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      學校安全工作機制和制度(優(yōu)秀范文5篇)

      時間:2019-05-13 19:32:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校安全工作機制和制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校安全工作機制和制度》。

      第一篇:學校安全工作機制和制度

      學校安全工作機制和制度

      一、領導及機構1、01學校安全領導小組2、02教育辦公室與學校安全責任書3、02校長與教師安全責任書4、03學校與保安安全目標責任書5、04玉龍小學安全家長委員會6、04學校安全學生委員會

      二、工作計劃1、05安全工作計劃2、05學校安全會記記錄3、05學校安全保衛(wèi)人員信息

      三、安全制度061、安全教育管理制度

      2、學校安全隱患排查制度

      3、消防安全制度

      4、玉龍小學防火安全管理制度

      5、學校與家長聯(lián)系制度

      6、玉龍小學監(jiān)控室管理制度

      7、玉龍小學安全管理制度匯編

      四、安全責任制071、教辦與學校責任制

      2、校長與學生家長責任書

      五、安全工作隊伍081、學校安全保衛(wèi)人員信息

      2、義務救援隊名單

      3、玉龍小學義務消防隊名單

      六、安全預案建設091、學校外來暴力侵害事故應急預案

      2、玉龍小學防火應急預案

      3、玉龍小學體育事故應急預案

      4、玉龍小學學校交通事故應急預案

      5、玉龍小學自然災害應急預案

      6、玉龍學校傳染病應急預案

      七、安全經(jīng)費投入101、安全經(jīng)費預算表

      2、校方責任險(專人負責)

      八、預警及信息通報(上級有關部門的通知、文件;)11

      九、學生安全信息通報121、學校與家長聯(lián)系記錄(見班主任工作手冊)

      2、家訪記錄(見班主任工作手冊)

      3、教師、學生通訊錄(班主任工作手冊)

      第二篇:學校安全工作應急機制 (范文)

      學校安全工作應急機制

      學校安全應急機制

      為了讓每一位教師知道,當傷害發(fā)生時我們應該怎么辦,青山中心小學近日完善了學校安全應急處理機制,學校安全工作應急機制。

      在報告制度方面,學校制定了首問負責制,即第一位知情教師應首先向?qū)W校分管安全的領導報告,非班主任的應告訴班主任教師。

      應急處理機制,根據(jù)不同安全事故制訂了不同的應急處理方法,包括學生相撞輕微碰傷應急處理辦法、在活動中自行跌傷應急處理辦法、休克或者其他昏厥應急處理辦法、多人同時發(fā)病應急處理辦法、運動時骨折應急處理辦法、學生未到校上課應急處理辦法、食物中毒應急處理辦法、學生打架造成傷害應急處理辦法、校外人員進入學校擾亂教學秩序或造成傷害應急處理辦法、學生被動物咬傷處理辦法、發(fā)生火災應急處理辦法、觸電事故應急處理辦法、交通安全事故應急處理辦法、學生雙休日獨自外出深夜不歸應急處理辦法等,工作總結《學校安全工作應急機制》。學校還成立領導小組,對所有老師進行培訓,讓大家熟悉掌握應急程序和措施。

      學校還專門邀請工程技術人員來校,對校園內(nèi)可能存在“安全隱患”的教育教學設施,進行了全面的排查。為了保證學生的人身安全,學校對已符合建筑標準的樓梯護欄進行了增高處理,在窗臺上增加了防護欄桿,做到關注每一個細節(jié),徹底清除安全隱患,明確安全工作制度,構建平安、和-諧的校園。

      (xiexiebang.com 004km.cn)

