第一篇:學(xué)校法制宣傳材料
學(xué)校法制宣傳活動(dòng)總結(jié)
一、健全制度建設(shè),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及黨的十七大精神,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),有效預(yù)防和遏止青少年違法犯罪行為,學(xué)校首先成立了由校長(zhǎng)、黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng),兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任、團(tuán)委書記、工會(huì)主席、學(xué)部主任及政治教研組組長(zhǎng)等12人為成員的龍山初中依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。與此同時(shí)還根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與街道派出所實(shí)行警校桂鉤,并聘該所初鵬所長(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問(wèn)題,使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。
近年來(lái)學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,特別在“六五”普法期間,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。學(xué)校每學(xué)年都要制定切實(shí)可行的方案,為保證此項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校還制定了與之相關(guān)的一系列規(guī)程、方案、制度等,如《龍山初中依法治校規(guī)程》、《龍山初中以德治校工作方案》、《加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案》、《龍山初中切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方案》等,在具體實(shí)踐中,學(xué)校將法制宣傳教育工作與其它計(jì)劃措施同籌劃、同部署、同檢查、同總結(jié),確實(shí)收到了事半功倍的效果。
二、加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育工作突出做到“五堅(jiān)持”
推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作,我校制定了一系列重要的行之有效的措施,進(jìn)行了不懈的努力,積累了一些經(jīng)驗(yàn):第一,我們堅(jiān)持把馬克思主義作為根本指針,始終保持學(xué)校法制宣傳教育工作的正確方向;第二,堅(jiān)持把培養(yǎng)四有新人作為根本目標(biāo),不斷培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;第三,堅(jiān)持把樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù),不斷促進(jìn)學(xué)生形成學(xué)法、知法、懂法、守法的正確意識(shí);第四,堅(jiān)持把法制宣傳教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合作為根本途徑,不斷提高法制宣傳教育工作的成效;第五,堅(jiān)持把學(xué)校黨政重視,全校教職員工共同參與作為根本舉措,不斷增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育及未成年人思想道德建設(shè)的合力。學(xué)校先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通
管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
三、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的密切結(jié)合
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式
學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持“一事一議”的主題班會(huì)制度,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校多年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,明辨是非。如一些喜歡上“網(wǎng)吧”和“電子游戲機(jī)室”,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式
一方面,每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)司法、公安、交警等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;另一方面學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)、觀看法制教育圖片,舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“校園拒絕邪教”簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。對(duì)每年一次的學(xué)生軍訓(xùn),學(xué)校都邀請(qǐng)憲中隊(duì)武警來(lái)進(jìn)行,從他們嚴(yán)格的訓(xùn)練中,學(xué)生學(xué)到了不少的軍事知識(shí)、國(guó)防知識(shí),養(yǎng)成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
3、寓法制宣傳教育與學(xué)校精神文明建設(shè)工作之中
1996年,黨的十四屆六中全會(huì)做出《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》,成為建設(shè)精神文明的跨世紀(jì)行動(dòng)綱領(lǐng),它明確提出了精神文明建設(shè)指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本方針和重要措施。提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人,這是精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。“兩手抓,兩手都要硬”,國(guó)家高度重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作和對(duì)青少年學(xué)生的法制教育工作。我校在具體實(shí)踐中將這兩項(xiàng)工作融合在一起,齊頭并進(jìn),相互促進(jìn),相互提高,收到了很好的效果。
4、重視家長(zhǎng)學(xué)校的建立,發(fā)揮家庭教育的作用
家長(zhǎng)學(xué)校是密切家庭與學(xué)校聯(lián)系的一條途徑,更是系統(tǒng)地開展家庭教育、法制教育、品德教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量,樹立正確成才觀的有效途徑,學(xué)校把舉辦家長(zhǎng)學(xué)校擺在突出地位,把家長(zhǎng)工作列入校工作計(jì)劃,做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié)。建立與完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持實(shí)行“家校”聯(lián)系制度,充分利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》,通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。
