第一篇:廉潔揚正氣清風(fēng)拂校園
廉潔揚正氣清風(fēng)拂校園
——興山職教育中心廉政文化進校園紀(jì)實
(通訊員:鄭光明韓曉夷楊光武)興山職教中心以創(chuàng)建“五好”基層黨組織、省級文明單位、省級示范中等職業(yè)學(xué)校和國家級特色中等職業(yè)學(xué)校為目標(biāo),堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,扎實開展廉政文化進校園工作,為學(xué)校又好又快發(fā)展提供堅實的保障。
一、大力宣傳,營造氛圍
1、把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,列入議事日程。
2、以思想政治課、國旗下講話、黑板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等為載體,讓廉政文化建設(shè)“進教師”、“進學(xué)生”。
3、構(gòu)建反腐倡廉教育新平臺,擴大廉潔教育覆蓋面,把思想道德教育與遵法制、守紀(jì)律、重操守、講誠信的教育結(jié)合起來,把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容,組織開展報告、講座廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育廉政意識。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生班級,培養(yǎng)師生正確的價值觀念和高尚的道德情操,積極推動廉政文化進校園工作。
二、加強學(xué)習(xí),提高認識
1、掀起廉潔從教的學(xué)習(xí)高潮。以“科學(xué)發(fā)展觀、師德規(guī)范、法律法規(guī)為內(nèi)容,采取校務(wù)會、黨員大會、教職工大會、座談會等多種形式,組織全體教職工認真學(xué)習(xí)中央各級會議精神,堅持正面教育為主,大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果,深入開展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、黨中央國務(wù)院《關(guān)于 1
實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)八條禁令等,黨支部定期學(xué)習(xí)與開展黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的活動,參學(xué)率達100%。結(jié)合學(xué)習(xí)提倡“三種精神”即自覺學(xué)習(xí),提倡終身從教的獻身精神;教書育人,提倡認真執(zhí)教的敬業(yè)精神;關(guān)心學(xué)生,提倡愛生如子的園丁精神。
2、把黨風(fēng)廉政宣傳教育貫穿到對黨員干部的培養(yǎng)、選拔、管理的各個環(huán)節(jié),完善了教育制度,將黨風(fēng)廉政教育與教師管理緊密結(jié)合,增強針對性和實效性,并深入開展了十七大精神、《黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念,筑牢拒腐防變的思想防線。
三、措施得力,成效顯著
1、與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、榮辱觀教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。通過聽報告、講座、座談、討論等途徑,組織黨員教師學(xué)習(xí),對全體教職工進行以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育,使師生的道德情操得到有效提升。
2、與師德教育相結(jié)合。師德教育是廉政建設(shè)的一個重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進校園的一項主要任務(wù)來抓。針對師德師風(fēng)中存在的主要問題,熱點、焦點和難點問題,從實際出發(fā),開展了一系列的師德師風(fēng)教育活動,有力地促進學(xué)校各項工作地順利開展和廉政建設(shè)的不斷深化。
3、與教代會、校務(wù)公開工作相結(jié)合。教代會、校務(wù)公開工作的開展,是促進民主政治建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上,校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告,提請教代會代表討論和審議。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