      第三篇:社會參與學校安全工作機制

      社會參與學校安全工作責任分工機制

      各級執(zhí)行機構要真正負起責任,把各自負責的安全工作認真落實下去,一是建立健全校內(nèi)安全系統(tǒng)。責任主體是學校。校長是學校安全工作的第一責任人,其中學校又可以具體細化為校長、班主任、各科任課老師。班主任、各科教師都要參加學校的安全保衛(wèi)工作,關心學生的人身和財產(chǎn)安全,不能簡單地認為安全保障是學?;虬踩Pl(wèi)部門的工作,更不能推卸責任。學校一方面要把安全績效列入考評,認真落實校長、班主任、各科教師的安全保衛(wèi)職責、崗位職責,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。另一方面要依照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對學校教師隊伍進行清理,對不符合任職資格條件的人員要堅決調(diào)離教師崗位;對其他工作人員進行排查,對不符合條件的要限期調(diào)離或辭退。

      二是建立健全校外安全系統(tǒng)。責任主體是政府行政部門和家長。營造良好的育人環(huán)境,保護未成年人的合法權益,促進青少年學生的健康成長是社會各界、各部門義不容辭的責任。使教育、公安、司法、交通、建設、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、文化、工商、新聞出版、財政、安全生產(chǎn)監(jiān)管、廣播電視、共青團、婦聯(lián)等部門加入到學校安全工作當中,負責對學校安全工作的領導,協(xié)調(diào)有關部門做好學校周邊環(huán)境的綜合治理工作,研究解決工作中的相關問題,構建起各部門齊抓共管,各負其責,密切配合、群防群漢的學校安全工作體系。

      教育部門負責學校的內(nèi)部管理制度的建設與落實、內(nèi)部各種設施設備的檢查與維護、師生安全教育與培訓等。

      公安部門負責加強對學校周邊出租房屋、流動人口和暫住人口的管理,及時排查各種治安隱患;及時偵破校園周邊地區(qū)的各類案件,加大對危及師生安全的各種違法犯罪的打擊力度;加強對學校周邊地區(qū)的治安巡邏,尤其對易發(fā)案的重點時段、重點路段和重點部位的治安巡邏,并在治安情況復雜的學校周邊地區(qū)設置治安崗亭和報警點,方便師生求助;合理規(guī)劃和設置學校周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施和交通警示標志,維護。|良好交通秩序。

      交通部門負責及時修建和維護校園周邊地區(qū)的道路、橋梁等。

      建設部門負責清理整治校園周邊的非法建筑物。衛(wèi)生部門負責會同有關部門加強對學校傳染病疫情、群體性不明食源疾病、食物中毒、水污染和化學毒物污染等各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治、監(jiān)管和指導工作。食品藥品監(jiān)管部門負責會同衛(wèi)生、工商等相關部門加強對學校周邊飲食攤點和學校內(nèi)部食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)管力度,開展經(jīng)常性查驗工作,確保食品衛(wèi)生安全,文化、工商、公安、新聞出版部門負責檢查、整頓和規(guī)范校園周邊地區(qū)的各種文化娛樂場所,及時查處、取締非法經(jīng)常的書刊店、音像店、電子游戲經(jīng)營場所和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所及歌舞廳、錄像放映廳等,查處各種違法攤點,取締各種無證無照的流動商販。

      財政部門負責籌集和列支學校安全管理工作所需的資金,從財力上予以充分保障。

      安全生產(chǎn)管理部門負責對學校安全管理工作進行指導,參與調(diào)查、處理發(fā)生的各種安全事故,加強學校周邊的煤、油氣、電設備的管理,經(jīng)常檢查,及時維護,確保安全。

      廣播電視、新聞出版等部門負責加強維護中小學生、少年兒童安全的社會輿論宣傳工作;

      司法、團委、婦聯(lián)負責組織開展相關宣傳教育活動,充分調(diào)動和發(fā)揮社會各方面的積極性,形成全社會自覺關心、積極參與加強學校及少年兒童安全管理工作的良好氛圍。

      學生家長要切實履行監(jiān)護人職責。家長是青少年學生的法定監(jiān)護人,應當依照《中華人民共和國未成年人保護法》,嚴格履行監(jiān)護人職責,加強對學生安全的教育、監(jiān)護和管理,避免學生在校外發(fā)生各種安全事故;應加強與學校的聯(lián)系和配合,共同做好學生的安全教育、管理和保護工作,促進青少年學生健康成長。

