第一篇：廟坪九年制學(xué)校警校共建促進(jìn)校園和諧

旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校警校共建促進(jìn)校園和諧

5月14日，廟坪九年制學(xué)校召開了一次別開生面的法制教育報(bào)告會(huì)，給學(xué)校開展“警校共建促和諧”活動(dòng)又增添了一道靚麗的風(fēng)景。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生安全防范水平，廟坪九年制學(xué)校把“警校共建促和諧”活動(dòng)作為學(xué)校安全管理有力抓手，在抓好安全知識(shí)教育、日常管理，夯實(shí)“三防”措施的同時(shí)，不斷創(chuàng)新安全管理載體，提高校園安全管理的針對(duì)性和實(shí)效性。

在這次法制教育報(bào)告會(huì)上，雙河鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)做了“遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生”的主題報(bào)告，語(yǔ)言生動(dòng)，案例鮮活，通過一幕幕校園“事故”使學(xué)生認(rèn)清了違法違紀(jì)行為的巨大危害，教育青少年要進(jìn)一步提高法律意識(shí)，學(xué)法、懂法、不違法。鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)則著重從人身財(cái)產(chǎn)安全；交通安全；消防安全等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火示范演練。

本次法制教育報(bào)告會(huì)的召開，不僅使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，而且提高了學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。（作者：汪興龍）

第二篇：廟坪九年制學(xué)校群眾路線實(shí)施方案

廟坪九年制學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐

活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《雙河鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（雙政府字[2014]108號(hào)）和旬陽(yáng)縣開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議精神，按照《雙河鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，我校就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“教育實(shí)踐活動(dòng)”），制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教工按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距；要敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)形象。

要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻分析產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的根源，努力做到既解決實(shí)際問題，又解決思想問題；要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育。

著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，切實(shí)把黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量，辦好人民滿意教育。

二、對(duì)象范圍和時(shí)間安排

（一）對(duì)象范圍。教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象主要是：學(xué)校全體黨員、教職工和班子成員。

（二）時(shí)間安排。大體安排7個(gè)月時(shí)間，從2014年3月開始，9月基本完成。集中教育時(shí)間一般不少于3個(gè)月。實(shí)行統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬推進(jìn)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，學(xué)校在3月20日前完成動(dòng)員部署。

三、重點(diǎn)任務(wù)

教育實(shí)踐活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)真格，把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”貫穿經(jīng)終，堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)師生相結(jié)合，推動(dòng)廟坪九年制學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

（一）圍繞一個(gè)主題。要緊圍“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，突出群眾觀點(diǎn)、群眾意識(shí)；突出轉(zhuǎn)變作風(fēng)，務(wù)實(shí)為民；突出廉潔高效，公仆本色。

（二）牢記“兩個(gè)務(wù)必”。黨在建國(guó)初，提出的務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的作風(fēng)教誨。在黨的群眾路線教育活動(dòng)中，有必要重溫“兩個(gè)務(wù)必”、不忘“兩個(gè)必”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”，使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)更純正，更加符合教育改革發(fā)展的需要。

（三）回答“三個(gè)問題”。一是回答好“我是誰(shuí)”的問題，我是一名光榮的教育工作者，是文化知識(shí)的傳播者，行

為示范的引領(lǐng)者，高尚情操的塑造者；二是回答好“依靠誰(shuí)”的問題，我們要依靠黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，依靠社會(huì)各界的大力扶持，依靠家長(zhǎng)學(xué)生的積極參與管好學(xué)校、辦好人民滿意教育；三是回答好“為了誰(shuí)”的問題，我們要努力為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)旬陽(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。

（四）突出“四個(gè)抓手”。按縣委、局黨委、雙河政府工作方案，結(jié)合我校實(shí)際，在活動(dòng)中要著力突出“四個(gè)抓手”：

1、轉(zhuǎn)作風(fēng)、正風(fēng)，著力整治“四風(fēng)”，切實(shí)解決師德師風(fēng)存在的問題；

2、抓反腐、純潔教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)；

3、辦實(shí)事、服務(wù)，為師生營(yíng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；

4、樹形象、展風(fēng)采，著力解決敬業(yè)愛崗問題，真正轉(zhuǎn)變教風(fēng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（五）全體黨員及行政人員做到“五個(gè)帶頭”。

