第一篇:法制學(xué)校匯報材料
青島市依法治教示范學(xué)校自查報告
膠州市第十中學(xué)
2010年3月
青島市依法治教示范學(xué)校自查報告
膠州市第十中學(xué)
我校地處杭州路與北京路交匯處,占地58畝,現(xiàn)有20個教學(xué)班,在校生1020余人,教職工126人。學(xué)校在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把依法治校列為治校方略之一,在工作中,堅持法制教育和思想道德教育相結(jié)合,堅持依法治校和依德治校相結(jié)合,不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,學(xué)校管理逐步規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校先后榮獲全國家庭教育指導(dǎo)研究實驗基地、山東省規(guī)范化學(xué)校、青島市文明單位、青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市依法治教示范學(xué)校、青島市優(yōu)秀家長學(xué)校、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、青島市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、青島市職工代表大會先進(jìn)星單位、膠州市基礎(chǔ)教育工作先進(jìn)單位,膠州市教育科研先進(jìn)單位,膠州市教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、膠州市教學(xué)示范學(xué)校、連續(xù)四年獲得膠州市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校等20多個榮譽(yù)稱號。
一、樹立依法治教觀念,加強(qiáng)制度化管理,不斷提高師生法律素質(zhì)。
依法治校是新時期學(xué)校管理的基本要求,在依法治校的實施過程中,我們以建章立制為基礎(chǔ),加強(qiáng)法律宣傳教育,不斷提高師生法律素質(zhì)。
(一)牢固樹立依法治教觀念。學(xué)校成立了依法治教領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,并聘請三里河派出所所長為法制副校長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工位積極推進(jìn)科學(xué)決策和民主管理,積極參加上級教育行政部門組織的法律教育活動,熟悉有關(guān)教育的法律法規(guī),具有較強(qiáng)的依法治校、依法從教的意識和素質(zhì),從工作和教學(xué)中樹立依法治教觀念。各科室明確分工,責(zé)任到人,校長負(fù)責(zé)抓全面工作;兩位副校長分別抓學(xué)校管理和教學(xué),分管總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委和教導(dǎo)處、教科室;政教處全面督促檢查;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定實施;辦公室、教科室全面配合,共同擔(dān)起依法治教的重任。
(二)健全規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理。學(xué)校管理要規(guī)范,首先要依法,這是
必須明確的。我們根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,先后制定了《教職工個人申訴辦法》、《評優(yōu)評先辦法》、《聘任改革方案》、《部門及職工失誤累計處理辦法》、《教輔人員量化管理辦法》等30多項規(guī)章制度,保證了有法可依,有章可循。特別在“五五”普法中,我校對照上級新出臺或修訂的有關(guān)法律法規(guī),對學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行了完善,所有這些,都為依法治教的實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
(三)營造依法治教的氛圍。為全面落實“五五”普法規(guī)劃中關(guān)于法制宣傳的要求,我校將教師和學(xué)生的權(quán)利、義務(wù)作為永久性的宣傳牌置于學(xué)校大門兩側(cè);堅持利用國旗下的講話,結(jié)合重大節(jié)日,適時進(jìn)行愛國教育、法治教育;充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,宣傳法治教育的重大意義,在校園中形成濃郁的法制教育宣傳氛圍,在美化、凈化的同時,達(dá)到教育設(shè)施教育化的目的。
二、廣泛發(fā)動,加強(qiáng)宣傳
1.學(xué)校把每周五定為“學(xué)法日”,學(xué)校干部、教職工認(rèn)真落實“學(xué)法日”制度,熟悉本職工作必知的法律知識,積極參加上級教育行政部門組織的法制教育活動,有較強(qiáng)的依法治校、依法從教意識和素質(zhì),教育教學(xué)過程中沒有違反法律、法規(guī)的行為。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法制教育讀本》等有關(guān)文件精神,認(rèn)真寫讀書筆記,并且參加了上級舉行的繼續(xù)教育考試,全部合格。學(xué)校利用廣播、黑板報、宣傳欄加以宣傳。每周三下午定時開始廣播,黑板報每雙周一次進(jìn)行更換,并檢查評比。團(tuán)委負(fù)責(zé)宣傳欄,內(nèi)容廣泛,形式活潑。
3.形成了一評二查三落實的良好督察制度,一評是每月進(jìn)行一次評比,把依法治教納入教職工獎懲考核中去,二查是教師自查、學(xué)校檢查,三落實指的是上級的精神落實了沒有,學(xué)校的規(guī)定落實了沒有,自己的行動落實了沒有。
4.我校從2003年8月開始與中國人民解放軍71629部隊二營結(jié)成軍民共建對
子,并達(dá)成相關(guān)協(xié)議;2003年9月與南關(guān)派出所達(dá)成共建條約;2003年10月被“高風(fēng)翰紀(jì)念館”吸收為愛國主義教育基地成員單位。
三、民主管理、民主決策
我校積極推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)決策和民主管理,健全教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教職工在民主管理和民主監(jiān)督中的作用。教代會是我校的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),學(xué)校的方針、政策要由教代會通過。每年一屆的教代會保障了依法治教的實施,我校建立健全教代會制度,每年一次定期舉行會議,著重解決教職工代表提出的對學(xué)校工作、教職工切身利益的建議,進(jìn)一步修訂和完善各項規(guī)章制度,從而保障了依法治教,從嚴(yán)治校。通過教職工代表大會,增強(qiáng)了學(xué)校各項工作的透明度,確保作出的重大發(fā)展規(guī)劃,簽訂的民主合同等符合法律法規(guī)。
每到學(xué)年開始,學(xué)校實施教師聘任,做到教師能者上,庸者下。校長聘任中層干部,中層干部聘任班主任及任課教師、科室人員,學(xué)校進(jìn)行宏觀調(diào)控。為了充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,學(xué)校制定了一整套考核辦法。學(xué)期末,學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,教職工認(rèn)真填寫年度考核表,認(rèn)真總結(jié)一年來的工作成績,然后民主投票,中層干部投票按不同分值評出優(yōu)秀、良好、合格檔次。教職工代表大會通過的教師申訴制度,為教師“喊冤叫屈”開辟了綠色通道。校長信箱能及時將建議公布于眾,使廣大師生心里透明,心中有數(shù)。
四、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。
初中學(xué)生正值人生關(guān)鍵期,心理和認(rèn)知能力開始發(fā)生重大變化。我校針對學(xué)生這些特點,結(jié)合上級要求,真正做到了計劃、教材、課時、師資“四落實”,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。把法制教育的主要任務(wù)落實到政治課教師和班主任身上,通過課堂這一主渠道,開設(shè)法制課,召開主題班會,有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。重點放在八年級,每周兩課時,有專人訂計劃,上好課。2009年秋聘請檢察院王志強(qiáng)副檢察長進(jìn)行法制報告,南關(guān)派出所經(jīng)常派人為我校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。通過這些措施對預(yù)防青少年犯罪起到
了重要的作用。因此近幾年我校無出現(xiàn)重大違法事件和違紀(jì)現(xiàn)象。
五、依法保護(hù)學(xué)生的權(quán)利
1.認(rèn)真貫徹落實國家課程計劃,沒有隨便增減課程,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校規(guī)定學(xué)生課外作業(yè)時間累計不得超過1.5小時,史、地、生、政原則上不準(zhǔn)布置作業(yè),一旦有違反者,學(xué)生可以拒做或借校長信箱投訴,學(xué)校將妥善處理。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,對符合條件的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生及時辦理,并有案可稽。對違犯紀(jì)律較嚴(yán)重的學(xué)生及時根據(jù)《青島市中小學(xué)生處分暫行規(guī)定》給予恰當(dāng)?shù)靥幏?,待悔過自新之后,給予解除處分,無違反規(guī)定處分學(xué)生的情況。學(xué)生流失率沒有超過規(guī)定范圍以內(nèi)。
2.針對部分家長或部分學(xué)生輟學(xué)務(wù)工現(xiàn)象,班主任三番五次地進(jìn)行宣傳教育,使他們順利地接受九年義務(wù)教育。
3.加大對特殊學(xué)生群體的保護(hù)力度。為了實施義務(wù)教育,確保家庭困難適令學(xué)生接受完九年義務(wù)教育,我校結(jié)合本地實際,成立了貧困學(xué)生助學(xué)基金管理小組,資金來源由學(xué)生捐款,在校教師捐款,領(lǐng)導(dǎo)干部捐款,社會募捐等方式籌集。我校還采取了多種幫扶措施,領(lǐng)導(dǎo)干部同品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對象;學(xué)校還根據(jù)學(xué)生家庭實際,確立了部分生活上有困難的學(xué)生,減免雜費,使他們一樣接受完初中教育。我校的邱麗麗,還被評為青島市“十佳春蕾女童”,體現(xiàn)出社會的溫暖,學(xué)校的幫助。
4.尊重學(xué)生人格,平等相待,改善師生關(guān)系,不但要喊得響,還要落實在行動上,遵紀(jì)守法的行為與教師的量化掛鉤,規(guī)定誰體罰或變相體罰學(xué)生責(zé)任自負(fù),后果嚴(yán)重的將嚴(yán)肅處理。
5.為了營造良好的校園周邊環(huán)境,我校與三里河派出所建立警校共建單位,依法進(jìn)行校園綜合環(huán)境治理,整治校園附近敲詐學(xué)生和尋釁滋事的不法分子,教育學(xué)生離進(jìn)校時,遵守交通秩序,消除交通安全隱患,積極協(xié)助文化、工商、城
