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      大閆小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告(推薦)

      時(shí)間:2019-05-13 19:18:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大閆小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告(推薦)

      大閆小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們又欣喜迎來(lái)了大閆小學(xué)20013年教代會(huì)的勝利召開(kāi),我謹(jǐn)代表校委會(huì)與大會(huì)主席團(tuán)對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀,對(duì)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝,對(duì)光榮當(dāng)選本屆教代會(huì)的代表們表示崇高敬意!

      本屆教代會(huì)距上屆教代會(huì)近兩年了。在這兩年的時(shí)間里,我校各項(xiàng)工作在縣教育局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十八大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開(kāi)展工作,在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”,開(kāi)創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,啟動(dòng)新課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,提請(qǐng)各位代表審議。

      一、兩年來(lái)學(xué)校工作的回顧。

      (一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境

      1、以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),助人為樂(lè)的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓,使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的讀書(shū)繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國(guó)的贊頌與描

      繪中明白今天的幸福生活來(lái)之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),歌聲笑聲不斷,讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)環(huán)境中成長(zhǎng);行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過(guò)一系列法制與安全知識(shí)講座,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作,召開(kāi)“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì),及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。

      2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。我校一貫重視通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過(guò)“家校聯(lián)系卡”與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,起到很好效果,學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),讓家長(zhǎng)與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。

      (二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來(lái)激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取,鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過(guò)“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門(mén)、教學(xué)部門(mén)分別舉行“迎國(guó)慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修。

      2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開(kāi)設(shè)部頒課程。學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課程。并配備專(zhuān)業(yè)老師專(zhuān)門(mén)從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門(mén)制訂教學(xué)月查制度,及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期

      檢查和不定期抽查,重視教學(xué)過(guò)程信息反饋,切實(shí)做好教學(xué)過(guò)程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作,為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。

      3、健全教研機(jī)構(gòu),堅(jiān)持科研興校。近兩年來(lái),學(xué)校加大了教研力度,健全了教研機(jī)構(gòu),在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室,并由教科室牽頭,引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),形成了良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。另一方面,學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度,每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論,教改經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息,幫助教師樹(shù)立教學(xué)新理念,牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。兩年來(lái),我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí),還多次承擔(dān)起了對(duì)全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開(kāi)放日”活動(dòng),從而使我校真正成為“對(duì)內(nèi)是龍頭,對(duì)外是窗口”的美譽(yù)。

      4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,加大巡課力度,完善常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門(mén)認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理,以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績(jī)。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。通過(guò)各年級(jí)段不同的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,通過(guò)抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長(zhǎng)與能力。

      5、以特色教育為窗口,努力辦好小班化雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校近年來(lái)辦學(xué)思路。學(xué)生各方面得到長(zhǎng)足發(fā)展,同時(shí)也得到了社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)的贊賞,為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),陶冶教工生活。我校立足于實(shí)際,把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境,促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來(lái)抓。近兩年來(lái),學(xué)校在財(cái)力緊張的情況,集各方力量,一方面新建了漂亮的坤蘭樓,改造了實(shí)驗(yàn)樓,添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ),另一方面加大學(xué)校美化力度,為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ),健康向上的文化長(zhǎng)廊,讓每位教工、學(xué)生在不知不覺(jué)接受美的教育,起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作用。為教工所想、為教工所急、為教師排憂(yōu)解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來(lái),工會(huì)組織通過(guò)一系列活動(dòng),使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能,發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      (1)為教師開(kāi)辟“賀生日,送溫暖”工程,使每一位教職工深感集體溫暖。

      (2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽,增設(shè)教工文體活動(dòng)室,為教師工作之余放松身體,放飛心情提供便利。

      (3)每年重陽(yáng)節(jié)都要慰問(wèn)全體退休教師,這一舉措深受退休教師歡迎。

      (4)關(guān)心教工身體健康,今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下,使教職工身體狀況得到有效保障。

      各位代表,回眸過(guò)去兩年取得的成績(jī),我們深感自豪和欣慰,展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷豪情。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言,就要聽(tīng)大家所說(shuō),納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會(huì)神創(chuàng)名校,唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律,為此,我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。

      二、今后工作思路總的思路是:樹(shù)立“三個(gè)為本”思想,即“教育以人為本——尊重人性人格,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切;校長(zhǎng)以教師為本——尊重知識(shí),尊

      重老師,關(guān)心教育,營(yíng)造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì),情感激勵(lì),參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作積極性。”結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況,我覺(jué)得要想“辦名?!?,首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。

      (一)創(chuàng)管理特色:實(shí)行民主管理,制度管理,全員管理。

      (1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位,凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng),重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。

      (2)制度管理。依法治校、依法治教,學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度,使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我們對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善,對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。

      (3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者,人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),校長(zhǎng)是學(xué)校管理工作核心,副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者,在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事,不負(fù)責(zé)任,相互扯皮的不良作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

      (二)育人特色:育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念,學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作,在育人工作時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡,家庭教育,區(qū)域位置,周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓寬育人渠道,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,繼續(xù)抓好主題班會(huì),學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)等教育活動(dòng);辦好校園窗、黑板報(bào),弘揚(yáng)正氣;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通;注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng),把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。

      (三)教學(xué)特色:堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下,辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門(mén)要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),服務(wù)意識(shí),教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展,以?xún)?yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì),要繼續(xù)辦好雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),努力培養(yǎng)出與國(guó)際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平。

      (四)科研特色:教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源,發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用,校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展,在“研究”二字上下功夫,針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題,疑難問(wèn)題,癥結(jié)問(wèn)題有目的、有步驟地開(kāi)展專(zhuān)題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和面臨的困惑開(kāi)展重點(diǎn)研究,大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

      各位代表,大閆小學(xué)是我們大家休戚與共的集體,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),努力開(kāi)拓,拼搏進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階,我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會(huì)滿(mǎn)意、群眾信賴(lài)的首選學(xué)校。最后預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!

