第一篇：黨校校長會

2013年6月15日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理，師市黨委黨校常務(wù)副校長李新偉校長和少數(shù)民族干部（雙語）培訓(xùn)班的班委召開了座談會，李校長強(qiáng)調(diào)：黨校應(yīng)堅(jiān)持從嚴(yán)治校與以人為本相結(jié)合，以風(fēng)清氣正黨校建設(shè)為目標(biāo)，不斷探索學(xué)員管理規(guī)律，在創(chuàng)新學(xué)員管理模式、提升管理水平、增強(qiáng)培訓(xùn)效果，學(xué)員管理是實(shí)現(xiàn)黨校培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系著黨校培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。

第一、強(qiáng)化管理意識，不斷提高管理隊(duì)伍建設(shè)水平。班主任要時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)

員面前關(guān)心學(xué)員，了解學(xué)員，與學(xué)員一起就餐，及時(shí)了解學(xué)員的需求，有問題及時(shí)與校領(lǐng)導(dǎo)溝通解決。

第二、學(xué)員自身要加強(qiáng)管理，學(xué)員臨時(shí)黨支部（班委）隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)員自主管

理是學(xué)員管理的基礎(chǔ)。我們始終堅(jiān)持“自我管理為主、自我教育為主、自我提高為主”的原則，注重發(fā)揮學(xué)員的自主管理作用。在這個(gè)班建立學(xué)員臨時(shí)黨支部（班委），負(fù)責(zé)學(xué)員培訓(xùn)期間的班里日常工作和學(xué)習(xí)、生活管理工作。同時(shí)，按照學(xué)習(xí)階段安排，召開支委會、黨小組會或民主生活會，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

黨支部（班委）作為班主任管理的重要輔助形式，在學(xué)員管理中具有不可替代的作用。有任何問題要加強(qiáng)和班主任的溝通和聯(lián)系。

第三、黨校加強(qiáng)服務(wù)保障，就學(xué)員就餐，李校長指出：“吃飯也是一種黨性

鍛煉，我們沒有能力給大家做出山珍海味，我們給大家提供的自助餐，就是希望學(xué)員吃飽、吃好，把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中?！?/p>

第四、班委紛紛表態(tài)，一定會貫徹和執(zhí)行黨校的規(guī)章制度。認(rèn)真努力學(xué)好專

業(yè)知識，提升自身素質(zhì)。

第二篇：黨校校長職責(zé)

黨校校長職責(zé)

1、按學(xué)校黨委、組織部、院黨校等上級組織和部門的要求，全面負(fù)責(zé)我系黨校的工作。

2、制定我院學(xué)生骨干、黨員、入黨積極分子的教育培訓(xùn)計(jì)劃。

2、組織教員對大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育。

3、組織黨校兼職教員開展教學(xué)研究和調(diào)研活動。

4、定期組織有關(guān)人員召開會議，研究系黨校工作的新機(jī)制。

5、結(jié)合形勢、任務(wù)，開展高校思想政治工作和黨建理論研究。

6、完成院黨委、院黨校等部門交給的其它任務(wù)。

機(jī)械工程系分黨校副校長職責(zé)

1、協(xié)助校長做好系黨校的各項(xiàng)具體工作。

2、實(shí)施我院學(xué)生骨干、黨員、入黨積極分子的教育培訓(xùn)計(jì)劃。

3、組織并實(shí)施我院大學(xué)生政治理論研究、研討活動。

4、組織兼職教員討論黨校教學(xué)計(jì)劃。

5、指導(dǎo)我院做好入黨積極分子的培訓(xùn)工作，并定期組織檢查考核。

6、建立入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，及時(shí)向校黨委提供干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的信息資料。

7、完成校長、學(xué)校相關(guān)部門交給的其它任務(wù)。

機(jī)械工程系分黨校辦公室成員職責(zé)

1、協(xié)助系黨校校長、副校長開展工作，做好分黨校的教學(xué)管理工作。

2、協(xié)助系黨校校長、副校長擬定教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)所需設(shè)備、資料的購置、租借、使用和管理工作。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員的學(xué)籍管理工作。

4、完成系黨校校長、副校長及相關(guān)部門所布置的工作。

第三篇：黨校校長崗位職責(zé)

校長是黨校的法人代表、行政負(fù)責(zé)人，校長主持黨校工作并對政府主管部門承擔(dān)黨校教育教學(xué)管理的全部責(zé)任。校長對黨校的教育教學(xué)、行政管理等各方面工作實(shí)行全面負(fù)責(zé)。副校長協(xié)助并配合校長工作。