管等部門及時清理學(xué)校周圍的商販攤點,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
總之,幾年來,堅持依法治教,使我校走上了健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展軌道,使我校發(fā)展成為膠州市環(huán)境一流,設(shè)施一流,管理一流,質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校。但是,離上級的要求,與兄弟學(xué)校相比還有很多差距,我們將以此為契機(jī),虛心學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,努力工作,把我校的依法治教工作和其它各項工作再推向一個新臺階!
膠州市第十中學(xué) 2010年3月
第二篇:法制學(xué)校匯報材料
漾月街道峰嶺完小創(chuàng)建法制學(xué)校工作匯報
依法治校,把教育管理和辦學(xué)活動納入法治軌道,是深化教育改革,推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障?,F(xiàn)就我校的法治創(chuàng)建 工作情況簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,請批評指正。
一、基本情況
我校是一所農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有11個教學(xué)班,學(xué)生392名,教職工27名(其中專任教師23名)。我校按照依法治校、依法辦學(xué)、依法管理學(xué)校的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在全校師生員工中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識,全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,將學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展納入法制的軌道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開展。
二、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在依法治校工作中,我校建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長趙俊為組長,教導(dǎo)主任金雁鴻為副組長,政教主任、報賬員、營養(yǎng)餐管理員為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,制定了詳盡實用的工作網(wǎng)絡(luò),使得依法治校工作層層有落實,處處有保障。
三、基礎(chǔ)工作
1、制定章程、規(guī)范制度
學(xué)校結(jié)合實際,依法制定學(xué)校章程,依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、總務(wù)、政教、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,制定了《峰嶺完小開展依法治校五年規(guī)劃》、《峰嶺完小法制教育方案》。
2、為使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實,學(xué)校建立了《峰嶺完小法制學(xué)校創(chuàng)建工作臺賬》,從而使法制建設(shè)工作經(jīng)?;椭贫然?,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。把學(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來,進(jìn)一步調(diào)動廣大師生員工的積極性和主動性,推動我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。
實行校務(wù)公開制度,增加學(xué)校各項工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。
學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計劃,使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實處。開展一系列具體的法制建設(shè)活動,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把依法治校和以德治校結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
四、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)法用法
領(lǐng)導(dǎo)重視,安全、法制教育“逢會必講”,力求以此喚起全校師生的法制規(guī)范意識,規(guī)范教育教學(xué)行為,2013—2014學(xué)年,累計學(xué)法在10次以上,學(xué)時在30小時,學(xué)校教師做到普法教材人手1冊,從而提高教師對法制宣傳教育的認(rèn)識,掌握法律法規(guī)知識,強(qiáng)化學(xué)校法制安全管理,為學(xué)生提供穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2014 年9月2日全體教職工學(xué)習(xí)了《什么情況下學(xué)校應(yīng)承擔(dān)學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任》。
五、教職員工的普法教育
多年來,我校利用每學(xué)期開學(xué)初收假時間,組織教職員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實施方案》、《道路交通安全法》等相關(guān)法律法規(guī)。每年學(xué)校全體教師都參加司法局組織的普法考試,合格率達(dá)100%。使教師能夠初步了解部分法律法規(guī)知識,提高法律意識。為了提高教師教育法律修養(yǎng),也就是法商。學(xué)校列會上,校長帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了《提高法商,依法治校》,使大家基本明白了學(xué)生的10項權(quán)利,教師的權(quán)利和義務(wù),在學(xué)生傷害事故處理辦法中哪種情況學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,哪些情況下必須與家長溝通。這些活動的開展,讓廣大師生明確了自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,讓他們知法、懂法,能夠用法律來約束自己言行的同時,學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)利。
六、在校學(xué)生普法教育
我校充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。把法制教育課列入教學(xué)計劃,做到教師有教材、有課時。把法制教育滲透到學(xué)校的教育教學(xué)中,學(xué)校還聘請了法制副校長到學(xué)校對師生進(jìn)行法制教育。同時利用每周一“國旗下的講話”時間對學(xué)生進(jìn)行《遵紀(jì)守法 健康成長》、《增強(qiáng)自我保護(hù)意識,加強(qiáng)防范,提高自救互救能力》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等;星期五是周末,寄宿學(xué)生容易浮躁的特點,學(xué)校就課間操、班會對全校師生進(jìn)行周末安全法制教育。以此來提高師生法律意識,規(guī)范教育教學(xué)行為。在學(xué)校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。學(xué)校注重法制教育形式多樣化,抓學(xué)校、家庭、社會共建活動。尤其突出學(xué)校教育這一中心,以“家長委員會”為載體,形成教育合力,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會一體化,相互補(bǔ)充,共同推進(jìn)。(如:致家長的一封信---《學(xué)生傷害事故》、讓家長知道他始終是學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并不是發(fā)生在學(xué)校的事故,學(xué)校就一定負(fù)責(zé);學(xué)校只有教育、保護(hù)、管理的責(zé)任等,《教育部基礎(chǔ)教育一司---致全國中小學(xué)生家長的一封信》要求家長假期家長監(jiān)管、教育子女防溺水知識。各個班級又認(rèn)認(rèn)真真地出了一期法制教育黑板報。在每學(xué)期的安全教育中,每周都要進(jìn)行安全應(yīng)急演練,提高學(xué)生應(yīng)急能力。進(jìn)行有關(guān)安全知識活動,如主題班會、宣傳板報、知識競賽等,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識,增強(qiáng)學(xué)生及教職工的法律意識,最終使我校師生犯罪率為零。
我校少先隊還根據(jù)自己的實際,開展了以法制教育為主題的中隊活動?!胺ㄔ谖覀兩磉叀?、“守法好少年”、“法律知識知多少”等活動,充分展示了學(xué)生們的智慧,同時也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時,我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看法制教育光盤,對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的心靈。學(xué)生的行為由他律逐步向自律轉(zhuǎn)變,起到了極好的教育效果。
七、校務(wù)公開,依法管理
學(xué)校學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)??冃ЧべY分配、履職考核、職稱評定職稱聘任、教學(xué)管理等制度。對學(xué)校發(fā)展的重大問題和與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度都在教職工代表會上通過,對學(xué)校建設(shè)工程、人事、大宗物品采購,學(xué)校校務(wù)委員集體討論,每月、每學(xué)期、每學(xué)年財務(wù)收支狀況都進(jìn)行公示,接受教職工監(jiān)督。2013年10月18日,學(xué)校參加了第八次教代會,大會討論通過《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校獎勵性績效工資考核分配實施方案》補(bǔ)充規(guī)定、《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開方案》、《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位競聘辦法(試行)》、《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工履職考核方案》,大會還聽取了王燕同志作的《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校財務(wù)工作報告》。
