第一篇：關(guān)于安全工作存在問(wèn)題的整改報(bào)告大全

關(guān)于安全工作存在問(wèn)題的整改

報(bào)告

十月二十二日教育局學(xué)校管理工作督導(dǎo)組一行，對(duì)我校學(xué)校管理工作進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查，檢查中提出了五條存在的問(wèn)題?，F(xiàn)就我校整改意見(jiàn)匯報(bào)如下：

一是，十月二十三日上午我校召開(kāi)校委會(huì)，校長(zhǎng)就督導(dǎo)組檢查所留問(wèn)題引導(dǎo)全體班子成員進(jìn)行了全面分析，查找原因，并要求各分管領(lǐng)導(dǎo)作自我反思和安全工作問(wèn)題自查，并布置近期安全工作。

二是，十月二十五日上午校長(zhǎng)在教育局開(kāi)會(huì)回來(lái)，就立即召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，下午學(xué)生離校后，學(xué)校召開(kāi)了全校教職工會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)就學(xué)校當(dāng)前和今后的安全教學(xué)管理等方面的工作作了具體要求。

（1）學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。

（2）低年級(jí)班主任與家長(zhǎng)一定要采取無(wú)縫接送的方法。

（3）嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送孩子時(shí)把機(jī)動(dòng)車(chē)停放在校門(mén)口，要求高年級(jí)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，遠(yuǎn)離校門(mén)口。

（4）嚴(yán)格實(shí)行低、中、高年級(jí)搓時(shí)放學(xué)。

（5）值周領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)以及分管校園安全的校長(zhǎng)，課間和課外活動(dòng)要輪流在校園巡查，班主任要在班隊(duì)會(huì)上認(rèn)

真對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生在校園操場(chǎng)進(jìn)行上亂玩沙石和校園坐壓，以免發(fā)生安全事故，每月加大對(duì)班主任安全工作的考核國(guó)度。

（6）值護(hù)教師要按要求，按時(shí)值護(hù)，在樓道轉(zhuǎn)角處學(xué)校大隊(duì)部又增設(shè)了每班一名安全班長(zhǎng)，協(xié)助值護(hù)教師管理好學(xué)生上下樓時(shí)的安全工作。學(xué)校給每班做了安全班長(zhǎng)袖章，以便學(xué)生更好地完成本工作。

（7）為了安全學(xué)校關(guān)停了小賣(mài)部，但還有部分學(xué)生吃零食，會(huì)上校長(zhǎng)要求各班班主任以及安全教師，要對(duì)學(xué)生講清楚吃零食的重要性，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校亂吃零食。

（8）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、電教室等重點(diǎn)部外，我校都放置了滅火器，并在樓道安裝了監(jiān)控探頭，做到了人防、物防、技防相結(jié)合。

（9）要求行政領(lǐng)導(dǎo)26日來(lái)校進(jìn)行辦公合并。

三是，十月二十九日上午校長(zhǎng)參加旗安全工作會(huì)議，下午立即召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，全面?zhèn)鬟_(dá)和落實(shí)會(huì)議精神，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作要高度重視，明確責(zé)任。要求包組領(lǐng)導(dǎo)和班主任時(shí)刻掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。會(huì)后，又組織校領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)學(xué)校、校舍、消防、用電、飲水、交通及校園周邊進(jìn)行全面排查，現(xiàn)將排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患作如下匯報(bào)：

1、南樓西二樓道開(kāi)關(guān)損壞，30日早晨，已更換，為了

安全我校于27日（同日）在南樓每個(gè)樓道又安裝了一個(gè)光聲控開(kāi)關(guān)，從而形成雙保險(xiǎn)。

2、南樓樓道窗戶由于家政擦玻璃，有部分扒子沒(méi)扒好，劉玉已在30日上午全部扒好。

3、學(xué)校水房，冷、熱水共用，有部分學(xué)生打熱水，擦窗芯，容易發(fā)生燙傷，經(jīng)校委會(huì)研究決定在冷水管前標(biāo)注：非飲用水；在熱水鍋爐標(biāo)注：嚴(yán)禁學(xué)生使用熱水，并在電閘箱標(biāo)注：有危險(xiǎn)等警示標(biāo)語(yǔ)，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)看管。