1.堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令；認(rèn)真執(zhí)行.i：級黨委和教育行政部門的指示、決定；堅(jiān)持依法治校，依法護(hù)校，充分尊重師生員工的法定權(quán)利；積極督促師生員工履行法定義務(wù)，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2.尊重黨校的歷史傳統(tǒng)，不斷更新教育觀念，構(gòu)建具有超前性、現(xiàn)實(shí)性、整體性、實(shí)驗(yàn)性及靈活性的黨校發(fā)展規(guī)劃。建立健全黨校管理網(wǎng)絡(luò)及規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)黨校的教育、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作,對黨校的重大工作和重大改革措施負(fù)責(zé)決策并組織實(shí)施。

3.堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，以黨校、學(xué)員發(fā)展為本的原則，堅(jiān)持黨校教育與家庭教育、社會教育的有機(jī)結(jié)合，用實(shí)事求是的思維方法理解并實(shí)施“以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育”，切實(shí)加強(qiáng)和不斷改進(jìn)黨校德育工作。堅(jiān)持黨校工作以教學(xué)為主，遵循教育規(guī)律與學(xué)員認(rèn)知特點(diǎn)組織教學(xué)，大面積提高教育質(zhì)量。

4.在核定的人員編制內(nèi)，負(fù)責(zé)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員調(diào)配、聘任、考核等工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)造條件，提高黨校教師員工的綜合素質(zhì)。

5.堅(jiān)持管好、用好黨校經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，對核定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用，積極開展勤工檢學(xué)，認(rèn)真辦好校辦企業(yè)，不斷完善黨校的分配方案，努力改善教師員工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

6.主動接受黨校黨組織對行政工作的監(jiān)督，定期向黨校黨組織匯報(bào)工作。有關(guān)黨校重大問題的決策要征求黨校黨組織的意見，積極配合黨校黨組織支持和指導(dǎo)黨校群眾組織開展各項(xiàng)工作。

7.堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制的集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持各行政管理部門和人員的團(tuán)結(jié)合作。定期主持召開校長辦公會議和中接干部參加的校務(wù)會議及有關(guān)的校務(wù)擴(kuò)大會議，在辦學(xué)實(shí)踐中及時(shí)交流思想、研究情況，以不斷更正、完善辦學(xué)策略。

8.堅(jiān)持黨校校務(wù)公開，深入師生，關(guān)愛師生，充分發(fā)揮師生員工在黨校管理中的主人翁作用，堅(jiān)持民主管理和民主監(jiān)督，團(tuán)結(jié)、依靠師生員工辦好黨校。定期向師生員工匯報(bào)、介紹黨校工作，使黨校在管理中，議政充分民主,行政雷厲風(fēng)行，監(jiān)政及時(shí)到位。

9.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論素養(yǎng)與人格魅力，堅(jiān)持建立正確有效的黨校價(jià)值體系和校園文化,使黨校管理與教育教學(xué)各項(xiàng)工作都在文化的意義f：展開，不斷完善和提高黨校的整體形象與自信。

第四篇：縣委黨校校長黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)事跡

“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象?！?*同志從事基層工作多年，時(shí)時(shí)刻刻用這句話來警示自己、激勵自己，靠扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和平易近人、公正無私的人格魅力得到了全體教職工的贊揚(yáng)和支持。在他的帶動下，**縣委黨校XX年獲“縣級文明單位標(biāo)兵”，XX年獲縣“領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任指標(biāo)優(yōu)勝單位”，XX年獲“市級文明單位”光榮稱號。

高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。**同志非常注重不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)的鍛煉，保持了良好的道德風(fēng)尚，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值同開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來。熟悉**同志的人都知道，歪風(fēng)邪氣，他一樣不沾，唯一的愛好就是讀書，每天晚上都在黨校學(xué)習(xí)至10點(diǎn)多才回家休息。因?yàn)樗钪鳛辄h校帶頭人，要想使學(xué)校富于效率、充滿生機(jī)和活力，就必須努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，這樣才能夠感召人、凝聚人。多年來，他十分注重學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注黨校教育教學(xué)的動態(tài)和趨勢，寫下了十幾萬字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會，為管理和教學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他總是把理論學(xué)習(xí)同總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、把分析單位的實(shí)際情況同解決單位的突出矛盾結(jié)合起來。勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。良好的學(xué)風(fēng)和運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平得到不斷的提高，駕馭全局的能力不斷增強(qiáng)。他多篇調(diào)研文章在《黑龍江日報(bào)》、《**日報(bào)》上發(fā)表，《關(guān)于**縣新農(nóng)村建設(shè)的幾點(diǎn)思考》、《關(guān)于建立**林業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃園區(qū)的可行性分析報(bào)告》、《關(guān)于我縣長途客運(yùn)營業(yè)現(xiàn)狀及所存在問題的社會調(diào)查報(bào)告》等，被縣委縣政府所采納，為**和諧社會的建設(shè)諫言獻(xiàn)策。

