第一篇：規(guī)范教育收費(fèi),創(chuàng)建和諧校園

規(guī)范教育收費(fèi)創(chuàng)建和諧校園

-----武漢市東西湖職校創(chuàng)建教育收費(fèi)示范校工作情況匯報(bào)

武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校是首批國家級重點(diǎn)職校、省級示范職

校，2010年9月，學(xué)校成功申報(bào)為首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！表?xiàng)目建設(shè)學(xué)校。學(xué)校位于武漢三大開發(fā)區(qū)之一的東西湖區(qū)國家級海峽兩岸科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)園腹地，創(chuàng)辦于1984年，目前有在校生7200名，教職工452名，學(xué)校擁有兩個(gè)校區(qū)、一所分校，占地面積180.7畝

（120526.9平方米），是武漢市辦學(xué)規(guī)模最大的職校之一。學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展為辦學(xué)宗旨，開設(shè)了食品生物工藝、電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控機(jī)床、物流管理等9個(gè)專業(yè)。

多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家收費(fèi)政策規(guī)定，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，學(xué)校收費(fèi)工作規(guī)范化、制度化、法制化。社會對學(xué)校收費(fèi)工作滿意度不斷提升。2008年，學(xué)校獲東西湖區(qū)教育收費(fèi)“零”投訴學(xué)校表彰和“規(guī)范教育收費(fèi)示范?！狈Q號。

學(xué)校在創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校工作中，堅(jiān)持把創(chuàng)建工作與創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，與創(chuàng)市教育先進(jìn)區(qū)，與教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合，高度重視。現(xiàn)將創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范校工作匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

學(xué)校牢固樹立“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，依法辦學(xué)，規(guī)范收費(fèi)，切實(shí)維護(hù)每一名學(xué)生及其家長的切身利益，把規(guī)范教育收費(fèi)管理、治理亂收費(fèi)工作作為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的重要舉措來抓。學(xué)校多次分別召開黨政聯(lián)席會、教職工大會、教師座談會等會議，學(xué)習(xí)和宣傳國家收費(fèi)政策，統(tǒng)一教師員工對收費(fèi)工作的認(rèn)識，使規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為真正落實(shí)到各部門、各處室及全體教師中。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，接受監(jiān)督

學(xué)校成立以校長兼黨委書記錢立為同志為組長，黨委副書記黃冬蓮?fù)?、副校長楊春平、高德勝、劉蓉芳同志為副組長，各部門、處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建收費(fèi)示范校領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《東西湖職校創(chuàng)建規(guī)范 1

教育收費(fèi)示范學(xué)校實(shí)施方案》。堅(jiān)持收費(fèi)工作責(zé)任分明，形成了學(xué)校一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，依靠全體教職工廣泛參與的創(chuàng)建機(jī)制。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家收費(fèi)政策，建立健全學(xué)校收費(fèi)制度，積極開展師德師風(fēng)教育，校務(wù)公開等活動，公示投訴舉報(bào)電話，廣泛接受社會監(jiān)督。

三、廣泛宣傳，防治結(jié)合，營造氛圍

學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)和各類會議認(rèn)真宣傳國家收費(fèi)政策，讓廣大師生對收費(fèi)知曉率達(dá)95%以上。學(xué)校以公示欄、宣傳展板、櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等形式宣傳創(chuàng)建工作；通過召開學(xué)生家長會，招生宣傳冊、學(xué)期評語手冊、班會、團(tuán)會等途徑，讓學(xué)生及家長參與到創(chuàng)建工作中，形成了濃厚的“人人關(guān)注創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建”的局面。

四、明確責(zé)任，規(guī)范程序，加大投入

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行責(zé)任分解

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門（處室）、教職工層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)現(xiàn)了收費(fèi)規(guī)范管理的責(zé)任分解，逐層落實(shí)國家收費(fèi)政策。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行“一票否決”制，明確學(xué)校的一切收費(fèi)必須以相關(guān)物價(jià)部門收費(fèi)政策為依據(jù)，杜絕任何私自收費(fèi)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任和科任教師的教育和管理，發(fā)現(xiàn)收費(fèi)舉報(bào)的，一經(jīng)查實(shí)，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，取消集體、個(gè)人評優(yōu)評先資格。

2、規(guī)范工作程序，杜絕違規(guī)操作

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)定完成收費(fèi)工作，及時(shí)收取、按時(shí)上繳。不參與各種代收費(fèi)工作，確需代收費(fèi)項(xiàng)目的，必須嚴(yán)格執(zhí)行“相關(guān)部門負(fù)責(zé)人寫申請——學(xué)生自愿簽名——部門領(lǐng)導(dǎo)審核——主管領(lǐng)導(dǎo)審批――代收費(fèi)機(jī)構(gòu)自行收取”的程序，嚴(yán)格杜絕違規(guī)收費(fèi)行為。

3、健全收費(fèi)制度，規(guī)范收費(fèi)行為

一是建立收費(fèi)政策公示制度，讓繳費(fèi)人知曉收費(fèi)程序、數(shù)額及范圍；二是建立舉報(bào)制度，廣泛聽取學(xué)生、家長及社會的意見和建議，并成立專班及時(shí)核查，保持收費(fèi)工作透明化；三是積極開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作，進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作機(jī)制,努力做到規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化。

4、加大資金投入，實(shí)現(xiàn)陽光操作

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行對職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生和城市貧困學(xué)生的國家支助政策，實(shí)現(xiàn)“貧困生生活補(bǔ)助”陽光操作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行資助發(fā)放程序，確保資金發(fā)放到位，把“貧困生生活補(bǔ)助”作為一項(xiàng)重要工作抓牢抓實(shí)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家中職教育每名學(xué)生1500元資助政策，不截留或占用任何國家補(bǔ)助資金。同時(shí)，學(xué)校對來鳳縣20余名學(xué)生實(shí)現(xiàn)免學(xué)費(fèi)、免雜費(fèi)，并給予每月150元的生活補(bǔ)助，提供來回路費(fèi)；積極與市青少年基金會、安利公司合作，成立“安利希望中職班”，對學(xué)校30名家貧志堅(jiān)的學(xué)生提供每年1000元助學(xué)金。

