第一篇：布萊克希思學(xué)校

Blackheath High School GDST

布萊克希思學(xué)校

簡(jiǎn)介：

Blackheath High School 建于1880 年，由英國(guó)皇室維多利亞女王的女兒Louise 公主創(chuàng)建，同時(shí)是英國(guó)女子走讀學(xué)校聯(lián)盟（GDST）成員之一，專(zhuān)門(mén)招收3-18 歲的女孩入讀。由于是走讀學(xué)校，目前所有的在讀學(xué)生的家庭都是居住在英國(guó)本地的居民。

學(xué)校近幾年來(lái)，開(kāi)始開(kāi)設(shè)中文課程，為了更多地了解中國(guó)文化，學(xué)校從2013 年9 月開(kāi)始，計(jì)劃小范圍招收中國(guó)女生，總限額為6 名入讀英國(guó)高中A-level 的學(xué)生。

在學(xué)校設(shè)施方面，高中部的設(shè)施非常現(xiàn)代，除了上課的教室外，還擁有：表演藝術(shù)中心，烹飪教室，高科技語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)教室，多媒體資源中心，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)計(jì)與技術(shù)教室，播音室，音樂(lè)教室，體育館，舞蹈中心以及健身中心。

在高中課程方面，除了開(kāi)設(shè)常規(guī)課程外，學(xué)校還開(kāi)設(shè)藝術(shù)與設(shè)計(jì)，媒體學(xué)，音樂(lè)，紡織以及戲劇學(xué)等趨于學(xué)生個(gè)性化的課程。學(xué)校的教學(xué)原則是，不僅在學(xué)術(shù)上嚴(yán)格要求，同時(shí)通過(guò)各種課外活動(dòng)和課程幫助學(xué)生獲得生活技能以及學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

在住宿方面，中國(guó)學(xué)生需要全部入住在學(xué)校附近的寄宿家庭，由于學(xué)校的地理位置在倫敦的富人區(qū)，環(huán)境安全舒適，住宿家庭會(huì)每天負(fù)責(zé)接送學(xué)生上下學(xué)。同時(shí)需要注意的是，對(duì)于申請(qǐng)者，學(xué)校要求通過(guò)學(xué)校測(cè)試學(xué)生英語(yǔ)至少達(dá)到雅思5.5 分的水平，性格開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)，喜歡融入到新鮮的事務(wù)中。如果性格過(guò)于靦腆，不建議申請(qǐng)這所學(xué)校。

在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，學(xué)校要求提供在英監(jiān)護(hù)人信息，請(qǐng)申請(qǐng)人在挑選學(xué)校的同時(shí)，選擇好監(jiān)護(hù)服務(wù)。

位置：

Blackheath 學(xué)校坐落于倫敦的Vanbrugh Park 范布勒公園，在格林威治公園旁邊，地址位置非常方便，到倫敦蓋特威特機(jī)場(chǎng)僅不到半小時(shí)車(chē)程。

課程：

高中課程（A-Level）

費(fèi)用：

2013-2014 學(xué)年每學(xué)期學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)約

高中：9630 英鎊

注冊(cè)費(fèi)：75 英鎊

押金：1000 英鎊

成績(jī)：

2012 年A-Level 考試成績(jī)

A*-B 67.00%

第二篇：《開(kāi)講啦》李希貴——學(xué)校是什么

《開(kāi)講啦》李希貴演講稿：學(xué)校是什么？(第90期)演講時(shí)間：2014-04-19

——北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴在《開(kāi)講啦》第90期的勵(lì)志演講稿 李希貴簡(jiǎn)介：

李希貴，男，現(xiàn)任北京十一學(xué)校校長(zhǎng)；李希貴1980年大學(xué)畢業(yè)，被分配到山東省高密第四中學(xué)做語(yǔ)文教師，26歲任高密四中副教導(dǎo)主任，28歲任高密四中副校長(zhǎng)，31歲任高密四中校長(zhǎng)，36歲出任高密一中校長(zhǎng)，38歲任高密市教委主任，42歲就任山東省濰坊市教育局局長(zhǎng)，2006年調(diào)教育部負(fù)責(zé)籌建基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心，2007年開(kāi)始出任北京市十一學(xué)校校長(zhǎng)。從25年前進(jìn)入教育界至今，在教師、校長(zhǎng)、局長(zhǎng)的三種角色變換中，李希貴人生的關(guān)鍵詞始終如一：讀書(shū)、思考、改革。