嚴(yán)格執(zhí)行市、縣關(guān)于招生收費的各項政策規(guī)定,收費實行公示制,收費程序規(guī)范,無違規(guī)收費和亂收費現(xiàn)象。做好校產(chǎn)管理,定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,配合公安、食品、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理,促進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明化、健康化、安全化,消除隱患,確保師生安全。
八、成績顯著
依法治校是教育領(lǐng)域法制建設(shè)工作的基本要求,我校以普法工作為基礎(chǔ),以依法治校為重點,進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,管理到位,依法治校檔案齊全,多年來我校沒有出現(xiàn)教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平穩(wěn)步提升。2013—2014學(xué)年學(xué)校被漾月街道黨工委評為先進(jìn)集體,趙俊、金雁鴻、周樹蘭、郭耀慧、趙琳娜、陳文明分別被中心學(xué)校評為先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)后勤工作者。王筆幼老師參加縣教育局組織的“三風(fēng)三熱愛”演講比賽獲二等獎,我校學(xué)生楊正明月等3位同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”。
學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展,學(xué)校施教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育,無流失學(xué)生,學(xué)完率100%。在校學(xué)生犯罪率為零,沒有發(fā)生校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故,師生對校園滿意率達(dá)百分之九十九以上,形成了敬業(yè)愛崗、勤學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、尊師守紀(jì)的良好風(fēng)尚。
依法治校,建設(shè)社會主義法治學(xué)校是全社會的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地,我們把小學(xué)生作為聯(lián)系的紐帶,開展小學(xué)生通過自己學(xué)到的法律知識教父母做遵紀(jì)守法的好公民活動,這一工作已受到了廣大群眾的一致好評。
我們知道,學(xué)校法制教育是一項長期的反復(fù)的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但由于主客觀方面原因,還存在許多的不足,在今后的的工作中我們將認(rèn)真總結(jié),積極探索,以更好的形式、更豐富的內(nèi)容將學(xué)校法制教育進(jìn)行到底。為此在今后的工作中,我校全體師生定會以創(chuàng)新、務(wù)實的作風(fēng)不斷推進(jìn)這一工作順利開展下去。
漾月街道峰嶺完小 2014年10月31日
第三篇:法制學(xué)校匯報材料
伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中學(xué)法制治校工作匯報材料
伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中學(xué)法制副校長
我校地處伊寧市近郊,現(xiàn)有28個教學(xué)班,在校生1036人,教職工110人。學(xué)校在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把依法治校列為治校方略之一,在工作中,堅持法制教育和思想道德教育相結(jié)合,堅持依法治校和依德治校相結(jié)合,不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,學(xué)校管理逐步規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、樹立依法治教觀念,加強(qiáng)制度化管理,不斷提高師生法律素質(zhì)。
依法治校是新時期學(xué)校管理的基本要求,在依法治校的實施過程中,我們以建章立制為基礎(chǔ),加強(qiáng)法律宣傳教育,不斷提高師生法律素質(zhì)。
(一)牢固樹立依法治教觀念。學(xué)校成立了依法治教領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,由本人——達(dá)達(dá)木圖派出所所長為法制副校長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工位積極推進(jìn)科學(xué)決策和民主管理,積極參加上級教育行政部門組織的法律教育活動,熟悉有關(guān)教育的法律法規(guī),具有較強(qiáng)的依法治校、依法從教的意識和素質(zhì),從工作和教學(xué)中樹立依法治教觀念。
(二)健全規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理。特別在“六五”普法中,我校對照上級新出臺或修訂的有關(guān)法律法規(guī),對學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行了完善,派干警專門針對教師和學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳,并堅持利用國旗下的講話,結(jié)合重大節(jié)日,適時進(jìn)行愛國教育、法治教育;充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,宣傳法治教育的重大意義,在校園中形成濃郁的法制教育宣傳氛圍,在美化、凈化的同時,達(dá)到教育設(shè)施教育化的目的。
二、廣泛發(fā)動,加強(qiáng)宣傳
1.學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,要求干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作必知的法律知識,積極參加上級教育行政部門組織的法制教育活動,有較強(qiáng)的依法治校、依 1
法從教意識和素質(zhì),教育教學(xué)過程中沒有違反法律、法規(guī)的行為。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法制教育讀本》等有關(guān)文件精神,認(rèn)真寫讀書筆記,形成了一評二查三落實的良好督察制度,一評是每月進(jìn)行一次評比,把依法治教納入教職工獎懲考核中去,二查是教師自查、學(xué)校檢查,三落實指的是上級的精神落實了沒有,學(xué)校的規(guī)定落實了沒有,自己的行動落實了沒有。
4.每個學(xué)期聯(lián)系鐵路派出所干警、少管所干事、消防隊員、交通大隊為師生進(jìn)行安全知識講座和演練,幫助老師和學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識,做到防患于未然。
三、實際工作的開展
自從與達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中學(xué)簽訂了法制副校長聘書,我就努力的為學(xué)校的各項法制安全工作盡自己的力量,在幾年的工作中,我積累了一些學(xué)校安全管理的經(jīng)驗,但也有些不足,下面就簡單講一講。
1、開展的工作:
每天放學(xué)的重點時段,安排警員在各路口執(zhí)勤。做到“見警察、見警車、見警燈”,因為達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中學(xué)位于市郊,而且全鄉(xiāng)僅此一所中學(xué),所以學(xué)生都是來自各村的,且回家方向不
一、路途較遠(yuǎn),在放學(xué)時有警力協(xié)助值班老師監(jiān)督學(xué)生安全回家是一項很重要的工作。
中學(xué)的孩子都處于青春期,好沖動、易犯錯。學(xué)校里經(jīng)常會有學(xué)生因為
小事打架的事件發(fā)生,對經(jīng)常犯錯的學(xué)生,我們市場我派出所對此事的矛盾化解率為
通過這些措施對預(yù)防青少年犯罪起到了重要的作用。因此近幾年我校無出現(xiàn)重大違法事件和違紀(jì)現(xiàn)象。
五、依法保護(hù)學(xué)生的權(quán)利
1.認(rèn)真貫徹落實國家課程計劃,沒有隨便增減課程,切實減輕學(xué)生過重的課
業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校規(guī)定學(xué)生課外作業(yè)時間累計不得超過1.5小時,史、地、生、政原則上不準(zhǔn)布置作業(yè),一旦有違反者,學(xué)生可以拒做或借校長信箱投訴,學(xué)校將妥善處理。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,對符合條件的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生及時辦理,并有案可稽。對違犯紀(jì)律較嚴(yán)重的學(xué)生及時根據(jù)《青島市中小學(xué)生處分暫行規(guī)定》給予恰當(dāng)?shù)靥幏?,待悔過自新之后,給予解除處分,無違反規(guī)定處分學(xué)生的情況。學(xué)生流失率沒有超過規(guī)定范圍以內(nèi)。
2.針對部分家長或部分學(xué)生輟學(xué)務(wù)工現(xiàn)象,班主任三番五次地進(jìn)行宣傳教育,使他們順利地接受九年義務(wù)教育。
3.加大對特殊學(xué)生群體的保護(hù)力度。為了實施義務(wù)教育,確保家庭困難適令學(xué)生接受完九年義務(wù)教育,我校結(jié)合本地實際,成立了貧困學(xué)生助學(xué)基金管理小組,資金來源由學(xué)生捐款,在校教師捐款,領(lǐng)導(dǎo)干部捐款,社會募捐等方式籌集。我校還采取了多種幫扶措施,領(lǐng)導(dǎo)干部同品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對象;學(xué)校還根據(jù)學(xué)生家庭實際,確立了部分生活上有困難的學(xué)生,減免雜費,使他們一樣接受完初中教育。我校的邱麗麗,還被評為青島市“十佳春蕾女童”,體現(xiàn)出社會的溫暖,學(xué)校的幫助。
4.尊重學(xué)生人格,平等相待,改善師生關(guān)系,不但要喊得響,還要落實在行動上,遵紀(jì)守法的行為與教師的量化掛鉤,規(guī)定誰體罰或變相體罰學(xué)生責(zé)任自負(fù),后果嚴(yán)重的將嚴(yán)肅處理。
5.為了營造良好的校園周邊環(huán)境,我校與三里河派出所建立警校共建單位,依法進(jìn)行校園綜合環(huán)境治理,整治校園附近敲詐學(xué)生和尋釁滋事的不法分子,教育學(xué)生離進(jìn)校時,遵守交通秩序,消除交通安全隱患,積極協(xié)助文化、工商、城管等部門及時清理學(xué)校周圍的商販攤點,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