“清正為本，勤政為民”是**同志的真實(shí)寫照?！八睦镏挥泄ぷ鳎瑳]有自己”。人們這樣評價(jià)他。而他說“我是一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)工作，無怨無悔奉獻(xiàn)。”正是在這個(gè)人格力量的感召下，黨校逐漸形成了一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、潛心科研、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在工作中，**同志善于創(chuàng)造性的開展工作，收到了良好的效果。他注重抓隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的向心力和凝聚力。他認(rèn)為學(xué)校教育歸根結(jié)底是教師在發(fā)揮作用，要使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，要促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好干部黨員隊(duì)伍建設(shè)尤為重要。為此，他狠抓支部班子建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力。堅(jiān)持做到“四抓”，即“學(xué)習(xí)理論抓讀書，結(jié)合形勢抓方向，形成專題抓討論，針對傾向抓思想?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，提高了思想水平，提高了分析和解決實(shí)際問題的能力；通過結(jié)合實(shí)際談思想，談學(xué)習(xí)體會，談工作思路，談工作要求，使班子成員思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，形成合力。工作中，支部班子以身作則、顧全大局、不求名利，既提高了班子成員的組織紀(jì)律觀念，又形成了積極主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良工作作風(fēng)。**同志，黨務(wù)、教學(xué)工作一起抓，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，工作上勇挑重?fù)?dān)，卻從不計(jì)較名利得失。處于領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子重，事務(wù)多，但他始終不離教學(xué)第一線，和普通教師一樣奮斗在三尺講臺上。用實(shí)際行動為教職工樹立了榜樣，做出了表率。

“我們的老師都很不容易，他們真是像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，所以我們既要嚴(yán)格要求他們，也要給他們動真情，辦實(shí)事。”憑著對黨、對人民的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，**同志始終把職工群眾的利益放在首位，堅(jiān)持群眾的利益高于一切，密切聯(lián)系群眾，虛心聽取群眾的意見和呼聲，為群眾排擾解難。雖然，一天到晚忙于教學(xué)工作，但老師生活方面的事情，他都一一記在心上，孩子入托上學(xué)，家里有人生病住院……他都會關(guān)心，能幫助解決的，盡最大努力幫助解決。他經(jīng)常對老師們問寒問暖，深入教職工中間了解情況，哪一家有什么困難，他都熱情的幫助。哪位老師生病住院，他都要親自到家中或醫(yī)院探望，送上組織的關(guān)懷和慰問，把組織的溫暖送到他們心里。我校職工王玉安不幸患癌癥住院治療，花了八萬多元的醫(yī)療費(fèi)，生活十分困難，**同志跑醫(yī)療辦幫助協(xié)調(diào)報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)，跑工會幫助解決生活費(fèi)，給病人極大的心理安慰和精神支持。他不僅對校內(nèi)職工如此，對鄉(xiāng)下農(nóng)民也是如此。**同志曾經(jīng)在大通河鄉(xiāng)任鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)黨委書記，調(diào)任**黨校近三年來，不斷有農(nóng)民找老書記幫忙，他總是不厭其煩，幫助解決生產(chǎn)資金和農(nóng)用物資，傾其所有，康慨解囊，助人為樂。如太平村貧困村民朱德水的兒子換脾給500元，給永青村貧困學(xué)生劉曉剛路費(fèi)400元，給永利村貧困村民孫中才買半噸化肥等，此類事情比比皆是，不勝枚舉。

第五篇：縣委黨校校長述職報(bào)告

縣委黨校述職報(bào)告

**縣委黨校 張爾壽

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)**縣201*工作責(zé)任目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作方案的要求，我就縣委黨校一年來的工作完成情況及個(gè)人履職情況作一報(bào)告，（述職分兩部分）請?jiān)u議。

第一部分 班子情況

201*年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市委黨校的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《黨校工作條例》、中央《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》和《科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計(jì)劃》，突出領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧能力的主題培訓(xùn)，突出經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的專題培訓(xùn)，突出安排理論武裝和黨性教育，著力開展推動科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、創(chuàng)新社會管理、應(yīng)對突發(fā)事件、做好群眾工作以及現(xiàn)代科技、新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等培訓(xùn)，突出更新知識、提高能力。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，積極主動開展干部培訓(xùn)，圓滿完成了年初確定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和縣委“解放思想”大討論活動的開展，在抓好智力保障的基礎(chǔ)上，學(xué)校的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作都取得了很好的成績。

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)