1、帶頭學(xué)習(xí)講政治；

2、帶頭干事謀發(fā)展；

3、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)；

4、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)；

5、帶頭自律樹形象。

四、方法步驟

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)按照基本環(huán)節(jié)有序推進(jìn)，堅(jiān)持時(shí)間從質(zhì)量，靈活安排，不搞環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)段。

（1）學(xué)習(xí)教育，聽取意見（2014年1——3月）

重點(diǎn)內(nèi)容：搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛聽取意見。具體任務(wù)：

1、搞好思想發(fā)動(dòng)。召開動(dòng)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省委、市委、縣委和局黨委關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。會(huì)后，開展行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員民主評(píng)議，分析在“四風(fēng)”方面存在的問題，聽取搞好教育實(shí)踐活動(dòng)意見建議。

2、抓好學(xué)習(xí)教育。開展一次集中學(xué)習(xí)，舉辦一交活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)、進(jìn)行一次典型教育、深化一場(chǎng)主題大認(rèn)討論。

（1）抓好集中學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織集中學(xué)習(xí)，專題討論，領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。運(yùn)用靈活多樣，務(wù)實(shí)管用的方式，抓好學(xué)習(xí)教育，組織學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、黨的十八屆三中全會(huì)和習(xí)總書記系列重要講話精神；學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作指導(dǎo)文件選編》等4本書，以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《義務(wù)教育中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和教育部、省、市、縣2014年教育工作要點(diǎn)等文件，等教育法規(guī)；組織集中學(xué)xxx省委、市委、縣委、局黨委、鎮(zhèn)黨委、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度規(guī)定。

（2）開展典型示范和警示教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《最美鄉(xiāng)村教師——楊麗》同志先進(jìn)事跡。組織向近年來涌現(xiàn)的教育工作者先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，選樹一批叫得響、立得住、廣大教

師公認(rèn)的身邊典型，使廣大黨員、教師學(xué)有標(biāo)桿、行有示范。發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，用身邊事教育身邊人；運(yùn)用以案說法、事件評(píng)述等方式，發(fā)揮民主監(jiān)督警示作用。

3、開展調(diào)研征求意見。利用假期早安排部署，春季開學(xué)后廣泛聽取師生、群眾對(duì)“四風(fēng)”方面的意見和建議，查找在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的問題和不足，并通過教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校長(zhǎng)信箱、意見箱等方式收集意見建議，確?；顒?dòng)有針對(duì)性。

（二）查擺問題、開展批評(píng)（2014年4月—5月）1．查擺問題。要對(duì)照要求深入查找問題。保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔。組織黨員干部全面開展黨性自查活動(dòng)，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安康市政府十個(gè)嚴(yán)禁》、《旬陽(yáng)縣五條紀(jì)律》。以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。查找工作中的差距、作風(fēng)上的不足。普通黨員要在組織的幫助下，結(jié)合聽取意見情況，有針對(duì)性地查找黨性黨風(fēng)上的差距。

2、撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員、教師要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，領(lǐng)導(dǎo)班子問題向個(gè)人聚焦，工作問題向“四風(fēng)”聚焦，方法論問題向世界觀聚焦。黨組織主要負(fù)責(zé)人要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料；領(lǐng)導(dǎo)干部

都要自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例。要緊扣主題，開門見山，講真話、講實(shí)話、講心里話；認(rèn)真思考、正面回應(yīng)干部群眾所提意見，提出明確具體的整改措施。對(duì)查擺出來的問題要勇于進(jìn)行公開晾曬，敢于亮丑，把存在的問題找出來，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

3、召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，針對(duì)查擺的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)前，要充分聽取群眾意見。要利用召開組織生活會(huì)、干部之間互幫互查，個(gè)人自查、設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求意見，真誠(chéng)開展批評(píng)與自我批評(píng)，撰寫深刻的黨性自查剖析材料，客觀分析存在問題，制定落實(shí)切實(shí)可行的整改措施。

（三）整改落實(shí)、建章立制（2014年6月——7月）

1．制定整改落實(shí)方案。領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)照材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。整改方案和落實(shí)結(jié)果，要采取適當(dāng)方式向師生員工公布，自覺接受監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，向師生員工公布，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任，責(zé)任到人，抓好落實(shí)。