總之,幾年來,堅持依法治教,使我校走上了健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展軌道,使我校發(fā)展成為膠州市環(huán)境一流,設(shè)施一流,管理一流,質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校。
但是,離上級的要求,與兄弟學(xué)校相比還有很多差距,我們將以此為契機(jī),虛心學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,努力工作,把我校的依法治教工作和其它各項工作再推向一個新臺階!
膠州市第十中學(xué)
2010年3月
第四篇:地稅局法制匯報
XX市地方稅務(wù)局法制工作匯報
上半年XX市地稅局在市委市政府和XX市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全市地稅工作的總體要求及總體思路,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的稅收政策,堅持依法治稅,強(qiáng)化稅收管理,在執(zhí)法考核、案件審理、文件備案備查等諸多方面都取得了較好成績。不斷加強(qiáng)稅政管理,規(guī)范了稅收執(zhí)法行為,較好地完成了XX市局交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將我局推進(jìn)依法行政工作貫徹情況匯報如下:
一、上半年稅收法規(guī)工作重點
1、認(rèn)真貫徹落實稅收執(zhí)法責(zé)任制
我局歷來把貫徹落實執(zhí)法責(zé)任制視為稅收法規(guī)工作的中心工作。認(rèn)真分析研究《XX市地方稅務(wù)局稅收行政執(zhí)法責(zé)任制實施辦法(試行)》,并在原有基礎(chǔ)上將結(jié)合市局電子考核軟件,對其進(jìn)行全面修改完善,并將建立健全執(zhí)法人員考核檔案。
2、嚴(yán)格涉稅規(guī)范性文件監(jiān)督管理
按照XX市局法規(guī)科要求,我們認(rèn)真組織人員學(xué)習(xí)總局印發(fā)的《稅收規(guī)范性文件管理辦法(試行)》,對內(nèi)稅收規(guī)范性文件的出臺均經(jīng)過了法規(guī)科審核把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行文件會簽把關(guān)制度,制定下發(fā)的稅收規(guī)范性文件,必須經(jīng)稅收法制工作部門會簽。重大稅務(wù)案件的定性及處理均由市局審理委員會集體決定。年初,法規(guī)科按照市局統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好重大案件的審理工作,我們特別注重對重大案件的審理工作,1建立健全重大案件會審制度,明確稽查局、審理辦公室和審理委員會的職責(zé)。審理辦公室對稽查局報送案件的程序合法性、證據(jù)準(zhǔn)確性和處罰的適度性進(jìn)行初步審核,然后報審理委員會集體審定,確保了案件的審理質(zhì)量。上半年發(fā)生一個重大案件,已對其審理完畢。規(guī)范性文件清理工作已于3月份開展,由于時間太長,工作人員更換頻繁,所以進(jìn)展較慢,爭取下半年將建局以來的規(guī)范性文件全部進(jìn)行清理。
3、積極組織法制培訓(xùn)工作
一是聘請市局法規(guī)科XX科長來我局進(jìn)行了全員培訓(xùn),并進(jìn)行了部分人員的座談,深入細(xì)致的討論了《強(qiáng)制法》相關(guān)內(nèi)容,二是組織稽查大比武人員進(jìn)行自學(xué)及兼職教師培訓(xùn)相結(jié)合方式學(xué)習(xí)《強(qiáng)制法》。
4、多渠道開展稅法宣傳和咨詢工作
稅法宣傳月和法制宣傳周及日常宣傳工作逐步制度化、規(guī)范化,今年法規(guī)部門積極參與了各種形式的稅法集中宣傳活動,一是組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種稅收法律法規(guī)規(guī)定,吃透政策精神,提高征管一線人員的業(yè)務(wù)水平和實際操作技能。二是利用稅收宣傳月活動,采取多樣多渠道宣傳方式進(jìn)行稅收知識宣傳。同時在企業(yè)所得稅“涉稅通”培訓(xùn)工作中對納稅人和扣繳義務(wù)人稅收知識宣傳培訓(xùn)。
5、積極落實稅收調(diào)研工作
根據(jù)我局實際工作情況,要求各分局認(rèn)真開展群眾性稅收調(diào)研和稅收法制理論研究工作,全年各單位要上報一篇調(diào)研報告。經(jīng)過市局領(lǐng)導(dǎo)評審,上半年選出5篇上報XX市局。
二、稅收法規(guī)工作中存在的問題
盡管我局的依法治稅工作取得了很大進(jìn)展,仍存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、稅務(wù)機(jī)關(guān)方面。疏于管理,淡化責(zé)任,稅戶不明,稅源不清,漏征漏管現(xiàn)象仍然存在;重實體,輕程序,執(zhí)法隨意性問題時有發(fā)生,稅務(wù)執(zhí)法地位還不高,監(jiān)控手段較落后,打擊偷逃稅力度不夠;稅務(wù)內(nèi)部機(jī)構(gòu)間相互配合不夠,監(jiān)督不力。
2、納稅人方面。有些納稅人不按規(guī)定辦理稅務(wù)登記,采取打游擊的方式無證經(jīng)營;有些不建帳或帳證不健全,財務(wù)管理混亂,收入不記帳,亂擠成本,亂攤費用;有些鉆稅收政策的空子騙取減免稅優(yōu)惠政策,暴力阻撓稅務(wù)人中執(zhí)行公務(wù)的事件時有發(fā)生。此外,一些納稅人納稅申報的自覺性不高,申報質(zhì)量較差。
三、稅收法規(guī)工作下一步打算
從依法治稅實踐中面臨的問題及產(chǎn)生的原因分析,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面采取措施并努力:
1、規(guī)范執(zhí)法行為。對現(xiàn)行的執(zhí)法崗位、崗位職責(zé)、工作規(guī)程進(jìn)行優(yōu)化完善,做到以事定崗,崗位到人,責(zé)任到人,形成一環(huán)扣一環(huán)、相互銜接、相互制約、相互監(jiān)督有機(jī)結(jié)合的“鏈條”式執(zhí)法體系,并實行崗位交流輪換制度;進(jìn)一步推行“陽光稅收”,把稅收政策、納稅定額、稅收減免、違章處理、稅務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作紀(jì)律、納稅人的權(quán)力及辦稅的條件、要求、程序、過程等向納稅人公開,做到應(yīng)公開的內(nèi)
容必須全部公開,解決納稅人“稅不清”和稅務(wù)人員收“人情稅”、“關(guān)系稅”的問題。
2、強(qiáng)化責(zé)任追究。加大對稅務(wù)人員違規(guī)執(zhí)法和執(zhí)法過錯責(zé)任追究的力度,對違反規(guī)定的人和事,一經(jīng)查實依法追究,應(yīng)追究刑事、行政、經(jīng)濟(jì)責(zé)任的必須給予對號入座,做到誰違規(guī)、違紀(jì)就及時給予追究,決不能姑息遷就,對負(fù)責(zé)追究而不實施追究的,更應(yīng)從重處理,解決基層部門追究落實不平衡的問題。
3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對稅務(wù)人員的政治思想教育、廉潔自律教育、職業(yè)道德教育和法制教育,使執(zhí)法者牢固地樹立法制觀念,做到心中有法,慮必及法,言必合法,行必循法;切實加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和執(zhí)法培訓(xùn),努力造就一支具有較高稅收法律知識,業(yè)務(wù)精通,紀(jì)律嚴(yán)明,具備正確處理稅收法律關(guān)系中各種問題能力的稅收執(zhí)法隊伍,再創(chuàng)XX市地稅局依法治稅工作的新局面。
第五篇:法制進(jìn)校園匯報材料
扎實推進(jìn)法制教育工作 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量 ——九寨溝縣第一小學(xué)“法制進(jìn)校園”匯報材料
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手,是提高學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。2014年,在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣依法治縣辦公室的指導(dǎo)下,在縣教育局的親切關(guān)懷下,我校認(rèn)真開展“法制進(jìn)校園”活動,努力從理論和實踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,通過扎實有效的法制教育工作,我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高,法制觀念有了顯著增強(qiáng),文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯正。現(xiàn)就我校2014年開展“法制進(jìn)校園”活動情況匯報如下,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立普法機(jī)構(gòu),工作落實到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法制進(jìn)校園”工作,按照上級的統(tǒng)一部署,始終把學(xué)校法制工作作為一項艱巨任務(wù)長抓不懈,確保 “法制進(jìn)校園”工作認(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。
(一)是健全組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu),學(xué)校成立了以童桂平校長為組長,副校長為副組長,各處主任和班主任為組員的“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由殷樹平兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)開展法制教育具體工作,并且根據(jù)人員的變化隨時進(jìn)行調(diào)整,保證人員不減,機(jī)構(gòu)常設(shè)。
(二)是結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了各項規(guī)章制度,制定了規(guī)劃和各工作計劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開專題會議研究法制宣傳教育及依法治校工作,在經(jīng)費上舍得投入,保證了法制教育所需經(jīng)費,確保普法工作正常運作。
二、廣泛宣傳,營造普法氛圍,推動學(xué)校建設(shè)。
為更好地完成“法制進(jìn)校園”工作,不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,以學(xué)校為主要陣地,以課堂教育為主要形式,以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助,大力加強(qiáng)法制宣傳教育,營造良好的普法氛圍,推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(一)是利用教師例會、政治學(xué)習(xí),將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中,增強(qiáng)對普法意義的認(rèn)識。
