第一篇：雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校師德工作總結(jié)

旬陽(yáng)縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校2014—2015

師德師風(fēng)工作總結(jié)

旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校創(chuàng)建于1952年，地處旬陽(yáng)東北部，距縣城80公里，坐落在風(fēng)景秀麗的雙河流域坪河畔邊，南臨蜀河古鎮(zhèn)，北與革命老區(qū)紅軍鄉(xiāng)毗鄰，校園環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。學(xué)校服務(wù)于雙河鎮(zhèn)南部的10個(gè)行政村和1個(gè)社區(qū)，服務(wù)區(qū)人口18760人，服務(wù)半徑30公里。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、縣教育局中小學(xué)師德建設(shè)的通知精神，始終以德育為首，貫徹“以人為本”的教育思想，實(shí)行全員德育的管理制度，把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的重要議事日程，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，并結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我校以依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?，F(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下工作總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)是教體局的重要工作舉措，是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持辦人民滿意教育，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過(guò)校委會(huì)班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立為人師表良好形象

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

為了結(jié)合新形勢(shì)下“師德師風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)”，進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德

師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了豐富的整治活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。

組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“八項(xiàng)規(guī)定”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己，并開(kāi)展互學(xué)互比和寫(xiě)自我剖析材料，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，鞭策激勵(lì)自己。

五、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性

一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；二是互評(píng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評(píng)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)；四是黨政、社會(huì)個(gè)界及家長(zhǎng)評(píng)，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。

六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會(huì)化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?、家長(zhǎng)及主管部門的良好評(píng)價(jià)。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子，舍小家、為大家，教書(shū)育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀人物典型事跡：如最美教師楊麗、肖慶惠、鄉(xiāng)村好教師徐順成、程道田……行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī)；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高；后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無(wú)怨言，不怕吃苦耐勞。在新近典型 的帶動(dòng)下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面。

當(dāng)然，綜觀我校的師德建設(shè)工作，成績(jī)是主要的，但還存在著一些不足，如師德教育還停留在較淺的層次，沒(méi)有形成一種學(xué)校的文化；又如有些教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格有余，關(guān)愛(ài)不夠，學(xué)校尚未形成真正意義上的平等、民主、合作的新型師生關(guān)系。

總之，師德師風(fēng)建設(shè)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校會(huì)繼續(xù)努力查缺補(bǔ)漏、鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈。相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，廟坪九年制學(xué)校的明天會(huì)更美好。

第二篇：旬陽(yáng)縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡(jiǎn)介

旬陽(yáng)縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡(jiǎn)介

旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校創(chuàng)建于1952年，地處旬陽(yáng)東北部，距縣城80公里，坐落在風(fēng)景秀麗的雙河流域坪河畔邊，東臨蜀河古鎮(zhèn)，西與革命老區(qū)紅軍鎮(zhèn)毗鄰，校園環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。是一所全日制農(nóng)村寄宿制學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生546人，專任教師50人，其中達(dá)本科學(xué)歷教師50人。學(xué)校占地面積10325平方米，校舍建筑面積8508平方米，學(xué)校擁有位于校園西面毗鄰的200畝勞動(dòng)實(shí)踐基地一處。

綠化面積占校園面積40%以上。校園建筑布局整齊有序，設(shè)施先進(jìn)完善。建有電子備課室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室，物理實(shí)驗(yàn)

翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)校史，我們可以清晰地見(jiàn)到：從廟九人的躊躇滿志到三秦兒女的展翅翱翔，時(shí)光雖流轉(zhuǎn)了日月星辰，卻流轉(zhuǎn)不了她的本色，風(fēng)塵雖掩蓋了漫漫征途，卻掩蓋不了她的豪情。他們都是廟九校友的姣姣者。

一、將在謀而不在勇，兵在精而不在多——規(guī)范高效的隊(duì)伍管理 廟九高度注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過(guò)崗位提高培訓(xùn)、研修塑造培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，帶出了一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、決事民主、行事雷厲、奮發(fā)向上的班子集體。他們帶領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展師德師風(fēng)大討論、師德演講比賽等活動(dòng)，提高教師的師德水平。加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，采取“指路子、結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、創(chuàng)牌子”的措施，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄，進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等，大幅度地提高了廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，鑄造了一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)生、功底扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的新型教師隊(duì)伍。