      學校安全保障體系是一項社會工程。加強檢查、嚴格落實各項安全管理制度是建立中小學保障體系的一條途徑。制度是保障,落實才是關鍵。做好安全檢查工作,應堅持“三個結合”:

      一要堅持外部檢查和內(nèi)部檢查相結合。一方面政府有關職能部門要對學校周邊環(huán)境進行清查整治,徹底整治學校周邊道路安全設施和交通秩序,清理整頓周邊違章建筑,查處取締違法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所、圖書報刊音像制品和電子出版物經(jīng)營點、小賣部、飲食店,強化對周邊流動人口、暫住人口、出租屋及歌舞廳、錄像放映廳等娛樂場所的管理。對不符合安全管理要求的,應立即限期整改,整改后仍達不到標準的,要依法予以取締。對地處鬧市區(qū)、周邊環(huán)境比較復雜的學校,更要加大檢查力度,消除不安全隱患。另一方面,學校不能只是被動地接受外部檢查,必須主動進行經(jīng)常性的自我檢查。對各類建筑和水、電、氣、暖等基礎設施、生活服務設施等進行全面排查。查到易發(fā)生安全事故的每一個環(huán)節(jié),排查安全隱患不留“死角”。不搞形式主義,更不能弄虛作假,掩蓋、隱瞞事故隱患。下大力氣全面提高安全工作管理水平和應急能力,把安全檢查作為經(jīng)常性的工作長期堅持下去,把一些不安全因素通過檢查消滅在萌芽狀態(tài)中。

      二要堅持定期檢查與不定期檢查相結合。對于可能存在安全隱患的事故多發(fā)區(qū)域或場所,如食堂衛(wèi)生狀況、體育器材安全狀況、教育教學設施安全狀況等要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。特殊時期針對特殊情況要進行不定期檢查,例如冬季要嚴格注意煤氣中毒等。

      三要堅持全面檢查與重點檢查相結合-為了把危險降低到最小程度,中小學安全檢查工作應該覆蓋方方面面,避免出現(xiàn)安全“死角”。在全面安全檢查的同時,要對一些發(fā)生頻率較高的事故隱患、重大隱患進行重點檢查。檢查重點放在工作制度責任制是否落實;措施是否到位,應急預案是否建立;對校舍安全、消防安全、衛(wèi)生安全等要作為重點來檢查,對查出的安全隱患要立即處理,限期整改。

      我校在本學年的安全工作中,受到社會有關的大力支持,其中派出所所長、我校法制副校長曾到校講座,市人事局消防科的兩位老師也親自蒞臨指導,并做了題為“防火知識”的講座。工商所的同志主動到學校走訪,調(diào)查學校周邊環(huán)境。這些都為學生的安全提供了強有力的保障。使學校的安全工作上升到一個新的檔次。

      社會參與學校安全工作責任分工機制

      河北屯中心小學

      2004.9

      第四篇:安全工作機制

      安全工作機制

      黨的十六屆三中全會指出,要著眼于我國基本國情,堅持一切從實際出發(fā),因地制宜,把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來,及時化解各種矛盾,確保社會穩(wěn)定和工作有序進行,安全工作機制。認真貫徹落實這一精神,維護社會的持續(xù)穩(wěn)定,就必須不斷創(chuàng)新安全穩(wěn)定工作機制。

      找準切入點,創(chuàng)新思路抓穩(wěn)定縱向下移,穩(wěn)住基層。隨著改革開放的深入推進,越來越多的矛盾集中在基層,基層已經(jīng)成為維護穩(wěn)定的前沿陣地和“第一道防線”。為此,要以發(fā)展的眼光將工作重心向基層轉(zhuǎn)移,機構、人員、職能、措施全線下移。要把維護穩(wěn)定的職責明確到村組,消除村組維護穩(wěn)定的“盲區(qū)”,做到“小事不出組,大事不出村,矛盾不上交”。

