第一篇：校長(zhǎng)教代會(huì)上的學(xué)校工作報(bào)告

校長(zhǎng)教代會(huì)上的學(xué)校工作報(bào)告

各位代表：

在我校第三屆教代會(huì)上，我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，總結(jié)學(xué)校三年來(lái)各方面工作，反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路，提請(qǐng)各位代表討論。

一、總結(jié)回顧學(xué)校三年的工作

過(guò)去的三年是**三中取得長(zhǎng)足發(fā)展的三年。三年來(lái)，我校在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大河鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，在全縣廣大人民的熱切期望中，立足現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，放眼新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育發(fā)展，開(kāi)掘?qū)W校教育資源，依靠全校教工的團(tuán)結(jié)奮斗，取得了顯著的辦學(xué)實(shí)績(jī)。學(xué)校規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量高位走強(qiáng)，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校聲譽(yù)日漸變好：**三中已經(jīng)成為享譽(yù)**市縣的普通高級(jí)中學(xué)。

1、德育工作成效顯著

三年來(lái)，我校始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本，成人成才并重”的德育思想，結(jié)合新時(shí)代社會(huì)對(duì)人才的要求，結(jié)合普高學(xué)生的思想、心理實(shí)際，不斷探索基礎(chǔ)教育階段的德育工作，逐步形成了具有三中特色的德育工作思路。

①重視建立德育隊(duì)伍。學(xué)校慎重選配政教、團(tuán)委中層干部，精選班主任，認(rèn)真選拔學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部，各班精選班級(jí)學(xué)生干部，形成了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生不同層次相互聯(lián)系的德育隊(duì)伍。

②健全德育管理制度。學(xué)校政教、團(tuán)委系統(tǒng)修訂了原有的德育管理制度，涵蓋學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，為學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)提供了充分的依據(jù)。

③加強(qiáng)了德育常規(guī)管理。大處著眼，小處著手，考察中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，尤其是加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理，控制走讀生，培養(yǎng)學(xué)生的自強(qiáng)自立意識(shí)。在大河鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下，加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的治理，凈化了育人環(huán)境。

④堅(jiān)持德育陣地。堅(jiān)持開(kāi)設(shè)團(tuán)日活動(dòng)課，政教團(tuán)委定期擬出德育討論話題供各班團(tuán)日課采用。堅(jiān)持晚讀報(bào)，發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的德育引導(dǎo)作用。利用校園閉路電視和校園寬帶網(wǎng)，精心組織健康向上的節(jié)目供學(xué)生收看。堅(jiān)持周一國(guó)旗下講話，開(kāi)拓中學(xué)生的德育視野，通報(bào)一周各班德育情況。

⑤開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)設(shè)業(yè)余黨課，培養(yǎng)青年學(xué)生追求政治進(jìn)步。高一新生開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)中學(xué)生國(guó)防意識(shí)、紀(jì)律觀念和意志品質(zhì)。團(tuán)委開(kāi)展學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神。學(xué)校政教開(kāi)展文明競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校還開(kāi)展了思想辨論會(huì)，“四遠(yuǎn)離”演講簽名活動(dòng)，三優(yōu)表彰大會(huì)，捐款獻(xiàn)愛(ài)心，黃梅革命史講座，未成年人普法講座，高三考前心理輔導(dǎo)等不同主旨的德育活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì)，鍛煉學(xué)生能力，為一大批優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步提供交流活動(dòng)的平臺(tái)。

⑥創(chuàng)設(shè)校園德育文化環(huán)境。學(xué)校在友好人士的捐助下建起了第一尊雕塑，教學(xué)樓廊張掛名人畫(huà)像，堅(jiān)持課余開(kāi)通校園廣播臺(tái)，學(xué)校食堂及校園各處室張貼育人的名言警句。這些人文環(huán)境，對(duì)學(xué)生的德育品質(zhì)起到潛移默化的啟示作用。

學(xué)校的德育工作，促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良好轉(zhuǎn)化，增進(jìn)了學(xué)校的安全文明，減少了學(xué)校的違紀(jì)事件。我校德育工作受到廣大家長(zhǎng)的肯定，也受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。2011年5月，我校團(tuán)委被授予湖北省“三四紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)；2012年3月，我校被**市評(píng)為“中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”。

2、教學(xué)質(zhì)量高位走強(qiáng)

近三年里，我校突出教學(xué)中心工作，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校生存發(fā)展的中心工作。適應(yīng)素質(zhì)教育的形勢(shì)，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，深化年級(jí)負(fù)責(zé)制、班級(jí)負(fù)責(zé)制、學(xué)科負(fù)責(zé)制，在教育競(jìng)爭(zhēng)中保持了優(yōu)勝的地位。

①高考成績(jī)穩(wěn)居市縣普高前列地位

2012年高考，我?？忌?34人，過(guò)重點(diǎn)65人，過(guò)本科311人，過(guò)省線606人。2004年高考，我校考生1047人，過(guò)重點(diǎn)87人，過(guò)本科689人，過(guò)省線843人，其中過(guò)600分人數(shù)達(dá)18人。2011年高考，我?？忌?433人，過(guò)重點(diǎn)線85人，過(guò)本科859人，過(guò)省線1425人。我校高考，總體成績(jī)一直位居我縣普高第一，連續(xù)4年，居**市普高第四。在我縣的高考總結(jié)中我校語(yǔ)文學(xué)科一直名列普高第一，獲學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)、文綜、理綜學(xué)科也分別獲得過(guò)我縣高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。

②教學(xué)研究具有新突破

我校堅(jiān)持重視教研工作，樹(shù)立了“教研興教，教研強(qiáng)校”的進(jìn)取思想，把教研作為提升辦學(xué)品位的重要途徑。在市縣教研室的指導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)校教研處、教研組、備課組的組織引導(dǎo)作用，堅(jiān)持了集中辦公制度，突出課堂教學(xué)研究。近三年里，在市縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，語(yǔ)文教師柯加瑜同志獲市縣一等獎(jiǎng)，王志剛獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，張靜、陳玲分別獲市級(jí)說(shuō)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生也獲得良好的成績(jī)，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)75人，獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)201人。教學(xué)論文也有新成果，在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表5篇，在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表15篇，縣級(jí)發(fā)表交流40篇。2011年，我校有5人獲市級(jí)教研教改先進(jìn)獎(jiǎng)。另外，我校政治教研組承擔(dān)兩輪**市政治課題研究，受到與會(huì)專(zhuān)家的好評(píng)。我校是**市研究學(xué)習(xí)試點(diǎn)學(xué)校，2012年被評(píng)為**市教研教改百佳學(xué)校。

3、辦學(xué)條件明顯改善

近三年來(lái)，我校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，2011年，我校教工193人，在校生4008人。2011年，我校教工208人，在校生4697人。2012年，我校教工217人，在校生5106人，開(kāi)設(shè)61個(gè)教學(xué)班。

適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，我校一直在進(jìn)行校園基本建設(shè)。2010年，我校征地興建了女生公寓樓，興建了第三棟教學(xué)樓，第三棟教師單元樓。2011年，我校興建了第二棟師生食堂，學(xué)校浴室，近三年總建筑面積12227平方米，共投入800多萬(wàn)元。2010年，學(xué)校平穩(wěn)過(guò)渡結(jié)束菜房對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)，2012年2月，學(xué)校結(jié)束了商店對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)，為師生提供良好的服務(wù)，也為學(xué)校創(chuàng)造了更多的收入。2011年2月，學(xué)校結(jié)束了校園個(gè)體醫(yī)療室，由大河鎮(zhèn)醫(yī)院在校園開(kāi)設(shè)醫(yī)療門(mén)診部。2011年12月，學(xué)校動(dòng)工引接城關(guān)自來(lái)水，預(yù)計(jì)投資40多萬(wàn)元。20011年12月，學(xué)校成立了學(xué)校后勤服務(wù)中心，形成了采購(gòu)、經(jīng)營(yíng)、監(jiān)督的民主管理運(yùn)行機(jī)制。

4、黨建、工會(huì)發(fā)揮了應(yīng)有的作用

我校堅(jiān)持黨組織與校委會(huì)總體決策學(xué)校工作的體制，充分發(fā)揮了學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用和學(xué)校黨員的先進(jìn)表率作用。2010年6月，大河鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)我校掛牌成立黨總支，下設(shè)文科、理科、后勤三個(gè)支部，全?，F(xiàn)有黨員58名。三年來(lái)，學(xué)校黨總支、各支部堅(jiān)持加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)，適時(shí)開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，重視培養(yǎng)推薦優(yōu)秀教工加入黨組織。2011年7月至12月，在局黨組和大河鎮(zhèn)黨委的部署下，我校扎實(shí)開(kāi)展第二批保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，受到了鎮(zhèn)黨委的充分肯定。2010年7月，我校組織學(xué)校黨員赴韶山考察學(xué)習(xí)，2011年10月，學(xué)校組織黨員赴井岡山的考察學(xué)習(xí)。近三年里，我校發(fā)展教工黨員8人，學(xué)生黨員12人。

學(xué)校工會(huì)和教工代表參與了學(xué)校的議政、基建、決算等方面的過(guò)程監(jiān)督，及時(shí)反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會(huì)及時(shí)把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時(shí)開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。

二、反思學(xué)校發(fā)展中存在的不足

我們學(xué)校仍是一所發(fā)展中的學(xué)校，我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也要反思存在的問(wèn)題。與基礎(chǔ)教育改革的要求，與全縣人民的期望要求相比，我們?nèi)杂性S多要改進(jìn)的地方。其表現(xiàn)有：一是一些領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)還不過(guò)硬，工作中還存在被動(dòng)、浮淺的現(xiàn)象，在教職工中產(chǎn)生了一些不良的影響。二是教工隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，一些教師思想觀念、教學(xué)方法陳舊，不適應(yīng)現(xiàn)代教育要求，一些青年教師教學(xué)能力亟待提升，不能令學(xué)生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意。三是學(xué)校的教研仍很薄弱，教研學(xué)術(shù)氛圍不濃，許多教師只滿(mǎn)足于上好課，無(wú)興趣參與教學(xué)研究，教研成果不多。四是德育工作尚未達(dá)到細(xì)化、內(nèi)化的境界，還是處在硬管理的層面上，有些教師甚至出現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴的教育行為，引起了一些家長(zhǎng)的意見(jiàn)。三是辦學(xué)條件與現(xiàn)代教育仍有差距，學(xué)校條件和生源數(shù)量的比重仍較低，實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)還不能達(dá)到普級(jí)程度。

這些問(wèn)題是我校教育發(fā)展中存在的問(wèn)題，在某種程度上影響了學(xué)校的發(fā)展，影響了學(xué)校上品位上檔次。我校必須正視問(wèn)題，堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

三、學(xué)校工作規(guī)劃

同志們，經(jīng)過(guò)多年的奮斗，我校已具備良好的發(fā)展基礎(chǔ)，但是距離優(yōu)質(zhì)學(xué)校還有很大差距，我們?nèi)腥艘喂虡?shù)立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，不斷深化學(xué)校的教育改革，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新，為高校輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的有良好文化素質(zhì)的勞動(dòng)者。不斷提高辦學(xué)品位，在教育的激烈競(jìng)爭(zhēng)中勇于接受各種挑戰(zhàn)，把**三中的教育事業(yè)推向一個(gè)新的臺(tái)階。

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變更新教育觀念

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷強(qiáng)大，教育改革加快了步伐，基礎(chǔ)義務(wù)教育漸趨免費(fèi)就學(xué)階段，我國(guó)高校已跨入大眾化階段，高中教育的發(fā)展仍具有良好的機(jī)遇。隨著全社會(huì)法制建設(shè)、民主政治建設(shè)的深入，依法從教已經(jīng)成為教育者的基本規(guī)范?？平膛d國(guó)，以人為本的發(fā)展觀，要求教育者必須重視人的發(fā)展。新課標(biāo)的頒發(fā)和實(shí)施，已向全體教師提出了全新的課題，終身學(xué)習(xí)已成為教育者必備的素質(zhì)。從近幾年市縣的教育評(píng)估和全社會(huì)對(duì)教育的評(píng)價(jià)看，本科上線率、重點(diǎn)率、人均分已成為衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要指標(biāo)。從我縣民辦高中的勃起和兄弟普高的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)態(tài)看，我校近幾年是處在盛衰與否的考驗(yàn)期。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校已經(jīng)不單純看升學(xué)人數(shù)，而是全方位的立體性評(píng)價(jià)。學(xué)校要生存發(fā)展，必須適應(yīng)社會(huì)形式的變化，因此，必須更新教育觀念。

2、德育工作向人文化、主體化方向發(fā)展

①要堅(jiān)持成人與成才并重的教育觀，學(xué)校政教處、團(tuán)委要有高中三年不同層次的德育計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)過(guò)去德育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，摒棄一些過(guò)時(shí)的內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的系統(tǒng)性、時(shí)代性。要把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、公民道德、傳統(tǒng)美德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、生態(tài)環(huán)境、自強(qiáng)自立、珍視生命、善對(duì)挫折作為德育內(nèi)容。

②切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生管理制度和學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，加強(qiáng)校舍的綜合治理，加強(qiáng)學(xué)生干部的建設(shè)，把硬性管理與人文引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。

③建立充滿(mǎn)活力的德育隊(duì)伍，精選班主任，聘用責(zé)任心強(qiáng)的女生輔導(dǎo)員和環(huán)衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)人員，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助學(xué)校搞好德育工作。

④創(chuàng)設(shè)濃郁的德育文化環(huán)境，利用好校園電視和網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)校歌、校訓(xùn)、?；盏男麄鳎k好學(xué)校廣播臺(tái)，適當(dāng)搞一些人文建設(shè)（如雕塑、宣傳畫(huà)廊等）。

⑤發(fā)揮黨團(tuán)的德育引導(dǎo)作用，定期召開(kāi)學(xué)校團(tuán)代會(huì)，宣傳引導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)入黨，追求政治進(jìn)步，上好黨課，堅(jiān)持高一引導(dǎo)宣傳，高二發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)，高三推優(yōu)發(fā)展的原則，培養(yǎng)青年學(xué)生入黨，每年推薦3-4名優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織。

⑥繼續(xù)開(kāi)展校園文明創(chuàng)建活動(dòng)，繼我校2010年獲市級(jí)最佳文明單位后，學(xué)校要努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校形象。

⑦在全校加強(qiáng)師德教育，依法依規(guī)整治教育活動(dòng)中的違法和喪失師德行為，以良好的師德塑造學(xué)生健康的品格。

⑧強(qiáng)化校園安全意識(shí)，及時(shí)消除和化解安全隱患，確保校園內(nèi)無(wú)安全責(zé)任事故。

3、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階

①樹(shù)立明確的目標(biāo)意識(shí)，我校近10年一直位居全市普高十強(qiáng)，今后三年里，我校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是：保住全市普高前5位，力爭(zhēng)進(jìn)入前三強(qiáng)，持續(xù)位居我縣普高領(lǐng)先水平。逐屆負(fù)責(zé)，同心合力，群策群力，不允許出現(xiàn)較大的下滑。

②增強(qiáng)教研風(fēng)氣，學(xué)校堅(jiān)持加大力度考勤，把集體辦公落到實(shí)處。發(fā)揮教研處的主導(dǎo)作用和教師的主體作用，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高學(xué)校整體教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師勇于承擔(dān)教研課題，把一批教學(xué)考績(jī)好、教研能力強(qiáng)的教師向市縣推介，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，激勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，按照獎(jiǎng)勵(lì)制度及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，可以考慮在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)中適當(dāng)增加教研學(xué)術(shù)分。

③進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，招聘教師，嚴(yán)格把握入口關(guān)，不再?gòu)幕鶎訉W(xué)校招聘教師。發(fā)揮骨干教師的引導(dǎo)作用，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)過(guò)關(guān)工作。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，督促改進(jìn)。盡力爭(zhēng)取省市縣各種形式的教改研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以點(diǎn)帶面，全面輻射，學(xué)校舍得出錢(qián)選送教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重視縣教研室的教學(xué)視導(dǎo)作用，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，促進(jìn)青年教師的教學(xué)成才。對(duì)于教學(xué)工作態(tài)度差、教學(xué)考績(jī)差的教師，若限期改進(jìn)不見(jiàn)成效，則實(shí)行調(diào)崗或者辭退。

