第一篇:校園環(huán)境整治工作自查報(bào)告
校園環(huán)境整治工作自查報(bào)告
根據(jù)縣局文件精神和鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)何副書(shū)記的工作部署,我校近幾天來(lái)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治及校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作進(jìn)行了重新梳理、整改,存在問(wèn)題和整改情況如下:
一、思想麻痹,制度不健全,責(zé)任不明確。
從門(mén)崗、食堂、教室、老師宿舍、學(xué)生宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室制度及崗位責(zé)任沒(méi)落實(shí)。
整改情況及思路:
1、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和學(xué)習(xí),已經(jīng)結(jié)合師德教育活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行布置安排,要求要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2、制定崗位職責(zé),與相關(guān)責(zé)任人簽定安全責(zé)任狀,建立責(zé)任追究制度(正在完善中)。
3、建立校園安全管理制度,落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案(已完成)。
二、門(mén)崗管理不規(guī)范。
整改情況:
1、加強(qiáng)監(jiān)督和管理,已經(jīng)通過(guò)談話指出工作的不足,并要求整改,嚴(yán)禁脫崗,按規(guī)定做好來(lái)訪人員的登記手續(xù)。
2、制度上墻,同時(shí)已經(jīng)在聯(lián)系電信局安裝電話一部。
3、嚴(yán)防死守,不讓流浪狗進(jìn)校門(mén)。
4、加強(qiáng)校門(mén)口的摩的管理,保證校門(mén)口的交通暢通和整潔有序。
三、學(xué)校周邊店鋪存在不良的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),“三無(wú)”食品和小零食很多。
整改情況:
1、吳校長(zhǎng)已經(jīng)領(lǐng)隊(duì)到校外店鋪交了底并做了動(dòng)員工作,希望相關(guān)部門(mén)進(jìn)行全面整治。
2、做好明查暗訪,通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)還有群眾及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
四、學(xué)校內(nèi)部安全設(shè)施不健全。
整個(gè)學(xué)校有部分沒(méi)符合要求的滅火器,還有就是數(shù)量嚴(yán)重欠缺,沒(méi)有監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備。
整改情況:
1、需要增加滅火器17個(gè)。(沒(méi)完成)
教學(xué)樓兩層,每層各一個(gè)共需2個(gè);學(xué)生宿舍和教師宿舍共九個(gè)樓層,每個(gè)樓層一個(gè)共需9個(gè);語(yǔ)音室、電腦室、物理(多媒體教室)、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室共需4個(gè);辦公樓需1個(gè)、食堂1個(gè)。
2、需報(bào)警設(shè)備一套,有條件的話再安裝監(jiān)控一套。(沒(méi)完成)
上面是這次檢查的結(jié)果及自糾、整改的完成情況和思路,安全無(wú)小事,學(xué)校的周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的辦學(xué)效益和廣大師生員工的人身財(cái)產(chǎn)安全,我們會(huì)進(jìn)一步加大力度,努力打造人民滿意的教育教學(xué)環(huán)境。
賓陽(yáng)縣甘棠中學(xué)
二〇〇九年十一月五日
第二篇:15校園環(huán)境集中整治自查報(bào)告
阜南十小
校園環(huán)境集中整治自查報(bào)告
學(xué)校的安全及校園周邊安全工作事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。本期開(kāi)學(xué)以來(lái),對(duì)學(xué)校和周邊環(huán)境進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方平安。
1、學(xué)校召開(kāi)校園安全工作人員專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,成立校園安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,以確定校園安全隱患排查對(duì)象,明確排查人員,排除安全隱患人員。
2、學(xué)校成立了以馮其虎為組長(zhǎng),王敬德為副組長(zhǎng),韓亞洲、李明、馮少杰、尹維山為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)學(xué)校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室等及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次安全大排查。
3、召開(kāi)班主任會(huì)議,讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),利用班(周)會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)欄(牌)向?qū)W生廣泛宣傳校園安全,交通安全常識(shí)。