(二)是利用班會在學(xué)生中普及法律知識。
(三)是充分利用校園廣播站、黑板報、墻報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定期向廣大師生宣傳法律知識,加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專欄,讓學(xué)生樹立以遵法守紀(jì)為榮,以違法亂紀(jì)為恥的法律意識,營造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。
(四)是以師生為主體,開展形式多樣的活動,如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識競賽、觀看優(yōu)秀法律安全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試,合格率均達(dá)100%。
在法律知識宣傳上不僅著力于學(xué)校,還能走向社會、走向社區(qū)、走進(jìn)家庭,在向社會宣傳的同時提高師生自己的法律意識。
我校與城關(guān)派出所開展警民共建活動,聘請張林警官為我校校外法制輔導(dǎo)員,并邀請派出所警官來我校為師生做了法制教育講座和報告,教育學(xué)生知法守法,并善于用法律保護(hù)自身的利益不受侵害。平時來學(xué)校指導(dǎo)法制工作,加強(qiáng)了師生的法律意識,培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動,營造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍,使我校廣大教師切實做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、開展學(xué)習(xí),掌握普法知識,提高法制素質(zhì)
在普法學(xué)習(xí)中,首先學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律,使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法,強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識,自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù),依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。
其次加強(qiáng)教職工的法制學(xué)習(xí)教育。學(xué)校每制定普法工作計劃,做出學(xué)習(xí)安排,組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《民族區(qū)域自治法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)劃》等法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和依法執(zhí)教的意識。學(xué)習(xí)形式多種多樣,一是充分利用教職工例會學(xué)習(xí)的時間,由法制副校長帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī);二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式。
此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,學(xué)生每月2課時,教師每月2課時;同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
四、學(xué)用結(jié)合,推進(jìn)普法進(jìn)程,管理有章可循。
牢固樹立法制觀念,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程,是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點,結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實際,依法制定和修訂了各項管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運作。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī),堅持公平教育,辦人民滿意的教育。
五、主要成效。
(一)通過法制教育,增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法執(zhí)教、依法決策的自覺性,規(guī)范辦學(xué)行為。為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供了重要保證,使學(xué)校取得了法制建設(shè)和精神文明的雙豐收。
(二)通過法制教育,增強(qiáng)了全校師生的法律意識和法制觀念,在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣。幾年來,師生中沒有發(fā)生侮辱、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費等違法違紀(jì)現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大安全事故。進(jìn)一步規(guī)范了教育行為。學(xué)生講文明、講禮貌,遵守社會公德尉然成風(fēng),受到廣大家長和社會各界的高度贊揚(yáng),也得到了上級有關(guān)部門的肯定。
(三)在法制教育活動中,我們特別重視做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)對行為異常學(xué)生的心理健康教育,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)水平,幫助他們形成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)和提高其良好的心理素質(zhì),使他們?nèi)谇⒌浇】迪蛏系募w之中。
(四)通過法制教育,也促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。教學(xué)成績顯著,得到了社會、學(xué)生和家長的信任。
總之,通過法制教育,增強(qiáng)了全校教職工的法律意識,增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的自覺性,在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣,推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè),促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。今后,我們在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的親切關(guān)懷下,將不斷鞏固法制教育的成果,繼
續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑,把普法教育堅持下去并逐步引向深入,為全面實現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治教奠定堅實的基礎(chǔ),努力把我校建設(shè)成為一個普法依法治理的示范校,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造一個良好的外部環(huán)境。二〇一五年三月十日篇二:法制進(jìn)校園普法匯報材料
扎實推進(jìn)法制教育工作 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量 ——格爾木市第十三中學(xué)“法制進(jìn)校園”普法匯報材料
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手,是提高學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。自建校以來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市依法治市辦公室的指導(dǎo)下,在市教育局的親切關(guān)懷下,我校認(rèn)真開展“法制進(jìn)校園”活動,努力從理論和實踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,通過扎實有效的法制教育工作,我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高,法制觀念有了顯著增強(qiáng),文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯正?,F(xiàn)就我校“法制進(jìn)校園”活動情況匯報如下,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立普法機(jī)構(gòu),工作落實到位。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法制進(jìn)校園”工作,按照上級的統(tǒng)一部署,始終把普法工作作為一項艱巨任務(wù)長抓不懈,確保 “法制進(jìn)校園”工作認(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。一是健全組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu),學(xué)校成立了以張曉林校長為組長,副校長為副組長,各處主任和班主任為組員的“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)開展普法教育具體工作,并且根據(jù)人
員的變化隨時進(jìn)行調(diào)整,保證人員不減,機(jī)構(gòu)常設(shè);二是結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了各項規(guī)章制度,制定了規(guī)劃和各工作計劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開專題會議研究法制宣傳教育及依法治校工作,在經(jīng)費上舍得投入,保證了普法所需經(jīng)費,確保普法工作正常運作。
二、廣泛宣傳,營造普法氛圍,推動學(xué)校建設(shè)。
為更好地完成“法制進(jìn)校園”工作,不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,以學(xué)校為主要陣地,以課堂教育為主要形式,以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助,大力加強(qiáng)法制宣傳教育,營造良好的普法氛圍,推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是利用黨支部學(xué)習(xí)日和教師例會,將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中,增強(qiáng)對普法意義的認(rèn)識。二是利用班團(tuán)會在學(xué)生中普及法律知識。三是充分利用校園廣播站、校報、黑板報、墻報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定期向廣大師生宣傳法律知識,加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專欄、印制胡總書記關(guān)于“八榮八恥”的內(nèi)容,讓學(xué)生樹立以遵法守紀(jì)為榮,以違法亂紀(jì)為恥的法律意識,營造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。四是以師生為主體,開展形式多樣的活動,如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識競賽、觀看優(yōu)秀法律安
