第一篇:土橋二小校長助理述職報告
土橋二小校長助理述職報告
XXX,男,32歲,大學(xué)本科畢業(yè),中學(xué)一級教師?,F(xiàn)任土橋二小校長助理,具體負責(zé)學(xué)校德育工作,并協(xié)助校長分管其他事務(wù)性工作。2011——2012年,土橋二小以“百年二小,厚積薄發(fā)”為指導(dǎo)思想,以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以實施素質(zhì)教育為抓手,以標(biāo)準化提升建設(shè)活動為契機,確立德育為先,突出教學(xué)工作的中心地位,全面落實精細化學(xué)校管理,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。作為土橋二小領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在XXX校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他行政的全力支持、共同努力下,我按照學(xué)校的整體部署,傾力履行自己的崗位職責(zé),明確崗位使命,強化責(zé)任意識,一切從學(xué)校的大局出發(fā),想盡辦法為學(xué)校謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績。注重理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,嚴于律己,以身作則,身體力行。圓滿的完成了分管的工作任務(wù)。一年來,學(xué)校獲得社會各界好評,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師審議:
一、加強學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念
2011——2012學(xué)年,我注重新教育理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)并貫徹金堂縣教育工作會議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持走“內(nèi)涵式、特色化”發(fā)展道路,搶抓機遇,注重細節(jié),謀劃管理,強化規(guī)范,在構(gòu)建現(xiàn)代化、人文化、和諧發(fā)展的書香校園方面邁出了堅實的一步。
二、把握角色,找準位置積極工作
作為校長助理,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在具體管理中,出現(xiàn)問題及時向校長請示。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。教師們反映的各種問題,能夠為教師考慮的決不含糊,始終把教師利益放在第一位。
三、注重實效,抓細抓實德育工作
一年來,我認真思考如何提高新形勢下學(xué)校德育工作的針對性、實效性,全面了解學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,認真思考學(xué)校德育工作新的突破點。一年來,召開了班主任經(jīng)驗交流會和班主任考核方案調(diào)整研討會等多項德育工作會議,有力地推進了德育隊伍的建設(shè)。2011年,在學(xué)校策劃與班主任的配合下,學(xué)校制定了新的文明禮儀評價標(biāo)準,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明行為習(xí)慣,收到了良好的管理效果,受到了校內(nèi)外的一致好評。同時依托孝鄉(xiāng)土橋的特有資源,傾力打造學(xué)校孝道德育特色,目前已初見成效。
四、承前啟后,籌校慶展二小風(fēng)采
土橋二小始建于2011年,是一所百年老校,2011年12月,適逢學(xué)校百年華誕。百年校慶籌備活動我經(jīng)受住了考驗,也得到了前所未有的鍛煉。2011年12月9日,在上級主管部門、學(xué)校劉乾英校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生員工的共同努力,我擔(dān)任總策劃的土橋二小百年校慶取得圓滿成功。這次校慶受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校、廣大校友和學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、離退調(diào)教職工、廣大師生員工和社會各界的普遍贊譽。這是我校建校以來規(guī)模最大、人數(shù)最多、級別最高的一次盛會。這次校慶對學(xué)校建校100周年來,尤其是近二十年來辦學(xué)成就進行了集中總結(jié)和展示。校慶擴大了社會影響,拓展了學(xué)校的對外渠道;校慶振奮了全校師生精神,增強了二小人的自豪和自信;校慶整合了校友資源,凝聚了校友的力量;校慶還鍛煉了教職工隊伍,提高了工作水平。
五、嚴于律己,為人正直,用平常心去工作
一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。德育工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。并且經(jīng)常深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
2012年4月26日
第二篇:校長助理述職報告(小編推薦)
校長助理述職報告
校長助理述職報告
校長助理述職報告 上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將一年來的工作簡述如下:
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。通過努力,絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作,能充分利用遠程教育資源備課、上課,部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,上我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對本校實際,我們制定了教師培訓(xùn)計劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。
