第一篇：文林中心小學陽光體育實施方案

文林中心小學陽光體育實施方案

一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實施方案。

二、組織機構(gòu)：

1、成立學校體育工作領(lǐng)導小組

組長：華濤

組員：孫惠斌 黃凱浩 朱鳳清

2、實施小組

組 長：孫惠斌黃萍俞洪興

組 員：周建新巫東周志剛及級部主任

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內(nèi)容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內(nèi)盡快學會標準動作，提高兩操質(zhì)量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級舞蹈隊，鼓號隊,象棋隊,排球隊等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：季紅英孫丹鳳 徐海良 朱申鵑。

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二年級），跳繩小組：（三年級），乒乓球隊：（四年級），籃球隊：（五年級）,排球隊(六年級)。

6、開展迎奧運最后沖刺100天活動，每20天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊、排球隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育體驗活動，結(jié)合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校第三屆體育節(jié)、健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結(jié)學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合第三屆體育節(jié)儀仗隊或運動員訓練的,給于班級加分,列入國旗中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

2008．3

第二篇：陽光中心小學體育工作匯報

陽光中心小學體育工作匯報

一、指導思想

長期以來，我校在加強少年兒童體育、增強少年兒童體質(zhì)方面，認識明確，高度重視，建立了一把手負責的陽光體育運動領(lǐng)導小組和學校體育工作機制，確保將體育工作擺在學校工作的重要位置。

二、主要做法

1.組織師生認真學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，大力宣傳“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”的思想，大張旗鼓地宣傳陽光體育運動，營造有等于學校實施素質(zhì)教育和廣泛開展群眾性青少年體育鍛煉的深厚氛圍。

2.學校制定了開展“陽光體育運動”的工作安排、具體措施及實施方案，健全了體育工作規(guī)章制度，嚴格進行《國家學生體質(zhì)標準》測試。

3.嚴格執(zhí)行國家有關(guān)小學一～二年級每周體育課4課時、三～六年級每周3課時的體育課設(shè)置，開足上好體育課，沒有任何削減、擠占體育課的現(xiàn)象。

4.在沒有體育課的當天，為學生安排1小時課外體育活動。實行25～30分鐘大課間體育活動制度。課外體育活動和大課間體育活動時間排入課表。

5.學校成立了足球隊、乒乓球隊、腰鼓隊等相關(guān)的“小小體育運動隊”，豐富了學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

6.學校每年召開兩次小型體育運動會，利用大課間體育活動的時

間開展以班級為單位的學生體育活動和競賽。

7.利用學?，F(xiàn)有的資金，配置相關(guān)的體育器材，豐富了學生的體育活動的開展。

三、存在的問題

由于學校缺乏專業(yè)的體育老師，所以學校的一些體育活動和體育項目無法正常展開。學校辦學條件有限，體育設(shè)施不夠完備。

第三篇：陽光體育實施方案

衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū)2009年陽光體育運動

實施方案

一、指導思想

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實全國學校體育工作會議精神，推動學校體育工作的開展，樹立“健康第一”的思想，以陽光體育運動為載體、以迎接北京奧運為契機，在全市中小學生中掀起體育鍛煉熱潮，不斷提高學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才，推動和諧、健康和充滿活力的校園文化建設(shè)。

二、實施原則

1、要遵循教育性、科學性、趣味性原則。陽光體育運動應(yīng)堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中小學生身心發(fā)展特點。

2、要遵循全面性原則。陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足全體學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、要遵循自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流與評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、要遵循與體育課教學相結(jié)合原則。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

5、要遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學，保證學生每天有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度。通過廣泛開展主題鮮明、具有地方特點和民族特色的學生集體體育項目的活動與競賽，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容，積極創(chuàng)建快樂的課外體育園地。

6、要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、具體措施

1、開足開齊上好體育課。以體育課教學為基本平臺，加強體育教學常規(guī)管理，按照新課程標準要求，開足開齊體育課，不削減或擠占體育課時。要根據(jù)具體情況和地域特點，增加體育課程內(nèi)容的選擇性，強調(diào)活動的多樣性，創(chuàng)新活動形式，引導學生樹立“終身體育”的理念。在課內(nèi)外積極推廣長跑運動，提高青少年兒童心肺器官的功能，增強他們的體質(zhì)和適應(yīng)自然環(huán)境的能力，培養(yǎng)青少年兒童刻苦耐勞、勇往直前的體育精神。

2、開展大課間體育活動。組織開展課間體育活動，確?；顒訒r間不少于30分鐘。要不斷豐富活動的內(nèi)容，積極探索和創(chuàng)新活動的形式。

3、開展豐富多彩的課外體育活動。學校要把課外體育活動納入日常工作安排，精心安排“課外體育活動表”，不挪用或擠占課外活動時間。學校體育活動要做到“人人有項目、班班有活動、周周有安排”。結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜、因陋就簡地開展具有本地特色的體育活動，讓學生在活動中得到鍛煉。各學校都要成立有助于學生提高體育技能的各類興趣小組。學校組建田徑運動隊，做好常年訓練的組織與實施工作，做好體育人才庫的建設(shè)與信息更新工作，使有運動天賦和體育特長的學生能夠得到常年系統(tǒng)的訓練，積極培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才，并形成學校體育特色。

