習(xí)及遇有緊急情況，班主任教師要提前到位，組織學(xué)生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

學(xué)生上體育課，參加勞動等，須有教師跟班、帶隊，現(xiàn)場組織指導(dǎo)，以防發(fā)生意外傷亡。實行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。學(xué)?；蚰昙?班級)，獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排，精心組織。學(xué)校須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊，并有安全保障措施。學(xué)校組織校慶、文藝晚會、體育比賽等大型活動，應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點和規(guī)律性，制定切實可行的安全防范措施，做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災(zāi)害等各項工作。

10、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化治安綜合治理措施，做好防盜、防破壞、防不法侵害工作，預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

古峰小學(xué)安全工作措施

為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于創(chuàng)建和諧社會和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動，特制訂此工作措施。

一、指導(dǎo)思想

堅持以三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互協(xié)調(diào)。齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然，努力爭創(chuàng)“平安校園”。

三、工作任務(wù)和措施

（一）明確工作重點。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我校要在以下幾面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育。

2、要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特別是法

制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。

3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

4、要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全。

5、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，確保消防器材的完好。

6、要加強(qiáng)對實驗室、儀器室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)防劇毒品、易燃易爆品的管理。

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作。

8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)工作，消除社會不穩(wěn)定因素。

（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識。

開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。

（三）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

重點是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護(hù)管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

（五）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患進(jìn)行在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣⒂嘘P(guān)部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С帧＜訌?qiáng)警校共建工作，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長的配合。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等。

（七）開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動：

1、交通安全教育系列活動。

2、應(yīng)急預(yù)案大演練。

3、安全衛(wèi)生專題講座。

4、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。

5、創(chuàng)建活動與優(yōu)良班集體評比活動緊密結(jié)合，促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。

為切實加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長路明遙任組長，其他小學(xué)校長為成員。負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查，并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。另外，聘請鄉(xiāng)派出所所長為法制副校長，對本校依法治校工作及創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。

（九）強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。

為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師及學(xué)生本人等的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書，又與食堂各供貨商簽訂食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生員工之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

第二篇：小學(xué)安全工作措施

XX小學(xué)安全工作措施

-為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于創(chuàng)建和諧社會和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動，特制訂此工作措施。

一、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然，努力爭創(chuàng)“平安校園”。

二、工作任務(wù)和措施

（一）明確工作重點。

根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我校要在以下幾面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：

1、校園安全

交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全等教育。

2、要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。

3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

4、要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查，及時消除安全隱患，確保學(xué)生的生命安全。

5、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，確保消防器材的完好。

6、要加強(qiáng)對實驗室、儀器室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)防劇毒品、易燃易爆品的管理。

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作。

8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)工作，消除社會不穩(wěn)定因素。

（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識。

開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。

（三）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

重點是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護(hù)管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

（五）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患進(jìn)行在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

2013年2月

第三篇：小學(xué)安全工作措施參考

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，尤其是學(xué)生安全工作容不得馬虎。關(guān)注學(xué)生安全人人有責(zé)，必須建立健全各類安全制度，形成黨、政、工團(tuán)隊齊抓共管的管理機(jī)制，把安全事故降到最低限度。

一、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，安全工作無小事，必須要形成多層次、多角度、全方位地教育氛圍。學(xué)校要定期召開安全工作會議，經(jīng)常召開班主任會，團(tuán)隊工作也要把安全工作作為工作內(nèi)容之一，要利用黑板報、宣傳欄、警示標(biāo)語和國旗下講話等形式，時刻提醒學(xué)生注意安全，級部工作中要經(jīng)常召開安全工作的班主任會，班主任要充分利用晨夕會、主題班會等天天講，時時講，講具體，講到位。

二、堅持月查制度，檢查在學(xué)生管理、用水、飲食、防火等方面可能存在的隱患問題，向校委會匯報后，明確責(zé)任，定期完成。

三、完善學(xué)生自我管理制度。

加大學(xué)生自我管理工作力度，尤其是在建設(shè)“無聲走廊”、“無聲路隊”、“區(qū)域放學(xué)”和“屬地管理”等環(huán)節(jié)上要下氣力，通過學(xué)生自我管理，進(jìn)一步落實《學(xué)生在校一日常規(guī)》，最大限度地保證學(xué)生在校安全。

