第一篇：《規(guī)范中小學辦學行為專項治理年工作實施方案》自評自查報告

阿依庫勒鎮(zhèn)中學《規(guī)范中小學辦學行為專項

治理年工作實施方案》自評自查報告

為了全面貫徹落實阿克蘇市教育局【2012】91號的精神，進一步加強我學管理、規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育、保證學校各項工作健康有序的發(fā)展，提高學校教學工作整體水平，促進學生全面而健康發(fā)展，為國家培養(yǎng)合格的建設者和接班人，根據(jù)市教育局的要求，對我校規(guī)范學校辦學行為情況進行了自查評估，現(xiàn)將自查評估情況報告如下：

一、學校基本情況

學校地理位置、創(chuàng)辦時間、變革情況、校園占地面積，建筑總面積。

學校地理位置：新疆阿克蘇市正西邊。創(chuàng)辦時間：1958年

變革情況：1998年由三個教學點合并為一個教學點。

校園占地面積：56741.6平方米

建筑總面積：9421平方米

學?，F(xiàn)有教職工人數(shù)157人，其中：校領導3人、專任教師 151 人，工勤6人，教師中高級職稱 4人；教師學歷達標率為100%，其中本科以上學歷占55%。

學校目前有 36個教學班（其中：雙語班7個、普通班27個、職業(yè)班2個）。

二、切實減輕學生課業(yè)負擔

我校全體教師要認真學習、全面領會教育部關于減輕學生課業(yè)負擔專題會議精神。要通過學習，進一步認識到“減負”對于推進素質(zhì)教育，促使學生的全面發(fā)展，保證他們的可持續(xù) 1

發(fā)展，對于提高學生素質(zhì)，增強上進心、競爭力，對于國家發(fā)展的作用和意義，從而增強“減負”工作的自覺性、積極性和主動性。嚴格控制各科課外作業(yè)，日課外作業(yè)總時間量初中在1小時以內(nèi)。堅決杜絕“題海戰(zhàn)術”現(xiàn)象。

二、嚴禁違規(guī)補課

我校嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴禁雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。除上級規(guī)定統(tǒng)一調(diào)休，除初三畢業(yè)生按規(guī)定可以利用周六上半天的時間進行補差提優(yōu)，其它任何年級不得在節(jié)假日補課。因特殊原因造成正常教學延誤確需補課的，學校積極向上級教育行政部門提出申請。

三、嚴格規(guī)范競賽活動

為進一步加強全市中小學競賽活動管理，嚴格規(guī)范以中小學生為對象的各種競賽活動，我校領導重視競賽活動舉辦情況。嚴禁開展各項知識類競賽活動。從來沒有未經(jīng)批準的社會組織提供場地。經(jīng)市教育局批準的各種競賽活動，學校要按規(guī)定認真組織實施，確保學生安全，保證競賽質(zhì)量。

四、治理教育亂收費

我校堅決落實義務教育免費政策和取消義務教育階段借讀費的有關規(guī)定；嚴格審核學生戶口本原件，無多報、虛報和重報學生人數(shù)； 學校沒有違反規(guī)定強制學生訂購教輔資料、課外讀物、學具、報刊雜志等；所有教輔資料由學生、家長自愿

選擇購買。我校堅決落實《自治區(qū)關于2011年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》，沒有違反規(guī)定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費等情況，也沒有收到任何關于收費的投訴。學校嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。學校嚴格執(zhí)行生均和教學公用資金的使用要求，沒有挪作他用，也沒有將免雜費補助資金用于發(fā)放教師工資、教職工政策性津貼補助和福利，沒有用于開展獎教獎學活動。

四、嚴格控制各科學習資料的征訂和使用

繼續(xù)實行“一支筆”審批制度，即只有分管教學的校長有權根據(jù)上級規(guī)定，通過正常渠道，為學生訂購必需的教輔用書。其他任何人不可以擅自為學生統(tǒng)一訂購，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。嚴禁資料推銷商進入校內(nèi)，嚴禁吃拿“回扣”等牟利行為。因資料量大而享受的優(yōu)惠必須無保留地落實到學生身上。

