第一篇：法制教育五年規(guī)劃

靈寶職專法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃>的通知》和市法制宣傳教育的有關(guān)要求，為進(jìn)一步加強學(xué)校普法工作，提高全體教師和學(xué)生的法律素質(zhì)，充分發(fā)揮法治在今后五年中促進(jìn)和保障學(xué)校改革發(fā)展中的重要作用，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、總體要求和工作原則

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，為構(gòu)建和諧校園、推進(jìn)教育的改革與發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

(二)總體要求

將法制宣傳教育工作視為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，切實增強學(xué)校黨員干部、廣大教師、學(xué)生的法律意識和法制觀念；在教職工與青少年學(xué)生心中牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀，全面提高依法辦事能力水平，扎實推進(jìn)依法治校進(jìn)程，努力實現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合學(xué)校各種利益關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性作用，營造人人學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的良好校園氛圍，努力培養(yǎng)具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才，爭創(chuàng)平安校園。根據(jù)不同的對象，具體要求如下：

1．針對青少年學(xué)生的法制教育是學(xué)校法制宣傳教育的重中之重。進(jìn)一步提高青少年在校生的法治觀念是黨和國家交給學(xué)校和全體教育工作者的神圣任務(wù)。要在總結(jié)“四五”普法青少年法制教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定“五五”學(xué)生專項普法規(guī)劃，按照“法律進(jìn)校園”活動的要求，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，全面落實法制教育的教材、課程和師資，逐步建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力開展法制教育。全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。

2．切實提高學(xué)校干部隊伍的法治觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。

3、針對全體教工而言，在教職工政治學(xué)習(xí)、進(jìn)修或繼續(xù)培訓(xùn)中，要將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容，圍繞教師工作與生活的實際，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，提高教職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識和水平。

(三)工作原則

1、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)大局的原則。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，以黨的路線方針政策作為法制宣傳教育工作的基本指針，保證正確的方向，圍繞學(xué)校今后五年的改革與發(fā)展重點，使法制教育工作更好地為學(xué)校全局服務(wù)。

2、堅持以人為本和行業(yè)需求原則。做到貼近實際、貼近生活、貼近教師、貼近學(xué)生，結(jié)合教師的專業(yè)特點與職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)特點，分類指導(dǎo)、因群施教，開展形式多樣、切實有效的法制教育活動。

3、堅持學(xué)校、家庭和社會相統(tǒng)一的原則。通過家長學(xué)校、文明共建、社區(qū)志愿服務(wù)等方式，開展公益性法制宣傳教育，形成合力，相互推進(jìn)。

4、堅持普治并舉和學(xué)用結(jié)合原則。堅持普法教育與依法治理相結(jié)合，堅持學(xué)用統(tǒng)一、學(xué)以致用，注重實效，建立考核評估體系，把法制宣傳教育工作的成效更好地體現(xiàn)出來。

二、總體目標(biāo)

適應(yīng)全校改革與發(fā)展的工作大局，適應(yīng)學(xué)校和全體師生員工對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進(jìn)一步增強各級領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法治理念，提高依法治校的能力和水平；進(jìn)一步提高全校教職工和學(xué)生法律意識和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強各部門依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)學(xué)校的水平。通過“五五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺運用法律手段指導(dǎo)和管理日常工作，廣大師生員工遵紀(jì)守法，學(xué)會依法處理日常工作、生活和學(xué)習(xí)中的各種社會關(guān)系，自覺維護(hù)法律法規(guī)的尊嚴(yán)和權(quán)威。全面加強法制建設(shè)，使學(xué)校法制宣傳教育工作與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，進(jìn)一步提高學(xué)校的依法辦學(xué)水平。

三、主要任務(wù)

1.緊緊圍繞國家“五五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳整頓和維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)；大力提高廣大教職工、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2.緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治校的要求，進(jìn)一步推進(jìn)對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識；學(xué)習(xí)宣傳修訂后的《義務(wù)教育法》；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)

生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全體干群、學(xué)生和依法參與教育事業(yè)管理的能力。

3.堅持普法與推進(jìn)依法治校的實踐相結(jié)合，大力開展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機制，健全符合法律原則與規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。爭創(chuàng)依法治校示范校。

4．緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)的合格公民，作為學(xué)校德育中的一項重要任務(wù)，以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》、《國防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等為主要內(nèi)容，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo)，全面提高學(xué)校法制教育的地位和水平。

5．把法制教育與思想道德教育、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，高度重視學(xué)校教師的師德、師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。結(jié)合一年一度的師德建設(shè)月活動，利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、校園文化活動等多種形式，開展教師普法教育，努力提高教職工的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與法律素質(zhì)，增強教職工依法辦學(xué)、依法治教意識，規(guī)范教職工的行為。加強行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于嚴(yán)禁教育亂收費等一系列規(guī)范性文件，做好校務(wù)公開。

6、保障校園安全，創(chuàng)建“平安校園”。

學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為抓手，以“推進(jìn)平安校園，構(gòu)建和諧校園為主線，重點宣傳和貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等社會治安管理、食品安全、交通安全、社會公共安全等方面的法律法規(guī)，切實加大學(xué)校周邊環(huán)境整治的力度，創(chuàng)設(shè)青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

四、工作方法

1．結(jié)合實際，狠抓落實。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)、社會及教育改革和發(fā)展的實際，根據(jù)教育行政管理和學(xué)校管理的實際要求和階段性的工作重點，以及普法對象的特點，有針對性地開展教育普法工作，既要兼顧全面，又要突出重點。同時，采取切實措施，落實各項制度，防止形式主義，保證法制宣傳教育工作取得實效。

2．抓好典型，分類指導(dǎo)。注意調(diào)查研究，培養(yǎng)典型，不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時宣傳區(qū)內(nèi)、校內(nèi)開展法制教育和推進(jìn)依法行政、依法治校的經(jīng)驗和先進(jìn)典型，針對干部、學(xué)生、家長、社區(qū)居民等不同群體，確定目標(biāo)、提出要求，使法制宣傳教育工作適應(yīng)形勢的變化和發(fā)展。進(jìn)一步探索新時期法制宣傳教育和依法治教工作的特點和規(guī)律，及時研究解決工作中存在的問題，不斷提高工作質(zhì)量和工作水平。

3．多種形式，廣泛宣傳。結(jié)合教育工作的特點，在思想政治等課程教材中，安排相應(yīng)的普法教育內(nèi)容，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐以及舉辦法制講座、法律知識競賽、法

