第一篇：中心學(xué)校核算點(diǎn)經(jīng)費(fèi)撥付工作實(shí)施流程及監(jiān)控辦法

開(kāi)發(fā)區(qū)心學(xué)校核算點(diǎn)經(jīng)費(fèi)撥付工作

監(jiān)控辦法

為了確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，正當(dāng)、合理且最大效益的發(fā)揮作用，特制定實(shí)施流程與監(jiān)控辦法。

一、市教育局和財(cái)政局撥款到中心學(xué)校賬戶

1、中心學(xué)校要?？顚?，做到認(rèn)真管理，及時(shí)撥付。

2、中心學(xué)校認(rèn)真承擔(dān)管理，監(jiān)督的職責(zé)。

3、按時(shí)詳細(xì)審查學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用的條據(jù)，不合理的不予解決，虛假的追究相關(guān)人的責(zé)任，問(wèn)題大的報(bào)檢查機(jī)關(guān)審查。

4、分管領(lǐng)導(dǎo)審簽。

二、中心學(xué)校撥款到各個(gè)學(xué)校賬戶

1、中心學(xué)校審查條據(jù)后，以條據(jù)上數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，撥款到各個(gè)學(xué)校賬戶。

2、學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支明細(xì)按月在校內(nèi)公示墻上公開(kāi)，接受全體教師的監(jiān)管。

3、中心學(xué)校及各學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支均需至少有三名成員簽字。

第二篇：中心學(xué)校公務(wù)用車(chē)審批實(shí)施流程與監(jiān)控辦法

開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校公務(wù)用車(chē)監(jiān)控辦法

為加強(qiáng)學(xué)校公務(wù)用車(chē)管理，規(guī)范用車(chē)行為，有效預(yù)防腐敗風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本暫行辦法。

一、公務(wù)用車(chē)范圍監(jiān)控

（一）校領(lǐng)導(dǎo)上下班、市內(nèi)開(kāi)會(huì)辦事和外地出差等用車(chē)。

（二）來(lái)客來(lái)訪用車(chē)：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查、指導(dǎo)工作和以學(xué)校名義邀請(qǐng)的客人用車(chē)；各單位邀請(qǐng)的著名專家學(xué)者來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)用車(chē)；

（三）干部參加工作會(huì)議等公務(wù)活動(dòng)用車(chē)。

（四）學(xué)校大型活動(dòng)和專項(xiàng)活動(dòng)用車(chē)。

二、公務(wù)用車(chē)申請(qǐng)監(jiān)控

（一）除接送校領(lǐng)導(dǎo)上下班外，因工作需要并符合上述公務(wù)用車(chē)范圍的，須按公務(wù)用車(chē)程序辦理申請(qǐng)手續(xù)。

（二）部門(mén)或個(gè)人因公務(wù)需要用車(chē)時(shí)，應(yīng)提前向主要領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，并填寫(xiě)《用車(chē)申請(qǐng)單》。

第三篇：中心學(xué)校財(cái)務(wù)收支審簽實(shí)施流程及監(jiān)控辦法_001

開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校財(cái)務(wù)收支審簽

監(jiān)控辦法

為了規(guī)范中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理，保證經(jīng)費(fèi)的合理使用，增收節(jié)支，使有限的資金發(fā)揮最佳的效益，并有效避免腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，特制定中心學(xué)校財(cái)務(wù)收支審簽實(shí)施流程及監(jiān)控辦法：

一、經(jīng)費(fèi)收入

1、分管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)有關(guān)文件要求，擬定增收方案。

2、上報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審簽。

3、所有收入上報(bào)預(yù)算外資金管理局。

4、公示各項(xiàng)收入明細(xì)，接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù)。

二、經(jīng)費(fèi)支出

1、項(xiàng)目責(zé)任人擬定支出項(xiàng)目實(shí)施方案。

2、報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)票據(jù)和項(xiàng)目真?zhèn)魏蠛炁?，大額支出報(bào)請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批。

3、支出費(fèi)用。

4、中心學(xué)校設(shè)立財(cái)務(wù)小組，做到賬目日清月結(jié)。

5、公示各項(xiàng)支出明細(xì)，接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)禁虛開(kāi)增值稅發(fā)票。

第四篇：?？谥行膶W(xué)校經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)工作、會(huì)議制度

大觀區(qū)海口中心學(xué)校工會(huì) 經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)工作、會(huì)議制度

一、組織建設(shè)

1、?？谥行膶W(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)是代表會(huì)員群眾對(duì)工會(huì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的收支和財(cái)務(wù)管理進(jìn)行審查監(jiān)督的組織。工會(huì)內(nèi)部審計(jì)職權(quán)由經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)行使。