第二篇：“規(guī)范中小學辦學行為專項治理年”工作實施方案檢查情況

“規(guī)范中小學辦學行為專項治理年”工作

自查情況總結

2012年4月23-25日，XX縣教育局“規(guī)范中小學辦學行為”領導小組根據(jù)自治區(qū)教育廳、糾風辦、監(jiān)察廳、發(fā)展和改革委員會、財政廳、審計廳、新聞出版局《關于開展“規(guī)范中小學辦學行為專項治理年”工作實施方案》的文件要求，對全縣進行了自查，現(xiàn)就自查情況總結如下：

一、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔

1、課時開設不足，擠占音體美、地方課程現(xiàn)象嚴重，有些學校一周只上一節(jié)體育課，個別地方課至今沒有開課；

2、不能嚴格按照課程表上課，調(diào)課、換課隨意，占課現(xiàn)象較多；

3、個別學校課時安排不夠合理（上午第二、三節(jié)安排地方課，語、數(shù)、英安排在下午對學生學習效果有影響），建議文化課盡量安排在上午；

4、學生作業(yè)負擔重，尤其XX家庭作業(yè)較多，中低段學生家庭作業(yè)在2小時左右完成；

5、學校對教學常規(guī)工作自查、監(jiān)督不到位。有管理制度但是不能嚴格抓落實，XX教師請假較多，對請假教師的課程安排不夠合理，耽誤了教學工作。

二、嚴禁違規(guī)補課

部分學校仍然存在有償家教，個別教師在放學后、周末進行補課，收取每月300-400元不等的補課費。

三、嚴格規(guī)范競賽活動

此項工作在自查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

四、治理教育亂收費

1、進一步規(guī)范申請表的填寫。

無論是貧困寄宿生還是普通高中助學金的申請表填寫，不能只寫情況屬實或家庭成員，而是班主任、學校、居（村）委會各司其職，認真根據(jù)申請學生的實際情況進行填寫后蓋章，普通高中助學金的申請表后，要根據(jù)普通高中助學金的評審要求附相關證明材料，由于評審存在等次，所以在相關證明材料上要予以體現(xiàn)。

2、嚴格按照自治區(qū)《農(nóng)村中小學校公用支出管理暫行辦法》規(guī)定的公用經(jīng)費開支范圍及標準開支，嚴格執(zhí)行中小學公用經(jīng)費零接待規(guī)定和大宗辦公用品的政府采購手續(xù)。

學校購買物品需要進出庫手續(xù)，以后不準存在無登記現(xiàn)象的再次發(fā)生，嚴禁采購后補辦政府采購手續(xù)現(xiàn)象的發(fā)生。無登記的學校有：XX。個別學校登記不夠詳細，希望今后予以改正。

3、盡快填寫享受免費教科書學生花名冊。

注意要學生自己親自簽名，教師不能代簽，及時送交教育局做帳務處理。

4、加大宣傳力度。

通過此次進班詢問和對校領導、教師調(diào)查表明，雖然保障機制自2006年開始執(zhí)行，但大家對農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革政策還存在模糊不清現(xiàn)象，這就有必要學校通過校園廣播對《XX農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革政策宣傳手冊》、X財文【2010】253號文件、X財文【2010】255號文件和《XX普通高中國家助學金管理暫行辦法》等惠民政策進行反復宣傳。

5、對財務公開工作重視不夠。

有些學校沒有及時進行財務公開，有些公示后被學生撕

毀，鑒于此種狀況，建議學校：

一、制作專門的財務公開欄。

二、財務每月進行一次公示（寒暑假除外）。

三、公開欄內(nèi)除每月財務公開外，還應包括：免課本費學生花名冊、享受貧困寄宿生生活補助花名冊、普通高中助學金花名冊及相關學校的惠民政策等。

四、有新政策或新規(guī)定時做到及時更新。

6、加強財務人員與宿管溝通和新增學生申請手續(xù)工作。學校宿管人員平時對住校生人數(shù)及時向財務室匯報，使寄宿生能及時申請、足額享受生活補助。同時對新增享受寄宿生生活補助的學生要補辦相關申請手續(xù)，此項工作未完成的學校有：XXX。

7、食堂情況。

此次自查過程中，對各學校的食堂也進行了調(diào)查和實地查看，經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學校的食堂都存在以下問題：