2、上下聯(lián)動(dòng)抓整改。從具體事抓起、從身邊做起、從群眾最不滿意的事改起，實(shí)行上下結(jié)合，校內(nèi)與校外結(jié)合，教師與學(xué)生結(jié)合，形成共同抓整改的良好機(jī)制。

3、開展集中教育和監(jiān)管。利用行政會(huì)、黨員大會(huì)、教職工會(huì)對(duì)全體黨員及教師，進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)辦酒、收受家長(zhǎng)等教育和監(jiān)管。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)

全面梳理廟坪九年制學(xué)校對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度和做法，對(duì)經(jīng)檢驗(yàn)并取得效果的要發(fā)揚(yáng)光大；對(duì)不適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展新形勢(shì)的，通過“廢、改、立”不斷加以調(diào)整完善；充分發(fā)揮教代會(huì)在廟坪九年制學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的民主管理、民主監(jiān)督的作用；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，健全科學(xué)決策機(jī)制、民主生活會(huì)制度等；從而保證廟坪九年制學(xué)校推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生常態(tài)化、長(zhǎng)效化。進(jìn)一步健全完善密切聯(lián)系師生制度，暢通師生訴求反映渠道制度。不斷改進(jìn)干部工作作風(fēng)，針對(duì)部分干部惰性、慣性問題，學(xué)習(xí)能力不足問題，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)和學(xué)風(fēng)；進(jìn)一步健全完善干部選拔任用及考核評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、預(yù)防和懲治學(xué)術(shù)不端行為，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系和杜絕浪費(fèi)制度等。

（四）回頭查看，鞏固提高（2014年8月—9月）黨的群眾路線教育活動(dòng)基本結(jié)束以后，開展回頭看工作，重點(diǎn)開展“五查五看”活動(dòng)。一查基本篇目學(xué)習(xí)沒有，看理論素養(yǎng)是否得到提升；二查突出問題解決沒有，看師德

師風(fēng)是否得到改觀；三查工作 作風(fēng)轉(zhuǎn)變沒有，看“四風(fēng)”問題是否得到解決；四查教育觀念是否得到轉(zhuǎn)變，看教學(xué)質(zhì)量是否得到提高；五查規(guī)章制度建立沒有，看長(zhǎng)效機(jī)制是否得到提高。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，政治性、政策性強(qiáng)，是廟坪九年制學(xué)校全體黨員政治生活中的一件大事。將高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（一）建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)：張宗明、副組長(zhǎng)：劉祥炳、吳存、楊守文；成員：狄傳學(xué)、楊麗、程德乾、付寶琴、張仁平、張卉、汪興龍。實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)廟坪九年制學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校園電視臺(tái)、校訊通、書香園等陣地，充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

（三）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終，把依靠師生、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終。要正確處理好日常工作與教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，把開展教育實(shí)

踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿Γ鳛樵鰪?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力的重要機(jī)遇，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

廟坪九年制學(xué)校黨支部 2014年2月26日

第三篇：旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校積極開展觀摩教學(xué)活動(dòng)

旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校積極開展觀摩教學(xué)活動(dòng)

作者：汪興龍

為構(gòu)建“自主管理，自主學(xué)習(xí)”的高效課堂教學(xué)模式，10月下旬以來，廟坪九年制學(xué)校積極開展觀摩教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以老帶新、人人參與”的原則。

活動(dòng)從學(xué)校副校長(zhǎng)吳存執(zhí)教的《蟬》拉開序幕。他的課堂教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活多樣，課堂氣氛異?；钴S，電子白板操作得心應(yīng)手，充分展示了駕馭課堂的能力和扎實(shí)的教學(xué)基本功，起到了示范引領(lǐng)作用。

按照觀摩活動(dòng)安排，人人擔(dān)任公開課，每次公開課后，老師們相互交流聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出各自誠(chéng)懇的建議。經(jīng)過幾周的觀摩研討，教師間互相學(xué)習(xí)的風(fēng)氣日漸濃厚，在教學(xué)組織、教學(xué)方法以及課堂管理等多個(gè)方面都有很大的收獲。

