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      關(guān)于人民滿意的學校評估驗收的申請報告

      時間:2019-05-13 18:33:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于人民滿意的學校評估驗收的申請報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于人民滿意的學校評估驗收的申請報告》。

      第一篇:關(guān)于人民滿意的學校評估驗收的申請報告

      市長虹路小學關(guān)于“人民滿意的學?!痹u估驗收的申

      區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室:

      2005—200X年度,我校在區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室的正確指導和親切關(guān)懷下,學校黨支部緊密團結(jié)廣大黨員干部和全體教師,根據(jù)《樊城區(qū)教育局關(guān)于貫徹〈省教育廳在全省開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動〉的實施意見》,結(jié)合實際扎扎實實的開展創(chuàng)建工作,促進了學校的改革和發(fā)展,提高了教育質(zhì)量和辦學效益。已形成了一個勤政團結(jié)、求實創(chuàng)新的領(lǐng)導班子;建立了一支師德高尚、教書育人的教師隊伍;培養(yǎng)了一批品學兼優(yōu)、文明守紀的優(yōu)秀學生;創(chuàng)造了一個校風端正、設(shè)施完善的育人環(huán)境。通過自評自查,我們認為黨支部重視創(chuàng)建工作,管理工作落實到位;教育收費行為規(guī)范、有長效管理機制;教師師德師風優(yōu)良,管理制度健全;學校重視綜治工作,校園安全文明;社會各界及師生、家長滿意率高。

      我們深切感到創(chuàng)人民滿意的學校,辦人民滿意的教育,正是學校教育為人民服務的最高宗旨。它不僅是國家振興和發(fā)展的需要,更是學校自身生存和發(fā)展的需要。在深入開展的主題創(chuàng)建活動中,我校創(chuàng)建工作成效顯著。經(jīng)學校黨支部會議研究決定,申請參加“人民滿意的學校”考核驗收,懇請上級領(lǐng)導到我校檢查驗收,更好地推動我?!稗k人民滿意的教育”創(chuàng)建活動深入持久的開展。

      特此報告。

      ##市長虹路小學

      200X年五月二十五日

      第二篇:評估驗收申請報告

      卜宜鄉(xiāng)鄉(xiāng)桃園小學義務教育學校標準化建設(shè)評估驗收

      申請報告

      縣人民政府教育督導室:

      按照縣人民政府教育督導室、縣教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)過廣泛宣傳、全面建設(shè)、自查自評、整改提高等階段,我鄉(xiāng)(學校)穩(wěn)步扎實地推進義務教育標準化建設(shè)工作。

      自2008年截止2013年9月底,全校累計投入標準化建設(shè)的經(jīng)費達到90萬元,其中基建78萬元,購置電腦、教學投影設(shè)備, 各類器材12萬元。現(xiàn)在,學校的校園、校舍煥然一新,教學設(shè)施、設(shè)備達到省頒標準,學校辦學條件大幅度改善;教師隊伍建設(shè)不斷加強,整體素質(zhì)有了新的提高;進一步規(guī)范了教育教學行為,依法治校深入人心;學校針對實際情況,在管理上下功夫,軟件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,教育資源得到明顯優(yōu)化。

      我校按照《山西省義務教育階段中小學辦學標準(試行)》、《晉中市義務教育學校標準化建設(shè)工程實施方案(試行)(2011---2015)》、《平遙縣人民政府關(guān)于推進義務教育標準化學校建設(shè)的實施意見》等文件精神,對照《晉中市義務教育學校標準化建設(shè)評估驗收指標體系》的各項標準,采取“評等計分,量化歸一,以分數(shù)衡量達成度”的辦法,通過“聽、看、查、訪、算”等評估方式,全面收集并梳理評估信息,對學校標準化建設(shè)情況進行了定量和定性評估。評估結(jié)果如下:校舍建設(shè)得分為35分,設(shè)施設(shè)備得分

      為85分,教育經(jīng)費得分為40分,機構(gòu)與隊伍得分為60分,教育管理得分為150分,課程開設(shè)與課改得分為150分,校園文化得分為100分,教育質(zhì)量得分為180分,普及程度得分為60分,合計860分。我鄉(xiāng)(學校)符合義務教育標準化建設(shè)達標學校標準。特此懇請縣人民政府教育督導室標準化學校評估驗小組的領(lǐng)導、專家蒞臨我鄉(xiāng)(校)評估驗收。

      卜宜鄉(xiāng)桃園小學校 2013年9月15日

      第三篇:辦學水平評估驗收申請報告

      田營中心校辦學水平評估驗收申請報告

      市市教育局:

      對照《界首市中小學辦學水平評估方案》,我校經(jīng)過廣泛宣傳、自查自評、創(chuàng)建動員等階段,現(xiàn)已啟動辦學水平督導評估迎檢工作。

      我校堅持走創(chuàng)辦人民滿意學校之路,努力探索,不懈追求,樹立以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學觀和質(zhì)量觀,發(fā)揮教育教學的優(yōu)勢。現(xiàn)有11個教學班,405名學生,在職公辦教師50人。

      近年來,學校師資實力更加雄厚,全校教師數(shù)量按編制配齊,學歷達標,結(jié)構(gòu)合理,崗位明確,教師業(yè)務素質(zhì)好,學歷層次高,是學校發(fā)展的堅實力有專任教師42人,中學高級教師6人,中學一級教師17人,小學高級教師5人,中級職稱以上的教師占教師總?cè)藬?shù)的57%,本科學歷教師14人,教師課題研究、論文撰寫多次在市級獲獎。近年來,在一支德藝雙馨的教師團隊的努力下,學校辦學水平大幅度提高。