（一）抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為全面完成工作目標(biāo)任務(wù)提供組織保障。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，首要的任務(wù)就是講學(xué)習(xí)，著力用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力在科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐上取得新的成效，真正成為學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型干部，更好的指導(dǎo)實(shí)際、推動工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)際工作中力求做到“四真”，即一要做到真學(xué)，二要做到真懂，三要做到真信，四要做到真用。通過抓理論武裝，牢固樹立了大局意識、黨性意識、創(chuàng)新意識、勤儉意識和紀(jì)律意識，全面提升了做好黨校工作的素質(zhì)和能力。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來，我們以提高執(zhí)政能力為目標(biāo)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”和縣委“堅(jiān)持生態(tài)引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”解放思想大討論活動的開展為契機(jī)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力。通過狠抓班子的學(xué)習(xí)、責(zé)任制的落實(shí)和監(jiān)督管理，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和帶動性，以及開展調(diào)查研究的能力和水平，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，筑牢思想防線，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。

（二）抓制度，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展這一有效載體，從完善、落實(shí)制度入手，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是健全制度，提高支部的戰(zhàn)斗力。為抓好組織建設(shè)，進(jìn)一步建立健全了支部組織生活會、民主生活會、政治學(xué)習(xí)、廉政建設(shè)和民主評議黨員制度，并制定了有力措施保證落實(shí)。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則，重大問題實(shí)行集體研究，班子團(tuán)結(jié)，凝心聚力，始終做到“心往一處想，勁往一處使”。同時(shí)，按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實(shí)”的要求，認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，不斷提高民主生活會的質(zhì)量，達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的。通過以上工作，領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念、組織觀念、廉政觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，使班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了發(fā)揮。

（三）抓教育，著力強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。始終把筑牢黨員和干部教職工思想素質(zhì)作為第一要務(wù)，常抓不懈。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，形勢教育與信念教育相結(jié)合，提高認(rèn)識與改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨史》、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，深入學(xué)習(xí)研討了胡錦濤七一講話和六中全會及市縣黨代會精神，按照黨章和上級組織的要求，規(guī)范黨員行為，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。二是把解放思想大討論活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)縣委書記楊君同志在解放思想大討論動員會上的重要講話精神，深化對縣情的認(rèn)識，對生態(tài)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識，在解放思想中凝聚發(fā)展共識，在提高素質(zhì)中推動工作。截止目前，支部共組織集體學(xué)習(xí)12場次，個(gè)人書寫讀書筆記2萬字以上，撰寫心得體會2-4篇。三是開展精讀一本好書、公開發(fā)表一篇有分量的理論文章、開展一次富有針對性的專題調(diào)研、赴外作一場精彩的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，幫扶一戶貧困戶的“五個(gè)一”活動，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化到工作實(shí)踐中。四是常抓不懈，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校十分注重黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，始終把認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作擺上重要議事日程，常抓不懈。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠身體力行，注意嚴(yán)格要求自己，自覺遵守中央、省、市、縣委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，自覺遵守本單位管理制度和有關(guān)規(guī)定。在工作、生活中，同教職工一視同仁，不搞特殊化、不違反有關(guān)規(guī)定。做到了凡要求教職工做到的，自己首先做到；凡要求教職工不做的，自己首先不做。領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用促進(jìn)了全體教職工廉潔從教良好風(fēng)氣的形成。

（四）抓陣地，著力構(gòu)建有效工作機(jī)制。以占領(lǐng)鞏固思想文化陣地為抓手，融合廉政文化、文明建設(shè)、黨建等內(nèi)容為一體，適時(shí)開展各種健康向上的文娛體育聯(lián)歡活動，在活躍教職工文化生活、陶冶思想情操的同時(shí)，全面強(qiáng)化了思想陣地建設(shè)，構(gòu)建了順暢的工作機(jī)制。選派教職工積極參與慶七

一、唱紅歌等系列文體娛樂活動。

二、圍繞中心、服務(wù)大局，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量

（一）科學(xué)確定教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

在突出理論武裝、黨性教育的前提下，根據(jù)不同時(shí)期、不同類型、不同層次干部培訓(xùn)和成長的需要，按照主體班和短訓(xùn)班的各自特點(diǎn)，組織安排課程設(shè)置，科學(xué)合理地搭配確定課程內(nèi)容，盡量滿足不同階層、不同崗位的培訓(xùn)需求和工作需要，確保了干部培訓(xùn)周期的相對完整和培訓(xùn)實(shí)效。