律咨詢等多種形式，生動活潑、切實有效地搞好教育“五五”普法工作。要充分利用校園網(wǎng)、校園廣播臺、宣傳櫥窗、專題節(jié)目和法制系列講座、家長會等宣傳陣地，大力宣傳教育法律法規(guī)知識，宣傳報道教育“五五”普法的典型經(jīng)驗及依法治教的進(jìn)展情況，推動法制宣傳教育深入開展。要根據(jù)青少年學(xué)生的生活實際，編寫適應(yīng)青少年認(rèn)知特點的宣傳教育資料，使法制教育形象生動、潛移默化。要按照國家“五五”普法規(guī)劃的要求，充分利用每年9月民族精神月、憲法實施日——12月4日全國“法制宣傳日”期間，組織開展多種途徑、多種形式的法制宣傳活動。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障

1．學(xué)校要把 “五五”普法工作列為新一輪改革與發(fā)展中的一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好本規(guī)劃的實施；自覺接受上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，加強與有關(guān)司法部門的聯(lián)系；加強領(lǐng)導(dǎo)，組織實施。

2．進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。成立由校長任組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。作為法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃和年度計劃，做好組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作，并要加強調(diào)查研究，及時解決工作中遇到的新問題。

3．學(xué)校黨支部與行政領(lǐng)導(dǎo)要落實法制宣傳教育工作責(zé)任制。明確負(fù)責(zé)法制宣傳教育的職責(zé)與任務(wù)，實行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查。學(xué)校成立宣傳站，明確宣傳員的職責(zé)，將法制培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化，建立健全監(jiān)督與激勵機制，及時對照工作規(guī)劃與計劃，加強自我檢查，將學(xué)校法制教育情況與學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來，調(diào)動教職工學(xué)法用法的積極性和主動性，推動法制宣傳教育工作深入開展。學(xué)生科和團(tuán)委要切實擔(dān)負(fù)起對學(xué)生的法制教育職責(zé)。

六、實施步驟

根據(jù)統(tǒng)一要求，明確校內(nèi)分階段步驟

1、第一階段 宣傳發(fā)動 2006年底前

根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合本校實際，認(rèn)真制定好“五五“普法規(guī)劃，健全校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工作機構(gòu)，責(zé)任到人，全面做好宣傳發(fā)動，達(dá)到全校師生100%知曉率。

2、第二階段 組織實施 2007-2010年上半年

根據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)與工作要求，結(jié)合形勢任務(wù)特點，認(rèn)真制定好每年工作計劃，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，及時部署工作，突出重點，采取有效措施，務(wù)實求真，分步落實普法工作。做好平時資料的積累。

3、第三階段 檢查驗收 2010年下半年

全面回顧“五五”普法工作，及時總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，迎接上級有關(guān)部門的檢查，評選校內(nèi)”五五“法制宣傳教育工作的先進(jìn)分子，爭創(chuàng)區(qū)“五五”法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。

第二篇：教育系統(tǒng)法制教育第四個五年規(guī)劃

教育系統(tǒng)法制教育第四個五年規(guī)劃

為進(jìn)一步提高廣大師生的法制觀念，提高教育系統(tǒng)法制化管理水平，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃＞的通知（中發(fā)[2002]8號）文件精神，參照《***黨委宣傳部、***司法局關(guān)于在各族公民中深入開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》和《***省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從我＊教育系統(tǒng)實際出發(fā)，適應(yīng)＊＊＊“十五”期間教育改革發(fā)展的需要，結(jié)合教育系統(tǒng)工作職能和行業(yè)特點，在全＊教育系統(tǒng)繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，提高依法同各種違法犯罪行為，特別是同民族分裂勢力作斗爭的自覺性，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治教、依法行政原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展，推動法制教育體制改革，為促進(jìn)自治＊的發(fā)展與穩(wěn)定，保障西部大開發(fā)的順利實施做出積極貢獻(xiàn)。

（二）目標(biāo)通過“四五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高教育系統(tǒng)各級干部及廣大師生的法律意識向提高整體素質(zhì)的轉(zhuǎn)變；實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重用法律手段管理的轉(zhuǎn)變；把法制教育作為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要人，使學(xué)生具有相應(yīng)的法律知識、法律意識和現(xiàn)代化法制觀念。

二、對象與內(nèi)容教育系統(tǒng)法制宣傳教育的對象是全＊各級教育行政部門及其直屬單位的干部、工作人員；各級各類學(xué)校的教職工及學(xué)生?！八奈濉逼辗ǖ闹攸c對象：一是教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部；二是各級各類學(xué)校學(xué)生；三是各級各類學(xué)校校長和教師；四是機關(guān)事業(yè)單位負(fù)責(zé)法制宣傳教育的工作人員。

（一）教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)法學(xué)理論，深刻領(lǐng)會鄧小平法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。

（二）各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要按照教學(xué)大綱對學(xué)生實行法制教育。要結(jié)合素質(zhì)教育開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳工作。要根據(jù)學(xué)生年齡特點和接受能力有針對性的進(jìn)行。小學(xué)階段注重法制觀念的啟蒙教育和注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；中學(xué)階段主要對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、權(quán)力意識和遵紀(jì)守法意識，完成中學(xué)段應(yīng)具備的法律知識；高等學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行比較全面的法律知識教育，使學(xué)生懂得馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的法律知識，具有較強的法制觀念和社會責(zé)任感。

（三）廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律，要認(rèn)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強守法和用法的自覺性；加強《民族區(qū)域自治法》等涉及少數(shù)民族地區(qū)事務(wù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)學(xué)。加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育，確保法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。

三、基本要求 各單位根據(jù)實際情況，按照本規(guī)劃的要求，要制定相應(yīng)的普法宣傳教育規(guī)劃，并有計劃、有步驟地組織實施(一)繼續(xù)實行法制工作第一責(zé)任人制度，即由單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制宣傳教育工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，切實抓好普法工作，人事變動后要及時調(diào)整。各級教育行政部門及中等以上學(xué)校，各級各類學(xué)校要“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，要有專人負(fù)責(zé)此項工作。年初，要將普法工作同其它工作一同列入議事日程，年末要將普法工作同其它工作一起總結(jié)經(jīng)驗。各級教育行政部門、各級各類學(xué)