6、規(guī)范財務(wù)管理
學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各
項規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,重大財務(wù)事項實行集體決策,會計、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。
在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,開源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場所。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競
爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、因工作較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
第三篇:校長助理述職報告
校長助理述職報告
校長助理述職報告
校長助理述職報告 上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將一年來的工作簡述如下:
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。通過努力,絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作,能充分利用遠程教育資源備課、上課,部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,上我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對本校實際,我們制定了教師培訓(xùn)計劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。
6、規(guī)范財務(wù)管理
學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各
項規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,重大財務(wù)事項實行集體決策,會計、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。
在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,開源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場所。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競
爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、因工作較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
第四篇:校長助理述職報告(范文)
校長助理述職報告
校長助理述職報告
校長助理述職報告 上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將一年來的工作簡述如下:
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。通過努力,絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作,能充分利用遠程教育資源備課、上課,部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,上我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對本校實際,我們制定了教師培訓(xùn)計劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。
6、規(guī)范財務(wù)管理
學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各
項規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,重大財務(wù)事項實行集體決策,會計、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。
在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,開源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場所。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競
爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、因工作較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
第五篇:校長助理述職報告
新機遇、新挑戰(zhàn)
時光飛逝,不覺,來到XXX小學(xué)已經(jīng)一個學(xué)年了。感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我這個成長的平臺,讓我擁有新的機遇,接受新挑戰(zhàn),非常感謝兩位校長對我工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位行政對我工作的支持和幫助,感謝在座一直給予我微笑的你們。是你們讓我以最快的速度融入到這個幸福又溫暖的大家庭,是你們讓我的工作能夠順利的開展。