      2013年9月28日

      第二篇:小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      文章標(biāo)題:小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們又欣喜迎來(lái)了**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005年教代會(huì)的勝利召開(kāi),我謹(jǐn)代表校委會(huì)與大會(huì)主席團(tuán)對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀,對(duì)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝,對(duì)光榮當(dāng)選本屆教代會(huì)的代表們表示崇高敬意!

      本屆教代會(huì)距上屆教代會(huì)近兩年了。在這兩年的時(shí)間里,我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開(kāi)展工作,在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”,開(kāi)創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,啟動(dòng)新課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,提請(qǐng)各位代表審議。

      一、兩年來(lái)學(xué)校工作的回顧

      (一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境

      1、以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育

      我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),助人為樂(lè)的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓,使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的讀書(shū)繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國(guó)的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來(lái)之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),歌聲笑聲不斷,讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)環(huán)境中成長(zhǎng);行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過(guò)一系列法制與安全知識(shí)講座,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作,召開(kāi)“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì),及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來(lái)學(xué)校獲國(guó)家級(jí)集體獎(jiǎng)有2項(xiàng),市級(jí)集體獎(jiǎng)2項(xiàng),縣級(jí)集體獲10項(xiàng),有20名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,12名學(xué)生評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班干。

      2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。

      我校一貫重視通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過(guò)“家校聯(lián)系卡”與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,起到很好效果,學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),讓家長(zhǎng)與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省長(zhǎng)、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí),對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作給予充分肯定,同時(shí)我校2004年被評(píng)為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。

      (二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。

      教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來(lái)激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取,鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過(guò)“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門(mén)、教學(xué)部門(mén)分別舉行“迎國(guó)慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修,現(xiàn)職教師大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)82,今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此,我校有國(guó)家級(jí)骨干教師1名,省級(jí)骨干教師3名,市級(jí)學(xué)科帶頭人4人,縣級(jí)學(xué)科帶頭人12人,校級(jí)學(xué)科帶頭人9人,中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)2人,小學(xué)特高教師2人,繼黃仍華、趙韞玉兩位特級(jí)教師之后,李國(guó)英副校長(zhǎng)又獲第四批省特級(jí)教師,師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師,他(她)們?cè)诮逃虒W(xué)中取得了巨大的成績(jī),獲得各級(jí)教育行政部門(mén)授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師;江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師,劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師,黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有17人次;獲省級(jí)獎(jiǎng)有38人次;獲市級(jí)獎(jiǎng)有23人次;獲縣級(jí)獎(jiǎng)有100余人次。

      2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開(kāi)設(shè)部頒課程。

      學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課程。并配備專(zhuān)業(yè)老師專(zhuān)門(mén)從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門(mén)制訂教學(xué)月查制度,及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學(xué)過(guò)程

      第三篇:小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      文章標(biāo)題:小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們又欣喜迎來(lái)了**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005年教代會(huì)的勝利召開(kāi),我謹(jǐn)代表校委會(huì)與大會(huì)主席團(tuán)對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀,對(duì)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝,對(duì)光榮當(dāng)選本屆教代會(huì)的代表們表示崇高敬意!本屆教代會(huì)距上屆教代會(huì)近兩年了。在這兩年的時(shí)間里,我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開(kāi)展工作,在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”,開(kāi)創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,啟動(dòng)新課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,提請(qǐng)各位代表審議。

      一、兩年來(lái)學(xué)校工作的回顧(一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境

      1、以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),助人為樂(lè)的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓,使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的讀書(shū)繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國(guó)的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來(lái)之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),歌聲笑聲不斷,讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)環(huán)境中成長(zhǎng);行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過(guò)一系列法制與安全知識(shí)講座,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作,召開(kāi)“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì),及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來(lái)學(xué)校獲國(guó)家級(jí)集體獎(jiǎng)有2項(xiàng),市級(jí)集體獎(jiǎng)2項(xiàng),縣級(jí)集體獲10項(xiàng),有20名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,12名學(xué)生評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班干。

      2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。我校一貫重視通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過(guò)“家校聯(lián)系卡”與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,起到很好效果,學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),讓家長(zhǎng)與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省長(zhǎng)、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí),對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作給予充分肯定,同時(shí)我校2004年被評(píng)為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來(lái)激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取,鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過(guò)“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門(mén)、教學(xué)部門(mén)分別舉行“迎國(guó)慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修,現(xiàn)職教師大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)82,今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此,我校有國(guó)家級(jí)骨干教師1名,省級(jí)骨干教師3名,市級(jí)學(xué)科帶頭人4人,縣級(jí)學(xué)科帶頭人12人,校級(jí)學(xué)科帶頭人9人,中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)2人,小學(xué)特高教師2人,繼黃仍華、趙韞玉兩位特級(jí)教師之后,李國(guó)英副校長(zhǎng)又獲第四批省特級(jí)教師,師

      資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師,他(她)們?cè)诮逃虒W(xué)中取得了巨大的成績(jī),獲得各級(jí)教育行政部門(mén)授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師;江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師,劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師,黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有17人次;獲省級(jí)獎(jiǎng)有38人次;獲市級(jí)獎(jiǎng)有23人次;獲縣級(jí)獎(jiǎng)有100余人次。

      2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開(kāi)設(shè)部頒課程。學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課程。并配備專(zhuān)業(yè)老師專(zhuān)門(mén)從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門(mén)制訂教學(xué)月查制度,及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學(xué)過(guò)程信

      息反饋,切實(shí)做好教學(xué)過(guò)程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作,為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。