校每年要從經(jīng)費支出中劃撥一定的比例用于普法工作。

（二）逐步建立健全教育系統(tǒng)師生員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)制度，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的水平。各級各類學(xué)校要根據(jù)情況聘請法制副校長，組織聘請法律方面的專業(yè)人員到學(xué)校給學(xué)生講授法律知識，一年不得少于兩次。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)的時間，有計劃地組織學(xué)法用法，學(xué)習(xí)人員每年每人至少有一篇以上學(xué)法心得體會，學(xué)習(xí)內(nèi)容要有詳細(xì)地記載。

（三）各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要將法制學(xué)習(xí)與教師的職業(yè)首選、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高結(jié)合起來，鼓勵教師央自覺考試、成人考試中報考法律專業(yè)，鼓勵他們通過各種途經(jīng)提高法律素質(zhì)。教師在法制教育中要提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。(四)完善各族教職工的法律培訓(xùn)、考試和考核制度，提高普法效果，按照上級有關(guān)部門的要求，積極組織考試并將普法考試成績與年終考核及評優(yōu)相結(jié)合。

（五）各級教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)“四五”普法對象的特點，結(jié)合本地區(qū)實際，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。各級教育行政部門干部和學(xué)校教師每年自學(xué)時間不少于30小時，集中學(xué)習(xí)每季度不少于一次。特別是要加強《憲法》、《《教育法》等基本法律的學(xué)習(xí)，加強《教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。＊教育局機關(guān)干部職工的法制宣傳教育由＊教育局辦公定承擔(dān)，并對下屬單位干部普法宣傳教育工作開展情況進(jìn)行督促檢查。

（六）堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法維護(hù)師生合法權(quán)益工作的健康發(fā)展。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上開展維護(hù)師生合法權(quán)益的工作制度，有效解決侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的重大問題和各類案件。

（七）進(jìn)一步完善向廣大師生員工進(jìn)行法制宣傳教育的機制，改進(jìn)普法宣傳的方式方法，啟發(fā)各族師生學(xué)會用法，發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，牢固占領(lǐng)法制宣傳教育基地，促進(jìn)廣大師生員工法律意識和法律水平的提高，調(diào)動社會各界廣泛參與教育系統(tǒng)法制宣傳教育，加強同政府其它職能部門的合作，把普法宣傳工作引向深入。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要根據(jù)普法對象的實際需要，確定相應(yīng)的普法內(nèi)容和要求，制定可行性方案，有計劃、有步驟地進(jìn)行骨干培訓(xùn)，有針對性地安排普法宣傳內(nèi)容。

（八）加強立法、執(zhí)法工作。出臺《社會力量辦學(xué)管理辦法》，加強教育法制建設(shè)，積極推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

四、步驟與方法

（一）步驟教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃從2002年開始實施，到2006年結(jié)束。第一階段：準(zhǔn)備階段（2002年－－2003年）制定各級教育行政部門、各級各類學(xué)校“四五”普法規(guī)劃和宣傳教育工作方案，健全機構(gòu)，準(zhǔn)備宣傳材料，進(jìn)行組織動員等前期工作。

第二階段：全面實施階段（2003年－－2005年）各單位認(rèn)真制定計劃，并遵照計劃組織實施，加強對學(xué)生法制宣傳教育，落實依法治校的各項規(guī)定，營造法制化的育人環(huán)境。第三階段：總結(jié)驗收階段（2006年）按照“四五”普法規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)、要求和標(biāo)準(zhǔn)，分級組織總結(jié)驗收，并會同有關(guān)部門對先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

（二）方法：

1、各級教育行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政府的支持和監(jiān)督下，主動與有關(guān)部門配合，開展教育“四五”普法工作，提高全社會的教育法律意識，為學(xué)生的健康成長營造良好的法制氛圍。

2、理論聯(lián)系實際。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)?、本單位實際，結(jié)合教育，有針對性地開展法制宣傳教育工作，同時抓好制度建設(shè)，以保證法制宣傳教育工落到實處。

3、切實加強青少年學(xué)生的校內(nèi)外法制教育工作，建立學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的法制教育育人網(wǎng)絡(luò)。要在中小學(xué)思想品德課程教學(xué)中，安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、送

法上門、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等，搞好對學(xué)生的法制宣傳教育，使法制工作沿著健康的方向發(fā)展。

4、各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要搞好調(diào)查研究，注意總結(jié)交流，推動工作創(chuàng)新，要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，推進(jìn)依法行政、依法治教的先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及保障措施

（一）建立普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為加強對“四五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，＊教育局決定成立“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員見附件），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在＊教育局行政辦公室，辦公室主任由＊＊＊＊擔(dān)任，工作人員：＊＊＊、＊＊＊各級教育行政部門要成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定具體辦事機構(gòu)，做到有專人負(fù)責(zé)，并將有關(guān)情況及時報＊教育局辦公室。中等以上學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，確定辦事機構(gòu)和工作人員。

（二）保證“四五”普法工作經(jīng)費。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要為“四五”普法專門安排經(jīng)費，用于訂購普法資料、培訓(xùn)骨干、表彰先進(jìn)等。

（三）完善監(jiān)督、激勵機制。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要明確“四五”普法的職責(zé)與任務(wù)，做到有部署、有安排，要將普法宣傳教育同學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合，主動接受黨委、人大、政府的領(lǐng)導(dǎo)，接受社會各界的監(jiān)督，加強對普法工的自查，抓好各項工作的落實，保證“四五”普法工作有效進(jìn)行。礦屬各支部（總支）：根據(jù)中煤政研會、省煤政研會2006年工作要點和集團(tuán)公司黨委會議精神，結(jié)合我礦職工思想政治研究會的工作實際，及集團(tuán)公司職工思想政治工作研究會的指導(dǎo)思想，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六屆四中全會精神，緊緊圍繞公司全年奮斗目標(biāo)，切實加強和改進(jìn)思想政治工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，針對企業(yè)改革發(fā)展的實際，大力開展形式多樣的思想政治研究會活動，把思想政治工作融入企業(yè)的安全生產(chǎn)，經(jīng)營管理等各項工作中去，努力開拓思路，提出新的舉措，不斷開創(chuàng)政研會工作的新局面。根據(jù)這一指導(dǎo)思想，現(xiàn)將我礦職工思想政治工作研究會2006年的工作安排如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，以十六屆四中全會精神統(tǒng)攬政研工作全局