2、凡為一級(jí)財(cái)務(wù)管理的工會(huì)組織，在組建工會(huì)或換屆選舉時(shí)，經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)與同級(jí)工會(huì)委員會(huì)同時(shí)考察、同時(shí)報(bào)批、同時(shí)選舉產(chǎn)生。經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)與同級(jí)工會(huì)委員會(huì)的任期相同，經(jīng)審委員在任期內(nèi)出缺，由會(huì)員（代表）大會(huì)補(bǔ)選。

3、?？谥行膶W(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)由會(huì)員（代表）大會(huì)選舉產(chǎn)生，選舉結(jié)果報(bào)上一級(jí)工會(huì)批準(zhǔn)。

4、?？谥行膶W(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)一般由5名委員組成，經(jīng)審委主任按同級(jí)工會(huì)副職級(jí)配備。

5、?？谥行膶W(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)接受上級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

6、海口中心學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)公章的規(guī)格與同級(jí)工會(huì)委員會(huì)相同。

二、工作職責(zé)

1、宣傳黨和國(guó)家的財(cái)經(jīng)方針政策和工會(huì)財(cái)務(wù)制度，并監(jiān)督其貫徹執(zhí)行。

2、審查同級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支和財(cái)產(chǎn)管理情況，監(jiān)督和協(xié)助同級(jí)工會(huì)收好、管好、用好工會(huì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，管好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。對(duì)所屬基層工會(huì)的財(cái)務(wù)收支和企事業(yè)單位的經(jīng)營(yíng)管理情況進(jìn)行審計(jì)。

3、督促檢查同級(jí)及下級(jí)工會(huì)對(duì)會(huì)員（代表）大會(huì)關(guān)于工會(huì)財(cái)務(wù)工作決議的執(zhí)行情況，以及對(duì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的建議或決議的執(zhí)行情況。

4、督促同級(jí)工會(huì)定期公布財(cái)務(wù)賬目，報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，發(fā)揚(yáng)財(cái)務(wù)民主。

5、深入調(diào)查研究，聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)，積極參與和支持財(cái)務(wù)改革，對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支、財(cái)產(chǎn)管理提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，幫助其完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。

6、工會(huì)組織機(jī)構(gòu)變動(dòng)和財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人工作調(diào)動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)監(jiān)督做好交接工作。

7、經(jīng)審委員列席同級(jí)工會(huì)委員會(huì)全體會(huì)議，經(jīng)審委主任列席工會(huì)主席辦公會(huì)議。

8、配合上級(jí)工會(huì)對(duì)同級(jí)工會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)收支審計(jì)或財(cái)務(wù)檢查。

三、工作制度

1、?？谥行膶W(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)對(duì)會(huì)員（代表）大會(huì)負(fù)責(zé)，依法對(duì)權(quán)限內(nèi)的工會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獨(dú)立進(jìn)行審查監(jiān)督，有權(quán)直接處理職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)。

2、建立工會(huì)預(yù)算、決算和經(jīng)費(fèi)審查監(jiān)督制度，實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的經(jīng)費(fèi)審查監(jiān)督體制。

3?？谥行膶W(xué)校工會(huì)、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制和民主集中制，討論問(wèn)題時(shí)應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主，決定問(wèn)題時(shí)由全體委員過(guò)半數(shù)通過(guò)。

4、建立健全學(xué)習(xí)、會(huì)議、審查、調(diào)研、計(jì)劃、總結(jié)和請(qǐng)示報(bào)告制度，廣泛聽(tīng)取和定期征求會(huì)員群眾意見(jiàn)和要求，宣傳黨和國(guó)家財(cái)經(jīng)方針政策和工會(huì)財(cái)務(wù)規(guī)章制度。

5、加強(qiáng)同本單位行政財(cái)務(wù)、勞資、內(nèi)審等部門(mén)的聯(lián)系，溝通情況，密切配合，做好工作。

四、會(huì)議制度

1、?？谥行膶W(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)全體會(huì)議每年召開(kāi)二次，分別于第一季度和第三季度舉行，必要時(shí)可臨時(shí)召開(kāi)。會(huì)議由經(jīng)審委主任主持并確定會(huì)議議題。

2、傳達(dá)貫徹上級(jí)工會(huì)及其經(jīng)審委和同級(jí)工會(huì)委員會(huì)有關(guān)會(huì)議、文件、決定精神。

3、審查本級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算和上半年預(yù)算執(zhí)行情況，提出意見(jiàn)和建議。

4、總結(jié)經(jīng)審工作，研究部署新一年的經(jīng)審工作，討論通過(guò)工會(huì)全委會(huì)議的經(jīng)審工作報(bào)告。

五、委員職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)

