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      第一學(xué)期電教工作總結(jié)(共五則范文)

      時間:2019-05-14 10:38:53下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:第一學(xué)期電教工作總結(jié)

      土門中學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期

      電教工作總結(jié)

      在過去的一學(xué)期里,我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校的電教工作根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

      二、堅持開展以下工作:

      (一)加強電教設(shè)備的日常管理與維護

      1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“管、用”工作

      “管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

      “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

      2、切實管理好多媒體

      既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

      3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

      作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。

      (三)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

      1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

      在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

      2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動

      本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

      3、組織教師積極參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)

      本學(xué)期,繼續(xù)組織教師積極參加縣教育局組織的在進修學(xué)校進行的教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),按照上級要求分期分批進行。

      (四)做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

      本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平和興趣活動小組活動能力,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

      總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提

      高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

      土門中學(xué)

      2010年12月

      第二篇:第一學(xué)期電教工作總結(jié)

      興??h第一民族中學(xué)2017至2018第一學(xué)年

      度電化教育工作總結(jié)

      隨著新學(xué)期的即將到來,本學(xué)期電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

      一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

      學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

      1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。電教室進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。

      2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,電教員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教員匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

      3.嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由電教員負責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

      4.扎實上好信息技術(shù)課。扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

      二、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革。

      1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

      2、根據(jù)我校研究課題“改進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計,促進學(xué)生自主發(fā)展”全校每學(xué)期都向全體教師或家長進行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進和完善教學(xué)方法,促進課堂教學(xué)改革。

      三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

      1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標準等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

      2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

      四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用。

      1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

      2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

      3、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進行全國少兒NIT電腦培訓(xùn),并認真做好每次考試的組織工作。

      4、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

      以上是我校本學(xué)期電教工作的總結(jié),有些工作取得了一些進展和成績,但這其中還有很多的不足和需要完善的方面,爭取在下一學(xué)期工作中能不斷學(xué)習(xí)不斷進步.興海縣第一民族中學(xué)電教室 二零一七年十二月二十五日

      第三篇:2016-2017第一學(xué)期電教工作總結(jié)

      2016-2017學(xué)第一學(xué)期電教工作總結(jié)

      電教組

      2017年1月

      本學(xué)期是學(xué)校發(fā)展歷程中具有重要意義的一學(xué)期;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校師生共同努力中,我們圓滿完成了學(xué)校市、區(qū)兩級的現(xiàn)代化學(xué)校暨素質(zhì)教育特色校督導(dǎo)評估以及聯(lián)合視導(dǎo)與教學(xué)視導(dǎo)。電教組為這一系列活動的成功進行提供了有力的技術(shù)支持和保障,在聯(lián)合視導(dǎo)檢查中我校的電教工作更是得到了區(qū)電教館領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,拿到97.5的高分。這學(xué)期電教組在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

      二、堅持開展以下工作:

      (一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

      1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

      目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。開學(xué)初,楊主任和呂校長就召開了電教組工作會,明確了學(xué)校各個功能室的使用和管理規(guī)范:“管”主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

      2、切實管理好多媒體

      既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

      3、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

      作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。本學(xué)期電教組輔助教師完成2016江岸區(qū)小學(xué)學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合研修工作。

      4、增強電教人員的服務(wù)意識

      采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄,提高服務(wù)意識。

      (二)、課件、攝影、錄像等輔助工作

      本學(xué)期,學(xué)校配備了高清攝像機,更好的記錄學(xué)生的活動和工作。比如校歌比賽、廣播操比賽、元旦音樂會等。為了大家能精彩的上課、課件不出問題,并記錄課堂精彩瞬間電教組老師熱心為大家提供技術(shù)支持。學(xué)校涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的課例,被推到區(qū)級、市級,電教組更是加班加點、反復(fù)修改,認真調(diào)試課件,最終確保每一堂課的課件都運行流暢,完美演繹。

      除此之外,學(xué)校的每一次大型公開課、活動,或者接待,電教組老師都在場,用鏡頭留下珍貴瞬間。學(xué)期末的時候,對這些資源進行分類整理等工作。

      (三)、開展“如何制作微課”的教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)

      近年來,信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越深入,隨著MOOC、可汗學(xué)院等 的發(fā)展,在中小學(xué)也大力推進了“微課”在教學(xué)中的應(yīng)用。本學(xué)期,學(xué)校請到了教研室的王老師,做了《如何制作微課》的專題講座。電教組老師隨后也展開學(xué)習(xí)和探索。在“江岸區(qū)三優(yōu)”比賽中,電教組老師盡力輔助其他老師制作微課、微視頻。

      (四)、開展3D打印相關(guān)工作

      本學(xué)期在努力做好常規(guī)工作的同時,電教組還開展了3D打印的嘗試。維護學(xué)校十幾臺3D打印機,組織3D社團的學(xué)生參加學(xué)習(xí),使學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