五、有效結(jié)合，重點(diǎn)突破，認(rèn)真落實(shí)

1、將創(chuàng)建工作與開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作結(jié)合學(xué)校開設(shè)了“民主評議政風(fēng)行風(fēng)意見信箱”，接受教職工、學(xué)生、家長及社會的廣泛監(jiān)督。組織學(xué)生參加學(xué)校收費(fèi)問卷調(diào)查，廣泛征求意見，通過政風(fēng)行風(fēng)的自評活動，我校教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了“敬業(yè)愛生、文明奉獻(xiàn)”的意識，在全校營造了講道德、樹形象、做表率的氛圍，整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。

2、將創(chuàng)建工作與師德師風(fēng)的建設(shè)結(jié)合學(xué)校嚴(yán)抓教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，《認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，深入、持久、廣泛地開展加強(qiáng)師德教育活動，使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)落實(shí)在行動上。特別通過開展“鑄師魂、塑名師”，“廉潔從教”征文和東西湖職校師德十佳評選活動，不斷提升教師的師德水平和學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)的自覺性。

3、將創(chuàng)建工作與創(chuàng)優(yōu)爭先工作結(jié)合學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個(gè)人自學(xué)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)

委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案,使全體黨員明確活動主題、總體要求和方法步驟,爭做規(guī)范收費(fèi)的榜樣。

六、標(biāo)本兼治，健全制度，規(guī)范管理

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法，加強(qiáng)收費(fèi)管理，認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示工作，建立健全教育收費(fèi)各項(xiàng)制度，規(guī)范

收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)。嚴(yán)格按照鄂價(jià)費(fèi)【2008】37號、【2008】38號等文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，不自立收費(fèi)項(xiàng)目，不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范教材渠征訂道。各種服務(wù)性收費(fèi)，堅(jiān)持以學(xué)生及家長自愿的原則，先由學(xué)生及家長簽字，校長批準(zhǔn)后，方可實(shí)施，無強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。學(xué)校開學(xué)初，邀銀行工作人員到校集中收費(fèi)，票據(jù)使用規(guī)范，收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)一致。

學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)方面，根據(jù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)需求配置教學(xué)設(shè)備，九個(gè)專業(yè)各種設(shè)備共2311臺/套，設(shè)備總值2257.3多萬元，學(xué)校成立設(shè)備采購組和監(jiān)督組，對項(xiàng)目管理、資金使用和實(shí)施效果科學(xué)論證，重大資金項(xiàng)目交教代會和校務(wù)委員會審查，并邀請政府審計(jì)、監(jiān)察、部門介入，嚴(yán)格把好項(xiàng)目審批關(guān)，加強(qiáng)對項(xiàng)目立項(xiàng)、建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管。

學(xué)校不私設(shè)小金庫，賬外賬，未出現(xiàn)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游等現(xiàn)象。同時(shí)，學(xué)校的收費(fèi)及時(shí)上繳國庫，嚴(yán)格程序，由區(qū)核算中心統(tǒng)一申核、收取。

七、珍惜榮譽(yù)，再接再厲，勇攀高峰

我校通過創(chuàng)建活動的開展，不斷規(guī)范教育收費(fèi)行為，樹立教育良好形象，先后被評為全國德育先進(jìn)集體，省級示范學(xué)校，省級依法治校先進(jìn)單位，多年的省級文明單位和最佳文明單位，武漢市師德建設(shè)十佳單位，武漢市“價(jià)格（收費(fèi)）信得過單位”，武漢市和諧校園合格單位，還通過了ISO9001質(zhì)量管理認(rèn)證體系的認(rèn)證工作。2010年，學(xué)校招生2531人，居全省同類學(xué)校之首。學(xué)校一直遵循教育規(guī)律，認(rèn)真落實(shí)規(guī)范收費(fèi)措施，畢業(yè)生就業(yè)率八年來保持在95%以上，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方滿意。

下一步，我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，依法治校，堅(jiān)絕杜絕亂收費(fèi)行為，進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，推動我校教育事業(yè)的健康發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

武漢市東西湖職校

2010.11.2

第二篇：規(guī)范語言文字 創(chuàng)建和諧校園（最終版）

規(guī)范語言文字

構(gòu)建文明校園

——當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校自評報(bào)告

當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所省級示范學(xué)校，是當(dāng)陽市創(chuàng)辦最早的一所公立小學(xué)，其前身是當(dāng)陽縣高等小學(xué)堂，原校位于子龍路28號，1949年改名為當(dāng)陽縣第一完全小學(xué)，1988年10月改為當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，2000年8月整體搬遷至長坂路140號，校園占地面積22600平方米，建筑面積8579平方米，綠化面積11526平方米，教職工71人，其中中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師55人，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1523人，普通話水平等級合格率100%。

學(xué)校確定了“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定未來”的辦學(xué)理念，提出了“辦人民滿意的學(xué)校，育社會有用的人才”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以德立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路。經(jīng)過百年的積累和沉淀，“學(xué)校規(guī)范管理，學(xué)生文明行為，師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)”等方面形成了特色，被社會廣泛認(rèn)可，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在省、宜昌市、當(dāng)陽市交流，進(jìn)一步彰顯了省級示范小學(xué)形象，先后獲得了“湖北省示范小學(xué)”“湖北省綠色學(xué)?！薄耙瞬忻茖W(xué)?！薄耙瞬凶罴盐拿鲉挝弧薄昂笔〗逃蒲袑?shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡冉夙?xiàng)殊榮。學(xué)校一年一度的“科技節(jié)”“體育運(yùn)動會”“六一兒童藝術(shù)節(jié)”“推普周”等活動，給學(xué)生提供了展示個(gè)人才藝的舞臺，也為全校范圍的語言文字規(guī)范工