二、沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓——科學(xué)民主的機(jī)制管理

廟九在注重管理的人性化、民主化的同時(shí)，還建立健全了考核、激勵(lì)機(jī)制。在廣泛征求基層意見(jiàn)的基層上，研究制定了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，制度面前人人平等的原則，努力營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。從而使我校教育教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、量化和細(xì)化，同時(shí)也促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

教研課題，并先后分別舉辦了關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)研討會(huì)。使教師進(jìn)一步了解和掌握了新課改理念，提高了教學(xué)水平，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我校的網(wǎng)絡(luò)教研工作已全面啟動(dòng)，正在積極探索科研興校之路。

五、山高自有客行路，水深自有渡船人——規(guī)范有序安全管理 安全工作是學(xué)校其他工作順利實(shí)施的重要保障；是構(gòu)建和諧校園，全面實(shí)施素質(zhì)教育的基石。我校本著誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格把好校園安全、道路交通、衛(wèi)生防疫、用火用電等安全關(guān)口。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生安全逃生演練、安全教育活動(dòng)周、觀看安全知識(shí)宣傳片、安全知識(shí)競(jìng)賽等安全教育活動(dòng)。同時(shí)，我校還定期開(kāi)展警校共建活動(dòng)，建立預(yù)防校園暴力傷害事件應(yīng)急機(jī)制，確保校園安全無(wú)事故。日前，我校被教育局?jǐn)M報(bào)為省級(jí)文明交通示范學(xué)校。

六、誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，春風(fēng)化雨百年虹——管理結(jié)碩果，桃李競(jìng)芬芳

光榮與夢(mèng)想同行，淚水與汗水同在。六十年風(fēng)雨歷程，我們的老師不計(jì)辛苦，不計(jì)金錢多少，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意的為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著青春，白字書(shū)墨板，黑發(fā)生銀霜。教育質(zhì)量一直居全縣農(nóng)村初中領(lǐng)先水平，走出的學(xué)生廣受高一級(jí)學(xué)校的歡迎。不少學(xué)生在蜀河中學(xué)、旬陽(yáng)中學(xué)乃至安康中學(xué)名列前茅，出類撥萃。學(xué)校先后獲得市、縣、鎮(zhèn)級(jí)表彰10余次，被評(píng)為市級(jí)文明校園、市級(jí)衛(wèi)生校園、市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用示范校，縣級(jí)文明校園、安全校園、雙高普九

先進(jìn)單位、創(chuàng)建教育強(qiáng)縣先進(jìn)單位、績(jī)效考核優(yōu)秀單位，質(zhì)量立校先進(jìn)單位等。

七、再繪藍(lán)圖鼓舞人

60年銳意進(jìn)取，過(guò)去的成績(jī)是我們今后發(fā)展的起點(diǎn)，在新的歲月長(zhǎng)河里，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，打造智慧團(tuán)隊(duì)，讓教育更精彩；構(gòu)造魅力教學(xué)，讓課堂更高效；打造陽(yáng)光德育，讓學(xué)子更健康；營(yíng)造美麗家園，讓學(xué)校更書(shū)香。打造一個(gè)自然與人文交融，園林氣息和文化韻味交織的九年制學(xué)校，讓每一個(gè)九年制人徜徉其間，安于讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，學(xué)有所樂(lè)，教有所得，育有所成，學(xué)生快樂(lè)發(fā)展，教師成功發(fā)展，學(xué)校和諧發(fā)展，讓廟坪九年制學(xué)校成為師生心向往、情所系、成長(zhǎng)所依的幸福家園，一所充滿陽(yáng)光與魅力的學(xué)校！

我們有理由相信，“繼往開(kāi)來(lái)，勇攀高峰，把廟坪九年制學(xué)校建設(shè)成“省市一流學(xué)?！钡哪繕?biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們同樣相信，當(dāng)下一個(gè)五年、十年來(lái)臨時(shí)，廟九的校園會(huì)更加的漂亮秀美，廟九的學(xué)子會(huì)更加的刻苦奮進(jìn)，廟九的校史也會(huì)更加厚重輝煌。

“近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃?！?/p>

校長(zhǎng)張宗明：工作成績(jī)突出，獲得上級(jí)認(rèn)可。2006年獲縣級(jí)優(yōu)秀教師；2009年獲得市級(jí)優(yōu)秀教師；2011年被評(píng)為模范黨員。2007—2008年考優(yōu)秀格次，2010—2011年考核優(yōu)秀格次。