（二）積極改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)的吸引力、感染力。

在抓好講授式、灌輸式教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)干部培訓(xùn)的內(nèi)容要求、教師專業(yè)特長和不同層次的培訓(xùn)對象開展教法創(chuàng)新，鼓勵教師大膽采用研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、互動式等教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力、感染力。在培訓(xùn)中不斷完善“看課、備課、說課、講課、聽課、評課”六位一體的教學(xué)制度，力求做到理論聯(lián)系實(shí)際。各類培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)組織學(xué)員對教師授課質(zhì)量進(jìn)行滿意度測評，將學(xué)員意見建議進(jìn)行梳理歸納，及時(shí)向授課教師反饋，及時(shí)整改提高。教師教學(xué)水平在實(shí)踐中逐步得到提升。

（三）強(qiáng)化培訓(xùn)工作管理，確保培訓(xùn)順利開展。按照年初制定的《縣委黨校干部教育培訓(xùn)管理辦法》提出的具體要求，認(rèn)真協(xié)助調(diào)訓(xùn)單位和主辦單位加大對培訓(xùn)對象的嚴(yán)格管理，端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)明學(xué)紀(jì)，確保了干部能夠調(diào)得來、學(xué)得好、用得上。切實(shí)按照“嚴(yán)謹(jǐn)、周到、高效”的管理要求，完善學(xué)員學(xué)籍、學(xué)習(xí)、考勤等制度，從嚴(yán)治學(xué)，充分調(diào)動干部學(xué)習(xí)的積極性，全面提升了干部培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。

（四）真抓實(shí)干，教育培訓(xùn)成效明顯。全年共舉辦各類培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)各級各類人員1313人次，對外理論宣講11場次，累計(jì)培訓(xùn)干部452人次。其中： 科級干部政治理論培訓(xùn)班2期280人，公務(wù)員更新知識培訓(xùn)班2期260 人，中青班干部培訓(xùn)班1期60人，入黨積極分子培訓(xùn)班l(xiāng)期41人，縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)班1期67人，村干部培訓(xùn)班1期156人，工會干部培訓(xùn)班1期60人，民生實(shí)事項(xiàng)目和基層服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)生崗前培訓(xùn)班1期210人，安全常識培訓(xùn)班1期120人，統(tǒng)戰(zhàn)人員培訓(xùn)班1期59人。

（五）大力開展函授招生工作。為了使黨校的函授教育能夠健康有序發(fā)展，招收更多的生源。首先，領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶頭做好招生工作；其次，將函授招生作為重要的考核目標(biāo)納入目標(biāo)責(zé)任書，人人有指標(biāo)有任務(wù)；其三，簡化程序，上門服務(wù)。由于工作做得細(xì)，做得扎實(shí)，全年函授招生工作較往年取得了較大的收獲，春秋兩季共招收83名學(xué)員。

三、以科研活動為抓手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

（一）把教研當(dāng)作基礎(chǔ)工作來抓，凸顯教研實(shí)效。一年來，把教研工作當(dāng)作學(xué)校的基礎(chǔ)工作來抓。一是開展優(yōu)質(zhì)課競賽活動，向課堂質(zhì)量要效益。引導(dǎo)教師在備課的深度、廣度上下功夫，提高授課水平，真正讓參學(xué)人員學(xué)之有趣，學(xué)有所用，吸引住學(xué)員來學(xué)習(xí)。二是根據(jù)每位教員自身特點(diǎn)，結(jié)合縣情開展理論調(diào)研，年內(nèi)專任教師每人至少寫了一篇有深度的理論文章或調(diào)研文章。三是積極申報(bào)市級課題一項(xiàng)。四是是搞好培訓(xùn)專題儲備。每位教員有針對性的準(zhǔn)備5個(gè)以上的培訓(xùn)專題，并制成課件，以備教學(xué)之用。經(jīng)過努力，全年在市級刊物公開發(fā)表論文2篇，省級刊物發(fā)表論文1篇。合編著《‘十二五’國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略藍(lán)圖》專著1本。在《甘肅黨校報(bào)》刊發(fā)信息6條、西部**政務(wù)網(wǎng)刊發(fā)信息50條，《新**》7條，干訓(xùn)信息6期，市委黨校工作動態(tài)4條，共計(jì) 73 條。

（二）組織和鼓勵教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)，提升素質(zhì)能力。年內(nèi)，先后邀請市委黨校翟同憲等4名教授或副教授分別解讀縣域經(jīng)濟(jì)、貨幣政策、“十二五”規(guī)劃、統(tǒng)戰(zhàn)工作等。同時(shí)，邀請市委講師團(tuán)團(tuán)長徐寶德就十七屆六中全會精神及市第三次黨代會精神作了專題輔導(dǎo)。學(xué)校爭取各種機(jī)會讓教師參加崗位培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，保證時(shí)間，保證經(jīng)費(fèi)，想方設(shè)法支持教職工進(jìn)修學(xué)習(xí)，以全面提高教師探索、研究建設(shè)中國特色社會主義新問題的能力。年內(nèi)共選派19人次參加了不同層次與類型的培訓(xùn)班進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。

