第一篇：一年級(jí)作文：我的學(xué)校我的家

一年級(jí)作文：我的學(xué)校我的家

我是武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名一年級(jí)學(xué)生，我非常喜歡這個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校門口有一個(gè)大大的噴泉，噴出高高的水柱，水花在太陽(yáng)的照射下漂亮極了。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的教室，叫“哈佛樓”，她寬敞又整潔；學(xué)校里有個(gè)大大的“維也納音樂(lè)廳”，在那里可以看電影，非常開(kāi)心；我們的一日三餐就在“香格里拉”餐廳，那里的飯菜好吃又有營(yíng)養(yǎng)；我們的操場(chǎng)可大了，小朋友一起在操場(chǎng)上上體育課、玩游戲；我們住的宿舍干凈又整齊，每人一個(gè)小床，睡得舒服極了。

這就是我們美麗的校園——清英，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們的老師！

第二篇：一年級(jí)作文：我愛(ài)我家

一年級(jí)作文：我愛(ài)我家

遼寧省沈陽(yáng)市

順通小學(xué)四年一班 郭琳

我家去年喬遷新居，搬進(jìn)了龍漢城市花園。

龍漢花園位于北站新開(kāi)發(fā)區(qū)的家樂(lè)福東側(cè)。進(jìn)入北站地區(qū)，在方圓5里以內(nèi)任何一個(gè)地方，都能清楚的望到在東南方向有三座高高聳立的粉色大樓，這里就是我的家，環(huán)境優(yōu)雅，溫馨詳和。

走進(jìn)龍漢花園，映入你的眼簾的是清爽干凈的街區(qū)小路，小路兩旁是兩排造型優(yōu)美的路燈。街心花園里嫩綠的小草，一排排的小樹(shù)，每天笑著送我上學(xué)，晚上迎我放學(xué)回家。花園內(nèi)還有供人們鍛煉身體的各種各樣的健身器材和游泳館。我家住在十六樓，站在陽(yáng)臺(tái)上往窗外眺望，一派壯觀景象盡收眼底。左邊有新落成的華麗山莊，右邊有造型別致的方圓大廈，前面有莊嚴(yán)的國(guó)稅局、省法院，后面有五星級(jí)的富麗華大酒店……高樓林立，千姿百態(tài)。尤其是在夜晚，高樓大廈都放射出奇彩斑斕的霓虹，與星空交相輝映，好一派現(xiàn)代都市風(fēng)光。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，龍漢花園的舊址是惠工地區(qū)的“煤建五營(yíng)”，也就是儲(chǔ)存煤的地方。那時(shí)候它周圍是荒廢的老工業(yè)區(qū)和低、矮、臟、亂的老居民區(qū)，人們生活質(zhì)量極差。隨著新北站的開(kāi)發(fā)，才有了今天這繁榮昌盛的景象。

我家在這兒已經(jīng)住了一年多了，在這一年里，我發(fā)現(xiàn)周圍又有了許多新的變化。本來(lái)是街中一景的惠工廣場(chǎng)，又在擴(kuò)建中，準(zhǔn)備將它加寬加大。原來(lái)北站附近的一些不合乎城市節(jié)拍的露天大排檔，也都被取締了，取而代之的是綠樹(shù)、草坪和傲然挺立的松柏。一個(gè)個(gè)花壇如雨后春筍般的冒了出來(lái)。不僅美化了環(huán)境，又凈化了空氣，讓人精神百倍，心曠神怡，同時(shí)又給休閑的人群提供了好的去處。

只有了解了過(guò)去的落后，才能感覺(jué)到今天的變化與喜悅。如今的家鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，如今的家園日新月異，舊貌換新顏。我愛(ài)我家，我愛(ài)新北站的繁榮，我更愛(ài)騰飛的沈陽(yáng)。

第三篇：《我愛(ài)我家》教案(一年級(jí))

我愛(ài)我家

設(shè)計(jì)意圖

體會(huì)親情，理解家人的愛(ài)和關(guān)心，感悟家庭溫暖。學(xué)習(xí)愛(ài)家、愛(ài)家人，學(xué)習(xí)回應(yīng)家人的愛(ài)、表達(dá)自己的愛(ài)，參與營(yíng)造溫馨家庭。教學(xué)目標(biāo)

(1)體會(huì)、理解家人的愛(ài)和關(guān)心。(2)學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。教學(xué)重·難點(diǎn)

體會(huì)家人親情，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人，參與營(yíng)造溫馨家庭。教學(xué)準(zhǔn)備

(1)學(xué)生每人準(zhǔn)備一張全家福照片。(2)準(zhǔn)備《相親相愛(ài)一家人》的歌曲。(3)彩色筆等。課時(shí)建議

1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程

一、活動(dòng)導(dǎo)入——詩(shī)歌《我的家》

以《我的家》導(dǎo)入，引出每一個(gè)人都有家，家是我們溫馨的港灣。

二、主題活動(dòng)

