第一篇：“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理年”工作實(shí)施方案檢查情況

“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理年”工作

自查情況總結(jié)

2012年4月23-25日，XX縣教育局“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為”領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)自治區(qū)教育廳、糾風(fēng)辦、監(jiān)察廳、發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政廳、審計(jì)廳、新聞出版局《關(guān)于開(kāi)展“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理年”工作實(shí)施方案》的文件要求，對(duì)全縣進(jìn)行了自查，現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下：

一、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)

1、課時(shí)開(kāi)設(shè)不足，擠占音體美、地方課程現(xiàn)象嚴(yán)重，有些學(xué)校一周只上一節(jié)體育課，個(gè)別地方課至今沒(méi)有開(kāi)課；

2、不能嚴(yán)格按照課程表上課，調(diào)課、換課隨意，占課現(xiàn)象較多；

3、個(gè)別學(xué)校課時(shí)安排不夠合理（上午第二、三節(jié)安排地方課，語(yǔ)、數(shù)、英安排在下午對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果有影響），建議文化課盡量安排在上午；

4、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)重，尤其XX家庭作業(yè)較多，中低段學(xué)生家庭作業(yè)在2小時(shí)左右完成；

5、學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)工作自查、監(jiān)督不到位。有管理制度但是不能嚴(yán)格抓落實(shí)，XX教師請(qǐng)假較多，對(duì)請(qǐng)假教師的課程安排不夠合理，耽誤了教學(xué)工作。

二、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課

部分學(xué)校仍然存在有償家教，個(gè)別教師在放學(xué)后、周末進(jìn)行補(bǔ)課，收取每月300-400元不等的補(bǔ)課費(fèi)。

三、嚴(yán)格規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)

此項(xiàng)工作在自查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

四、治理教育亂收費(fèi)

1、進(jìn)一步規(guī)范申請(qǐng)表的填寫。

無(wú)論是貧困寄宿生還是普通高中助學(xué)金的申請(qǐng)表填寫，不能只寫情況屬實(shí)或家庭成員，而是班主任、學(xué)校、居（村）委會(huì)各司其職，認(rèn)真根據(jù)申請(qǐng)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行填寫后蓋章，普通高中助學(xué)金的申請(qǐng)表后，要根據(jù)普通高中助學(xué)金的評(píng)審要求附相關(guān)證明材料，由于評(píng)審存在等次，所以在相關(guān)證明材料上要予以體現(xiàn)。

2、嚴(yán)格按照自治區(qū)《農(nóng)村中小學(xué)校公用支出管理暫行辦法》規(guī)定的公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)支，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)零接待規(guī)定和大宗辦公用品的政府采購(gòu)手續(xù)。

學(xué)校購(gòu)買物品需要進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，以后不準(zhǔn)存在無(wú)登記現(xiàn)象的再次發(fā)生，嚴(yán)禁采購(gòu)后補(bǔ)辦政府采購(gòu)手續(xù)現(xiàn)象的發(fā)生。無(wú)登記的學(xué)校有：XX。個(gè)別學(xué)校登記不夠詳細(xì)，希望今后予以改正。

3、盡快填寫享受免費(fèi)教科書學(xué)生花名冊(cè)。

注意要學(xué)生自己親自簽名，教師不能代簽，及時(shí)送交教育局做帳務(wù)處理。

4、加大宣傳力度。

通過(guò)此次進(jìn)班詢問(wèn)和對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、教師調(diào)查表明，雖然保障機(jī)制自2006年開(kāi)始執(zhí)行，但大家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策還存在模糊不清現(xiàn)象，這就有必要學(xué)校通過(guò)校園廣播對(duì)《XX農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策宣傳手冊(cè)》、X財(cái)文【2010】253號(hào)文件、X財(cái)文【2010】255號(hào)文件和《XX普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》等惠民政策進(jìn)行反復(fù)宣傳。

5、對(duì)財(cái)務(wù)公開(kāi)工作重視不夠。

有些學(xué)校沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，有些公示后被學(xué)生撕

毀，鑒于此種狀況，建議學(xué)校：

一、制作專門的財(cái)務(wù)公開(kāi)欄。

二、財(cái)務(wù)每月進(jìn)行一次公示（寒暑假除外）。

三、公開(kāi)欄內(nèi)除每月財(cái)務(wù)公開(kāi)外，還應(yīng)包括：免課本費(fèi)學(xué)生花名冊(cè)、享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助花名冊(cè)、普通高中助學(xué)金花名冊(cè)及相關(guān)學(xué)校的惠民政策等。