四、強(qiáng)化社會治安綜合治理工作

（一）建立健全組織，認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任目標(biāo)。始終將綜治工作納入日常工作的重要日程，成立了以常務(wù)副校長為組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開綜治工作專題會，研究部署綜治工作，把落實(shí)責(zé)任制作為重點(diǎn)。年初簽定了目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，任務(wù)到人，責(zé)任到人。每月召開綜治工作例會，對綜治工作情況進(jìn)行通報(bào)，分析存在的問題，部署下階段的任務(wù)，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。

（二）認(rèn)真排查矛盾，及時(shí)處理各方面存在的隱患。處理隱患方面，重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作：一是充分認(rèn)識到排查矛盾、分析原因，妥善處理，清除隱患，是社會治安綜合治理工作的重要內(nèi)容，更是維護(hù)單位和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；二是廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)與教職工的談心活動，及時(shí)了解掌握教職工的思想動向，有針對性的解決思想問題；三是經(jīng)常了解和掌握工作中存在的實(shí)際問題，排查處理矛盾糾紛，把所有矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。正是由于及時(shí)排查、化解矛盾糾紛，幫助教職工解決實(shí)際問題，有效杜絕了影響穩(wěn)定的事件發(fā)生。

（三）強(qiáng)化法制教育，筑牢安全防線防患于未然。結(jié)合“六五”普法，加強(qiáng)教職工的法律知識教育，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教職工遵紀(jì)守法意識，有效地提高了單位內(nèi)部的自治、自防、自衛(wèi)能力。

五、存在的問題

（一）教學(xué)設(shè)備陳舊，不能滿足正常的教學(xué)培訓(xùn)需要。

（二）經(jīng)費(fèi)十分拮據(jù)，成為影響和制約學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一大瓶頸。

（三）教師的缺編和年齡偏大，在一定程度上或多或少影響了教學(xué)工作。

第二部分 個(gè)人履職情況

一、注重學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在學(xué)習(xí)途徑上，向書本學(xué)、向班子成員學(xué)、向全體教職工學(xué)、向干部群眾學(xué)，積累方方面面的經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)習(xí)范圍上，深入研究黨的一系列路線方針政策，深入研究法律，本著多學(xué)點(diǎn)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、文學(xué)和本著讀“有用之書”與“無用之書”結(jié)合起來，拓展思維深度和廣度；在學(xué)習(xí)方法上，采取“精讀”和“泛讀”相結(jié)合，真正以自己“愛讀書、讀好書、善讀書”的表率作用，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，爭做帶頭學(xué)習(xí)的模范。一年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記七一講話和市縣黨代會精神。今年又是辛亥革命100周年和蘇共亡黨20周年，我多方搜集掌握這些方面的資料，進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)；同時(shí)，結(jié)合《中國共產(chǎn)黨黨史》的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了解了黨在長征、解放戰(zhàn)爭、十一屆三中全會以來的一系列重大事件和文獻(xiàn)，充分了解了黨在不同時(shí)期的工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)。通過學(xué)《黨史》，結(jié)合自身的思想實(shí)際和工作實(shí)際，認(rèn)真查找思想認(rèn)識方面差距，進(jìn)一步解放思想，著力在認(rèn)知、認(rèn)同上下功夫，在貫穿、融入上下功夫，在踐行、示范上下功夫。牢牢把握鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的精髓。不斷夯實(shí)理論功底，努力提高自己分析問題和解決問題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關(guān)鍵時(shí)刻不動搖，大事面前不糊涂。一年來，我多方涉取與干部教育培訓(xùn)相關(guān)的綜合知識，現(xiàn)已從各類報(bào)紙雜志中剪輯、下載有關(guān)文章60多篇25萬多字，記政治、文學(xué)等學(xué)習(xí)筆記達(dá)10多萬字左右，進(jìn)一步豐富了自己的知識范疇，從而確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