四、進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任的落實，每學(xué)年學(xué)生開學(xué)后一月內(nèi)，簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書》，通過責(zé)任書的簽定，使工作責(zé)任進(jìn)一步明確化。包級主任要對校長負(fù)責(zé)，班主任對包級主任負(fù)責(zé)，分清哪些是家長責(zé)任，哪些是學(xué)生責(zé)任，哪些屬學(xué)校責(zé)任。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，禁止一切體罰和變相體罰現(xiàn)象，努力做到在教學(xué)活動過程中，師生平等對待、和睦相處。對因體罰而出現(xiàn)事故的教師，除承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任外，學(xué)校也應(yīng)有明確的處理措施。

六、積極開展有意義的活動，大力弘揚文明規(guī)范，遠(yuǎn)離危險，警示安全。

七、培養(yǎng)一支素質(zhì)高、愛心強(qiáng)，能打硬仗的班主任隊伍，通過班主任的言傳身教和科學(xué)的管理，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣。及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)測學(xué)生可能出現(xiàn)的安全隱患，采取主動措施，妥善處理。

八、定期進(jìn)行大檢舉、大排查，至少做到每學(xué)期一次，對排查出的違犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生和事件，及時整改處理，嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生各班要建立管理檔案，對其進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。

第四篇：小學(xué)安全工作措施

水牛陳小學(xué)安全工作措施

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和學(xué)校安全工作制度為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標(biāo)：

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識，增強(qiáng)安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

三、安全主題：本安全工作的主題是：生命安全高于一切。

四、主要工作及措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：馬金然（校長）

副組長：何金廣王立平

組員：各班班主任

2、明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施?？倓?wù)處負(fù)責(zé)房屋、線路、電器等設(shè)施的檢查維修、師生的飲食衛(wèi)生；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)健康教育，傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)維持和監(jiān)督騎自行車同學(xué)的秩序；班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作；任課教師負(fù)責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育。

（二）加強(qiáng)宣傳教育。

1、利用國旗下講話、班會課、黑板報、校報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

（三）加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行上級的安全檢查制度（重點檢查：房屋基礎(chǔ)、主體

結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查及時記錄，檢查人員簽字；檢查結(jié)果及時上報學(xué)校）。建立好學(xué)校常規(guī)安全臺帳。

2、用電、防火檢查。

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。

（2）學(xué)校禁止在教室使用電爐子、電暖器、電水壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)。

（3）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（4）實驗教師上課前后、電教員（包括有用電器活動的組織者）在每次活動前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

（5）教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

（6）學(xué)校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

3、衛(wèi)生工作。

（1）認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

（2）執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

（3）堅持每周兩大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

（4）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

（5）做好防控傳染病工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注，及時上報。

4、交通安全。

（1）加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

（2）學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。

（3）騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護(hù)車輛，保證車的狀況良好，否則，不準(zhǔn)騎。對騎自行車的學(xué)生要登記造冊，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

（5）一旦出現(xiàn)交通事故，首先主動保護(hù)現(xiàn)場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。

5、校園秩序。

（1）嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。

（2）加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

6、加強(qiáng)校內(nèi)外活動安全教育。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

（2）學(xué)生在校的活動，誰組織誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé)；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（3）室外活動課（體育、美術(shù)等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

7、其他方面。

（1）值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。

（2）春季是各種流行病的高發(fā)季節(jié)，各班要嚴(yán)防發(fā)生流行病大范圍傳播，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時防控。

（3）積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作，嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。

（四）開展活動，提高師生的安全意識和能力

1、各班要開展相應(yīng)的安全教育宣傳。

2、在9月份組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、放假前加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育。

特別提示：

班主任在對學(xué)生進(jìn)行安全教育的通知，尤其要重點對學(xué)生強(qiáng)調(diào)防溺水，盡量不去游泳，學(xué)會基本的自救知識。

安全工作措施

2012——2013學(xué)

上期

水牛陳小學(xué)

第五篇：2014年九峰小學(xué)德育工作措施

2013年學(xué)校德育

工

作

措

施

九峰小學(xué)