立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的財(cái)經(jīng)方針政策和工會(huì)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，爭(zhēng)當(dāng)高素質(zhì)的工會(huì)工作者。

3、積極參加全委會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)，代表職工認(rèn)真履行委員的權(quán)利。

4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行全委會(huì)的決議、決定，狠抓工作落實(shí)，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、密切聯(lián)系職工群眾，當(dāng)好職工群眾和工會(huì)會(huì)員的代言人。

6、帶頭堅(jiān)持原則、秉公辦事、忠于職守、盡職盡責(zé)、艱苦奮斗、廉潔自律。

第五篇：中心學(xué)校畢業(yè)班工作管理實(shí)施意見(jiàn)

鴨池鄉(xiāng)中心學(xué)校2012-2013學(xué)年

畢業(yè)班工作管理實(shí)施意見(jiàn)

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，畢業(yè)班是學(xué)校的重要窗口，在畢業(yè)班工作上，鴨池鄉(xiāng)中心學(xué)校首先確定了一個(gè)明確的指導(dǎo)思想，那就是讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心，以學(xué)生的發(fā)展為本、千方百計(jì)讓學(xué)生圓滿地結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，帶著九年義務(wù)教育的小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有素質(zhì)、步入中學(xué)的殿堂。本學(xué)年具體開(kāi)展以下一些工作。

一、狠抓畢業(yè)班教師、學(xué)生的思想

教師的思想先行首先就是要抓好畢業(yè)班教師的配備。因?yàn)橐愫卯厴I(yè)班工作，教師是關(guān)鍵，所以我鄉(xiāng)小學(xué)在教師主動(dòng)申請(qǐng)的基礎(chǔ)上將責(zé)任心強(qiáng)、思想先進(jìn)的精兵強(qiáng)將推上畢業(yè)年級(jí)。

學(xué)生的思想先行就是要抓好學(xué)生的開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)。畢業(yè)班工作績(jī)效的好壞最終體現(xiàn)在學(xué)生身上，學(xué)生思想是畢業(yè)班取得優(yōu)異成績(jī)的保證。要求學(xué)生思想先行在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下尤其重要，當(dāng)前的學(xué)生存在父母外出打工學(xué)生留守在家的多、獨(dú)生子女多、家長(zhǎng)離異的學(xué)生多等現(xiàn)象。處處有網(wǎng)吧誘惑、時(shí)時(shí)有不良社會(huì)青年的邀約。稍一不慎學(xué)生思想就開(kāi)小差了，思想跟不上必然學(xué)習(xí)跟不上，必然導(dǎo)致畢業(yè)班工作的低質(zhì)量，所以我們一定要把畢業(yè)班學(xué)生思想工作作為畢業(yè)班工作的重中之重。開(kāi)好開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)對(duì)搞好后期畢業(yè)班工作有事半功倍的作用，要求各校要安排好開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)讓學(xué)生的思想先行。

二、抓好畢業(yè)班工作的過(guò)程管理，充分發(fā)揮學(xué)校管理者的調(diào)控作

用。

1、本學(xué)年將召開(kāi)兩次畢業(yè)班教師座談會(huì)，內(nèi)容主要為通報(bào)上級(jí)對(duì)六年級(jí)的有關(guān)要求，提出學(xué)校對(duì)六年級(jí)的要求及工作建議，聽(tīng)取六年級(jí)教師們的情況反映和建議，共同討論六年級(jí)的教育教學(xué)工作。

2、抓計(jì)劃管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓四個(gè)方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃；二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃；三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃；四是在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充，以達(dá)到效果的最佳化。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要不定時(shí)的檢查畢業(yè)年級(jí)教師的備課、上課、批改作業(yè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、課外義務(wù)輔導(dǎo)等情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足之處應(yīng)要求教師及時(shí)整改。

4、班主任認(rèn)真摸清學(xué)生真實(shí)情況，定期召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生會(huì)。學(xué)生思想是變化的,學(xué)生中的矛盾也是隨時(shí)可能發(fā)生的。要求班主任及科任教師經(jīng)常深入到學(xué)生中間去，了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把可能發(fā)生的事件處理在萌芽狀態(tài)。同時(shí)還要與少先隊(duì)大隊(duì)部配合，開(kāi)展“告別網(wǎng)吧”等為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，從不同的方面形成教育的合力，共同搞好畢業(yè)班工作。

5、認(rèn)真開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)研究。要求畢業(yè)班教師要充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式，要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

三、要以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，學(xué)生的成績(jī)并不能代表學(xué)生的一切，我們只把分?jǐn)?shù)看作是反映學(xué)生素質(zhì)高低的一個(gè)參數(shù)。因此，我鄉(xiāng)