      橫向互動,實現(xiàn)雙嬴。要用改革發(fā)展的辦法來維護穩(wěn)定,著眼于整體搞活,通過拍賣、兼并、租賃等形式對部分國有企業(yè)進行改制,妥善安置下崗職工。同時,加大招商引資力度,加快發(fā)展私營企業(yè),拓寬再就業(yè)門路,關心困難群眾,擴大社會保障覆蓋面。要以安全穩(wěn)定的環(huán)境來促進發(fā)展,妥善化解各類矛盾糾紛,維護正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,促進本地社會穩(wěn)定。

      邊界對接,形成合力。有些縣市邊界線長,與不少外省外市外縣交界。對此應以開放的思維抓好省際、縣際邊界治安聯(lián)防,實行輪流定期會議制度,并在交界處聯(lián)合設立治安聯(lián)防站,24小時值班,使邊界治安聯(lián)防走上規(guī)范化、制度化軌道。

      緊扣主攻點,夯實基礎促穩(wěn)定延長觸角,增布探點。要將維護穩(wěn)定工作的觸角向礦區(qū)、企業(yè)、社區(qū)、重點要害部門、邊遠山村延伸,設立企業(yè)綜治站,配備專職維護穩(wěn)定人員,組建群防群治隊伍,派駐維護穩(wěn)定信息督查員,落實信訪聯(lián)絡員,聘請專職礦山安全生產(chǎn)監(jiān)察員,工作總結《安全工作機制》。拓寬視野,設立防線。要立足防范抓穩(wěn)定,在城鎮(zhèn)周邊、交通要道應由外到里層層構筑治安防線,設立治安卡口,派駐守護人員,應以巡警、交-警、派出所民-警為骨干,群防群治力量為依托,建立社區(qū)防控、路面巡控、治安卡口堵控的動態(tài)防控體系,全面提升社會治安防范能力。

      提高標準,開拓局面。要以高標準建章立制,用制

      度管人管事,建立健全領導責任制度、日常工作制度、隊伍管理制度。同時要保障經(jīng)費來源,確保維護穩(wěn)定部門工作的正常運轉(zhuǎn)。

      把握關鍵點,落實措施保穩(wěn)定構筑一個左右互動、上下連通的責任網(wǎng)絡。要建立縣、鄉(xiāng)、村、組四級責任網(wǎng)絡,層層下達《安全穩(wěn)定工作責任書》,逐級將全年穩(wěn)定工作量化、細化,實行定時間、定任務、定崗位、定要求、定責任的“五定”目標管理,把目標責任制變成基層工作的“導向器”、考核工作的“檢驗器”和調(diào)動工作積極性的“助力器”,一級抓一級,層層抓落實。

      建立一套一抓到底、利于落實的運作機制。一要建立“一排二析三警示”的預警機制,每半月排查一次轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛,每月召開一次安全穩(wěn)定形勢分析會,疏理出不穩(wěn)定因素,對責任單位下達《督辦函》預警并限期整改。二要建立“一包二聯(lián)三督查”的處理機制,對不穩(wěn)定因素應由四套班子領導包案,相關責任單位聯(lián)合調(diào)處,同時黨委、政府要跟蹤督查,限期處理到位。三要建立“一治二查三提拔”的獎懲機制,對于發(fā)生集體上訪等影響穩(wěn)定事件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位,上級黨委、政府應派駐工作組進行專項治理,限期整改,并從嚴查究責任人、責任領導的責任,對于在維護穩(wěn)定工作中作出突出貢獻、力保一方平安的干部予以提拔重用。

      創(chuàng)造一個有為有位、有位有為的工作環(huán)境。各級黨委、政府應高度重視穩(wěn)定工作,對其做到“四優(yōu)先”,即工作優(yōu)先匯報,文件優(yōu)先簽發(fā),人員優(yōu)先安排,經(jīng)費優(yōu)先保障;各級領導干部應躬身穩(wěn)定工作,做到“三親自”,即親自接待群眾來信來訪,親自探查矛盾糾紛,親自調(diào)處不安全隱患。