全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試,合格率均達(dá)100%。在法律知識宣傳上不僅著力于學(xué)校,還能走向社會、走向社區(qū)、走進(jìn)家庭,在向社會宣傳的同時提高師生自己的法律意識。學(xué)校政教處、團(tuán)委2009-2010第一學(xué)期在學(xué)生中積極開展“我向父母說平安”活動。要求學(xué)生家長在處理家庭事務(wù)、鄰里糾紛時依法辦事。我校與金峰路派出所開展警民共建活動,聘請陳占宏警官為我校校外法制輔導(dǎo)員,并邀請陳占宏、王有彥、楊麗娜等警官先后來我校為師生做了法制教育講座和報告,教育學(xué)生知法守法,并善于用法律保護(hù)自身的利益不受侵害。平時來學(xué)校指導(dǎo)法制工作,加強(qiáng)了師生的法律意識,培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識;2008年10月,2009年5月,先后邀請市交警大隊北郊支隊警官來校開展交通安全圖片展,并向?qū)W生交通安全等法律法規(guī);2009年6月24日,邀請市公安局緝毒大隊來我校進(jìn)行禁毒圖片展,開展禁毒教育活動;2009年12月,學(xué)校集中開展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義法治理念為引領(lǐng),以學(xué)法知法守法為重點,突出“法律伴我行,保護(hù)你我他”主題的法制宣傳教育活動。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動,營造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍,使我校廣大干部和教師切實做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、開展學(xué)習(xí),掌握普法知識,提高法制素質(zhì)
在普法學(xué)習(xí)中,首先學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律,使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法,強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識,自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù),依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。
其次加強(qiáng)教職工的法制學(xué)習(xí)教育。學(xué)校每制定普法工作計劃,做出學(xué)習(xí)安排,組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《民族區(qū)域自治法》、《行政復(fù)議法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)劃》等40多部法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和依法執(zhí)教的意識。學(xué)習(xí)形式多種多樣,一是充分利用教職工例會學(xué)習(xí)的時間,由法制副校長帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī);二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,鼓勵教職工撰寫學(xué)法心得體會; 再次加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體,做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,教育學(xué)生明法理,懂法規(guī),守法紀(jì),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法
制意識。二是充分利用班會課、讀報課等途徑,開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動,經(jīng)常組織動員學(xué)生利用休息日收看《今日說法》、《焦點訪談》等法制節(jié)目,了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例,加深學(xué)生對法制的認(rèn)識。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,尤其是在政治課、歷史課、語文課、社會實踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四是學(xué)校還聘請校外法制輔導(dǎo)員做法制專題講座。五是每學(xué)期舉辦法律知識競賽、法律手抄報比賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動。
此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,學(xué)生每月2課時,教師每月2課時;同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
四、學(xué)用結(jié)合,推進(jìn)普法進(jìn)程,管理有章可循。
牢固樹立法制觀念,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程,是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點,結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實際,依法制定和修訂了各項管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運作。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī),堅持公平教育,辦人民滿意的教育。堅持民主決策,篇三:法制進(jìn)校園普法匯報材料
恩陽區(qū)青木鎮(zhèn)中心小學(xué)
“法律進(jìn)學(xué)?!眳R報材料
為認(rèn)真落實省、市、區(qū)關(guān)于推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!钡膶嵤┮庖姾陀嘘P(guān)會議精神,大力加強(qiáng)法制宣傳教育,堅持德育為重,突出法制教育,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè),我校認(rèn)真開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,努力從理論和實踐的結(jié)合上積極探索依法治校的新途徑,努力做到“學(xué)校依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教、學(xué)生學(xué)法守法”現(xiàn)就我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動情況匯報如下,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、高度重視,建立普法機(jī)構(gòu),工作落實到位。
我校高度重視“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鳎凑丈霞壍慕y(tǒng)一部署,始終把普法工作作為一項艱巨任務(wù)長抓不懈,確保 “法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ髡J(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。一是健全組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu),學(xué)校成立了以校長為組長,法制副校長為副組長,各處主任和班主任為組員的“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由安保主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)開展“法律進(jìn)學(xué)?!本唧w工作,并且根據(jù)人員的變化隨時進(jìn)行調(diào)整,保證人員不減,機(jī)構(gòu)常設(shè);二是結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了各項規(guī)章制度,制定了規(guī)劃和各工作計劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開專題會議研究法制宣傳教育及依法治校
工作,在經(jīng)費上保證投入,確?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”工作正常運作。
二、廣泛宣傳,營造普法氛圍,推動學(xué)校建設(shè)。
為更好地完成“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ?,不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,以學(xué)校為主要陣地,以課堂教育為主要形式,以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助,大力加強(qiáng)法制宣傳教育,營造良好的普法氛圍,推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是利用黨支部學(xué)習(xí)日和教師例會,將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中,增強(qiáng)對普法意義的認(rèn)識。二是利用周會、班會在學(xué)生中普及法律知識。三是充分利用校園廣播站、校報、黑板報、墻報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定期向廣大師生宣傳法律知識,加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專欄、印制胡總書記關(guān)于“八榮八恥”的內(nèi)容,讓學(xué)生樹立以遵法守紀(jì)為榮,以違法亂紀(jì)為恥的法律意識,營造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。四是以師生為主體,開展形式多樣的活動,如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識競賽、觀看優(yōu)秀法律安全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試,合格率均達(dá)100%。