作的開展搭建一個(gè)好的平臺。

學(xué)校一貫重視語言文字工作，緊緊圍繞“普及普通話，使用規(guī)范字”的工作目標(biāo)，把做好語言文字工作作為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一常抓不懈，把語言文字工作納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入管理常規(guī)，納入基本功訓(xùn)練，滲透到學(xué)生德、智、體、美和社會實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動中，如今學(xué)校的語言文字工作開展有序，各項(xiàng)指標(biāo)均已較好地落實(shí)，現(xiàn)按照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評，并將以評促改，以評促進(jìn)！

一、加強(qiáng)組織管理，提升語言文字規(guī)范水平

（一）健全機(jī)構(gòu)、責(zé)任到人

學(xué)校高度重視語言文字規(guī)范化工作，有健全的語言文字規(guī)范化工作管理機(jī)構(gòu)，成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李校長擔(dān)任組長直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作，分管副校長曹校長擔(dān)任副組長，教導(dǎo)室、全校教研組、語文教師擔(dān)任組員、各班成立了語言文字推普小組，起示范與督促作用，形成了完善的學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校語言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員涵蓋了各處室負(fù)責(zé)人，語文教師，教導(dǎo)室主要負(fù)責(zé)教師普通話的培訓(xùn)，檢測、規(guī)范用字及各種宣傳用語等工作，大隊(duì)部主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的推廣普通話及使用規(guī)范字等工作。

成立了語言文字規(guī)范工作督查小組，由校長負(fù)責(zé)，組員包括各處室負(fù)責(zé)人，各教研組組長，主要負(fù)責(zé)教師教學(xué)用語、用

字、課堂語言文字規(guī)范的督查工作，并及時(shí)提供整改意見。

（二）創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境

在語言文字規(guī)范化工作中，我校大力營造氛圍，在校園內(nèi)設(shè)立了“倡導(dǎo)文明用語，爭做文明學(xué)生”“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”等關(guān)于語言文字工作的永久性宣傳標(biāo)語；各辦公室、教室設(shè)立了“請講普通話，書寫規(guī)范字”有關(guān)語言文字工作的標(biāo)警牌、宣傳牌；班級黑板報(bào)開辟了“說普通話、寫規(guī)范字”語言文字工作宣傳專欄，少先隊(duì)充分利用晨會，升旗儀式，陽光電站臺等宣傳推廣普通話、寫規(guī)范字的意義。各班設(shè)立推普監(jiān)督員，將學(xué)生說普通話的情況納入常規(guī)檢查評比，各年級召開以“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班隊(duì)會，通過這些軟件建設(shè)的加強(qiáng)，使每一位進(jìn)入校園開放領(lǐng)域的教職工、學(xué)生和家長都耳濡目染，創(chuàng)設(shè)了說普通話，寫規(guī)范字的濃厚氛圍。

（三）資料檔案、管理規(guī)范

在日常工作中，有關(guān)語言文字規(guī)范化各種文件計(jì)劃資料保存齊全，我們還嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校其它檔案管理，對內(nèi)對外所有來往文件逐項(xiàng)審查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，校內(nèi)做到用字規(guī)范，各種活動資料搜集齊全，管理規(guī)范。

（四）健全制度，加強(qiáng)管理

自語言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，學(xué)校建立了一系列的規(guī)章制度，將語言文字納入規(guī)范化管理，保障了語言文字工作規(guī)范化、經(jīng)?；拈_展，做到了有制度，有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有總結(jié)。

學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度，如《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生語言文字行為規(guī)范用字制度》等系列制度，這些制度使全校師生在說好普通話、寫好規(guī)范字方面有章可循。

（五）語文教學(xué)

根據(jù)課程安排，學(xué)校開設(shè)寫字課、書法課、把鉛筆字、鋼筆字、毛筆字做為校本課程每周每班一節(jié)，每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課并與經(jīng)典誦讀結(jié)合，語文教學(xué)中貫穿口語交際說話內(nèi)容，使學(xué)生熱愛祖國語言文字，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和愛國主義精神。

充分發(fā)揮語文課主渠道作用，語文課上指導(dǎo)學(xué)生誦讀，討論、辯論，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力；作業(yè)嚴(yán)格要求，提高學(xué)生寫字水平，重視作文教學(xué)，在作文教學(xué)中進(jìn)一步提高學(xué)生語言文字運(yùn)用能力和寫作水平。

學(xué)校在課堂教學(xué)評估、聽課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，教師教育教學(xué)情況問卷調(diào)查等方面，對教學(xué)用語，教學(xué)板書的規(guī)范化方面提出了明確的要求，將其作為業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一，對存在的問題盡快督促落實(shí)。

（六）普通話口語實(shí)踐

學(xué)校作為本地區(qū)語言文字規(guī)范化示范創(chuàng)建校，積極發(fā)揮自身輻射作用，致力于向全社會推廣普通話工作

１、教職工與家長聯(lián)絡(luò)時(shí)，要使用普通話。

２、教職工、學(xué)生堅(jiān)持在社會上，家庭中說普通話。３、積極組織學(xué)生參加校外普通話實(shí)踐活動，通過拉橫幅、發(fā)宣傳單等形式，推廣普通話。

４、利用各種機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)，如早讀、閱讀、班會活動，校園陽光電視臺等。有些班級利用班會開展演講、辯論、朗誦等各種形式的主題活動，在實(shí)踐活動中，既鍛煉了學(xué)生自身的口語水平，又為增強(qiáng)全社會使用普通話意識作出了貢獻(xiàn)。

（七）教師普通話培訓(xùn)

