第一篇：2014年第一學(xué)期電教教師個人工作總結(jié)

2014年度第一學(xué)期工作總結(jié)

教師：

2013年12月18日

2014年度第一學(xué)期工作總結(jié)

這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，我也完成了從一名特崗教師到一名正式在編教師的轉(zhuǎn)變。在這一學(xué)期里，我完成了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和校園多媒體設(shè)備的維護(hù)任務(wù)。在從事同一工作2年半的我卻有一種心有余而力不足的感慨。

首先我上的每節(jié)課都是按照去年新大綱的要求而設(shè)計(jì)并授課的。有了去年的經(jīng)驗(yàn)，今年講起來就比較熟練和順當(dāng)了?？赏瑯拥膯栴}我還是沒能解決。比如如何提高學(xué)生的注意力，如何讓枯燥的理論課變得現(xiàn)實(shí)貼切，如何才能最大限度的縮小不同學(xué)生計(jì)算機(jī)水平的差距。這些我都沒能解決。

當(dāng)然，在這學(xué)期里我也學(xué)到了很多。比如我漸漸領(lǐng)會到寫教案的意義在哪里、如何更好的控制上課的節(jié)奏，如何處理對待學(xué)生的逆反心理并加以疏導(dǎo)，這些都是我不曾考慮過的問題，現(xiàn)在開始慢慢提上我的思考日程。同時(shí)我也希望這些年逐漸積累的教學(xué)思路和授課技巧在來年慢慢的成熟并能系統(tǒng)的分析對待每一節(jié)課程。

其后，拋開教學(xué)我不得不承認(rèn)高一是一個很復(fù)雜的年齡段。他們有憧憬但又沒有動力、叛逆卻又呈現(xiàn)迷茫。有些學(xué)生還因自卑而迷戀社交，但同時(shí)害怕傷害呈現(xiàn)出攻擊的心理態(tài)勢。他們真實(shí)的想法慢慢開始浮現(xiàn)在我的視野中。他們的脆弱又有誰能呵護(hù)？這些我都想過，所以很多時(shí)候我的課程多半伴隨著點(diǎn)滴的說教進(jìn)行的。教育了他人也滋潤了自己。我想這就是教學(xué)環(huán)節(jié)的人文主義吧。

最后，這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我也會好好總結(jié)我的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)我剛才說的那些思考，為來年的教學(xué)工作而做好準(zhǔn)備。

教師：

2013年12月18日

第二篇：2011——2012學(xué)年第一學(xué)期電教工作總結(jié)

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期電

教工作總結(jié)

瑞峰小學(xué)

2012.12011——2012學(xué)年第一學(xué)期電教工作總結(jié)

隨著新的一年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：

一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由楊智峰校長擔(dān)任，副組長是張瑞萍副校長，電教組長是喬剛老師。同時(shí)由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1．組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長書、會議議程、各類表格、論文、獎狀；及時(shí)上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道；為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔

助教學(xué)，加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3．嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，兩位信息技術(shù)教師克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高．

2、根據(jù)我校研究課題“利用多媒體輔助小學(xué)生提高英語口語能力策略研究。”英語組教師每學(xué)期都向全體教師或家長進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動。由組長帶頭，每位教師上一節(jié)電教公開課，并進(jìn)行說課、評課及反思，以此提高自身課堂

教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報(bào)刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。

四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用。

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用，每周五定時(shí)播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍；周一進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

第三篇：--2016學(xué)第一學(xué)期電教工作總結(jié)

運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作，是學(xué)校最重要的，不可缺少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備，我而做為一個班主任和數(shù)學(xué)老師，無論在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：

一、電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個老師和學(xué)生，安全、正確的使用電教設(shè)備，對于電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。

1、首先進(jìn)行了班級同學(xué)總動員，正確的使用電教設(shè)備，保護(hù)電教設(shè)備，不隨使亂劃、亂動。

2、成立了班級管理員。

選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報(bào)名參與電教管理，人員為2名。

4、及時(shí)的進(jìn)行開、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課結(jié)束，管理員都要根據(jù)教師的需要及時(shí)的開、關(guān)電教設(shè)備，每天中午、下午放學(xué)前及時(shí)的關(guān)閉電教設(shè)備，及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。

二、充分利用多媒體，積極輔助教學(xué)。

1、首先，參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的應(yīng)用于自己的教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，使自己的課堂豐富多彩。

2、并且利用資源，每節(jié)課都會運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，并且上好多媒體教學(xué)課，使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。運(yùn)用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生，形成知識的網(wǎng)絡(luò)，大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生，可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富，課時(shí)較多，所學(xué)知識比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關(guān)系集中

在多媒體投影上揭示給學(xué)生，形成整體認(rèn)知。

總之，在教學(xué)過程中，我能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中，運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運(yùn)用的更好，更全。篇二：2015-2016學(xué)上學(xué)期電教工作總結(jié)電教總結(jié) 2014-2015學(xué)上學(xué)期電教工作總結(jié)

臺子中學(xué) 常學(xué)

隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是新世紀(jì)教育最顯著的特征。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，不僅使教育形式與學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。

