第一篇：蘇埠屯初級中學(xué)安全教育月活動總結(jié)

蘇埠屯初級中學(xué)“安全教育月”活動總結(jié)

我校根據(jù)市政府安委會《關(guān)于印發(fā)〈山東省2010年“安全生產(chǎn)月”活動方案〉的通知》（青安辦字[2010]15號）部署要求，結(jié)合《2010年東夏鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“安全教育月”活動方案》和學(xué)校工作實(shí)際，確定6月份在我校開展以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的“安全教育月”活動，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化、長效化，確保學(xué)校的安全、和諧與穩(wěn)定，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。具體做法如下：

一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求。

1．成立領(lǐng)導(dǎo)組織。學(xué)校成立了由校長任組長，分管副校長任副組長的學(xué)校安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

2．進(jìn)行細(xì)化分工。學(xué)校對“安全教育月”活動進(jìn)行了細(xì)化分工，明確了具體責(zé)任人，制定了目標(biāo)責(zé)任制，對每一項(xiàng)活動的開展都要求有明確的實(shí)施方案、過程數(shù)據(jù)、檔案材料，真正做到了抓過程，要結(jié)果，保平安。

3．落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校同家長，校長同校委會、班主任、教師，班主任同學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。

4．重視日常安全管理。實(shí)行了教師全員護(hù)導(dǎo)和安全保衛(wèi)督查制

度，要求護(hù)導(dǎo)教師“定人定崗定時(shí)定責(zé)”，確保學(xué)校安全監(jiān)控“全方位、立體式、無縫隙、全覆蓋”； 堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查，每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素；堅(jiān)持常規(guī)的疾病防控和衛(wèi)生檢查工作，對夏季多發(fā)的天氣災(zāi)害、食品衛(wèi)生、傳染病等嚴(yán)防死守，實(shí)現(xiàn)了安全工作“零事故”。

5．活動開展多樣化。本著少花錢、辦實(shí)事、求實(shí)效的目的，在活動開展過程中，各分工責(zé)任人創(chuàng)造性的開展工作，充分利用了安全教育課、主題班會、演講比賽、征文比賽、競賽答題、宣誓活動等各種形式，班報(bào)、壁報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、墻壁、走廊等各種陣地進(jìn)行宣傳教育，使各項(xiàng)安全活動的開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

1．學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2．每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

3．集會、每周的班會時(shí)，各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例警示教育與安全知識的教育。

4．通過開展多種形式的宣傳教育活動，提高全體師生防范安全事故與自我保護(hù)的能力。

5．重視安全工作的宣傳，學(xué)校通過班級安全文化建設(shè)、宣傳橫幅、墻壁、地面等陣地，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到

安全的重要。

三、健全制度，抓好落實(shí)。

1．學(xué)校進(jìn)一步修定完善了《學(xué)校安全管理制度》、《教師全員護(hù)導(dǎo)制度》、《保安人員工作、管理制度》、《安全保衛(wèi)督查制度》、《安全隱患排查制度》、《安全教育制度》等20多項(xiàng)安全管理制度。出臺并配套了10個(gè)工作表格，對工作流程進(jìn)一步明確、規(guī)范。進(jìn)一步實(shí)施和完善入學(xué)、放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度，執(zhí)行情況納入教職工綜合考核與文明班級評比量化考核。

2．嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，每天安排1名校級領(lǐng)導(dǎo)、2名中層干部帶班、6名教師全天課間在樓層、操場、廁所等活動區(qū)值班。為確保每位值勤人員能夠按時(shí)到崗，安全保衛(wèi)科會提前一天通知帶班領(lǐng)導(dǎo)，由帶班領(lǐng)導(dǎo)通知到每位值勤人員；同時(shí)學(xué)校督查室，每天定期、不定期對校園安全值班、護(hù)導(dǎo)情況進(jìn)行督查，督查結(jié)果實(shí)名通報(bào)，并將督查結(jié)果納入教師綜合考核。為及時(shí)掌握值勤情況，要求保衛(wèi)人員填寫巡視記錄等表格，在第二天上交安全保衛(wèi)科，由安全保衛(wèi)科匯總后，交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