4、進(jìn)一步明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書(shū)。
5、進(jìn)一步明確各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),合理分工,做到各處都有人員監(jiān)督負(fù)責(zé),讓各種安全隱患減小到最低程度。
二、科學(xué)安排,周密部署,切實(shí)做好整治工作。
1、“校園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組”成員對(duì)校園周邊的商戶(hù)(攤販)進(jìn)行排查摸底登記。我校門(mén)前有幾外賣(mài)點(diǎn),無(wú)證經(jīng)營(yíng),設(shè)施簡(jiǎn)易、簡(jiǎn)陋,無(wú)法保證食品的衛(wèi)生,存有嚴(yán)重的安全隱患。針對(duì)以上情況,我們通過(guò)廣播、主題班會(huì)、宣傳欄等形式,教育學(xué)生不吃不潔的食品,特別是油炸等垃圾食品;同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
2、學(xué)生上(放)學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口滿是送(接)學(xué)生的家長(zhǎng)和車(chē)輛,學(xué)生上(放)學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口存在交通安全隱患。為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)離校都要排路隊(duì),實(shí)行“值日教師路隊(duì)護(hù)送”到班級(jí)中隊(duì)點(diǎn),交家長(zhǎng)手中的管理辦法;每天都安排校委值日和門(mén)衛(wèi)到校門(mén)口值班,疏導(dǎo)車(chē)輛、人流,維持秩序。周末放假,禁止學(xué)生乘坐摩的三輪車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,要求家長(zhǎng)接送或結(jié)伴步行回家,保證學(xué)生的安全,確保學(xué)生往返學(xué)校安全。
3、針對(duì)地震等自然災(zāi)害發(fā)生、學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,我校每學(xué)期舉行“五一二”防震安全逃生演練活動(dòng)和“一一九”學(xué)校防火演練活動(dòng),并在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)進(jìn)行防樓梯踩踏安全演練活動(dòng)。這些安全演練活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校都是根據(jù)安全工作計(jì)劃,制訂安全演練應(yīng)急預(yù)案,確保安全演練活動(dòng)順利地開(kāi)展,提高了師生防范突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急和自救能力,確保師生生命安全。
4、防控秋(冬)季流行病,從體溫晨檢開(kāi)始。對(duì)每天早晨上學(xué)的學(xué)生,采取一摸二查三登記(摸孩子頭燒不燒,用體溫計(jì)進(jìn)行測(cè)量,),對(duì)發(fā)燒(37度以上的)學(xué)生通知家長(zhǎng)帶回家治療。這樣,從源頭上,隔離了傳染病的蔓延。
三、取得成績(jī) 學(xué)校在過(guò)去的一年內(nèi)無(wú)任何刑事案件和等重大治安災(zāi)害事故,學(xué)校教職工思想政治穩(wěn)定,校園內(nèi)部無(wú)違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)防火、應(yīng)急照明設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。
四、安全隱患
1、校門(mén)附近缺少交通警示標(biāo)志,存在很大交通安全隱患。我校大門(mén)前是一條公路,路面狹窄、車(chē)流量大、行人較多,加之校門(mén)靠近公路,容易發(fā)生交通事故,存在安全隱患。
2、校外食雜攤點(diǎn)非法經(jīng)營(yíng),師生飲食衛(wèi)生存在重大隱患。
學(xué)校周邊小食雜店,基本屬無(wú)證經(jīng)營(yíng),均不符合基本衛(wèi)生安全要求,這使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。希望教育主管部門(mén)與財(cái)政、衛(wèi)生、工商部等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),加大投資和整治力度。以解決全校師生中午就餐難問(wèn)題,同時(shí)消除師生飲食衛(wèi)生安全隱患,有效防止師生飲食中毒事件的發(fā)生
3、校園內(nèi)施工存在重大隱患
由于建設(shè)教育均衡學(xué)校,校園內(nèi)有很多施工項(xiàng)目,施工前期施工單位都能按照要求搭建防護(hù)網(wǎng)、圍欄等,一段時(shí)間后,防護(hù)網(wǎng)、圍欄損壞嚴(yán)重,施工方就難以及時(shí)按照要求做好安全防護(hù)措施。
4、學(xué)校外水溝存在安全隱患
出學(xué)校大門(mén)西邊十幾米就是水溝,水溝坡陡水深,而且是學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)之路,如遇下雨更加濕滑難行,極易發(fā)生溺水事故。