1、切實把學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神做為當(dāng)前的首要任務(wù)，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)這一主題，把握靈魂，領(lǐng)會實質(zhì)，深刻認(rèn)識新階段我們黨舉什么旗，走什么路，實現(xiàn)什么目標(biāo)。要用十六屆四中全會精神統(tǒng)一廣大干部職工的思想和行動，努力提高對“三個代表”重要思想的認(rèn)識，深刻把握“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和根本要求。貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民，要把廣大干部職工的思想，統(tǒng)一到十六屆四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到完成集團(tuán)公司確定的“十年百億，跨越發(fā)展”的工作任務(wù)上來，不斷增強貫徹十六屆四中全會精神的自覺性和堅定性，增強貫徹“三個代表”的自覺性和堅定性。

2、大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，努力用“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神指導(dǎo)實踐，解決問題，推動工作，要抓住“第一要務(wù)”，牢牢銘記“兩個務(wù)必”，深刻理解“三個代表”，不斷總結(jié)貫徹十六屆四中全會精神的新經(jīng)驗，開拓新的領(lǐng)域。切實把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神的收獲轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿诱袝ぷ鞯膭恿土疾?，把學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好政研會工作的智慧和力量。

二、選準(zhǔn)課題，突擊重點，搞好調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考

3、充分發(fā)揮政研會的職能作用，搞好調(diào)查研究，積極探討新世紀(jì)、新階段，職工思想政治工作的新特點、新規(guī)律。政研會要及時深入基層調(diào)查研究，下苦功夫、真功夫，了解真實情況，掌握第一手材料，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索規(guī)律，解決問題，要開動腦筋，多思多想，多謀善斷，虛心向群眾學(xué)習(xí)，群策群力，集思廣益，努力提高調(diào)研水平。為礦領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)和參考。今年我礦政研會調(diào)查研究的重點課題是：（1）如何加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)。（2）在實施“六大工程”活動中的具體體會和經(jīng)驗。（3）在轉(zhuǎn)換機制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中，如何調(diào)整建立，形成思想政治工作新體制和新機制。（4）如何充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，深入開展“兩比三爭”活動。（5）了解礦區(qū)文化建設(shè)的現(xiàn)狀，存在問題及經(jīng)驗，探討企業(yè)文化建設(shè)的新路子。（6）下崗、困難職工等弱勢群體現(xiàn)狀調(diào)查。（7）如何落實全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針。（8）構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織全面提升廣大黨員干部的整體素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。（9）在開展“春風(fēng)進(jìn)萬家”活動中的具體體會和經(jīng)驗。（10）如何做好企業(yè)改制過程中職工思想政治工作。

4、政研會同宣傳部在全礦各單位中，征集優(yōu)秀思想政治工作論文，并在適當(dāng)?shù)臅r候組織評審小組，評比優(yōu)秀論文予以表彰。

三、牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，扎實開展學(xué)習(xí)石圪節(jié)勤儉辦企業(yè)的活動

5、政研會要廣泛深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡考察時的重要講話，牢記“兩個務(wù)必”，即：務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。要清醒認(rèn)識到，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯菦Q不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，勝利越大越要謙虛謹(jǐn)慎，生活越好越要勤儉節(jié)約，成就越大越要開拓進(jìn)取，時時處處要保持清醒頭腦，增強憂患意識，居安思危，樹立長期艱苦奮斗的思想，工作順利時不能頭腦發(fā)熱，遇到困難時不能灰心喪氣，始終堅定信心，知難而上，不斷提高政研工作水平和質(zhì)量。

6、要在全礦各單位進(jìn)一步大力開展學(xué)習(xí)石圪節(jié)精神活動，并在開展學(xué)習(xí)石圪節(jié)精神的基礎(chǔ)上，為我礦持續(xù)發(fā)展提供強大精神動力。

四、加強政研會自身建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支富于創(chuàng)新、勇于開拓、善打硬仗的政研干部隊伍。

7、認(rèn)真抓好政研會自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體政研干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平和政治素養(yǎng)。

8、認(rèn)真抓好政研會組織建設(shè)。要及時調(diào)整政研會領(lǐng)導(dǎo)成員，配備專職或兼職政工干部從事政研會工作，并將調(diào)整情況上報礦政研會備案。

9、積極主動的開展政研會工作，緊密結(jié)合企業(yè)改革發(fā)展的實際，大力倡導(dǎo)并深入調(diào)查研究工作，切實做到“三個堅持”。即堅持客觀性，做到全面的反映事物的真實情況和面貌；堅持動態(tài)性，要以發(fā)展、運動的觀點看待事物，以求達(dá)到對事物深刻的、本質(zhì)認(rèn)識；堅持全面性，做到定性與定量相結(jié)合，客觀與微觀相結(jié)合，防止片面性。通過深入細(xì)致的調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題，研究新情況，探討新思想，提出新對策，適應(yīng)新形勢，總結(jié)新經(jīng)驗，開拓新局面，從而達(dá)到超前服務(wù)，服務(wù)到位。

10、認(rèn)真抓好政研會作風(fēng)建設(shè)。政研會工作作風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到企業(yè)黨組織建設(shè)的問題，而且也是體現(xiàn)企業(yè)各級黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，作風(fēng)建設(shè)的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，政研會要按照十五屆六中全會的要求，努力實踐“八堅持、八反對”，要緊密聯(lián)系集團(tuán)公司思想政治工作的實際，切實加強和改進(jìn)政研會的作風(fēng)建設(shè)。要嚴(yán)格遵守廉潔自律和黨紀(jì)條規(guī)的各項規(guī)定，不謀私利，保持廉潔，努力把政研會辦成“政治性強，群眾性廣、公開程度高、服務(wù)到位、指導(dǎo)性好”的基層政工干部之“家”。

文章來自: 勵志網(wǎng) 詳文參考：

第三篇：教育系統(tǒng)法制教育第四個五年規(guī)劃

為進(jìn)一步提高廣大師生的法制觀念，提高教育系統(tǒng)法制化管理水平，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃＞的通知（中發(fā)[2002]8號）文件精神，參照《***黨委宣傳部、***司法局關(guān)于在各族公民中深入開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》和《***省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從我＊教育系統(tǒng)實際出發(fā)，適應(yīng)＊＊＊“十五”期間教育改革發(fā)展的需要，結(jié)合教育系統(tǒng)工作職能和行業(yè)特點，在全＊教育系統(tǒng)繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，提高依法同各種違法犯罪行為，特別是同民族分裂勢力作斗爭的自覺性，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治教、依法行政原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展，推動法制教育體制改革，為促進(jìn)自治＊的發(fā)展與穩(wěn)定，保障西部大開發(fā)的順利實施做出積極貢獻(xiàn)。