四、有新政策或新規(guī)定時(shí)做到及時(shí)更新。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員與宿管溝通和新增學(xué)生申請(qǐng)手續(xù)工作。學(xué)校宿管人員平時(shí)對(duì)住校生人數(shù)及時(shí)向財(cái)務(wù)室匯報(bào)，使寄宿生能及時(shí)申請(qǐng)、足額享受生活補(bǔ)助。同時(shí)對(duì)新增享受寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生要補(bǔ)辦相關(guān)申請(qǐng)手續(xù)，此項(xiàng)工作未完成的學(xué)校有：XXX。

7、食堂情況。

此次自查過(guò)程中，對(duì)各學(xué)校的食堂也進(jìn)行了調(diào)查和實(shí)地查看，經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)校的食堂都存在以下問(wèn)題：

（1）食堂衛(wèi)生不夠清潔，主要表現(xiàn)在餐具清洗不徹底，食物中有頭發(fā)、沙子等。反映這種情況的學(xué)校有：XX

（2）食譜常年固定沒(méi)有變化。這樣會(huì)影響孩子的營(yíng)養(yǎng)均衡問(wèn)題，同時(shí)總吃同一種飯，孩子沒(méi)有食欲。這是一個(gè)全縣學(xué)校的普遍問(wèn)題。

（3）部分學(xué)校食堂承包商對(duì)孩子的態(tài)度不好（XX）。

（4）部分學(xué)校存在伙食費(fèi)學(xué)校老師代收現(xiàn)象（XX）。建議其他學(xué)校借鑒博湖中學(xué)的做法為享受寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生辦理就餐卡，每月將補(bǔ)助金打進(jìn)卡里。

五、規(guī)范中小學(xué)教輔資料的征訂和使用。

1、教輔的征訂雖然本著學(xué)生自愿的原則，但是仍存在教師代收費(fèi)的情況（XX）；

2、在檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校部分教師向?qū)W生推薦教輔的情況仍然存在（XX）；

3、學(xué)生對(duì)每學(xué)期繳納的“教輔款”理解模糊，說(shuō)法不準(zhǔn)確。

4、新華書店沒(méi)有給每位學(xué)生開(kāi)具“教輔款”票據(jù)，有些票據(jù)沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有事由（XX）。

六、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為

1、個(gè)別幼兒園存在教師向幼兒推薦試卷的情況（XX）。

2、全縣各幼兒園大班均有家庭作業(yè)，對(duì)大班幼兒進(jìn)行考試，小學(xué)化現(xiàn)象嚴(yán)重。

XX縣教育局

第二篇：《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理年工作實(shí)施方案》自評(píng)自查報(bào)告

阿依庫(kù)勒鎮(zhèn)中學(xué)《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)

治理年工作實(shí)施方案》自評(píng)自查報(bào)告

為了全面貫徹落實(shí)阿克蘇市教育局【2012】91號(hào)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育、保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展，提高學(xué)校教學(xué)工作整體水平，促進(jìn)學(xué)生全面而健康發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，根據(jù)市教育局的要求，對(duì)我校規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況進(jìn)行了自查評(píng)估，現(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校地理位置、創(chuàng)辦時(shí)間、變革情況、校園占地面積，建筑總面積。

學(xué)校地理位置：新疆阿克蘇市正西邊。創(chuàng)辦時(shí)間：1958年

變革情況：1998年由三個(gè)教學(xué)點(diǎn)合并為一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。

校園占地面積：56741.6平方米

建筑總面積：9421平方米

學(xué)校現(xiàn)有教職工人數(shù)157人，其中：校領(lǐng)導(dǎo)3人、專任教師 151 人，工勤6人，教師中高級(jí)職稱 4人；教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中本科以上學(xué)歷占55%。

學(xué)校目前有 36個(gè)教學(xué)班（其中：雙語(yǔ)班7個(gè)、普通班27個(gè)、職業(yè)班2個(gè)）。

二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

我校全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)教育部關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專題會(huì)議精神。要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“減負(fù)”對(duì)于推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生的全面發(fā)展，保證他們的可持續(xù) 1

發(fā)展，對(duì)于提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)上進(jìn)心、競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于國(guó)家發(fā)展的作用和意義，從而增強(qiáng)“減負(fù)”工作的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。嚴(yán)格控制各科課外作業(yè)，日課外作業(yè)總時(shí)間量初中在1小時(shí)以內(nèi)。堅(jiān)決杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”現(xiàn)象。

二、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)禁雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。除上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一調(diào)休，除初三畢業(yè)生按規(guī)定可以利用周六上半天的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差提優(yōu)，其它任何年級(jí)不得在節(jié)假日補(bǔ)課。因特殊原因造成正常教學(xué)延誤確需補(bǔ)課的，學(xué)校積極向上級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)。