4、與學(xué)生德育工作相結(jié)合。學(xué)校通過全程關(guān)愛在校學(xué)生的師生“心連心”活動和服務(wù)外出優(yōu)秀務(wù)工青年的“紅色陽光工程”活動將廉政文化建設(shè)與學(xué)生德育教育相結(jié)合,將廉政文化融入學(xué)生課堂,同時借助活動平臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、組建上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校加大監(jiān)督力度,把廉政建設(shè)和權(quán)力運行自覺置于社會家長各界的監(jiān)督之下,聘請了義務(wù)監(jiān)督員。每學(xué)期至少開展一次不記名的問卷調(diào)查,向全體學(xué)生家長發(fā)放行風(fēng)評議征求意見表,并抓住學(xué)生、家長、教工反映強烈的問題,提交行政會議研究討論整改方案,及時落實實施。受到了家長的好評,也大大調(diào)動了教工的積極性,使學(xué)校各項工作得以順利開展。一是廉政文化進校園活動的開展,進一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,有力地推動了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成,提高了教師的服務(wù)思想。二是廉政教育與教代會、校務(wù)公開結(jié)合開展,大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗,較好地解決學(xué)校中一些熱點、難點和教職工關(guān)心的問題,增強學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是通過有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動中,作
為社會公德教育的重要組成部分,培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。四是規(guī)范了學(xué)校各項管理制度,完善學(xué)校財務(wù)制度,增強了學(xué)校經(jīng)費收支的透明度,規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費的使用。五是積極開展“百千萬“活動。通過百名老師進千家,影響萬名學(xué)生,來宣傳和推動廉政文化進校園工作扎實深入展開。
總之,通過開展廉政文化進校園工作,學(xué)校塑造了良好形象,獲得了廣泛贊譽,落實了辦人民滿意的職業(yè)教育的宗旨。學(xué)校先后被評為國家級重點中職學(xué)校、省“德育科研先進單位”、市“文明單位”、市“職業(yè)教育先進單位”、縣“紅旗單位”。
第二篇:揚清風(fēng)正氣
揚正氣、促發(fā)展、保障后勤服務(wù)
生活管理辦公室全體黨員開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動,全力營造廉潔從業(yè)的良好的工作氛圍。
一、堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀
作為黨員,我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,及時了解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、本質(zhì)和核心,更重要的是要將科學(xué)發(fā)展觀與我們的工作緊密的結(jié)合起來,這才是我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的。這也就是要求我們在工作中要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和廉潔性。
二、充分認識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要性和必要性
自覺地把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來。要加強權(quán)力運行的重點領(lǐng)域、重點部位、重點崗位的監(jiān)督,特別是要加強黨員干部的監(jiān)督。黨員干部必須時刻做到頭腦清醒、政治上堅定、嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,做到慎權(quán)、慎獨、慎微。同時,實干就是腳踏實地、扎實做事。做有益于職工發(fā)展的實事,做促進本職工作的具體事,只有求真務(wù)實、真抓實干,同時充分發(fā)揮各種監(jiān)督主體的作用,切實提高監(jiān)督的質(zhì)量和水平。