（二）目標(biāo)通過“四五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高教育系統(tǒng)各級干部及廣大師生的法律意識向提高整體素質(zhì)的轉(zhuǎn)變；實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重用法律手段管理的轉(zhuǎn)變；把法制教育作為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要人，使學(xué)生具有相應(yīng)的法律知識、法律意識和現(xiàn)代化法制觀念。

二、對象與內(nèi)容教育系統(tǒng)法制宣傳教育的對象是全＊各級教育行政部門及其直屬單位的干部、工作人員；各級各類學(xué)校的教職工及學(xué)生。“四五”普法的重點對象：一是教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部；二是各級各類學(xué)校學(xué)生；三是各級各類學(xué)校校長和教師；四是機關(guān)事業(yè)單位負(fù)責(zé)法制宣傳教育的工作人員。

（一）教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)法學(xué)理論，深刻領(lǐng)會鄧小平法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。

（二）各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要按照教學(xué)大綱對學(xué)生實行法制教育。要結(jié)合素質(zhì)教育開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳工作。要根據(jù)學(xué)生年齡特點和接受能力有針對性的進(jìn)行。小學(xué)階段注重法制觀念的啟蒙教育和注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；中學(xué)階段主要對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、權(quán)力意識和遵紀(jì)守法意識，完成中學(xué)段應(yīng)具備的法律知識；高等學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行比較全面的法律知識教育，使學(xué)生懂得馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的法律知識，具有較強的法制觀念和社會責(zé)任感。

（三）廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律，要認(rèn)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強守法和用法的自覺性；加強《民族區(qū)域自治法》等涉及少數(shù)民族地區(qū)事務(wù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)學(xué)。加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育，確保法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。

三、基本要求　各單位根據(jù)實際情況，按照本規(guī)劃的要求，要制定相應(yīng)的普法宣傳教育規(guī)劃，并有計劃、有步驟地組織實施(一)繼續(xù)實行法制工作第一責(zé)任人制度，即由單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制宣傳教育工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，切實抓好普法工作，人事變動后要及時調(diào)整。各級教育行政部門及中等以上學(xué)校，各級各類學(xué)校要“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，要有專人負(fù)責(zé)此項工作。年初，要將普法工作同其它工作一同列入議事日程，年末要將普法工作同其它工作一起總結(jié)經(jīng)驗。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校每年要從經(jīng)費支出中劃撥一定的比例用于普法工作。

（二）逐步建立健全教育系統(tǒng)師生員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)制度，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的水平。各級各類學(xué)校要根據(jù)情況聘請法制副校長，組織聘請法律方面的專業(yè)人員到學(xué)校給學(xué)生講授法律知識，一年不得少于兩次。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)的時間，有計劃地組織學(xué)法用法，學(xué)習(xí)人員每年每人至少有一篇以上學(xué)法心得體會，學(xué)習(xí)內(nèi)容要有詳細(xì)地記載。

（三）各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要將法制學(xué)習(xí)與教師的職業(yè)首選、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高結(jié)合起來，鼓勵教師央自覺考試、成人考試中報考法律專業(yè)，鼓勵他們通過各種途經(jīng)提高法律素質(zhì)。教師在法制教育中要提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。(四)完善各族教職工的法律培訓(xùn)、考試和考核制度，提高普法效果，按照上級有關(guān)部門的要求，積極組織考試并將普法考試成績與年終考核及評優(yōu)相結(jié)合。

（五）各級教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)“四五”普法對象的特點，結(jié)合本地區(qū)實際，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。各級教育行政部門干部和學(xué)校教師每年自學(xué)時間不少于30小時，集中學(xué)習(xí)每季度不少于一次。特別是要加強《憲法》、《《教育法》等基本法律的學(xué)習(xí)，加強《教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。＊教育局機關(guān)干部職工的法制宣傳教育由＊教育局辦公定承擔(dān)，并對下屬單位干部普法宣傳教育工作開展情況進(jìn)行督促檢查。

（六）堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法維護(hù)師生合法權(quán)益工作的健康發(fā)展。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上開展維護(hù)師生合法權(quán)益的工作制度，有效解決侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的重大問題和各類案件。

（七）進(jìn)一步完善向廣大師生員工進(jìn)行法制宣傳教育的機制，改進(jìn)普法宣傳的方式方法，啟發(fā)各族師生學(xué)會用法，發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，牢固占領(lǐng)法制宣傳教育基地，促進(jìn)廣大師生員工法律意識和法律水平的提高，調(diào)動社會各界廣泛參與教育系統(tǒng)法制宣傳教育，加強同政府其它職能部門的合作，把普法宣傳工作引向深入。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要根據(jù)普法對象的實際需要，確定相應(yīng)的普法內(nèi)容和要求，制定可行性方案，有計劃、有步驟地進(jìn)行骨干培訓(xùn)，有針對性地安排普法宣傳內(nèi)容。

（八）加強立法、執(zhí)法工作。出臺《社會力量辦學(xué)管理辦法》，加強教育法制建設(shè)，積極推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

四、步驟與方法

（一）步驟教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃從2002年開始實施，到2006年結(jié)束。第一階段：準(zhǔn)備階段（2002年－－2003年）制定各級教育行政部門、各級各類學(xué)?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和宣傳教育工作方案，健全機構(gòu)，準(zhǔn)備宣傳材料，進(jìn)行組織動員等前期工作。第二階段：全面實施階段（2003年－－2005年）各單位認(rèn)真制定計劃，并遵照計劃組織實施，加強對學(xué)生法制宣傳教育，落實依法治校的各項規(guī)定，營造法制化的育人環(huán)境。第三階段：總結(jié)驗收階段（2006年）按照“四五”普法規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)、要求和標(biāo)準(zhǔn)，分級組織總結(jié)驗收，并會同有關(guān)部門對先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

（二）方法：

1、各級教育行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政府的支持和監(jiān)督下，主動與有關(guān)部門配合，開展教育“四五”普法工作，提高全社會的教育法律意識，為學(xué)生的健康成長營造良好的法制氛圍。