三、嚴(yán)格規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)管理，嚴(yán)格規(guī)范以中小學(xué)生為對(duì)象的各種競(jìng)賽活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)重視競(jìng)賽活動(dòng)舉辦情況。嚴(yán)禁開(kāi)展各項(xiàng)知識(shí)類競(jìng)賽活動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有未經(jīng)批準(zhǔn)的社會(huì)組織提供場(chǎng)地。經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校要按規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保學(xué)生安全，保證競(jìng)賽質(zhì)量。

四、治理教育亂收費(fèi)

我校堅(jiān)決落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)政策和取消義務(wù)教育階段借讀費(fèi)的有關(guān)規(guī)定；嚴(yán)格審核學(xué)生戶口本原件，無(wú)多報(bào)、虛報(bào)和重報(bào)學(xué)生人數(shù)； 學(xué)校沒(méi)有違反規(guī)定強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、課外讀物、學(xué)具、報(bào)刊雜志等；所有教輔資料由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿

選擇購(gòu)買。我校堅(jiān)決落實(shí)《自治區(qū)關(guān)于2011年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，沒(méi)有違反規(guī)定舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種興趣班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班或變相收費(fèi)等情況，也沒(méi)有收到任何關(guān)于收費(fèi)的投訴。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，沒(méi)有違規(guī)使用教育收費(fèi)資金的情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行生均和教學(xué)公用資金的使用要求，沒(méi)有挪作他用，也沒(méi)有將免雜費(fèi)補(bǔ)助資金用于發(fā)放教師工資、教職工政策性津貼補(bǔ)助和福利，沒(méi)有用于開(kāi)展獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)。

四、嚴(yán)格控制各科學(xué)習(xí)資料的征訂和使用

繼續(xù)實(shí)行“一支筆”審批制度，即只有分管教學(xué)的校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)上級(jí)規(guī)定，通過(guò)正常渠道，為學(xué)生訂購(gòu)必需的教輔用書。其他任何人不可以擅自為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁資料推銷商進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁吃拿“回扣”等牟利行為。因資料量大而享受的優(yōu)惠必須無(wú)保留地落實(shí)到學(xué)生身上。

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作專項(xiàng)檢查自查報(bào)告

臥龍山鎮(zhèn)田海小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作

專項(xiàng)檢查自查報(bào)告

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，根據(jù)省市縣有關(guān)文件的要求，我校從２０１3年3月起，開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的專項(xiàng)治理工作。

一、自查情況及主要做法

省市縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會(huì)議召開(kāi)后，我校迅速行動(dòng)起來(lái)，精心組織實(shí)施，積極有序推進(jìn)，做到了目標(biāo)明確、思路清晰，反應(yīng)快速、措施得力。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省市縣教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生在校時(shí)間、課程設(shè)置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補(bǔ)課等工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

（一）思想上高度重視

學(xué)校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案，采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導(dǎo)，促進(jìn)工作有效落實(shí)。

（二）措施上狠抓落實(shí)

１、深化教育教學(xué)方式方法改進(jìn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。結(jié) 合實(shí)際情況，我們學(xué)校采用了分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效的教學(xué)模式，具體到課堂教學(xué)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下，主動(dòng)性、積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)生的才能得到了展示，個(gè)性得到了發(fā)展。他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。

教師精選作業(yè)內(nèi)容，最大限度提高作業(yè)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。

２、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程。按課標(biāo)和教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。無(wú)占用體育、美術(shù)、音樂(lè)、微機(jī)、綜合實(shí)踐等課程補(bǔ)習(xí)其他文化課現(xiàn)象，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

３、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。青少年既是長(zhǎng)知識(shí)更是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)，保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市縣有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求，堅(jiān)持抓好體育課和“兩操”，保證學(xué)生每天在校至少有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

４、嚴(yán)格教輔資料的征訂管理。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或購(gòu)買任何練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

５、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假期活動(dòng)，沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課或變相上課。假前或?qū)W期前組織學(xué)校都組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求，并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責(zé)任狀”，履行相關(guān)承諾。

６?？茖W(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測(cè)，是新課改的需要，更是關(guān)愛(ài)學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要?？荚嚺c考查、考核相結(jié) 2 合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的、全面的、最大限度的發(fā)展。

７。積極開(kāi)展課外活動(dòng)。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，愉悅師生身心。將普及性與個(gè)性展示結(jié)合起來(lái)，把貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作落到實(shí)處。

二、下一步工作打算

規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為，必須常抓不懈，同時(shí)我們還要積極探索在“減負(fù)”形勢(shì)下提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。學(xué)校計(jì)劃下一步將做好以下工作：