三、結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動,與工作實踐相結(jié)合做到勤學(xué)習(xí),善思考,學(xué)有所想,學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。以創(chuàng)新的思路加快發(fā)展落實好各項工作,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,生活管理辦公室創(chuàng)新性的開展工作,(1)強化完善效能監(jiān)察常規(guī)管理圍繞節(jié)能項目開展了效能監(jiān)察,因本部食堂原供水系統(tǒng),用電系統(tǒng)設(shè)計不合理,供水、用電系統(tǒng)設(shè)備陳舊老化,造成用電、用水浪費,為避免損失浪費,生活管理處在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上對此進行了立項監(jiān)察,要求對原供水供電系統(tǒng)進行合理更新改造,以達到節(jié)能提效的最佳方案。經(jīng)過嚴(yán)格按方案實施監(jiān)察以后,切實取得了顯著的效果。(2)在對食堂開展效能監(jiān)察中,針對所管轄的各部門為降低成本,保證食品原材料安全的前提下,成立比質(zhì)比價采購小組,比價采購。特別是對面粉、肉類、食用油等大宗物資采購進行了市場尋價比價。工作中建立健全了尋價比價記錄檔案,并對大宗物資供應(yīng)商實行動態(tài)管理,杜絕人情關(guān)。規(guī)定采購人員在處理各類關(guān)系時,必須以確保食品安全為前提,明確各自在物資采購活動中所承擔(dān)的具體責(zé)任,提高認識水平,轉(zhuǎn)變觀念,在實際行動中及時調(diào)整工作方法,樹立起成本優(yōu)先、效益優(yōu)先的觀念,相互監(jiān)督、相互制約真正實施,為生活管理處在和諧發(fā)展中合理獲取利益最大化,效能監(jiān)察進一步推動了食堂服務(wù)水平和管理效率的不斷提升,深化了食堂精細化管理工作的程度。(3)為維護師生的合法利益和身心健康,生活管理辦公室堅持“保證伙食”“以人為本”“公益性”原則,按照“非營利性”要求不斷開發(fā)新菜品,增加新花樣,按季節(jié)配菜,確保學(xué)員、學(xué)生們吃飽、吃好。(4)是加強管理、服務(wù)、經(jīng)營,積極探索以人為本的管理模式,充分發(fā)揮人的積極性、創(chuàng)造性、靈活選用不同的管理策略,以適應(yīng)管理目標(biāo)和客觀條件的變化。轉(zhuǎn)變思想,樹立一流的服務(wù)理念,擺正位置,注重服務(wù)工作中對細節(jié)的思考以強烈的責(zé)任心對待每個細節(jié)細化標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建細節(jié)制度機制,研究和探索各部門建設(shè)的方法和思路。(5)是堅持愛崗敬業(yè)。用科學(xué)發(fā)展觀提升
工作水平。針對部分職工的思想觀念、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的問題,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求學(xué)先進、找差距、補不足。邊實踐邊落實,在實踐中找問題,在落實中解決問題。
四、增強二次創(chuàng)業(yè)的使命感緊迫感
加強學(xué)習(xí)、提高黨員干部的修養(yǎng),不斷增強管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,更新發(fā)展觀念,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,完善體制機制,使經(jīng)營管理的思想和行動更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。過這次教育活動,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展的堅強意志,促進科學(xué)發(fā)展的工作思路,著力提高黨員干部的政治思想素質(zhì),切實增強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。通過教育活動,創(chuàng)新機制,健力健全各種規(guī)章制度,引導(dǎo)生活管理辦公室以科學(xué)發(fā)展要求提高服務(wù)管理體系、經(jīng)營管理體系,努力促進生活管理辦公室轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道。