在法律知識宣傳上不僅著力于學(xué)校,還能走向社會、走向社區(qū)、走進(jìn)家庭,在向社會宣傳的同時提高師生自己的法律意識。學(xué)校政教處、團(tuán)委2009-2010第一學(xué)期在學(xué)生中積
極開展“我向父母說平安”活動。要求學(xué)生家長在處理家庭事務(wù)、鄰里糾紛時依法辦事。
我校與金峰路派出所開展警民共建活動,聘請陳占宏警官為我校校外法制輔導(dǎo)員,并邀請陳占宏、王有彥、楊麗娜等警官先后來我校為師生做了法制教育講座和報告,教育學(xué)生知法守法,并善于用法律保護(hù)自身的利益不受侵害。平時來學(xué)校指導(dǎo)法制工作,加強(qiáng)了師生的法律意識,培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識;2008年10月,2009年5月,先后邀請市交警大隊北郊支隊警官來校開展交通安全圖片展,并向?qū)W生交通安全等法律法規(guī);2009年6月24日,邀請市公安局緝毒大隊來我校進(jìn)行禁毒圖片展,開展禁毒教育活動;2009年12月,學(xué)校集中開展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義法治理念為引領(lǐng),以學(xué)法知法守法為重點,突出“法律伴我行,保護(hù)你我他”主題的法制宣傳教育活動。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動,營造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍,使我校廣大干部和教師切實做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、開展學(xué)習(xí),掌握普法知識,提高法制素質(zhì)
在普法學(xué)習(xí)中,首先學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律,使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法,強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識,自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù),依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。
其次加強(qiáng)教職工的法制學(xué)習(xí)教育。學(xué)校每制定普法工作計劃,做出學(xué)習(xí)安排,組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《民族區(qū)域自治法》、《行政復(fù)議法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)劃》等40多部法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和依法執(zhí)教的意識。學(xué)習(xí)形式多種多樣,一是充分利用教職工例會學(xué)習(xí)的時間,由法制副校長帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī);二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,鼓勵教職工撰寫學(xué)法心得體會;
再次加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體,做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,教育學(xué)生明法理,懂法規(guī),守法紀(jì),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識。二是充分利用班會課、讀報課等途徑,開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動,經(jīng)常組織動員學(xué)生利用休息日收看《今日說法》、《焦點訪談》等法制節(jié)目,了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例,加深學(xué)生對法制的認(rèn)識。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,尤其是在政治課、歷史課、語
文課、社會實踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四是學(xué)校還聘請校外法制輔導(dǎo)員做法制專題講座。五是每學(xué)期舉辦法律知識競賽、法律手抄報比賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動。
此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,學(xué)生每月2課時,教師每月2課時;同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
四、學(xué)用結(jié)合,推進(jìn)普法進(jìn)程,管理有章可循。
牢固樹立法制觀念,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程,是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點,結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實際,依法制定和修訂了各項管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運作。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī),堅持公平教育,辦人民滿意的教育。堅持民主決策,重大決策提交學(xué)校教代會討論通過,實行重大事項全?!肮局啤?,廣泛聽取教職工的意見,充分地調(diào)動了廣大教職工的積極性,使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn),堅持政務(wù)公開,把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點等問題,全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。真正做到了公開政策、公開程序、公篇四:法制進(jìn)校園工作匯報
沙雅縣第三中學(xué)“法治進(jìn)校園”工作匯報
一、提高思想認(rèn)識 在全校師生中廣泛宣傳法律進(jìn)校園活動的重要性,在活動中,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,首先將法律教育融合到學(xué)校師德師風(fēng)教育,利用全校教職工集中學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí),加強(qiáng)對廣大教師的法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,充分發(fā)揮教師在開展“法治進(jìn)校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學(xué)為中心,遵循青少年教育規(guī)律,切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點,貼近實際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,大力開展校園法律建設(shè),法律教育進(jìn)課堂,法律意識進(jìn)頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實守法價值觀念和道德情操。
二、強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園
開學(xué)初,制定本學(xué)期安全制度與措施,把安全教育與防范滲透到學(xué)校的日常管理工作中去,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。各年級、班級在政教處的組織安排下,召開了班主任會議重點強(qiáng)調(diào)布置,各班紛紛開展了以“法律知識進(jìn)校園”為內(nèi)容的主題班會,并出了一期板報,同時落實各年級、班級的安全制度和措施,確保了正常的教育教學(xué)秩序。
三、完善“校園警務(wù)室”、加強(qiáng)綜合治理
政教處緊密聯(lián)合“校園警務(wù)室”,協(xié)助門口保安,及時清理校園周邊的小商小販,打擊校園周邊社會閑雜人員,不斷凈化校園治安環(huán)境,以創(chuàng)建“平安校園”。同時,我們還邀請交警大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學(xué)生如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的專題報告,提高了學(xué)生的自我安全防犯意識。還組織學(xué)校文明監(jiān)督崗的師生在校園門口,協(xié)助交警人員進(jìn)行執(zhí)勤,從而提高了學(xué)生道路安全意識。
四、利用多種平臺、加強(qiáng)宣傳力度
充分利用學(xué)校的黑板報、手抄報和橫幅標(biāo)語等多種平臺,大力宣傳了有關(guān)法律法規(guī)知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)建工作為宣傳重點和中心任務(wù),切實提高了廣大師生對平安建設(shè)工作的認(rèn)同率。由學(xué)校政教辦牽頭4月份由縣國稅局同志為我校全體師生進(jìn)行《稅法》知識宣傳教育;5月6月分別安排兩名法制副校長木沙司馬依、張新民為全體學(xué)生做了《未成年人犯罪案例分析》及相關(guān)法律講座;9月中旬組織八年級漢語班學(xué)生開展“預(yù)防青少年犯罪模擬法庭”活動;12月11由縣城鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員艾買爾.熱合曼為初三年級民語班學(xué)生做了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《道路交通安全法》講座;12月24日縣團(tuán)委在我校舉行了《現(xiàn)代文化與青年同行——法制宣傳365青少年法制大講堂》。學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生到街道和社區(qū)主動打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,從而帶動一個家庭,影響一個社區(qū),使大家愛護(hù)城市公共環(huán)境、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,積極自覺地投入到環(huán)境保護(hù)和維護(hù)城市管理秩序的工作中去。
五、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,進(jìn)行法制宣傳教 育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保***》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。
六、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。