（一）進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

１、要確立正確的“減負(fù)觀”，在更新觀念上求突破。我們要從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，為學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)，既要把學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”?！皽p負(fù)”不是簡(jiǎn)單的“加減法”，它要求教師者通過(guò)自身加壓，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率。學(xué)校要站在對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的高度，牢固樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化課程和課堂教學(xué)改革，為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生稟賦和潛能的開(kāi)發(fā)，提供良好的環(huán)境。

２、要突出重點(diǎn)內(nèi)容，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間的基礎(chǔ)上，下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。

（二）強(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施，努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，強(qiáng)化有效教學(xué)研究，強(qiáng)化研究培訓(xùn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開(kāi)展高校課堂研究，促進(jìn)教師 3 教學(xué)方式轉(zhuǎn)變；二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變；三要推進(jìn)有效教研，促進(jìn)質(zhì)量增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。

（三）加強(qiáng)管理，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力

學(xué)校要抓住新政策提供的新機(jī)遇，提高教師自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理由行政主導(dǎo)型向自律、自主發(fā)展型轉(zhuǎn)變。

１、要提高校長(zhǎng)對(duì)減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實(shí)施管理中，校長(zhǎng)要從事務(wù)圈子中跳出來(lái)，把主要精力放到抓教育教學(xué)上，深入一線，靠前指揮。要研究構(gòu)建減負(fù)增效工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制，積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)，研究減負(fù)增效的策略，提高教學(xué)質(zhì)量與效益。要采用切實(shí)可行的現(xiàn)代管理方法，強(qiáng)化精細(xì)管理，提高管理效率。

２、要提高教師對(duì)減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂，關(guān)鍵在教師。向課堂要效益，注重教學(xué)有效性，是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力，建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度，提高師德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評(píng)價(jià)體系，按照內(nèi)容全面、主體多元原則，從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時(shí)代賦予我們每一個(gè)教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難為則能成。通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與上級(jí)和社會(huì)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

臥龍山鎮(zhèn)田海小學(xué)

2013.5.7

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為年實(shí)施方案

規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

2012—2013學(xué)

為進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,貫徹落實(shí)上級(jí)教 育主管部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為文件的精神和要求，確保規(guī)范落實(shí)到位，切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定我校的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見(jiàn)》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象。

二、成立規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專項(xiàng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：李生蘭 副組長(zhǎng)：?jiǎn)讨拒?/p>

成 員：李克雄 董文虎 喻學(xué)鴻 杜文會(huì) 朱建云 趙文娟 李俊祥

何曉燕 孫志國(guó) 孫愛(ài)國(guó) 李寬青 張傲雄

三、工作目標(biāo)（由各科室、各部門負(fù)責(zé)）

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師行為。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護(hù)法》等，確?！耙?guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作取得實(shí)效。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。要嚴(yán)格師德考核，切實(shí)把師德考核及教師教育行為作為教職工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，堅(jiān)決實(shí)行一票否決。(校長(zhǎng)辦)

2、加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增加或減少課程門類、課時(shí)。不擅自提高或降低教學(xué)難度，不加快教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)束功課和提前復(fù)習(xí)迎考。要認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng)課教學(xué)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自覺(jué)主動(dòng)的接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。（教導(dǎo)處）

3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間?？刂茖W(xué)生每日在校的課內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)禁組織上課、補(bǔ)課或自習(xí)等侵占學(xué)生休息時(shí)間的活動(dòng)，確保學(xué)生休息時(shí)間，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

4、規(guī)范教材教輔管理。按照規(guī)定的程序，從省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書。不準(zhǔn)組織集體征訂。（教導(dǎo)處）

5、推行校務(wù)公開(kāi)工作，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校要落實(shí)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)文件依據(jù)，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，未經(jīng)有關(guān)部門許可，任何年級(jí)班級(jí)和個(gè)人不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。（會(huì)計(jì)處）

6、控制學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度。教師要堅(jiān)持“備課要深，講課要清，作業(yè)要精，輔導(dǎo)要勤”，課后作業(yè)質(zhì)量要精，突出重點(diǎn)；作業(yè)量要適當(dāng)，避免重復(fù)。嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù)，或隨意增加學(xué)生的作業(yè)量，堅(jiān)決杜絕用加大作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對(duì)任課教師要嚴(yán)肅處理。（教導(dǎo)處）

7、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。按規(guī)定組織考試，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，不準(zhǔn)按考試成績(jī)排隊(duì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。教育教學(xué)工作要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，樹(shù)立學(xué)生自信心，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。（教導(dǎo)處）