4、大門(mén)口家長(zhǎng)接送孩子時(shí)沒(méi)有給學(xué)生留開(kāi)通道，周五學(xué)生離校后，總務(wù)處負(fù)責(zé)畫(huà)出學(xué)生通道。

第二篇：幼兒園安全工作存在問(wèn)題整改報(bào)告（推薦3篇）

篇1：幼兒園安全整改報(bào)告

幼兒園安全自查整改情況匯報(bào)

按照教委傳達(dá)教育局會(huì)議精神，參照下發(fā)中小學(xué)幼兒園冬季安全生產(chǎn)檢查表的內(nèi)容，我園組織力量對(duì)活動(dòng)室、寢室、設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)、消防、食堂、食品衛(wèi)生、交通、保教保育、接送等方面的安全進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)將自查，整改情況匯報(bào)如下：

一、思想重視，提高意識(shí)。

我園成立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)全園老師安全會(huì)議，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、對(duì)校園校舍、活動(dòng)室、寢室、設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)、消防、食堂、食品衛(wèi)生、交通、保教保育、接送等方面進(jìn)行排查和整改。

1、對(duì)校園校舍的安全檢查。根據(jù)教委要求，對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行排查，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)學(xué)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，再次學(xué)習(xí)食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工、留樣等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合食品衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，蹦床因缺少保護(hù)地墊暫時(shí)收起，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次檢查，維修、更換存在隱患的桌椅床鋪，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

4、幼兒安全常識(shí)教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作。

三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(zhǎng)安全整改工作。

嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。入園、離園時(shí)間，園領(lǐng)導(dǎo)和保安在校門(mén)口接送，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén)，特別是針對(duì)無(wú)人接送的幼兒，園里將安排專(zhuān)人集中看護(hù)。

總之，通過(guò)本次自查整改工作，對(duì)幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查，對(duì)接送幼兒的私家車(chē)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

林亭口鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx-1-13

篇2：幼兒園安全整改報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！20xx年3月13日下午，教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查，我園還存在一些安全隱患。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職工積極配合，立即對(duì)幼兒園的安全隱患進(jìn)行整改?，F(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下：

1.多余的被子已于當(dāng)天放學(xué)交給家長(zhǎng)帶回家。

2.于3月15日增加4支紫光消毒燈，干粉滅火器8個(gè)。

3.樓梯安全出口標(biāo)志于當(dāng)天重新安裝，疏散示意圖已上墻。

4.計(jì)劃在4月份安裝緊急按鈕。

5.粗加工間已張貼標(biāo)簽，烹調(diào)已設(shè)在室內(nèi)。

篇3：幼兒園安全整改報(bào)告

為了強(qiáng)化幼教安全工作，落實(shí)幼教的安全管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼教工作，尤其是安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)安檢要求，特成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，門(mén)衛(wèi)兼安全工作員為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)全園的安全進(jìn)行全面認(rèn)真、徹底的清查，現(xiàn)將自查及整改情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹(shù)立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕一切事故的發(fā)生。鑒于幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)、自我保護(hù)能力弱的情況，我們對(duì)幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，把安全教育融入正常的教學(xué)之中。

首先，在活動(dòng)室周?chē)蜆翘荨⑦^(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)識(shí)圖，以經(jīng)常提示幼兒。其次，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，讓幼兒認(rèn)識(shí)水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等。通過(guò)豐富多樣的游戲?qū)W習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)，幼兒的安全防范自我保護(hù)意識(shí)有了一定的提高。

二、對(duì)全園教職工隊(duì)伍、校舍、房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。

1、幼兒園房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設(shè)施的安全

我園安全組對(duì)幼兒園房屋，幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室內(nèi)外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，讓專(zhuān)業(yè)電工對(duì)所有電線、電器等進(jìn)行維護(hù)與檢修，更換老化的電線。食堂液化氣罐無(wú)泄露現(xiàn)象，幼兒園配有滅火器、教室活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、門(mén)衛(wèi)室等，都符合安全要求。

2、食堂食品衛(wèi)生安全

我園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理，嚴(yán)把食口采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品，無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂，加強(qiáng)餐具、飲具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查，食堂管理工作有記錄，有措施、無(wú)安全隱患。

3、衛(wèi)生保健安全

我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，嚴(yán)把“三關(guān)”，即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)，做到一人一杯一巾制，在完成正常檢查工作外，加大了對(duì)幼兒服藥，幼兒自帶食物的監(jiān)督力度，對(duì)保健室內(nèi)的`藥品消毒物品、治療藥品等進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