④重視基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)與高三復(fù)習(xí)備考教學(xué)的研究工作，基礎(chǔ)年級(jí)重在夯實(shí)基礎(chǔ)，高三年級(jí)注重應(yīng)試能力的培養(yǎng)，不能本木倒置。在師資條件較大改善后，逐步實(shí)施高中教學(xué)大循環(huán)，逐步取消跨年級(jí)教學(xué)，適當(dāng)減輕教師工作負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

我校已是全市規(guī)模較大的普通高中，今后三年里，將適當(dāng)控制招生規(guī)模，盡力提高生源素質(zhì)，提升高考升學(xué)層次，每年招生控制在1400人左右，縮小自費(fèi)生招生人數(shù)，學(xué)校在校生控制在4000-5000之間，通過(guò)控制辦學(xué)規(guī)模來(lái)突現(xiàn)辦學(xué)條件優(yōu)越。

適當(dāng)控制學(xué)?；窘ㄔO(shè)，今后三年里，學(xué)校不再進(jìn)行大規(guī)模的校舍建設(shè)，只是進(jìn)行一些維修改造型的建設(shè)。目前構(gòu)想要做的幾件事是：2006年春季接通城關(guān)自來(lái)水，啟用師生浴室。積極謀劃協(xié)調(diào)，修好校門(mén)前的一條路。以適當(dāng)?shù)膬r(jià)錢(qián)收購(gòu)舊浴室，翻修教師單人宿舍。在原辦公樓上加層，進(jìn)一步改善辦公、實(shí)驗(yàn)條件。對(duì)原有學(xué)生宿舍樓進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑?，為將?lái)學(xué)校清理“房讀生”創(chuàng)造條件。對(duì)建設(shè)定位的區(qū)域進(jìn)行一定的綠化、美化建設(shè)，美化校園形象。加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，依規(guī)收費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)的過(guò)程管理。管理好后勤服務(wù)中心，提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校創(chuàng)造一定的收入。開(kāi)源節(jié)流，還清近幾年建設(shè)債務(wù)，在政策框架里適當(dāng)提高教職工經(jīng)濟(jì)待遇，縮小城鄉(xiāng)學(xué)校教職工收入差距，以利教工安心扎根三中干事業(yè)。

5、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，發(fā)揮工會(huì)的民主監(jiān)督作用。

在教育局黨組和大河鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好學(xué)校的黨建工作。各支部要堅(jiān)持開(kāi)展黨員政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校黨總支適當(dāng)組織黨員外出考察學(xué)習(xí)，重視培養(yǎng)優(yōu)秀教工加入黨組織，每年1-2名。學(xué)校黨總支、政教、團(tuán)委、年級(jí)、班級(jí)共同做好培養(yǎng)青少年入黨的工作，每年推薦3-4名優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織。

學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮好民主管理和民主監(jiān)督作用，繼續(xù)做好推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的工作，依法依規(guī)做好常規(guī)性的送溫暖工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，適時(shí)開(kāi)展一些有益于教工身心的活動(dòng)，熱情地參與化解教職工矛盾和管理教職工在校家屬的工作，為創(chuàng)建和諧校園多做一些有益的工作。通過(guò)教代會(huì)進(jìn)一步完善學(xué)校的制度建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校的教育秩序，實(shí)施陽(yáng)光工程，以順應(yīng)民意民心。

同志們，今后的三年也是我校繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。多年的奮斗，**三中已逐漸強(qiáng)大，面對(duì)新時(shí)代的各種挑戰(zhàn)，我們要樹(shù)立更高的教育目標(biāo)，團(tuán)心合力，克難奮進(jìn)，追求卓越，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，經(jīng)得起嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的考驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)三中人的優(yōu)秀作風(fēng)，向著打造名牌學(xué)校的目標(biāo)努力奮進(jìn)，為黃梅人民、大河人民的教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn)，把**三中的教育事業(yè)推向新的高峰。

第二篇：校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上學(xué)校工作報(bào)告

校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上學(xué)校工作報(bào)告大全

學(xué)校教職工代表大會(huì)，簡(jiǎn)稱(chēng)教職工代表大會(huì)或教代會(huì)，是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。以下是東星資源網(wǎng)分享的校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上學(xué)校工作報(bào)告，希望能幫助到大家!

校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上學(xué)校工作報(bào)告一

一個(gè)學(xué)校的管理，有“道”與“法”。“道”即思想、理論或理念，“法”即方法、技術(shù)與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學(xué)校，必須辨證的理解和應(yīng)用好理念，道法自然，才能達(dá)到學(xué)校管理的和諧與最佳效益。而落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，在很大程度上體現(xiàn)了對(duì)教職工的信任，調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務(wù)公開(kāi)也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平的客觀需要，有助于增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。因此，根據(jù)上級(jí)有關(guān)做好校務(wù)公開(kāi)工作的文件精神，帶城輔導(dǎo)區(qū)的三所學(xué)校把校務(wù)公開(kāi)工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。

一、校務(wù)公開(kāi)成為帶城輔導(dǎo)區(qū)管理工作的重要組成部分

校務(wù)公開(kāi)不是簡(jiǎn)單的“校務(wù)公布”，而是要通過(guò)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，形成學(xué)校內(nèi)部各方面的互動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，努力為“辦好讓人民滿(mǎn)意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來(lái)，我們?nèi)鶎W(xué)校不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策意識(shí)和教職工的民主參與意識(shí)，逐步樹(shù)立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學(xué)理念，并與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作有機(jī)結(jié)合，使校務(wù)公開(kāi)逐步走上制度化、規(guī)范化、正?；能壍?，真正把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校管理工作的重要組成部分。幾年來(lái)，各校在深化校務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主管理過(guò)程中，主要做到以下三個(gè)結(jié)合：

1、校務(wù)公開(kāi)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導(dǎo)區(qū)堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下，建立公開(kāi)、公正、公平的管理機(jī)制。通過(guò)建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評(píng)優(yōu)晉職、大宗采購(gòu)、基建的招、投標(biāo)等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止貪腐的產(chǎn)生。

2、校務(wù)公開(kāi)與發(fā)揮教代會(huì)的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，為學(xué)校的發(fā)展和管理進(jìn)言獻(xiàn)策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會(huì)制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，更是校務(wù)公開(kāi)的基本載體。各校教代會(huì)做到“定期召開(kāi)、落實(shí)職權(quán)、程序規(guī)范”，對(duì)教代會(huì)代表明確提出要“服務(wù)教學(xué)、顧全大局、敢說(shuō)真話、直言進(jìn)諫”，要積極為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?，F(xiàn)在，教代會(huì)已經(jīng)成為各校實(shí)行民主管理的重要途徑，在實(shí)現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學(xué)校決策機(jī)制、調(diào)動(dòng)教職工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。

3、校務(wù)公開(kāi)與規(guī)范學(xué)校管理相結(jié)合。各校牢固樹(shù)立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要使之具有長(zhǎng)久的生命力和實(shí)效性必須從制度建設(shè)入手，規(guī)范程序、有效運(yùn)行。幾年來(lái)，我們積極探索、不斷實(shí)踐，初步總結(jié)出一套符合學(xué)校實(shí)際的校務(wù)公開(kāi)工作制度。一是嚴(yán)格會(huì)議制度，定期召開(kāi)行政會(huì)議，集體討論、決定學(xué)校重要行政事務(wù);定期召開(kāi)全體教職工大會(huì)、全校師生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)校工作情況;一年至少召開(kāi)一次教代會(huì)，討論和審議學(xué)校的重大問(wèn)題;每年年終召開(kāi)全體教職工大會(huì)，民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部。二是規(guī)范公開(kāi)程序。每季度出一期校務(wù)公開(kāi)欄，把熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的處理過(guò)程和結(jié)果公布于眾;校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組定期或不定期召開(kāi)師生座談會(huì)，收集反饋信息，提出改進(jìn)意見(jiàn)。各校校務(wù)公開(kāi)工作正逐漸變成學(xué)校行政的自覺(jué)行為。三是建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。為了加強(qiáng)學(xué)校的民主和法制建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性，制定切合學(xué)校實(shí)際的科學(xué)的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)機(jī)制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務(wù)公開(kāi)的推行和深化，我們認(rèn)真制定并不斷完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。

二、突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，打開(kāi)校務(wù)公開(kāi)工作突破口

根據(jù)規(guī)定，校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，涉及到學(xué)校各方面的工作。在內(nèi)容繁多，難于一一公開(kāi)的情況下，我校主要突出公開(kāi)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

1、突出改革發(fā)展的“著力點(diǎn)”。通過(guò)教代會(huì)和各種會(huì)議、公開(kāi)欄、廣播等形式公開(kāi)學(xué)校改革發(fā)展的重大事項(xiàng)、中長(zhǎng)期規(guī)劃和計(jì)劃，落實(shí)師生員工對(duì)學(xué)校重大工作的審議建議權(quán)。

2、突出群眾關(guān)注的“興奮點(diǎn)”。通過(guò)公開(kāi)教職工住房、福利、職稱(chēng)評(píng)聘、干部任職、各種評(píng)優(yōu)等內(nèi)容，落實(shí)師生員工對(duì)自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。

3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點(diǎn)”。公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支的重大項(xiàng)目，特別是大宗物品采購(gòu)情況、基建維修的開(kāi)支和管理情況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，落實(shí)教職員工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)。

4、突出民主監(jiān)督的“重難點(diǎn)”。每年年終在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告的基礎(chǔ)上，結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況，認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，落實(shí)教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)議監(jiān)督權(quán)。

三、豐富公開(kāi)形式，延伸校務(wù)公開(kāi)的深度和廣度

教代會(huì)是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的主要形式和載體，各校堅(jiān)持凡屬學(xué)校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問(wèn)題均提交教代會(huì)討論、審議和通過(guò)。對(duì)其他的不同內(nèi)容，采取不同方式進(jìn)行公開(kāi)，并注意公開(kāi)的實(shí)效。如通過(guò)黨委會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、教職工大會(huì)、師生大會(huì)、各種座談會(huì)等形式進(jìn)行公開(kāi)，讓師生員工了解學(xué)校各方面情況;通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校務(wù)公開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，公開(kāi)學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、職稱(chēng)的評(píng)聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評(píng)優(yōu)和招生情況等;通過(guò)工資、工作量補(bǔ)貼表等公開(kāi)與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時(shí)，我們還不定期召開(kāi)退休教師座談會(huì)，主動(dòng)向他們通報(bào)學(xué)校工作。此外，我們還重視對(duì)外公開(kāi)，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)的檢查、監(jiān)督。

總之，校務(wù)公開(kāi)不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，促進(jìn)了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把民主管理，校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，為帶城輔導(dǎo)區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!

校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上學(xué)校工作報(bào)告二

各位代表、各位會(huì)員、同志們：

經(jīng)學(xué)校研究決定，值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動(dòng)之際。今天，我校隆重召開(kāi)了五屆一次教工暨會(huì)員代表大會(huì)。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面，我受工會(huì)委員的委托，向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，依照工會(huì)章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護(hù)職能，保障教職工的合法權(quán)益，以“加強(qiáng)民主管理，為教職工多辦實(shí)事，服務(wù)教職工”為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工，弘揚(yáng)“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓(xùn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會(huì)工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評(píng)為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位，學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體、模范工會(huì)之家。xxxx年1月份，學(xué)校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。周生富同志被評(píng)為優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。xxxx年1月份，在省教育工會(huì)四屆三次全委會(huì)暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會(huì)、五屆二次理事會(huì)上，我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會(huì)組織作用，走民主管理興校之路》在會(huì)上書(shū)面交流，在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)也多次迎接了外縣市區(qū)工會(huì)參觀學(xué)習(xí)。

一、健全管理機(jī)制，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極推行民主管理，完善民主監(jiān)督，不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明：只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校，才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開(kāi)每年一度的教職工代表大會(huì)，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策，高度重視教代會(huì)的提案工作，多次召集會(huì)議，就教代會(huì)期間提出的各項(xiàng)提案，逐條研究討論解決落實(shí)問(wèn)題。孟校長(zhǎng)還經(jīng)常過(guò)問(wèn)檢查提案的解決落實(shí)情況，圓滿(mǎn)落實(shí)所有教代會(huì)的提案。xxxx年，在四屆三次教代會(huì)上，收到提案38條。其中，關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案，學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案，各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批，綜合樓馬上開(kāi)工建設(shè)。

2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校工會(huì)要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。工會(huì)主席參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策，每項(xiàng)政策的出臺(tái)都能廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校區(qū)公示板、教工例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益，家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題，公開(kāi)、公示，接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、考核、師德考核、人事聘任、職稱(chēng)評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)推薦及評(píng)比等都有一線教師當(dāng)評(píng)委。特別是在去年教工聘任上，學(xué)校廣泛征求教工意見(jiàn)，經(jīng)教工代表會(huì)通過(guò)，逐步實(shí)施，進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購(gòu)，幼兒園綜合樓建設(shè)，都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo)，所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過(guò)審計(jì)，實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)。接受廣大教職工的監(jiān)督，對(duì)學(xué)校各類(lèi)事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。在市教育局推薦提拔干部過(guò)程中，我校教職工思想覺(jué)悟高，政治敏銳性高，實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認(rèn)真聽(tīng)取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語(yǔ)校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職，評(píng)議校區(qū)工作，評(píng)選了先進(jìn)校區(qū)，學(xué)校在教師節(jié)表彰會(huì)上，進(jìn)行隆重表彰;在xxxx年1月份，各位代表又聽(tīng)取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))的工作述職，各位代表進(jìn)行了民主評(píng)議和監(jiān)督。評(píng)優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù);教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào)，公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽(tīng)課記錄等，有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)。

二、加大師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施，是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來(lái)凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn)，提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。六月份，學(xué)校工會(huì)參與組織班主任、教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名?？疾鞂W(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一組織安排，先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會(huì)、交流會(huì)，“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會(huì)、匯報(bào)會(huì)。學(xué)校工會(huì)在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開(kāi)展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作，層層推薦選拔，經(jīng)過(guò)個(gè)人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jī)，以?xún)?yōu)秀教師的故事感染人，激勵(lì)人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)價(jià)，董梅等10名教師被評(píng)為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎(jiǎng)。鄒城教育網(wǎng)、鄒城電視臺(tái)、新鄒城、濟(jì)寧日?qǐng)?bào)等新聞媒體，給予充分報(bào)道，在社會(huì)上引起良好反響。

三、辦好教工之家，關(guān)注教職工身心發(fā)展，增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上關(guān)心愛(ài)護(hù)，更要在生活上體貼照顧，切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。

根據(jù)校區(qū)多，人員多的實(shí)際，學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議，進(jìn)一步倡樹(shù)新風(fēng)，移風(fēng)易俗，提倡文明節(jié)儉辦事，出臺(tái)了《婚喪嫁娶等意見(jiàn)》，舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會(huì)、青年教師工作會(huì)等活動(dòng)。今年，學(xué)校工會(huì)在建好教工活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，注重抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí)，既開(kāi)拓了視野，又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作，學(xué)校工會(huì)積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出主意，想辦法，確保慶祝活動(dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì)取得園滿(mǎn)成功。學(xué)校為開(kāi)展好教工健身活動(dòng)，為各級(jí)部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。12月份，工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展了“教職工健身月”活動(dòng)，在三個(gè)校區(qū)間，進(jìn)行了籃球友誼賽;在四個(gè)校區(qū)間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動(dòng)。在舉辦的xxxx年新年聯(lián)歡會(huì)上，廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂，共同暢想未來(lái)，憧憬美好生活。學(xué)校對(duì)健身活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校工會(huì)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走訪慰問(wèn)困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校去臨沂購(gòu)買(mǎi)了紀(jì)念品，分校區(qū)走訪慰問(wèn)離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時(shí)，工會(huì)組織安排有關(guān)人員前去看望慰問(wèn)，帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間，學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工;校慶期間，學(xué)校邀請(qǐng)部分原任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會(huì)。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開(kāi)展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業(yè)余文化生活。

各位代表、各位會(huì)員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過(guò)，處處體驗(yàn)著幸福和快樂(lè);杏小的每一步發(fā)展，都凝聚著大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分;杏小大家庭的四個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，資源共享，創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章，我們?yōu)橹腋?，我們?yōu)橹湴?。工?huì)是橋梁和紐帶;解決教職工的困惑是工會(huì)不可推卸的責(zé)任;在您需要幫助時(shí)，替您排憂(yōu)解難是工會(huì)應(yīng)該做的事!給您送去溫暖和祝福是工會(huì)最快樂(lè)，也是最幸福的事!