如何加強(qiáng)中學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，是我們教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任?，F(xiàn)將一學(xué)期來的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、主要成績

（一）協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作。

1．教師利用學(xué)校資源庫做好教育教學(xué)工作。以便教導(dǎo)處進(jìn)行每周的教學(xué)常規(guī)檢查。2.做好每月的反思，與校本教研進(jìn)行交流。3.利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。

4.各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計(jì)算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。5.教師完成上級部門布置的遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)10小時(shí)。6.開學(xué)初組織了學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫輔導(dǎo)及競賽。

（二）實(shí)驗(yàn)室工作部分。1.實(shí)驗(yàn)課建設(shè)與管理。

理、化、生實(shí)驗(yàn)室有工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃，期末有工作小結(jié)，本學(xué)期為滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保2012理、化、生實(shí)驗(yàn)全市統(tǒng)一考核，能及時(shí)增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核實(shí)工作。定期進(jìn)行安全檢查，實(shí)驗(yàn)室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學(xué)危險(xiǎn)品的使用加強(qiáng)了管理，1名實(shí)驗(yàn)員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學(xué)期全部到位，危險(xiǎn)品倉庫建立規(guī)范。過期報(bào)廢藥品專人負(fù)責(zé)檢查，按上級要求統(tǒng)一上報(bào)處理，并認(rèn)真記錄好實(shí)驗(yàn)室安全記錄。實(shí)驗(yàn)儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。

2.嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天，分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，一次保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置，入庫要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫清單。儀器原

則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時(shí)追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

3.開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)記錄單、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單如期填寫好，實(shí)驗(yàn)室日志每日認(rèn)真填寫，實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計(jì)評比”活動，鼓勵教師參加各類實(shí)驗(yàn)方面比賽。

（三）圖書室工作部分。

1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

(1)開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)圖書室實(shí)行每天課外活動開放，學(xué)生每天課外活動集中借閱，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學(xué)期每人借閱4次左右。提供大量的書籍給學(xué)生閱覽，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

(3)本學(xué)期參加了其他學(xué)校的圖書室，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實(shí)用知識技能，為進(jìn)一步提高圖書室的服務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。

(4)在本中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進(jìn)行介紹，期刊每月介紹一次，本學(xué)期新書介紹2 期、新書展覽一次。

2.真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

(1)圖書室流通工作，本學(xué)期，圖書室借出圖書370冊、還進(jìn)圖書370冊、圖書流通率達(dá)到27.1%、讀者人數(shù)735人、人均借閱覽4冊。

(2)開展“校園書香”活動，全校師學(xué)踴躍參與，學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室。

（四）電化教育部分

1.我?，F(xiàn)有多媒體4套，較好的滿足學(xué)校教學(xué)工作需要。使用率平均每天都有。學(xué)校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)期每位青年教師至少制一個課件。

2.本學(xué)期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學(xué)期達(dá)30人次。各班班長負(fù)責(zé)填寫的《班級電教使用記錄》認(rèn)真到位。學(xué)校對投影儀燈泡、膠片及時(shí)增添，錄音機(jī)及時(shí)修理與更新，切實(shí)加強(qiáng)了對電教器材的維護(hù)。

二、存在問題及其改進(jìn)措施

（一）存在問題

1.管理制度不夠規(guī)范，責(zé)任不十分明確。2.管理員的服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。

（二）具體改進(jìn)措施

1.進(jìn)一步規(guī)范管理制度，明確第一責(zé)任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報(bào)請分管校長作出賠償處理意見。

2.規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學(xué)生服務(wù)。我校圖書館全天開放，各年級學(xué)生按規(guī)定課余時(shí)間，有組織地進(jìn)入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標(biāo)，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。有時(shí)，老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時(shí)答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。篇三：電教組2015—2016學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)

電教組2015—2016學(xué)上學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃及實(shí)際安排，本電教組工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各部門的協(xié)助、支持下，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識

對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展 為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

（一）、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。

2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后認(rèn)真管理的習(xí)慣。

（二）、切實(shí)管理好多媒體設(shè)備維護(hù) 既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。

（三）、對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展，認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來學(xué)校計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備都能正常工作，為學(xué)校教育教學(xué)提供了有力的保障。

二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作

加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)提升，作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，利用自身優(yōu)勢通過網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)，努力提高電教化水平及服務(wù)意識, 充分為教育教學(xué)服務(wù)。

（一）、組織活動，做好協(xié)助工作

電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計(jì)劃工作安排，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。

在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求電教組成員在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)電教信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級各類考試報(bào)名、志愿填報(bào)等工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

（二）、扎實(shí)上好信息技術(shù)課

由于我校計(jì)算機(jī)教室設(shè)備還不夠完善，面臨人多機(jī)少的問題，但

學(xué)校還是加大了重視的力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機(jī)房條件的種種困難，電教組成員仍然認(rèn)真進(jìn)行開展教學(xué)教研活動工作，不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)能力，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。

三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通

學(xué)校網(wǎng)站開通以來，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面認(rèn)真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行，完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料。

（一）、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校集體。

（二）、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調(diào)動全體教師的力量，不斷充實(shí)網(wǎng)站。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。