8、規(guī)范招生管理。不違規(guī)招生，不舉行任何形式的選拔性考試。（辦公室）

9、規(guī)范學(xué)籍管理。建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)學(xué)籍管理，積極推進(jìn)學(xué)籍信息化建設(shè)，做到信息同步更新，無(wú)缺漏，無(wú)誤統(tǒng)。（教導(dǎo)處）

10、規(guī)范學(xué)校辦班行為。不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。不以考試成績(jī)給班級(jí)、學(xué)生排列名次，排座位及考場(chǎng)座次，不以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生補(bǔ)課。（教導(dǎo)處）

11、規(guī)范學(xué)校安全管理。健全和落實(shí)學(xué)校安全管理制度，進(jìn)一步推行安全教育管理“一崗雙責(zé)”制度，及時(shí)報(bào)告和消除各種安全隱患。加強(qiáng)公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí)，提高學(xué)生自我救護(hù)能力。規(guī)范接送車輛等交通工具管理，確保學(xué)生接送安全。（政教處）

四、聘請(qǐng)監(jiān)督員，公布舉報(bào)電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督

為充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督作用，學(xué)校將聘請(qǐng)規(guī)范辦學(xué)行為義務(wù)監(jiān)督員，同時(shí)設(shè)立舉報(bào)電話，接受社會(huì)各界對(duì)違反規(guī)范辦學(xué)行為的問(wèn)題的舉報(bào)，舉報(bào)電話如下：0935-7632858

五、合理安排，逐步推進(jìn) 本項(xiàng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：加強(qiáng)宣傳，制定實(shí)施方案

1、學(xué)校把規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件印發(fā)各教研組，要求教研組組織學(xué)習(xí)和討論，并作好學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，樹(shù)立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。

2、學(xué)校采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。

3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定落實(shí)實(shí)施方案，全面部署該項(xiàng)工作。

第二階段：自查自糾，集中整改

1、每一位教師認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。對(duì)照國(guó)家、省、市、區(qū)的規(guī)定和要求，自查自糾，找原因，糾正問(wèn)題。

2、針對(duì)存在的問(wèn)題開(kāi)展集中整治，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi)取得初步成效，并制定具體的整改措施。

第三階段：檢查督促，處理問(wèn)題

1、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的自查自糾和整改情況進(jìn)行檢查。對(duì)仍然存在問(wèn)題人員嚴(yán)肅查處，嚴(yán)肅實(shí)行責(zé)任追究。

2、全力迎接省、市、區(qū)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

第四階段：及時(shí)總結(jié)，鞏固結(jié)果

1、對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

2、積極推動(dòng)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固成果。

進(jìn)一步“規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作納入學(xué)校的重要工作日程。要經(jīng)常對(duì)教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，對(duì)違背要求且屢教不改的要嚴(yán)肅處理。建立“規(guī)范辦學(xué)行為”的長(zhǎng)效機(jī)制，使之成為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育，實(shí)施新課程改革，為學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良的寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效機(jī)制。

第五篇：安慶市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案

附件1：安慶市進(jìn)一步貫徹執(zhí)行安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為

規(guī)范的行動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳等部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就我市進(jìn)一步貫徹執(zhí)行安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范工作提出如下行動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》以及省政府規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為電視電話會(huì)議精神，切實(shí)端正辦學(xué)思想，堅(jiān)決制止和糾正中小學(xué)存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，力求在全市建立起穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，逐步構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展、有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、有利于教育科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，辦好人民滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，維護(hù)中小學(xué)正常的教育教學(xué)秩序，集中力量盡快解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)問(wèn)題，爭(zhēng)取用不到一年的時(shí)間嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為，確保不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，確保學(xué)校管理水平明顯提升，確保素質(zhì)教育明顯深化。

三、工作原則

一是堅(jiān)持突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)。當(dāng)前，要以規(guī)范中小學(xué)招生行為、禁止暑期亂辦班、推動(dòng)中小學(xué)安全工作、規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為為重點(diǎn)。市教育行政部門重點(diǎn)負(fù)責(zé)規(guī)范示范性普通高中的辦學(xué)行為，縣（市）、區(qū)教育行政部門全面負(fù)責(zé)規(guī)范轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的辦學(xué)行為，以形成全市上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。

二是堅(jiān)持強(qiáng)化督查、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。充分發(fā)揮市、縣（市）、區(qū)各級(jí)教育督導(dǎo)部門、教育執(zhí)法部門的重要作用，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、強(qiáng)化行政執(zhí)法，推進(jìn)工作落實(shí)。嚴(yán)肅處理重大違規(guī)事件，做到有報(bào)必查、有查必糾，有責(zé)必懲。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的單位和個(gè)人要實(shí)施責(zé)任追究。