學(xué)校工會(huì)下步工作設(shè)想和打算

xxxx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開(kāi)局年，也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年，全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)也至關(guān)重要，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定，關(guān)系到教職工的切身利益。

(一)、總體目標(biāo)：校工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，抓好教職工思想教育工作，樹(shù)立大工會(huì)，大服務(wù)的意識(shí)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);以民主管理工作為主要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)!

(二)、具體目標(biāo)和措施：1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，建立工會(huì)工作機(jī)制，自主開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、開(kāi)展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書(shū)法繪畫(huà)展、教師節(jié)慶祝活動(dòng)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”，更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹(shù)立“陽(yáng)光心態(tài)”意識(shí)，消除職業(yè)疲倦感，健康快樂(lè)地生活和工作。7、完善維護(hù)機(jī)制，進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求，著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

各位代表、各位會(huì)員、同志們，新的學(xué)年，面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，更加負(fù)責(zé)的工作精神，認(rèn)真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn)，我們的學(xué)校必將更加和諧，更加美好!

最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上學(xué)校工作報(bào)告三

各位代表、同志們:

下面，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出意見(jiàn)。

一、“十一五”時(shí)期工作回顧

“十一五”期間是我校發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。學(xué)校在省委、省政府及省教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)我?！笆晃濉币?guī)劃綱要和第六次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù), 堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)治校，民主治校，依法治校，人才強(qiáng)校，質(zhì)量興?！钡闹涡７铰?，堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一的辦學(xué)方針，堅(jiān)定地走內(nèi)涵提高的發(fā)展道路，通過(guò)廣大師生醫(yī)護(hù)員工的共同努力，基本實(shí)現(xiàn)了“十一五”規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)，許多領(lǐng)域超額完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著提高。

(一)完善人才培養(yǎng)體系，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)層次，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。截至“十一五”末，學(xué)校設(shè)有29個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和方向，本科生在校人數(shù)(包括7年制)達(dá)到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長(zhǎng)159%和172%。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生4809人，成人教育學(xué)生達(dá)到近萬(wàn)人規(guī)模。20xx年，學(xué)校首次規(guī)模化招收來(lái)自19個(gè)國(guó)家的51名國(guó)際學(xué)生，開(kāi)創(chuàng)了我校留學(xué)生教育的新局面。

教學(xué)改革不斷深化。落實(shí)《安徽醫(yī)科大學(xué)教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方案》，開(kāi)展國(guó)家、省、校三級(jí)“質(zhì)量工程”體系建設(shè)。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。新增《流行病學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》2個(gè)國(guó)家級(jí)精品課程，臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建設(shè)“衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”和“醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”等兩個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。開(kāi)展教學(xué)水平中期評(píng)估，建立健全三級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。積極推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。完善教學(xué)基地準(zhǔn)入評(píng)審制度，推進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級(jí)管理模式已經(jīng)形成。

(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學(xué)研究實(shí)力顯著增強(qiáng)

學(xué)校瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項(xiàng)目為依托，穩(wěn)步推進(jìn)“四個(gè)培育”工程?？蒲兴皆谌珖?guó)高校排名大幅提高，自然科學(xué)研究保持安徽省屬高校的領(lǐng)先地位。共獲得省級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)87項(xiàng)，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學(xué)科技一等獎(jiǎng)，榮獲中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)科普獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校在復(fù)雜疾病易感基因研究領(lǐng)域進(jìn)入國(guó)際領(lǐng)先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國(guó)際著名學(xué)術(shù)期刊?！袄萌蚪M關(guān)聯(lián)研究發(fā)現(xiàn)銀屑病、白癜風(fēng)和麻風(fēng)易感基因”研究成果被科技部評(píng)為20xx中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展之一。

“十一五”期間，學(xué)校科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、“863”、“973”計(jì)劃及國(guó)家科技支撐計(jì)劃等207項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)數(shù)和資助經(jīng)費(fèi)連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔(dān)的科技項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了以省內(nèi)資助為主為向國(guó)家級(jí)資助為主的跨越式轉(zhuǎn)變。

20xx年學(xué)校皮膚病學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)為科技部省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。新增16個(gè)省級(jí)以上(重點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)中心)、2個(gè)省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省“115”科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校積極推進(jìn)大型儀器設(shè)備異地實(shí)體共享，加快科技資源共享平臺(tái)建設(shè)。

(三)夯實(shí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)平臺(tái)，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)取得突破

以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，制定《安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學(xué)科群。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，增強(qiáng)新建學(xué)科、一般學(xué)科的自我發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作和平衡發(fā)展。

皮膚病與性病學(xué)獲批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，病理學(xué)獲批為國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科，中藥藥理學(xué)獲批國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)歷史性突破。“十一五”期間，學(xué)校新增12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，省級(jí)臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科達(dá)到42個(gè)。新增預(yù)防醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站，臨床醫(yī)學(xué)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)，公共衛(wèi)生碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士等4個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

(四)深化干部人事改革，人才隊(duì)伍建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)

全面推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設(shè)置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學(xué)“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機(jī)制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進(jìn)高層次人才，組建“海外兵團(tuán)”，多途徑優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。20xx年首次面向海內(nèi)外選聘生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。學(xué)校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。

大力實(shí)施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)或研修，建立健全青年教師出國(guó)培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。深入落實(shí)“百名博士”培養(yǎng)計(jì)劃，提高教師隊(duì)伍學(xué)歷層次。目前，專(zhuān)任教師中碩士以上學(xué)位占教師總數(shù)的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學(xué)校擁有國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學(xué)者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人37人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人，3人分別擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)分會(huì)的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家。10多人獲得全國(guó)、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱(chēng)號(hào)。

(五)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦學(xué)條件明顯改善

大力推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)，新增各類(lèi)用房建筑面積8.9萬(wàn)平方米。完成了科教大樓、新圖書(shū)館、體育館、研究生1、2號(hào)公寓樓、和平苑職工點(diǎn)狀樓、南校區(qū)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓、連廊工程等10多個(gè)較大建設(shè)項(xiàng)目。完成教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、老圖書(shū)館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱(chēng)號(hào)。3號(hào)學(xué)生公寓樓、教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)項(xiàng)目等重大建設(shè)項(xiàng)目有序推進(jìn)。

投資1.7億元用于教學(xué)、科研設(shè)備購(gòu)置，獲得國(guó)家財(cái)政部5050萬(wàn)元中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，打造優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。

成立現(xiàn)代教育技術(shù)中心，積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。校園數(shù)據(jù)中心機(jī)房如期完工，建成學(xué)位論文、教學(xué)參考書(shū)、虛擬參考咨詢(xún)等數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)用系統(tǒng)，電子文獻(xiàn)及信息資源得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)使用。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心成為省內(nèi)第一家SPF級(jí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心。推行電子政務(wù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

(六)推進(jìn)管理體制改革，治校能力進(jìn)一步提高

成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)指標(biāo)體系研究和應(yīng)用，做好學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計(jì)。健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策制度，重視調(diào)查研究。推進(jìn)管理重心下移和學(xué)院管理體制改革。順應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育和生命科學(xué)快速發(fā)展的形勢(shì)，成立了國(guó)際教育學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學(xué)教育研究所等機(jī)構(gòu)。

堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財(cái)務(wù)管理體制，強(qiáng)化會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學(xué)校招標(biāo)工作辦公室，健全規(guī)章制度，規(guī)范招標(biāo)、采購(gòu)行為。開(kāi)展“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作，規(guī)范工程建設(shè)項(xiàng)目管理。

加強(qiáng)監(jiān)察和審計(jì)工作。健全審計(jì)工作制度，加強(qiáng)工程領(lǐng)域的審計(jì)監(jiān)督，促進(jìn)管理工作中的內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和校內(nèi)行政監(jiān)察，規(guī)范干部責(zé)任追究行為。

(七)開(kāi)展對(duì)外合作交流，辦學(xué)聲望顯著提升

牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學(xué)教育合作委員會(huì)，積極開(kāi)展“安徽省大學(xué)生村醫(yī)工程”研究，為推動(dòng)安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻(xiàn)力量。

與解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，北京地區(qū)6所軍隊(duì)臨床學(xué)院建設(shè)成效明顯，臨床學(xué)院已達(dá)45所。與德國(guó)烏爾姆大學(xué)、海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院、日本千葉大學(xué)、九州大學(xué)、意大利巴里大學(xué)、臺(tái)北醫(yī)學(xué)大學(xué)等建立友好關(guān)系，在科研合作、師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面開(kāi)展合作。

(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園

在和平苑集資建設(shè)高層教職工住宅216套及點(diǎn)狀樓10套，職工住房補(bǔ)貼和公積金大幅提高，生活待遇進(jìn)一步改善。重視辦好學(xué)校食堂，學(xué)生第一食堂和南校區(qū)兩個(gè)食堂均獲“A級(jí)”食堂稱(chēng)號(hào)。積極開(kāi)展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)，堅(jiān)持看望生病住院的教職工和幫助經(jīng)濟(jì)困難戶(hù)。積極做好學(xué)生資助工作，形成以“獎(jiǎng)、貸、勤、助、補(bǔ)”為主要方式的資助體系。扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位。

重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長(zhǎng)與各部門(mén)、各單位主要負(fù)責(zé)同志簽訂社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)和防火責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全責(zé)任制。建立了集監(jiān)控、報(bào)警、消防、調(diào)度為一體的全天候監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預(yù)案，確保安全應(yīng)急管理工作。在二級(jí)機(jī)構(gòu)開(kāi)展安全穩(wěn)定工作目標(biāo)考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長(zhǎng)效體系。

(九)推進(jìn)附屬醫(yī)院建設(shè)，服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)提升

依托學(xué)校品牌效應(yīng)，整合優(yōu)勢(shì)資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標(biāo)管理，推動(dòng)直屬附院管理體制改革，促進(jìn)醫(yī)教研各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務(wù)社會(huì)的能力。

一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，醫(yī)療、教學(xué)、科研指標(biāo)連創(chuàng)歷史新高，學(xué)科建設(shè)成效顯著，外科和門(mén)急診大樓建成并投入使用，保持省內(nèi)龍頭地位。二附院于20xx年建成開(kāi)診，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)快速攀升，人才梯隊(duì)基本建立，教學(xué)科研成果初見(jiàn)成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有2000張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準(zhǔn)，被列入20xx年安徽省“861”行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作量不斷攀升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。

扎實(shí)推進(jìn)非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)工作，繼續(xù)拓展臨床教學(xué)基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學(xué)院為骨干，36所教學(xué)醫(yī)院為補(bǔ)充的臨床教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。

(十)大學(xué)文化建設(shè)和思想政治工作取得新進(jìn)展

大力促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。成功舉辦“校慶80周年”和“內(nèi)遷安徽60年”紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)設(shè)素質(zhì)教育的品牌欄目“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”及“東南學(xué)堂”，建設(shè)檔案館、校史館，深入挖掘大學(xué)文化建設(shè)資源和建設(shè)內(nèi)涵。舉辦以“好學(xué)力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)督查，加大對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育和管理力度。

不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。相繼開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。倡導(dǎo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大學(xué)生思想政治教育工作不斷改進(jìn)，學(xué)生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災(zāi)后重建、慶祝北京奧運(yùn)會(huì)等過(guò)程中，廣大師生展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱(chēng)號(hào)。

各位代表、同志們，過(guò)去五年，學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新跨越和新突破，每一個(gè)安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績(jī)來(lái)之不易。這是省委、省政府、省委教育工委、省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果;是學(xué)校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化改革，勵(lì)精圖治的結(jié)果;是全體教職醫(yī)護(hù)員工同心協(xié)力，銳意進(jìn)取的結(jié)果，在此，我代表校黨委、行政，向?yàn)閷W(xué)校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學(xué)空間不足，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，辦學(xué)資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化，管理體制和運(yùn)行機(jī)制還不能完全適應(yīng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的要求;辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范;一些關(guān)系師生醫(yī)護(hù)員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)艱苦細(xì)致的工作和堅(jiān)持不懈的努力，加快解決這些問(wèn)題，確保學(xué)校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!

二、“十二五”的主要目標(biāo)和任務(wù)

“十二五”時(shí)期是我國(guó)由高等教育大國(guó)向高等教育強(qiáng)國(guó)、人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)校進(jìn)一步加快發(fā)展、提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色、重點(diǎn)突破，全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和廣闊深遠(yuǎn)的發(fā)展前景。80余年的辦學(xué)積淀以及“十一五”期間的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。

我們一定要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內(nèi)涵，強(qiáng)化特色，創(chuàng)新機(jī)制為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提升科學(xué)技術(shù)研究水平和增強(qiáng)文化引領(lǐng)能力為引擎，以深化體制機(jī)制改革和建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為保障，努力建設(shè)人民滿(mǎn)意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校黨委、行政正在廣泛征求意見(jiàn)，修訂“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團(tuán)分組討論、審議了規(guī)劃征求意見(jiàn)稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標(biāo)。

一要穩(wěn)步發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長(zhǎng)學(xué)制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學(xué)生教育。到“十二五”末，全日制普通本科生達(dá)到12000人左右，在學(xué)研究生總數(shù)達(dá)到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生6000人，繼續(xù)教育學(xué)生10000人。境外學(xué)生400人。

二要積極打造“國(guó)家級(jí)”品牌。新增藥理學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。博士后流動(dòng)站2~3個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6-8個(gè)。新入選國(guó)家“千人計(jì)劃”2人，國(guó)家“百千萬(wàn)”人才工程人選5人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃3人以上，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支，衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家5人。國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目有新突破。力爭(zhēng)國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)突破100項(xiàng)，國(guó)家科技獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“973”計(jì)劃首席科學(xué)家、教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等目標(biāo)。

三要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后五年，學(xué)校要深化教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量工程項(xiàng)目在國(guó)家層面全覆蓋，保持在省內(nèi)的領(lǐng)先地位。力爭(zhēng)辦出3-5個(gè)在國(guó)家級(jí)層面有一定影響的名牌專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)生執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會(huì)滿(mǎn)意度進(jìn)入國(guó)內(nèi)先進(jìn)院校行列。

四要顯著增強(qiáng)科研實(shí)力。年均科研經(jīng)費(fèi)突破6000萬(wàn)元，立項(xiàng)科研項(xiàng)400項(xiàng)以上。建設(shè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)研究中心)25個(gè)以上，省級(jí)人文社科基地1個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4-5支。省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)以上，年均獲省級(jí)科技獎(jiǎng)20項(xiàng)。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，SCI等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報(bào)及授予專(zhuān)利20項(xiàng)以上。

五要全面提升學(xué)科水平。在全面提高二級(jí)學(xué)科建設(shè)水平的基礎(chǔ)上，完成護(hù)理學(xué)、醫(yī)技等一級(jí)學(xué)科的建設(shè)布局。力爭(zhēng)3~5個(gè)二級(jí)學(xué)科進(jìn)入國(guó)內(nèi)排名前10%。增設(shè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4-6個(gè)。建設(shè)整體實(shí)力居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科20個(gè)，六要切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。生師比調(diào)整為16:1左右，穩(wěn)步增長(zhǎng)教師總量。專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位者達(dá)到90%以上，其中博士學(xué)位比例達(dá)到50%以上，高級(jí)職稱(chēng)比占45-50%，正副高比為1:2左右，在校外完成某一級(jí)學(xué)歷(學(xué)位)教育的教師達(dá)70%左右。重點(diǎn)加快高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)100名海內(nèi)外特聘教授和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，造就一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍。

七要深入推進(jìn)國(guó)際合作。鞏固與國(guó)際高水平大學(xué)建立的多層次交流合作關(guān)系。建成國(guó)際科技合作平臺(tái)1-2個(gè)。推動(dòng)學(xué)術(shù)骨干、管理骨干海外培訓(xùn)。擴(kuò)大青年教師和本科生、研究生中具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例，積極拓展留學(xué)生教育，開(kāi)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

八完善體制和運(yùn)行機(jī)制。深化改革，健全學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)制度的運(yùn)行體制和機(jī)制，提高決策水平和管理效能。推進(jìn)校院兩級(jí)管理體制，全面實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制。充分發(fā)揮校、院兩級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的決策、咨詢(xún)作用。進(jìn)一步健全、完善校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮教代會(huì)、職代會(huì)的作用，保證民主渠道暢通。

九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學(xué)、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。

十要加強(qiáng)附屬醫(yī)院建設(shè)。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學(xué)體制，推動(dòng)醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進(jìn)直屬附屬醫(yī)院的臨床學(xué)院制建設(shè)，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)醫(yī)院，形成3-4個(gè)國(guó)家級(jí)特色學(xué)科群，學(xué)科建設(shè)和醫(yī)學(xué)研究躋身全國(guó)省屬醫(yī)學(xué)院校一級(jí)方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內(nèi)領(lǐng)先，管理一流、技術(shù)一流、服務(wù)一流、環(huán)境一流的現(xiàn)代化綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)建設(shè)項(xiàng)目并對(duì)外服務(wù)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和能力，積極為建設(shè)三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨(dú)立建制，完成新院址建設(shè)規(guī)劃，為建成三級(jí)專(zhuān)科醫(yī)院準(zhǔn)備條件。

總之，經(jīng)過(guò)未來(lái)五年的努力，實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力將會(huì)有更大的提升，學(xué)校的面貌將會(huì)發(fā)生更大的變化，高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)將會(huì)取得更大的進(jìn)展。“十二五”規(guī)劃的征求意見(jiàn)稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為把學(xué)校辦成我省高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!