      3、健全教研機(jī)構(gòu),堅(jiān)持科研興校。近兩年來(lái),學(xué)校加大了教研力度,健全了教研機(jī)構(gòu),在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室,并由教科室牽頭,引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),形成了良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。另一方面,學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度,每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論,教改經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息,幫助教師樹(shù)立教學(xué)新理念,牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期,我校迎接了市教研室對(duì)校本教研工作檢查評(píng)估,被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來(lái),我校教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表,近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上,一百余篇論文在縣級(jí)以上教育教學(xué)部門(mén)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。今年暑假,學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過(guò)了國(guó)家總課題組的驗(yàn)收,獲得了圓滿(mǎn)結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí),還多次承擔(dān)起了對(duì)全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開(kāi)放日”活動(dòng),從而使我校真正成為“對(duì)內(nèi)是龍頭,對(duì)外是窗口”的美譽(yù)。

      4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,加大巡課力度,完善常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門(mén)認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理,以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績(jī)。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。通過(guò)各年級(jí)段不同的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,通過(guò)抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長(zhǎng)與能力。兩年來(lái),我校學(xué)生在國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中,教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)二十余人次;省級(jí)四十余人次;市級(jí)十五人次;縣級(jí)三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中,我校畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異,名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估總分第一名的好成績(jī),確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。

      5、以特色教育為窗口,努力辦好小班化雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校近年來(lái)辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要,審時(shí)度勢(shì),在縣人民政府和縣教育局的大力支持下,借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn),于今年春季成功開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班,開(kāi)創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了小班化教育,滿(mǎn)足社會(huì)的需要。學(xué)校對(duì)雙語(yǔ)班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教,添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校本著“低進(jìn)高出,高進(jìn)特出”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長(zhǎng)足發(fā)展,同時(shí)也得到了社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)的贊賞,為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),陶冶教工生活。我校立足于實(shí)際,把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境,促進(jìn)教工心

      身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來(lái)抓。近兩年來(lái),學(xué)校在財(cái)力緊張的情況,集各方力量,一方面新建了漂亮的坤蘭樓,改造了實(shí)驗(yàn)樓,添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ),另一方面加大學(xué)校美化力度,為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ),健康向上的文化長(zhǎng)廊,讓每位教工、學(xué)生在不知不覺(jué)接受美的教育,起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作用。為教工所想、為教工所急、為教師排憂(yōu)解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來(lái),工會(huì)組織通過(guò)一系列活動(dòng),使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能,發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(1)為教師開(kāi)辟“賀生日,送溫暖”工程,使每一位教職工深感集體溫暖。(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽,增設(shè)教工文體活動(dòng)室,為教師工作之余放松身體,放飛心情提供便利。(3)每年重陽(yáng)節(jié)都要慰問(wèn)全體退休教師,尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。(4)關(guān)心教工身體健康,今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下,拿出兩萬(wàn)余元為全校教職工進(jìn)行體檢,使教職工身體狀況得到有效保障。各位代表,回眸過(guò)去兩年取得的成績(jī),我們深感自豪和欣慰,展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷豪情。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言,就要聽(tīng)大家所說(shuō),納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會(huì)神創(chuàng)名校,唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律,為此,我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。

      二、今后工作思路總的思路是:樹(shù)立“三個(gè)為本”思想,即“教育以人為本——尊重人性人格,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切;校長(zhǎng)以教師為本——尊重知識(shí),尊重老師,關(guān)心教育,營(yíng)造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì),情感激勵(lì),參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作積極性。”結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況,我覺(jué)得要想“辦名校”,首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。(一)創(chuàng)管理特色:實(shí)行民主管理,制度管理,全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位,凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng),重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教,學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度,使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我們對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善,對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者,人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),校長(zhǎng)是學(xué)校管理工作核心,副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者,在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事,不負(fù)責(zé)任,相互扯皮的不良作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。(二)育人特色:育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念,學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作,在育人工作時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡,家庭教育,區(qū)域位置,周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓寬育人渠道,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,繼續(xù)抓好主題班會(huì),學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)等教育活動(dòng);辦好校園窗、黑板報(bào),弘揚(yáng)正氣;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通;注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng),把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。(三)教學(xué)特色:堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下,辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門(mén)要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),服務(wù)意識(shí),教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展,以?xún)?yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì),要繼續(xù)辦好雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),努力培養(yǎng)出與國(guó)際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平,逐步適應(yīng)雙語(yǔ)教學(xué)的需要,努力實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。(四)科研特色:教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源,發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用,校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展,在“研究”二字上下功夫,針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題,疑難問(wèn)題,癥結(jié)問(wèn)題有目的、有步驟地開(kāi)展專(zhuān)題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和面臨的困惑開(kāi)展重點(diǎn)研究,大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),探索提高教學(xué)

      質(zhì)量的途徑和方法。各位代表,實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),努力開(kāi)拓,拼搏進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階,我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會(huì)滿(mǎn)意、群眾信賴(lài)的首選學(xué)校。最后預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!