（1）食堂衛(wèi)生不夠清潔，主要表現(xiàn)在餐具清洗不徹底，食物中有頭發(fā)、沙子等。反映這種情況的學校有：XX

（2）食譜常年固定沒有變化。這樣會影響孩子的營養(yǎng)均衡問題，同時總吃同一種飯，孩子沒有食欲。這是一個全縣學校的普遍問題。

（3）部分學校食堂承包商對孩子的態(tài)度不好（XX）。

（4）部分學校存在伙食費學校老師代收現(xiàn)象（XX）。建議其他學校借鑒博湖中學的做法為享受寄宿生生活補助的學生辦理就餐卡，每月將補助金打進卡里。

五、規(guī)范中小學教輔資料的征訂和使用。

1、教輔的征訂雖然本著學生自愿的原則，但是仍存在教師代收費的情況（XX）；

2、在檢查中發(fā)現(xiàn)部分學校部分教師向學生推薦教輔的情況仍然存在（XX）；

3、學生對每學期繳納的“教輔款”理解模糊，說法不準確。

4、新華書店沒有給每位學生開具“教輔款”票據(jù)，有些票據(jù)沒有時間，沒有事由（XX）。

六、進一步規(guī)范幼兒園辦園行為

1、個別幼兒園存在教師向幼兒推薦試卷的情況（XX）。

2、全縣各幼兒園大班均有家庭作業(yè)，對大班幼兒進行考試，小學化現(xiàn)象嚴重。

XX縣教育局

第三篇：登禹中學《規(guī)范中小學辦學行為專項工作實施方案》自評自查報告

《規(guī)范中小學辦學行為工作實施方案》

登 自 評 自 查 報 告中

1禹 學

登禹中學《規(guī)范中小學辦學行為工作實施方案》

自評自查報告

為了全面貫徹落實菏澤市教育局菏教財字【2014】10號的精神，進一步加強我校管理、規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育、保證學校各項工作健康有序的發(fā)展，提高學校教學工作整體水平，促進學生全面而健康發(fā)展，為國家培養(yǎng)合格的建設者和接班人，根據(jù)市教育局的要求，對我校規(guī)范學校辦學行為情況進行了自查評估，現(xiàn)將自查評估情況報告如下：

一、學?；厩闆r

學校現(xiàn)有教職工人數(shù)105人（其中在崗93人，內(nèi)退12人），教師中高級職稱 53人；教師學歷達標率為 100%。學校目前有 24個教學班，在校學生2100人。

二、切實減輕學生課業(yè)負擔

我校全體教師要認真學習、全面領會教育部關于減輕學生課業(yè)負擔專題會議精神。要通過學習，進一步認識到“減負”對于推進素質(zhì)教育，促使學生的全面發(fā)展，保證他們的可持續(xù)發(fā)展，對于提高學生素質(zhì)，增強上進心、競爭力，對于國家發(fā)展的作用和意義，從而增強“減負”工作的自覺性、積極性和主動性。嚴格控制各科課外作業(yè)，日課外作業(yè)總時間量初中在1小時以內(nèi)。堅決杜絕“題海戰(zhàn)術”現(xiàn)象。

三、嚴禁違規(guī)補課

我校嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴禁雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。嚴禁教師在社會培訓機構中兼職。除上級規(guī)定統(tǒng)一調(diào)休，其它任何年級不得在節(jié)假日補課。因特殊原因造成正常教學延誤確需補課的，學校積極向上級教育行政部門提出申請。

四、治理教育亂收費

我校堅決落實義務教育免費政策和取消義務教育階段借讀費的有關規(guī)定；嚴格審核學生戶口本原件，無多報、虛報和重報學生人數(shù)； 學校沒有違反規(guī)定強制學生訂購教輔資料、課外讀物、學具、報刊雜志等；沒有違反規(guī)定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費等情況，也沒有收到任何關于收費的投訴。學校嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。學校嚴格執(zhí)行生均和教學公用資金的使用要求。

附：

登禹中學規(guī)范收費行為專項工作承諾名單

校長（簽字）：

高新區(qū)萬福辦事處登禹中學

2014年7月23日

第四篇：中小學規(guī)范辦學行為自查報告

中小學規(guī)范辦學行為自查報告

第一篇:中小學規(guī)范辦學行為自查報告

為學習、貫徹、落實《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面落實“減負增效”有關規(guī)定，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、落實“規(guī)范辦學”，實施素質(zhì)教育