學(xué)校在校本培訓(xùn)制度、計(jì)劃和方案中都涉及到了語言文字工作，并按計(jì)劃組織老師進(jìn)行了語言文字相關(guān)工作的培訓(xùn)，如每年安排教師普通話培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師的普通話水平，提升教師的文學(xué)修養(yǎng)，同時(shí)學(xué)校在教師星級考核，評先評優(yōu)、職務(wù)晉級等方面也把規(guī)范用語和規(guī)范用字作為重要依據(jù)。

二、加強(qiáng)校園用語規(guī)范，提升語言文字規(guī)范水平

（一）教師普通話水平。學(xué)校在教師聘用時(shí)，必須具有相應(yīng)的學(xué)歷，專業(yè)技術(shù)和工作能力才能上崗，普通話等級證書即是必備條件之一。語文老師要達(dá)到二甲以上，其他老師要達(dá)到二乙以上，目前專任教師普通話合格率100%。

（二）校園用語規(guī)范。學(xué)校積極強(qiáng)化用語規(guī)范化工作，嚴(yán)格要求普通話作為“四種用語”即教學(xué)用語、宣傳用語、集體活動用語、工作和生活用語。具體措施如下：

1、普通話成為教

學(xué)用語，所有課程均使用普通話。并將其作為評價(jià)課堂的硬性指標(biāo)。

2、普通話成為宣傳用語，校園的陽光電視臺，“國旗下講話”均使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3、普通話成為集體活動用語，學(xué)校所有的大小集體活動，會議等均使用普通話。

4、普通話成為工作和生活用語，在校內(nèi)、教師與教師之間，師生之間，生生之間均使用普通話。

三、加強(qiáng)校園用字規(guī)范，提升語言文字規(guī)范水平

（一）加強(qiáng)檢查，規(guī)范教師用字

規(guī)范教師用字工作，主要由語言文字規(guī)范工作督查小組負(fù)責(zé)，通過檢查，指導(dǎo)教師用字。檢查方式包括：

1、通過聽課，特別是領(lǐng)導(dǎo)小組隨堂聽課，檢查教師板書用字；

2、通過教學(xué)檢查，檢查教師教案用字；

3、通過不定期抽查學(xué)生作業(yè)檢查教師批改作業(yè)，書寫評語用字；

4、通過每學(xué)期的“素質(zhì)發(fā)展評價(jià)報(bào)告手冊”檢查班主任評語用字。

（二）分類指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生用字

學(xué)校教導(dǎo)室、大隊(duì)部、班主任、科任教師等充分利用陽光電臺、國旗下講話、黑板報(bào)等宣傳陣地，廣泛宣傳使用規(guī)范漢字的重要意義，并以“國慶”“元旦”“六一”等重要節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的朗誦比賽，演講比賽，書法比賽等方式，在學(xué)生中進(jìn)行語言文字競賽，有力地提高了學(xué)生分辨、書寫規(guī)范漢字的水平，鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語言文字的能力。任課教師則通過認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，提高學(xué)生規(guī)范用字意識。

（三）落實(shí)責(zé)任，規(guī)范校園用字

學(xué)校的標(biāo)志牌、指示牌、宣傳欄、板報(bào)等，學(xué)校均采取了處室、部門負(fù)責(zé)制。校長室負(fù)責(zé)公文、公章的用字；教導(dǎo)室、總務(wù)室負(fù)責(zé)校園環(huán)境、教室布臵用字；教導(dǎo)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)教室黑板報(bào)、學(xué)生講話稿等用字。

四、活動促進(jìn)彰顯特色，提升語言文字規(guī)范水平

（一）充分利用校園陽光電視臺，文化墻、國旗下講話，班級黑板報(bào)等宣傳陣地，廣泛宣傳規(guī)范用語，規(guī)范用字的重要意義。

（二）結(jié)合國慶、元旦、六

一、科學(xué)藝術(shù)節(jié)等重要節(jié)日和紀(jì)念日以及“文明禮貌月”“感恩教育”等重大德育活動，開展形式多樣的詩歌朗誦比賽，演講比賽，書法比賽、板報(bào)比賽，手抄報(bào)比賽等活動，為學(xué)生提供展示自我語言文字水平的舞臺，提供身邊學(xué)習(xí)的榜樣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)普通話，講普通話、寫規(guī)范字的積極性。

（三）充分利用教職工政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)宣傳語言文字工作，利用教學(xué)活動，師德師風(fēng)建設(shè)活動，組織教師開展教學(xué)論文，教學(xué)設(shè)計(jì)評比，演講比賽，經(jīng)典詩文誦讀比賽等，來豐富教職工的業(yè)余文化生活并提高規(guī)范用語能力，我校朱雨虹、王軍艷、馮亞玲、朱心軍、周華麗、陳小云等老師分別在2010年、2011年當(dāng)陽市語言文字工作委員會和教育局聯(lián)合舉辦的“經(jīng)典誦讀競賽”“教師普通話競賽”、“中小學(xué)教師基本功大賽”活

動中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的好名次，學(xué)生吳靳佩等100多名學(xué)生在各項(xiàng)演講、書法比賽中獲得省、市一、二、三等獎(jiǎng)的好成績。

（四）認(rèn)真組織師生搞好每年的“推普周”活動，在提高師生語言文字水平的同時(shí)，起到良好的社會輻射作用。2011年推普活動中，我校以“我給父母當(dāng)老師”為主題開展活動，學(xué)生把在學(xué)校了解到的推普知識，帶回家與父母共同分享，同時(shí)，幫助父母糾正因地域原因產(chǎn)生的方音、方言等不準(zhǔn)確的讀法，讓家長也能從活動中受到感染和啟發(fā)，從而實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動一個(gè)群體”的“推普”兩級跳。此項(xiàng)活動經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)陽市2011年語言文字工作簡報(bào)第1期上進(jìn)行了交流。

（五）教導(dǎo)室組織學(xué)生參加各級作文競賽以及三峽商報(bào)小記者活動。我校學(xué)生近年來多次在各類比賽中獲獎(jiǎng)，極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高了學(xué)生的文字應(yīng)用能力，小記者活動讓語言文字規(guī)范化真正得到了實(shí)踐應(yīng)用。