      《小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告》來(lái)源于文秘114網(wǎng),歡迎閱讀小學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告。

      第四篇:教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      學(xué)校工作報(bào)告

      各位代表:

      現(xiàn)在受學(xué)校校長(zhǎng)室的委托,向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。一年來(lái),我校在市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞教育改革發(fā)展的總體目標(biāo),高舉創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的大旗,全面貫徹黨的教育方針,全面規(guī)范辦學(xué)行為,整體推進(jìn)素質(zhì)教育,引領(lǐng)全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,各項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī),學(xué)校保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。具體表現(xiàn)為六個(gè)“抓”(抓學(xué)校管理、抓隊(duì)伍建設(shè)、抓規(guī)章制度落實(shí)、抓校務(wù)公開(kāi)、抓教科研工作、抓活動(dòng)的開(kāi)展、抓好后勤財(cái)務(wù)及安全管理。)

      (一)抓學(xué)校管理,規(guī)范教學(xué)行為。本學(xué)期我校實(shí)行了校長(zhǎng)、行政部門(mén)、年級(jí)級(jí)委三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。目的在于規(guī)范我們的教育教學(xué)行為。原則上,校長(zhǎng)室決策學(xué)校辦學(xué)總的方向,各行政部門(mén)協(xié)助校長(zhǎng)室開(kāi)展各方面工作,管理好三個(gè)年級(jí)的工作,對(duì)三個(gè)年級(jí)的工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。學(xué)校定期檢查各部門(mén)的工作落實(shí)情況。定期檢查各個(gè)階段的工作情況,及時(shí)糾正教育教學(xué)工作中的不正之風(fēng)。做到每周、每個(gè)部門(mén)有工作總結(jié)和工作布置。這樣做,目的是為了讓大家人人有事做,事事有人做。做有依據(jù),做有成就,讓能干事的人,有成就。

      (二)抓規(guī)章制度的落實(shí)。我校是廣東省規(guī)范化學(xué)校,我們就要按照規(guī)范化學(xué)校的要求,管理好學(xué)校,現(xiàn)在校長(zhǎng)室擬定了望埠中學(xué)的一些方案和制度:有《望埠中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案》、《望埠中學(xué)獎(jiǎng)教方案》、《望埠中學(xué)教職工量化考核細(xì)則》、《望埠中學(xué)教職工考勤實(shí)施細(xì)則》、《望埠中學(xué)教師教研教改獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《望埠中學(xué)班主任考核辦法》、《望埠中學(xué)普九工作考評(píng)方案》。這些方案制度,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)管理的高度重視。也只有規(guī)范的管理,才能激發(fā)教師的積極性,真正做到獎(jiǎng)罰分明。由于各種制度的落實(shí),全體教師都能較好地遵守學(xué)??记谥贫龋軠?zhǔn)時(shí)上班,請(qǐng)假的老師大都能自覺(jué)請(qǐng)假。從學(xué)校隨機(jī)查崗結(jié)果來(lái)看,教師出勤的總體情況是好的。

      (三)抓校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持依法治校、民主治校。

      1.堅(jiān)持民主管理制度。通過(guò)座談會(huì)等形式,讓廣大教師參與學(xué)校管理,本次教代會(huì),我們出臺(tái)的許多方案制度,都從教師中征集合理化建議,讓大家參與學(xué)校重大決策、人事制度。

      2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題均及時(shí)在不同范圍內(nèi)公開(kāi),如收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)、學(xué)校出臺(tái)的各種制度、教師考勤等均在校內(nèi)公開(kāi)欄公開(kāi),接受群眾和校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的監(jiān)督。

      (四)抓好課堂教學(xué),切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。

      1、本學(xué)期,我們注重抓好課堂常規(guī)教學(xué),要求各備課組集中備課,先有教案,再上課堂。上課老師為了上好課,在年級(jí)組和教研組里大家共同幫助,共同切磋,反復(fù)修改,既提升了每一個(gè)人的教學(xué)水平,又帶動(dòng)了學(xué)校的教研工作。保證老師的上課時(shí)間,每節(jié)課有專(zhuān)人檢查老師到崗情況。教師保證自己的工作量,我們對(duì)教師的作業(yè),評(píng)改次數(shù),都作了明確的規(guī)定,從前兩次教學(xué)檢查情況來(lái)看,大部分教師能按要求完成教學(xué)量和作業(yè)量。

      2.專(zhuān)題研究和教育科研相結(jié)合。

      我們充分發(fā)揮教研組作用,大力開(kāi)展教育科研活動(dòng),從參與課題研究,以研促教。努力向科研要質(zhì)量,向合作要質(zhì)量。我們定期開(kāi)展教研活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)踐性研究工作,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),在面向全體學(xué)生的前提下有層次地組織實(shí)施,改變了教師的課堂教學(xué)方式,提高了課堂教學(xué)效果,并且注重收集過(guò)程性資料。

      (五)抓活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期,學(xué)校注重抓老師學(xué)生的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,以活動(dòng)促教學(xué),以興趣促學(xué)習(xí)。首先我們認(rèn)真抓好校園文體活動(dòng),興趣小組活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)的周密 安排,全校上下的眾志成城,成功開(kāi)展了各項(xiàng)系列活動(dòng),如:演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、五

      四、元旦文藝匯演等,系列活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,歡快的歌聲,激揚(yáng)的舞步。團(tuán)支部結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)日組織開(kāi)展的主題教育,掃墓活動(dòng);慰問(wèn)老人活動(dòng);“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng);“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。既使全體師生受到了很好的教育,又充分展現(xiàn)了學(xué)校嶄新的精神風(fēng)貌。

      (六)抓好后勤財(cái)務(wù)及安全管理

      安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜與憂(yōu)。因此學(xué)校十分重視安全工作,逢會(huì)必講,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人、責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。

      1.學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全壓倒一切”的意識(shí),狠抓校園整治,進(jìn)一步明確安全工作責(zé)任制;各班堅(jiān)持做好安全教育,學(xué)校、年級(jí)段、班級(jí)層層簽訂安全責(zé)任狀,還通過(guò)《給家長(zhǎng)一封信》等渠道,要求家長(zhǎng)緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管,責(zé)任到人的局面。學(xué)生安全得到有力保障。

      2.不間斷地進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。不斷提高安全防范能力。堅(jiān)持舉行安全教育講座。利用校園廣播系統(tǒng)和道德建設(shè)專(zhuān)欄等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,安全教育效果明顯。