5、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),狠抓學(xué)生品德教育、安全教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育等。
學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的辦學(xué)思想不動(dòng)搖,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),成立了“永昌職中德育領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下已形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;墓芾頇C(jī)制,并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡(luò):一是政教處、團(tuán)委的系統(tǒng)化教育;二是校長(zhǎng)、政治教研室、各年級(jí)組的常規(guī)教育;三是學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自治教育;四是班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的社會(huì)教育。
為了深入開展法制宣傳教育活動(dòng),學(xué)校將加強(qiáng)法制宣傳教育工作的同時(shí),狠抓了未成年人思想道德建設(shè)工作、思想品德教育工作、學(xué)校安全教育工作、養(yǎng)成教育及誠(chéng)信教育等等,并開設(shè)了心理健康教育課程,建立了“學(xué)校心理咨詢室”,面對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題作各種專題講座,確實(shí)將學(xué)校法制宣傳教育工作落到了實(shí)處。
第二篇:學(xué)校法制宣傳工作總結(jié)
學(xué)校法制宣傳工作總結(jié)
為增強(qiáng)全校師生員工的法律意識(shí)和法制觀念,爭(zhēng)創(chuàng)“五五”法制宣傳教育先進(jìn)集體,全面推進(jìn)法治海陵建設(shè),使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。
一、依法治校,依法施教,加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作
1.充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。
2.加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和司法所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制教育講座。
3.加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè),完善各項(xiàng)普法措施。設(shè)立了學(xué)習(xí)依法治校辦公室。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),今年暑假舉行了教師學(xué)法用法培訓(xùn)班,本學(xué)期舉行了二次教師學(xué)法考試和學(xué)生學(xué)法用法考試,做到師生學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率。
5.重視對(duì)“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,建立了偏差生的檔案,班主任定期找其談話,進(jìn)行家訪。時(shí)刻關(guān)注偏差生的發(fā)展動(dòng)向,進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化。
6.搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,經(jīng)常組織師生清理打掃校門外的路邊花圃,設(shè)立校園警務(wù)室,聯(lián)合各部門做好周邊環(huán)境的整理工作。
二、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識(shí)
1.貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳教育,通過(guò)對(duì)師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論。教師進(jìn)一步增強(qiáng)了職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識(shí),2.將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來(lái)
(1)學(xué)校成立了法制宣傳小分隊(duì),利用節(jié)假日到學(xué)校所轄行政村進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)的宣講,本學(xué)年已經(jīng)宣講了五次,為廣大村民宣講了《計(jì)劃生育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《交通安全法》、《預(yù)防甲型H1N1流感相關(guān)知識(shí)》等法律法規(guī).(2)結(jié)合3.15和 6.26組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行法制宣傳,共發(fā)放宣傳單1000多份,受到群眾的一致好評(píng)。
(3)建立學(xué)校法制宣傳專欄,各班辦法紀(jì)宣傳專題板報(bào)一期。
(4)結(jié)合重要節(jié)日利用電子屏幕書寫標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行法制標(biāo)語(yǔ)宣傳。
(5)成立了學(xué)校依法治校辦公室,做好相關(guān)資料收集整治工作,順利通過(guò)了“創(chuàng)建平安校園”,“學(xué)法用法先進(jìn)單位”等的檢查驗(yàn)收,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(6)成功舉行了海陵區(qū)政法委在我校召開的“駐區(qū)高校法制建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的法制宣傳建設(shè)工作充分肯定。
(7)”12.4“法制宣傳日開展宣傳教育活動(dòng),師生舉行了江蘇省”五五“普法知識(shí)考試,并認(rèn)真閱卷,登分造冊(cè)。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好”五五“普法等各類工作檔案,為平安海陵,法制海陵,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)校法制宣傳標(biāo)語(yǔ)
學(xué)校法制宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、依法治校、法育未來(lái)!
2、堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合!
3、努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境!
4、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,預(yù)防未成年人違法犯罪!
5、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!
6、加強(qiáng)青少年法制教育,讓青少年遠(yuǎn)離犯罪!
7、預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局!
8、增強(qiáng)青少年的法律意識(shí),提高青少年的法律素質(zhì)!
9、加強(qiáng)未成年人的法制教育,預(yù)防和減少未成年人犯罪
10、預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!