校長(zhǎng)張宗明：要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。他同時(shí)相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就

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第三篇：廟坪九年制學(xué)校群眾路線實(shí)施方案

廟坪九年制學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐

活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《雙河鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（雙政府字[2014]108號(hào)）和旬陽(yáng)縣開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議精神，按照《雙河鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，我校就開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“教育實(shí)踐活動(dòng)”），制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教工按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距；要敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)形象。

要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻分析產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的根源，努力做到既解決實(shí)際問(wèn)題，又解決思想問(wèn)題；要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育。

著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，切實(shí)把黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量，辦好人民滿意教育。

二、對(duì)象范圍和時(shí)間安排

（一）對(duì)象范圍。教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象主要是：學(xué)校全體黨員、教職工和班子成員。

（二）時(shí)間安排。大體安排7個(gè)月時(shí)間，從2014年3月開(kāi)始，9月基本完成。集中教育時(shí)間一般不少于3個(gè)月。實(shí)行統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)、壓茬推進(jìn)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，學(xué)校在3月20日前完成動(dòng)員部署。

三、重點(diǎn)任務(wù)

教育實(shí)踐活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)真格，把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”貫穿經(jīng)終，堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)師生相結(jié)合，推動(dòng)廟坪九年制學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

（一）圍繞一個(gè)主題。要緊圍“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，突出群眾觀點(diǎn)、群眾意識(shí)；突出轉(zhuǎn)變作風(fēng)，務(wù)實(shí)為民；突出廉潔高效，公仆本色。

（二）牢記“兩個(gè)務(wù)必”。黨在建國(guó)初，提出的務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的作風(fēng)教誨。在黨的群眾路線教育活動(dòng)中，有必要重溫“兩個(gè)務(wù)必”、不忘“兩個(gè)必”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”，使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)更純正，更加符合教育改革發(fā)展的需要。

（三）回答“三個(gè)問(wèn)題”。一是回答好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題，我是一名光榮的教育工作者，是文化知識(shí)的傳播者，行

為示范的引領(lǐng)者，高尚情操的塑造者；二是回答好“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，我們要依靠黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，依靠社會(huì)各界的大力扶持，依靠家長(zhǎng)學(xué)生的積極參與管好學(xué)校、辦好人民滿意教育；三是回答好“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，我們要努力為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)旬陽(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。

（四）突出“四個(gè)抓手”。按縣委、局黨委、雙河政府工作方案，結(jié)合我校實(shí)際，在活動(dòng)中要著力突出“四個(gè)抓手”：

1、轉(zhuǎn)作風(fēng)、正風(fēng)，著力整治“四風(fēng)”，切實(shí)解決師德師風(fēng)存在的問(wèn)題；

2、抓反腐、純潔教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)；

3、辦實(shí)事、服務(wù)，為師生營(yíng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；

4、樹(shù)形象、展風(fēng)采，著力解決敬業(yè)愛(ài)崗問(wèn)題，真正轉(zhuǎn)變教風(fēng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（五）全體黨員及行政人員做到“五個(gè)帶頭”。

1、帶頭學(xué)習(xí)講政治；

2、帶頭干事謀發(fā)展；

3、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)；

4、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)；

5、帶頭自律樹(shù)形象。

四、方法步驟

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)按照基本環(huán)節(jié)有序推進(jìn)，堅(jiān)持時(shí)間從質(zhì)量，靈活安排，不搞環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)段。

（1）學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)（2014年1——3月）

重點(diǎn)內(nèi)容：搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。具體任務(wù)：

1、搞好思想發(fā)動(dòng)。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省委、市委、縣委和局黨委關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。會(huì)后，開(kāi)展行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員民主評(píng)議，分析在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，聽(tīng)取搞好教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)建議。

2、抓好學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)，舉辦一交活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)、進(jìn)行一次典型教育、深化一場(chǎng)主題大認(rèn)討論。

（1）抓好集中學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織集中學(xué)習(xí)，專題討論，領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。運(yùn)用靈活多樣，務(wù)實(shí)管用的方式，抓好學(xué)習(xí)教育，組織學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、黨的十八屆三中全會(huì)和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神；學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作指導(dǎo)文件選編》等4本書(shū)，以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》、《義務(wù)教育中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和教育部、省、市、縣2014年教育工作要點(diǎn)等文件，等教育法規(guī)；組織集中學(xué)xxx省委、市委、縣委、局黨委、鎮(zhèn)黨委、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度規(guī)定。