      3.嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度。

      學(xué)校嚴(yán)把收費(fèi)關(guān),不斷完善財(cái)產(chǎn)管理和使用制度,提高財(cái)務(wù)利用率和保存率,在目前學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難的情況下,努力管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi),做到合理開(kāi)支,節(jié)約開(kāi)支,精打細(xì)算,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的作用。

      代表們,我們深刻感受到:成績(jī)的取得,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持;得益于我們堅(jiān)持將發(fā)展作為辦學(xué)興校的第一要?jiǎng)?wù);得益于我校正確的發(fā)展思路和辦學(xué)理念;得益于我們搶抓 機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的意識(shí)、信心、決心;得益于我們?nèi)w教職員工辛勤扎實(shí)而富有成效的工作。

      在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也應(yīng)看到我校面臨的一些挑戰(zhàn)和困難。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一是教師的綜合素質(zhì)和敬業(yè)精神還有待進(jìn)一步提高。一方面有的教師教育觀念落后,缺乏教育前沿理論的支撐,教育觀念保守,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)還不高。另一方面?zhèn)€別教職工師德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

      二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校的規(guī)章制度還需進(jìn)一步健全和完善,個(gè)別制度及工作尚未得到很好的執(zhí)行落實(shí)。

      三是德育工作還需加強(qiáng),學(xué)生管理還需細(xì)化。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育一刻也不能放松,仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

      四是分配制度還有待進(jìn)一步完善。在考核教職工工作情況時(shí),不僅要關(guān)注“量”,更要注重“質(zhì)”。

      盡管如此,但只要我們堅(jiān)信有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工堅(jiān)持同心同德謀發(fā)展,群策群力求質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮力拼搏,迎難而上,我們學(xué)校定會(huì)再譜新篇章,再鑄新輝煌。

      各位代表:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。2012年及今后一段時(shí)期內(nèi),學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:貫徹工‘十八大工’重要思想,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn),緊緊圍繞“提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的發(fā)展”這個(gè)主題,以改革創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不斷適應(yīng)新形勢(shì),謀劃新思路,開(kāi)辟新途徑,求得新發(fā)展。為此,我們確立今后學(xué)校發(fā)展的總體思路:以人為本,依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校,科研興校。

      各位代表,當(dāng)前我們已經(jīng)步入學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)事業(yè)發(fā)展的美好前景,我們沒(méi)有理由等待觀望,沒(méi)有理由停滯不前,沒(méi)有理由不奮發(fā)有為,改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量,始終是學(xué)校的中心工作,始終是學(xué)校的立足之本。把我校教育教學(xué)質(zhì)量全面推 上新臺(tái)階,為上級(jí)學(xué)校輸送大量合格人才,是我們光榮而神圣的職責(zé)。我們必須站在忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的高度上,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,以提高教學(xué)質(zhì)量為已任,努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做人民滿(mǎn)意的教師,真正成為教育的主人。

      我相信,只要我們同心同德,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,不懈追求,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!

      謝謝大家!

      2012年12月28日

      第五篇:教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      彰特色

      強(qiáng)質(zhì)量

      促科學(xué)發(fā)展 抓改革

      上檔次

      創(chuàng)一流學(xué)校

      —埕口鎮(zhèn)小學(xué)五屆一次教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

      (二○一○年十二月)

      各位代表、同志們:

      大家好!

      埕口鎮(zhèn)小學(xué)五屆一次教代會(huì),經(jīng)過(guò)精心籌備,今天隆重召開(kāi)了,這是我校教職工民主治校的一件大事,必將推進(jìn)我??茖W(xué)發(fā)展,再創(chuàng)佳績(jī)。在此,我受學(xué)校黨支部和校委會(huì)委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予以審議。一、一年來(lái)的工作回顧

      一年來(lái),我校在縣委、縣政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為著力點(diǎn),搶抓機(jī)遇,不斷改革,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),有效的推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展,贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。

      一、抓機(jī)遇,學(xué)校辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)新發(fā)展

      2010年使我校辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展,我鎮(zhèn)小學(xué)順利通過(guò)了省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收、市校舍優(yōu)管校復(fù)評(píng)、縣課程開(kāi)設(shè)評(píng)估小組的評(píng)估,實(shí)現(xiàn)了新跨越、新發(fā)展。一是搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步完善了學(xué)校硬件建設(shè)。今年乾坤小學(xué)在教育局的資助下,信息化建設(shè)在“六一”前提前安裝到位。到目前為止我鎮(zhèn)各小學(xué)辦公微機(jī)和多媒體大部分安裝完畢,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。今年,在鎮(zhèn)小學(xué)的積極爭(zhēng)取下,通過(guò)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào),海爾集團(tuán)對(duì)牛嵐小學(xué)進(jìn)行校舍改造和微機(jī)捐助,大大提高了辦學(xué)條件。

      二是以評(píng)促改,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。學(xué)校借迎評(píng)契機(jī),狠抓規(guī)范辦學(xué),開(kāi)齊開(kāi)足了各類(lèi)課程,規(guī)范了地方課程,校本課程的開(kāi)設(shè),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展。三是凝心聚力,校本意識(shí)得到加強(qiáng)。通過(guò)迎評(píng)工作,廣大教職工,兢兢業(yè)業(yè)地做好了教育教學(xué)工作,凸顯了師德風(fēng)范,形成了中心合力。