3．全部活動分工負(fù)責(zé)，各責(zé)任人向校長負(fù)責(zé)，各項(xiàng)活動的開展向校長匯報(bào)情況；各項(xiàng)活動有方案、有總結(jié)，抓過程、要結(jié)果，要求各項(xiàng)活動的開展檔案完備、材料齊全，確保了活動開展扎實(shí)有效。

四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。

結(jié)合活動開展，學(xué)校組織專門人員對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)集中安全檢查，并且要求值日校長每天檢查校園安全隱患，形成書面材料，上報(bào)有關(guān)部門。目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等

無不安全因素；線路、用電規(guī)范、安全；學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良，負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過問；對夏季食品安全、交通安全、防汛、防溺水等重點(diǎn)安全防范項(xiàng)目要求有專人負(fù)責(zé)，制度健全，定期檢查，及時(shí)消除隱患，并形成長效機(jī)制，為學(xué)校長治久安助一臂之力。

總之，在各項(xiàng)活動的開展過程中，學(xué)校都對活動的開展進(jìn)行了跟蹤量化管理，抓過程、要結(jié)果；同時(shí)，學(xué)校還將安全教育月活動列入安全工作長效機(jī)制，要求各處室、級部、班級在以后的教育教學(xué)活動中，時(shí)時(shí)、事事抓安全，月月把安全教育做為重點(diǎn)工作，不斷深入加強(qiáng)師生安全教育，創(chuàng)新開展安全教育工作，提高安全工作水平，確保學(xué)校安全、和諧、穩(wěn)定。

第二篇：蘇埠屯初中2011年工作思路

蘇埠屯初中2011年工作思路

2011年學(xué)校工作以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，圍繞青州市教育局新年工作要點(diǎn)和東夏鎮(zhèn)教管辦“1137”總體發(fā)展思路，以促內(nèi)涵發(fā)展為核心，以完善機(jī)制為動力，以“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?！睘榭傮w目標(biāo)，以“規(guī)范、發(fā)展、提升”為階段性目標(biāo)，努力改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、深化課堂教學(xué)改革、規(guī)范德育活動開展，進(jìn)一步完善制度建設(shè)，落實(shí)規(guī)范管理，努力提高教育整體發(fā)展水平，建設(shè)平安、和諧、生態(tài)、文化校園，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、以人為本、生命至上，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

1、完善制度，建立安保長效機(jī)制。堅(jiān)持安全工作“全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理”原則，增強(qiáng)每一名教師的安全責(zé)任意識。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，做到安全教育“教師、內(nèi)容、課時(shí)、評價(jià)”四落實(shí)。進(jìn)一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，落實(shí)好安全演練活動，著力提高師生安全意識和自我保護(hù)防范能力。

3、全面落實(shí)《東夏鎮(zhèn)學(xué)校校車管理辦法》，積極與交管部門協(xié)調(diào)，通過舉辦交通安全講座、密切配合交警部門查處違法車輛等措施，努力提高學(xué)生及家長自覺抵制乘坐無牌無照、超載超員違法車輛的自覺性，杜絕違法校車的運(yùn)行。

4、切實(shí)做好校園安全穩(wěn)定工作，建立健全矛盾糾紛排查長效機(jī)制，密切關(guān)注群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，積極正確引導(dǎo)，搞好咨詢服務(wù)，及時(shí)化解矛盾，確保校園安全穩(wěn)定。

5、健全和完善安全管理臺帳，定期不定期開展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，對安全管理實(shí)行銷號制。

6、繼續(xù)實(shí)行安全工作日查月報(bào)制度。開展“學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)月”活動。

二、凝聚力量，共謀發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件。

7、認(rèn)真抓好校安工程。各級協(xié)調(diào)申請資金，上半年力爭完成學(xué)校大門及北墻改建工程，年內(nèi)力爭對部分有不安全隱患的平房進(jìn)行換頂處理，完成操場和教學(xué)樓梯改造工作，力爭拆除舊廁所，改建、擴(kuò)建師生車棚。

8、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施配備與更新。爭取“農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程”政策支持，加大配備力度，購置實(shí)驗(yàn)儀器和音體美器材，改善辦公和教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)圖書室和閱覽室建設(shè)，提高管理使用水平。加快信息教育設(shè)施配備，多渠道協(xié)調(diào)資金，完成班班通建設(shè)工作，爭取教管辦政策支持，添置和更新一部分計(jì)算機(jī)，使計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室能達(dá)到十人一機(jī)標(biāo)準(zhǔn)，教師用機(jī)力爭達(dá)到人手一機(jī)。

