第一篇:黨課相關(guān)要求
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院入黨積極分子籌備會(huì)內(nèi)容
一、黨課時(shí)間安排:
10.27周四,晚上17:30---19:30,J513,南日山《端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)做合格黨員》; 10.30周日,上午10:00---11:30,A408,孫曉君《怎樣正確認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨》; 10.31周一,晚上17:30---19:30,J513,楊淑艷《黨史概述》
11.12周六,上午8:40點(diǎn)坐好,下午12:40點(diǎn)坐好,新主樓B513;
11.13周日,上午8:40點(diǎn)坐好,下午12:40點(diǎn)坐好,新主樓B513;
本期入黨積極分子培訓(xùn)集中輔導(dǎo)考勤采用發(fā)放聽(tīng)課證的形式,學(xué)員持《學(xué)習(xí)筆記》入場(chǎng),聽(tīng)課證貼在學(xué)習(xí)筆記末頁(yè),作為考勤的重要依據(jù),一共七次黨課,7個(gè)聽(tīng)課證,缺一個(gè)取消入黨積極分子資格;學(xué)院培訓(xùn):進(jìn)門(mén)本人出示學(xué)習(xí)筆記,出門(mén)了本人領(lǐng)取聽(tīng)課證,兩者缺一不可,中間出入講學(xué)習(xí)筆記留下,回來(lái)取。
結(jié)業(yè)考試:11月18日,具體時(shí)間、地點(diǎn)等待通知。
考試必會(huì)題:“五個(gè)一題否決”
1、黨的性質(zhì);
2、黨的根本組織制度;
3、黨的宗旨;
4、黨員的權(quán)利;
5、黨員的義務(wù)。這5道題,標(biāo)準(zhǔn)答案在教材里找,任何一道題答錯(cuò)了,考試不及格。
考試復(fù)習(xí)題,負(fù)責(zé)人到我處考取,之后傳給本組同學(xué)。
結(jié)業(yè)考試,所有輔導(dǎo)員以及2名學(xué)生干部監(jiān)考,校黨委組織部流動(dòng)監(jiān)考,培訓(xùn)資格,視情節(jié)嚴(yán)重程度給予處分。強(qiáng)調(diào),手機(jī)、MP5等電子設(shè)不允許攜帶任何書(shū)、筆記、電子設(shè)備,發(fā)現(xiàn)的直接取消入黨積極分子備,盡量不要帶入考場(chǎng),帶入考場(chǎng)的,交到老師這里,考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電子設(shè)備,直接清除考場(chǎng)。
二、黨小組(社會(huì)實(shí)踐、交流研討)
社會(huì)實(shí)踐收齊后交給王慶帥、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得交給李海屾、交流研討交給董宏玉 第一小組:計(jì)算機(jī)08-
10、計(jì)算機(jī)08-
11、計(jì)算機(jī)09-1班至09-10班網(wǎng)絡(luò)091、2,(共計(jì)40人)負(fù)責(zé)人于曉婷、王兆源、張悅;
第二小組:計(jì)算機(jī)10-1至8班、網(wǎng)絡(luò)10-1至10-3班,(共計(jì)27人)負(fù)責(zé)人:溫勃(社
會(huì)實(shí)踐)、袁耀輝(學(xué)習(xí)心得)、陳曉東(學(xué)習(xí)筆記)、烏尼日(交流研討),溫勃為第一負(fù)責(zé)人。
第三小組:計(jì)算機(jī)研、博10、11(共計(jì)22人)負(fù)責(zé)人:趙旭,由承姬,冉起 第四小組:計(jì)算機(jī)11-1至11-7班、網(wǎng)絡(luò)11-1至11-3班(共計(jì)30人)負(fù)責(zé)人:
社會(huì)實(shí)踐:
1、清理校園垃圾,2、參觀東北抗日紀(jì)念館,3、參觀七三一部隊(duì)遺址紀(jì)念館等,任選一個(gè)即可,實(shí)踐完事后要有總結(jié),字?jǐn)?shù)1000字以上,內(nèi)容要符合實(shí)際,格式按照樣板寫(xiě)。社會(huì)實(shí)踐照片電子版5-8張(質(zhì)量)、新聞稿500字以上(發(fā)到我院校園網(wǎng)所需),11月14日之前上交,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。要求將照片插入到WORD中。(交一份電子版、一份紙介版)
交流研討:主題《入黨積極分子要在樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)方面做表率》,黨小組上交討論照片電子版5-8張(質(zhì)量),小組討論會(huì)議記錄1000字以上,內(nèi)容要符合實(shí)際,格式按照模板寫(xiě),新聞稿500字以上,11月14日之前上交。
三、11.14日前上交:
1、交學(xué)習(xí)筆記(所有同學(xué)每人一份)(封面粘貼照片、最后一頁(yè)粘貼聽(tīng)課證),一共六次培訓(xùn),聽(tīng)課證缺少1張取消入黨積極分子資格,不允許參加考試;雙面寫(xiě),學(xué)習(xí)筆記要寫(xiě)過(guò)半本。
2、學(xué)習(xí)心得(所有同學(xué)每人一份),不少于2000字,得用標(biāo)準(zhǔn)稿紙(方格紙)寫(xiě),要用同樣的稿紙,有封皮;格式要求。
學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得都要用黑色或藍(lán)黑色筆;
3、交流研討發(fā)言稿(以小組為單位):1500字