第三篇:校園環(huán)境整治方案工作要點(diǎn)
工作要點(diǎn)
(一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)件精神,學(xué)校將以下幾個(gè)方面作為綜合治理的工作重點(diǎn):
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;
3、要認(rèn)真開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;
4、要加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除危房、消除安全隱患,嚴(yán)防傷害事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全;
5、對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;
6、要加強(qiáng)對(duì)儀器室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理;
7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
10、做好貧困家庭學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué),消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。
第四篇:校園環(huán)境整治工作小結(jié)2012.9
校園衛(wèi)生整治工作小結(jié)
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好風(fēng)貌的重要體現(xiàn),是優(yōu)化育人環(huán)境的必然要求。更是學(xué)校精神文明水平和辦學(xué)水平的一個(gè)標(biāo)志。為創(chuàng)建清潔、舒適的校園環(huán)境,迎接“張掖市初中校長(zhǎng)創(chuàng)新管理論壇”的觀摩檢查,開(kāi)校以來(lái)進(jìn)行連續(xù)三周校園環(huán)境衛(wèi)生大整治。整治工作的重點(diǎn)是6個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:樓道衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、清理死角衛(wèi)生(操場(chǎng)、硬化地面)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,效果明顯
先后進(jìn)行了十多項(xiàng)工作
1.學(xué)校召開(kāi)了班主任參加的專(zhuān)項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治會(huì)議,做了周密安排部署。對(duì)校園內(nèi)衛(wèi)生大掃除質(zhì)量、時(shí)間提出了明確的要求,要求突出抓好室內(nèi)、劃定責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生。
2.學(xué)校請(qǐng)保潔公司清洗玻璃、大理石墻面、東西兩個(gè)大樓梯
3.粉刷初中部樓道;4.修剪樹(shù)木、草坪;5.增添體育、美術(shù)、音樂(lè)設(shè)施設(shè)備;6.清洗廁所;
7.購(gòu)買(mǎi)花卉美化環(huán)境;8.樓道文化的補(bǔ)充;9.班級(jí)文化的布置與檢查;10.校園各類(lèi)宣傳版面的更換;11.全員動(dòng)手徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生。12.初中班級(jí)班級(jí)輪流廁所清掃及如廁秩序衛(wèi)生監(jiān)管制度的實(shí)行
在這次集中整治行動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的班級(jí):八1班擦拭歷史文化墻面(楊莉老師:多次反復(fù)處理,煥然一新,方法、效果成為文化墻衛(wèi)生整治的的樣本);八4班(何志超老師:帶領(lǐng)全班學(xué)生給操場(chǎng)樹(shù)木澆水,將修剪后的樹(shù)枝全部集中到足球場(chǎng),便于往外清理)七6班(葸斌老師用心指導(dǎo)學(xué)生擦洗教學(xué)樓南面大理石地面、徹底清理學(xué)生廁所西樓梯下雜物)七1班(李彩霞老師無(wú)論是東校門(mén)口還是二區(qū)擦玻璃都毫不推辭,認(rèn)真完成,特別是第一個(gè)承擔(dān)學(xué)生廁所清掃及維護(hù),為班級(jí)承擔(dān)廁所衛(wèi)生的制度開(kāi)了個(gè)好頭),六5班曹泉老師在指導(dǎo)學(xué)生擦小廣場(chǎng)地面是講究方法,工作效率高)。
總之,班主任老師在此次衛(wèi)生整治行動(dòng)中積極主動(dòng)、親力親為,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同樣令人感動(dòng)的是以竇文成為組長(zhǎng)的值周組認(rèn)真細(xì)致的檢查、不厭其煩的督促,對(duì)照發(fā)給各班的清潔衛(wèi)生提示單上列出存在的問(wèn)題,逐個(gè)解決,保證了衛(wèi)生要求的落實(shí)。
通過(guò)集中整治,成效顯著,校園環(huán)境得到美化、綠化、凈化,學(xué)校面貌發(fā)生了明顯變化,了;平安、文明、和諧的校園環(huán)境已初步形成。得到來(lái)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
二、存在問(wèn)題
