第一篇：4.1友愛之星評選方案

“友 愛 之 星”評 選 實 施 方 案 為了引導(dǎo)廣大學(xué)生做一個有道德的人，以社會公德、家庭美德、個人品德為側(cè)重點，深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型。我班決定在全班開展“友愛之星”的評選活動。通過此次活動，旨在樹立典型，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用行動關(guān)愛他人、尊敬師長、服務(wù)社會，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的人。

一、具體評選標(biāo)準(zhǔn)：

友愛之星——在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心。

二、具體評選辦法

“友愛之星”評選活動分認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu)三個環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主選擇星級目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動普及。

1.認(rèn)星。寒假前，由學(xué)生根據(jù)自身實際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭星目標(biāo)，并在班級公開承諾。

2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時做好活動記錄。

3.爭優(yōu)。開學(xué)后，采取交流討論會的活動形式，對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點評和鼓勵。

4.根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，每月表彰一次美德之星少年。

三、具體工作要求

1.高度重視，認(rèn)真部署。要讓學(xué)生把開展“美德之星”評選活動作為實現(xiàn)自我教育、自我提高的重要途徑。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)，突出效果。加強(qiáng)對活動的督促指導(dǎo)，抓好活動實施。

3.廣泛發(fā)動，全員參與。認(rèn)真做好組織發(fā)動工作，充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生踴躍參與，使認(rèn)星爭優(yōu)活動既扎實深入，又得到學(xué)生的歡迎支持。

第二篇：2009級05班“友愛之星”評選方案

2009級05班“友愛之星”評選方案

為使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在；促使學(xué)生相互之間找差距，努力改進(jìn)自我，以點帶面，激勵人人爭做校園之星，以求實現(xiàn)人人用“友愛之星”的標(biāo)準(zhǔn)來完善自我，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。結(jié)合學(xué)校德育工作和學(xué)生成長的實際，我班特開展 “友愛之星” 評選活動。

一、活動主題:友愛之星。

二、評選對象:五年級五班全體學(xué)生

三、評選條件:

凡申報“友愛之星”的學(xué)生必須模范遵守《桓臺縣第一小學(xué)一日常規(guī)實施細(xì)則》等學(xué)校各項規(guī)章制度。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽感和使命感，有較強(qiáng)的榜樣示范作用，并樂于接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

四、評選辦法:

（一）宣傳發(fā)動。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《桓臺縣第一小學(xué)開綻美德之星評選活動實施方案》和本班評選活動實施方案，按方案要求積極開展活動，及時提出自己的爭星目標(biāo)。

（二）事跡展示。通過現(xiàn)場演講、材料展示等方式，由學(xué)生本人向班級任課教師及全體同學(xué)展示該生努力踐行相關(guān)美德的事跡。班主任及時做好活動記錄。

（三）評議認(rèn)定。由教師代表、全班學(xué)生組成班級評議委員會，結(jié)合日常了解情況和事跡展示情況，對爭星人選進(jìn)行評議，通過評議的人選，由學(xué)校審核后給予相應(yīng)表彰。

（四）定期評議。獲得“友愛之星”表彰后，由班級評議委員會每學(xué)期對踐行情況進(jìn)行2次評議，堅持踐行、通過評議的學(xué)生，繼續(xù)保持美德之星稱號；未能堅持踐行、不能通過評議的學(xué)生，撤銷“友愛之星”稱號。

第三篇：友愛之星

友愛之星

我是四2班的某某，一個可愛的小女孩，活潑開朗，樸實善良，是一個責(zé)任感很強(qiáng)的孩子。作為班干部，以身作則，認(rèn)真協(xié)助老師建設(shè)班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)們喜歡我，佩服我！

我熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)習(xí)成績一等獎。她每學(xué)期都被評為學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生“、還多次被評為徐浦之星。

她自信勇敢，興趣廣泛，喜歡美術(shù)、舞蹈、音樂??是學(xué)?；@球隊和長繩隊的小隊員。無論學(xué)什么，不怕苦，不怕累，積極準(zhǔn)時地參加興趣班的訓(xùn)練，做到學(xué)習(xí)、興趣兩不誤，多次獲得區(qū)級比賽獎項，深受教練和隊員們的好評。

這次大家選擇我作為班級的“友愛之星”，我很高興，我會再接再厲，不辜負(fù)大家的期望，謝謝！

第四篇：月度之星評選方案

“月度之星”、“季度之星”評選方案

為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展 “月度之星”、“季度之星”評選活動，具體方案如下。