講稿內(nèi)容如下：

過(guò)去我們的家長(zhǎng)，我們的老師給學(xué)校定義的時(shí)候，學(xué)校是什么？學(xué)校是學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)的地方，但是我們沒(méi)有問(wèn)問(wèn)孩子，我們的學(xué)校應(yīng)該是個(gè)什么樣子，我想展示一個(gè)潑水節(jié)的照片，從狂歡節(jié)到潑水節(jié)，我們事實(shí)上是通過(guò)這樣一些課程，來(lái)叫學(xué)生能看得見(jiàn)老師真的希望和你們平等，它帶來(lái)一個(gè)最重要的，值得我們欣慰的事就是，我們的學(xué)生真實(shí)了！但是學(xué)生真實(shí)了以后，他和你交流的問(wèn)題就不一樣了。去年秋天，我們高一一個(gè)男生給我發(fā)過(guò)一個(gè)短信，他說(shuō)，校長(zhǎng)，請(qǐng)你幫我解決一個(gè)問(wèn)題，我在初三的時(shí)候，曾經(jīng)暗戀一個(gè)女生，但是這個(gè)女生呢，中考的時(shí)候沒(méi)有考到十一，她考到其他學(xué)校去了，現(xiàn)在我每當(dāng)閑下來(lái)，大腦里滿(mǎn)是她的形象，問(wèn)我怎么辦？這也是我工作了三十多年了，接到的第一個(gè)關(guān)于這種問(wèn)題的短信，所以平等的師生關(guān)系，會(huì)讓我們看到孩子們真實(shí)的內(nèi)心，我們也會(huì)真正了

第三篇：學(xué)校反腐倡廉心得體會(huì)-張希林

反腐倡廉心得體會(huì)

英城子鄉(xiāng)九年制學(xué)校張希林

學(xué)校黨總支組織我校全體黨員學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)，通過(guò)觀(guān)看這些腐敗分子的典型事例，我覺(jué)得我們?nèi)w黨員要從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。通過(guò)學(xué)習(xí)觀(guān)看具體心得體會(huì)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園和觀(guān)看反腐倡廉的圖片展，提高了我們的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權(quán)利觀(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，要頭腦清醒，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，并深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性，使自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用，在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動(dòng)作用。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園，我們要要筑牢反腐防線(xiàn)，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話(huà)說(shuō)：一失足成千古恨。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線(xiàn)，是對(duì)每個(gè)黨員干部地考驗(yàn)。我們學(xué)校黨總支相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)講座、宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使我校黨員教師的廉潔自律

意識(shí)明顯提高，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)也日益增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園，我更深切體會(huì)到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性。把三個(gè)代表的重要思想做為自己的工作實(shí)踐。結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)生活。強(qiáng)化反腐倡廉意識(shí)是我作為一名黨員義不容辭的責(zé)任，在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中我要找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。

反腐倡廉心得體會(huì)

英城子鄉(xiāng)九年制學(xué)校張希林

2011年11月24日

第四篇：承希學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

承希學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

我校認(rèn)真落實(shí)局工作要點(diǎn)，進(jìn)一步深化教師讀書(shū)制度，伴隨著教師讀書(shū)熱潮的興起，我們的讀書(shū)活動(dòng)已進(jìn)入了自主研修和創(chuàng)新階段，在這一階段里，教師們的讀書(shū)熱情高漲，讀書(shū)研討活動(dòng)熱烈，教師素質(zhì)不斷提升，現(xiàn)將這一階段的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、讀書(shū)已成為生活習(xí)慣、生活需要。伴隨著一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，教師們已養(yǎng)成了每天閱讀的生活習(xí)慣，把讀書(shū)當(dāng)做一種生活樂(lè)趣，當(dāng)作一種生活需要。每天不論多忙，每位教師總要抽出時(shí)間，靜下心來(lái)，徜徉書(shū)中，汲取營(yíng)養(yǎng)。各個(gè)教研組，每周至少都會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去閱覽室看書(shū)，學(xué)校的圖書(shū)室里總有教師們潛心閱讀的身影，辦公室里總是能聽(tīng)到教師們?cè)诮涣髯x書(shū)心得，在探討各自的不同見(jiàn)解。

二、廣泛閱讀，多方涉獵。在與書(shū)為伴的日子里，教師們收獲了知識(shí)，享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，教師們的視野開(kāi)闊了，興趣廣泛了。讀書(shū)的范圍也在從最初的單純閱讀《新課程改革與課程評(píng)價(jià)》、《給教師的建議》、《新課程的深化與反思》、《做最好的老師》等相關(guān)的教育教學(xué)理論書(shū)籍到現(xiàn)在的多方涉獵，每位教師在閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎(chǔ)上開(kāi)始走進(jìn)古今中外名篇名著，汲取各種營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)，努力提升自身的文化修養(yǎng)，為把自己打造成智慧型教師不斷努力，積極進(jìn)取。