2、理論聯(lián)系實際。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)?、本單位實際，結(jié)合教育，有針對性地開展法制宣傳教育工作，同時抓好制度建設(shè)，以保證法制宣傳教育工落到實處。

3、切實加強青少年學(xué)生的校內(nèi)外法制教育工作，建立學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的法制教育育人網(wǎng)絡(luò)。要在中小學(xué)思想品德課程教學(xué)中，安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、送法上門、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等，搞好對學(xué)生的法制宣傳教育，使法制工作沿著健康的方向發(fā)展。

4、各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要搞好調(diào)查研究，注意總結(jié)交流，推動工作創(chuàng)新，要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，推進(jìn)依法行政、依法治教的先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及保障措施

（一）建立普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為加強對“四五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，＊教育局決定成立“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員見附件），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在＊教育局行政辦公室，辦公室主任由＊＊＊＊擔(dān)任，工作人員：＊＊＊、＊＊＊各級教育行政部門要成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定具體辦事機構(gòu)，做到有專人負(fù)責(zé)，并將有關(guān)情況及時報＊教育局辦公室。中等以上學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，確定辦事機構(gòu)和工作人員。

（二）保證“四五”普法工作經(jīng)費。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要為“四五”普法專門安排經(jīng)費，用于訂購普法資料、培訓(xùn)骨干、表彰先進(jìn)等。

（三）完善監(jiān)督、激勵機制。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要明確“四五”普法的職責(zé)與任務(wù)，做到有部署、有安排，要將普法宣傳教育同學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合，主動接受黨委、人大、政府的領(lǐng)導(dǎo)，接受社會各界的監(jiān)督，加強對普法工的自查，抓好各項工作的落實，保證“四五”普法工作有效進(jìn)行。

第四篇：教育系統(tǒng)法制教育第四個五年規(guī)劃

為進(jìn)一步提高廣大師生的法制觀念，提高教育系統(tǒng)法制化管理水平，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃＞的通知（中發(fā)[2001]8號）文件精神，參照《***黨委宣傳部、***司法局關(guān)于在各族公民中深入開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》和《***省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從我＊教育系統(tǒng)實際出發(fā)，適應(yīng)＊＊＊“十五”期間教育改革發(fā)展的需要，結(jié)合教育系統(tǒng)工作職能和行業(yè)特點，在全＊教育系統(tǒng)繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，提高依法同各種違法犯罪行為，特別是同民族分裂勢力作斗爭的自覺性，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治教、依法行政原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展，推動法制教育體制改革，為促進(jìn)自治＊的發(fā)展與穩(wěn)定，保障西部大開發(fā)的順利實施做出積極貢獻(xiàn)。

（二）目標(biāo)

通過“四五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高教育系統(tǒng)各級干部及廣大師生的法律意識向提高整體素質(zhì)的轉(zhuǎn)變；實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重用法律手段管理的轉(zhuǎn)變；把法制教育作為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要人，使學(xué)生具有相應(yīng)的法律知識、法律意識和現(xiàn)代化法制觀念。

二、對象與內(nèi)容

教育系統(tǒng)法制宣傳教育的對象是全＊各級教育行政部門及其直屬單位的干部、工作人員；各級各類學(xué)校的教職工及學(xué)生?！八奈濉逼辗ǖ闹攸c對象：一是教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部；二是各級各類學(xué)校學(xué)生；三是各級各類學(xué)校校長和教師；四是機關(guān)事業(yè)單位負(fù)責(zé)法制宣傳教育的工作人員。

（一）教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)法學(xué)理論，深刻領(lǐng)會鄧小平法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。

（二）各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要按照教學(xué)大綱對學(xué)生實行法制教育。要結(jié)合素質(zhì)教育開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳工作。要根據(jù)學(xué)生年齡特點和接受能力有針對性的進(jìn)行。小學(xué)階段注重法制觀念的啟蒙教育和注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；中學(xué)階段主要對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、權(quán)力意識和遵紀(jì)守法意識，完成中學(xué)段應(yīng)具備的法律知識；高等學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行比較全面的法律知識教育，使學(xué)生懂得馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的法律知識，具有較強的法制觀念和社會責(zé)任感。

（三）廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律，要認(rèn)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強守法和用法的自覺性；加強《民族區(qū)域自治法》等涉及少數(shù)民族地區(qū)事務(wù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)學(xué)。加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育，確保法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。

三、基本要求

各單位根據(jù)實際情況，按照本規(guī)劃的要求，要制定相應(yīng)的普法宣傳教育規(guī)劃，并有計劃、有步驟地組織實施

(一)繼續(xù)實行法制工作第一責(zé)任人制度，即由單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制宣傳教育工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，切實抓好普法工作，人事變動后要及時調(diào)整。各級教育行政部門及中等以上學(xué)校，各級各類學(xué)校要“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，要有專人負(fù)責(zé)此項工作。年初，要將普法工作同其它工作一同列入議事日程，年末要將普法工作同其它工作一起總結(jié)經(jīng)驗。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校每年要從經(jīng)費支出中劃撥一定的比例用于普法工作。

（二）逐步建立健全教育系統(tǒng)師生員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)制度，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的水平。各級各類學(xué)校要根據(jù)情況聘請法制副校長，組織聘請法律方面的專業(yè)人員到學(xué)校給學(xué)生講授法律知識，一年不得少于兩次。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)的時間，有計劃地組織學(xué)法用法，學(xué)習(xí)人員每年每人至少有一篇以上學(xué)法心得體會，學(xué)習(xí)內(nèi)容要有詳細(xì)地記載。

（三）各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要將法制學(xué)習(xí)與教師的職業(yè)首選、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高結(jié)合起來，鼓勵教師央自覺考試、成人考試中報考法律專業(yè)，鼓勵他們通過各種途經(jīng)提高法律素質(zhì)。教師在法制教育中要提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。

(四)完善各族教職工的法律培訓(xùn)、考試和考核制度，提高普法效果，按照上級有關(guān)部門的要求，積極組織考試并將普法考試成績與年終考核及評優(yōu)相結(jié)合。

（五）各級教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)“四五”普法對象的特點，結(jié)合本地區(qū)實際，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。各級教育行政部門干部和學(xué)校教師每年自學(xué)時間不少于30小時，集中學(xué)習(xí)每季度不少于一次。特別是要加強《憲法》、《《教育法》等基本法律的學(xué)習(xí)，加強《教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。＊教育局機關(guān)干部職工的法制宣傳教育由＊教育局辦公定承擔(dān)，并對下屬單位干部普法宣傳教育