主題《入黨積極分子要在樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)方面做表率》,格式
內(nèi)容:首先簡(jiǎn)要談“現(xiàn)階段高校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)方面的問(wèn)題;樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的意義”;再重點(diǎn)談“入黨積極分子如何在樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)方面發(fā)揮作用,具體措施有哪些”;最后落實(shí)到你自己,表態(tài),你要在今后的學(xué)習(xí)、考試中要如何做表率。理論基礎(chǔ),科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
4、《入黨積極分子公開(kāi)承諾書(shū)》,小組長(zhǎng)第一負(fù)責(zé)人到我辦公室來(lái)考電子版,之后本小組其他人找小組長(zhǎng)要,公開(kāi)承諾書(shū)簽完字后,由小組長(zhǎng)統(tǒng)一收回,于2011年10月28日前送給我。
四、2011年11月17日考前嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)教育。
最后強(qiáng)調(diào)上課保持紀(jì)律,衛(wèi)生。
小組長(zhǎng)留下
第二篇:黨課的流程和要求
黨課流程
有關(guān)規(guī)定:①黨課必須定期進(jìn)行,一般情況下,每月上一次黨課。如果有特殊情況,可適當(dāng)增減上課次數(shù)。不過(guò),至少每個(gè)季度一次。②黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺(jué)參加黨課學(xué)習(xí),無(wú)特殊情況,不得請(qǐng)假或缺席。
黨課制度
為加強(qiáng)黨員的教育,提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨性,促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性,根據(jù)《黨章》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,制定本制度。
1、黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,是黨支部的一項(xiàng)重要工作。在一般情況下,每季度要上一次黨課,在實(shí)施中,可根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要,相對(duì)集中使用黨課教育時(shí)間。
2、黨課的內(nèi)容:系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨章、黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論常識(shí)和的路線、方針、政策等??筛鶕?jù)上級(jí)黨組織選定的黨課教材和參考資料來(lái)講,也可以自己編寫(xiě)材料。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時(shí),力求搞好黨員的思想調(diào)查,要針對(duì)黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問(wèn)題加以確定。
3、黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā),采取切實(shí)可行的措施,保證黨員都能按時(shí)聽(tīng)黨課。
4、黨課教員一般由在黨支部中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進(jìn)黨員擔(dān)任。也可以聘請(qǐng)上級(jí)黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任,或聘請(qǐng)黨校教師兼任。黨課教員應(yīng)具有良好的黨性修養(yǎng),對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本知識(shí)以及黨的路線、方針、政策有較深入的研究,并且在黨員中有一定的威望。黨課教員要掌握每一時(shí)期的黨課教育計(jì)劃,對(duì)黨員隊(duì)伍狀況有比較深入的調(diào)查和了解。在接受任務(wù)后,要認(rèn)真?zhèn)湔n,要理論聯(lián)系實(shí)際,在講課中,不僅要把基本道理講清,還要聯(lián)系實(shí)際回答黨員思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。
5、黨支部在搞黨課教育時(shí),應(yīng)制訂出黨課教育計(jì)劃,一般應(yīng)制訂一年的計(jì)劃,安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。如有必要,可請(qǐng)求上級(jí)黨組織,爭(zhēng)取上級(jí)黨組織的指導(dǎo)。課后,黨支部要組織討論,消化黨課內(nèi)容,也可進(jìn)行測(cè)驗(yàn),決不能講了、聽(tīng)了就完了。
6、做好黨課教育活動(dòng)記錄,建立黨課教育資料臺(tái)帳,專(zhuān)人保管,存檔備查。記錄的內(nèi)容包括:黨課授課時(shí)間,地點(diǎn),主持人,教員名單,參加人員名單,授課內(nèi)容,黨員討論要點(diǎn)。歸檔的材料包括原始記錄、黨課知識(shí)測(cè)試題目,試卷及成績(jī)記錄等。