9、強(qiáng)化信息技術(shù)推廣應(yīng)用。按照《濰坊市義務(wù)教育階段學(xué)校信息技術(shù)課程實(shí)施評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真落實(shí)信息技術(shù)課程開設(shè)，對教師進(jìn)行信息技術(shù)與

課程整合培訓(xùn)，完善學(xué)校網(wǎng)站和資源庫建設(shè)，提高優(yōu)質(zhì)資源共享力度。開展科技創(chuàng)新活動。

10、積極開展生態(tài)文化校園建設(shè)。以“人無我有，人有我特”為著力點(diǎn)，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、文明和諧”為目標(biāo)，對教學(xué)樓后、操場等區(qū)域進(jìn)行美化、綠化，對活動區(qū)和教室進(jìn)行文化建設(shè)，努力打造生態(tài)、和諧的育人環(huán)境。

三、銳意進(jìn)取，科學(xué)規(guī)范，深化學(xué)校管理。

11、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度和集體討論研究決定制度。推進(jìn)以“校務(wù)公開”為主要內(nèi)容的民主管理，做到令行禁止，政令暢通。召開教代會，并充分發(fā)揮教代會職能，健全和完善教代會制度，增強(qiáng)教職員工的主人翁意識和責(zé)任感，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

12、嚴(yán)格學(xué)校管理制度，完善考核管理機(jī)制。結(jié)合《東夏鎮(zhèn)教職工工作量核定辦法》和《東夏鎮(zhèn)教師管理激勵(lì)辦法》，繼續(xù)完善《教職工綜合考核條例》等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，明確教師職責(zé)、紀(jì)律、獎(jiǎng)懲規(guī)定，建立新形勢下調(diào)動教師工作積極性的有效機(jī)制，提高規(guī)范辦學(xué)水平。對全校教職工加強(qiáng)平時(shí)考核和工作過程管理，提高目標(biāo)要求，嚴(yán)格制度管理。堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得。

13、明確工作分工，強(qiáng)化責(zé)任意識。進(jìn)一步明確各項(xiàng)工作分工，加強(qiáng)工作責(zé)任意識，實(shí)行工作誰分管，誰負(fù)責(zé)。

14、繼續(xù)推行教師全員管理制度。倡導(dǎo)人人參與管理，人人有事做，人人有事管，人人都做學(xué)校的主人。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵，提升隊(duì)伍素質(zhì)。

15、提升班子隊(duì)伍管理水平。從抓干部思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，?qiáng)化憂患意識、問題意識，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，形成“一級干給一級看、一級帶著一級干”的良好氛圍。開展班子領(lǐng)導(dǎo)“帶頭學(xué)習(xí)提高發(fā)展自己，帶頭弘揚(yáng)正氣引領(lǐng)風(fēng)尚，帶頭執(zhí)行制度做工作表率，帶頭服務(wù)師生、服務(wù)課堂、服務(wù)教學(xué)做好后勤保障，帶頭干事創(chuàng)業(yè)爭創(chuàng)佳績”的“五帶頭”活動。提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力。

16、深入實(shí)施“青-紅-藍(lán)工程”。加強(qiáng)對結(jié)對幫扶教師的管理和指導(dǎo)，采取“捆綁考核”等措施，對結(jié)對教師在備課、上課、學(xué)生作業(yè)、管理學(xué)生等方面提出規(guī)范要求，促進(jìn)新教師快速成長，骨干教師專業(yè)拔尖。鼓勵(lì)教師成名成家。

17、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。使每個(gè)教師做到為人師表、愛崗敬業(yè)、知榮明恥。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“視學(xué)校為家、視學(xué)生為子、視教師為親、視家長為友”的師德理念，認(rèn)真落實(shí)“愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生”的師德要求；實(shí)行師德承諾制度，簽署《師德承諾書》，并認(rèn)真履行自己的承諾，把師德承諾情況納入教師考核；開展“學(xué)生評老師、老師評干部、社會評學(xué)

?！钡摹叭u”活動；開展“師德標(biāo)兵”評選活動和“三范”（老年教師爭當(dāng)教育模范，中年教師踐行教育示范，青年教師落實(shí)教育規(guī)范）活動。規(guī)范教師從教行為，強(qiáng)化教師愛崗敬業(yè)意識、依法治教意識。