工作開展情況進(jìn)行督促檢查。

（六）堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法維護(hù)師生合法權(quán)益工作的健康發(fā)展。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上開展維護(hù)師生合法權(quán)益的工作制度，有效解決侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的重大問題和各類案件。

（七）進(jìn)一步完善向廣大師生員工進(jìn)行法制宣傳教育的機制，改進(jìn)普法宣傳的方式方法，啟發(fā)各族師生學(xué)會用法，發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，牢固占領(lǐng)法制宣傳教育基地，促進(jìn)廣大師生員工法律意識和法律水平的提高，調(diào)動社會各界廣泛參與教育系統(tǒng)法制宣傳教育，加強同政府其它職能部門的合作，把普法宣傳工作引向深入。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要根據(jù)普法對象的實際需要，確定相應(yīng)的普法內(nèi)容和要求，制定可行性方案，有計劃、有步驟地進(jìn)行骨干培訓(xùn)，有針對性地安排普法宣傳內(nèi)容。

（八）加強立法、執(zhí)法工作。出臺《社會力量辦學(xué)管理辦法》，加強教育法制建設(shè)，積極推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

四、步驟與方法

（一）步驟

教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃從2001年開始實施，到2005年結(jié)束。

第一階段：準(zhǔn)備階段（2001年－－2002年）

制定各級教育行政部門、各級各類學(xué)?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和宣傳教育工作方案，健全機構(gòu)，準(zhǔn)備宣傳材料，進(jìn)行組織動員等前期工作。

第二階段：全面實施階段（2002年－－2004年）

各單位認(rèn)真制定計劃，并遵照計劃組織實施，加強對學(xué)生法制宣傳教育，落實依法治校的各項規(guī)定，營造法制化的育人環(huán)境。

第三階段：總結(jié)驗收階段（2005年）

按照“四五”普法規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)、要求和標(biāo)準(zhǔn)，分級組織總結(jié)驗收，并會同有關(guān)部門對先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

（二）方法：

1、各級教育行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政府的支持和監(jiān)督下，主動與有關(guān)部門配合，開展教育“四五”普法工作，提高全社會的教育法律意識，為學(xué)生的健康成長營造良好的法制氛圍。

2、理論聯(lián)系實際。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)亍⒈締挝粚嶋H，結(jié)合教育，有針對性地開展法制宣傳教育工作，同時抓好制度建設(shè)，以保證法制宣傳教育工落到實處。

3、切實加強青少年學(xué)生的校內(nèi)外法制教育工作，建立學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的法制教育育人網(wǎng)絡(luò)。要在中小學(xué)思想品德課程教學(xué)中，安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、送法上門、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等，搞好對學(xué)生的法制宣傳教育，使法制工作沿著健康的方向發(fā)展。

4、各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要搞好調(diào)查研究，注意總結(jié)交流，推動工作創(chuàng)新，要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，推進(jìn)依法行政、依法治教的先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及保障措施

（一）建立普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為加強對“四五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，＊教育局決定成立“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員見附件），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在＊教育局行政辦公室，辦公室主任由＊＊＊＊擔(dān)任，工作人員：＊＊＊、＊＊＊各級教育行政部門要成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定具體辦事機構(gòu)，做到有專人負(fù)責(zé)，并將有關(guān)情況及時報＊教育局辦公室。中等以上學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，確定辦事機構(gòu)和工作人員。

（二）保證“四五”普法工作經(jīng)費。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要為“四五”普法專門安排經(jīng)費，用于訂購普法資料、培訓(xùn)骨干、表彰先進(jìn)等。

（三）完善監(jiān)督、激勵機制。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要明確“四五”普法的職責(zé)與任務(wù)，做到有部署、有安排，要將普法宣傳教育同學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合，主動接受黨委、人大、政府的領(lǐng)導(dǎo)，接受社會各界的監(jiān)督，加強對普法工的自查，抓好各項工作的落實，保證“四五”普法工作有效進(jìn)行。

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第五篇：XXXX醫(yī)院法制教育五年規(guī)劃

XXXXX醫(yī)院

法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃（2011-2015年）

為進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在落實依法治國基本方略、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面的重要作用，全面提高法治化管理水平和增強衛(wèi)生法制觀念，為“十二五”時期醫(yī)院改革與發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境，根據(jù)《XXX衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈XXX市衛(wèi)生系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃〉的通知》精神，結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“十二五”醫(yī)院工作重點任務(wù)，以提高全院職工法律意識和法律素質(zhì)為中心，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合、與社會主義法制理念教育相結(jié)合、與社會主義公民意識教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合，繼續(xù)深入推進(jìn)醫(yī)院事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為醫(yī)院改革與發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)

深入開展全院法制宣傳教育，全面提高全體職工的法律意識和法律素質(zhì)，增強社會主義法治理念，提高依法管理能力和水平，增強依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。同時，1

通過廣泛深入開展衛(wèi)生法制宣傳，增強法律意識，提高維護(hù)自身健康權(quán)益自覺性，形成自覺學(xué)法守法用法的社會環(huán)境。

（三）工作原則

堅持圍繞醫(yī)院工作中心，服務(wù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革大局。堅持以人為本，服務(wù)群眾，著力解決群眾關(guān)注的“看病難、看病貴”等熱點難點問題。堅持廣泛參與，形成合力。堅持分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，增強工作的針對性和時效性。堅持學(xué)用結(jié)合，普治結(jié)合，著力提高職工法制素質(zhì)，依法保障廣大人民群眾身體健康及其合法權(quán)益。堅持與時俱進(jìn)，求實創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變工作理念，創(chuàng)新工作方法，力爭衛(wèi)生普法廣度和深度上達(dá)到一個新的水平。

二、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和社會主義基本法律體系。在全院大力學(xué)習(xí)宣傳憲法知識，大力宣傳人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的憲法理念，不斷提高干部職工的憲法意識和憲法觀念，進(jìn)一步增強憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治意識，樹立憲法權(quán)威；學(xué)習(xí)宣傳社會主義法律體系的基本法律制度、加強憲法行政法、培育法律意識和民主法制觀念；深入開展社會主義法治理念教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法制理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的水平和能力；廣泛開展“講法律、講程序、講責(zé)任”的法制教育，形成崇尚憲法、遵紀(jì)守法、學(xué)法用法、依法執(zhí)業(yè)、依法管理的良好氛圍，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。