三、關(guān)于20xx年的工作

今年全校工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿(mǎn)意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)”為目標(biāo)，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學(xué)、科研、醫(yī)療和育人質(zhì)量。

(一)突出內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)水平與質(zhì)量

深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)本科生人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量工程”，繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)、課程和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開(kāi)展“教學(xué)方法改革培訓(xùn)”、“雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)”等項(xiàng)目。全面推行學(xué)年學(xué)分制改革。著手開(kāi)展第二專(zhuān)業(yè)學(xué)位輔修工作。開(kāi)辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國(guó)內(nèi)外互通”的精品教育渠道。做好全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽和藥學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽參賽工作，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。推動(dòng)實(shí)施大學(xué)生“村醫(yī)”工程，開(kāi)展為農(nóng)村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點(diǎn)。開(kāi)拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。深入推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學(xué)。三本教育重點(diǎn)抓好規(guī)范秩序和提高質(zhì)量，推動(dòng)發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。

加強(qiáng)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)新增一級(jí)博士、碩士學(xué)位點(diǎn)及新增專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)工作。繼續(xù)組織全國(guó)優(yōu)秀博士論文參評(píng)和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文推薦工作。強(qiáng)化學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)格學(xué)位授予。

實(shí)施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強(qiáng)創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，強(qiáng)化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。認(rèn)真落實(shí)研究生“千人培養(yǎng)計(jì)劃”和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對(duì)接項(xiàng)目。承辦全省第二屆學(xué)位與研究生教育工作會(huì)議。發(fā)展專(zhuān)業(yè)碩士、博士學(xué)位教育，推動(dòng)我校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作。

提升科技競(jìng)爭(zhēng)能力，打造高水平科研平臺(tái)。努力擴(kuò)大國(guó)家級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)渠道和份額。確保國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)在“973計(jì)劃”、“863計(jì)劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國(guó)家科技支撐專(zhuān)項(xiàng)等國(guó)家級(jí)重大研究計(jì)劃的新突破。強(qiáng)化人文社科研究導(dǎo)向和培育，力爭(zhēng)醫(yī)學(xué)人文社科研究獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和獎(jiǎng)項(xiàng)。提升科研工作的集團(tuán)作戰(zhàn)能力。加大科技成果產(chǎn)出激勵(lì)，力爭(zhēng)省級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)現(xiàn)更大突破。

籌建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心。探索打通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)互通渠道，加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)研究，加速成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。做好國(guó)家級(jí)科技平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育。

培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，強(qiáng)化高素質(zhì)科研學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)“四百人才”工程內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“博導(dǎo)國(guó)外訪學(xué)計(jì)劃”和“青年骨干教師國(guó)外訪學(xué)計(jì)劃”。依托安徽省“百人計(jì)劃”和“皖江學(xué)者”計(jì)劃，重點(diǎn)引進(jìn)有海外博士研究生學(xué)歷背景的高層次學(xué)科帶頭人。啟動(dòng)設(shè)立校內(nèi)特聘教授崗位，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)招聘學(xué)術(shù)帶頭人。加大對(duì)青年科技人才技能競(jìng)賽和培養(yǎng)力度。開(kāi)展高層次人才效益調(diào)查研究?；I備召開(kāi)人事人才工作會(huì)議。繼續(xù)加強(qiáng)和完善博士后管理工作。建設(shè)高素質(zhì)的師資、醫(yī)護(hù)、技術(shù)員等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)黨政管理、后勤服務(wù)等人才隊(duì)伍建設(shè)。

擴(kuò)大對(duì)外交流合作，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。不斷拓展同國(guó)外、境外知名高校合作交流的途徑和領(lǐng)域，積極構(gòu)建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國(guó)海德堡大學(xué)、烏爾姆大學(xué)的合作關(guān)系，選派優(yōu)秀學(xué)生赴德國(guó)海德堡大學(xué)進(jìn)修深造。完成與日本千葉大學(xué)、意大利巴里大學(xué)合作的具體內(nèi)容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關(guān)系。大力發(fā)展留學(xué)生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯(lián)合舉辦的國(guó)際性學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

主動(dòng)適應(yīng)皖江城市帶示范區(qū)建設(shè)進(jìn)程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，積極鼓勵(lì)科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提升產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合水平。

加快校園建設(shè)步伐，不斷改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃、合理布局教學(xué)科研建設(shè)土地。主要完成八項(xiàng)具體工作:一是加快學(xué)生公寓3號(hào)樓建設(shè)，確保下半年開(kāi)學(xué)啟用;二是加快實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合樓工程建設(shè);三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、檔案館、校園信息網(wǎng)絡(luò)等公共服務(wù)體系建設(shè);四是啟動(dòng)和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學(xué)生宿舍維修工程，努力改善學(xué)生宿舍條件;七是完成附小教學(xué)樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開(kāi)展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網(wǎng)圖。

(二)深化管理體制改革，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展

出臺(tái)實(shí)施“十二五”規(guī)劃。結(jié)合國(guó)家和安徽省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實(shí)施學(xué)校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、師資和人才隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)發(fā)展3個(gè)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。

制定《安徽醫(yī)科大學(xué)章程》，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。

完善目標(biāo)管理和績(jī)效考核。積極開(kāi)展效能建設(shè)，建立并推進(jìn)學(xué)校二級(jí)機(jī)構(gòu)及各直屬附屬醫(yī)院目標(biāo)責(zé)任制，構(gòu)建各類(lèi)目標(biāo)責(zé)任管理體系。

建立干部工作、任期工作考核指標(biāo)體系。建立以合同管理為基礎(chǔ)的人員聘用與管理制度。建立各類(lèi)人員考核指標(biāo)體系，完善考核制度。完善績(jī)效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。

按照責(zé)權(quán)利一致的原則，探索推進(jìn)管理重心下移，逐步推進(jìn)校院二級(jí)組織管理模式，規(guī)范管理，強(qiáng)化責(zé)任制和責(zé)任追究制。

強(qiáng)化財(cái)務(wù)和監(jiān)察審計(jì)工作。在學(xué)校預(yù)決算委員會(huì)的指導(dǎo)下，科學(xué)編制并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算，完善財(cái)務(wù)管理制度。積極引入精細(xì)管理，推進(jìn)辦學(xué)成本核算和目標(biāo)管理。強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。完善合同管理，切實(shí)規(guī)范招標(biāo)管理。拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道，進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流，開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)。

(三)堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性?；I建“大學(xué)生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊(duì)伍培訓(xùn)研討班，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平。結(jié)合黨的十七屆五中全會(huì)精神以及國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要頒布、中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年等形勢(shì)政策，開(kāi)展對(duì)大學(xué)生重大國(guó)情的教育和愛(ài)國(guó)主義教育。強(qiáng)化學(xué)生安全和心理健康教育，進(jìn)一步完善助學(xué)解困體系，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和幫扶工作。

全力以赴做好就業(yè)工作。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)與服務(wù)，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設(shè)，以實(shí)習(xí)基地為依托，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系。

增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。牢固樹(shù)立為教學(xué)、科研、醫(yī)療一線服務(wù)，為廣大師生醫(yī)護(hù)員工服務(wù)的意識(shí)，提高機(jī)關(guān)管理服務(wù)效率，提升管理服務(wù)質(zhì)量。

構(gòu)建后勤目標(biāo)責(zé)任管理體系，推進(jìn)精細(xì)化管理，積極推進(jìn)食堂社會(huì)化管理，重點(diǎn)抓好伙食穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)生宿管中心目標(biāo)管理，加強(qiáng)宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護(hù)員工身心健康水平。

積極構(gòu)建平安、和諧校園。認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定工作的包保責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)施安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理考核評(píng)估，完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急體系，繼續(xù)開(kāi)展綜合治理，維護(hù)穩(wěn)定，著力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。

進(jìn)一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機(jī)，強(qiáng)化大學(xué)文化建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)的五大工程，完成校史館、圖書(shū)館壁畫(huà)建設(shè)，完成新一輪《校園文化叢書(shū)》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建校園形象識(shí)別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會(huì)、董事會(huì)在傳承大學(xué)文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。

(四)適應(yīng)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動(dòng)附屬醫(yī)院為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)

完善安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)的建設(shè)。立足新一輪發(fā)展，依托學(xué)校綜合實(shí)力優(yōu)勢(shì)，整合各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源，完善醫(yī)療集團(tuán)建設(shè)。

全面促進(jìn)各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)各直屬附院臨床學(xué)院建設(shè)，強(qiáng)化臨床技能中心建設(shè)，提高臨床教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度;強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升附屬醫(yī)院對(duì)學(xué)校建設(shè)和全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。

一附院要以創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”和“三甲”復(fù)審工作為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮龍頭作用，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和臨床重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)，積極推進(jìn)腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)，處理好兩個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，深化內(nèi)涵建設(shè)。四附院要積極穩(wěn)妥地開(kāi)展東區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，做好人才儲(chǔ)備，提高診療技術(shù)水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。

加強(qiáng)非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導(dǎo)，積極開(kāi)展臨床教學(xué)基地工作質(zhì)量考評(píng)，籌備召開(kāi)第二屆臨床學(xué)院工作會(huì)議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動(dòng)作用，進(jìn)一步發(fā)展新的臨床學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院。

各位代表、同志們，回顧過(guò)去，成績(jī)令人鼓舞;展望未來(lái)，前景催人奮進(jìn)。新世紀(jì)第三個(gè)五年的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，是“十二五”開(kāi)局之年，也是全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神的關(guān)鍵一年，謀劃好、落實(shí)好今年的工作影響深遠(yuǎn)、意義重大。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚全校師生醫(yī)護(hù)員工的智慧和力量，搶抓新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地提高辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)“十二五”開(kāi)局良好，為把我校建設(shè)成為高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗!為服務(wù)安徽省經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)安徽加速崛起做出新的更大的貢獻(xiàn)!

第三篇：教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告

普通初中2009-2010學(xué)第一次教代會(huì)

校長(zhǎng)工作報(bào)告

申方田

各位代表：上午好！

2009年，我們堅(jiān)持“社會(huì)放心、人民滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“讓人人成才”辦學(xué)思路，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力構(gòu)建和諧校園，著重從以下五個(gè)方面開(kāi)展工作。

一、堅(jiān)持三個(gè)“加強(qiáng)”，確保正確的辦學(xué)方向

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想建設(shè)。我們強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大家的政治辨別力和政治敏銳性，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，做到集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題講座與討論匯報(bào)相結(jié)合，黑板廣播宣傳與撰寫(xiě)心得體會(huì)相結(jié)合。

加強(qiáng)廉政教育，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。我們實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任管理，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)一票否決制。我們開(kāi)展了黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。

加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化組織建設(shè)。我們始終堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”領(lǐng)導(dǎo)與決策機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校的集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，不搞家長(zhǎng)制，不搞一言堂。

二、強(qiáng)化三個(gè)“堅(jiān)持”,確保學(xué)校運(yùn)行有序有效

（一）、堅(jiān)持依法治校，確保辦學(xué)行為合法。2008年我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)教育政策法規(guī)，依法自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督，切實(shí)保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。2009年，學(xué)校在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，又補(bǔ)充完善了《普通初中崗位目標(biāo)責(zé)任制》，修訂了《普通初中教職工考核方案》等一系列規(guī)章制度，學(xué)校管理由人治逐步過(guò)渡為制治，由定性管理到量化管理，規(guī)范了管理行為，提高了管理效益。

（二）堅(jiān)持民主治校，確保辦學(xué)行為規(guī)范。

1、嚴(yán)格學(xué)校師生監(jiān)督。設(shè)立校長(zhǎng)信箱，主動(dòng)接受師生員工的監(jiān)督；加大校務(wù)公開(kāi)力度。在基本建設(shè)、物資采購(gòu)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、招師招生、干部聘任等問(wèn)題上嚴(yán)格按程序辦事，征求群眾意見(jiàn)，及時(shí)公示，增加透明度，充分地聽(tīng)取不同意見(jiàn)，接受師生及社會(huì)監(jiān)督。

2、加強(qiáng)社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，溝通感情，交流看法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議；對(duì)收費(fèi)、招生等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題學(xué)校公開(kāi)公示；學(xué)校的招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)公布，在校園內(nèi)還制作公示牌，嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

3、加強(qiáng)工作過(guò)程監(jiān)督。組織相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定、違規(guī)處罰辦法等,給相關(guān)人員吃好預(yù)防藥,打好預(yù)防針；在工作進(jìn)程中，學(xué)校實(shí)時(shí)監(jiān)控，徹底“堵”殺”腐敗因子。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

2009年，我們共派出十幾名同志到濰坊市和本市學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)；我們注重骨干教師和青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，制訂了《青年教師培養(yǎng)及骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃》，引導(dǎo)青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立新的教育理念；對(duì)青年教師給臺(tái)子，壓擔(dān)子，讓他們挑重?fù)?dān)，挑大梁，促進(jìn)他們快速成長(zhǎng)。

2009年，韓艷波老師被評(píng)為青州市優(yōu)秀教師，李國(guó)富、馬群明獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

四、扭住中心，提升質(zhì)量

（一）、突出三主題，凸現(xiàn)德育工作特色。

1、很抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們開(kāi)展了“彎彎腰，凈校園”文明衛(wèi)生行動(dòng)，設(shè)立了“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀崗”，從一言一行，一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴抓起，讓全體學(xué)生耳聞目見(jiàn)進(jìn)而心到手到，潛移默化提高學(xué)生文明意識(shí)，工作細(xì)致，卓有成效。

2、常抓學(xué)生的實(shí)踐教育。我們舉行升國(guó)旗儀式，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育；我們組織軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)教育；我們舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；這些活動(dòng)既活躍了校園文化，更鍛煉、提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(二)、扭住五抓手，提升教學(xué)工作質(zhì)量。