（三）、進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，規(guī)范學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

四、有待改善之處

學(xué)校電教組在學(xué)校統(tǒng)一安排、領(lǐng)導(dǎo)下，雖然做了相關(guān)的工作，但對于目前學(xué)校部門多，教室多、設(shè)備多，事情多的情況，我們的工作

還需進(jìn)一步加強(qiáng)，努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。

（一）、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。

（二）、學(xué)校電教設(shè)備管理及報(bào)修制度還有待完善。

（三）、教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高，制定相關(guān)規(guī)定等，利于提高、延長設(shè)備的使用期限。

本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

以上總結(jié)尚有不足之處，請多予批評。

第四篇：第一學(xué)期電教工作總結(jié)

興?？h第一民族中學(xué)2017至2018第一學(xué)年

度電化教育工作總結(jié)

隨著新學(xué)期的即將到來，本學(xué)期電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：

一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1．組織活動，做好協(xié)助工作。電教員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。電教室進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。

2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，電教員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教員匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3．嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由電教員負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

2、根據(jù)我校研究課題“改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展”全校每學(xué)期都向全體教師或家長進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節(jié)電教公開課，并進(jìn)行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)報(bào)刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。

四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用。

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。

3、開展和利用校內(nèi)教育基地，建立電腦信息技術(shù)興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行全國少兒NIT電腦培訓(xùn)，并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

4、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

以上是我校本學(xué)期電教工作的總結(jié)，有些工作取得了一些進(jìn)展和成績，但這其中還有很多的不足和需要完善的方面，爭取在下一學(xué)期工作中能不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步.興?？h第一民族中學(xué)電教室 二零一七年十二月二十五日

第五篇：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期電教工作總結(jié)

電教工作總結(jié)

（2012-2013學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期我校按照縣局及縣電教中心相關(guān)文件要求，本著服務(wù)教

學(xué)、服務(wù)師生的宗旨，大力運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段推進(jìn)高效課堂，充分利用我?，F(xiàn)有的人力、物力、財(cái)力，整合資源，統(tǒng)一行動，以運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段促進(jìn)我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校本學(xué)期電教工作總結(jié)如下：

一、以發(fā)展的眼光看待我校的電教工作和遠(yuǎn)程教育工作，提高思

想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想觀念，使廣大教師積極投入到運(yùn)用新型教學(xué)方式和

現(xiàn)代教育手段教學(xué)的熱潮中。使遠(yuǎn)程教育資源的利用更上一個臺階。

二、遠(yuǎn)程教育工作管理人員能盡職盡責(zé)，及時(shí)下載整理教育資源。確保了教學(xué)急需資源的準(zhǔn)確無誤接收，并對有保存價(jià)值的資源及時(shí)刻錄、整理、登記在冊，向師生及時(shí)公布。對過期資源進(jìn)行封存，可供教職工查閱資料。

三、充分利用設(shè)備，提高使用效率。

1、對模式、設(shè)備的使用一部分集中在全體教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)上。共進(jìn)行光盤播放15次，基本達(dá)到了每位教師每周至少有一節(jié)課能運(yùn)用項(xiàng)目配發(fā)的光盤資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)重點(diǎn)提高刻錄光盤的使用率，使初中學(xué)生在刻錄資源的使用上不少于105課時(shí)。

2、建立健全的管理檔案，按省、市、縣、管理要求對現(xiàn)代遠(yuǎn)程

教育的管理運(yùn)用資料做了規(guī)范的搜集和管理。

3、利用現(xiàn)有設(shè)備，充分開展了校本培訓(xùn)。從本學(xué)期前的暑假開

始，對全體教職工進(jìn)行教育技術(shù)能力培訓(xùn)，共分為三期。從11月份開始籌建新型多媒體教室，從11月20號開始，利用每周的教研活動時(shí)間，以教研組為單位，扎實(shí)有效的開展了多媒體使用方法的培訓(xùn)，共培訓(xùn)教師60名左右，培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)共18課時(shí)，大大提高了教室運(yùn)用信息技術(shù)的能力。約80%的教師對多媒體教室上課的方便之處有了一定的了解，且能獨(dú)立操作中控臺。約50%的教師學(xué)會使用視頻展示臺，能充

分的展示教學(xué)資源。

四、積極推進(jìn)電教設(shè)備進(jìn)課堂、進(jìn)教師辦公室，力爭電教設(shè)備堂堂有人用，滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

五、積極探索，大膽嘗試。本學(xué)期我校為每一個辦公室、集體辦公室都配備了微機(jī)并接入光纖。學(xué)校積極整合農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，達(dá)到資源共享，方便教師及時(shí)、方便、快捷的下載、瀏覽、使用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在我校的開展雖然取得了一定的成績，但也有很多的不足，如現(xiàn)有的設(shè)備和學(xué)生人數(shù)比例很難使資源平均使用，每周次每學(xué)期的使用率部分班級達(dá)不到規(guī)定的要求，同時(shí)，校本培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、方法還有待進(jìn)一步提高。這些問題，我們將會在以后的工作中，努力改進(jìn)工作方法，逐步完善管理制度，提高使用效率。2013、01、16