二、統(tǒng)籌全局，落實(shí)工作

我是2010年11月調(diào)入黨校工作的。一年來，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣委分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的幫助、具體指導(dǎo)下以及黨校全體教職工的鼎力協(xié)助下，各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下 10個(gè)方面：（1）適當(dāng)提高干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，并請示縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)同意，積極同縣物價(jià)部門協(xié)商溝通，立足我縣實(shí)際，在原來的基礎(chǔ)上，適度提高了干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，在一定程度上緩解了學(xué)校入不敷出的財(cái)務(wù)狀況；（2）補(bǔ)充完善了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核評估制度。進(jìn)一步修訂了《學(xué)習(xí)制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估辦法》、《教學(xué)分析與總結(jié)制度》、《聽課制度》、《學(xué)員量化教師制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等，對教師授課質(zhì)量的優(yōu)劣作出客觀評價(jià)，以此作為改進(jìn)教學(xué)工作和激勵教學(xué)人員的重要依據(jù)。并積極建立教學(xué)科研一體化制度。借鑒上級黨?！皟蓭怼钡淖龇?，讓每個(gè)受訓(xùn)人員帶來一個(gè)廣大干部群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題，帶來一個(gè)最希望解決的思想理論問題。學(xué)校及時(shí)將這些問題歸類整理并作為重點(diǎn)研究課題，探討研究轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，真正做到教學(xué)出題目，科研做文章，成果進(jìn)課堂。不斷端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的方針，對受訓(xùn)人員既嚴(yán)格要求，又周到服務(wù)，寓管理與服務(wù)之中；（3）加大招生力度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。由于黨校系統(tǒng)學(xué)歷教育的撤銷、停辦。自整合資源以來，依托蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院濱河分校，積極招收以行政管理為主的在職本、專科生。但是受主客觀條件的限制，年招生數(shù)量一直徘徊在20名左右。年內(nèi)，根據(jù)“保五（50）爭八（80）”的目標(biāo)要求，經(jīng)過春秋兩季加大宣傳力度和全體教職工的共同努力，招收人數(shù)達(dá)80名，在一定程度上保持并擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)的規(guī)模；同時(shí)，與市縣有關(guān)部門合作，共同完成了15名“一村一名”大學(xué)生招生入學(xué)工作；（4）多方籌措資金，努力改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施。2010年年底，恰遇學(xué)校農(nóng)場承包期期滿，經(jīng)校委會研究并經(jīng)全體教職工同意，將農(nóng)場重新進(jìn)行了承包。另外，由于學(xué)校校車購置于1998年，時(shí)間長、車況差，經(jīng)請示縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和縣委分管領(lǐng)導(dǎo)同意，重新購置了小轎車一輛，便于教師赴外授課和工作的方便。同時(shí)，為更好地搞好教學(xué)和辦公，購置了筆記本電腦一臺、打印機(jī)兩臺、架設(shè)電話機(jī)一部；（5）關(guān)心愛護(hù)尊重教職工。結(jié)合全縣第十二、十三期中青年干部培訓(xùn)班的舉辦，除一名同志因自身主觀原因外，分期適時(shí)組織全體教職工隨學(xué)員外出考察學(xué)習(xí)，使教職工開闊了眼界，增長了見識，啟迪了思路，解放了思想，收到了良好的效果。5月份，又組織教職工在縣醫(yī)院進(jìn)行了常規(guī)體檢，從工作、生活等多方面給教職工提供寬松舒適的環(huán)境；（6）注重教學(xué)科研工作。在以往教學(xué)的基礎(chǔ)上，聘請市委黨校4名教授或副教授給中青班和科級干部培訓(xùn)班學(xué)員授課，較好地解決了教學(xué)方面存在的“上下一般粗，左右一個(gè)樣”的問題，基本滿足了學(xué)員多元化和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。積極支持教師參加省市黨校系統(tǒng)組織的教學(xué)競賽和理論研討，6月份，全省黨校系統(tǒng)在酒泉承辦的教學(xué)競賽中，我校邢波同志榮獲一等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，9月份，3名同志參加了全市黨校系統(tǒng)舉辦的教學(xué)競賽和理論研討，同樣取得了良好的成績。同時(shí)，積極參與組織了2次教師集體備課，起到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的效果；（7）積極選調(diào)教師，不斷充實(shí)教學(xué)力量。經(jīng)多方努力并經(jīng)有關(guān)部門同意，面向社會公開招考了教師1名，注入了新鮮血液，充實(shí)了教學(xué)力量；（8）鼓勵教師參加進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平。按照有關(guān)文件精神，選派2名教師分別參加了由省委黨校和省行政干部學(xué)院組織的骨干教師理論培訓(xùn)班，3名教師參加了市委宣傳部舉辦的理論骨干培訓(xùn)班；（9）創(chuàng)新培訓(xùn)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。在堅(jiān)持改進(jìn)講授式教學(xué)的同時(shí)，積極創(chuàng)新教學(xué)方式方法。在中青年干部和村黨支部書記培訓(xùn)班中，將室內(nèi)聽課與外出考察、課堂教學(xué)與社會實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，打破以往只在縣內(nèi)考察的做法，多方聯(lián)系，到甘州、高臺、山丹、臨澤等周邊縣區(qū)實(shí)地考察工業(yè)、農(nóng)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。同時(shí)，結(jié)合教學(xué)培訓(xùn)工作和參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)生活實(shí)際，積極組織開展乒乓球、象棋、撲克等知識性、群眾性、趣味性、競技性較強(qiáng)的文藝活動，使參訓(xùn)人員在輕松愉悅的氛圍中煥發(fā)學(xué)習(xí)熱情、陶冶精神情操，在寓教于樂的過程中增進(jìn)溝通、密切關(guān)系，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、激發(fā)學(xué)習(xí)動力，收到了良好的效果；（10）參與了縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心辦公室上半年的全部工作。