      二、抓管理,教師隊(duì)伍素質(zhì)有了新提高

      學(xué)校管理隊(duì)伍以狠抓工作作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,強(qiáng)化責(zé)任與管理,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、協(xié)調(diào)意識(shí)在不斷加強(qiáng),在學(xué)校各項(xiàng)管理和工作推進(jìn)中,一支想干事、會(huì)干事、干成事,思想保持先進(jìn),業(yè)務(wù)精益求精,管理追求精細(xì),工作身先士卒的管理團(tuán)隊(duì)正在形成。他們以“務(wù)實(shí)、扎實(shí)、踏實(shí)”的工作作風(fēng),飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),各司其職,各負(fù)其責(zé),齊心協(xié)力地推動(dòng)著學(xué)校各項(xiàng)工作步向深入。

      1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全力打鑄名師工程。學(xué)校一方面通過(guò)學(xué)習(xí)課改理念,改進(jìn)教法與學(xué)法,形成了快樂(lè)學(xué)習(xí)的課堂;另一方面通過(guò)選派教師參加新課程培訓(xùn),組織教師去濱州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)取經(jīng),請(qǐng)學(xué)校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)講座等,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),育人環(huán)境得到優(yōu)化。學(xué)校要求教師在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范,不斷提高職業(yè)道德水平,完善思想道德建設(shè)體系。為此,學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)征文、師德報(bào)告會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)了教職工的師德教育。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校涌現(xiàn)出了大批縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵。學(xué)校也被推報(bào)為“市級(jí)教師隊(duì)伍管理工作先進(jìn)集體”

      三、抓管理,教學(xué)質(zhì)量有了新突破

      1、狠抓干部管理,要求學(xué)校中層干部以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為座佑銘,經(jīng)常交流思想,研究工作,深入教學(xué)實(shí)際,切實(shí)做好教職工表率。形成周工作計(jì)劃制度,每周五前做好下一周工作計(jì)劃,做到有的放矢。同時(shí)一方面狠抓雙崗雙責(zé)值班制度,重點(diǎn)推進(jìn)督導(dǎo);另一方面狠抓聽(tīng)課、評(píng)課,嚴(yán)格要求,做教職工的表率。

      2、狠抓常規(guī)管理,堅(jiān)持深入推進(jìn)教學(xué)檢查制度,將檢查情況及時(shí)通報(bào);堅(jiān)持教研制度,營(yíng)造濃郁的教研教改氛圍;堅(jiān)持深化校園衛(wèi)生檢查,校園衛(wèi)生狀況有根本好轉(zhuǎn)。

      3、狠抓課題研究,教研成果豐碩??h級(jí)課題“小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育對(duì)策研究”現(xiàn)已面臨解結(jié)題;市級(jí)課題“農(nóng)村小學(xué)獨(dú)生子女的發(fā)展特點(diǎn)及教育對(duì)策研究”正在研究之中;十一五省級(jí)課題“農(nóng)村小學(xué)獨(dú)生子女的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及教育對(duì)策研究”現(xiàn)已正式立項(xiàng),并開(kāi)展研究。課題組成員趙紅梅、曹秀蘭老師被評(píng)為“縣教科研先進(jìn)個(gè)人”;語(yǔ)文組被評(píng)為“縣先進(jìn)教研組”;秦桂華老師被評(píng)為“縣先進(jìn)教研組組長(zhǎng)”,學(xué)校獲得“縣教科研先進(jìn)學(xué)校”的稱(chēng)號(hào)。

      4、狠抓課堂教學(xué)改革,實(shí)施有效教學(xué)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)了課改力量,全鎮(zhèn)小學(xué)年輕骨干教師占30%以上,有效地推動(dòng)了課堂教學(xué)向縱深發(fā)展;其次,進(jìn)一步深化課改進(jìn)程,通過(guò)趙紅梅、秦桂華等骨干教師帶頭上示范課,使課堂教學(xué)步入常態(tài)化的軌道;再次,努力提高課堂教學(xué)校本教研和校本培訓(xùn)的實(shí)效性。通過(guò)課堂教學(xué)比武課、青年教師過(guò)關(guān)課、學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),學(xué)校的示范引領(lǐng)作用不斷加強(qiáng)。一批骨干教師也脫穎而出。2010年10位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選9人獲獎(jiǎng),曹秀蘭與王秀華老師在縣青年教師綜合素質(zhì)大賽中獲二等獎(jiǎng)。

      5、狠抓藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。通過(guò)多項(xiàng)管理措施,進(jìn)一步規(guī)范了特長(zhǎng)生的培養(yǎng),在今年兩球比賽中,我校代表隊(duì)創(chuàng)近幾年來(lái)的最好成績(jī),女隊(duì)進(jìn)入前六名,男隊(duì)出線(xiàn)。

      6、抓書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,形成自己的特色。我校一直重視師生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的要求,并間周抽一課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí),同時(shí)將書(shū)寫(xiě)情況納入考核,占教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的比重,現(xiàn)在已取得一定的成效,12月份我校被推報(bào)為“國(guó)家語(yǔ)言文字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校”,現(xiàn)在正在評(píng)審之中。

      四、抓德育,文明之風(fēng)有了新氣象

      1、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展了一系列的德育主題教育。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了以升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)活動(dòng)為載體的德育教育,通過(guò)報(bào)告與主題班會(huì)提高了學(xué)生思想認(rèn)識(shí),陶冶了學(xué)生情操;二是以“感恩教育”、“國(guó)慶”征文、“國(guó)慶歌詠比賽”、“安全常識(shí)”講座、“法制教育講座”等活動(dòng)豐富了德育活動(dòng),提高了德育實(shí)效。

      2、以教育為重點(diǎn),潛移默化文明行為。通過(guò)養(yǎng)成教育、文明教育、感恩教育等形式涌現(xiàn)了一大批文明學(xué)生、優(yōu)秀干部,形成了校園文明之光,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和綜合素質(zhì)的提高。

      3、以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),“大德育觀”正在形成。通過(guò)組織敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,清明節(jié)掃墓等活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀。