三是堅(jiān)持標(biāo)本兼治、長(zhǎng)效治理。既要集中時(shí)間、集中力量、集中精力盡快解決好中小學(xué)辦學(xué)行為中的突出問(wèn)題，務(wù)求盡快初見(jiàn)成效；又要在健全制度、完善機(jī)制上下工夫，著眼學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、著眼學(xué)生全面發(fā)展、著眼教育科學(xué)發(fā)展，著力構(gòu)建規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、主要步驟和具體措施

為確保全市“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為”工作取得重要實(shí)效，將分三個(gè)階段實(shí)施：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，全面部署（6月—7月）

1．迅速組織學(xué)習(xí)討論。召開(kāi)全市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作會(huì)議，動(dòng)員組織全市教育系統(tǒng)迅速開(kāi)展省廳《規(guī)范》“25條規(guī)定”的大學(xué)習(xí)、大討論。各地教育行政部門要迅速準(zhǔn)確地向當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)全省電視電話會(huì)議、全市規(guī)范辦學(xué)行為工作會(huì)議的精神，爭(zhēng)取黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持。將《規(guī)范》的學(xué)習(xí)納入暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，市教育局將印發(fā)《規(guī)范》手冊(cè)到市直各位教師手中，并提供樣本到各縣（市）、區(qū)。各地、各中小學(xué)要通過(guò)召開(kāi)推進(jìn)大會(huì)、全校大會(huì)、印發(fā)《規(guī)范》手冊(cè)等途徑，迅速將省、市會(huì)議精神傳達(dá)到教育行政部門每一名干部，傳達(dá)到全市各中小學(xué)每一名校長(zhǎng)、每一名教師，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。

2．廣泛開(kāi)展輿論宣傳。各地和廣大中小學(xué)校要積極借助新聞媒體、教育網(wǎng)和校園網(wǎng)等平臺(tái)，加大對(duì)社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳力度，引導(dǎo)他們積極支持我市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項(xiàng)改革。各地、各校要主動(dòng)與新聞媒體溝通，爭(zhēng)取媒體的支持和配合，讓全市人民群眾及時(shí)了解規(guī)范辦學(xué)行為的背景、內(nèi)容及我市的重要工作舉措，營(yíng)造有利于深入實(shí)施素質(zhì)教育的社會(huì)輿論氛圍。

3.積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)。以減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為為專題，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、“家校通”等多種形式，幫助廣大家長(zhǎng)確立科學(xué)的成才觀和科學(xué)的家庭教育觀，引導(dǎo)他們從關(guān)注單一片面的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向重視孩子全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取他們對(duì)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)工作、對(duì)我市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作的理解和支持。

第二階段：自查自糾，集中整治（7月初—8月下旬）

1．抓緊制訂整改方案。市教育局制訂下發(fā)全市“安慶市進(jìn)一步貫徹執(zhí)行安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范的行動(dòng)方案”。各地要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真排查突出問(wèn)題，研究提出本區(qū)域中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)任務(wù)、政策措施和工作要求，并就貫徹省廳《規(guī)范》制定出詳實(shí)具體的整改落實(shí)方案和實(shí)施細(xì)則，于7月30日前報(bào)市教育局。

2．全面推行公開(kāi)承諾。各級(jí)教育行政部門本著主動(dòng)負(fù)責(zé)的精神，提出本地貫徹省教育廳“二十五條”規(guī)定的具體舉措，通過(guò)媒體向社會(huì)公開(kāi)承諾；全市各中小學(xué)是減負(fù)工作“第一責(zé)任主體”，要研究提出本學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作目標(biāo)和具體措施，對(duì)執(zhí)行好“二十五條”規(guī)定向全體師生和家長(zhǎng)作出誠(chéng)信承諾，主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

3.開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。以校為單位，認(rèn)真對(duì)照“二十五條規(guī)定”，針對(duì)辦學(xué)行為中存在的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，梳辮子，找原因，形成自查報(bào)告在7月底前向上級(jí)教育行政部門匯報(bào)。