本次觀摩教學(xué)活動(dòng)為學(xué)校教師搭建了一個(gè)實(shí)踐理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，將會(huì)有力推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的不斷提高。

第四篇：加強(qiáng)警校共建,共創(chuàng)平安和諧校園

加強(qiáng)警校共建，共創(chuàng)平安和諧校園

——廟坪九年制學(xué)校召開法制教育報(bào)告會(huì) 5月14日下午，廟坪九年制學(xué)校召開了法制教育報(bào)告會(huì)。雙河鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)、派出所副所長(zhǎng)，分別作了專題報(bào)告及消防演練，全體師生參加了本次會(huì)議。

司法所所長(zhǎng)的報(bào)告以“遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生”為主題，語(yǔ)言生動(dòng)，案例鮮活，通過一幕幕校園“事故”使學(xué)生認(rèn)清了違法違紀(jì)行為的巨大危害，教育青少年要提高法律意識(shí)，學(xué)法、懂法、不違法，讓學(xué)校放心、讓家長(zhǎng)安心。

派出所副所長(zhǎng)則著重從人身財(cái)產(chǎn)安全；交通安全；消防安全等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火示范演練。

本次法制教育報(bào)告會(huì)的召開，不僅使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，而且使大家的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)大大增強(qiáng)。學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)警校共建、依法治校，以德治校，共創(chuàng)平安和諧校園。（作者：汪興龍）

第五篇：警校共建平安校園實(shí)施方案

警校共建平安校園實(shí)施方案

學(xué)校緊緊地依靠全體教職工，以抓好警校共建“平安、文明、和諧校園”為契機(jī)，以“安全第一、預(yù)防為主”為宗旨，同土橋鄉(xiāng)派出所一道，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面實(shí)施警校共建“平安、文明、和諧”工作.一、領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識(shí)到位，與公安機(jī)關(guān)共同組建警校共建機(jī)制 警校共建運(yùn)行機(jī)制實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持以預(yù)防為主，派出所、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動(dòng)，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動(dòng)中，派出所主要做以下的工作：㈠是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究，對(duì)校園周邊秩序進(jìn)行整治。㈡是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時(shí)地上法制教育課。㈢是民警與我校保持聯(lián)系，加強(qiáng)布控，并開展定點(diǎn)整治工作。

二、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，組織完善校地共建運(yùn)行機(jī)制

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，完善制度，目標(biāo)管理，落實(shí)責(zé)任。

首先，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項(xiàng)工作。其次，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，明確目標(biāo)，做到一層抓一層，層層落實(shí)職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對(duì)全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。

2、加強(qiáng)安全管理，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，力爭(zhēng)“三防”措施到位。

（1）強(qiáng)化安全工作制度，實(shí)現(xiàn)人防。

我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》、《外來人員登記制度》等安全防范制度。狠抓制度落實(shí)，做到依法治校、規(guī)范管理。尤其是強(qiáng)化門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登記。

（2）加強(qiáng)消防安全管理，實(shí)現(xiàn)物防、技防。

照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時(shí)檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人，在學(xué)生的課間活動(dòng)和上、下課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專門的教師看護(hù)。對(duì)校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時(shí)加以整改。同時(shí)，學(xué)校每期派人到縣上參加消防安全培訓(xùn)，回校后進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動(dòng)要有安全預(yù)案。

（3）加強(qiáng)交通安全管理。

針對(duì)我校學(xué)生分布廣，人較多的情況，我們堅(jiān)持每天排隊(duì)放學(xué)，有嚴(yán)密的路隊(duì)護(hù)送制度，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校還成立路隊(duì)監(jiān)督崗，由值周領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值周教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。

三、加強(qiáng)安全教育，防患于未然

1、我校每學(xué)期開展 “四個(gè)一”活動(dòng)，通過每周舉行一次國(guó)旗下講話，每期舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)講座、觀看一場(chǎng)安全教育片、出一期安全宣傳報(bào)，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動(dòng)。

2、開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。㈠是積極開展法制、安全知識(shí)講座。㈡是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育。㈢是積極開展反邪教、禁毒教育。㈣是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