      總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

      第四篇:2013-2014第一學(xué)期電教工作總結(jié)

      阿同小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      電教工作總結(jié)

      又到了一個學(xué)期期末,電教、遠教工作也由已往的新事物變成了現(xiàn)在人人每天接觸的必要教學(xué)手段?;仡櫛緦W(xué)期的電教工作,我們在縣上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,下大力氣抓培訓(xùn)、抓使用、抓使用的科學(xué)性和合理性。

      一、加強電教遠教的培訓(xùn)工作

      電教的培訓(xùn)已經(jīng)由以前的單純的教育技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變成了新課程下的學(xué)科資源整合培訓(xùn)。因為今年已經(jīng)是農(nóng)遠工程開展的第4個年頭了,經(jīng)過幾年的遠教、電教設(shè)備使用培訓(xùn),我校的所有教都能熟練應(yīng)用這些設(shè)備,在使用中這些設(shè)備的使用形成技巧,遠教設(shè)備的軟件故障率也不斷下降。本學(xué)期我校把學(xué)科資源整合與遠教、電教的使用結(jié)合起來,加大了全體教師,熟練運用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,加大整合力度的培訓(xùn)。不只是關(guān)注教學(xué)過程使用,而是注重教學(xué)過程中遠程教育資源使用的科學(xué)性和合理性。

      二、加強遠教電教設(shè)施配備和原有設(shè)備的維護力度

      本學(xué)期,我校在原有兩套多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,又從上級部門爭取到一套多媒體設(shè)備一套。現(xiàn)在已經(jīng)投入到教育教學(xué)的使用中。在增添新設(shè)備的同時,我們加大原有設(shè)備的維護工作,保障教學(xué)的正常使用。

      三、加強教育教學(xué)中遠教電教設(shè)備的使用力度

      由于我校加大了設(shè)備的投入和設(shè)備的維護,在經(jīng)過資源整合培訓(xùn)后,我校所有教師能夠按照遠程教育課表上課,多媒體教室出現(xiàn)了爭著上課,爭著用的現(xiàn)象,各位老師都能在上課前認真?zhèn)浜秒娊陶n,做到有的放矢。把適合用電教資源的課放在本班電教課時間上。上課后都能做好遠程教育使記錄。

      四、加強遠程教育的教研工作

      遠程教育的最大優(yōu)勢就是資源共享,如何加大遠程教育資源的共享力度,是我校電教工作的重點工作。

      五、電教工作中存在的問題和改進措施

      經(jīng)過一年的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但我們也不?yīng)回避工作中存在的問題。

      1、個別教師的遠程教育課使用率較低,不能達到學(xué)校要求。

      2、個別教師沒能按照要求,在上課前認真?zhèn)浜秒娊陶n,而把電教課上成演示課,達不到上課要求。

      3、個別教師課后不能及時填寫使用手冊。

      在今后的工作中,我們將加大電教、遠教工作的管理力度,進一步規(guī)范遠教、電教的使用方式,提高電教工作的量化百分率,增加教師使用電教遠教的動力。把我校的電教、遠教工作做的更好。

      伊寧縣維吾爾玉其溫鄉(xiāng)阿同小學(xué)

      2014年1月20日

      第五篇:2012-2013第一學(xué)期電教工作總結(jié)

      2012-2013學(xué)第一學(xué)期電教工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作,積極推進信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。

      一、強化管理,確保電教設(shè)備的正常使用:

      1、積極參與高效課堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí):集中學(xué)習(xí)或分散學(xué)習(xí)(重點是三個方面:一是導(dǎo)學(xué)案的編制,二是學(xué)科小組建設(shè),三是課堂教學(xué)操作)。

      2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,對于學(xué)校廣播系統(tǒng)進行全面整修,更換設(shè)備,保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運行。

      3、積極維護維修設(shè)備,保證了教育教學(xué)活動的正常開展;

      4、建立新的集體辦公室,規(guī)范了學(xué)校的管理和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、加強培訓(xùn)和科研,提高師生信息素養(yǎng):

      1、本學(xué)年,教師培訓(xùn)主要集體培訓(xùn)或以小組形式開展,著重于導(dǎo)學(xué)案的編寫和應(yīng)用。

      2、教學(xué)方面:我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。

      初中七年級信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ),適當(dāng)增加電腦動畫知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力,同時加強了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主,靈活處理教材,采用多種教學(xué)方法,重視實踐和操作能力的培養(yǎng),取得明顯效果。

      3、組織教師參加課件制作高級應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。

      4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

      5、做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

      6、引導(dǎo)教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學(xué),提高課堂效率,引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動,開展高效的網(wǎng)上教研活動。

      三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站:

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費大量的經(jīng)費建立了學(xué)校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設(shè)計和制作,現(xiàn)已投入運行,成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室,極大地方便了教師對資源的利用。

      雖然,我校的電教工作取得了一定的成績,有了一定的進步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過程中,我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

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