五、自查自評，提升語言文字規(guī)范水平。

根據(jù)認(rèn)真對組織管理，用語規(guī)范，用字規(guī)范，宣傳等方面的認(rèn)真自查，我校自認(rèn)為在推廣，普及普通話和使用規(guī)范文字方面已達(dá)到語言文字規(guī)范化示范校的評估標(biāo)準(zhǔn)，因此，提出申報(bào)語言文字規(guī)范化示范校的申請。

對照評估標(biāo)準(zhǔn)自查，也存在著一些不足。表現(xiàn)在：

1.有些家庭對講普通話重視不夠，在家不能要求孩子用普通話交流。

2.有關(guān)語言文字規(guī)范化的教學(xué)改革與研究需進(jìn)一步加強(qiáng)。3.學(xué)校語言文字規(guī)范，書香育人特色的顯性成果還不夠豐富。

針對存在問題，我們對照創(chuàng)建語言文字規(guī)范化的具體要求，完善工作管理機(jī)制，采取如下措施：

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理，落實(shí)規(guī)章制度，加大考核力度。

2、深入開展語言文字規(guī)范化的教學(xué)改革與研究，大力開展各種促進(jìn)活動。

3、發(fā)揮家庭教育作用，共同營造講普通話的環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校與社會聯(lián)手，共創(chuàng)美好進(jìn)程。

語言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將以本次創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為新的起始點(diǎn)，繼續(xù)加大力度，全面提高師生素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校語言文字工作的新局面！

二O一二年八月十日

第三篇：抓規(guī)范,促發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園

抓規(guī)范，促發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園

壩仔二中劉國維

12月9日上午，韶關(guān)市政府督導(dǎo)室一行二人在翁源縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和壩仔鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，對我校進(jìn)行義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收。

驗(yàn)收組首先聽取了許校長的以《抓規(guī)范管理，促學(xué)校發(fā)展》為題的匯報(bào)。在匯報(bào)中，許校長指出，我校十分重視《管理規(guī)范》的學(xué)習(xí)，并狠抓貫徹落實(shí)，著力解決重點(diǎn)問題，加強(qiáng)執(zhí)行《管理規(guī)范》的指導(dǎo)和督查，得到了長足的發(fā)展。近年來，學(xué)校把貫徹執(zhí)行《廣東省中小學(xué)管理規(guī)范》作為依法治校的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，在科學(xué)管理和精細(xì)化管理上下功夫，進(jìn)一步明確管理要求，強(qiáng)化管理責(zé)任，落實(shí)管理職責(zé)，不斷增強(qiáng)學(xué)校管理的實(shí)效性。學(xué)校認(rèn)真對照《廣東省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，全面、客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀，認(rèn)真開展自查自糾，按照規(guī)范要求修訂完善本校管理制度。在匯報(bào)中，許校長還結(jié)合《管理規(guī)范》的具體要求，從創(chuàng)建“和諧校園”、加強(qiáng)教師與學(xué)生管理、抓實(shí)教學(xué)科研管理、規(guī)范校園管理、規(guī)范后勤與檔案管理五個(gè)方面總結(jié)了學(xué)校開展的工作。

匯報(bào)結(jié)束后，督查組詳細(xì)查閱了相關(guān)的臺帳資料，視察了校園，檢查了部分教師的備課筆記和聽課筆記，給予極高的評價(jià)。

2009年9月12日

第四篇：創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校自查報(bào)告

關(guān)于川王中學(xué)整治教育亂收費(fèi) 規(guī)范辦學(xué)行為工作的自 查 報(bào) 告

為了進(jìn)一步整治教育亂收費(fèi)，規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，確保專項(xiàng)整治取得群眾滿意的效果。根據(jù)《甘肅省2014年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)實(shí)施方案》（甘教監(jiān)?2014?5號）和《甘肅省2014年中小學(xué)補(bǔ)課亂收費(fèi)治理工作方案》（甘教監(jiān)?2014?7號）文件，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定《張家川縣2014年整治教育亂收費(fèi) 規(guī)范辦學(xué)行為工作實(shí)施方案》，學(xué)校堅(jiān)持把加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理、治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，促進(jìn)教育穩(wěn)步發(fā)展的重要舉措。根據(jù)《張家川縣2014年整治教育亂收費(fèi) 規(guī)范辦學(xué)行為工作實(shí)施方案》的要求，我校高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，廣泛動員，扎實(shí)有效地開展了教育收費(fèi)專項(xiàng)治理活動的自查工作?，F(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下：

一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化工作責(zé)任 為貫徹落實(shí)好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動的要求，我校召開了專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，強(qiáng)化了責(zé)任。

1、實(shí)施“校長負(fù)責(zé)”工程。學(xué)校成立了由校長組長，校委會成員、教研組、團(tuán)支部、教師代表為成員的治理學(xué)校亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確校長為治理教育亂收費(fèi)的第一責(zé)任人，堅(jiān)持一抓到底，常抓不懈。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)各級各部門關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的文件精神，對治理教育亂收費(fèi)工作有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有得力措施，有明顯成效。

3、全面實(shí)行“一費(fèi)制收費(fèi)辦法。

4、加大治本力度，教育收費(fèi)政策及管理使用制度完善，措施到位，未出現(xiàn)截留、挪用、擠占教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收費(fèi)收入行為，切實(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育“三保”政策。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游等現(xiàn)象。

6、在各種服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)中，未發(fā)生強(qiáng)制性收費(fèi)和學(xué)校教師從中謀取個(gè)人利益的行為。

7、無使用盜版、盜印和非法出版的教學(xué)用書現(xiàn)象。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買一切形式的教輔資料。

8、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，做到“零收費(fèi)”。嚴(yán)格執(zhí)行貧困寄宿生補(bǔ)助資金的政策，規(guī)范操作，落實(shí)到人。