下面我想先簡單地介紹一下自己,讓你們對我有更多的了解。做一名教師是我兒時的夢想,做一名優(yōu)秀的教師更是我一生的追求。自1996年畢業(yè)進入XXX小學(xué),我已經(jīng)在三尺講臺旁勤勉耕耘了十八年。在十八年里,一直得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,得到老師們的支持,也得到了上級的肯定。使我從一個普通的大學(xué)生成長為一個優(yōu)秀教師,成為一個教學(xué)骨干,進而又成為一個教育管理工作者,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)科組長、教導(dǎo)主任和工會主席。曾經(jīng)協(xié)助校長開辦新校XX小學(xué)、XXX小學(xué),到過XX小學(xué)掛職鍛煉、到過南京中山市小學(xué)、啟能學(xué)校和實驗小學(xué)跟崗學(xué)習(xí),近幾年一直步履匆匆,不斷學(xué)習(xí)與提高,但也很希望能夠在幸福的怡樂安定下來。
在這一年里,我擔(dān)任校長助理一職,負責(zé)辦公室的日常工作,分管人事工作、校園文化建設(shè)、辦學(xué)特色、繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、公開招聘教師、校園信息網(wǎng)、組織數(shù)學(xué)科的教研和各項常規(guī)檢查,協(xié)助校長進行學(xué)校的日常管理,并擔(dān)任三年(1)班的數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)。一年來,我時刻提醒自己做好校長的助手,盡自己最大的努力協(xié)助校長把我們學(xué)校越辦越好,勤勤懇懇,踏踏實實的做好每一項工作。
接著,我將分三個方面對自己的工作、學(xué)習(xí)情況進行總結(jié):
一、政治思想方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我全心投入黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。不斷增強使命感和責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì),真誠、熱情、公正地對待每一個學(xué)生、每一個家長。為人師表,既當(dāng)學(xué)生的表率,也做家長的表率,為解決教師的困惑出謀獻策,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。積極主動協(xié)助其他行政共同完成上級和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
二、行政工作方面
1、挑戰(zhàn)讓人充滿活力。
2013學(xué)年,對于我來說,是全新的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對我來說是個很大的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對,我選擇了后者,因為再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天,一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn),那將是一筆自己受益終生的寶貴財富。相對于以前按部就班的工作狀態(tài),今年所接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力,每接觸到一項新的工作都能讓我學(xué)到新的知識,感受到對工作新的詮釋。
學(xué)校特色建設(shè),校園文化建設(shè)方面,這些都是我以前沒有接觸過的,所以我不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常請教兩位校長、行政和有這方面專長的X老師、X老師,還有X老師、X老師等也經(jīng)常主動提出一些有建設(shè)性的意見,努力查找能體現(xiàn)校長意圖的圖片,再與設(shè)計公司再三商討修改設(shè)計稿,力求體現(xiàn)我?!扳檎樯啤坊罱⌒小钡霓k學(xué)特色,力求使校園里充滿現(xiàn)代化教育的氣息,下面我們就一起來回顧一下我們學(xué)校本學(xué)年的一些新變化和美麗的校園一角吧。
在學(xué)校特色建設(shè)方面,本學(xué)年主要完成的工作是組織通訊稿的上交和重新設(shè)計、修改網(wǎng)站并完善網(wǎng)站的資料,在各位行政和老師的支持下,2013學(xué)年一共上交20多篇通訊稿,以下是通訊稿的截圖。學(xué)校網(wǎng)站是多角度宣傳學(xué)校,全面展示學(xué)校的風(fēng)采,提升學(xué)校品牌的一個窗口。為了使網(wǎng)站達成這一目標(biāo),上學(xué)期開始我們對學(xué)校網(wǎng)站進行了全面的改版。改版前解決的首要問題就是版面設(shè)計的方向和功能板塊的策劃構(gòu)思,一個成功的的校園網(wǎng)站,關(guān)鍵在于策劃,可惜網(wǎng)站建設(shè)公司不是很給力,在上學(xué)期一直不能按我們的意圖把網(wǎng)站設(shè)計好,下學(xué)期湯校長親自與公司老總協(xié)調(diào),現(xiàn)在終于能正常運行,能讓學(xué)校的各項活動信息、圖片、視頻及時對外公開,讓社會、讓家長及時了解學(xué)校的工作情況。
2、壓力讓人感受充實。
隨著時間的推移,工作的深入,我也隨時隨地地感受到了來自于工作上的壓力,有時一天十個小時都是滿負荷的。但工作讓我感覺無比的充實;雖然累,但累并快樂著。