第三篇:黨課結(jié)業(yè)論文要求及
大學(xué)生業(yè)余黨校第二十一期優(yōu)秀學(xué)員
結(jié)業(yè)論文題目推薦
1、黨的宗旨和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;
2、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉是做合格黨員的必由之路;
3、端正入黨動(dòng)機(jī),做合格黨員;
4、對(duì)待馬克思主義的科學(xué)態(tài)度;
5、試述“三個(gè)代表”重要思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承與發(fā)展;
6、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)思考;
7、其他自擬題目。相關(guān)要求
1、內(nèi)容要求:論文的內(nèi)容要求圍繞以上其中一個(gè)題目展開(kāi)論述,需有自己的觀點(diǎn),嚴(yán)禁整篇抄襲。
2、格式要求: a)論文結(jié)尾無(wú)落款 b)頁(yè)邊距上下左右均為2cm c)封皮無(wú)頁(yè)碼,論文正文要有頁(yè)碼,且頁(yè)碼居中 d)行間距1.5倍行距
e)封皮必須嚴(yán)格按照所給模板,下劃線須等長(zhǎng)
f)題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文之間空1行;“摘要”居中寫(xiě),兩字之間不空格;“關(guān)鍵詞”三字左端不縮進(jìn);“正文部分”四個(gè)字不用寫(xiě);正文中段于段之間不空行; g)裝訂時(shí)為左側(cè)豎向兩個(gè)書(shū)釘
注:文中不得有錯(cuò)別字,紙質(zhì)版不得有涂改痕跡
題目(黑體2號(hào)加粗)
姓 名: 宋體3號(hào)加粗
學(xué) 院: 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
班 級(jí): 11工商管理1班 日 期: XXXX年X月X日
題目(黑體3號(hào)加粗)
摘要(宋體小4加粗)
100—200字左右,宋體小四(不加粗)
關(guān)鍵詞(宋體小4加粗):3—5個(gè),宋體小四(不加粗)
正文部分(3000字以上,宋體小四(不加粗))
對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)思考
姓 名: 李斯托 學(xué) 院: 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 班 級(jí): 10英語(yǔ) 2班 日 期: 2012年4月22 日
對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)思考
摘要
當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放,當(dāng)代中國(guó)社會(huì)也在發(fā)生重大轉(zhuǎn)型。當(dāng)今世界的深刻變革,使人類(lèi)的生存與發(fā)展面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在當(dāng)今國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)深刻變化的關(guān)鍵新時(shí)期,胡錦濤總書(shū)記在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為奪取全面建建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告指明了我們進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略,明確了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本指導(dǎo)思想。
關(guān)鍵詞: 科學(xué)發(fā)展觀
以人為本
全面發(fā)展
協(xié)調(diào)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展
在天津城市建設(shè)學(xué)院開(kāi)展的第十九期業(yè)余黨校里,我很幸運(yùn)地成為其中的一員參加黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且參加了黨支部組織的黨小組討論會(huì)。五位講課老師運(yùn)用生動(dòng)的事例和詳實(shí)的數(shù)據(jù),為我們講解了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的重大變革形勢(shì)和黨的知識(shí)。這幾次黨課讓我在思想上有了進(jìn)一步的提高,對(duì)我們黨有了更深的認(rèn)識(shí)。下面我就科學(xué)發(fā)展觀論述一下我的思考。