4、交通、治安防范安全

在交通、治安防范工作方面，我們?cè)谕瓿烧０踩珯z查外，著重加大對(duì)接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)少數(shù)家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，不按要求接送幼兒，對(duì)此，我園及時(shí)采取措施，安全人員監(jiān)督家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。

三、今后的努力方向

在此檢查中，我園本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查，幼兒園的安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，警鐘還須長(zhǎng)鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，以促進(jìn)教育事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

花蕾幼兒園

二O一x年十月二十六日

第三篇：存在問(wèn)題整改報(bào)告

幼兒園存在問(wèn)題整改報(bào)告

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！經(jīng)過(guò)2013年1月5日教育二科的安全檢查，我園還存在受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題，通過(guò)檢查組各領(lǐng)導(dǎo)的指出，我園高度重視，全體教職工積極配合，立即按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下：

1.針對(duì)指出的幼兒園校牌問(wèn)題，我園立即與裝潢部門(mén)聯(lián)系訂做校牌，以展我園園風(fēng)。

2.針對(duì)指出的二樓幼兒洗手水龍頭略高問(wèn)題，我園現(xiàn)已將水龍頭改裝，便于幼兒使用。

3.針對(duì)指出的充實(shí)大班區(qū)域活動(dòng)玩具問(wèn)題，通過(guò)教師廢舊物品的制作和幼兒園添置，現(xiàn)已充實(shí)到位。

以上是我園針對(duì)安全檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下，我園一定能夠以更加嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：存在問(wèn)題整改工作實(shí)施方案

2013——2014學(xué)年第二學(xué)期

麻鎮(zhèn)中心小學(xué)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”存在問(wèn)題整改工作實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)府谷縣教育局“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”工作精神，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，扎實(shí)有效、全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)府谷縣教育局“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”工作精神，認(rèn)真總結(jié)回顧本學(xué)期工作，對(duì)照《府谷縣教育局2013—2014學(xué)第二學(xué)期“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”暨責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查通報(bào)》系列文件中的“存在問(wèn)題”、“意見(jiàn)與建議”，分析學(xué)校現(xiàn)狀，進(jìn)一步查擺問(wèn)題與差距，分解整改任務(wù)，逐一落實(shí)整改責(zé)任，制定整改措施，保質(zhì)保量完成任務(wù)。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。

1、成立創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先存在問(wèn)題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：趙世鵬 副組長(zhǎng)：付軍偉

成 員：張 燁 教導(dǎo)主任

王 瑞 總務(wù)主任、會(huì)計(jì)、灶務(wù)管理員、檔案室管理員 武智軍 少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少隊(duì)部管理員、勞技室管理員 任文新 教科室主任、音美室管理員

段會(huì)杰 信息技術(shù)教育管理員、計(jì)算機(jī)教室管理員 馬 馳 儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理員 韓 英 衛(wèi)生室、心理咨詢室管理員 劉春苗 會(huì)議室、多功能室管理員 周美林 圖書(shū)管理員

2、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造輿論氛圍，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

①召開(kāi)校委會(huì)，傳達(dá)府谷縣教育局“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”工作精神，學(xué)習(xí)《府谷縣教育局2013—2014學(xué)第二學(xué)期“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”暨責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查通報(bào)》系列文件，針對(duì)通報(bào)中的“存在問(wèn)題”、“意見(jiàn)與建議”，反思本校工作，查擺存在問(wèn)題，認(rèn)識(shí)整改工作的必要性、緊迫性，統(tǒng)一思想。

②召開(kāi)全體教師會(huì)議，列出教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，討論分析存在問(wèn)題的原因、解決措施，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，分解整改任務(wù)，落實(shí)整改責(zé)任人，制定具體整改方案，整改達(dá)標(biāo)。

三、具體整改工作。

（一）、“《通報(bào)

（四）》”中點(diǎn)到的問(wèn)題整改措施和責(zé)任人

1、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題：“各學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)無(wú)專(zhuān)門(mén)會(huì)議記錄，集中討論次數(shù)少，征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)僅限于教師層面，未在服務(wù)對(duì)象中開(kāi)展；麻小學(xué)習(xí)筆記數(shù)量不足，學(xué)習(xí)內(nèi)容多是教育局和學(xué)校的實(shí)施方案或工作方案。”