11、加強(qiáng)青少年法制教育,提高青少年法律素質(zhì)!
12、青少年學(xué)生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!
13、堅(jiān)持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作!
14、青少年學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德!
15、加強(qiáng)青少年的法制教育,維護(hù)青少年的合法權(quán)益!
16、凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!
17、把預(yù)防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好!
18、維護(hù)青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境!
19、“預(yù)防未成年人違法犯罪:學(xué)校、家庭責(zé)無(wú)旁貸”
20、“遵紀(jì)守法,從我做起”
21、“遵紀(jì)守法,做對(duì)社會(huì)有益的人”
22、“學(xué)法用法,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的青少年”
第四篇:學(xué)校法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)
弘揚(yáng)法制精神
增強(qiáng)法治觀念
西安市田家炳中學(xué)法制宣傳日?qǐng)D片展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
為進(jìn)一步推進(jìn)我校法制建設(shè),認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃,大力營(yíng)造推進(jìn)法治建設(shè)、服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好法治環(huán)境,根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育實(shí)際,于2017年3月8日開展了以主題:弘揚(yáng)法制精神,全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)宣傳。活動(dòng)期間我校利用升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳欄、校園廣播站、講座開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了中學(xué)生法律法律常識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非的能力。經(jīng)過(guò)我們與法院聯(lián)系重點(diǎn)進(jìn)行了法律知識(shí)圖片展。
簡(jiǎn)
報(bào)
為大力弘揚(yáng)和宣傳法制精神,讓每一個(gè)學(xué)生做到:知法、學(xué)法、懂法、用法,法律就在我們身邊,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)利。同時(shí),結(jié)合“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”活動(dòng)和我校實(shí)際情況,我校開展了法制宣傳教育活動(dòng)。
首先,蘇立寧校長(zhǎng)在活動(dòng)中作了重要指示,希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)辨別、學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)利用法律這個(gè)武器來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立正確的人生觀,世界觀,做一個(gè)懂法、守法的好公民。
其次,主任趙增余同志具體指導(dǎo)下。其使學(xué)生樹立正確的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)、樹立自覺遵守法紀(jì)的法律觀念,培養(yǎng)自己的“法商”,讓全體學(xué)生受益匪淺。
最后,我校李順成老師結(jié)合我校實(shí)際,給學(xué)生提出了幾點(diǎn)要求,讓學(xué)生思考的同時(shí)又能有效的明白法律的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
通過(guò)學(xué)習(xí),全體師生莊嚴(yán)許下承諾,自覺抵制不良風(fēng)氣,抵制不法行為,學(xué)會(huì)守法,用 法,用法律來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
西安市田家炳中學(xué)保衛(wèi)處 2017、3、8
第五篇:學(xué)校法制宣傳講稿
為了孩子的健康成長(zhǎng)
——《未成年人保護(hù)法》法制宣傳講稿
同學(xué)們:有一首歌,你們一定聽過(guò),也一定會(huì)唱:“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”是誰(shuí)呢?對(duì)!你們就是祖國(guó)的花朵!祖國(guó)的希望!從“花朵”這個(gè)詞你們一定感受到祖國(guó)人民對(duì)你們的關(guān)心、呵護(hù)。是的。為了你們,為了祖國(guó)所有孩子的健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家給予了相當(dāng)?shù)闹匾?,多方面地關(guān)心愛護(hù)你們,還在1991年9月4日的全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上制定并通過(guò)了《未成年人保護(hù)法》。這是一部保護(hù)孩子合法權(quán)益的法律,是為了保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的法律,更是一部凝聚差祖國(guó)人民對(duì)你們深切關(guān)愛的法律。關(guān)注成長(zhǎng)的搖籃——家庭保護(hù)。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。家住鄉(xiāng)村的李某是一個(gè)9歲的女孩,因?yàn)榧依锔F,父母一直沒(méi)有送她去上學(xué)。