三、認(rèn)真讀書(shū)，反思深刻?；顒?dòng)之初，為了鼓勵(lì)教師們積極閱讀，激發(fā)教師的讀書(shū)熱情，我們把讀書(shū)活動(dòng)與教師的考核成績(jī)相結(jié)合，對(duì)教師讀書(shū)提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校規(guī)定每位教師每周認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。伴隨讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，教師們讀書(shū)興趣逐漸濃厚，并且對(duì)讀書(shū)也有了更高的要求，他們不再是單純摘抄一些教育理論觀(guān)點(diǎn)、教育名言、教學(xué)實(shí)例等，而是每次閱讀后都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，針對(duì)書(shū)中的理論觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)下自己的讀書(shū)體會(huì)，發(fā)表自己的見(jiàn)解。對(duì)教育教學(xué)理論的深刻詮釋和闡述，也標(biāo)志著教師們的讀書(shū)質(zhì)量在不斷提升。

四、學(xué)以致用，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)的最終目的是能夠理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。隨著讀書(shū)要求的提高，教師們已經(jīng)自覺(jué)把讀書(shū)和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做到博覽、熟讀、精思，并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。特級(jí)教師高萬(wàn)祥說(shuō)得好：“書(shū)籍是學(xué)校的學(xué)校，對(duì)一個(gè)教師而言，讀書(shū)就是最好的備課?！?我們可以這樣理解，其實(shí)讀書(shū)與備課、上課同等重要。因?yàn)樽x書(shū)，教師們掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教學(xué)手段。因?yàn)樽x書(shū)，教師們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐找到了理論支撐，借助書(shū)籍，透過(guò)文字，教師們開(kāi)始認(rèn)識(shí)并走進(jìn)一些教育名家，分享他們智慧的課堂教學(xué)機(jī)智，學(xué)習(xí)他們獨(dú)特的教學(xué)方式，借鑒他們非凡的教學(xué)藝術(shù)。在教育名家先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下，教師們從浮躁走向從容，從膚淺走向深刻，用學(xué)識(shí)的厚重豐富教學(xué)的內(nèi)涵，將吸收的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中，我們的課堂實(shí)踐也發(fā)生了變化，教師們把握教材的能力在提升，課堂教學(xué)效率在提高。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受著教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟著素質(zhì)教育的真諦，提高了文化知識(shí)素養(yǎng)，教師們對(duì)自己的課堂教學(xué)也更加自信。

五、開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，成果顯著。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提高了教師的科研能力。

1、以教研組為單位，開(kāi)展研讀《新課程改革與課程評(píng)價(jià)》、《新課程的深化與反思》的專(zhuān)題討論活動(dòng)，每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，在組內(nèi)交流研討，教師們?cè)趯W(xué)習(xí)研討中，理論知識(shí)豐厚了，扎實(shí)了。

2、開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”，全校每位教師認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，開(kāi)展好書(shū)大家談活動(dòng)?！督o教師的建議》中的許多內(nèi)容，已成為教師課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)管理的重要借鑒和指南。

3、開(kāi)展班主任讀書(shū)論壇活動(dòng)?！度嗣窠逃纷鳛橐槐居兴枷耄袃?nèi)涵，有深度，有高度的刊物，它已成為全體教師的必讀刊物，我校德育處結(jié)合《人民教育》中的班級(jí)文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，開(kāi)展了中小學(xué)全體班主任參與的論壇活動(dòng)，在活動(dòng)中，各位班主任暢談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，各位主任積極點(diǎn)評(píng)，通過(guò)此次活動(dòng)，教師們?cè)俅胃惺艿搅恕度嗣窠逃返镊攘Γ俅喂蚕砹俗x書(shū)的快樂(lè)。

4、開(kāi)展“承希學(xué)?！偌选處熥x書(shū)講演賽”活動(dòng)。隨著教師讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)校為教師們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校于2010年9月15日下午舉辦了以“閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談體會(huì)”為主要內(nèi)容的“承希學(xué)?！偌选處熥x書(shū)講演賽”活動(dòng)。在此之前，各個(gè)學(xué)科積極參與，進(jìn)行了嚴(yán)格的初選，最后評(píng)選出16人參加校級(jí)演講比賽。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)高度重視，制訂了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制，崔校長(zhǎng)親自擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，另外，擔(dān)任本次評(píng)委的還有楊岳峰校長(zhǎng)、衡艷春校長(zhǎng)、魏淑榮校長(zhǎng)以及學(xué)科主任三名（于雪梅、李闊國(guó)、鞠春軍），李鐵校長(zhǎng)和趙春艷主任擔(dān)任記分員，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的比賽，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名，她們分別是任桂銀、張麗敏、田文波、王敏、閆淑芳；二等獎(jiǎng)11名，他們分別是孫海洋、李長(zhǎng)艷、劉玉雙、李廣余、張小珍、姜海洋、馬秀春、丁才印、范智慧、魏國(guó)輝、劉夢(mèng)野。崔校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)給予了充分肯定，對(duì)教師們的精彩發(fā)言做了高度評(píng)價(jià)，她鼓勵(lì)教師們繼續(xù)以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，做一名真正的讀者，成為志同道合的書(shū)友。此次活動(dòng)的開(kāi)展，更加堅(jiān)定了教師們讀書(shū)的信念。