整改措施：嚴(yán)格按方案、按步驟于假期、開(kāi)學(xué)初完成整改。責(zé)任人：付軍偉。

2、學(xué)前教育中存在問(wèn)題：“各幼兒園的主題教育、親子教育及健康教育活動(dòng)開(kāi)展較少。麻鎮(zhèn)幼兒文明禮貌教育沒(méi)有融入日?；顒?dòng)中?！?/p>

整改措施：

①、在下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃中重點(diǎn)體現(xiàn)，開(kāi)學(xué)初完成。責(zé)任人：韓英；

②、加強(qiáng)日常監(jiān)管；修改績(jī)效考核方案。責(zé)任人：付軍偉。

3、素質(zhì)教育存在問(wèn)題：“①、麻小六年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載中，效果和體會(huì)只有一句話，過(guò)于簡(jiǎn)略。②、各學(xué)校語(yǔ)音室、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞科技室等功能部室使用率不高；③、對(duì)小學(xué)科學(xué)、七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)重視不夠，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率低，過(guò)程性資料記載不符，存在捏造現(xiàn)象；④、電子白板使用集中在主要科目和部分教師，使用記錄學(xué)生填寫(xiě)不規(guī)范；⑤、各學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)改革推進(jìn)不明顯，教師“勤奮講授”現(xiàn)象較為普遍，學(xué)生自主、協(xié)作活動(dòng)少，課堂教學(xué)改革效果不佳。麻中、麻小、海則廟課堂教學(xué)改革方案目標(biāo)不夠明確、途徑不夠具體，不能貼近學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)性和可操作性

有待進(jìn)一步提高。”

整改措施：

①、對(duì)六年級(jí)班主任誡勉談話，并按照績(jī)效考核方案扣款100元，已經(jīng)完成。

②、修改績(jī)效考核方案，加大相關(guān)考核力度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，開(kāi)學(xué)初完成。

責(zé)任人：趙世鵬。

③、采取切實(shí)有效的方式，大力宣傳課堂教學(xué)改革的必要性，提高教師、學(xué)生的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信息，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。進(jìn)一步修訂《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》，做到目標(biāo)明確、途徑具體、切合學(xué)校實(shí)際，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“三為主”，下學(xué)期開(kāi)學(xué)初完成。

責(zé)任人：付軍偉。

4、城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體活動(dòng)存在問(wèn)題：“古城、麻小、黃甫城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體活動(dòng)偏少，教師轉(zhuǎn)變教育理念、強(qiáng)化教學(xué)改革的動(dòng)力不足。”

整改措施：

在下學(xué)期工作計(jì)劃中重點(diǎn)體現(xiàn)，精心組織學(xué)區(qū)（校）之間教育教學(xué)交流、聯(lián)誼活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

責(zé)任人：趙世鵬。

5、校本研修存在問(wèn)題：“①、《府谷縣中小學(xué)（幼兒園）教師校本研修實(shí)施方案》落實(shí)不夠，學(xué)校頂層設(shè)計(jì)不夠科學(xué)，普遍存在校本培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)、隨意性大的問(wèn)題，實(shí)施過(guò)程和結(jié)果認(rèn)定不夠?qū)?、?xì)、嚴(yán)。研修過(guò)程記錄普遍不夠規(guī)范，培訓(xùn)心得體會(huì)大多篇幅較短，缺乏深層次感悟。②、麻小王永平、付登峰老師的聽(tīng)課記錄過(guò)程不夠詳細(xì)，評(píng)價(jià)指導(dǎo)一言兩語(yǔ)帶過(guò)，評(píng)教法和學(xué)法少?！?/p>

整改措施：

①、印發(fā)并集中學(xué)習(xí)、解讀：“榆政教發(fā)〔2014〕69號(hào)、〔2014〕176號(hào)”《榆林市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師校本研修學(xué)分認(rèn)定工作的通知》文

件，提高教師對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)完成。

②、建立健全校本研修組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新校本研修工作機(jī)制，進(jìn)一步完善校本研修各項(xiàng)管理制度及考評(píng)辦法，充分調(diào)動(dòng)教師參與校本研修的積極性、主動(dòng)性。開(kāi)學(xué)初完成。