1、抓常規(guī)重落實(shí)。重視教學(xué)常規(guī)建設(shè)，切實(shí)抓好教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)科教學(xué)責(zé)任制，將教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處。在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們制訂了《崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》，嚴(yán)格依規(guī)辦事，推門(mén)聽(tīng)課，專(zhuān)人查課,嚴(yán)格落實(shí)“備”、“教”、“批”、“輔”、“考”五個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)實(shí)行月檢制；抓好階段考試和期末考試，以考促教。

2、抓規(guī)范重時(shí)效。課堂教學(xué)注重規(guī)范，學(xué)校專(zhuān)門(mén)印制了備課本、教師業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)環(huán)節(jié)有規(guī)范要求，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、過(guò)程、作業(yè)設(shè)置、課后記、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)情分析、學(xué)生成績(jī)等均有詳細(xì)記載,開(kāi)展課堂教學(xué)時(shí)效研究，促進(jìn)學(xué)校整體單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)水平的提高。我們建立課堂教學(xué)模式，將課堂教學(xué)過(guò)程規(guī)范為“導(dǎo)”、“授”、“問(wèn)”、“結(jié)”、“評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)發(fā)教師的教學(xué)智慧，提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量。

3、抓反思重均衡。每堂課結(jié)束，任課教師要有總結(jié)反思，要寫(xiě)教學(xué)后記。年級(jí)組、教務(wù)科定期組織教師、學(xué)生進(jìn)行教和學(xué)的反思。每學(xué)期期中考試后進(jìn)行學(xué)生對(duì)教師教學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，結(jié)果與教師考核掛鉤。

4、抓課改重理念。面對(duì)即將進(jìn)入新一輪的課程改革的形勢(shì)，我們積極應(yīng)對(duì)，迅速啟動(dòng)新課程改革培訓(xùn)，組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)識(shí)新教材，理解新方法，明確新要求，將新課程的理念融入課堂。

5、抓教研重提高。我們注重教研工作，以教研促進(jìn)教學(xué)，以教研創(chuàng)新教學(xué)，大力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；組織骨干教師上教研課、示范課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；強(qiáng)調(diào)校本教研，提高全體教師的教研意識(shí)，提升教學(xué)研究的質(zhì)量，打造一流師資隊(duì)伍。

五、統(tǒng)籌兼顧，和諧發(fā)展

一年來(lái)，我們狠抓精神文明建設(shè)，提升學(xué)校品位。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)校園綠化與美化工作，創(chuàng)造良好教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校本著環(huán)境育人的原則，努力抓好校園建設(shè)，用優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍，凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在申校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了全面整改，對(duì)教室全部更換了楊木屋架；在文化建設(shè)方面，充分利用甬路兩側(cè)看板、櫥窗，用多種多樣的形式，豐富活潑的內(nèi)容，營(yíng)造良好的文化氛圍。并且于今年9月份成立了校園廣播站，學(xué)生有了展示自我的空間。

今年是機(jī)遇之年、挑戰(zhàn)之年，這一年，我們要繼續(xù)埋頭苦干，自加壓力，銳意進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、健康、和諧、快速發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化教師的在職培訓(xùn)，加強(qiáng)教職工的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理、培訓(xùn)、考核和培養(yǎng)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育；加強(qiáng)崗位目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)與考核。

2、進(jìn)一步深化人事制度改革。要全面落實(shí)全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制；加強(qiáng)崗位考核工作，修訂學(xué)校教職工考核細(xì)則，進(jìn)一步完善教職工崗位聘任與考核辦法，促進(jìn)學(xué)校管理水平的全面提高。

3、加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善校園規(guī)劃。

4、繼續(xù)做好共青團(tuán)、工會(huì)、社會(huì)治安綜合治理、衛(wèi)生、計(jì)劃生育、青少年科技等各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

5、認(rèn)真抓好2009年初中新生的招生工作。

新的一年，既有美好的機(jī)遇，也有不可回避的挑戰(zhàn)。我們要永不自滿(mǎn)，奮斗不息，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，大家都立足本職崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。謝謝！

08年9月21日

第四篇：教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告

教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告

各位代表：

現(xiàn)在，我代表學(xué)校行政向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

一、2009年工作回顧

2009年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃承上啟下的一年，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展歷史上新的起點(diǎn)年。學(xué)校按照“充實(shí)內(nèi)涵、加強(qiáng)管理、注重質(zhì)量、提升水平”的總體工作思路，突出“人才培養(yǎng)上質(zhì)量、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)上水平”的總體要求，做出了轉(zhuǎn)移工作重心、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策，啟動(dòng)了提升學(xué)校綜合實(shí)力實(shí)施計(jì)劃，內(nèi)涵建設(shè)初見(jiàn)成效，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高，為創(chuàng)建高水平科技大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

（二）辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，生源質(zhì)量進(jìn)一步提高

（三）學(xué)科建設(shè)取得新成效，科技創(chuàng)新平臺(tái)得到新拓展

（四）科學(xué)研究再創(chuàng)佳績(jī)，科研經(jīng)費(fèi)再攀新高

（五）人才帶動(dòng)戰(zhàn)略初見(jiàn)成效，師資隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)

（六）加強(qiáng)學(xué)生教育管理，積極做好服務(wù)工作

（七）對(duì)外合作取得新進(jìn)展，雙向交流渠道不斷拓寬

（八）以人為本改善民生，抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)愛(ài)心

（九）各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展

各學(xué)院全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了優(yōu)異成績(jī)，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高。各位代表：

過(guò)去一年的成績(jī)來(lái)之不易，是全校上下團(tuán)結(jié)奮斗、埋頭苦干的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校向在各個(gè)崗位和各項(xiàng)工作中作出貢獻(xiàn)的師生員工和離退休老同志表示衷心的感謝！

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，學(xué)校發(fā)展還存在諸多問(wèn)題和困難：一是受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響，辦學(xué)所面臨的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)發(fā)生了變化，學(xué)校發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；二是內(nèi)涵建設(shè)任重道遠(yuǎn)，在國(guó)家級(jí)層面上的項(xiàng)目、成果、品牌還較少，在國(guó)內(nèi)外有影響的學(xué)科帶頭人匱乏，在國(guó)家對(duì)高校評(píng)價(jià)的一些關(guān)鍵性指標(biāo)上，與重點(diǎn)大學(xué)相比還有很大的差距；三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)依然緊張，資金短缺仍是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素；四是教師的培養(yǎng)管理機(jī)制還有待于加強(qiáng)；五是辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范；六是安全穩(wěn)定工作的壓力較大。

困難擺在面前，問(wèn)題客觀存在，需要我們理性分析，積極應(yīng)對(duì)，扎實(shí)工作，在實(shí)踐中克服困難，在發(fā)展中解決問(wèn)題，為建設(shè)高水平科技大學(xué)而不懈努力。

二、2010年的工作思路和主要任務(wù)

今年是新中國(guó)成立60周年，也是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，學(xué)校發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)含著重要的機(jī)遇。

當(dāng)前，國(guó)際金融危機(jī)在繼續(xù)蔓延，全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂(lè)觀，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也深受影響。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化必然對(duì)高等教育的發(fā)展產(chǎn)生影響，科研立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取和畢業(yè)生就業(yè)等工作將面臨更多困難。環(huán)顧四周，各高校都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，形勢(shì)更加逼人。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年的發(fā)展，我國(guó)抵御和應(yīng)對(duì)危機(jī)的實(shí)力顯著增強(qiáng)，全國(guó)上下共克時(shí)艱，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。國(guó)家更加重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，更加重視高等教育事業(yè)，不斷加大扶持力度。今年省十一屆二次人代會(huì)提出，要提高高等教育辦學(xué)水平，優(yōu)化高校學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)師資和教學(xué)管理，穩(wěn)妥化解高校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，增加經(jīng)費(fèi)撥款。這些都是難得的發(fā)展機(jī)遇，我們要大力弘揚(yáng)科大精神，堅(jiān)定信心，迎難而上，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

2010年學(xué)校工作的總體思路是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七

大精神，按照校二次黨代會(huì)和二屆六次全委會(huì)的部署，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，主動(dòng)應(yīng)對(duì)內(nèi)外部辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境的變化，準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，深化內(nèi)涵建設(shè)，打造高水平人才培養(yǎng)平臺(tái)和科技創(chuàng)新平臺(tái)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、自主創(chuàng)新水平和服務(wù)社會(huì)的能力，加強(qiáng)管理，關(guān)注民生，確保安全穩(wěn)定，努力提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和可持續(xù)發(fā)展能力，為創(chuàng)建高水平科技大學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圍繞2010年學(xué)校工作的總體思路，主要做好以下工作。

（一）深化教學(xué)改革，注重品牌建設(shè)，提高培養(yǎng)質(zhì)量

（二）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，搭建高層次平臺(tái)，提升辦學(xué)實(shí)力

（三）明確政策導(dǎo)向，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，提升科研水平

（四）實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)

（五）加強(qiáng)教育管理，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)

（六）做好中外辦學(xué)，擴(kuò)大交流合作，推進(jìn)校園國(guó)際化

（七）搞好管理服務(wù)，實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)，加快發(fā)展步伐

（八）加強(qiáng)精神文明建設(shè)，服務(wù)師生員工，促進(jìn)校園和諧

加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)以科大精神為核心的校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富校園文化生活。加強(qiáng)以?xún)?yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的校風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范學(xué)術(shù)道德，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍。堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)民主辦學(xué)。加強(qiáng)制度建設(shè)，提升管理水平。堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院制度，健全校院兩級(jí)教代會(huì)制度，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)提案。深化校務(wù)公開(kāi)，尊重和保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

堅(jiān)持以人為本，保障改善民生。注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，反映師生的愿望，解決師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，維護(hù)師生的合法權(quán)益。改善教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，逐步提高收入水平。加強(qiáng)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)，完善醫(yī)療設(shè)施，關(guān)注師生身心健康，倡導(dǎo)全民健身。目前，學(xué)校辦學(xué)資源比較緊缺，資金壓力仍然較大，全校師生要樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型校園。

加強(qiáng)安全保衛(wèi)，創(chuàng)建平安校園。健全校園突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處理體系，妥善處理突發(fā)事件。加強(qiáng)法制教育，提高師生的法制觀念和安全防范意識(shí)。加大技防投入，發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的技防作用。加強(qiáng)校園秩序管理，做好重大活動(dòng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)治安聯(lián)防，密切校地合作，營(yíng)造安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。

各位代表：

回顧過(guò)去，鼓舞人心；展望未來(lái)，催人奮進(jìn)?？拼蟀l(fā)展的美好畫(huà)卷已徐徐展開(kāi)，內(nèi)涵建設(shè)的萬(wàn)里長(zhǎng)征才剛剛起步。困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，事業(yè)和使命召喚著我們。做好2010年的工作，對(duì)于順利完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。讓我們?cè)谛｜h委的領(lǐng)導(dǎo)下，以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，深化內(nèi)涵建設(shè)，加快發(fā)展步伐，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)高水平科技大學(xué)而努力奮斗！

第五篇：教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告

以課堂教學(xué)改革為抓手，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，精求教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校品牌建設(shè)

四屆五次教代會(huì)暨第十七次工代會(huì)工作報(bào)告

2010年12月26日

各位代表、同志們：

現(xiàn)在，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向本屆教代會(huì)做學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)審議！

一、2010年工作的回顧與總結(jié)

2010年是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆，黨中央、自治區(qū)和湖北省黨政領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校檢查指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校工作給予了充分的肯定，州市黨政領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門(mén)也對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展給予了大力的支持和幫助。2010年9月中共中央政治局常委、中央政法委書(shū)記***來(lái)校視察工作，看望慰問(wèn)我校師生，振奮人心，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷春風(fēng)拂面，極大地鼓舞了全體師生的士氣。在這一年中，我們抓住機(jī)遇，贏得挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，堅(jiān)持“以人為本，發(fā)展為先”的辦學(xué)理念，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以教育的現(xiàn)代化為導(dǎo)向，在更深實(shí)踐層次上加大改革力度，緊緊抓住辦學(xué)特色，在更高工作平臺(tái)上推進(jìn)教育創(chuàng)新，用一連串的輝煌努力實(shí)現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展：

1、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”深入推進(jìn)，黨建工作蓬勃發(fā)展 2010年，我校繼續(xù)深入開(kāi)展黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，黨員承諾掛牌上墻，接受全體教職員工和家長(zhǎng)學(xué)生的監(jiān)督，捐資助學(xué)、義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生等實(shí)實(shí)在在的事情在全體黨員中蔚然成風(fēng)。2010年我校成立黨建辦，專(zhuān)司學(xué)校黨建工作。11月，我校借創(chuàng)建博樂(lè)市“五好基層黨組織”為契機(jī)和平臺(tái)，不斷完善學(xué)校黨總支的組織建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展，充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮各黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)氣，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

2、教學(xué)工作成績(jī)顯著，課程改革有力推進(jìn)

（1）高考成績(jī)?nèi)〉眯碌妮x煌，過(guò)程管理漸成規(guī)范

2010年學(xué)校高考成績(jī)又創(chuàng)歷史新高，重點(diǎn)本科上線率達(dá)35.18%，大學(xué)升學(xué)率達(dá)97.87%，周倜等三名同學(xué)考入北京大學(xué)，所有類(lèi)型考生成績(jī)、所有學(xué)科成績(jī)?nèi)荩êr(nóng)五師）全部領(lǐng)先。辦學(xué)成績(jī)受到社會(huì)高度評(píng)價(jià)。

2010年下半年，我校開(kāi)始強(qiáng)化了教育教學(xué)管理，注重學(xué)生常規(guī)教育的落實(shí)和實(shí)效，狠抓教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，建立課堂教學(xué)督察值班巡查反饋制度，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的督察力度，切實(shí)提高課堂效率。

（2）“三大工程”啟動(dòng)順利，教師培訓(xùn)扎實(shí)有力

2010年教師節(jié)前，我校順利啟動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)“三大工程”（即名師工程、新秀工程、薪火工程），不斷推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，始創(chuàng)校內(nèi)優(yōu)秀青年教師、骨干教師、名師評(píng)選工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用。2010年教研處分別組織了高級(jí)教師示范課、新進(jìn)教師匯報(bào)課及各種教學(xué)比武等教研切磋活動(dòng)。從2010年起，我校突出強(qiáng)化新聘教師的培訓(xùn)工作，我們對(duì)2010年新聘教師進(jìn)行了為期兩個(gè)月的崗前培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新教師進(jìn)行全面培訓(xùn)教育。10月15日，我校享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的退休返聘的特級(jí)教師劉難白為全校年輕老師進(jìn)行了一場(chǎng)“創(chuàng)新思維培養(yǎng)”的專(zhuān)題講座。按照新課改“不培訓(xùn)不上崗”的要求，結(jié)合我校前兩年課改的經(jīng)驗(yàn)，2010年高考后，我校對(duì)最后一批進(jìn)入新課改的教師進(jìn)行了系統(tǒng)扎實(shí)的培訓(xùn)。

（3）招生工作細(xì)致有效，學(xué)生信息管理電子化

面臨校名更換及招生規(guī)模擴(kuò)大的新形勢(shì)，從2010年5月初，即以教務(wù)處為核心調(diào)配人員開(kāi)始招生宣傳工作，高考后，我校采用多種形式宣傳優(yōu)異的高考成績(jī)：喜報(bào)貼到城市的各個(gè)街道、各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市；辦學(xué)成績(jī)頻見(jiàn)電視、報(bào)紙；校內(nèi)張榜公布高考錄取情況；邀請(qǐng)考入北大的學(xué)子做經(jīng)驗(yàn)交流……到位的高考成績(jī)宣傳為今年招生工作的奠定了良好基礎(chǔ)。中考前，招生工作隊(duì)走到各生源學(xué)校，進(jìn)班演講、散發(fā)招生簡(jiǎn)章、接受學(xué)生咨詢(xún)；招生期間（包括暑假的每個(gè)工作日），教務(wù)處堅(jiān)持專(zhuān)人值班、專(zhuān)人值守電話，接受家長(zhǎng)與考生的咨詢(xún)。