4.集中進(jìn)行專項(xiàng)整治。各級(jí)教育行政部門要開(kāi)展集中整治行動(dòng)，特別是針對(duì)當(dāng)前容易發(fā)生的問(wèn)題，重點(diǎn)要針對(duì)好亂補(bǔ)課、亂排課、亂辦班、亂招生、亂使用教輔資料、亂收費(fèi)等問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，迅速展開(kāi)專項(xiàng)整治行動(dòng)，力爭(zhēng)做到早行動(dòng)、早落實(shí)、早見(jiàn)效。重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)治理工作，即嚴(yán)格加強(qiáng)招生管理，堅(jiān)決做到“四個(gè)嚴(yán)控”、“四個(gè)不得”：一要嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段擇校生，一律實(shí)行“免試、就近、劃片、對(duì)接”的招生辦法，各招生學(xué)校應(yīng)按教育行政部門公布的義務(wù)教育責(zé)任區(qū)和統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行招生，不得提前到學(xué)校招攬生源，違規(guī)者將取消其招收特長(zhǎng)生等相關(guān)優(yōu)惠招生政策，初中學(xué)校削減乃至取消該校的省示范高中定向招標(biāo)；二要嚴(yán)格控制招生規(guī)模和班額，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃，不得違背“三限”政策，對(duì)違背“三限”政策的省、市示范高中，我們將視其情節(jié)予以黃牌警告乃至取消示范高中的資格，取消一切相關(guān)的優(yōu)惠政策，停止學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)資金的撥付；三要嚴(yán)格控制規(guī)范招生秩序，堅(jiān)決打擊有償招生行為，各普通高中學(xué)校不得提前到各初中單獨(dú)從事與招生相關(guān)的活動(dòng)，各初中學(xué)校立即停止接待來(lái)校從事普通高中招生宣傳的一切活動(dòng)，違者，教育主管部門將視情對(duì)其削減高中招生計(jì)劃，取消其相關(guān)優(yōu)惠招生政策，初中學(xué)校將削減乃至取消該校的省示范高中定向招標(biāo)，同時(shí)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任，對(duì)違規(guī)違紀(jì)者，取消評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉升職務(wù)的資格，并與義務(wù)教育階段教師個(gè)人績(jī)效工資實(shí)行掛鉤；四要嚴(yán)格控制引導(dǎo)招生宣傳工作，加強(qiáng)中、高考信息管理，今后將以縣（市）為單位，各高中階段學(xué)校的招生信息由教育主管部門統(tǒng)一發(fā)布，各校招生簡(jiǎn)章必須報(bào)上級(jí)教育行政主管部門審批，統(tǒng)一匯編成冊(cè)后及時(shí)向社會(huì)和考生公布，使之家喻戶曉，考生皆知。教育行政主管部門要防止中高考成績(jī)等有關(guān)重要數(shù)據(jù)的泄露失密，禁止排列中考、高考名次，招生學(xué)校不得以任何形式向社會(huì)公布或宣傳本校中考、高考成績(jī)，禁止利用新聞媒體、懸掛橫幅等形式宣傳炒作中高考升學(xué)率和狀元等。解決暑假違規(guī)補(bǔ)課問(wèn)題，除高三畢業(yè)班外，嚴(yán)禁任何學(xué)校暑假期間以任何形式補(bǔ)課，嚴(yán)禁任何學(xué)校提前開(kāi)學(xué)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，落實(shí)“六個(gè)一”的工作任務(wù)和具體要求，即：召開(kāi)一次安全工作緊急會(huì)議；認(rèn)真組織開(kāi)展一次學(xué)校安全工作大檢查；舉辦一次法制和安全教育講座；召開(kāi)一次“生命至上、安全第一”的主題班會(huì)；出臺(tái)一套學(xué)校安全工作的制度和措施；發(fā)一封致學(xué)生家長(zhǎng)書。建立規(guī)范教育收費(fèi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的“四項(xiàng)”制度，即：學(xué)校收費(fèi)預(yù)審制度，收費(fèi)公示制度，收費(fèi)監(jiān)督員制度和責(zé)任追究制度。加強(qiáng)對(duì)教輔資料和作業(yè)的管理，實(shí)行公開(kāi)透明的招投標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)既滿足教學(xué)需要，又切實(shí)讓利于學(xué)生。民辦學(xué)校除國(guó)家法律法規(guī)有特定要求外，均按以上相關(guān)要求執(zhí)行。

第三階段：示范引導(dǎo)，督查推進(jìn)（8月下旬—10月）

1．深化教育教學(xué)改革。組織全市廣大中小學(xué)校長(zhǎng)和教師開(kāi)展切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念大討論；市教育局組織各地各校德育方案、課程方案、教研制度、學(xué)生各科各類興趣社團(tuán)活動(dòng)方案的檢查和交流；組織“千題集”、“千字文”展示交流；組織“精講精練”、“自主、合作、探究”課改主旨的“高效課堂”觀摩；組織全市各類學(xué)生興趣社團(tuán)觀摩；市教育局召開(kāi)全市課程改革總結(jié)交流會(huì)、德育工作研討會(huì)、學(xué)校體育美育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、特色學(xué)校建設(shè)論壇、開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)觀摩；召開(kāi)全市家庭教育研討會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2．提升規(guī)范管理水平。市教育局將提請(qǐng)市政府召開(kāi)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)規(guī)范全市各中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展全市和諧校園創(chuàng)建、評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，各公辦中小學(xué)校不得將校舍、場(chǎng)地租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)，不得以任何名義舉辦或與校外社會(huì)力量合作舉辦文化課補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，有效制止有償家教。