1.一些學(xué)生還沒(méi)有完全養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,吃零食隨意亂丟包裝紙、含糖飲料灑在地面,泡泡糖污漬仍有殘存。個(gè)別外來(lái)人員有隨意拋棄煙頭的不良習(xí)慣。(家長(zhǎng)到校勿吸煙)
2.學(xué)校的公用廁所衛(wèi)生要進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生入廁秩序要規(guī)范,不良陋習(xí)要改正(初中生上二樓衛(wèi)生間,不聽(tīng)規(guī)勸者,承擔(dān)打掃廁所清潔任務(wù)一周)。
3.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大局意識(shí)。個(gè)別老師不讓學(xué)生出來(lái)做衛(wèi)生,影響了進(jìn)度和時(shí)間。做衛(wèi)生是教育學(xué)生的不可缺少的環(huán)節(jié)和途徑,是為教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,絕不是干擾上課。特殊時(shí)期更需要齊心協(xié)力。
4.副班主任作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。分內(nèi)分管的事項(xiàng)要高質(zhì)量完成。
三、努力的方向現(xiàn)在我們的校園整潔美觀,令人舒心,但本周和上周相比,保持工作又出現(xiàn)一些衛(wèi)生質(zhì)量下滑現(xiàn)象。今后我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)境意識(shí),規(guī)范文明行為,提高文明素養(yǎng)。優(yōu)化人環(huán)境。制定校園環(huán)境衛(wèi)生治理方案實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。把校園環(huán)境作為學(xué)校精神文明窗口來(lái)建設(shè),把校園衛(wèi)生工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,做到隨時(shí)能夠經(jīng)得起觀摩、經(jīng)得起檢查,把最常態(tài)、最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái),達(dá)到“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然境界,真正辦成甘州區(qū)精品教育。
第五篇:校園環(huán)境整治實(shí)施方案
大河平嶺子小學(xué)
校園及周邊環(huán)境綜合整治實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合整治有效預(yù)防惡性事件在我校發(fā)生,構(gòu)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園,學(xué)校決定在全鄉(xiāng)集中開(kāi)展整治校園及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。為確保整治取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),配齊配強(qiáng)學(xué)校保安人員,穩(wěn)控涉校重點(diǎn)人員,掌控教職工和學(xué)生中的精神病患者和有心理障礙人員,整治校園安全隱患和化解矛盾糾紛等,有效改善校園及周邊環(huán)境,建立完善校園及周邊環(huán)境整治長(zhǎng)效機(jī)制,師生、家長(zhǎng)和群眾對(duì)校園及周邊環(huán)境滿意率明顯提高。
二、工作重點(diǎn)
1、全面排查校園及周邊安全隱患。一是建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定防范制度,落實(shí)相關(guān)責(zé)任。二是加強(qiáng)重點(diǎn)部位和基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查。三是對(duì)校園各類(lèi)建筑物、在建工程、實(shí)驗(yàn)室、用電線路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、體育活動(dòng)器材、蓄水池、圍墻、大門(mén)、護(hù)欄、樓梯等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真的檢查,消除存在安全隱患。四是對(duì)學(xué)生攜帶的刀具進(jìn)行清收。五是檢查督促學(xué)校門(mén)衛(wèi)的工作要求認(rèn)真履行職責(zé)。六是駕駛食堂管理,嚴(yán)把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān);檢查食品的原材料采購(gòu)索證制度的堅(jiān)持情況;規(guī)范食品留樣;堅(jiān)持免費(fèi)向?qū)W生提供開(kāi)水;對(duì)承包食堂進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)督檢查。七是加強(qiáng)傳染病防控工作。八是檢查學(xué)校及周邊是否存在山體滑坡、泥石流等地質(zhì)隱患;是否存在洪水威脅;校園避雷設(shè)施是否完備有效;如有隱患及時(shí)向鄉(xiāng)政府和國(guó)土資源部門(mén)報(bào)告;制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)防范監(jiān)控措施;九是對(duì)校園周邊的治安、交通、火災(zāi)、建筑等方面的隱患進(jìn)行排查;學(xué)生上下學(xué)途中的安全隱患進(jìn)行排查;將排查結(jié)果向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門(mén)報(bào)告,并采取措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育;如有隱患及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。十是對(duì)校園內(nèi)師生中是否有疑似精神病和有心理障礙的人員進(jìn)行排查,如果有就要落實(shí)好監(jiān)控責(zé)任人;排查校園周邊是否有疑似精神病和有心理障礙的人員,如果有應(yīng)及時(shí)向鄉(xiāng)政府、派出所通報(bào)。