首先,我們應(yīng)該知道為什么要提出科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的提出蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的理性思考,彰顯出鮮明的時(shí)代特征。中央黨??粕绮扛敝魅瓮鯌殉治稣f(shuō):改革開(kāi)放后,中央做出了把工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)這一戰(zhàn)略決策,并逐步形成了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的基本路線。20世紀(jì)90年代初,黨中央又制定了快速、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展的方針,特別是制定并開(kāi)始實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)始注意經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境和人口的協(xié)調(diào)問(wèn)題,開(kāi)始注意人與自然的和諧發(fā)展?!笆濉庇?jì)劃進(jìn)一步提出了“以人為本”的思想。但是,各地在實(shí)踐中大都還是把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),特別是GDP增長(zhǎng)作為發(fā)展的核心,客觀上對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展重視不夠。十六屆三中全會(huì)明確提出的科學(xué)發(fā)展觀,是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義、發(fā)展本質(zhì)的進(jìn)一步深化和創(chuàng)新,是在堅(jiān)持毛澤東、鄧小平和江澤民同志關(guān)于發(fā)展的重要思想,充分肯定改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)取得舉世矚目的發(fā)展成就的基礎(chǔ)上,從新世紀(jì)新階段的實(shí)際出發(fā),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,努力把握發(fā)展的客觀規(guī)律,汲取人類(lèi)關(guān)于發(fā)展的有益成果,著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開(kāi)拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題提出來(lái)的。
第一,科學(xué)發(fā)展觀是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題和矛盾提出來(lái)的。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就,但不可否認(rèn),發(fā)展中也存在一系列突出的矛盾和問(wèn)題:發(fā)展不夠全面、也不夠協(xié)調(diào),持續(xù)發(fā)展能力較弱,如城鄉(xiāng)差距拉大、就業(yè)壓力增加、區(qū)域差距擴(kuò)大、資源短缺和生態(tài)環(huán)境遭到破壞、社會(huì)的發(fā)展明顯滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等。這些矛盾和問(wèn)題,有些是在中國(guó)發(fā)展的現(xiàn)階段難以避免的,有些則是由于發(fā)展觀的偏差所導(dǎo)致的或者所加劇的。針對(duì)發(fā)展中實(shí)際存在的問(wèn)題,提出樹(shù)立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性。第二,科學(xué)發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的客觀要求。全面建設(shè)小康社會(huì)的要求不光是追求GDP的指標(biāo),它還應(yīng)包括社會(huì)的發(fā)展、環(huán)境的改善、文化生活和精神道德水平的提高,推動(dòng)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的全面發(fā)展。按照全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和要求,需要我們轉(zhuǎn)變過(guò)去的發(fā)展觀念。第三,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在總結(jié)了過(guò)去各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。在新中國(guó)成立多年來(lái)的發(fā)展歷程中,相對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的水平,社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展明顯滯后,不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,更不能適應(yīng)人民對(duì)物質(zhì)、文化生活改善的要求。所以,我們要總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),按照全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀的要求來(lái)做??梢哉f(shuō),新的發(fā)展觀既符合時(shí)代發(fā)展潮流,又符合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情;既體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征,又包含著深刻的人文精神。如果將這一發(fā)展觀付諸實(shí)踐,將對(duì)中國(guó)的改革和發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響,將對(duì)全人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)!