李某有個(gè)弟弟,今年剛好7歲,父母準(zhǔn)時(shí)將他送進(jìn)了學(xué)校。李某提出要和弟弟一起讀書,父母卻說(shuō),女孩子讀書有什么用,家里也很困難。其實(shí)李某知道家里窮只一個(gè)借口,最根本的原因是父母根深蒂固的重男輕女的思想,即使家里條件好了,父母也不會(huì)贊成李某去學(xué)校讀書的。當(dāng)?shù)貙W(xué)校及教育部門發(fā)現(xiàn)后,多次做李某父母的工作。但李某父母認(rèn)為讓不讓孩子上學(xué)是自己的事,與他人無(wú)關(guān)。這個(gè)案例就涉及到如何保護(hù)女性兒童、少年接受義務(wù)教育的法律問(wèn)題。接受教育是公民全面發(fā)展的前 提。我國(guó)法律明確規(guī)定男女平等,包括女童在內(nèi)的未成年人都有接受教育的權(quán)利。但是,從全國(guó)范圍看,仍有一些貧困地區(qū)的女孩子被迫失學(xué)。對(duì)此,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭,都有依法保障她們接受義務(wù)教育的權(quán)利。上面的案例就涉及到家庭對(duì)孩子的保護(hù)問(wèn)題。家庭是未成年人成長(zhǎng)的搖籃。《未成年人保護(hù)法》對(duì)于家庭保護(hù)的措施的規(guī)定是詳細(xì)的、具體的,除了規(guī)定父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的保護(hù)責(zé)任外,還規(guī)定了父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:①關(guān)于父母和其他監(jiān)護(hù)人的扶養(yǎng)和監(jiān)護(hù)義務(wù)的規(guī)定。如第8條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰?!雹陉P(guān)于父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人教育義務(wù)的規(guī)定。第9條指出,父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)有讓未成年人接受法定教育的義務(wù)。它規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。”③關(guān)于父母或者監(jiān)護(hù)人不履行職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)的責(zé)任。上面講的李某的父親,由于不懂法律,侵害了李某的接受義務(wù)教育的權(quán)利,在當(dāng)?shù)卣?、教育部門和學(xué)校的勸告下,醒悟過(guò)來(lái),立 即將李某送進(jìn)了學(xué)校。給予健康的培養(yǎng)——學(xué)校保護(hù)。學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。
一、保護(hù)未成年人的受教育權(quán)。受教育權(quán)是憲法賦予每個(gè)公民包括未成年公民的確項(xiàng)基本權(quán)利,學(xué)校作為實(shí)施教育的專門機(jī)構(gòu),更有義務(wù)來(lái)保障未成年人接受教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)生犯了錯(cuò)誤,學(xué)校老師首先要進(jìn)行教育,不能隨隨便便就把學(xué)生趕出校門。隨便開除學(xué)生,是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé),是法律所不允許的。
二、保證人身安全和健康。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育,又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)?;顒?dòng)中的人身安全和健康,防止意外事件的發(fā)生。學(xué)校一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全工作。首先,學(xué)校的教室和各種教學(xué)設(shè)施,必須經(jīng)常檢查,如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),要立即修復(fù),消除隱患。其次,學(xué)校組織學(xué)生外出春游、看電影或者參加集會(huì)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),必須做好組織工作?;顒?dòng)前老師要講明注意事項(xiàng),并且做好應(yīng)急準(zhǔn)備,活動(dòng)中,老師不能離開學(xué)生,要自始至終照看好學(xué)生,防止發(fā)生意外。再有,學(xué)校要保證教室和各種教學(xué)設(shè)施符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。比如教室的光線不能太暗,桌椅的高度要合適,黑板離學(xué)生不能太近。學(xué)校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設(shè)備,并且要配合衛(wèi)生防疫部門,做好各種常見病的群體預(yù)防和嬌治工作,比如經(jīng)常為學(xué) 生檢查視力,在傳染病流行期間組織學(xué)生打預(yù)防針或吃預(yù)防藥,以保證學(xué)生創(chuàng)身體健康。其實(shí),《未成年人保護(hù)法》第16條就規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年人學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。”第17條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故?!备鶕?jù)上述法律規(guī)定,學(xué)校有責(zé)任保護(hù)在校學(xué)生的生命健康安全。學(xué)校的義務(wù)不僅體現(xiàn)在平時(shí)的監(jiān)管方面,也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設(shè)施的安全方面。