為深入實施素質(zhì)教育，努力提升學校內(nèi)涵，保障“規(guī)范辦學”工作有效落實，我校嚴格執(zhí)行“六項25條規(guī)定”。

1、嚴格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動，始終做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

2、嚴格控制學生在校集中教學活動時間。我校每周上課5天，每節(jié)課上課時間為40分鐘，嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間，學生在校時間上午為早7：30至11：30，下午為15：00至17：00，確保學生每天在校學習時間不超過6小時，嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。完善“兩操一活動”制度，堅持各年級各班級每周體育課三、四節(jié);實行大課間體育活動制度，不占用學生的課間休息時間，保證學生每天在校體育活動時間不少于一小時，同時，我們要求學生每天睡眠不少于9小時。

3、嚴格控制作業(yè)量。學校要求教師布置的作業(yè)內(nèi)容符合課標、教材要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。課內(nèi)作業(yè)應可以保證大部分學生能在課內(nèi)完成;課外作業(yè)分量要適中，作業(yè)總量控制在1小時之內(nèi);注意突出訓練重點，盡量減輕學生負擔;雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。

4、嚴格規(guī)范考試。嚴格執(zhí)行省教育廳對控制考試次數(shù)的有關規(guī)定，每學期只進行期中、期末兩次考試，不組織學生參加各種形式的統(tǒng)考、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。逐步實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

5、嚴格教輔用書的征訂和使用。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書，未經(jīng)上級教育主管部門推薦、審核、批準的教輔用書學校堅決不訂，對推薦、審核、批準的教輔用書不額外征訂，合理用好教輔用書，有層次性、有選擇性地練習，以適應不同層次學生的需要。

6、嚴格辦學中的違法行為。深入貫徹實施《義務教育法》，學校未以各種名義設重點班、快慢班;未發(fā)現(xiàn)教師賭博、有償家教行為。學校堅持免試就近入學原則。

二、扎實“減負”，科學“增效”

1、更新思想觀念。從實施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，組織教師學習教育部及省市的有關文件精神、先進的教育理論，深刻領會新課程標準精神與意圖，落實“以人為本”的教育發(fā)展理念，從根本上轉變教育觀念，端正教育思想，教學行為。學校還制定了《高廟小學常規(guī)管理實施方案》，使廣大教師認識到，“減負”是提高學生整體素質(zhì)，為了青少年健康成長的需要，是實施素質(zhì)教育的需要。讓全體教職工能夠認識到：(1)“減負”不等于減質(zhì)量;(2)“減負”是教師工作高效的表現(xiàn);唯有減負，才是真正落實“以人為

本”的教育發(fā)展新觀念。

2、提高業(yè)務水平。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道，要提高教學質(zhì)量，減輕學生過重負擔，就必須提高課堂教學的效益。教師要加強有效課堂研究，落實課堂教學三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展;要積極探索新的教學模式，改進課堂教學，從提高課堂教學效率入手，全身心投入教育教學，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、大力宣傳，家校配合實現(xiàn)“減負增效”。家校通力合作，是 “減負增效”落到實處的一個重要措施，學校利用家長會等形式與家長加強溝通與交流，讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認識，從而也更清楚如何配合學校做好孩子的引路人，讓家長高度重視孩子良好學習習慣的培養(yǎng)，加強孩子課外學習的管理，幫助孩子解決學習和生活中的困難。

4、大力加強學生好習慣的培養(yǎng)和

自主學習能力的培養(yǎng)。學校組織開展豐富多彩的活動，指導學生課外學習和活動，提高自我管理的能力，主題班會等德育工作有成效，班級日常規(guī)考核持之以恒、有實效，學生行為規(guī)范非常好。促進學生素質(zhì)的全面提高。

三、規(guī)范學校安全工作

1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4、開展學生常見病及流行性傳染

病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

四、存在問題與不足

1、學校雖嚴格按照規(guī)定控制學生在校時間，但是由于農(nóng)村學校留守兒童多，在家中缺少有意義的活動氛圍，部分學生就自覺的在上午7：30前和下午上課前自覺到校進行活動或自習，以至他們在校時間超過7小時。這一問題還有待于進一步的研究的探討，科學的處理。