與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！痹谶@個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會(huì)繼續(xù)與書(shū)同行，繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書(shū)香，讓我們的生命更加厚重深沉。

第五篇：希林材料（定稿）

嚴(yán)格苛求

精益求精

-----冶建第一工程部最佳實(shí)踐者希林事跡

希林，冶建第一工程部105項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理，經(jīng)過(guò)多年的不斷學(xué)習(xí)，積累、艱苦磨煉，逐步從普通工人成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀工程項(xiàng)目經(jīng)理。近些年來(lái)他工作上兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，承建過(guò)很多的精品工程，為冶建公司贏得了榮譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和同事的贊賞及業(yè)主和監(jiān)理的好評(píng)。

作為一名出色的項(xiàng)目經(jīng)理，承建的精品工程自然是數(shù)不勝數(shù)，近些年更是屢創(chuàng)佳績(jī)。265燒結(jié)機(jī)工程以?xún)?yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量得到了建設(shè)單位及總包單位的認(rèn)可，為工程部市場(chǎng)的拓展鋪平了一條嶄新的道路。八鋼新區(qū)1#2#焦?fàn)t工程更是他施展才華的舞臺(tái)，承建了極具難度的焦?fàn)t配煤系統(tǒng)及篩貯焦系統(tǒng)，同年7月又承接了工期僅兩個(gè)月的佳域鋼渣場(chǎng)擴(kuò)建工程，更值得一提的是八鋼的形象工程――八鋼管控中心工程在同年8月份同時(shí)開(kāi)工，希林同志團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體項(xiàng)目部人員科學(xué)管理，周密安排，精心施工，保質(zhì)保量完成了主體工程，受到了監(jiān)理、業(yè)主及八鋼質(zhì)檢站的一致好評(píng)。同時(shí)整個(gè)施工過(guò)程中未發(fā)生一例安全質(zhì)量事故，尤其是現(xiàn)場(chǎng)文明施工的管理，更是被譽(yù)為“避暑山莊”的稱(chēng)號(hào)。

今年5月初105項(xiàng)目部進(jìn)駐鋼技校搬遷工程工地，此工程合同造價(jià)2811.13萬(wàn)，包括宿舍樓三棟，教學(xué)樓及實(shí)訓(xùn)樓，建筑面積23933.41m2.該工程為公司重點(diǎn)工程項(xiàng)目，其中實(shí)訓(xùn)樓被總公司推薦做為“紅山杯工程”的候選工程。2009年5月1日105項(xiàng)目部進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，目前已經(jīng)完成三棟宿舍樓，教學(xué)樓主體工程及實(shí)訓(xùn)樓部分內(nèi)外裝修工程。

作為施工單位，盈利才是施工的最終目的，要想盈利，必須從點(diǎn)滴做起。從進(jìn)入鋼技校搬遷工程現(xiàn)場(chǎng)，他就為減少現(xiàn)場(chǎng)臨設(shè)的投入絞盡腦汁，親自設(shè)計(jì)了利用原有平房作為辦公室、將原廢舊的圍墻進(jìn)行修補(bǔ)加固作為現(xiàn)場(chǎng)圍墻的方案，得以實(shí)施后，僅此兩項(xiàng)就為公司節(jié)約資金近5萬(wàn)余元。在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓施工過(guò)程中，針對(duì)本工程特點(diǎn)，采取穿插作業(yè)的方法，大板節(jié)約了180張（1.8萬(wàn)元），松木方節(jié)約了90方（15萬(wàn)元）。鋼筋和砼是材料耗用中的重點(diǎn)，在砼施工過(guò)程中，他嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)尺寸及標(biāo)高，在保證質(zhì)量的同時(shí)做到不浪費(fèi)。同時(shí)根據(jù)工程特點(diǎn)，對(duì)鋼筋配料嚴(yán)格控制，爭(zhēng)取不浪費(fèi)，要求操作人員對(duì)18號(hào)以上型號(hào)鋼筋采用螺紋套接的方法，對(duì)短鋼筋進(jìn)行再利用，僅此節(jié)約費(fèi)用3萬(wàn)余元?，F(xiàn)該工程因受資金影響緩?fù)Ｊ┕?，但降本增效已牢記在他們的心中?/p>

多年來(lái)，希林同志所干工程無(wú)數(shù)，無(wú)一工程不受表?yè)P(yáng)。但他在成績(jī)面前從不驕傲，總是以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以積極的態(tài)度迎接明年更加艱巨的任務(wù)。