      4、以學(xué)風(fēng)教育為感召,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)、多思、篤行的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

      五、抓穩(wěn)定,校園安全有了新加強(qiáng) “安全無(wú)小事,責(zé)任重于山”,學(xué)校為打造安全和諧的校園環(huán)境,多措并舉,盡心盡責(zé)。(1)實(shí)行了安全工作月查月報(bào)制度,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)治理,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查。(2)利用宣傳欄、廣播站、班會(huì)課等加大依法治校宣傳力度,教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,注重安全,珍惜友情。(3)周密部署,確保校園安全零事故。一是制定了安全工作各項(xiàng)制度,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,做到安全工作有章可循。二是加強(qiáng)安全防范,做好安全演練。學(xué)校開(kāi)展了系列安全演練活動(dòng),加強(qiáng)了師生自救、自護(hù)、自保的教育,做到人防、物防、技防相結(jié)合。(4)不斷改造,消除安全隱患。今年春天,鎮(zhèn)小學(xué)積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)里的大力扶持,完成了乾坤小學(xué)的廁所改造,消除了安全隱患。今年暑假,鎮(zhèn)小學(xué)對(duì)牛嵐小學(xué)進(jìn)行了線(xiàn)路改造,消除了安全隱患。今年,在縣評(píng)選中我校被評(píng)為“青年文明號(hào)”。

      六、抓節(jié)流,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)得到了保障

      1、加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流,減少經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,確保學(xué)校工作正常、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行,更好的為教師服務(wù)。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)開(kāi)支、財(cái)務(wù)審批逐步規(guī)范,做到依法辦事,依章辦公,規(guī)范管理。

      3、積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目資金。通過(guò)努力,學(xué)校爭(zhēng)取資金 萬(wàn)元,為改善校園環(huán)境,全面服務(wù)師生提供了促推力。

      同志們,過(guò)去的一年是我校各項(xiàng)工作上臺(tái)階的一年,是值得我們回顧的一年。但是,我們還存在一些需要改進(jìn)的工作

      (1)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高,教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育理念的更新任重道遠(yuǎn)。

      (2)教學(xué)工作:新課程方案在落實(shí)過(guò)程中還存在認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題,特別是學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)還未引起老師們的足夠重視;學(xué)科教學(xué)工作認(rèn)真、扎實(shí)和深入研究不夠,更多的停留在常規(guī)的一般落實(shí)上,向精細(xì)化管理要質(zhì)量、要效益的意識(shí)還沒(méi)有內(nèi)化為教師的需求;在教案的編寫(xiě)和使用中,對(duì)教情和學(xué)情的研究與把握不到位,存在著內(nèi)容與形式的脫節(jié)。

      (3)德育工作:學(xué)區(qū)德育工作的整體規(guī)劃不足,工作開(kāi)展的年級(jí)性特點(diǎn)不突出;在注重學(xué)生行為管理的同時(shí),還需要進(jìn)一步加大思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)的力度,學(xué)生工作方式、方法缺少創(chuàng)新;德育工作研究氛圍不濃,許多行之有效的經(jīng)驗(yàn)有待發(fā)現(xiàn)、追蹤、總結(jié)和提升。

      (4)資金:學(xué)校前期建設(shè)投入大,負(fù)債壓力也大,面臨新校搬遷,爭(zhēng)取上級(jí)支持與破解資金困難依然是學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。

      二、2011年學(xué)校工作思路

      回顧過(guò)去的工作,令人欣慰和鼓舞,但這一切都已經(jīng)定格為歷史,面對(duì)新形勢(shì),站在新起點(diǎn),我們必須抓住新機(jī)遇,凝心聚力,以新的姿態(tài)推動(dòng)學(xué)校工作又好又快的發(fā)展。為此要求全校教職工務(wù)必要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,更新教育教學(xué)觀念,探索科學(xué)教育方法,彰特色、提質(zhì)量、重改革、促發(fā)展,提高辦學(xué)檔次、創(chuàng)品牌學(xué)校。對(duì)此,學(xué)校的工作將從以下幾個(gè)方面展開(kāi):

      (一)鞏固和發(fā)展優(yōu)秀成果,辦人民滿(mǎn)意的教育。

      1、加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)理念的理論探討和實(shí)踐探索,著力挖掘辦學(xué)理念的思想內(nèi)涵,把廣大師生的思想統(tǒng)一到“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念上,并內(nèi)化為全體師生的思想觀念,轉(zhuǎn)化為教職工的自覺(jué)行動(dòng)。

      2、大力加強(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深入開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)身健體。加強(qiáng)心理健康教育與衛(wèi)生疾病預(yù)防教育,健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警制度,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

      3、不斷完善管理體制,強(qiáng)化管理職能,提高管理效率,認(rèn)真落實(shí)處室工作計(jì)劃制管理規(guī)定,加強(qiáng)校務(wù)工作督查。

      4、大力加強(qiáng)學(xué)校法治建設(shè),全面推進(jìn)依法治校、從嚴(yán)治教。深入貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,規(guī)范招生行為和教育教學(xué)行為。

      (二)以德立校,全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

      1、健全學(xué)校德育工作管理制度,充分發(fā)揮德育處、學(xué)區(qū)、年級(jí)、班主任及學(xué)生干部對(duì)學(xué)生管理的作用,加強(qiáng)值日管理和對(duì)學(xué)生活動(dòng)的薄弱時(shí)段的巡查。

      2、完善學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò),努力形成學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的齊抓共管、密切配合的教育合力。

      3、開(kāi)展系列主題教育,堅(jiān)持舉辦體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié),開(kāi)展文明建設(shè)活動(dòng)月、校園安全宣傳教育月等活動(dòng),讓學(xué)生廣泛參與,達(dá)到活動(dòng)育人的目的。