2、極個別教師受經(jīng)濟利益驅使，出現(xiàn)擬向學生推銷教輔用書現(xiàn)象，必須嚴厲查出并作出相應的處理。

3、體育、藝術活動內(nèi)容不豐富。由于學校經(jīng)濟相對薄弱，體育、藝術活動器械不能及時添置和更換，加上學?；顒佑梅烤o張，導致目前學生體育、藝術活動的內(nèi)容不夠豐富。這一問題也有

待于我們進一步的努力和研究。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》文件精神的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育

第二篇:規(guī)范辦學行為的自查報告

為認真落實省政府辦公廳下發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質(zhì)教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《河南省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，我校在日常教學中就不斷對照上級文件要求，認真開展減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育活動?，F(xiàn)在就這一活動做自查總結。

一、提高認識，認清“減負”的重要

性和緊迫性

我校一直以來就把優(yōu)化教育教學質(zhì)量看作是工作中的重中之重，在省政府的“規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育”專門會議之后，從上到下積極學習文件，領會會議精神，統(tǒng)一思想。減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。

二、通過課堂教學改革，全面推進有效教學

在以校本教研為抓手，建立健全教學常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。

目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學研究制度，加強了教育教學的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量適當，不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

三、加強課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程計劃

我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學，不隨意提

高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴格控制學生在校學習和活動時間

除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間沒有超過7小時，確保學生每日睡眠時間不低于9小時。保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格控制教輔資料的征訂

嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用

書。

六、嚴格教育教學秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。教師沒有搞課外有償補課或辦輔導班等活動。

七、規(guī)范招生和學籍管理措施

招生工作中，我們嚴格實施劃片免試就近入學，絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行上級學籍管理規(guī)定，建立健全學生轉學、休學、復學和控輟等各項管理制度。

八、大力推進評價制度改革

學校一向把學生的成績是為學生的隱私，從未有公布過學生的成績，更

沒有按成績給學生排隊、排位。對學生的評價，學校嚴格按照區(qū)教體局關于學生綜合素質(zhì)評定辦法，執(zhí)行學生的綜合素質(zhì)評定工作。對于教師的評定，學校一向結合教師的德能勤績多個方面進行綜合評定，從沒有給教師下達升學指標和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>

九、切實做好安全工作

在安全工作上，學校嚴格按照程序科學操作，在安全教育、安全預防、安全演練、應急預案和督察監(jiān)管上下功夫，力爭做到：加強管理，提高認識，建章立制，分工到人，明確責任，措施得力，防范到位，確保安全工作萬無一失。

李集二中

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第五篇：規(guī)范辦學行為工作專項檢查自查報告

臥龍山鎮(zhèn)田海小學規(guī)范辦學行為工作

專項檢查自查報告

為進一步規(guī)范辦學行為，根據(jù)省市縣有關文件的要求，我校從２０１3年3月起，開展規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的專項治理工作。

一、自查情況及主要做法

省市縣規(guī)范中小學辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作會議召開后，我校迅速行動起來，精心組織實施，積極有序推進，做到了目標明確、思路清晰，反應快速、措施得力。

學校認真落實省市縣教育行政部門關于規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的有關要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為和教育教學管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。成立專項領導機構，分工負責，對學生在校時間、課程設置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補課等工作進行專項檢查，做到各項工作落實到位。

（一）思想上高度重視

學校從樹立和落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識落實規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提高課堂教學質(zhì)量和效益。學校制定了規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作方案，采取集中與自學相結合的方式組織全體教師認真學習相關文件，并在日常教育教學工作中檢查督導，促進工作有效落實。

（二）措施上狠抓落實

１、深化教育教學方式方法改進，提高課堂教學質(zhì)量和效益。結 合實際情況，我們學校采用了分組聯(lián)動、和諧高效的教學模式，具體到課堂教學，學生在老師的指導鼓勵下，主動性、積極性被充分調(diào)動起來，學生的才能得到了展示，個性得到了發(fā)展。他們在自主學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長學習的舞臺。

教師精選作業(yè)內(nèi)容，最大限度提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習。嚴格控制每日各學科作業(yè)總量，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。