（2）開(kāi)展典型示范和警示教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《最美鄉(xiāng)村教師——楊麗》同志先進(jìn)事跡。組織向近年來(lái)涌現(xiàn)的教育工作者先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，選樹(shù)一批叫得響、立得住、廣大教

師公認(rèn)的身邊典型，使廣大黨員、教師學(xué)有標(biāo)桿、行有示范。發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，用身邊事教育身邊人；運(yùn)用以案說(shuō)法、事件評(píng)述等方式，發(fā)揮民主監(jiān)督警示作用。

3、開(kāi)展調(diào)研征求意見(jiàn)。利用假期早安排部署，春季開(kāi)學(xué)后廣泛聽(tīng)取師生、群眾對(duì)“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)和建議，查找在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足，并通過(guò)教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校長(zhǎng)信箱、意見(jiàn)箱等方式收集意見(jiàn)建議，確?；顒?dòng)有針對(duì)性。

（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（2014年4月—5月）1．查擺問(wèn)題。要對(duì)照要求深入查找問(wèn)題。保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔。組織黨員干部全面開(kāi)展黨性自查活動(dòng)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安康市政府十個(gè)嚴(yán)禁》、《旬陽(yáng)縣五條紀(jì)律》。以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。查找工作中的差距、作風(fēng)上的不足。普通黨員要在組織的幫助下，結(jié)合聽(tīng)取意見(jiàn)情況，有針對(duì)性地查找黨性黨風(fēng)上的差距。

2、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員、教師要認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題向個(gè)人聚焦，工作問(wèn)題向“四風(fēng)”聚焦，方法論問(wèn)題向世界觀聚焦。黨組織主要負(fù)責(zé)人要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料；領(lǐng)導(dǎo)干部

都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例。要緊扣主題，開(kāi)門見(jiàn)山，講真話、講實(shí)話、講心里話；認(rèn)真思考、正面回應(yīng)干部群眾所提意見(jiàn)，提出明確具體的整改措施。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題要勇于進(jìn)行公開(kāi)晾曬，敢于亮丑，把存在的問(wèn)題找出來(lái)，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

3、召開(kāi)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織召開(kāi)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，針對(duì)查擺的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)前，要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。要利用召開(kāi)組織生活會(huì)、干部之間互幫互查，個(gè)人自查、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等方式，廣泛征求意見(jiàn)，真誠(chéng)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，撰寫(xiě)深刻的黨性自查剖析材料，客觀分析存在問(wèn)題，制定落實(shí)切實(shí)可行的整改措施。

（三）整改落實(shí)、建章立制（2014年6月——7月）

1．制定整改落實(shí)方案。領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)照材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。整改方案和落實(shí)結(jié)果，要采取適當(dāng)方式向師生員工公布，自覺(jué)接受監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，要制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，向師生員工公布，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任，責(zé)任到人，抓好落實(shí)。

2、上下聯(lián)動(dòng)抓整改。從具體事抓起、從身邊做起、從群眾最不滿意的事改起，實(shí)行上下結(jié)合，校內(nèi)與校外結(jié)合，教師與學(xué)生結(jié)合，形成共同抓整改的良好機(jī)制。

3、開(kāi)展集中教育和監(jiān)管。利用行政會(huì)、黨員大會(huì)、教職工會(huì)對(duì)全體黨員及教師，進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)辦酒、收受家長(zhǎng)等教育和監(jiān)管。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)

全面梳理廟坪九年制學(xué)校對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度和做法，對(duì)經(jīng)檢驗(yàn)并取得效果的要發(fā)揚(yáng)光大；對(duì)不適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展新形勢(shì)的，通過(guò)“廢、改、立”不斷加以調(diào)整完善；充分發(fā)揮教代會(huì)在廟坪九年制學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的民主管理、民主監(jiān)督的作用；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，健全科學(xué)決策機(jī)制、民主生活會(huì)制度等；從而保證廟坪九年制學(xué)校推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生常態(tài)化、長(zhǎng)效化。進(jìn)一步健全完善密切聯(lián)系師生制度，暢通師生訴求反映渠道制度。不斷改進(jìn)干部工作作風(fēng)，針對(duì)部分干部惰性、慣性問(wèn)題，學(xué)習(xí)能力不足問(wèn)題，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)和學(xué)風(fēng)；進(jìn)一步健全完善干部選拔任用及考核評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、預(yù)防和懲治學(xué)術(shù)不端行為，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系和杜絕浪費(fèi)制度等。