其次,我們要知道什么是科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括:第一,以人為本的發(fā)展觀;第二,全面發(fā)展觀。第三,協(xié)調(diào)發(fā)展觀;第四,可持續(xù)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀是一個(gè)積極的發(fā)展觀,強(qiáng)調(diào)又好又快發(fā)展;是一個(gè)求實(shí)的發(fā)展觀,主張從實(shí)際出發(fā)謀劃發(fā)展,尊重自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,研究社會(huì)規(guī)律和人類(lèi)思維規(guī)律;是一個(gè)辯證的發(fā)展觀,不但強(qiáng)調(diào)發(fā)展要全面協(xié)調(diào)可持續(xù),而且強(qiáng)調(diào)要用系統(tǒng)辯證和統(tǒng)籌兼顧的思想方法正確認(rèn)識(shí)和處理發(fā)展中的各種關(guān)系,而不能用孤立片面的觀點(diǎn)和方法去處理和解決發(fā)展中的問(wèn)題。
科學(xué)發(fā)展觀既是重大的理論問(wèn)題,又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的深刻內(nèi)涵和基本要求是:一是以人為本,即以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目的,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。二是全面發(fā)展,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。三是協(xié)調(diào)發(fā)展,即要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,推
進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。四是可持續(xù)發(fā)展,即要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代又一代的永續(xù)發(fā)展。概括地講,科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。這四個(gè)方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展。
最后,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)需要做到以下幾點(diǎn)。第一,始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,正確處理好圍繞中心和全面發(fā)展的關(guān)系。只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力,才能為全面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),才能更好地解決前進(jìn)道路上的矛盾和問(wèn)題。第二,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展,正確處理增長(zhǎng)的數(shù)量和質(zhì)量、速度和效益的關(guān)系。增長(zhǎng)是發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的數(shù)量增長(zhǎng),沒(méi)有物質(zhì)財(cái)富的積累,就談不上發(fā)展;但增長(zhǎng)并不簡(jiǎn)單等同于發(fā)展,如果單純擴(kuò)大數(shù)量,單純追求速度,而不重視質(zhì)量和效益,不重視經(jīng)濟(jì)、政治和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,不重視人與自然的和諧,就會(huì)出現(xiàn)增長(zhǎng)失調(diào),從而最終制約發(fā)展的局面。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還需要正確看待國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。第三,解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中的深層次矛盾和問(wèn)題,正確處理發(fā)展與改革的關(guān)系問(wèn)題。從當(dāng)前的情況看,改革的主要任務(wù)就是要解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中的深層次矛盾和問(wèn)題,消除影響科學(xué)發(fā)展的體制障礙。第四,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,更好地把以人為本與全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來(lái)??茖W(xué)發(fā)展觀關(guān)于發(fā)展的總體看法和根本觀點(diǎn),主要包括兩個(gè)方面:一是強(qiáng)調(diào)以人為本,二是強(qiáng)調(diào)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),并把以人為本作為核心,才能深刻把握科學(xué)發(fā)展觀。在科學(xué)發(fā)展觀中,堅(jiān)持以人為本和我們黨強(qiáng)調(diào)的全心全意為人民服務(wù)之間是什么關(guān)系?以人為本不僅僅是用新的語(yǔ)言進(jìn)一步體現(xiàn)了黨的根本宗旨,而且進(jìn)一步把黨的宗旨與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新觀點(diǎn)緊密地統(tǒng)一在一起。如果不及時(shí)、而且不是清醒地強(qiáng)調(diào)和落實(shí)發(fā)展是為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展的成果與人民共享這個(gè)本質(zhì)性、核心性的問(wèn)題,發(fā)展的趨向就有可能偏離黨的根本宗旨,所以,堅(jiān)持以人為本決定了發(fā)展的性質(zhì)、結(jié)果和意義,所以也就決定了社會(huì)主義發(fā)展的前途。第五,深化對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),把研究問(wèn)題與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。胡錦濤同志多次強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀研究問(wèn)題,深入研究和解決轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,克服資源環(huán)境瓶頸制約的問(wèn)題,深入研究統(tǒng)籌發(fā)展、逐步改變發(fā)展不平衡的問(wèn)題,深入研究和解決推進(jìn)改革攻堅(jiān)、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的問(wèn)題,深入研究和解決關(guān)心群眾生產(chǎn)生活、促進(jìn)社會(huì)和諧的問(wèn)題,進(jìn)一步來(lái)把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。要認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn),特別是要總結(jié)和運(yùn)用廣大干部群眾落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)深化對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。最后,要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展環(huán)境、我國(guó)發(fā)展的階段性特征、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社
會(huì)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的基本要求。想問(wèn)題、作決策、干工作,都要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),真正把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程,落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道!