在全體教職員工的努力下，今年的招生形勢(shì)一片大好。2010年我校共招收新生1078名，其中民族學(xué)生247名，高分成績(jī)的學(xué)生明顯增加，生源結(jié)構(gòu)更趨合理。

根據(jù)辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大的形式要求，教務(wù)處、政教處及時(shí)建立健全學(xué)生電子信息庫(kù)，電子學(xué)籍、心理體質(zhì)特異生庫(kù)等全面建立，動(dòng)態(tài)管理。宿舍管理也逐步走向電子化。

（4）、課程改革一路領(lǐng)先，課改活力盡情綻放

校本課程開(kāi)發(fā)日趨成熟。2010年春，學(xué)校正式啟動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)和開(kāi)設(shè)。通過(guò)遴選，目前，我校開(kāi)發(fā)了67門(mén)校本課程，根據(jù)教師申報(bào)的校本課程，編印了選課指導(dǎo)手冊(cè)和校本課程教材。通過(guò)學(xué)生自主選擇，開(kāi)設(shè)了51門(mén)校本課程，其中思維培養(yǎng)、橋牌、手工編織、武術(shù)、跆拳道、影視鑒賞等已成為學(xué)生們的“熱門(mén)”課程，學(xué)生走班上課已從好奇走向?qū)W習(xí)習(xí)慣，在校本選修上更多理性的思考。

學(xué)校正擬聘社會(huì)知名人士和行業(yè)專(zhuān)家來(lái)校講座和開(kāi)設(shè)校本課程，例如聘請(qǐng)博樂(lè)市攝影協(xié)會(huì)主席周加林來(lái)校開(kāi)設(shè)攝影課程等等。

課改成果名列前茅。2010年年底，我校以較好的成績(jī)，被評(píng)為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”，并被選為先進(jìn)代表介紹經(jīng)驗(yàn)。

我校充分發(fā)揮課改示范校的示范引領(lǐng)作用，在新課程理念的引領(lǐng)下，我校教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽、論文評(píng)比中積極展示，成績(jī)驕人：在全州課改大討論活動(dòng)中，9個(gè)學(xué)科全部獲得一等獎(jiǎng)；雷玉波老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽中獲得自治區(qū)一等獎(jiǎng)；王新惠老師獲得自治區(qū)高中生物說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)；陶莉老師在自治區(qū)歷史錄像課比賽中獲得一等獎(jiǎng)；楊軍老師在自治區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。三年來(lái)我校共 10位教師在自治區(qū)教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，26名教師在自治州教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中，教師間切磋研究蔚然成風(fēng)，課堂教學(xué)逐漸成熟，教學(xué)研究落在實(shí)處，教師備課全面周到，備教材，備學(xué)生，備過(guò)程，有許多老師都形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。課后反思，課后小結(jié)已擺脫了傳統(tǒng)教學(xué)時(shí)只注重結(jié)果反饋，發(fā)展為學(xué)生反映，自我認(rèn)識(shí)，情感表現(xiàn)，過(guò)程得失等方面，不少教師課后反思結(jié)集付梓。

課間活動(dòng)生機(jī)勃勃。早間晨跑已成為我校一道亮麗的風(fēng)景；大課間操增加具有民族特色的蒙古舞蹈——?dú)g樂(lè)的那達(dá)慕；下午大課間，拔河、跳繩、踢毽子、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舞蹈等體育活動(dòng)天天進(jìn)行：校園無(wú)處不洋溢著青春活力。師生科研形成常規(guī)。學(xué)校本著“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一核心理念，大力開(kāi)展新課程教學(xué)研討，2010年舉行了高級(jí)教師示范課、青年教師公開(kāi)課、湖北教師示范課（與二中老師校級(jí)交流課）、新進(jìn)教師研討課以及教學(xué)比武活動(dòng)等形式，促使大家交流共享研究成果，提高教師駕馭新課程課堂教學(xué)的能力，探索新課程背景下的課堂教學(xué)模式。把科研落實(shí)在細(xì)微之處。要求教師撰寫(xiě)教學(xué)后記和反思，優(yōu)秀教學(xué)反思、論文等集結(jié)出冊(cè)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教改論文的評(píng)比和交流，2010年我校教師在不同刊物發(fā)表論文44人次。學(xué)校多次組織老師外出學(xué)習(xí)及參加比賽，2010年外出參加培訓(xùn)的教師共計(jì)217人次。

研究性學(xué)習(xí)一直是我校的辦學(xué)特色和亮點(diǎn)。為延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷豐富我?？萍冀逃晒瑢W(xué)校承擔(dān)了自治區(qū)級(jí)的關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的課題研究，通過(guò)實(shí)施研究性學(xué)習(xí)課程，學(xué)生將研究性學(xué)習(xí)的思想和方法運(yùn)用到所有學(xué)科中，僅高一年級(jí)一個(gè)學(xué)期中，學(xué)生選擇的研究課題近100個(gè)，內(nèi)容涉及開(kāi)設(shè)的所有學(xué)科及學(xué)生生活的方方面面。積極組織和開(kāi)展科普活動(dòng)，同時(shí)還組織了三次大規(guī)模的學(xué)生外出科普考察活動(dòng)，參加學(xué)生達(dá)300余人次，收到了很好的效果。

我校積極響應(yīng)自治區(qū)教科所關(guān)于開(kāi)展小課題研究的號(hào)召，認(rèn)真開(kāi)展課題研究。申報(bào)的涉及10個(gè)學(xué)科的各種課題中，共11個(gè)獲批準(zhǔn)立項(xiàng)（其中7個(gè)自治區(qū)級(jí)課題、4個(gè)市級(jí)課題）。2010年10月，各課題已順利結(jié)題。我校積極申報(bào)各級(jí)各項(xiàng)德育課題研究，根據(jù)我校德育特色，目前，我校正在開(kāi)展教育內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)研究項(xiàng)目《全寄宿制示范高中學(xué)生的自主、自律、自理及群體關(guān)系研究》（自治州課題），還有《全寄宿制高中管理模式研究》（校級(jí)課題）及其相關(guān)子課題研究。

3、特色教育漸成氣候，品牌意識(shí)漸入人心

我校在新課改中，積極搭建以科技創(chuàng)新、特長(zhǎng)培養(yǎng)和心理教育為特色的學(xué)生發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校品牌。

科技創(chuàng)新教育蔚然成風(fēng)。2010年，我校學(xué)生利用節(jié)假日走出校園、走上社會(huì)開(kāi)展調(diào)研和實(shí)踐活動(dòng)，并整理調(diào)查數(shù)據(jù)撰寫(xiě)研究性報(bào)告。學(xué)校將100余名科技愛(ài)好者組建成創(chuàng)新思維團(tuán)隊(duì)”。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行野外科學(xué)考察。有26名學(xué)生在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。目前，參與科普活動(dòng)師生人數(shù)占全校師生總?cè)藬?shù)的86%。作為自治區(qū)級(jí)科技教育特色學(xué)校，我校充分發(fā)揮科學(xué)普及和科技推廣的作用，近年來(lái)我校參觀交流的團(tuán)隊(duì)近50個(gè)，參觀者逾32000人次?？萍驾o導(dǎo)員受邀到外地講學(xué)、作報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)交流近百場(chǎng)次。

藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)首開(kāi)先河。2010年初，學(xué)校首開(kāi)藝術(shù)特色班，比照湖北省優(yōu)質(zhì)高中藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)模式進(jìn)行管理，美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)特長(zhǎng)生有了更加專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?！拔襾?lái)到19班（藝術(shù)特長(zhǎng)班），就是奔著理想而來(lái)的，這里是我們歷練和展示才華的芳苑，在這里我們有了更清晰、更自信的奮斗方向?！彼囆g(shù)特長(zhǎng)生于玲同學(xué)如是說(shuō)。藝術(shù)節(jié)中，校園美術(shù)展、精彩的才藝展示等等彰顯了藝術(shù)特長(zhǎng)生的實(shí)力和水平。

心理健康教育大放異彩。我校在博州地區(qū)率先開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，2003年成立心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)校心理咨詢(xún)室（“知心小屋”）。現(xiàn)配備兩名專(zhuān)職心理教師，開(kāi)展心理專(zhuān)題系列講座，開(kāi)設(shè)心理健康選修課及心理健康小課題研究，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康，尤其是為畢業(yè)班學(xué)生舉辦個(gè)別心理咨詢(xún)、團(tuán)體的心理輔導(dǎo)。每月一節(jié)心理健康課，進(jìn)入學(xué)生校本選課單，每年心理教師接待當(dāng)面咨詢(xún)、電話咨詢(xún)和來(lái)函咨詢(xún)的學(xué)生和家長(zhǎng)達(dá)1000多次。有心理困惑，找心理教師已成習(xí)慣。2010年，我校建立了學(xué)生心理檔案，開(kāi)展了青春期講座和家長(zhǎng)心理講座。假“示范高中復(fù)評(píng)”“德育示范校復(fù)驗(yàn)”為契機(jī)，不斷改進(jìn)心理健康教育的硬件條件，充實(shí)“知心小屋”，新建“心理活動(dòng)教室”，進(jìn)一步促進(jìn)了心理健康教育。11月10日，學(xué)校邀請(qǐng)校外專(zhuān)家舉行了一場(chǎng)“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”大型演講報(bào)告會(huì)，受到較好效果。另外，我校的籃球隊(duì)等體育特色也得以繼續(xù)發(fā)展，正在根據(jù)新校區(qū)的特點(diǎn)制定新的目標(biāo)和訓(xùn)練規(guī)劃。2010年博州中學(xué)生籃球賽獲得一名、自治區(qū)“大光華杯”中學(xué)生籃球賽中獲第九名。2010年10月獲得自治州田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。獲得2010年全國(guó)射箭重點(diǎn)學(xué)校錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

4、學(xué)生活動(dòng)精彩紛呈，自我管理探索有力

（1）主題教育深入人心

在今年的民族團(tuán)結(jié)教育月中，民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)、各班出民族團(tuán)結(jié)教育黑板報(bào)；學(xué)《條例》知識(shí)競(jìng)賽；與七中、五中等民族兄弟學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)籃球賽等，去少數(shù)民族同學(xué)家了解民俗風(fēng)情、體驗(yàn)生活、幫助打掃衛(wèi)生等。通過(guò)活動(dòng)，在學(xué)校里師生人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事。

我校對(duì)師生開(kāi)展了 “四個(gè)認(rèn)同”專(zhuān)題教育，學(xué)校利用校會(huì)、軍訓(xùn)、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育，提高了師生反分裂反滲透意識(shí)、能力，使廣大師生在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗臶鮮明，從師生的心得體會(huì)中不難看出廣大師生的反分裂反滲透意識(shí)、能力的不斷增強(qiáng)

我校在校園各醒目處張貼有民族團(tuán)結(jié)、四個(gè)認(rèn)同、誠(chéng)信教育、各類(lèi)法規(guī)等宣傳版面，充分利用校園廣播站、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、閱報(bào)欄等宣傳媒體構(gòu)筑校園愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育陣地，學(xué)校特設(shè)有德育教育宣傳欄目，形成了獨(dú)具特色的文化長(zhǎng)廊營(yíng)造了健康向上，活躍有序的校園文化氛圍。

我們還注重對(duì)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行宣傳，樹(shù)立榜樣，引領(lǐng)風(fēng)氣。最近，我校大力宣傳我校獲得自治州首屆民族團(tuán)結(jié)好少年候選人的張玉（高三1班）和阿依努爾?海拉西（高一10班）。2010年11月，我校梁繼魯老師被評(píng)為自治州民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)工作者。打造愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的品牌。學(xué)校將每年五月定為“紅五月愛(ài)國(guó)歌曲”大合唱月；今年我校開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)主義歌曲大家唱活動(dòng)，全體師生在革命歌曲中受到了愛(ài)國(guó)主義思想的熏陶；每周六晚自習(xí)為學(xué)生播放愛(ài)國(guó)主義電影，使學(xué)生從視覺(jué)到心靈接受愛(ài)國(guó)主義思想的洗禮。

政教處團(tuán)委依托歷史教研組、語(yǔ)文教研組、體育組開(kāi)展了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)國(guó)主題征文比賽、愛(ài)國(guó)拔河比賽等活動(dòng)。根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的通知》文件精神，我校制訂了《博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)華師一附中博樂(lè)分校升降國(guó)旗制度》并從3月1日起開(kāi)始每天升降國(guó)旗，由國(guó)旗班的學(xué)生每天做好升降國(guó)旗記錄；全體學(xué)生每天高唱《歌唱祖國(guó)》、高唱《國(guó)歌》。每天下午上課前5分鐘，各年級(jí)各班開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)。

（2）校園學(xué)生活動(dòng)整合有力

學(xué)校積極組織學(xué)生參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)各方面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。學(xué)校整合了學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)生活動(dòng)系列化、主體性開(kāi)展：一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)、作文比賽等學(xué)科成就展示活動(dòng)……為學(xué)生提供了廣闊而豐富的平臺(tái)，一任學(xué)生自由健康成長(zhǎng)。同時(shí)，在這種活動(dòng)整合之中，逐漸形成德育系列教育活動(dòng)品牌。增強(qiáng)了德育活動(dòng)實(shí)效性。

（3）社會(huì)實(shí)踐拓展陣地

廣泛開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐基地。2010年，為了社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的順利開(kāi)展和實(shí)施，我校在城區(qū)和周邊農(nóng)村建立了穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)基地。為了保證我校社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)工作順利的實(shí)施，根據(jù)我校學(xué)生居住的分布特點(diǎn)特將以下場(chǎng)所設(shè)定為我校社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)基地：

社會(huì)實(shí)踐基地有博樂(lè)市周邊農(nóng)村（烏鎮(zhèn)、達(dá)鎮(zhèn)、貝鄉(xiāng)、八十六團(tuán)等）、博州氣象局、博州糖廠、艾比湖濕地、博樂(lè)河、博爾塔拉紀(jì)念園、青少年德育教育基地、溫泉北倪養(yǎng)殖基地等；

社區(qū)服務(wù)基地有博樂(lè)市城區(qū)四個(gè)辦事處所轄各社區(qū)、博樂(lè)市敬老院、兒童福利院、校園精神文明監(jiān)督崗、環(huán)賽里木湖自行車(chē)賽、那達(dá)慕大會(huì)等；

按新課改的要求我校將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入到了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，在《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》中均有體現(xiàn)。

2010年暑假，我校學(xué)子深入社區(qū)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，僅高二年級(jí)上交實(shí)踐報(bào)告、圖片100余份；2010年9月21日-10月10日，學(xué)校順利完成了撿棉花社會(huì)實(shí)踐。

拓展校內(nèi)實(shí)踐空間。我校積極開(kāi)辟陣地，在校內(nèi)提供學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)。精神文明監(jiān)督崗，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校周邊環(huán)境的清掃，各種文體活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等大型活動(dòng)的志愿者等等都給學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。我們認(rèn)為寢室、食堂就是一個(gè)社區(qū)，我們將逐步滲透，讓學(xué)生參與學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的管理之中，正在策劃學(xué)生進(jìn)食堂體驗(yàn)和學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。

5、以評(píng)促建凝聚人心，辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化

2010年下半年，學(xué)校先后順利通過(guò)自治區(qū)級(jí)示范性高中復(fù)評(píng)工作和自治區(qū)級(jí)德育示范校復(fù)驗(yàn)工作，以評(píng)促建，以復(fù)評(píng)凝聚人心，以復(fù)評(píng)振奮精神，以復(fù)評(píng)促進(jìn)發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作得以全面推進(jìn)和發(fā)展。