２、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程。按課標和教學大綱要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。無占用體育、美術、音樂、微機、綜合實踐等課程補習其他文化課現(xiàn)象，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

３、嚴格控制學生在校學習活動時間。青少年既是長知識更是長身體的關鍵時期，合理安排時間學習，保證有充足的時間活動和休息十分重要，學校嚴格執(zhí)行省市縣有關學生在校時間的要求，堅持抓好體育課和“兩操”，保證學生每天在校至少有一小時的活動時間。

４、嚴格教輔資料的征訂管理。嚴格按省、市、縣教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或購買任何練習資料和復習用書。

５、嚴格教育教學秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種競賽活動。進一步規(guī)范學校的假期活動，沒有在節(jié)假日給學生補課或變相上課。假前或學期前組織學校都組織教師學習相關要求，并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責任狀”，履行相關承諾。

６。科學進行質(zhì)量檢測。對學生的學習進行科學的檢測，是新課改的需要，更是關愛學生、減輕負擔的需要?？荚嚺c考查、考核相結 2 合，能夠更全面地了解學生的學習現(xiàn)狀和學習情況，加強教學的針對性，使每一個學生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。

７。積極開展課外活動。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢，開展豐富多彩的活動，愉悅師生身心。將普及性與個性展示結合起來，把貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，減輕學生負擔的工作落到實處。

二、下一步工作打算

規(guī)范辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔工作不是短期行為，必須常抓不懈，同時我們還要積極探索在“減負”形勢下提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的有效途徑。學校計劃下一步將做好以下工作：

（一）進一步全面深入落實規(guī)范辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔工作

１、要確立正確的“減負觀”，在更新觀念上求突破。我們要從學生的長遠著想，為學生的將來負責，既要把學生過重的學業(yè)負擔減下來，也不能脫離教學實際抽象地去談“減負”?！皽p負”不是簡單的“加減法”，它要求教師者通過自身加壓，不斷提高教育教學的業(yè)務素質(zhì)，用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措，提高課堂的教學效益和教學效率。學校要站在對民族未來負責、對學生未來負責的高度，牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀，進一步規(guī)范辦學行為，深化課程和課堂教學改革，為學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，學生稟賦和潛能的開發(fā)，提供良好的環(huán)境。

２、要突出重點內(nèi)容，在關鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴格執(zhí)行學校作息時間，嚴格控制學生在校時間的基礎上，下一階段重點是落實執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學考試等相關工作。

（二）強化減負增效各項措施，努力地提高教育教學質(zhì)量

學校要樹立科學的教育質(zhì)量觀，強化有效教學研究，強化研究培訓，促進教育教學質(zhì)量全面提高。一要開展高校課堂研究，促進教師 3 教學方式轉變；二要引導有效學習，促進學生學習方式轉變；三要推進有效教研，促進質(zhì)量增長方式轉變。

（三）加強管理，不斷提高實施素質(zhì)教育的領導力、執(zhí)行力

學校要抓住新政策提供的新機遇，提高教師自我管理能力，培養(yǎng)學生自主學習能力，促進學校教學管理由行政主導型向自律、自主發(fā)展型轉變。

１、要提高校長對減負增效的領導力。校長是減負增效工作的第一責任人。在實施管理中，校長要從事務圈子中跳出來，把主要精力放到抓教育教學上，深入一線，靠前指揮。要研究構建減負增效工作的長效管理機制，積極引導教師聚焦課堂教學，研究減負增效的策略，提高教學質(zhì)量與效益。要采用切實可行的現(xiàn)代管理方法，強化精細管理，提高管理效率。

２、要提高教師對減負增效的執(zhí)行力。減負增效陣地在課堂，關鍵在教師。向課堂要效益，注重教學有效性，是教師的主攻目標。要注重教師的專業(yè)化成長，把全面提高師德、師能作為減負增效、推進素質(zhì)教育的內(nèi)在動力，建立和完善以校為本、全員參與、研訓一體的教研培訓制度，提高師德修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。要構建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系，按照內(nèi)容全面、主體多元原則，從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進行綜合評價。

規(guī)范中小學辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責任。路雖遠行則必至，事雖難為則能成。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級和社會規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

臥龍山鎮(zhèn)田海小學

2013.5.7