9、嚴(yán)格做到收費(fèi)“五公示”：

(1)公示新機(jī)制的有關(guān)政策和享受寄宿貧困生資助政策的程序和對象；

(2)公示實(shí)施享受名單；(3)公示收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)；(4)公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況；(5)公示新機(jī)制監(jiān)督舉報(bào)電話。

10、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)收支行為，按規(guī)定使用省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)。切實(shí)做到學(xué)校收費(fèi)“收支兩條線”。嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用生均公用經(jīng)費(fèi)或?qū)W校收費(fèi)資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或公費(fèi)旅游現(xiàn)象。

11、學(xué)校各種服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)中，未發(fā)生強(qiáng)制性收費(fèi)和學(xué)校、老師從中謀取利益的現(xiàn)象；教材、教輔資料征訂發(fā)行的各環(huán)節(jié)未出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)行為；未使用盜版、盜印的教材、教輔資料；學(xué)校和老師未組織學(xué)生統(tǒng)一購買各種形式的教輔資料。

13、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)校財(cái)局管的有關(guān)規(guī)定，加大經(jīng)費(fèi)管理力度，認(rèn)真開展自查自糾，在整個(gè)過程中未出現(xiàn)一起亂收費(fèi)亂支出事件，全年實(shí)現(xiàn)學(xué)校收費(fèi)“零投訴”。

14、學(xué)校把“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”、學(xué)校組織參與有償補(bǔ)課、教師在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課、學(xué)校通過社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變相開展有償補(bǔ)課、以家長委員會等形式組織有償補(bǔ)課等問題作為治理工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出臺標(biāo)本兼治的治理措施。將治理補(bǔ)課亂收費(fèi)作為教育收費(fèi)春季、秋季專項(xiàng)檢查重點(diǎn)內(nèi)容，開展全面清查；抓住寒暑假等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，集中開展專項(xiàng)整治行動。凡是檢查發(fā)現(xiàn)的問題，依據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)，嚴(yán)肅追究相關(guān)教師、學(xué)校以及教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并一律進(jìn)行公開實(shí)名曝光。

15、加強(qiáng)對民生工程資金和惠農(nóng)資金使用情況的監(jiān)督檢查 學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、營養(yǎng)改善計(jì)劃、寄宿生生活補(bǔ)助等涉及教育的民生資金使用情況的監(jiān)管。堅(jiān)持陽光操作，保證?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益。把民生資金真正惠及急需資助的困難群體。加大對民生資金使用過程中違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度，對虛報(bào)套取、克扣冒領(lǐng)、貪污挪用、延緩發(fā)放等行為，要從嚴(yán)查處、嚴(yán)肅問責(zé)、公開通報(bào)。

狠抓落實(shí)，強(qiáng)化過程管理

（一）強(qiáng)化建章立制。為有效地治理教育亂收費(fèi)，我校建立實(shí)行了《收費(fèi)政策公示制度》、《教育收費(fèi)零收費(fèi)期制度》、《教育收費(fèi)公示制度》、《教育收費(fèi)責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度，為規(guī)范教育收費(fèi)提供制度保障。

（二）嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按照物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法；

（三）規(guī)范收費(fèi)行為。主要是堅(jiān)持“四公開、三設(shè)立、七統(tǒng)一”的做法。四公開：即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支帳目；三設(shè)立：設(shè)立校長信訪接待日、設(shè)立舉報(bào)投訴箱、設(shè)立舉報(bào)投訴電話；七統(tǒng)一：即統(tǒng)一由物價(jià)部門確定收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目和代收代支項(xiàng)目；統(tǒng)一審批收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)前，學(xué)校憑物價(jià)部門核發(fā)的《收費(fèi)許可證》注明的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)；統(tǒng)一發(fā)放由學(xué)校印制的《收費(fèi)通知單》，明確收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)生人手一份；統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間，每學(xué)期開學(xué)后3天為學(xué)校統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間，按照審核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。其它時(shí)間，一律實(shí)行零收費(fèi)。統(tǒng)一要求各學(xué)校將收費(fèi)公告張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，供家長查看和監(jiān)督；統(tǒng)一由學(xué)校將各項(xiàng)收費(fèi)入帳進(jìn)行管理，實(shí)行收支兩條線；統(tǒng)一由學(xué)校在每學(xué)期末公布收費(fèi)使用情況。實(shí)施校務(wù)公開制度，特別將收費(fèi)情況，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容之一，在校務(wù)公欄內(nèi)進(jìn)行公開。同時(shí)把“四公開、三設(shè)立、七統(tǒng)一”工作要求落實(shí)情況列入《校務(wù)公開考核評估辦法》，把校務(wù)公開制度落實(shí)情況納入行風(fēng)檢查工作之中，加強(qiáng)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

（四）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持?？顚Ｊ諏Ｓ?，對學(xué)校收費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取、統(tǒng)一核算，按照“收支兩條線”規(guī)定統(tǒng)一管理，并按規(guī)定用專款專用；對代收費(fèi)項(xiàng)目，即由學(xué)校統(tǒng)一代收的課本課、作業(yè)本費(fèi)等費(fèi)用，堅(jiān)持“提供服務(wù)、不得盈利、多退少補(bǔ)、及時(shí)結(jié)算”的原則，每學(xué)期向?qū)W生結(jié)算清楚，并向?qū)W生家長公布，自覺接受社會各界的監(jiān)督。切實(shí)落實(shí)農(nóng)村“三?！闭?，未出現(xiàn)截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收費(fèi)行為，教師工資實(shí)現(xiàn)區(qū)財(cái)政通過銀行統(tǒng)一發(fā)放。