三、保證未成年人全面發(fā)展我國(guó)的教育方針是:“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?!弊屛闯赡耆说轮求w全面發(fā)展,是各類學(xué)校工作的方向,也是每個(gè)受教育者的努力目標(biāo)。德,是指要有正確的世界觀,有高尚的品德和行為;智,是指能夠比較全面地掌握所學(xué)的知識(shí)和技能,掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);體,是指要有強(qiáng)健的體魄,能夠適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要。這三方面是互相聯(lián)系,缺一不可的。因此,國(guó)家教育部門對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置做了明確的規(guī)定,學(xué)校除了進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等文化課的教學(xué)外,還必須有思想品德課和音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程,學(xué)校不得隨意取消這些課程。多年來(lái),我國(guó)各 地學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針,培養(yǎng)了一批又一批祖國(guó)需要的合格人才?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》對(duì)學(xué)校保護(hù)也規(guī)定行十分詳細(xì),除了上面講的第16條和第17條,是關(guān)于學(xué)校保護(hù)未成年人的人身安全的規(guī)定,還包括以上兩個(gè)主要方面:①關(guān)于學(xué)校教育的方針和內(nèi)容的規(guī)定。如第13條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,對(duì)未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心的教育、幫助,不得歧視?!雹诮搪殕T必須尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。如第15條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園和教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!?提供優(yōu)化的環(huán)境——社會(huì)保護(hù) 《未成年人保護(hù)法》對(duì)社會(huì)保護(hù)也提出了具體的規(guī)定,以動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),并為優(yōu)化未成年人的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境提供優(yōu)良的服務(wù)。有這樣一個(gè)故事。涂某是中學(xué)初二學(xué)生,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,可在最近的幾次考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降;而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。老師找涂某的父母談話,希望能夠查明原因。后來(lái)經(jīng)父母仔細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)涂某放學(xué)后就鉆進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)剛開的電子游戲廳打游戲,而且游戲廳二樓還設(shè)有通宵影劇放映廳,里面經(jīng)常放映一些黃色影片,出售一些黃色淫穢書籍。于是涂某的父母將向有關(guān)部門反映電子游戲廳的違法 行為,認(rèn)為他們不應(yīng)將此性質(zhì)的娛樂(lè)場(chǎng)所工在學(xué)校附近,不但沒(méi)有表明“禁止未成年人進(jìn)入”的標(biāo)志,而且公然播放黃色影片。因此要求有關(guān)部門責(zé)成該游戲停業(yè)搬遷,并賠償對(duì)涂某造成不良影響的損失。游戲廳開在學(xué)校附近合法嗎?是否侵害了未成年人的合法權(quán)益呢?成了這個(gè)案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。其實(shí),《未成年人保護(hù)法》對(duì)于社會(huì)保護(hù)措施的規(guī)定很清楚,主要有以下幾個(gè)方面:①關(guān)于建設(shè)和完善未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所。如第21條規(guī)定:“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。”②關(guān)于為未成年人提供有益健康的作品。如第24條規(guī)定:“國(guó)家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家、及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長(zhǎng)的作品。出版專門的未成年人為對(duì)象的圖書、報(bào)刊、錄象制品等出版物,國(guó)家給予扶持?!钡?5條規(guī)定:“嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他的方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品?!雹坳P(guān)于為未成年人提供優(yōu)化的社會(huì)環(huán)境,如第27條規(guī)定:“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人活動(dòng)的室內(nèi)吸煙?!甭犃诉@些介紹。你們一定知道那個(gè)游戲廳的下場(chǎng)吧!它將難以逃避法律規(guī)定的責(zé)任。
同學(xué)們,剛才我簡(jiǎn)單地介紹了與大家密切相關(guān)的《未成 年人保護(hù)法》,有了這部法律,大寫就會(huì)更加健康地成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)祖國(guó)人民的期望,將來(lái)建設(shè)美好的祖國(guó)!警惕不良行為健康快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!