      (三)加強(qiáng)教學(xué)改革和管理,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

      1、積極組織新課程培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn),全面理解和掌握新課改精神,樹(shù)立全新的教育觀和教學(xué)觀。

      2、嚴(yán)格開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),開(kāi)好必修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(包括勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)等),同時(shí)切實(shí)開(kāi)發(fā)具有自己學(xué)校特色的校本課程(經(jīng)典詩(shī)文、寫(xiě)字課、興趣小組活動(dòng)教材)。

      3、進(jìn)一步完善備課制、聽(tīng)課評(píng)課制、教學(xué)常規(guī)檢查制等教學(xué)常規(guī)制度,建立完善科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,努力提高課堂教學(xué)效率。

      4、全力以赴抓學(xué)生評(píng)價(jià),使過(guò)程性評(píng)價(jià)與質(zhì)量檢測(cè)有機(jī)結(jié)合。

      5、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,形成自己的書(shū)寫(xiě)特色,使書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校落到實(shí)處。

      (四)堅(jiān)持教研興校,提高教研水平

      1、狠抓校本培訓(xùn),提高師資素質(zhì)

      隨著課程改革的深入,校本培訓(xùn)成了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,為推進(jìn)新課程改革的實(shí)施,依據(jù)《埕口小學(xué)常規(guī)教研制度》的規(guī)定,立足教學(xué)和課改實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和提升教師技能為目的,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教務(wù)處具體抓,建立層層管理,逐級(jí)落實(shí),全員參與的教學(xué)研究管理與活動(dòng)機(jī)制,確保校本教研工作落到實(shí)處。

      (1)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,擬定學(xué)校教研工作計(jì)劃。(2)以教研組為單位,每位教師擬定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

      (3)組織好理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容含教材教法、教學(xué)案例、心理健康教育、班主任工作等方面,每次學(xué)習(xí)提前搜集材料,做到有主題、有中心發(fā)言人、有討論、有活動(dòng)記錄。

      (4)加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。將班主任工作培訓(xùn)納入學(xué)校工作計(jì)劃,可采用聽(tīng)講座、交流經(jīng)驗(yàn)、論文評(píng)比、學(xué)生案例分析等形式開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)提高班主任的育人能力。

      2、研究課堂教學(xué),落實(shí)課標(biāo)精神 課堂教學(xué)是課程改革的主陣地,為推進(jìn)課改步伐,全體老師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,積極探索教材教法,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,注重積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (1)學(xué)校教研組深入課堂指導(dǎo)老師上好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,組織好評(píng)課活動(dòng),每位老師每學(xué)年上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

      (2)養(yǎng)成教學(xué)反思的良好習(xí)慣,及時(shí)記錄下教學(xué)中的得失,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(3)加強(qiáng)教學(xué)案例研究,可就公開(kāi)課中教學(xué)片斷或教育雜志中案例進(jìn)行探討,理論聯(lián)系實(shí)際,提高教師的教學(xué)能力。

      3、扎實(shí)抓好課題研究,不斷提高教科研水平。力爭(zhēng)今年把市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)獨(dú)生子女發(fā)展特點(diǎn)及教育對(duì)策研究》結(jié)題。

      (五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人力資源

      1、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。

      2、完善教職工考核方案,規(guī)范師德管理,實(shí)行師德一票否決制。堅(jiān)決治理有償家教、校外兼課和從事第二職業(yè)的現(xiàn)象,規(guī)范教師從業(yè)行為,樹(shù)立埕口鎮(zhèn)小學(xué)教師的良好形象。

      4、完善教師繼續(xù)教育制度,努力把教師培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、科研型、專(zhuān)家型人才,實(shí)施名師工程,完善名師和骨干教師培養(yǎng)制度,繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。

      (六)改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建和諧校園

      1、投資240萬(wàn)元的新校已經(jīng)建成,新校搬遷后將進(jìn)一步加強(qiáng)中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè),推進(jìn)教育現(xiàn)代化。班班都有多媒體,生均一臺(tái)微機(jī),無(wú)紙化辦公已經(jīng)不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研將進(jìn)入常規(guī)化,教學(xué)環(huán)境將達(dá)到最優(yōu)。

      2、完善教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計(jì)劃地購(gòu)置、更換部分實(shí)驗(yàn)器材、音美勞設(shè)備和體育器材等,滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要。預(yù)算專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)置圖書(shū)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件,根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地逐步更新學(xué)生課桌椅。

      3、(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提高文化品位。

      對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行一番整治,該更換要更換,該上墻的要上墻,做到三化“美化、凈化、綠化”。各班主任應(yīng)組織學(xué)生創(chuàng)建班級(jí)文化,做到十個(gè)“一”:①一句誓言(或激勵(lì)語(yǔ))。②一張學(xué)生行為規(guī)范(班級(jí)公約)。③一版黑板報(bào)。④一版墻報(bào)(學(xué)習(xí)園地、法制宣傳欄)。⑤一個(gè)自我展示的窗口(書(shū)法、繪畫(huà)作品)⑥一個(gè)衛(wèi)生角。⑦一個(gè)圖書(shū)角。⑧一盆花。⑨每周一次班隊(duì)活動(dòng)。

      各位代表、同志們,回顧過(guò)去是為了記錄歷史,因?yàn)槟且豁?yè)的歷史上流淌著我們的心血和汗水;展望未來(lái)是為了開(kāi)創(chuàng)歷史,因?yàn)槲磥?lái)的篇章需要我們?nèi)?shū)寫(xiě)。在新的歷史時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)、虎震山岳的威銳,迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用每一位教職工辛勤的雙手,一定能夠創(chuàng)造埕口鎮(zhèn)小學(xué)更加美好的未來(lái)。

      謝謝大家!

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