③、對(duì)王永平、付登峰兩位老師誡勉談話，并按照績(jī)效考核方案各扣款100元，已經(jīng)完成。

責(zé)任人：趙世鵬。

（二）、兄弟單位存在的值得本單位注意和防范的問(wèn)題

1、行風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題：《通報(bào)

（四）》中：“讀書(shū)活動(dòng)督查不夠。檢查中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校檢查評(píng)比的力度不夠，學(xué)校只是表?yè)P(yáng)好的教師，沒(méi)有批評(píng)做的差的教師，并提出改進(jìn)建議，后期督查更是空白。同一個(gè)學(xué)校，不同教師完成情況也不同，有的教師學(xué)習(xí)筆記能緊密結(jié)合學(xué)科教學(xué)，字跡工整，內(nèi)容多，但有的教師字跡不工整，字?jǐn)?shù)不夠，內(nèi)容隨意，學(xué)習(xí)心得體會(huì)下載，抄襲現(xiàn)象較多。”

整改措施：

修改績(jī)效考核方案，加大相關(guān)考核力度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，開(kāi)學(xué)初完成。責(zé)任人：付軍偉。

2、教育宣傳存在問(wèn)題：《通報(bào)

（七）》中：網(wǎng)絡(luò)宣傳需進(jìn)一步重視。石馬川學(xué)校的網(wǎng)站到今都沒(méi)有任何內(nèi)容；王家墩學(xué)校的校園網(wǎng)站本學(xué)校沒(méi)有上傳稿件；田家寨學(xué)校所上傳的內(nèi)容多數(shù)是只有照片，無(wú)文字說(shuō)明。建議各學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)宣傳，嚴(yán)把宣傳關(guān)，極力為學(xué)校管理補(bǔ)充正能量。

整改措施：

①、進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、日常監(jiān)管。開(kāi)學(xué)后完成。責(zé)任人：段會(huì)杰。

②、加強(qiáng)部室、設(shè)施設(shè)備的管理使用，提高其使用效率，嚴(yán)格規(guī)范使用記錄，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的輔助教育教學(xué)作用。

責(zé)任人：付軍偉、各部室管理員。

③、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改環(huán)節(jié)，特別加強(qiáng)《練習(xí)冊(cè)》批改的平時(shí)考核評(píng)價(jià)，進(jìn)一步細(xì)化、完善這一環(huán)節(jié)的績(jī)效考核。

責(zé)任人：付軍偉。

④、加強(qiáng)教育教學(xué)工作過(guò)程管理力度。細(xì)化、強(qiáng)化工作過(guò)程的檢查評(píng)比，預(yù)防教師突擊“完成任務(wù)”應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

責(zé)任人：付軍偉。

（三）、自查到的問(wèn)題整改措施和責(zé)任人

1、幼兒園園長(zhǎng)沒(méi)有崗位工作量，職責(zé)任務(wù)落實(shí)不到位。整改措施：

幼兒園園長(zhǎng)核定一定的崗位工作量納入績(jī)效考核，園長(zhǎng)進(jìn)校委會(huì)。開(kāi)學(xué)初完成。

責(zé)任人：趙世鵬

2、加強(qiáng)青年教師特別是新教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。按照《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)新教師培訓(xùn)成長(zhǎng)實(shí)施方案》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師對(duì)他們的教育教學(xué)工作過(guò)程要進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、耐心的指導(dǎo)，規(guī)范其教育教學(xué)行為。

責(zé)任人：付軍偉

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)學(xué)后實(shí)施。責(zé)任人：趙世鵬

4、其它細(xì)節(jié)問(wèn)題，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)整改。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

責(zé)任人：趙世鵬

5、扎實(shí)有效工作。預(yù)防和杜絕“模式化”、“形式化”、“務(wù)虛化”、“文山會(huì)海”、“急功近利”、“沽名釣譽(yù)”等不良現(xiàn)象，實(shí)實(shí)在在貫徹落實(shí)十八大精神，辦教師滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意的麻小教育。2014、7、20