（四）回頭查看，鞏固提高（2014年8月—9月）黨的群眾路線教育活動(dòng)基本結(jié)束以后，開(kāi)展回頭看工作，重點(diǎn)開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)。一查基本篇目學(xué)習(xí)沒(méi)有，看理論素養(yǎng)是否得到提升；二查突出問(wèn)題解決沒(méi)有，看師德

師風(fēng)是否得到改觀；三查工作 作風(fēng)轉(zhuǎn)變沒(méi)有，看“四風(fēng)”問(wèn)題是否得到解決；四查教育觀念是否得到轉(zhuǎn)變，看教學(xué)質(zhì)量是否得到提高；五查規(guī)章制度建立沒(méi)有，看長(zhǎng)效機(jī)制是否得到提高。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，政治性、政策性強(qiáng)，是廟坪九年制學(xué)校全體黨員政治生活中的一件大事。將高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（一）建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)：張宗明、副組長(zhǎng)：劉祥炳、吳存、楊守文；成員：狄傳學(xué)、楊麗、程德乾、付寶琴、張仁平、張卉、汪興龍。實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)廟坪九年制學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校園電視臺(tái)、校訊通、書(shū)香園等陣地，充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

（三）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問(wèn)題、完善體制機(jī)制貫穿始終，把依靠師生、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終。要正確處理好日常工作與教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，把開(kāi)展教育實(shí)

踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿Γ鳛樵鰪?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力的重要機(jī)遇，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

廟坪九年制學(xué)校黨支部 2014年2月26日

第四篇：旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校積極開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng)

旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校積極開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng)

作者：汪興龍

為構(gòu)建“自主管理，自主學(xué)習(xí)”的高效課堂教學(xué)模式，10月下旬以來(lái)，廟坪九年制學(xué)校積極開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以老帶新、人人參與”的原則。

活動(dòng)從學(xué)校副校長(zhǎng)吳存執(zhí)教的《蟬》拉開(kāi)序幕。他的課堂教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活多樣，課堂氣氛異?；钴S，電子白板操作得心應(yīng)手，充分展示了駕馭課堂的能力和扎實(shí)的教學(xué)基本功，起到了示范引領(lǐng)作用。

按照觀摩活動(dòng)安排，人人擔(dān)任公開(kāi)課，每次公開(kāi)課后，老師們相互交流聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出各自誠(chéng)懇的建議。經(jīng)過(guò)幾周的觀摩研討，教師間互相學(xué)習(xí)的風(fēng)氣日漸濃厚，在教學(xué)組織、教學(xué)方法以及課堂管理等多個(gè)方面都有很大的收獲。

本次觀摩教學(xué)活動(dòng)為學(xué)校教師搭建了一個(gè)實(shí)踐理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，將會(huì)有力推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的不斷提高。

第五篇：廟坪九年制學(xué)校警校共建促進(jìn)校園和諧

旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校警校共建促進(jìn)校園和諧

5月14日，廟坪九年制學(xué)校召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的法制教育報(bào)告會(huì)，給學(xué)校開(kāi)展“警校共建促和諧”活動(dòng)又增添了一道靚麗的風(fēng)景。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生安全防范水平，廟坪九年制學(xué)校把“警校共建促和諧”活動(dòng)作為學(xué)校安全管理有力抓手，在抓好安全知識(shí)教育、日常管理，夯實(shí)“三防”措施的同時(shí)，不斷創(chuàng)新安全管理載體，提高校園安全管理的針對(duì)性和實(shí)效性。

在這次法制教育報(bào)告會(huì)上，雙河鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)做了“遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生”的主題報(bào)告，語(yǔ)言生動(dòng)，案例鮮活，通過(guò)一幕幕校園“事故”使學(xué)生認(rèn)清了違法違紀(jì)行為的巨大危害，教育青少年要進(jìn)一步提高法律意識(shí)，學(xué)法、懂法、不違法。鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)則著重從人身財(cái)產(chǎn)安全；交通安全；消防安全等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火示范演練。

本次法制教育報(bào)告會(huì)的召開(kāi)，不僅使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，而且提高了學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。（作者：汪興龍）