      第五篇:學校安全工作十項制度

      唐山市建筑工程中等專業(yè)學校

      安全工作十項制度

      一、建立健全組織制度

      1、建立責任追究制度。校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的負責安管工作的副校長、副書記負責。保衛(wèi)處、學生處向該副校長負責;總務處向該副書記負責;班主任向?qū)W生處主任負責;保衛(wèi)干事向保衛(wèi)處主任負責;后勤工作人員向總務處主任負責,實行責任追究制。

      2、建立領導值(帶)班、教師值日制度。以加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

      3、建立協(xié)抓共管、處理職責分清制度。為更好的維護學校的教學秩序、維護校內(nèi)安定和諧,各處室負責人實行“一崗雙責”負責本處室工作范圍內(nèi)的安全工作,各處室之間相互配合、密切合作、協(xié)抓共管,對于保衛(wèi)處工作人員發(fā)現(xiàn)校內(nèi)學生違紀問題,應及時通知學生處并交由學生處處理;對于學生處工作人員發(fā)現(xiàn)校外人員進入校內(nèi)滋事、擾亂正常教學秩序的問題,應及時通知保衛(wèi)處并交由保衛(wèi)處處理;對于各處室工作人員發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的其他問題亦應及時通知并交由相關處室處理。

      二、會議、匯報制度

      1、每月召開一次安全工作行政專題會,由負責安管工作的副校長、副書記出席并向校長匯報工作。必要時相關處室主任、負責人列席并說明情況。

      2、每兩周召開一次安全工作行政例會,由學生處、保衛(wèi)處、總務處主任向負責安管工作的校領導匯報工作。

      3、每周班主任向?qū)W生處主任,保衛(wèi)干事向保衛(wèi)處主任,后勤工作人員向總務處主任書面匯報學生管理情況、學生紀律、思想、安保工作、后勤管理等情況和重大問題,及時報告處理相關安全隱患。

      4、對于校內(nèi)出現(xiàn)的火災、衛(wèi)生、學生群體性事件(含校外人員參與)、學生重大傷亡、學生出走、失蹤等重大突發(fā)事故必須及時匯告,不得隱瞞責任事故。

      5、下級向上級應及時、詳細、如實、負責的以書面或其他形式匯報工作和情況。

      6、針對學校實際,按照上級要求,不定時召開安全工作會議,布置安全教育活動。

      三、消防安全檢查制度

      1、每月學校行政領導集中檢查學生宿舍、教學樓、食堂及其它房屋的消防安全隱患一次,由保衛(wèi)處主任主持、有關人員參加,檢查時應側重檢查學校的重點防火部位,兼顧整個校內(nèi)消防安全工作情況,防止死角和漏管區(qū)域的消防隱患,并做好檢查記錄存檔。

      2、由保衛(wèi)處查消防器材、設施是否完好,并做好檢查記錄存檔。

      3、學生處主任、保衛(wèi)處主任、總務處主任對所屬部門的消防安全每月檢查一次。對于發(fā)現(xiàn)的問題應及時處理。

      四、重點人、重大隱患排查摸底制度

      1、對校內(nèi)各類重點人的嚴格控制工作。各處室要在嚴格落實責任制的基礎上,積極配合學校保衛(wèi)處嚴密防止校內(nèi)外人員在校內(nèi)煽動串聯(lián)、聚集滋事、作案等治安管理事件。

      2、檢查校舍及設施設備安全隱患。

      3、檢查學校食品衛(wèi)生安全隱患。

      4、檢查學校消防安全隱患。

      5、在傳染病高發(fā)期或傳染病突發(fā)期,對校內(nèi)外人員進行嚴格排查并采取必要的防控措施。

      6、對學生宿舍和教室進行定期或隨時點驗、清查管制刀具和易燃易爆物品。

      五、宣傳教育、培訓制度

      1、學校應將安全教育納入教育教學計劃,針對不同年齡學生的特點,通過校報、板報、主題班會等多種形式開展經(jīng)常性的安全宣傳教育。

      2、要在新生入學后、放假前集中進行安全教育,并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)進行防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防雷擊、防植物、藥物和食物中毒、交通事故等安全教育。