五、廉潔修養(yǎng) 廉潔自律
廉潔修養(yǎng),廉潔自律是每個黨員干部必須遵守的行為規(guī)則。黨員干部要隨時用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,樹立正確的人生觀,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)自覺遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律,堅持黨的原則,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守廉潔制度。用廉政建設(shè)的要求約束自己,真正自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,經(jīng)常反省自己,講操守、重品行,從自身做起,管得住小節(jié),把握好尺度,時刻警惕各種誘惑,防止手中的權(quán)力商品化、庸俗化。同時,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認真處理好親情與黨性的關(guān)系,不僅要管住自己,還要管好家屬和身邊工作人員,切實加強對家屬和
身邊工作人員的教育、提醒、約束,使他們自覺嚴(yán)格要求自己。通過這次揚清風(fēng)正氣、促跨越發(fā)展主題教育,促進和提高了黨員干部的黨性修養(yǎng),進一步堅定理想信念,促進廉潔從政,增強憂患意識和自律意識,提升了黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平,為促進生活管理辦公室又好又快的發(fā)展提供有力的保證。
2012生活管理辦公室 年3月23日
第三篇:讀廉潔書籍,揚清風(fēng)正氣
讀廉潔書籍,揚清風(fēng)正氣
在高三語文語言運用類專題復(fù)習(xí)中,我跟學(xué)生講到過這樣一道題:“小蔥拌豆腐”本是老百姓喜愛的一道家常菜,后來衍生出一句家喻戶曉的歇后語。不久前,某行政部門征公益廣告創(chuàng)意,以一盤“小蔥拌豆腐”為主本圖案的廣告創(chuàng)意,因有積極的比喻意義被采納了。請你為該“主體圖案”配一句恰當(dāng)、簡明的廣告語。參考答案是這樣的:小蔥拌豆腐——一清二白,做人也像它——人民請你吃這道菜。它的廣告創(chuàng)意,顯然是在告誡為官者,為官一任,要像小蔥拌豆腐——一清二白,也就是我們一直倡導(dǎo)的廉潔從政。
廉潔一詞最早出現(xiàn)在屈原的《楚辭·招魂》中,其曰“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫?!睎|漢著名學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔。”我們可以將廉潔理解為不接受他人饋贈的錢財禮物,不讓自己清白的人品受到玷污。就一個國家而言,“清正廉潔之日,則國家昌盛;貪污腐敗猖獗之時,則國事衰微?!?而對于一個學(xué)校、一個教師隊伍而言,廉潔同樣重要。
今年暑假我也學(xué)習(xí)了廉政準(zhǔn)則,閱讀了一些廉政故事、廉政漫畫等書籍,并從中獲得了一些啟示?!吨袊吩挕纷屛疑羁塘私饬肆睦碚撘饬x和中國廉政建設(shè)的歷史經(jīng)驗。廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是我們國家倡導(dǎo)的主流文化。說到廉潔文化,我想起了北宋時期的包拯,想到了古代的清官,廉潔文化一直都存在社會中,在老百姓心中,在執(zhí)政者眼中。這種文化影響著社會的方方面面。這種文化的衰落,輕則貪官橫行,百姓有苦難言,重則 國家衰落,甚至滅亡。這種文化的繁榮,對于人們正確世界觀、人生觀和價值觀的樹立,對于加強公民的道德建設(shè),都具有很大的促進作用。一個人的成長、進步、成功,離不開這種文化,一個國家的生存、發(fā)展、壯大,同樣也離不開這種文化。