3．開(kāi)展專項(xiàng)督查工作。市教育局組織力量開(kāi)展專項(xiàng)督查，督查事員的內(nèi)容主要有：各地、各學(xué)校學(xué)習(xí)、宣傳省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件，制定具體行動(dòng)方案，全面部署集中整治行動(dòng)情況；各級(jí)政府、有關(guān)部門和中小學(xué)、幼兒園對(duì)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》（試行）和市教育局行動(dòng)方案落實(shí)執(zhí)行情況；各地、各學(xué)校對(duì)照省頒布的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范，開(kāi)展自查自糾，制定具體措施，開(kāi)展集中整治行動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)單位進(jìn)行重點(diǎn)整治情況。全年將根據(jù)不同時(shí)段的工作任務(wù)和要求，確定重點(diǎn)檢查內(nèi)容。今年暑假，督查的重點(diǎn)將是各地公（民）辦中小學(xué)、幼兒園招生行為、補(bǔ)課行為、示范高中舉辦復(fù)讀班行為等。

五、實(shí)施要求

1．切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市各級(jí)教育行政部門要把規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來(lái)抓，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各職能科室齊抓共管，確保思想認(rèn)識(shí)到位、措施落實(shí)到位。市教育局成立全市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究解決影響中小學(xué)辦學(xué)行為的突出問(wèn)題。各縣（市、區(qū)）教育局也要建立健全相應(yīng)組織和工作機(jī)制。

2．全面落實(shí)整改措施。各地要按照我市提出的“三個(gè)確保、三個(gè)明顯”的目標(biāo)，突出重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)整改措施，全面提高本地區(qū)中小學(xué)規(guī)范管理水平。各中小學(xué)要認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，針對(duì)辦學(xué)行為中存在的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的制度和措施，自覺(jué)糾正違規(guī)辦學(xué)行為，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

3．嚴(yán)格實(shí)施督查問(wèn)責(zé)。從本月起，市教育局每月將組織開(kāi)展不少于2次的對(duì)各縣（市）區(qū)教育局和各中小學(xué)校執(zhí)行“二十五條”規(guī)定情況的隨機(jī)明查和暗訪，或者根據(jù)舉報(bào)線索直接到被舉報(bào)單位，通過(guò)個(gè)別訪談、查閱資料、實(shí)地查看、發(fā)放問(wèn)卷、召開(kāi)會(huì)議等形式，調(diào)查了解和核實(shí)掌握各種不規(guī)范行為，并將督查情況及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反規(guī)定者，進(jìn)行教育，情節(jié)嚴(yán)重者，要嚴(yán)肅查處。各縣（市）、區(qū)教育局的督查也要有具體的頻次要求，要有一定的覆蓋面，要形成上下聯(lián)動(dòng)、集中整治的強(qiáng)大態(tài)勢(shì)。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)有令不行、有禁不止，頂風(fēng)違紀(jì)的單位和個(gè)人要實(shí)施行政問(wèn)責(zé)，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

安慶市教育局 二〇〇九年七月四日

附件2： 安慶市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：

江興代

市教育工委書記 市教育局局長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：

陳 云

市教育局副局長(zhǎng) 吳功華

市教育局副局長(zhǎng) 王倫鳳

市教育紀(jì)工委書記 成員：

周 泉 市教育局辦公室主任 張連富 市教育局財(cái)務(wù)科科長(zhǎng) 陳東黎 市教育局組宣科科長(zhǎng) 方俊峰 市教育局法規(guī)科科長(zhǎng) 于琪峰 市教育局人事科科長(zhǎng) 詹根連 市教育局基教科科長(zhǎng) 蘇子春 市教育局職成科科長(zhǎng) 吳宗亞 市教育局民管辦主任 吳峰谷 市教育局監(jiān)察室主任

吳慶祥 市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任 孫 彥 市教育教學(xué)研究室主任 劉建設(shè) 市招生辦主任 李和平市師訓(xùn)中心主任 王金根 市電教館館長(zhǎng) 肖 偉 市教學(xué)儀器站站長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局基教科，陳云同志兼辦公室主任