（五）嚴(yán)格控制學(xué)具圖書管理。在用書方面，除國家規(guī)定的學(xué)生用書外，對中小學(xué)使用的課外讀物和復(fù)習(xí)資料，學(xué)校嚴(yán)格審查把關(guān)，防止了不合理圖書和復(fù)習(xí)資料進(jìn)校園。同時(shí)，我校做到不硬性推銷或強(qiáng)行搭配復(fù)習(xí)讀物，不硬性規(guī)定學(xué)生購買各類報(bào)刊、學(xué)具用品和其他商品等。在學(xué)生投保、統(tǒng)一著裝等方面，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定，完全本著學(xué)生自愿的原則進(jìn)行，沒有出現(xiàn)違反規(guī)定組織學(xué)生統(tǒng)一購買交付資料問題，減輕學(xué)生和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

三、強(qiáng)化督查，注重長效管理 一是強(qiáng)化社會監(jiān)督。為確保治理教育亂收費(fèi)工作扎實(shí)有效，我校從關(guān)心教育行風(fēng)建設(shè)，我校聘請了社會監(jiān)督員，加強(qiáng)對教育行業(yè)作風(fēng)的監(jiān)督。通過暗訪調(diào)查、聽取群眾反映、等形式對學(xué)校的收費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，通過定期召開座談會等形式，征求監(jiān)督員的意見，對教育收費(fèi)等敏感問題進(jìn)行有效監(jiān)督。通過召開座談會、問卷調(diào)查、不定期抽查等形式征求社會、家長對學(xué)校工作的意見，我們堅(jiān)持開展學(xué)校內(nèi)審工作，并始終把學(xué)校收費(fèi)工作作為一項(xiàng)主要內(nèi)容來抓，定期對學(xué)校收費(fèi)行為、財(cái)務(wù)管理、使用資金等方面進(jìn)行審計(jì)督察，對在財(cái)務(wù)收支審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的予以糾正，防止了各種問題的發(fā)生，贏得了群眾的好評。近年來，通過不斷加強(qiáng)規(guī)范教育收費(fèi)管理工作，杜絕了亂收費(fèi)的發(fā)生，為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立了良好的教育形象，通過規(guī)范收費(fèi)工作，總體上達(dá)到“誠信收費(fèi)的理念進(jìn)學(xué)校、價(jià)格服務(wù)的形態(tài)進(jìn)學(xué)校、價(jià)格服務(wù)的機(jī)制進(jìn)學(xué)?！痹诮鼉赡甑男酗L(fēng)“雙評”中，我校均取得較好成績，被評為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。

川王中學(xué) 二○一四年十一月六日

第五篇：創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校實(shí)施方案

關(guān)于開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?/p>

實(shí)

施

方

案

為深入貫徹全國創(chuàng)建教育收費(fèi)縣（市、區(qū)）經(jīng)驗(yàn)交流會會議精神，認(rèn)真落實(shí)《湖北省治理教育亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動的意見》和市教育辦公室武教辦[2009]29號文件精神，自覺規(guī)范我校的辦學(xué)與收費(fèi)行為，學(xué)校經(jīng)研究決定，從二○○九年春季學(xué)期開始，我校開展創(chuàng)建規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)?；顒印楸Ｕ蟿?chuàng)建活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，通過本次創(chuàng)建活動，逐步形成依法治校、規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦學(xué)、師德高尚、全社會關(guān)心支持我校發(fā)展的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校收費(fèi)工作規(guī)范化、制度化、法制化，進(jìn)一步優(yōu)化我校的社會聲譽(yù)，提升我校的辦學(xué)品位，促進(jìn)我校的各項(xiàng)工作健康持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)與措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。成立創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織，保障活動落到實(shí)處，取得實(shí)效。

組 長： XXX 副組長： XXX XXX 成 員： XXX XXX XXX XXX 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在校務(wù)辦公室辦公，XXX同志兼任辦

公室主任，XXX同志兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)日常工作。

2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校要把創(chuàng)建工作作為優(yōu)化學(xué)校形象、提升學(xué)校聲譽(yù)的一個(gè)契機(jī)，充分利用校園廣播、宣傳欄、教師例會、學(xué)生集會等陣地和致家長一封信、公示欄、報(bào)刊等形式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目的意義和學(xué)校創(chuàng)建活動的具體措施，努力營造良好的輿論氛圍。

3、科學(xué)管理，規(guī)范收支。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)黨和國家的教育惠民政策，做到“不該收的費(fèi)堅(jiān)決不收，學(xué)生自愿的項(xiàng)目完善手續(xù)”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，自覺規(guī)范學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用公用經(jīng)費(fèi)及學(xué)校收費(fèi)資金，堅(jiān)決杜絕利用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物，堅(jiān)決杜絕公費(fèi)旅游現(xiàn)象；堅(jiān)決杜絕“小金庫”現(xiàn)象。

4、以學(xué)校辦公室牽頭，聯(lián)合工會、財(cái)務(wù)室對各班收費(fèi)情況，向?qū)W生開展一次普查活動。要深入到各班查看學(xué)生的書包，嚴(yán)查濫向?qū)W生推銷教輔資料、私自收費(fèi)、搭車收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，情況嚴(yán)重的報(bào)市教育局處理。確保實(shí)現(xiàn)全年學(xué)校收費(fèi)“零投訴”，在行風(fēng)建設(shè)或民主評議中，被市教育局評為合格單位。

5、嚴(yán)格做到“五公示”。即公示新機(jī)制的有關(guān)政策；公示享受寄宿貧困生資助政策的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和對象；公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)；公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況；公示監(jiān)督舉報(bào)電話：621XXXX。

6、做好創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒拥臋n案管理工作，學(xué)校成立專班負(fù)責(zé)檔案建設(shè)。具體由辦公室主任XXX同志負(fù)責(zé)，XXX等同志具體參與。檔案建設(shè)應(yīng)立足高標(biāo)準(zhǔn)，按照體系規(guī)范整理。

三、活動步驟

1、制訂方案（2009年9月2日至9月15日）。學(xué)校根據(jù)市教育局關(guān)于創(chuàng)建工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制訂創(chuàng)建活動實(shí)施方案。