2013年9月

九峰小學(xué)德育工作措施

為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，切實增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實效性，構(gòu)建“全員參與”的學(xué)校德育工作體系，根據(jù)上級文件精神精神，結(jié)合我校實際，特制定本德育工作措施

一、提高思想認(rèn)識

德育工作是教育教學(xué)工作中的重點，作為教師必須提高思想認(rèn)識，認(rèn)識到育德是形成孩子正確的人生觀、價值觀、世界觀的前提。是關(guān)乎一個家庭興衰的大事，是關(guān)乎國民素質(zhì)高低的大事。教師 “用心溝通、以德樹德；竭誠交流、以情動情；刻意磨練、以志勵志；修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則，既教書又育人，既管教又管導(dǎo)，從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。

學(xué)校是對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地，教書育人是每一個教師的職責(zé)，人人都是德育工作者。必須改變僅僅依靠班主任、德育工作者為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認(rèn)識和現(xiàn)狀，讓所有教師都承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，建立一支全員參與的德育隊伍，使德育與智育有機(jī)結(jié)合，真正落實“全員育人、全程育人、全方位育人”。

德育要回歸生活、關(guān)注學(xué)生生命成長為理念，通過構(gòu)建學(xué)校教學(xué)與德育一體化的管理機(jī)制，使學(xué)校德育工作更加貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展，真正提高德育的實效性。

二、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長為組長，主管副校長為副組長，團(tuán)隊干部、年級組長等組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：

１、關(guān)注學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，幫助、指導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。

２、關(guān)心學(xué)生的身心健康，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。

３、關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個性特長發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。

４、指導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)學(xué)生參加積極向上的文化娛樂活動。

５、經(jīng)常與學(xué)生家長及其它科任教師溝通，全面了解學(xué)生成長過程中的各方面表現(xiàn)。

三、上好德育活動課

1、學(xué)校規(guī)定一大周上一節(jié)德育活動課

2、德育活動課的內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活，從小事入手，從身邊事入手，要解決學(xué)習(xí)生活中存在的實際問題。如：上網(wǎng)問題、吸煙問題、亂扔亂倒問題，文明禮貌問題等。把這些問題消除在萌芽狀態(tài)。

四、建立師生互助組，讓每個學(xué)生都抬起頭來走路，挺起胸來做人。

我們學(xué)校辦學(xué)的宗旨是讓每個學(xué)生都抬起頭來走路，挺起胸來做人。為了做好這項工作學(xué)校我們采取了以下措施：

1、要求每位教師輔導(dǎo)一名“差生”，結(jié)成對，也就是建立師生互助組。

2、建立差生檔案，要求每位教師寫出轉(zhuǎn)差方案和總結(jié)。

3、每隔一段時期對互助情況進(jìn)行調(diào)查，對轉(zhuǎn)變好的教師和學(xué)生給予獎勵。

4、從制度上保證差生進(jìn)得來，留得住，轉(zhuǎn)得好。凡是轉(zhuǎn)過來的學(xué)生哪個班安排的越多，班主任的工作能力越強(qiáng)，因為差生最能鍛煉班主任的工作能力。接受差生多的班級考核加分。

5、學(xué)校規(guī)定在算班級平均分時，班級學(xué)生總分除以班級學(xué)期初人數(shù)的百分之十，這樣就保證了教師不排擠差生。

五、開展豐富多彩的活動，給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺。有人說活動出能力，活動出素質(zhì)。讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)才華找到自信，找回自尊。從而抬起頭來走路。

1、舉行春季運動會，給體育尖子一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。

2、開展校園廣播，給普通話好的學(xué)生一個平臺

3、舉辦朗誦會，給朗誦好的學(xué)生一個舞臺

4、辦好?？?，給文采好的學(xué)生一個天地

5、創(chuàng)辦手抄報，給寫字繪畫好的學(xué)生一個空間。

六、以德育德，以德養(yǎng)德

給學(xué)生做德育工作，教師必須有良好的道德品質(zhì)，教師必須讀書學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升自我、完善自我。

1、教師每學(xué)期至少閱讀一本教育理論書籍，每學(xué)期不少于10000字讀書筆記。

2、教師每學(xué)期至少訂閱一種教育類報刊雜志，學(xué)校對訂閱教育類報刊雜志的老師給予獎勵。

九峰小學(xué)

2013年9月