和廉潔文化如影隨形的是腐敗,腐敗是社會的沉重話題。古往今來,腐敗從未脫離過人們的視線,人們恨之入骨。但是一旦人們自己有機會腐敗,就會不自覺地陷進去,這種矛盾一直存在著。劉青山和張子善一生在槍林彈雨中未被敵人的槍桿子征服,卻在新中國成立后,放松了思想改造,蛻化變質(zhì),毛主席含淚批示處決。同濟大學(xué)原常務(wù)副校長吳世明,科研成果豐富,屢獲大獎,面對誘惑卻無法把握自己,也逃不過“貪”字。榮獲“全國勞動模范”中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌,曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻,但在其“貪內(nèi)助”慫恿下,一步步滑向犯罪的深淵。河南省交通廳原庭長張昆桐、臺州市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征,還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填,大肆索賄受賄,結(jié)果成為人民的罪人。這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以淪為階下囚,根源之一在于他放松了世界觀的改造,淡忘了艱苦奮斗的作風(fēng),造成自身思想道德防線的失守,使得“腐敗”有機可乘。
廉潔的對岸就是腐敗,當(dāng)廉潔的意識不能占據(jù)主流的時候,人們往往會不自覺的滑向腐敗的彼岸。每一個腐敗的故事都是從廉潔意識的淡漠開始的??梢哉f,禮物是表達感情的一種方式,但是,并非禮物越重,感情越深。相反,從現(xiàn)實的角度來講,禮物越重,越容易起 到相反的作用,容易將你的恩人變成罪人,容易將原本的好意變成壞心。每一次的腐敗都是幕后的那雙“溫暖”的黑手模糊了廉潔的意識,從而打開廉潔的堤口,一發(fā)而不可收拾。那么,作為一個教師而言,雖然沒有腐敗的土壤,但是,我們從事的職業(yè)要求我們不僅要廉潔從教,更要把廉潔的種子種到每一位學(xué)生的心里,確保他們走上工作崗位之后,廉潔之花能夠競相怒放。
作為一名教師,廉潔從教就是要嚴(yán)格遵守教師的行為規(guī)范,做到勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻,用真心對待學(xué)生,掌握好手中的權(quán)利,堅決杜絕用學(xué)生成績作為籌碼,獲取非法的利益。樹立良好的師德形象,通過言傳身教,向同學(xué)們滲透廉潔的思想。我們的學(xué)生將來都要走向工作崗位,也許會面臨很多誘惑,如何讓他們能夠頂?shù)米√且屡趶椀霓Z炸,就需要教師平時的言傳身教。
從古至今,廉潔的故事比比皆是。東漢南陽太守羊續(xù)將焦儉送給他的魚懸于室外來拒絕焦儉的再次相贈;北宋包拯立《誡廉家訓(xùn)》于家中警示后人;周總理穿著樸素,總是將衣服補了又補,堅持艱苦樸素的作風(fēng);孔繁森一塵不染、兩袖清風(fēng),臨終前身上只有8元6角??作為一名教師,應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)良的廉潔作風(fēng),自覺樹立廉潔自律的意識,用教書的行動詮釋廉潔的含義,用學(xué)生的成才續(xù)寫廉潔的故事。
書籍是解惑的良師。解何惑,找哪師,就像心病還需心藥治一樣。看了廉潔書籍,我對廉潔有更深刻的認識,對腐敗也有了不一樣的看法。腐敗和廉潔只是一念之差、一念之間,掌握好這關(guān)鍵的一念之間,別一失足成千古恨。有了這些廉潔書籍,我們就好好的警醒自己。讀廉潔書籍,揚清風(fēng)正氣,為民服務(wù),造福一方。從實際出發(fā),從身邊事做起,從現(xiàn)在開始,做一個稱職的政府工作人員,接受群眾監(jiān)督,接受人民監(jiān)督。從實際出發(fā),實事求是,認認真真做事,做好自己的本職工作,牢記廉潔奉公,執(zhí)政為民的思想。
我們除了看這些書,看這些事情警醒自己,我們還要在生活中不停的監(jiān)督,提醒身邊的親朋好友,為自己,為家人,為更好的生活,要好好的做好自己的本職工作,好好的學(xué)習(xí),好好的工作,做一名人民忠實的公仆。好好的為人民服務(wù),踐行社會主義精神。清朝的林則徐脾氣暴躁,為了克制自己,在床頭寫了一句克制自己的話,手里還經(jīng)常捏著一塊橡皮筋,提醒自己,要讓自己的脾氣變好些,變?nèi)岷托?。我們也可以在家里的墻上貼上那些貪官污吏的圖片,宣傳冊,看看他們的悔罪行為,看看他們的下場。這樣可以時刻提醒自己,警示自己。
廉潔是一種正氣,更是一種風(fēng)氣,當(dāng)一個集體里廉潔的風(fēng)氣盛行時,這個集體勢必會欣欣向榮的發(fā)展。當(dāng)廉潔的風(fēng)氣在校園里盛行時,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定會提高,團隊的凝聚力會更強。作為一名教師,身體力行,弘揚廉潔的正氣是義不容辭的責(zé)任。
閱讀書籍:中國廉政史話》 作者:吳光
出版社:浙江人民出版社
第四篇:讀廉潔書籍 揚清風(fēng)正氣