3、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對(duì)各年級(jí)的男、女生分別進(jìn)行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺(tái)，解答學(xué)生心理疑問，排除學(xué)生心理障礙。同時(shí)，每年舉辦法治安全宣傳活動(dòng)，由各科興趣小組開展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全員參與。通過活動(dòng)凈化學(xué)生心靈，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。㈠是加強(qiáng)校園外來人員的管理。㈡是開展校園周邊環(huán)境凈化活動(dòng)，積極配合派出所進(jìn)行專項(xiàng)整治。㈢是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。㈣是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)段的監(jiān)控，對(duì)各重點(diǎn)部位，如微機(jī)室、多媒體教室、寄宿生宿舍等明確安全責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)安全制度。對(duì)重要時(shí)段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)生就寢等的安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。

五、警校共建文明學(xué)校

學(xué)校結(jié)合警校共建工作，圍繞用管理和質(zhì)量主要做好以下幾項(xiàng)工作：

1、狠抓“三風(fēng)”建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)抓：學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)校特點(diǎn)的教育，學(xué)習(xí)方法的教育，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；教風(fēng)建設(shè)主要抓：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，師德高尚，熱愛學(xué)生，認(rèn)真貫徹教學(xué)“六認(rèn)真”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，無(wú)“三亂”行為的發(fā)生；校風(fēng)建設(shè)主要抓：制度健全，管理規(guī)范、科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有戰(zhàn)斗力，師生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，師生關(guān)系好，美化、亮化校園，搞好校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)“三個(gè)文明”建設(shè)

（1）物質(zhì)文明建設(shè)，學(xué)校主要抓：教育教學(xué)質(zhì)量的提高，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，按照政府“兩免一補(bǔ)”的政策，使貧困生得到了資助。

（2）精神文明建設(shè)主要抓：教職工活動(dòng)室的建設(shè)，文化娛樂有陣地，宣傳有場(chǎng)所，器材有保障；文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，法制教育、禮儀常規(guī)教育，愛國(guó)主義的教育，誠(chéng)信教育，開展好每期一次的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（3）政治文明主要抓：堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真開展先進(jìn)性教育，堅(jiān)持民主治校，開好教代會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織的作用，群策群力辦好百小中學(xué)，以人為本，服務(wù)育人，廉潔自律，規(guī)范學(xué)校財(cái)物的管理，完善制度，依法治校。

六、警校共建和諧學(xué)校 學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要陣地。因此，在警校共建和諧學(xué)校中，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿意的社會(huì)期望。

1、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到位，認(rèn)真做好警校共建和諧百小的計(jì)劃和總結(jié)

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個(gè)性，充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時(shí)做到了活動(dòng)有計(jì)劃和總結(jié)。

2、構(gòu)建和諧新校園，重在落實(shí)。

（1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識(shí)。

堅(jiān)持校務(wù)公開，給教職工一個(gè)知情權(quán)，求得教職工對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

（2）加強(qiáng)校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是中考前后，社會(huì)青年突然增多、對(duì)學(xué)生時(shí)有侵?jǐn)_發(fā)生的實(shí)際，開展主要時(shí)段的專項(xiàng)治理工作。加強(qiáng)門

衛(wèi)制度，加強(qiáng)早、中、晚對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然。

以班級(jí)管理為重點(diǎn)，以學(xué)生管理為中心，狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以規(guī)范學(xué)生“三操”的行為習(xí)慣為起點(diǎn)，以班級(jí)清潔、紀(jì)律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內(nèi)容，以靜化、亮化校園文明建設(shè)為目的，加強(qiáng)常規(guī)考核力度。做到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理。

4、校園外各方面人與人的和諧，搭建好警校共建和諧的家校溝通平臺(tái)。

學(xué)校設(shè)立警校共建工作站、校長(zhǎng)接待室、家長(zhǎng)接待室，每期要開好每個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的情況，向家長(zhǎng)發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料，學(xué)校精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料，解答家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題，推行家長(zhǎng)聽課制；另外，開展教職工家訪活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

警校共建“平安、文明、和諧校園”的東風(fēng)將推動(dòng)土橋中心小學(xué)實(shí)現(xiàn)新跨越。

XX小學(xué) 2016.3.8

警校共建平安校園實(shí)施方案

土橋中心小學(xué)