（二）圍繞衛(wèi)生中心工作，加強衛(wèi)生法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)宣傳深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相關(guān)政策措施，使廣大醫(yī)務(wù)人員和人民群眾能夠正確認(rèn)識、參與和支持醫(yī)改；學(xué)習(xí)宣傳與衛(wèi)生工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)；學(xué)習(xí)宣傳規(guī)范醫(yī)療服務(wù)、打擊非法行醫(yī)和非法采供血等的法律法規(guī)，切實維護(hù)患者合法權(quán)利和正常醫(yī)療秩序；學(xué)習(xí)宣傳疾病預(yù)防控制、母嬰保健等方面的法律法規(guī)，保障和增進(jìn)人民群眾身體健康；學(xué)習(xí)宣傳《獻(xiàn)血法》，推動無償獻(xiàn)血，加強血液管理，保障血液供應(yīng)和安全；學(xué)習(xí)宣傳食品藥品安全、職業(yè)病防治等法律法規(guī)，推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位依法經(jīng)營，增強廣大人民群眾依法維權(quán)意識。

（三）圍繞構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系開展法制宣傳教育。學(xué)習(xí)宣傳社會治安綜合治理、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)，提高社會化管理水平；學(xué)習(xí)宣傳信訪、投訴、調(diào)解等法律法規(guī)，增強依法化解矛盾能力；學(xué)習(xí)宣傳行政復(fù)議與訴訟、侵權(quán)責(zé)任、醫(yī)療糾紛調(diào)處、疫苗異常反應(yīng)和職業(yè)病診斷鑒定等法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法維護(hù)自己合法權(quán)益。

（四）加強反腐倡廉法制宣傳教育。以醫(yī)療衛(wèi)生人員為重點，廣泛開展執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、《刑法修正案

（六）》、反腐倡廉和治理商業(yè)賄賂有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員樹立正確價值觀和利益觀，倡導(dǎo)良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)。深入開展反腐倡廉法治宣傳教育，增強廉潔自律意識，利用發(fā)生在衛(wèi)生

系統(tǒng)的案件開展警示教育，發(fā)揮威懾作用。

（五）繼續(xù)深化“法律進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)”主題活動。針對醫(yī)院工作需求，采取有針對性的工作措施，提高法制宣傳教育的實效性。加強長效機制建設(shè)，落實責(zé)任單位，明確工作職責(zé)，量化工作指標(biāo)，確保活動取得實效。要以“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動為契機，以宣傳憲法為核心，利用各種衛(wèi)生日、衛(wèi)生法律宣傳周、宣傳月等廣泛開展多種形式的衛(wèi)生法制宣傳教育，在衛(wèi)生系統(tǒng)營造學(xué)法用法的良好氛圍。

三、對象和要求

重點加強醫(yī)務(wù)人員、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大患者群眾的衛(wèi)生法制宣傳教育。

（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，著力提高依法行政能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的法制觀念，帶頭學(xué)法用法，堅持依法、科學(xué)、民主決策，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變，不斷提高依法行政能力。繼續(xù)堅持和完善黨委中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識培訓(xùn)考核制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法經(jīng)常化、制度化。

（二）深入開展醫(yī)務(wù)人員法制宣傳教育，著力提高廣大醫(yī)務(wù)人員知法守法和依法執(zhí)業(yè)意識。要在新上崗人員培訓(xùn)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中納入衛(wèi)生法律知識，學(xué)習(xí)掌握執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療機構(gòu)管理條例等與其執(zhí)業(yè)行為密切相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)。要加強在崗人員的法律知識學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識與鉆研技術(shù)結(jié)合起來，進(jìn)一步增強法律意識和法律素養(yǎng)，切實做到依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)。要加強窗口人員的法律知識培訓(xùn)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。要加大對醫(yī)務(wù)人員學(xué)法用法的考核評價，探索將考核成績作為考核、職稱晉升和竟聘上崗等的重要依據(jù)。

（三）廣泛開展面向廣大患者群眾的衛(wèi)生法制宣傳教育。宣傳與廣大人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)，特別是加大疾病預(yù)防控制和職業(yè)病防治等的宣傳教育，使廣大患者群眾了解衛(wèi)生法律法規(guī)，增進(jìn)廣大人民群眾對衛(wèi)生法律法規(guī)知識的認(rèn)識，提高依法維護(hù)生命健康權(quán)益的法律意識。

四、工作步驟與安排

我院“六五”衛(wèi)生法制宣傳教育規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束。分為以下三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段。2011年第四季度。認(rèn)真研究制定 “六五”普法規(guī)劃，全面做好實施規(guī)劃的組織宣傳和發(fā)動工作。

（二）組織實施階段。2012年-2015年。根據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合實際，制定法制宣傳教育工作計劃，提出工作重點和具體要求，確保規(guī)劃得到貫徹落實。

（三）檢查驗收階段。2015年下半年。按照本規(guī)劃確定的任務(wù)和要求，組織開展自查評估，迎接市衛(wèi)生局的考核驗收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。建立健全醫(yī)院衛(wèi)生普法和依法治理的領(lǐng)導(dǎo)機制，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加強對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、聯(lián)席會議、匯報、工作督查等制度，確保“六五” 普法宣傳教育各項工作任務(wù)落到實處。

（二）落實法制宣傳教育經(jīng)費和人員保障。要繼續(xù)加強衛(wèi)生普法工作經(jīng)費投入和人員保障，保證法制宣傳教育工作正常開展。不斷完善衛(wèi)生普法工作責(zé)任制，明確職責(zé)，實行目標(biāo)量化管理。

（三）創(chuàng)新鼓法制宣傳教育形式。利用各類衛(wèi)生宣傳日、宣傳周開展法制宣傳教育培訓(xùn)和實踐活動。鼓勵創(chuàng)新衛(wèi)生法制宣傳教育形式，探索利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體開展衛(wèi)生法制宣傳教育，辦好普法網(wǎng)站，加大宣傳力度。

（四）健全考核評價體系。建立健全衛(wèi)生法制宣傳評估考核機制，完善評估考核指標(biāo)體系。建立健全監(jiān)督與激勵機制，實行定期考核制度。大力表彰普法教育工作中表現(xiàn)突出的科室和個人，充分調(diào)動各部門、各科室的工作積極性，推動法制宣傳教育工作深入開展。

二〇一一年十一月二十二日