      3、學校每年開展不少于一次的針對防火、防洪、防雷電、防震等自然災害的應急、逃生、自救演練,提高師生安全防范能力。

      六、門禁、監(jiān)控制度

      1、非本單位人員進校時,須填寫會客證,并有接待人員簽字,離校時交回門衛(wèi)值班員。

      2、大門周圍禁止停放各種車倆及擺攤設點。

      3、攜帶公物出校門時,須交出物品出門證,經(jīng)查物、證相符方可離校。

      4、上課期間,不準學生隨意出校,如有特殊情況要求離校,門衛(wèi)應在檢查學生持有學生處簽署的證明后方可放行。

      5、門衛(wèi)要協(xié)助學校做好學生上、放學期間校門口的安全疏導工作。

      6、無關人員無事不準進入監(jiān)控室,查看監(jiān)控錄像須登記并經(jīng)保衛(wèi)處主任或校領導批準。欲特殊情況,監(jiān)控人員可臨時處斷,但是后必須及時向保衛(wèi)處主任匯報。

      7、在監(jiān)控過程中,對于發(fā)現(xiàn)的問題或遇有緊急突發(fā)事件,監(jiān)控人員應及時通知相關處室或報告學校領導,使其及時處理。

      8、正確使用監(jiān)控設備,做好監(jiān)控設備的維護工作。對于監(jiān)控設備的壞損情況,監(jiān)控人員應及時向保衛(wèi)處主任匯報。

      七、修訂完善各種預案制度

      當校園內(nèi)發(fā)生地震、火災、衛(wèi)生突發(fā)事件和群毆惡性案件時,為了及時妥善處理,提高緊急事件的快速反應和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學秩序,本校特制訂如下安全應急預案:

      1、校內(nèi)處置突發(fā)事件預案。

      2、處理學生群體性事件的預案。

      3、預防及處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案。

      4、突發(fā)事件緊急疏散預案。

      八、宿舍點查制度

      1、學生處每天組織相關人員檢查宿舍不少于三次。(早晨起床檢查一次;白天查衛(wèi)生時查一次;晚上熄燈前檢查一次)

      2、未經(jīng)生活指導老師同意,不得換宿居住,有事外出必須請假,歸校要及時銷假。

      3、宿舍柜應自覺上鎖,貴重物品及超過50元現(xiàn)金不得存放宿舍內(nèi),現(xiàn)金應盡可能存放銀行。

      4、上課時間,學生無特殊理由不得回到宿舍。

      5、節(jié)假日期間如有不回家的同學要經(jīng)班主任同意,并報宿管老師備案。

      6、外來人員進入宿舍須經(jīng)宿管老師登記。宿舍內(nèi)不得留宿外來人員。

      7、每日晚9點30分開始檢查住宿人員在位情況,對夜不歸宿者或其他違反宿管制度者由學生處嚴肅批評,必要時通知其監(jiān)護人。

      九、緊急疏散演練制度 為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力,我校規(guī)定以本校制定的《突發(fā)事件緊急疏散預案》為指導綱要,每學期進行一次緊急疏散演練。通過演練讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

      十、資料存檔制度

      1、文件、資料傳閱完畢,文件專管人員應及時收集整理,分類保存。

      2、文件專管人員,每年六月底之前,將上文件、資料進行全面清理、登記、立卷,按照檔案管理的有關規(guī)定進行處理。

      3、校領導及學校工作人員到上級機關和有關部門開會帶回的文件資料,要及時保存歸檔。

      4、學校召開的安管會議,會后五天之內(nèi),由有關處室將會議資料(包括會議時間、地點、內(nèi)容、參加人員、會議議程、領導講話、重點發(fā)言材料及會議下發(fā)材料等)及時整理,并存檔。

      5、對學生發(fā)生打架斗毆、人為事故等違紀行為及處理結果有詳細資料并存檔。

      6、修訂完善的各種預案,除下發(fā)到各處室外,保衛(wèi)處有全套的資料存檔。

      保衛(wèi)處 2009年11月26日

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