一方面,每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請公安部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學(xué)生學(xué)會依法保護(hù)自己的權(quán)益。另一方面學(xué)校還定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,每個學(xué)期對各班的交通安全專題版報進(jìn)行評分,同時,學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品簽名活動,校園拒絕邪教簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
總之“法治進(jìn)校園”教育活動是一項長期的工作,我們根據(jù)有關(guān)部門的要求,做到活動有計劃,有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)各項工作的落實,能做到定期總結(jié)。我校的每個人都積極的投入到活動中,通過活動,提高了我們自身的道德素質(zhì),提高育人的本領(lǐng),也提高了學(xué)生的法律意識。
沙雅縣第三中學(xué) 2013年12月篇五:法制進(jìn)校園普法匯報材料(1)扎實推進(jìn)法制教育工作 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量 法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手,是提高學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。自建校以來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市依法治市辦公室的指導(dǎo)下,在市教育局的親切關(guān)懷下,我校認(rèn)真開展“法制進(jìn)校園”活動,努力從理論和實踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,通過扎實有效的法制教育工作,我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高,法制觀念有了顯著增強(qiáng),文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯正。現(xiàn)就我?!胺ㄖ七M(jìn)校園”活動情況匯報如下,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評
指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立普法機(jī)構(gòu),工作落實到位。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法制進(jìn)校園”工作,按照上級的統(tǒng)一部署,始終把普法工作作為一項艱巨任務(wù)長抓不懈,確保 “法制進(jìn)校園”工作認(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。一是健全組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu),學(xué)校成立了以張曉林校長為組長,副校長為副組長,各處主任和班主任為組員的“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)開展普法教育具體工作,并且根據(jù)人員的變化隨時進(jìn)行調(diào)整,保證人員不減,機(jī)構(gòu)常設(shè);二是結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了各項規(guī)章制度,制定了規(guī)劃和各年
度工作計劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開專題會議研究法制宣傳教育及依法治校工作,在經(jīng)費上舍得投入,保證了普法所需經(jīng)費,確保普法工作正常運作。
二、廣泛宣傳,營造普法氛圍,推動學(xué)校建設(shè)。
為更好地完成“法制進(jìn)校園”工作,不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,以學(xué)校為主要陣地,以課堂教育為主要形式,以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助,大力加強(qiáng)法制宣傳教育,營造良好的普法氛圍,推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是利用黨支部學(xué)習(xí)日和教師例會,將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中,增強(qiáng)對普法意義的認(rèn)識。二是利用班團(tuán)會在學(xué)生中普及法律知識。三是充分利用校園廣播站、校報、黑板報、墻報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定期向廣大師生宣傳法律知識,加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專欄、印制胡總書記關(guān)于“八榮八恥”的內(nèi)容,讓學(xué)生樹立以遵法守紀(jì)為榮,以違法亂紀(jì)為恥的法律意識,營造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。四是以師生為主體,開展形式多樣的活動,如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識競賽、觀看優(yōu)秀法律安全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試,合格率均達(dá)100%。
在法律知識宣傳上不僅著力于學(xué)校,還能走向社會、走向社區(qū)、走進(jìn)家庭,在向社會宣傳的同時提高師生自己的法律意識。學(xué)校政教處、團(tuán)委2009-2010第一學(xué)期在學(xué)生中積極開展“我向父母說平安”活動。要求學(xué)生家長在處理家庭事務(wù)、鄰里糾紛時依法辦事。我校與金峰路派出所開展警民共建活動,聘請陳占宏警官為我校校外法制輔導(dǎo)員,并邀請陳占宏、王有彥、楊麗娜等警官先后來我校為師生做了法制教育講座和報告,教育學(xué)生知法守法,并善于用法律保護(hù)自身的利益不受侵害。平時來學(xué)校指導(dǎo)法制工作,加強(qiáng)了師生的法律意識,培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識;2008年10月,2009年5月,先后邀請市交警大隊北郊支隊警官來校開展交通安全圖片展,并向?qū)W生交通安全等法律法規(guī);2009年6月24日,邀請市公安局緝毒大隊來我校進(jìn)行禁毒圖片展,開展禁毒教育活動;2009年12月,學(xué)校集中開展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義法治理念為引領(lǐng),以學(xué)法知法守法為重點,突出“法律伴我行,保護(hù)你我他”主題的法制宣傳教育活動。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動,營造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍,使我校廣大干部和教師切實做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、開展學(xué)習(xí),掌握普法知識,提高法制素質(zhì)
在普法學(xué)習(xí)中,首先學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律,使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法,強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識,自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù),依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。
其次加強(qiáng)教職工的法制學(xué)習(xí)教育。學(xué)校每制定普法工作計劃,做出學(xué)習(xí)安排,組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《民族區(qū)域自治法》、《行政復(fù)議法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)劃》等40多部法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和依法執(zhí)教的意識。學(xué)習(xí)形式多種多樣,一是充分利用教職工例會學(xué)習(xí)的時間,由法制副校長帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī);二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,鼓勵教職工撰寫學(xué)法心得體會;
再次加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體,做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,教育學(xué)生明法理,懂法規(guī),守法紀(jì),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識。二是充分利用班會課、讀報課等途徑,開展形式多
樣、生動活潑的法制宣傳教育活動,經(jīng)常組織動員學(xué)生利用休息日收看《今日說法》、《焦點訪談》等法制節(jié)目,了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例,加深學(xué)生對法制的認(rèn)識。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,尤其是在政治課、歷史課、語文課、社會實踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四是學(xué)校還聘請校外法制輔導(dǎo)員做法制專題講座。五是每學(xué)期舉辦法律知識競賽、法律手抄報比賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,學(xué)生每月2課時,教師每月2課時;同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
四、學(xué)用結(jié)合,推進(jìn)普法進(jìn)程,管理有章可循。
牢固樹立法制觀念,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程,是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點,結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實際,依法制定和修訂了各項管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運作。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī),堅持公平教育,辦人民滿意的教育。