要以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1、面向全體，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教師的教學(xué)上，教師首先深入了解并掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教學(xué)必須做到“對(duì)癥下藥”，并嚴(yán)格知識(shí)的目標(biāo)過(guò)關(guān)管理，對(duì)達(dá)不到目標(biāo)要求的要進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練；第二，認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況，調(diào)整好自己的教學(xué)方略；第三，重視基礎(chǔ)，不舍本求末，以搞好基礎(chǔ)知識(shí)和基本訓(xùn)練為本，以抓“雙基”的不變應(yīng)考試的萬(wàn)變；第四，把握好教學(xué)的節(jié)奏，特別是內(nèi)容有較大變化的語(yǔ)文學(xué)科，既不能為趕進(jìn)度而讓學(xué)生“吃?shī)A生飯”，又不能因極個(gè)別的后進(jìn)生而耽誤教學(xué)進(jìn)度，特別是在作業(yè)練習(xí)上，更要把握好節(jié)奏，杜絕前期學(xué)生練習(xí)少，臨考前練習(xí)過(guò)多的情況發(fā)生；第五，把學(xué)習(xí)后進(jìn)生個(gè)別輔導(dǎo)作為一個(gè)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈的工作，要求重點(diǎn)在課堂里安排時(shí)間進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)式的個(gè)別輔導(dǎo)，從而從整體上提高學(xué)生的成績(jī)。

2、以學(xué)生為主體，開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)校要求畢業(yè)班教師創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作，教師們積極立足于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造樂(lè)學(xué)的氛圍。

3、把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化作為畢業(yè)班專項(xiàng)工作。學(xué)生個(gè)體存在差異是客觀的，后進(jìn)生的存在也是客觀的，這是一種正?，F(xiàn)象。因此，我們不怨天尤人，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行歧視和指責(zé)，但我們也不能因此而不加強(qiáng)這方面的工作。我們的態(tài)度是：面對(duì)事實(shí)，積極應(yīng)對(duì)，把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入重要工作日程。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上，我們主要抓以下四個(gè)方面：一是排出后進(jìn)生對(duì)象，深入了解分析“后進(jìn)”的原因；二是擬好轉(zhuǎn)化后

進(jìn)生的計(jì)劃并制定出轉(zhuǎn)化措施；三是學(xué)校檢查后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況；四是總結(jié)交流轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

4、全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育。由于歷史的原因，對(duì)于提高成績(jī)，學(xué)校、教師的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)是到位的，而對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育則往往會(huì)在提高成績(jī)的工作上被忽視，因此，我們加強(qiáng)了提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、成績(jī)以外的教育教學(xué)工作。在教學(xué)方面，我們抓了非統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)的管理，非統(tǒng)考學(xué)科要求開(kāi)齊上足，克服關(guān)起門(mén)來(lái)一門(mén)心思只抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。為了學(xué)生能夠全面發(fā)展，六年級(jí)各班還組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)。如手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生享受自己成果的喜悅，又營(yíng)造了文化氛圍，人人有體驗(yàn)，通過(guò)作品展示，同學(xué)們既分享了快樂(lè)，又學(xué)到了知識(shí)。這些都是全面育人的結(jié)果。活動(dòng)的開(kāi)展、全面育人，也緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力。書(shū)包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，每天起得最早、睡得最晚的人，是我是我還是我……這樣的歌謠在我校畢業(yè)班是沒(méi)有市場(chǎng)的。

四、家校結(jié)合，形成合力，搞好畢業(yè)年級(jí)校外延伸。

畢業(yè)年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，加之在校外的時(shí)間達(dá)三分之一以上，所以，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，搞好校外延伸教育是非常必要的。

家校結(jié)合首先要求每期召開(kāi)至少兩次家長(zhǎng)會(huì)，一方面向家長(zhǎng)宣傳政策，進(jìn)行教育輔導(dǎo)，介紹學(xué)校工作情況和工作打算，以求得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、關(guān)心、支持和幫助。另一方面，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，有問(wèn)題的防微杜漸,有進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng)以增

強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，千方百計(jì)、家校結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

家校結(jié)合還要求教師進(jìn)行廣泛的學(xué)生家訪、話訪活動(dòng)，通過(guò)家訪、話訪，達(dá)到增進(jìn)師生感情、家庭與教師密切配合，形成合力共同教育的目的。

六年級(jí)工作是學(xué)校工作的重頭戲之一。也是一個(gè)不斷探索的課題。只有以學(xué)生為本、以教師為本、因地制宜、因材施教、與時(shí)俱近，才能搞好畢業(yè)班工作，贏得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)同。

讓我們大家攜手共進(jìn)，把我們?nèi)l(xiāng)六年級(jí)的教育教學(xué)成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。

鴨池鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)處

2012年9月