二期工程進(jìn)展順利。2010年下半年開(kāi)工的學(xué)校二期工程建設(shè)進(jìn)展順利。湖北省對(duì)口援助4500萬(wàn)進(jìn)行配套設(shè)施的進(jìn)一步完善，目前，3號(hào)學(xué)生公寓樓已經(jīng)建成投入使用，4號(hào)學(xué)生公寓樓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生浴室、開(kāi)水房等正在建設(shè)之中，明年秋季全部可以投入使用。學(xué)校的辦學(xué)硬件條件進(jìn)一步改善。另外，學(xué)校為一線教師配臵教學(xué)用筆記本電腦提供了每人2000元的補(bǔ)貼，方便教學(xué)。

校園環(huán)境文化建設(shè)基本成型。搬入新校區(qū)后，學(xué)校特別重視校園文化建設(shè)，新校區(qū)校園文化從基本空白到基本成型，營(yíng)造了良好的文化氛圍。環(huán)境建設(shè)上，校園綠化、文化石、主題櫥窗、勵(lì)志宣傳標(biāo)語(yǔ)、報(bào)欄等等全部到位。我校校園文化建設(shè)反映在樓道、辦公室、宿舍、展板的諸多細(xì)微之處，力求為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)的文化氛圍。隨著新校的進(jìn)一步建設(shè)，隨著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的推動(dòng)，我校校園文化必然會(huì)有新的發(fā)展和飛躍。

校園文化日益厚重。我校校園文化建設(shè)一方面繼承學(xué)校歷史和文化的積淀，學(xué)生科技創(chuàng)新展廳和舊儀器博物館是我校校園文化的兩大特色和亮點(diǎn)。另一方面力求創(chuàng)新，完善學(xué)校?；铡⑿Ｓ?xùn)、校歌等一系列文化標(biāo)識(shí)，弘揚(yáng)“勵(lì)志篤學(xué)，成人成器”的校訓(xùn)和“追求卓越，永爭(zhēng)第一”的華師一附中精神。開(kāi)始構(gòu)建“以人為本，發(fā)展為先”的“發(fā)展教育”模式，確立“建設(shè)全疆一流、國(guó)內(nèi)知名、現(xiàn)代化、有一定國(guó)際視野的全寄宿制示范高中”的辦學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)。

在細(xì)節(jié)上，學(xué)校打造了一個(gè)個(gè)特色平臺(tái)體現(xiàn)學(xué)校文化：集體蒙古舞彰顯民族特色、學(xué)生社團(tuán)展示學(xué)生風(fēng)采，中午靜校制度，新聞播報(bào)等等融入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

6、年級(jí)活力日漸凸顯，全寄宿制日臻完善

2010年，學(xué)校繼續(xù)不斷深化管理體制改革，完善和推進(jìn)年級(jí)負(fù)責(zé)制，使年級(jí)組成為學(xué)校管理的基層單位,成為學(xué)校教育、教學(xué)、管理、效益四位一體的工作實(shí)體。年級(jí)主任負(fù)責(zé)制“是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的進(jìn)一步完善,是學(xué)校內(nèi)部管理改革的一種探索,它有利于體現(xiàn)民主管理,減少管理中間環(huán)節(jié),保證管理渠道暢通,培養(yǎng)管理人才,提高管理效率。“年級(jí)主任負(fù)責(zé)制”體現(xiàn)年級(jí)主任責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則,實(shí)施年級(jí)長(zhǎng)權(quán)力與責(zé)任目標(biāo)掛鉤。年級(jí)組倡導(dǎo)實(shí)施的“周周清”考試，“每周一星”“五好班級(jí)”評(píng)選等品牌已成學(xué)校文化的一部分，年級(jí)學(xué)生分會(huì)的建立和有效運(yùn)作更加凸顯了學(xué)生的自我管理。

2010年，學(xué)校全寄宿制高中管理模式逐漸完善，走向成熟。在住宿管理上強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，實(shí)行“家庭式”管理；在進(jìn)餐管理上實(shí)行“自助餐式”服務(wù)；每周三向全體家長(zhǎng)開(kāi)放校園，在“雙休日”的安排上實(shí)行一月回家一次，其余三周安排在學(xué)校里組織寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以此提升教學(xué)質(zhì)量。圖書(shū)館、微機(jī)室每天固定時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放，食堂一樓安裝投影儀和音響設(shè)備，為周末留宿學(xué)生播放電影或電視節(jié)目。

為了使全寄宿制管理更加規(guī)范，學(xué)校進(jìn)行了一系列的制度建設(shè)，明晰了各崗位職責(zé)，新編印了《學(xué)生德育手冊(cè)》《學(xué)校制度匯編》。

7、安全教育常抓不懈，教工活動(dòng)豐富多彩

學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議和專(zhuān)題活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期開(kāi)展一次消防安全講座，舉行一次全體學(xué)生的消防演習(xí)（分教學(xué)區(qū)消防演習(xí)和宿舍區(qū)消防演習(xí)）。學(xué)校堅(jiān)持安全常規(guī)例行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，即時(shí)排除。道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、校舍設(shè)施安全、大型活動(dòng)安全、衛(wèi)生防疫、體育運(yùn)動(dòng)安全等等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

2010年11月，我校被授予首批自治區(qū)消防安全示范學(xué)校。體育活動(dòng)佳音頻傳。3月5日上午，我校5名女教師參加了市教育工會(huì)舉辦的“我健康，我快樂(lè)”花樣踢毽子比賽；3月18日下午，我校工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合舉辦了教職員工趣味徒步定向越野比賽，共有52人參加，參加此次活動(dòng)的年齡最大的55歲，年級(jí)最小的20歲出頭。高三年級(jí)代表隊(duì)奪得桂冠，行政代表隊(duì)第二，三四名分別是高一年級(jí)和高二年級(jí)代表隊(duì)；3月18日我校教職員工第二屆“紅燭杯”乒乓球比賽拉開(kāi)帷幕，最終，三名援博教師分獲前三名。5月1日，我校獲得博樂(lè)市乒乓球比賽團(tuán)體第一名。5月1 1日，學(xué)校鄂博教師舉行了一場(chǎng)籃球友誼賽。12月初，學(xué)校組織了教職工冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

愛(ài)心捐助情深意濃。在2010年，我校全體教職員工熱心參加愛(ài)心捐款捐物活動(dòng)同構(gòu)和諧社會(huì)。3月8日參加“愛(ài)心一元捐“活動(dòng)，共捐款1233.70元；4月7日，為青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款11960元；5月21日為”幸福工程救助貧困母親“捐款1625.5元；8月19日，向甘肅舟曲災(zāi)區(qū)捐款11000元；學(xué)校黨員在“七一”期間“黨員互助金”捐款3150元；來(lái)校援博的湖北教師2010共計(jì)捐款20000余元。

巾幗杏壇鋪就華章，2010年我校婦女工作得到全國(guó)婦聯(lián)的高度認(rèn)可，通過(guò)層層選撥，我校被授予“全國(guó)三八紅旗集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

8、家校聯(lián)系取得突破，宣傳工作再上臺(tái)階 為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的素質(zhì)教育推進(jìn)的情況，讓家長(zhǎng)了解新課程，2010年開(kāi)始，每周三設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日；開(kāi)通了家?；?dòng)平臺(tái)，架起了家校溝通的橋梁。

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，2010年9月學(xué)校依據(jù)自治區(qū)2號(hào)文件征訂了《家長(zhǎng)手冊(cè)》，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作有了新思路、新發(fā)展；家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性，對(duì)不同年級(jí)的家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容不同，突出了不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。為了保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性，家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)認(rèn)真選聘授課教師，保證了上課的質(zhì)量；每學(xué)期開(kāi)展不少于5課時(shí)的家長(zhǎng)培訓(xùn)。

2010年3月，學(xué)校校辦印發(fā)第一期《校務(wù)動(dòng)態(tài)》，目前已經(jīng)編印七期，動(dòng)態(tài)反應(yīng)學(xué)校方方面面情況，梳理總結(jié)學(xué)校工作，宣傳好人好事，通過(guò)此平臺(tái)與師生溝通，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校發(fā)展。2010年9月，學(xué)校網(wǎng)站建成，網(wǎng)絡(luò)宣傳工作正式介入學(xué)校的發(fā)展，目前，網(wǎng)站內(nèi)容日益豐富，網(wǎng)站的建成更及時(shí)地傳遞了信息，同時(shí)，為促進(jìn)無(wú)紙化辦公奠定了基礎(chǔ)。

2010年，學(xué)校外宣工作也取得了一定的成績(jī)：《博爾塔拉報(bào)》共刊出我校相關(guān)的新聞報(bào)道30余篇；博爾塔拉電視臺(tái)、博樂(lè)電視臺(tái)多次專(zhuān)題報(bào)道我校重大活動(dòng)，學(xué)校迎“德檢“制作的專(zhuān)題片在博樂(lè)電視臺(tái)播出，受到觀眾一致好評(píng)；《中國(guó)教育報(bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》《新疆日?qǐng)?bào)》等中央自治區(qū)省級(jí)媒體也多次報(bào)道我校的發(fā)展情況。2010年11月底，新華社、人民日?qǐng)?bào)記者來(lái)我校對(duì)學(xué)校發(fā)展及湖北援疆模式進(jìn)行專(zhuān)題采訪，團(tuán)委主辦，學(xué)生自辦的校園刊物《超越夢(mèng)想》深受學(xué)生喜愛(ài)，展現(xiàn)了我校學(xué)子的風(fēng)采和能力。

另外，我校還采用高考喜報(bào)、主題展板等形式宣傳學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)和發(fā)展成果。

一、對(duì)過(guò)去一年工作的反思

1、迎接兩個(gè)自治區(qū)級(jí)驗(yàn)收的反思

通過(guò)對(duì)自治區(qū)示范性高中復(fù)評(píng)和自治區(qū)德育示范校復(fù)驗(yàn)工作的反思，我們深感學(xué)校管理尚需進(jìn)一步優(yōu)化。（1）迎檢折射出我校在規(guī)范辦學(xué)、依法治校方面尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。

（2）迎檢暴露的問(wèn)題說(shuō)明，我校校管理（包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理和教師隊(duì)伍管理）在某些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中還不同程度地存在“松”、“軟”、“散”、“亂”現(xiàn)象。在構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)有序的校園秩序、整潔文明的校園環(huán)境、全員育人的教育機(jī)制、動(dòng)態(tài)高效的用人機(jī)制和主動(dòng)完善的教輔后勤服務(wù)機(jī)制方面還有大量工作要做。

（3）迎檢成本太高，平時(shí)相關(guān)工作的積累和梳理不夠。

2、學(xué)生行為養(yǎng)成尚需進(jìn)一步探索

學(xué)生規(guī)范訓(xùn)導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)、生活指導(dǎo)和全寄宿制學(xué)習(xí)、生活節(jié)律的調(diào)控尚需規(guī)范化，系統(tǒng)化。

3、新課改力度和效度不夠

以新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)改革，課程建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)，校本培訓(xùn)，教科研的實(shí)踐尚需繼續(xù)深化。

4、特色辦學(xué)有待進(jìn)一步凸顯

我?？萍紕?chuàng)新，心理健康教育，體育藝術(shù)特長(zhǎng)班等辦學(xué)特色，尚需進(jìn)一步彰顯。

三、2011年工作要點(diǎn)

下面我首先就學(xué)校如何進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題作幾點(diǎn)探討：

1、“發(fā)展”和“發(fā)展觀”的理解

“發(fā)展”是一個(gè)動(dòng)人的字眼，誘人遐思，催人奮進(jìn)。那么，究竟什么是“發(fā)展”？嚴(yán)格地講，發(fā)展是指事物在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、程度和性質(zhì)等方面發(fā)生的由低級(jí)到高級(jí)，由舊質(zhì)到新質(zhì)的過(guò)程。沒(méi)有從舊到新不是發(fā)展，沒(méi)有從低到高也算不上發(fā)展。對(duì)發(fā)展的看法，就是發(fā)展觀；我國(guó)從2003年起，以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展觀；以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)引領(lǐng)教育事業(yè)，就形成了科學(xué)教育發(fā)展觀。

科學(xué)教育發(fā)展觀的第一要義是教育要優(yōu)先發(fā)展，要更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；其核心是育人為本，落腳點(diǎn)在“人”，歸根到底是為了學(xué)生的全面發(fā)展。從全國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的趨勢(shì)看，精求教學(xué)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，著力打造辦學(xué)品牌是新形勢(shì)下任何一所學(xué)校的科學(xué)發(fā)展之路。

2、內(nèi)涵發(fā)展是我校發(fā)展必須跨越的階段

當(dāng)前，我校已經(jīng)基本完成了以辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)硬件改善為標(biāo)志的外延發(fā)展，我們必須堅(jiān)定地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路，以增強(qiáng)我校的綜合辦學(xué)實(shí)力，增加辦學(xué)品牌的“資產(chǎn)”。內(nèi)涵發(fā)展是注重教育適應(yīng)性，以及結(jié)構(gòu)與資源的優(yōu)化的發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，就是要研究社會(huì)對(duì)教育的新要求，研究學(xué)生發(fā)展的新特點(diǎn)。在對(duì)這些新要求和新特點(diǎn)充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，提出教育改革的新措施，優(yōu)化教育的結(jié)構(gòu)與資源，以使教育更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與學(xué)生身心發(fā)展的需要，更好地服務(wù)于社會(huì)與學(xué)生的發(fā)展。

具體到我校發(fā)展現(xiàn)狀而言，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)到了一個(gè)非常關(guān)鍵時(shí)期：學(xué)校影響力正在不斷擴(kuò)大，辦學(xué)品牌正在深入人心……但冷靜分析，我們的影響力主要源于一流的硬件建設(shè)與湖北援疆的推動(dòng)，學(xué)校的品牌主要靠高考成績(jī)孤立強(qiáng)撐，可以說(shuō)我們的發(fā)展正處在高原期，要實(shí)現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標(biāo)，還有很多工作要做，今后乃至相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們主要的精力都應(yīng)放在建設(shè)和強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展體系上。

3、課堂教學(xué)改革是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心

一所學(xué)校進(jìn)行內(nèi)涵發(fā)展體系建設(shè)，不可能每個(gè)方面都做得極其優(yōu)良，不能平均用力，難于全面開(kāi)花，突出課堂教學(xué)改革這個(gè)核心是明智之舉。因?yàn)?，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才會(huì)有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功和學(xué)校的成功，也才有了學(xué)校品牌的確定。正所謂“得課堂者得品牌”。對(duì)學(xué)生而言，課堂生活是其學(xué)校生活，乃至其整個(gè)人生的最基本部分，它的質(zhì)量直接影響學(xué)生當(dāng)前及今后多方面的發(fā)展和成長(zhǎng)。課堂對(duì)學(xué)生具有個(gè)性生命價(jià)值，蘊(yùn)含著巨大的生命活力。只有生命活力在課堂中得到有效開(kāi)掘，才能有真正的課堂生活，才能真正有助于學(xué)生的培養(yǎng)，學(xué)校的品牌的持久發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)。因此只有課堂的成功，才是真正有價(jià)值的成果，只有課堂的特色，才是真正具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的特色。只有課堂成功了，才會(huì)有高素質(zhì)，好成績(jī)，才會(huì)有名教師，名學(xué)生。只有課堂成功了，學(xué)校才有可能擁有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度，社會(huì)美譽(yù)度和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度，真正獲得了這些，學(xué)校才真正擁有了高品位的持久的品牌影響力。這就是“得課堂者得品牌”的原因之所在。

那么，我?！暗昧苏n堂”沒(méi)有？校內(nèi)外多次評(píng)估說(shuō)明，我們的課堂離“有效”、“高質(zhì)”、“富有生命活力”等標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距。要想建立持久的學(xué)校品牌，我們的課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行，志在必得。

怎么改呢？洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、昌樂(lè)二中、兗州一中等課改名校給我們提供了很好的范式。我們要基于地方、學(xué)校實(shí)際，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，處理好質(zhì)量與改革的關(guān)系，爭(zhēng)取各方面的支持，博采眾長(zhǎng)，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，并不斷反思完善，逐步建立起“華師一附中博樂(lè)分校范式”。其具體操作，正是這次教代會(huì)要重點(diǎn)討論的話題。在這里，我希望大家能形成幾點(diǎn)共識(shí)：