一、評選原則

1、堅持全員參與，層層推動的原則；

2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；

3、堅持公開、公平、公正的原則。

二、評選周期

月度之星每月組織一次評選，季度之星每季度評選一次。

三、評選范圍

凡在本公司入職滿3個月的員工，均可參加評選。

四、名額分配

以各車間或部門為單位組織評選，每月可評選 “月度之星”員工各一名或多名。季度之星可從“月度之星”中選取，也可從整個大團(tuán)隊中選取一名。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度，不計較個人得失，有樂于奉獻(xiàn)的精神。

2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。

3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識，不發(fā)生工作差錯、違紀(jì)行為，能獲得同事的好評。

4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認(rèn)真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底。

5、工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

六、評選流程

1、部門推薦。各部門負(fù)責(zé)人，組織本部門的評選工作，對照評選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生優(yōu)秀個人，并于當(dāng)月25號前報部門經(jīng)理，如當(dāng)月沒有合適人選，可不報。

2、候選優(yōu)秀個人公示。由生產(chǎn)部組織各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后由總經(jīng)理批準(zhǔn)，批準(zhǔn)后的名單于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向綜合管理部提出質(zhì)疑，綜合管理部將予以核實，并根據(jù)實情作出處理。

3、公布名單。公示結(jié)束后，最終召開頒獎會議，并將當(dāng)選“月度明星”在公司宣傳屏幕上公示表彰。

4、“月度明星”評選流程除周期是三個月以外，其余與“月度之星”流程相同。

七、獎勵辦法

1、獲得“月度明星”稱號的員工，可獲得由公司提供的獎金1000元，并頒發(fā)證書。

2、獲得“季度之星”稱號的員工，可獲得由公司提供的獎金3000元，并頒發(fā)證書。

3、“月度明星”、“季度之星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案，公司的優(yōu)秀員工將從“月度明星”、“季度之星”評選結(jié)果中優(yōu)先產(chǎn)生。

八、本方案在試運行階段，公司將視具體情形，有權(quán)作出調(diào)整，并逐步完善。

九、本方案自二○一五年12月1日起施行。

第五篇：月度之星評選方案

“月度明星”評選方案

為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展 “月度之星”評選活動，具體方案如下。

一、評選原則

1、堅持全員參與，層層推動的原則；

2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；

3、堅持公開、公平、公正的原則。

二、評選周期 每月組織一次評選。

三、評選范圍

凡在本公司入職滿1個月，或雖未滿1個月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評選。

四、名額分配

以各部門為單位組織評選，各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊；以部門為中心，每月可評選 “最佳技術(shù)星”、“最佳服務(wù)星”、“最佳委屈星”、“最佳敬業(yè)星”員工各1名。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)

最佳服務(wù)星評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識。

2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。

3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識，不發(fā)生被客戶投訴問題。

最佳委屈星評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、在工作過程當(dāng)中受到委屈（管理人員、同事、客人的委屈之后），依然保持良好的心態(tài)繼續(xù)工作，無任何抱怨的員工。

最佳技術(shù)星評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、每個月點加鐘最高鐘數(shù)的

2、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自己專業(yè)知識及技能的。

3、技術(shù)創(chuàng)新星，具有一定可行性的。

最佳敬業(yè)星評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、工作中隨叫隨到，時刻為公司考慮者

2、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認(rèn)真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。

3、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

4、時刻為公司樹立良好形象以及口碑者

5、明確公司的發(fā)展前景，以及認(rèn)可公司管理制度

6、任勞任怨，絕對服從公司安排合理與不合理的工作者。最佳微笑評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、微笑標(biāo)準(zhǔn)，且有較強(qiáng)親和力

2、無論何時面對同事、客人、上級都是最佳態(tài)度。

3、工作中從不帶情緒上班。

4、營業(yè)區(qū)內(nèi)見人問好。

六、評選流程

1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評選工作，對照評選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個人，并于當(dāng)月20日前報部門經(jīng)理（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒有合適人選，可不報。

2、候選小組或優(yōu)秀個人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的15-20日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實，并根據(jù)實情作出處理。

3、員工大會進(jìn)行表彰。

在員工大會時，進(jìn)行表彰及頒發(fā)榮譽證書及獎牌。

4、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

七、獎勵辦法 要求：

1、員工累積夠5個獎牌,不論種類，家人有一個名額來XX3日游，家人條件：年齡大的，老人，身體較好的。

八、本方案在試運行階段，公司將視具體情形，有權(quán)作出調(diào)整，并逐步完善。

九、本方案自XXXX起施行。