三、真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效

把重實(shí)際、說實(shí)話、求實(shí)效，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。不論我處在什么崗位，干什么工作，我都努力讓自己做到：

強(qiáng)化全局觀念和發(fā)展意識。從工作的全局出發(fā)，認(rèn)識、分析和思考、解決問題；緊緊扭住發(fā)展第一要務(wù)不放松，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)工作。

堅(jiān)持真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。樹立正確的政績觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持實(shí)事求是，不務(wù)虛功，不圖虛名，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地抓好每一件事，干好每一項(xiàng)工作。

總之，本著“以事業(yè)為上、責(zé)任為重、工作為先”的要求，真正把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦事實(shí)上，把本領(lǐng)用到干部教育培訓(xùn)上，把功夫下到狠抓工作落實(shí)上，堅(jiān)持用心想事，用心謀事，用心干事，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。

始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻提醒自己，不論是在做任何事情、在任何情況下，都做到謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。在生活中，注重提高自身修養(yǎng)，努力做到生活正派、情趣健康。時(shí)刻牢記“不矜（jin）細(xì)行，必累大德”的古訓(xùn)，嚴(yán)格遵守中央和省、市、縣委關(guān)于廉潔建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化自律意識，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常想利民之道，自覺維護(hù)和推進(jìn)心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好局面。工作中互相諒解不埋怨、互相配合不拆臺、互相提醒不誹議、互相依賴不背信，在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步、事業(yè)上同干。努力做到自重、自省、自警、自勵，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，秉公用權(quán)、廉潔從政，切實(shí)做到清清白白做人，公公正正做事。

四、增強(qiáng)紀(jì)律觀念、自覺接受教職工監(jiān)督

（一）堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制。按照科學(xué)、民主、依法執(zhí)政的要求，堅(jiān)持正確處理個(gè)人與集體、民主與集中、少數(shù)與多數(shù)、下級與上級的關(guān)系，切實(shí)提高集體領(lǐng)導(dǎo)水平。堅(jiān)持統(tǒng)攬全局，發(fā)揮班子整體功能，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，揚(yáng)長避短，優(yōu)勢互補(bǔ)，做到分工不分家，既各負(fù)其責(zé)，又形成合力。認(rèn)真開好民主生活會，虛心接受同志們的意見和建議，帶頭開展批評和自我批評，促進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。凡屬重大的、全局性的事情，都由班子集體討論，不搞個(gè)人說了算，多方聽取意見，發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)班子和全體教職工之間的團(tuán)結(jié)。

（二）認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。一是將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全年工作總體規(guī)劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考核。將任務(wù)分解到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工，做到自己帶頭，齊抓共管，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和市紀(jì)委編寫的《從政風(fēng)險(xiǎn)與制度防范》等文件法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念。通過反復(fù)學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際，暢談學(xué)習(xí)體會，以自身的實(shí)際行動，帶動大家學(xué)習(xí)，達(dá)到深刻認(rèn)識和理解黨中央《懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的重大意義、指導(dǎo)思想、重點(diǎn)內(nèi)容和重要原則等，為增強(qiáng)紀(jì)律觀念、自覺接受監(jiān)督奠定了基礎(chǔ)。

五、存在的問題

綜合一年來本人雖然做了一點(diǎn)有益的工作，取得了一些成效，但還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：

（一）思想解放、觀念更新還不夠。具體表現(xiàn)在思想保守、觀念陳舊，習(xí)慣于墨守成規(guī)辦事情，沒有敢為人先、攻艱克難、自加壓力、爭創(chuàng)一流的精神。

（二）教職工的學(xué)習(xí)抓得不緊，集體組織學(xué)習(xí)少，個(gè)人自學(xué)督促檢查的更少，一定程度上影響了教職工學(xué)習(xí)的積極性。

（三）對教職工的管理失之于寬、失之于松，在一定范圍、一定層面上放任自流的現(xiàn)象還存在。

今后，我一定要認(rèn)真查擺分析存在的問題，采取得力措施進(jìn)行整改解決，培養(yǎng)良好的思想、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)，盡心竭力工作，以“人一之，我十之，人十之，我百之”的甘肅精神，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

人不知自過，蛇不知自毒，述職中沒有談到的或不對的地方還望同志們不吝賜教，以便進(jìn)行修正。