2、密切配合有關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境。治理中心校校門(mén)的交通安全隱患,治理學(xué)校周邊各商店飲食服務(wù)和個(gè)體攤點(diǎn)違法經(jīng)營(yíng)行為,檢查治理學(xué)校周邊建筑安全隱患。
3、切實(shí)加強(qiáng)人防技防。一是加強(qiáng)人防。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員的教育和管理。二是加強(qiáng)技防。切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全監(jiān)控和保衛(wèi),如學(xué)生上放學(xué)時(shí)的校門(mén)口的值守、樓道的守護(hù)、實(shí)驗(yàn)儀器保管室等,對(duì)存在隱患的設(shè)施要進(jìn)行加固。三是配備必要的防護(hù)裝備。門(mén)衛(wèi)要備好生石灰、橡膠棒、辣椒水,防衛(wèi)器材,提高安全防范能力。四是建立進(jìn)出校門(mén)登記驗(yàn)證訊問(wèn)制度、值班巡邏制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、交接班制度等,堅(jiān)決堵住校外不法分子進(jìn)入校園傷害師生、盜取財(cái)物,有效管控校內(nèi)各類(lèi)傷害事故發(fā)生。
4、認(rèn)真開(kāi)展安全教育。通過(guò)懸掛警示標(biāo)語(yǔ)、各班要辦一期以“增強(qiáng)自我保護(hù),確保生命安全”的專(zhuān)題板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式,在學(xué)生中開(kāi)展專(zhuān)題教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生午休的管理,無(wú)正當(dāng)理由堅(jiān)決禁止學(xué)生在高溫時(shí)段出?;顒?dòng)。通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,積極取得家長(zhǎng)的支持和配合,幫助家長(zhǎng)提高監(jiān)護(hù)意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)采取有效的監(jiān)護(hù)措施,尤其在中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上,節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,提醒家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育與監(jiān)管。同時(shí),還要突出安全教育重點(diǎn),邀請(qǐng)安口派出所警察來(lái)我校開(kāi)展法制講座、安全講座,讓學(xué)生明白乘坐三輪車(chē)、拼裝車(chē)、殘疾車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、無(wú)證無(wú)牌車(chē)、沒(méi)有獲得營(yíng)運(yùn)證的“黑車(chē)”等車(chē)輛的危害性,告誡學(xué)生乘坐安全正規(guī)車(chē)輛,自覺(jué)抵制非法違規(guī)車(chē)輛。12周歲以下學(xué)生禁止騎自行車(chē)上放學(xué)??傊?,要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、珍愛(ài)生命的各類(lèi)安全教育。境
5、做好地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害防范。做好地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、防治工作。檢查中心校新建教學(xué)綜合樓和錦旗村小教學(xué)樓防雷設(shè)施的安裝,做好防雷裝置的檢測(cè)和整改完善,加強(qiáng)防雷知識(shí)宣傳教育,落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。制定切實(shí)可行、深入細(xì)致、環(huán)環(huán)相扣的專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案,備好必要的救援物資,落實(shí)值班人員,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確保師生生命和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全。
6、加強(qiáng)?;幤饭芾?。切實(shí)規(guī)范危化品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、使用管理程序,落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)柜、雙人雙鎖管理制度和使用登記制度,加強(qiáng)對(duì)殘留物、廢棄物品的科學(xué)處置,防止因危化品管理不善而引發(fā)安全事故。