2、宣傳發(fā)動（2009年9月16日至9月30日）。學(xué)校召開創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒觿訂T大會，引導(dǎo)認(rèn)識到此次創(chuàng)建活動的重要性與必要性，教育全體教師要自覺嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁私自向?qū)W生收費(fèi)，學(xué)生自愿的收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)禁強(qiáng)迫或向?qū)W生攤派，嚴(yán)禁提高標(biāo)準(zhǔn)搭車收費(fèi)。學(xué)校還要充分利用校園廣播、宣傳欄、早集會等形式，向?qū)W生宣傳政策、紀(jì)律與學(xué)校的具體措施。要在全校形成一個(gè)“人人參與創(chuàng)建、個(gè)個(gè)嚴(yán)格自律、宣傳政策到位、互相監(jiān)督管理”的良好創(chuàng)建氛圍。

3、組織實(shí)施（2009年10月1日至2010年4月31日）。本階段學(xué)校集中力量對學(xué)校的收費(fèi)與開支情況進(jìn)行自我規(guī)范，加強(qiáng)創(chuàng)建活動的過程管理，建好檔案。

（1）加強(qiáng)公示。創(chuàng)建辦公室把校務(wù)、財(cái)務(wù)公示工作作為自我監(jiān)督的重要途徑。要把收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及舉報(bào)電話，學(xué)校每月的財(cái)務(wù)收支情況向全體教師公示，享受貧困寄宿生資助的對象與標(biāo)準(zhǔn)和其它應(yīng)公示的內(nèi)容，要及時(shí)向外公示，自覺接受師生監(jiān)督。

（2）規(guī)范財(cái)務(wù)。創(chuàng)建辦公室每月督促財(cái)務(wù)室做好日常工作，填好各種報(bào)表，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校開學(xué)期間，學(xué)生的自愿項(xiàng)目財(cái)務(wù)處應(yīng)及時(shí)辦好自愿征訂的手續(xù)，并及時(shí)整理歸檔、妥善保管。

（3）深入查找和整改收費(fèi)工作中存在的問題，為創(chuàng)建規(guī)范教

育收費(fèi)示范學(xué)?；顒拥於ɑA(chǔ)。每學(xué)期至少組織一次學(xué)生調(diào)查活動，嚴(yán)查教師強(qiáng)迫學(xué)生購買或強(qiáng)行推銷教輔資料、亂收費(fèi)等師德不端的行為，強(qiáng)化教師的自律意識。

（4）每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生、家長對學(xué)期收費(fèi)工作的評議活動，傾聽學(xué)生、家長的意見，保障創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

4、申報(bào)驗(yàn)收（2010年5月）

（1）學(xué)校認(rèn)真開展自查自糾工作，整理好相關(guān)的檔案資料。（2）書面向市教育局創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請。

（3）對創(chuàng)建活動所涉及的各線工作，落實(shí)到人，分工明確。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識，全員參與搞好創(chuàng)建工作。開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校活動是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、切實(shí)維護(hù)人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是推動學(xué)校“二次創(chuàng)業(yè)”的客觀需要，是提升學(xué)校社會聲譽(yù)、優(yōu)化學(xué)校形象的重要舉措。全體教職工要把創(chuàng)建工作作為今年的一項(xiàng)大事，高度重視，積極參與，把市教育局和學(xué)校的工作要求真正落到實(shí)處。

2、精心組織，認(rèn)真實(shí)施從嚴(yán)要求務(wù)求實(shí)效。學(xué)校全體教師要高度重視比項(xiàng)工作，把創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！被顒幼鳛閷W(xué)校行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。全體教師要配合工作，齊抓共管，開成合力。要積極主動與相關(guān)部門聯(lián)系，密切合作。學(xué)校要把創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！被顒蛹{入學(xué)校的計(jì)劃，把創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校”活動作為對教師工作業(yè)績考核的一項(xiàng)內(nèi)容，凡是此項(xiàng)考核不合格的教師與績校工資掛鉤，評職，評優(yōu)，一律不允

許通過。

3、注重實(shí)效，切實(shí)解決存在的突出問題。創(chuàng)建工作堅(jiān)持糾、評、建相統(tǒng)一的原則，堅(jiān)持與行風(fēng)評議相結(jié)合，堅(jiān)持與專項(xiàng)治理相結(jié)合，把解決群眾反映的教育亂收費(fèi)問題貫穿于創(chuàng)建工作全過程，邊創(chuàng)邊糾，邊創(chuàng)邊改，寓改于創(chuàng)。凡學(xué)生自愿征訂的項(xiàng)目，必須是經(jīng)過市教育局審核批準(zhǔn)的。要通過評議與整改，優(yōu)化教育、學(xué)校形象。

4、明確職責(zé)，確保創(chuàng)建工作有序開展。創(chuàng)建工作涉及面廣、要求高，需要學(xué)校各年級、各處室通力合作，相互配合，明確各自的職責(zé)，把學(xué)校安排的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

5、嚴(yán)肅紀(jì)律，為創(chuàng)建工作提供有力保障。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)創(chuàng)建工作的每一項(xiàng)內(nèi)容，穩(wěn)步推進(jìn)，不走過場，不存僥幸心理，不弄虛作假，確保創(chuàng)建活動能取得實(shí)效。凡在創(chuàng)建工作中不履行職責(zé)、未完成本職工作的，實(shí)行“一票否決”，年終一律不評優(yōu)、不評先進(jìn)；在創(chuàng)建過程中被舉報(bào)查實(shí)的，一律根據(jù)相關(guān)法規(guī)、紀(jì)律從嚴(yán)從重處理，情況特別嚴(yán)重的上報(bào)市教育局從本校調(diào)出。

6、加強(qiáng)宣傳，努力營造良好的輿論氛圍。學(xué)校辦公室要積極利用電視、報(bào)刊等媒介，大力宣傳我校創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)作法和先進(jìn)典型，擴(kuò)大社會影響，努力營造良好的輿論氛圍，全力推進(jìn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。