第五篇：活動(dòng)存在問(wèn)題整改報(bào)告

奇臺(tái)六中民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)存在問(wèn)題整

改報(bào)告

根據(jù)奇臺(tái)縣創(chuàng)建辦下發(fā)的《奇臺(tái)縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣創(chuàng)建活動(dòng)考核驗(yàn)收工作中需重視和解決的幾個(gè)問(wèn)題》的要求，奇臺(tái)六中于2011年12月21日召開(kāi)專(zhuān)題分析研究會(huì)議，對(duì)照文件要求，認(rèn)真查找學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并進(jìn)一步部署我校在創(chuàng)建工作中一些薄弱環(huán)節(jié)的工作，并與當(dāng)前教育黨委組織的?奇臺(tái)縣教育系統(tǒng)‘熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好園’民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題教育活動(dòng)?緊密結(jié)合，一起實(shí)施，力爭(zhēng)在短期內(nèi)將創(chuàng)建活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)整改到位。

一、存在的問(wèn)題

1、創(chuàng)建延伸不夠。有?民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建就是抓好本學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建?的片面認(rèn)識(shí)。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)教育拓展、延伸不夠。

2、信息上報(bào)不及時(shí)。奇臺(tái)六中是一所典型的民漢合校和典型的雙語(yǔ)學(xué)校，創(chuàng)建工作中做了大量富有成效的工作，但是在宣傳工作方面不能及時(shí)總結(jié)和宣傳，社會(huì)各界對(duì)于六中的好做法了解較少，影響了創(chuàng)建工作的社會(huì)效益。

3、創(chuàng)建活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合不夠充分。有時(shí)存在就創(chuàng)建抓創(chuàng)建的現(xiàn)象，未能有效地將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)充分融入到?十項(xiàng)重點(diǎn)工作?和?四項(xiàng)活動(dòng)?中。使得創(chuàng)建工作覆蓋面還不夠?qū)挕?/p>

二、整改措施

1、延伸創(chuàng)建活動(dòng)的覆蓋面。召開(kāi)教職工會(huì)議，明確創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校的意義，使師生明確創(chuàng)建活動(dòng)不止僅限于學(xué)校內(nèi)部，還應(yīng)該覆蓋學(xué)生家長(zhǎng)及相關(guān)人員，注重創(chuàng)建工作的社會(huì)作用。可以采取家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系會(huì)、教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校的方式，積極選產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展一些有效的互動(dòng)活動(dòng)，提高創(chuàng)建工作的實(shí)效性。特別是充分發(fā)揮學(xué)生與家長(zhǎng)的?小手拉大手?的作用，使創(chuàng)建工作上水平。

責(zé)任部門(mén)：德育處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：俞永升

完成時(shí)間：2011年12月

監(jiān)督人：馬建昌

2、抓好創(chuàng)建宣傳工作。進(jìn)一步明確宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在各部門(mén)建立有效的宣傳渠道，建設(shè)一支有水平、有熱情的撰寫(xiě)宣傳隊(duì)伍，采取各種激勵(lì)措施使他們投身到信息撰寫(xiě)的工作中去。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常關(guān)心此項(xiàng)工作，創(chuàng)建辦采取提供信息來(lái)源、約稿等方式提高信息的數(shù)量和質(zhì)量，真正使學(xué)校的創(chuàng)建宣傳工作走上新臺(tái)階，使社會(huì)各界更多了解奇臺(tái)六中的創(chuàng)建工作。

責(zé)任部門(mén)：學(xué)校信息辦

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王菊英

完成時(shí)間：2011年底

監(jiān)督人：馬建昌

3、創(chuàng)建活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校，其內(nèi)容涵蓋學(xué)校工作的方方面面，不能只是局限于表面上的民族團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)于民漢合校、雙語(yǔ)教學(xué)的奇臺(tái)六中來(lái)說(shuō)，創(chuàng)建工作的內(nèi)容更豐富，在創(chuàng)建工作中，就要有效地結(jié)合?十項(xiàng)重點(diǎn)工作?和?四項(xiàng)活動(dòng)?，開(kāi)展活動(dòng)，收集資料，使創(chuàng)建工作覆蓋面更寬。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：許輝娥、李清華（教學(xué)工作）

張建瑞（綜治工作）

李津（總務(wù)工作）

張新（行政工作）

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王學(xué)軍

完成時(shí)間：2011年12月底

監(jiān)督人：馬建昌

相信通過(guò)以上三方面整改，奇臺(tái)六中的創(chuàng)建工作會(huì)走上新臺(tái)階。

奇臺(tái)六中創(chuàng)建辦

2011年12月22日