4、積極舉辦多層次多形式的體育比賽。根據(jù)實際舉辦乒乓球、棋類、羽毛球等單項體育競賽；每年舉辦一屆學生田徑運動會。

5、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。開展學生陽光體育運動要與貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》相結(jié)合，學校全面施行《國家學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行相關(guān)政策規(guī)定，按時保質(zhì)保量組織測試，認真組織全體學生積極開展“達標爭優(yōu)”活動，對測試成績達到優(yōu)秀等級的學生，頒發(fā)“陽光體育獎?wù)隆?。要建立和完善《國家學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，測試成績要記入學生的成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告冊，并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。各學校在每年的6月25日以前上報《國家學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果，對未能完成本學年測試工作和不上報測試結(jié)果的學?；蚪處?，不能參加先進單位和先進個人的評選。

四、保障條件

1、大力宣傳，營造氛圍。學校要高度重視輿論宣傳工作，充分利用校園廣播、黑板報、班會、家長會等形式，大力宣傳陽光體育運動，宣傳和普及科學的教育觀、成才觀、健康觀，形成鼓勵青少年學生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。通過宣傳，讓全校教師、學生及其家長充分認識這項活動的重要意義。要特別注意宣傳開展陽光體育運動的先進典型和先進經(jīng)驗，產(chǎn)生強大的示范作用。

2、完善制度，保證安全。學校建立和完善制度，采取一切必要措施保證陽光體育運動健康有序地進行。制訂切實有效的體育活動安全預(yù)案，防止出現(xiàn)意外事件時束手無策。要裝備質(zhì)量合格的體育器材，加強運動場館設(shè)施和器材設(shè)備的管理，建立定期檢查維修制度，堵塞漏洞，消除隱患，防患于未然，以確保學生運動安全。要建立校園意外傷害事件處理機制，加強處理突發(fā)性事件的能力。

3、加大投入，完善設(shè)施。學校要加強體育活動場所的建設(shè)與維護。《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施是今年學校體育工作的重點之一，為使此項工作能順利開展，學校要確保測試儀器設(shè)備添置到位，并加強設(shè)備的管理與維護。

第四篇：陽光體育實施方案

郭家壩鎮(zhèn)中心小學陽光體育實施方案

一、指導思想：

響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實施方案。

二、組織機構(gòu)：

1、成立學校體育工作領(lǐng)導小組

組長：周秭桐

副組長；周勇

組員：各班主任及全校教師

2、實施小組

組 長：張幫君

組 員：各班主任

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內(nèi)容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內(nèi)盡快學會標準動作，提高兩操質(zhì)量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。做到四個一；一個卷子；一根跳繩；一只乒乓球拍；一個藍球或一只羽毛球拍。

4課外活動；學校應(yīng)組織當天沒有體育課的班級，在下午的課外活動時間，組織開展1小時的體育課外活動。具體安排如下；

星期一；一（1班）三（1）班三（2）班四（1）班五（2）班

星期二：一（2班）二（1班）四（2）班五（1）班五（2）班

星期三：一（2班）二（2班）四（2）班五（1）班六（1）班

星期四：二（1班）二（2班）六（2）班

活動內(nèi)容；

一年級：毽子、跳繩、仰臥起坐、25米往返跑、立定跳遠、磊球

二年級：毽子、跳繩、25米往返跑、立定跳遠、磊球

三年級：毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球

四年級：毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球

五年級：毽子、跳繩、中長跑、籃球、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球六年級：毽子、跳繩、中長跑、籃球、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球

5、以校為單位，組建校級田徑隊，乒乓球隊，籃球隊等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：韓敏

6、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。

7加強學?；ü慕虒W推廣；以培訓教師為核心；以各班班主任為龍頭，以點帶面，全面推廣花鼓教學。教師要在活動中身體力行，起到帶頭作用。以籃球賽，乒乓球賽，羽毛球賽為契機，全面掀起我校陽光體育活動的高潮。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結(jié)合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結(jié)學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

第五篇：陽光體育實施方案

淮陰師院附小新區(qū)試驗學校陽光體育活動實施方案為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎(chǔ)上，學校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質(zhì)，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

二、組織機構(gòu)；

組 長：楊鳳芹

副組長：周迎春

成員：全體教師

三、活動主題 ：我運動.我健康.我快樂

四、活動要求

人人有項目 班班有活動平時有競賽，年終有評比

五、具體年級項目：

一、二年級：趣味游戲三、四年級：跳繩，踢毽子，韻律操五、六年級：籃球，足球

六、活動原則：

1、全員參與性原則

沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動一小時以上。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則

做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

七、實施內(nèi)容

第一階段（2012年2月—2012年3月）

以各年級安排的體育活動為主要抓手，帶領(lǐng)學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，同時每月安排一次體育競賽以培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1.規(guī)范作息時間 堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天一小時體育活動時間。上午9：30－10：00 下午16：00－16：30開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學1－2年級每周4節(jié)體育課、3－6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。

4.突出特色建設(shè) 學校著重加強體育特色項目的建設(shè)，充分發(fā)揮學校體育教師的特長，進一步完善健身操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，激發(fā)學生興趣，做好全面普及工作。

第一階段開展月競賽活動：

2月份：廣播操與健身操比賽

3月份：趣味接力賽，項目包括：迎面接力跑，兩人三足跑接力，頂上胯下傳球接力

第二階段（2012年4月—2012年6月）

以“我運動，我健康，我快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質(zhì)的目標。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

第二階段開展月競賽活動：

4月份：田徑運動會

5月份：跳繩比賽

6月份：校足球賽