人事工作是政策性很強的工作,面對的不是“好”與“不好”的問題,而是“對”與“不對”的問題,人事工作又是原則性和時間性很強的工作,所以我仔細研讀文件,認真參加人事會議,并做好詳細的記錄,遇到疑問,及時向局人事科分管領(lǐng)導(dǎo)一再請教,避免差錯。上學(xué)期一開學(xué),在全體老師的配合下,完成了人事科布置全國教師信息采集工作,接著是崗位聘任工作,這項工作關(guān)系到老師的個人利益,不能出一點差錯,所以我按照崗位設(shè)置工作流程提前寫好方案,反復(fù)核對并公示有資格參加競聘老師的資料,組織崗位競聘會議,做好過程性資料、審批材料的整理和上交,圓滿地完成了該項工作。其他人事方面的工作還有:職稱過渡登記工作、上報臨聘人員情況統(tǒng)計表、制作花名冊、黨內(nèi)統(tǒng)計工作等等一些瑣碎的人事統(tǒng)計工作。最近正在忙的是公招老師的工作,等會再詳細解釋一下公招的過程、方案及人員安排。
3、盡責(zé)讓工作更加愉快。
盡責(zé)是立世之本,在家中為父母盡責(zé),工作中為崗位盡責(zé)、生活中為社會盡責(zé)。對于我自己來說,如果重要的工作沒有完成,我會在夢里都想著怎樣更好地區(qū)完成,或者在夢中構(gòu)思,重要的工作順利完成了,真的會給我?guī)砗艽蟮挠鋹偂?/p>
今年的招生工作,根據(jù)招生領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我提前寫好了方案,與校長一起再三修改,安排好各個細節(jié)及崗位,雖然電視臺來突擊采訪,由于各個細節(jié)我們都做得很好,所以被采訪的家長都對學(xué)校做出正面的評價,加上我們設(shè)置了棒球小游戲,特別是湯校長的機智應(yīng)對和接受采訪,所以播出后效果非常好,對提升我校的美譽度有很大幫助。今年與以前對比,有一個地方特別能顯示我們的效果,就是過去有些社區(qū)比較多不愿意把孩子交給我們學(xué)校培養(yǎng)的,今年也非常樂意讓孩子留下來就近讀書。例如:XX社區(qū),去年有47個地段生源,但最好留下的只有5人;但今年卻有44人留下在我們學(xué)校就讀,這是學(xué)校全體行政和老師共同努力的結(jié)果。最后我還詳細地總結(jié)并向局匯報了我們的招生情況(1)制定方案、學(xué)習(xí)政策;(2)宣傳摸查,早作準備;(3)幼小銜接,環(huán)境布置;(4)提供服務(wù),過程順利;(5)完善資料,落實學(xué)位。擔(dān)任招生工作的全體人員都能以主人翁的姿態(tài)積極有效地開展工作,使本次招生工作程序規(guī)范,組織有序,亮點突出,效果明顯,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
除了以上幾項比較重要的行政工作以外,我還分管繼續(xù)教育、職稱評定、校訊通、學(xué)生卡和家長接送卡等繁瑣的行政工作,有一定的組織、管理和協(xié)調(diào)能力,為建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。
三、教育教學(xué)方面
做教育要學(xué)會微笑。東方衛(wèi)視曾采訪李連杰,問他武術(shù)的最高境界是什么?李連杰回答說:“世界上的最好有無數(shù),最高的武術(shù)境界是愛心和微笑?!?教育就
是愛,沒有愛心就沒有教育。所以我每次值班站在門口,都用微笑來迎接每一個到校的孩子,在課室里用微笑對待孩子們的每一個回答,讓孩子們愿意到學(xué)校來,巴不得到學(xué)校來,舍不得離開學(xué)校。
而教學(xué),我認為,是一名教師的終身事業(yè)。在教學(xué)時,我注意面向全體學(xué)生,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,開發(fā)學(xué)生的素質(zhì)潛能,發(fā)展學(xué)生的個性特長,能根據(jù)學(xué)生年齡特點標(biāo)準調(diào)整自己的教學(xué)方法,盡我所能,讓每一個孩子都愛上數(shù)學(xué)。盡我所能,我這樣說的時候,總是想起那個沙灘上把小魚一條一條送回大海的那個小男孩,想起他說的“這條在乎,這條也在乎”的話。這個多年前聽說的故事,這簡單樸素的兩句話,似乎帶著某種深深的暗示,某種很明了又很難參透的禪意,決定了我今后對待學(xué)生的態(tài)度——為了這一個,盡我所能。因此我在上好每一堂課的同時,還注意對中下生的輔導(dǎo)工作,經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行個別輔導(dǎo),用愛心感染每一個學(xué)困生。所以,我所任教的班級考試成績平均分、優(yōu)秀率、合格率都能超出學(xué)校的要求。
上學(xué)期,我與數(shù)學(xué)科一同迎接了區(qū)教研室的全科視導(dǎo)工作,與全體數(shù)學(xué)老師一起備課、試教,盡可能的出謀劃策,反復(fù)提出修改意見,在磨課過程中,與老師們一同進步。期末能做好數(shù)學(xué)科考試質(zhì)量分析,幫助老師們找出教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié),努力幫助老師們提高教學(xué)質(zhì)量,據(jù)教研員統(tǒng)計對比,上學(xué)期全校的數(shù)學(xué)成績與以往對比獲得了可喜的進步。下學(xué)期,除了購買數(shù)學(xué)方面的書籍給老師們進修外,還邀請了教研員XXX、XXX老師到校指導(dǎo),以概念教學(xué)為主題開展研討,帶領(lǐng)老師們一起熟練掌握概念教學(xué)的模式。上個月,還與科長及全體數(shù)學(xué)老師共同組織了“我的數(shù)學(xué)我做主”數(shù)學(xué)活動周活動,給孩子們講數(shù)學(xué)故事,展示孩子們優(yōu)秀的手抄報作品,買數(shù)學(xué)方面的書籍給孩子們看,讓孩子們在數(shù)學(xué)活動中找到樂趣,吸引孩子們愛上數(shù)學(xué)。
以上是我一年來工作和學(xué)習(xí)方面的情況,在以后的教育教學(xué)中我將努力學(xué)習(xí),不斷對自己提出新要求、新目標(biāo),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
人一輩子不可能干好很多事情,但我相信只要用心,把教師這個職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,肯定會有別樣的收獲!