（1）改才有出路，變才可能出特色，學(xué)校品牌才能真正立起來(lái)，教師的改變才可能有學(xué)生的改變，自覺(jué)增強(qiáng)“加大課堂教學(xué)改革步伐，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”的緊迫感和使命感；

（2）突破思維定勢(shì)，樹(shù)立新的管理觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀。我們的管理除了履行維護(hù)學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)的行政服務(wù)功能外，還應(yīng)在課堂教學(xué)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)研修、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的支持幫助上花大力氣。我們應(yīng)樹(shù)立“為學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)，終身發(fā)展、終身幸福奠基”的全面的質(zhì)量觀；樹(shù)立“關(guān)注學(xué)生，一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀；樹(shù)立“教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程”的教學(xué)觀。并以此指導(dǎo)我們的教學(xué)改革。

（3）將改革和質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)，把握住改革關(guān)鍵

課程改革的最終目的是促進(jìn)學(xué)生身心、知識(shí)技能、綜合素質(zhì)最大限度的發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。就目前的標(biāo)準(zhǔn)看，教學(xué)質(zhì)量的核心是學(xué)習(xí)成績(jī)與升學(xué)率的提高，但課改并不排斥兩者的提高，反之高升學(xué)率應(yīng)該是真正有效教革的必然結(jié)果。因此，我們要將改革和質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性，提高效率，控制投入，力求最大產(chǎn)出，加強(qiáng)各種類(lèi)型教學(xué)，教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)有效性的研究和實(shí)踐探索，讓學(xué)生在快樂(lè)、自主、合作中學(xué)習(xí)，既收獲學(xué)習(xí)的成功，更體驗(yàn)和享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。（4）允許多種嘗試，但堅(jiān)決排除各種借口和惰性的干擾，讓腳踏實(shí)地的優(yōu)質(zhì)的有效的可能會(huì)走彎路的改革實(shí)踐成為學(xué)校的導(dǎo)向和全體教師的共鳴。

僅以課程資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)庫(kù)（課程標(biāo)準(zhǔn)具體化、國(guó)家課程校本化、校本課程增強(qiáng)課程味，建立校本試題庫(kù)……）的建立，就可以看出課改給予老師那怕是有經(jīng)驗(yàn)的“老”教師的巨大沖擊和挑戰(zhàn)。

（5）“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，潛下心，俯下身”，先學(xué)習(xí)后創(chuàng)造，先“臨帖”后“破帖”，以逐步構(gòu)建校本化的有效課堂教學(xué)范式。我們首先要吃透課改名校改的精神實(shí)質(zhì)：以生為本，關(guān)注生命；解放學(xué)生，相信學(xué)生；開(kāi)放課堂，科學(xué)調(diào)控；交流互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)；講效率，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。其次，駐地式、全程化、全方位地現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、感悟，研究透一兩所課改名校的高效課堂實(shí)況，以此結(jié)合我校實(shí)際，制訂行動(dòng)方案。

總之，這次教代會(huì)就是要集思廣益，深入探討學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)方向，統(tǒng)一思想尋求課堂教學(xué)改革的切入點(diǎn)和突破口，聚精會(huì)神謀劃強(qiáng)化內(nèi)內(nèi)涵發(fā)展的措施途徑和機(jī)制。

2011年工作指導(dǎo)思想：根據(jù)“全教會(huì)”、《全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、新疆教育跨越式發(fā)展的精神，州市領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持用科學(xué)教育發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，勇敢面對(duì)學(xué)校發(fā)展特別是新課改中存在和出現(xiàn)的問(wèn)題，積極尋找出路，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。

2011年工作目標(biāo)：使學(xué)?！斑\(yùn)行穩(wěn)態(tài)化、常態(tài)優(yōu)良化”更加成熟，形成長(zhǎng)效機(jī)制；明晰學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)和路經(jīng)，以腳踏實(shí)地的優(yōu)質(zhì)有效的課堂教學(xué)改革實(shí)踐為主線，深化課程改革，繼續(xù)推進(jìn)管理改革和創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展，全面構(gòu)建和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的機(jī)制和體系。

（一）建立“兩化”長(zhǎng)效機(jī)制

鞏固復(fù)評(píng)復(fù)驗(yàn)迎檢成果，著力打造學(xué)習(xí)型、研究型管理團(tuán)隊(duì)，使學(xué)?！斑\(yùn)行穩(wěn)態(tài)化、常態(tài)優(yōu)良化”形成長(zhǎng)效機(jī)制，讓向常規(guī)要質(zhì)量，向管理要效益，成為全校的共同行為準(zhǔn)則。

（二）明晰學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的思路。

立足學(xué)校實(shí)際，按照科學(xué)教育發(fā)展觀，全教會(huì)精神，國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，審視過(guò)去，診斷現(xiàn)狀，謀劃未來(lái)，明晰學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)定位的內(nèi)涵，進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展思路和發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步發(fā)掘和彰顯辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步探索擴(kuò)大學(xué)校品牌影響力的途徑和措施。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，包括思想道德建設(shè)，課程與課堂教學(xué)改革，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，人才培養(yǎng)模式，學(xué)校文化建設(shè)，教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善等方面。

（三）以課堂教學(xué)改革為主線，深化課程改革，全面強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的機(jī)制和體系。

1、以能力建設(shè)為突破口，按照建立現(xiàn)代學(xué)校制度的要求，確保為教書(shū)育人服務(wù)，繼續(xù)推進(jìn)管理改革和創(chuàng)新。

（1）進(jìn)一步探索黨總支領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，民主管理的有效途徑，規(guī)范黨政職責(zé)，深度挖掘職能部門(mén)的工作潛能，提高管理效能。

（2）進(jìn)一步深化年級(jí)負(fù)責(zé)制，推進(jìn)管理重心下移，激發(fā)年級(jí)執(zhí)行、改革的活力；

（3）以完善目標(biāo)管理方案為載體，改進(jìn)教師，中層干部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)方法，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制；

（4）創(chuàng)立，規(guī)范和推進(jìn)陽(yáng)光辦事流程。

2、以德育為核心，牢固確立“以育人為本”的理念，切實(shí)解決寄宿制學(xué)生教育和管理的突出問(wèn)題，切實(shí)提高學(xué)生思想政治道德建設(shè)的實(shí)效。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善助理班主任制度；（2）有效利用班會(huì)、活動(dòng)、紀(jì)念重大節(jié)假日等途徑，切實(shí)按“常態(tài)優(yōu)良化”的要求落實(shí)好民族團(tuán)結(jié)教育，愛(ài)國(guó)主義教育等各種主題教育，專(zhuān)題教育及常規(guī)教育要求。

（3）完善和推進(jìn)學(xué)生宿舍的功能設(shè)施配套，規(guī)范宿舍管理；（4）完善學(xué)生自我教育，自主管理的機(jī)構(gòu)、機(jī)制；（5）加強(qiáng)德育科研，每個(gè)班主任都應(yīng)有關(guān)于全寄宿制行為規(guī)范訓(xùn)導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)生活節(jié)律調(diào)控等方面的校級(jí)以上的德育科研小課題，通過(guò)研究使“自礪”教育模式有較成熟的積累；

（6）從自治區(qū)課題立項(xiàng)和心理健康課程開(kāi)設(shè)兩方面，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育特色建設(shè)。

3、牢固樹(shù)立“辦學(xué)以教師為本”的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。在我校教育改革實(shí)踐中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)教育工作者，優(yōu)青、骨干、名師，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行人民教師的神圣職責(zé)，向社會(huì)展示了為人師表的良好精神風(fēng)貌，為學(xué)校贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，很多家長(zhǎng)和學(xué)生就是被這些優(yōu)秀代表召喚到學(xué)校來(lái)的。今后，學(xué)校要更大力度地表彰和宣傳他們的模范事跡，努力在全校形成見(jiàn)賢思齊的良好氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職員工教書(shū)育人的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

（2）推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、教學(xué)比武、文化體育等活動(dòng)，增強(qiáng)青年教師快速成長(zhǎng)的自我意識(shí)，打牢從教的思想基礎(chǔ)，提高從教興趣，大力倡導(dǎo)長(zhǎng)期從教、終身從教的風(fēng)氣；提供相互交流，共同學(xué)習(xí)、評(píng)比提高的平臺(tái)；創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供舞臺(tái)，讓青年教師展示青春風(fēng)采。切實(shí)推進(jìn)“老帶新”工程，扎實(shí)做好“傳、幫、帶”工作，加快青年教師成長(zhǎng)。創(chuàng)造條件，如積極尋求教師編制或引進(jìn)教師的綠色通道，從情感、事業(yè)、待遇各方面留住優(yōu)秀青年教師長(zhǎng)期在校從教。（3）加強(qiáng)教師培訓(xùn)。以國(guó)家、自治區(qū)、州教師培訓(xùn)為引領(lǐng)，以繼續(xù)教育培訓(xùn)為常規(guī)，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力。通過(guò)搭建項(xiàng)目培訓(xùn)受訓(xùn)教師在校內(nèi)交流的平臺(tái)，擴(kuò)大專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)成果，造就一大批視野開(kāi)闊的學(xué)科、班主任、管理領(lǐng)軍人物。

（4）完善考核機(jī)制。以2011年新課改首屆高考為契機(jī)，完善校內(nèi)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)管理制度，形成教師考核長(zhǎng)效機(jī)制。（5）實(shí)施高端學(xué)歷培育工程。從全國(guó)數(shù)據(jù)（在全國(guó)149.33萬(wàn)高中教師中，研究生學(xué)歷比例達(dá)2.81%）來(lái)看，從“建名校、育名生、培名師、創(chuàng)名牌”的一流學(xué)校發(fā)展規(guī)律來(lái)看，我校必須擴(kuò)大研究生以上學(xué)歷教師的人數(shù)。

為此，學(xué)校將有計(jì)劃地選派優(yōu)秀骨干教師參加著名高校的在職研究生培訓(xùn)，并在學(xué)費(fèi)支持、職稱(chēng)晉升、職務(wù)提拔等方面給予傾斜，以提高教師的學(xué)歷層次，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度和吸引力。

4、以加強(qiáng)培訓(xùn)和科研為手段，以增強(qiáng)教學(xué)有效性為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以課堂教學(xué)改革為主線，深化新課改，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量與效益的提高。

（1）加大對(duì)高三復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)、有效、人文備考，通過(guò)保生存為謀發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境和空間。（2）積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革

大力開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)；無(wú)論實(shí)驗(yàn)與否，切實(shí)解決課堂控制能力的全面提升，堅(jiān)決杜絕上課只顧自己講不管學(xué)生的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕學(xué)生上課無(wú)顧忌睡覺(jué)的現(xiàn)象；無(wú)論實(shí)驗(yàn)與否，切實(shí)解決增強(qiáng)訓(xùn)練針對(duì)性，有效性的問(wèn)題；積極開(kāi)展研討主題明確的課堂教學(xué)新方式展示課活動(dòng)，備課組定期（每周至少有一節(jié)）開(kāi)展聽(tīng)課（觀課）、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共同進(jìn)步的目的；外出觀摩學(xué)習(xí)的教師回校后必須上匯報(bào)課，發(fā)揮好引領(lǐng)作用；鼓勵(lì)高一高二年級(jí)以班級(jí)為單位申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)新教學(xué)方式（教代會(huì)后）。原則上每個(gè)年級(jí)每個(gè)層次至少一個(gè)班級(jí)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理與監(jiān)控。認(rèn)真做好對(duì)比分析和成功經(jīng)驗(yàn)推廣工作，力爭(zhēng)2011年秋季前總結(jié)出導(dǎo)向性的課堂教學(xué)新模式并在2011年適當(dāng)時(shí)候推廣到全校；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部（教務(wù)、教研）、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課、研討、研究教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，每個(gè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)；積極推進(jìn)課題研究，所有學(xué)科要借助率先實(shí)驗(yàn)的班級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)行課題研究，教研組長(zhǎng)是第一責(zé)任人，備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科課題研究，組織成立課題組，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與歸納，靠集體智慧解決困難和問(wèn)題，為下一步全校課堂教學(xué)方式改革的推進(jìn)奠定基礎(chǔ)；從2011年春季開(kāi)始，加大校本專(zhuān)業(yè)知識(shí)庫(kù)的建設(shè)（教學(xué)反思集，校本試題庫(kù)，校本教材、校本課堂導(dǎo)學(xué)案）；有計(jì)劃的開(kāi)展主題明確的學(xué)法指導(dǎo)的研討、交流活動(dòng)。

5、明確分類(lèi)教育的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，確立分層指導(dǎo)、重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)、各展所長(zhǎng)的特色發(fā)展路徑。

（1）從2011年秋季入學(xué)的新高一開(kāi)始，在課程安排等方面進(jìn)行分類(lèi)教育的探索；

（2）分別制訂并實(shí)施科技創(chuàng)新教育，體育、藝術(shù)特長(zhǎng)教育，心理健康教育的規(guī)劃方案；

（3）規(guī)范校園藝術(shù)節(jié)，開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)，籌辦科技節(jié)、心理健康教育周等校園系列活動(dòng)。

（4）逐步加強(qiáng)冰上運(yùn)動(dòng)學(xué)校和射箭重點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目的建設(shè)。

6、以完善二期基建項(xiàng)目為契機(jī)，增強(qiáng)校園整體功能，辦學(xué)條件更加優(yōu)化。

（1）確保二期基建已定項(xiàng)目如期高標(biāo)準(zhǔn)峻工；

（2）完成園林小品的建設(shè)，對(duì)舞蹈功能教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、校史陳列館的裝修，電子顯示屏的安裝等配套項(xiàng)目。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和宣傳工作（1）完成校史的編輯編印工作；（2）總結(jié)提煉博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)精神；（3）繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作。

8、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作，提升保障能力。

（1）建立學(xué)生、教工對(duì)食堂測(cè)評(píng)機(jī)制；（2）解決教職員工（含湖北教師）就餐問(wèn)題；（3）新購(gòu)兩輛校車(chē)；

（4）明晰后勤部門(mén)與基建工程方的責(zé)任，提高維修響應(yīng)速度

9、按照圍繞中心抓好黨、工、婦、團(tuán)、綜、安、計(jì)、信等工作的要求，完善工作機(jī)制，豐富工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式，全面促進(jìn)學(xué)校黨建，安全穩(wěn)定和精神文明建設(shè)。

各位代表，回顧過(guò)去，我們雖然取得了很大成績(jī)，但是展望學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，仍然有著一種緊迫感，可謂重任在肩，任重道遠(yuǎn)，有許多工作仍然需要在座的各位老師、同志們進(jìn)一步努力。學(xué)校的前途和命運(yùn)離不開(kāi)我們開(kāi)拓性的工作和努力進(jìn)取的精神。我們學(xué)校在半個(gè)多世紀(jì)的前行中每一個(gè)階段都沒(méi)有忽視老師們忘我的奉獻(xiàn)，老一輩教師們的創(chuàng)業(yè)與探索，新一代教師們的務(wù)實(shí)與創(chuàng)新，是全體教職員工用無(wú)私的奉獻(xiàn)不斷續(xù)寫(xiě)著學(xué)校的歷史。我們每一位老師都有各自與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。這些一個(gè)一個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，是老師們個(gè)人的財(cái)富，更是我們學(xué)校的財(cái)富。這些優(yōu)點(diǎn)匯集在一起，將形成我們事業(yè)無(wú)往不勝的力量。我們的事業(yè)，需要每一個(gè)人的努力。當(dāng)每個(gè)教職工的積極性充分調(diào)動(dòng)之時(shí)，就是學(xué)校順利發(fā)展之日，當(dāng)每個(gè)教職工的工作都富有成效之時(shí)，就一定是學(xué)校走向輝煌的開(kāi)始。

各位代表，讓我們以新疆大建設(shè)、大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的歷史性機(jī)遇為契機(jī)，以新課程改革的深入推進(jìn)為載體，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，精求教育質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)我校的品牌建設(shè)，為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗！

最后，祝大會(huì)園滿(mǎn)成功！謝謝大家！