◆心理聚焦

指導(dǎo)學(xué)生看圖，說(shuō)說(shuō)書(shū)中小朋友的感受，體會(huì)和家人在一起的快樂(lè)。

建議：教師在此處可以簡(jiǎn)單介紹有關(guān)留守兒童的生活環(huán)境，號(hào)召大家都來(lái)關(guān)心留守兒童。

另外，教師要避免學(xué)生將“我愛(ài)我家’’狹隘地理解為“我愛(ài)父母"。

◆心靈氧吧

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。組織學(xué)生表演情景劇，以活動(dòng)的方式體驗(yàn)和實(shí)踐。通過(guò)情景扮演，讓孩子學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。例如，說(shuō)話有禮貌，主動(dòng)問(wèn)候；認(rèn)真完成作業(yè)，不讓家人操心；幫助做力所能及的家務(wù)事，當(dāng)好爸媽的小幫手；等等。

◆心海起航

“我的全家福”。

1、看到“家”字，你想到了什么？

2、每個(gè)人的家庭都有不相同的地方，但家是我們溫暖的港灣，家人對(duì)我們的愛(ài)都是相同的。

3、師：愿意第一個(gè)上來(lái)展示自己的“全家?！保⑶覟槲覀兘榻B相片上的家人。學(xué)生個(gè)別展示和介紹，師生評(píng)評(píng)誰(shuí)介紹得最清楚，最吸引人。

4、小組內(nèi)交流討論，合作布置“全家?！闭拱?。

大家都想亮出自己的“全家?！?，把自己的一家人介紹給小伙伴認(rèn)識(shí)。我提議我們辦一個(gè)“全家福”相片展覽，好嗎？這樣，我們每個(gè)人的“全家?！倍寄艿玫秸故尽?/p>

再次播放《相親相愛(ài)一家人》，在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)。

三、活動(dòng)小結(jié)。

師：我愛(ài)我家，我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)自己的家，愛(ài)爸爸媽媽。所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

(1)父母為孩子成長(zhǎng)付出了心血和汗水，孩子應(yīng)該感恩父母，體貼父母，關(guān)愛(ài)父母。

(2)尊敬父母，對(duì)爸媽有禮貌，聽(tīng)從爸爸、媽媽的教導(dǎo)，不任性。

(3)自己能做的事情自己做，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。

(4)為家庭做一些力所能及的家務(wù)活，并能體貼關(guān)心爸爸、媽媽。

(5)生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求。(6)在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，讓爸爸、媽媽放心。讓我們跟著老師齊讀下面這首兒歌：

別說(shuō)我小

媽媽您別說(shuō)我小，我會(huì)穿衣和洗腳。爸爸您別說(shuō)我小，我會(huì)擦桌把地掃。媽媽你別說(shuō)我小，我會(huì)讀書(shū)把字寫。

爸爸媽媽工作忙，我當(dāng)你們的小助手。

第四篇：一年級(jí)優(yōu)秀作文：我愛(ài)我家2篇

一年級(jí)優(yōu)秀作文：我愛(ài)我家2篇

1我愛(ài)我家

我喜歡我的家，因?yàn)槲壹矣邪职謰寢尅Ｎ业陌职质且幻麄ゴ笄趧诘墓と?，我的媽媽是一名平凡的工人。我和爸爸媽媽和睦相處?/p>

我的爸爸就像天，媽媽就像地，我像地上的小樹(shù)林，沒(méi)有了天就沒(méi)有了地，沒(méi)有了地就沒(méi)有了天，沒(méi)有了小樹(shù)林世界就空蕩蕩。沒(méi)有了溫暖的家就像沒(méi)有了天地，小樹(shù)林就會(huì)失去家園。

我有一個(gè)干凈、整潔、快樂(lè)的家！

點(diǎn)評(píng)：小作文基本原汁原味，沒(méi)有過(guò)多修改，比喻用得好。2我愛(ài)我家

我的家里有爸爸媽媽和我。我的家雖然不豪華，但干凈整潔。媽媽每天忙碌地做家務(wù)，爸爸每天勤勞地工作。每當(dāng)我放學(xué)回到家，總是充滿了歡樂(lè)的笑聲。我愛(ài)我的溫暖的家。

第五篇：小學(xué)一年級(jí)作文：我愛(ài)我家(18篇)

一（5）班 馮舒雅我的家離學(xué)校很近，住在會(huì)館浜公寓1幢丙單元202室。我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸、媽媽，還有我。爸爸工作很忙，每天下班都很晚，媽媽每天能準(zhǔn)時(shí)下班，負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)。爸爸和媽媽都很喜歡旅游，已經(jīng)帶我去過(guò)了北京、上海、香港、日本等地游玩，讓我大大開(kāi)闊了視野，了解到了許多書(shū)本以外的知識(shí)。我的家是個(gè)溫馨的家。家里總是充滿了愉快的氣氛。爸爸屬老鼠，今年38歲了，媽媽屬老虎，今年是她的本命年。我屬馬，我的生日最好記，是1月2日，元旦的第二天，所以家里人總說(shuō)我是家里最大的。我的爸爸戴一副眼鏡，喜歡看書(shū)，但他更喜歡打網(wǎng)球、羽毛球這些運(yùn)動(dòng)，一到周末就總是帶著我去打球。我的媽媽留著一頭長(zhǎng)發(fā)，喜歡逛街和看書(shū)。小朋友，你們說(shuō)我的家是不是很可愛(ài)？爸爸媽媽希望我在這個(gè)健康、歡樂(lè)的家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而我更想的是，長(zhǎng)大成為一個(gè)有本領(lǐng)的人，也希望永遠(yuǎn)不離開(kāi)我親愛(ài)的爸爸媽媽！