讀廉潔書籍 揚清風(fēng)正氣——廉潔圖書讀后感有獎?wù)魑?/p>
2011-08-16
為貫徹落實省紀(jì)委辦公廳《關(guān)于組織開展廉潔讀書月活動的通知》要求,結(jié)合全區(qū)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,推動“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè),南海區(qū)圖書館在全區(qū)共同組織舉辦廉潔圖書讀后感有獎?wù)魑幕顒?。具體內(nèi)容如下:
1、活動時間:即日起至9月15日止
2、活動主題:讀廉潔書籍,揚清風(fēng)正氣
3、參加對象:廣大讀者
4、征文要求:
(1)題目:題目自擬。
(2)內(nèi)容:內(nèi)容要貼近本次活動主題,即“讀廉潔書籍,揚清風(fēng)正氣”,自主撰寫,嚴(yán)禁抄襲。
(3)體裁、字?jǐn)?shù):體裁不限,篇幅在3000字以內(nèi)。
5、獎項設(shè)置:
南海區(qū)圖書館選送10篇優(yōu)秀作品報佛山市圖書館(凡參賽者獲紀(jì)念獎一份);佛山本地作品設(shè)入圍獎10名,入圍作品報送廣東省立中山圖書館參加全省的評比;本次征文在全省范圍內(nèi)設(shè)特等獎2名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名、優(yōu)秀獎30名、優(yōu)秀組織獎3名,以省紀(jì)委、省文化廳的名義予以獎勵。
6、有關(guān)事項:
(1)來稿信件、郵件標(biāo)題中請注明“‘廉潔圖書讀后感’有獎?wù)魑摹弊謽?,以示參賽?/p>
(2)載體以紙質(zhì)或電子版一份,來稿不退。(來稿請附聯(lián)系人姓名、地址和電話)。
(3)報送地址和聯(lián)系方式:
南海區(qū)圖書館地址:南海區(qū)桂城天佑三路106號綜合部劉小姐收,郵編:528200
聯(lián)系人:劉小姐電話:0757-86320224郵箱:642310212@qq.com
報送截止時間:2011年9月15日
第五篇:揚正氣樹清風(fēng) 文檔
一路正氣一路歌,一樹清風(fēng)一樹春
鎮(zhèn)城中心校 落金麗 2017.1一路正氣一路歌,一樹清風(fēng)一樹春
有一首詩是這樣寫的:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)。
有一首歌是這樣唱的:一身正氣,清正廉潔,高風(fēng)亮節(jié)寫肝膽。有一個人是這樣說的:清風(fēng)兩袖朝天去,不帶江南一寸棉。舍身救學(xué)生的“最美女教師”——張麗莉。2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學(xué)生受傷。
堅守在雪域高原上的支教者——胡忠、謝曉君夫婦,兩人均為四川藏區(qū)福利學(xué)校志愿者、教師。在去藏區(qū)支教前,胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年,胡忠在晚報上看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報道,動了支教的年頭。他帶著妻子到當(dāng)?shù)乜疾旌?,兩人為?dāng)?shù)氐钠D苦狀況震驚。胡忠下定了決心,妻子支持他的決定。這時候,他們的女兒剛剛出生不久。
孤兒學(xué)校處在海拔3800米的康定縣塔公鄉(xiāng),是一所福利性質(zhì)的民辦公助寄宿制學(xué)校。這里是甘孜州13個縣的漢、藏、彝、羌四個民族143名孤兒的校園,也是他們完全意義上的家。胡忠以志愿者身份來到塔公鄉(xiāng),300多元生活補助是他每月的報酬。
2003年,在丈夫的召喚下,妻子帶著三歲的女兒也來到這里支教。謝曉君音樂學(xué)院彈得一手好鋼琴,可學(xué)校最需要的卻不是音樂老師。生物老師、數(shù)學(xué)老師、圖書管理員和生活老師,三年時間里,謝曉君嘗試了四種角色位置,頂替離開了的志愿者和支教老師。
他們弘揚的,都是一身正氣,他們樹立的,都是滿袖清風(fēng)。不管歷史如何變遷,時代如何發(fā)展,這個社會永遠需要正氣。當(dāng)“揚正氣、樹清風(fēng)”的春風(fēng)吹遍祖國大江南北時候,當(dāng)一個個典型的人物乘著清風(fēng)鮮活的出現(xiàn)在眼前,我們知道,又一個改革開放的春天來到了,這是一個政治清明的時代,這個時代依靠每一個社會人來滋養(yǎng),它應(yīng)該廉潔如水,來不得半點污染;它應(yīng)該奉公如蠶,吐不完一身正氣。
讓我們一同放歌:清廉為本一身正,一樹清風(fēng)一樹春!