第四篇:黨課結(jié)業(yè)論文格式要求
黨課結(jié)業(yè)論文格式要求
1.各班班長(zhǎng)收集好班里學(xué)員的論文(原稿紙手寫(xiě)版2000字),每人
一份,在5月30日上午9:00-11:00交到A8-103,到時(shí)婷婷會(huì)在那里值班,有什么問(wèn)題可直接聯(lián)系她,如果未上交者或者遲上交者都將給予扣分。
2.學(xué)員必須用黑色鋼筆或者黑色的碳素筆寫(xiě),并且使用原稿紙
(20*20)或者(20*25)都可以。
3.學(xué)員黨課結(jié)業(yè)論文主要是本月參加黨課以來(lái)的體會(huì)或想法,嚴(yán)禁
互相抄襲或者上網(wǎng)摘抄,如發(fā)現(xiàn)者將以0分處理,望各位學(xué)員注意。
4.黨課結(jié)業(yè)論文格式如下:
黨課結(jié)業(yè)心得
正文(空兩格)
此致(空兩格)
敬禮(頂格寫(xiě))
經(jīng)管x班XXX2010年5月XX日 注:
1、經(jīng)管X班即指目前所在的黨課班級(jí)
2、除了每位學(xué)員需要寫(xiě)這份黨課結(jié)業(yè)論文之外,黨課班班長(zhǎng)或者組織委員需要在5月
30日上午9:00-11:00上交總結(jié)和心得到A8-103,即一份2000字以上公益活動(dòng)的總結(jié)(A4紙打印版)其中必須附上活動(dòng)過(guò)程的照片(電子版和黑白打印版),每位學(xué)員(包括班長(zhǎng)和組織委員)需要上交一份1000字以上的公益活動(dòng)心得(原稿紙手寫(xiě)版)。
第五篇:黨課結(jié)業(yè)論文要求
黨課結(jié)業(yè)論文格式要求
結(jié)業(yè)論文格式
2.學(xué)員必須用黑色鋼筆或者黑色的碳素筆寫(xiě),并且使用原稿紙(20*20)或者(20*25)都可以。
3黨課結(jié)業(yè)論文主要是本月參加黨課以來(lái)的體會(huì)或想法,嚴(yán)禁互相抄襲或者上網(wǎng)摘抄,如發(fā)現(xiàn)者將以 0 分處理,望各位學(xué)員注 意。
4.黨課結(jié)業(yè)論文格式如下:
黨課結(jié)業(yè)心得
正文(空兩格)
此致(空兩格)
敬禮(頂格寫(xiě))
經(jīng)管 x 班 XXX
2010 年 5 月 XX 日
注:
1、經(jīng)管 X 班即指目前所在的黨課班級(jí)、2、除了每位學(xué)員需要寫(xiě)這份黨課結(jié)業(yè)論文之外,黨課班班長(zhǎng)或者組織委員需要在 5 月 30 日上午 9:00-11:00 上交總結(jié)和心得到 A8-103,即一份 2000 字以上公益活動(dòng)的總結(jié)(A4 上交總結(jié)和心得到 總結(jié)和心得 字以上公益活動(dòng)的總結(jié) 公益活動(dòng)的總結(jié)(,每位學(xué)員 紙打印版)其中必須附上活動(dòng)過(guò)程的照片(電子版和黑白打印版)每位學(xué)員(,紙打印版)其中必須附上活動(dòng)過(guò)程的照片(電子版和黑白打印版)每位學(xué)員(包括班長(zhǎng)和 組織委員)字以上的公益活動(dòng)心得 原稿紙手寫(xiě)版)公益活動(dòng)心得(組織委員)需要上交一份 1000 字以上的公益活動(dòng)心得(原稿紙手寫(xiě)版)。