7、加強(qiáng)校舍安全工程督查,全面落實(shí)樓道管護(hù)責(zé)任。深入開(kāi)展校舍安全排查,全面整治校舍安全隱患,加強(qiáng)校園施工安全管理,防止出現(xiàn)施工安全事故。要認(rèn)真落實(shí)“三同時(shí)”制度,配齊校舍消防設(shè)施。校園進(jìn)出口通道、操場(chǎng)、、走廊等公共通道必須設(shè)立明顯的警示標(biāo)志,容易出現(xiàn)擁擠的地段和時(shí)段,安排教師進(jìn)行輪流值班,防止擁擠踩踏擠壓事故發(fā)生。
9、切實(shí)做好食品飲水安全工作。學(xué)校要定期向供水站索取水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告,每學(xué)期一次。要對(duì)學(xué)校食堂庫(kù)房原材料進(jìn)行一次全面清理,嚴(yán)格分類(lèi)存放,及時(shí)銷(xiāo)毀過(guò)期、變質(zhì)的原材料、添加劑、調(diào)味品。嚴(yán)禁在庫(kù)房混放各種有毒、有害物品。嚴(yán)禁使用磷化鋁等有毒物質(zhì)作為殺蟲(chóng)劑。要做好食堂操作間、庫(kù)房及周邊的污垢、垃圾清理和保潔工作,做好餐具消毒工作。檢查食堂“三防”設(shè)施和冷藏、消毒設(shè)施完好情況,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校必須嚴(yán)格堅(jiān)持采購(gòu)索證制度,堅(jiān)持大宗食品原材料定點(diǎn)采購(gòu),不得購(gòu)買(mǎi)無(wú)檢疫證明的豬肉及其產(chǎn)品。必須嚴(yán)格把好食品安全烹制過(guò)程關(guān)、成品入口關(guān),不向?qū)W生提供過(guò)期變質(zhì)食品。
10、積極做好衛(wèi)生防疫安全工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門(mén)配合,配足衛(wèi)生防疫設(shè)備和藥品,積極開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,隨時(shí)保持房間通風(fēng)換氣,做到環(huán)境整治和消毒不留死角。嚴(yán)格實(shí)施節(jié)假日返校學(xué)生體溫測(cè)試,落實(shí)晨檢制度等傳染病防控措施,切實(shí)預(yù)防公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
三、工作安排
校園及周邊環(huán)境綜合整治,分三個(gè)階段。
1、調(diào)查摸排階段。學(xué)校要認(rèn)真排查校園及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題,分類(lèi)建立安全隱患臺(tái)賬,制定具體的集中整治工作計(jì)劃。完善組織機(jī)構(gòu),明確人員分工及責(zé)任。
2、集中整治階段。各學(xué)校要針對(duì)存在的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合整治,解決影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的各種違法違規(guī)問(wèn)題。
3、總結(jié)完善階段。認(rèn)真總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),查漏補(bǔ)缺,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立校園及周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)楊其任組長(zhǎng),馬世勛任副組長(zhǎng),田小平,梁榮,馬麗娟,王鵬,汪虎虎,李銀為成員。2.突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,抓住影響校園及周邊環(huán)境的突出問(wèn)題,有針對(duì)性地落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)整治措施,做到扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,務(wù)求專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得預(yù)期效果。特別是對(duì)有精神病和疑似有心理障礙的教職工和學(xué)生,要明確監(jiān)控責(zé)任人,認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作,嚴(yán)禁使用過(guò)激語(yǔ)言和行為,避免激化矛盾。對(duì)社會(huì)上流浪的精神病患者、無(wú)業(yè)游民和可疑人員,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣团沙鏊?,?qǐng)求派出所進(jìn)行依法管理和處置。
3.著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),完善機(jī)制。要認(rèn)真研究落實(shí)各項(xiàng)整改措施,建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制、部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制、校地平安聯(lián)防機(jī)制、警校共育機(jī)制等,進(jìn)一步促進(jìn)校園及周邊環(huán)境綜合整治各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2016年9月30
校園環(huán)境整治方案
大河平嶺子小學(xué)
2016年9月