      今后,我校將以“留給孩子影響一生的堅實起點”為學校辦學的核心理念,朝著“阜陽市知名學?!钡哪繕税l(fā)展,不斷促進 1

      辦學水平的全面提高?,F(xiàn)在我們根據(jù)界教督[2012]14號文件精神,認真對照《界首市中小學辦學水平評估方案》的各項標準,對我校辦學水平進行了自我評估。38項C級指標自評結(jié)果如下: 35項達標,2項基本達標,1項不達標。特此,懇請市人民政府教育督導室辦學水平評估驗收小組的領(lǐng)導、專家在份蒞臨我校評估驗收。

      2012年5月田營中心校 年4月7日

      2012

      第四篇:辦學水平評估驗收申請報告

      虹橋路小學辦學水平評估驗收申請報告 市人民政府教育督導室、市教育局:

      對照《瑞安市小學學校辦學水平評估方案》,我校經(jīng)過廣泛宣傳、自查自評、創(chuàng)建動員等階段,現(xiàn)已啟動辦學水平督導評估迎檢工作。

      我校是市內(nèi)一所有百年辦學歷史的老校,人文豐厚?,F(xiàn)有

      30個教學班,1493名學生,在職公辦教師77人。學校是首批浙江省創(chuàng)新教育實驗學校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、浙江省實驗學校研究會成員單位、浙江省科研200強學校。2010年6

      月,學校被浙江省教育科學研究院授予“創(chuàng)新型學校”榮譽稱號,溫州地區(qū)小學組本僅此一所。創(chuàng)新教育是我校辦學核心理念踐行的精髓,早在九十年代初期,學校就承擔以創(chuàng)新教育為內(nèi)涵的全國教育科學規(guī)劃重點課題,并榮獲全國先進集體。

      近年來,學校師資實力更加雄厚,名師薈萃。77人組成的教師團隊中,有省市級“教改之星”、“教壇新秀”22人。溫州、瑞安市級學科骨干、名師名校長培養(yǎng)對象及相關(guān)市級以上名優(yōu)教師41人。教師課題研究、論文撰寫多次在國家級、省級獲1

      獎。學校每年還多次成功承辦溫州、瑞安市級教科研活動。近年來,在一支德藝雙馨的教師團隊的努力下,學校辦學水平大幅度提高。在全市教學質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,我校學生的學業(yè)成績每每在瑞安市教育的前端。眾多學生在市、省、國家級的各類競技比賽中屢屢獲獎。例如2010年12月,我校學生參加溫州市小學六年級學生科學現(xiàn)場實驗競賽獲團體一等獎,此獎項,溫州市眾多學校中僅有三所小學。

      今后,我校將以“留給孩子影響一生的堅實起點”為學校辦學的核心理念,朝著“省內(nèi)外知名學校”的目標發(fā)展,不斷促進辦學水平的全面提高。現(xiàn)在我們根據(jù)瑞政督(2010)4號文件精神,認真對照《瑞安市小學學校辦學水平評估方案》的各項標準,對我校辦學水平進行了自我評估。43項C級指標自評結(jié)果如下: 35項達標,6項基本達標,2項不達標。特此,懇請市人民政府教育督導室辦學水平評估驗收小組的領(lǐng)導、專家在2011年5月份蒞臨我校評估驗收。

      瑞安市虹橋路小學

      2011年4月7日

      第五篇:學校義務教育學校標準化建設(shè)評估驗收申請報告申請報告(最終版)

      學校義務教育學校標準化建設(shè)評估驗收申請報告

      祁縣教育局:

      按照縣教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)過廣泛宣傳、全面建設(shè)、自查自評、整改提高等階段,我校穩(wěn)步扎實地推進義務教育標準化建設(shè)工作。

      2011年截止 2013 年 11 月底,全校累計投入標準化建設(shè)的經(jīng)費達到

      49.855萬元,其中基建 10 萬元,購置電腦、教學投影設(shè)備,各類器材

      14.422萬元?,F(xiàn)在,(學校)的校園、校舍煥然一新,教學設(shè)施、設(shè)備達到省頒標準,學區(qū)(學校)辦學條件大幅度改善;教師隊伍建設(shè)不斷加強,整體素質(zhì)有了新的提高;進一步規(guī)范了教育教學行為,依法治校深入人心;(學校)針對實際情況,在管理上下功夫,軟件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,教育資源得到明顯優(yōu)化。

      我(學校)按照《山西省義務教育階段中小學辦學標準(試行)》、《晉中市義務教育學校標準化建設(shè)工程實施方案》、《祁縣人民政府關(guān)于推進義務教育標準化學校建設(shè)的實施意見》等文件精神,對照《晉中市義務教育學校標準化建設(shè)評估驗收指標體系》的各項項標準,采取“評等計分,量化歸一,以分數(shù)衡量達成度”的辦法,通過“聽、看、查、訪、算”等評估方式,全面收集并梳理評估信息,對(學校)標準化建設(shè)情況進行了定量和定性評估。評估結(jié)果如下:校舍建設(shè)得分為 97 分,設(shè)施設(shè)備得分為

      分,教育經(jīng)費得分50

      分,機構(gòu)與隊伍得分為 100 分,教育管理得分為

      分,課程開設(shè)與課改得分為 120

      分,校園文化得分為

      分,教育質(zhì)量得分為

      190 分,合計

      922分。我校符合義務教育標準化建設(shè)達標學校標準。特此懇請縣教育局標準化學校評估驗收組的領(lǐng)導、專家蒞臨我校評估驗收。

      學校:南社小學 2013年11月20日

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