18、大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步修訂和完善《蘇埠屯初中班級管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和管理，積極認(rèn)真組織班主任參加上級組織的各種培訓(xùn)交流活動，繼續(xù)開展班主任創(chuàng)新工作論壇活動、評選優(yōu)秀班主任、創(chuàng)新班主任、個(gè)性班主任。

19、繼續(xù)在全體教師中開展“五個(gè)一”活動。倡導(dǎo)每個(gè)教師每天上一節(jié)好課、與一個(gè)學(xué)生談心、研究一個(gè)教育問題、讀一段好書、寫一篇教育隨筆。

五、注重素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)高效，促進(jìn)全面發(fā)展。

20、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)國家課程方案和省定課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)。認(rèn)真組織音體美和綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)。嚴(yán)格節(jié)假日和學(xué)生作息時(shí)間規(guī)定，禁止教師從事有償家教，杜絕教師體罰及變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，杜絕違犯教師職業(yè)道德規(guī)范要求的事情發(fā)生，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。陽光校務(wù)，并杜絕亂收費(fèi)。重視學(xué)生閑暇時(shí)間生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

21、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。牢固樹立“育人第一”的辦學(xué)理念，提高德育工作的針對性。密切關(guān)注八類學(xué)生，重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)、人生規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育。積極開展傳統(tǒng)文化教育。認(rèn)真開展法制教育。深入實(shí)施學(xué)生成長“五個(gè)一”工程，積極引進(jìn)名家，充分發(fā)揮名家資源對學(xué)校教育工作的推進(jìn)作用。開展“國學(xué)經(jīng)典”、“中華詩文誦讀”活動。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。

22、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。完善體育設(shè)施，積極開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉不低于1小時(shí)，形成特色大課間和兩操活動模式。做好學(xué)?；锓坎蛷d管理工作。認(rèn)真抓好疾病防控工作。建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。開展學(xué)校運(yùn)動會。

23、加強(qiáng)家庭教育和心理健康教育。開展好四次家長課程。開展好心理健康教育課；完善心理咨詢室配套建設(shè)工作，定期開展心理咨詢活動。

24、抓好學(xué)生社團(tuán)組織和管理工作。指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)，確保社團(tuán)活動健康向上，扎實(shí)有效。在學(xué)校現(xiàn)有社團(tuán)的基礎(chǔ)上成立一個(gè)以體育活動為主的新社團(tuán)。

25、積極開展生活教育和學(xué)生閑暇時(shí)間教育研究。加強(qiáng)學(xué)生勞動習(xí)慣和技能培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭創(chuàng)“生活教育”示范校。

26、建立完善學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)生會組織，以此加強(qiáng)德育管理的力度，營造一個(gè)人人為校、人人參與的管理平臺。

27、切實(shí)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，建立健全綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制，重視過程管理，完善評價(jià)檔案。要把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果做為學(xué)生評優(yōu)樹立和升學(xué)的重要指標(biāo)。要讓學(xué)生明白綜合素質(zhì)評價(jià)的重要性，使學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求和自身特點(diǎn)，全面、和諧、健康的發(fā)展。

28、突出辦學(xué)特色，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。推進(jìn)“和諧教育、藝體修身”辦學(xué)特色進(jìn)程，倡導(dǎo)師生全員健身活動，保證全校師生每天在校不少于1小時(shí)的戶外活動時(shí)間，繼續(xù)舉辦各種形式多樣的文體活動。努力實(shí)踐“享受教育、快樂工作”辦學(xué)理念和“德育為先，育人為本”的辦學(xué)宗旨，努力營造積極向上、充滿激情的工作、學(xué)習(xí)大環(huán)境。開展第五屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。

六、質(zhì)量強(qiáng)校，教研一體，促進(jìn)課改發(fā)展

29、做好常規(guī)工作，優(yōu)化過程管理。教務(wù)處切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，淡化期末。重點(diǎn)放在備課、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。開展課堂教學(xué)大比武活動和課堂達(dá)標(biāo)活動，開展教師教學(xué)常規(guī)展評活動和學(xué)生作業(yè)展評活動。

30、加強(qiáng)教育科研，突出“行動研究”。緊密圍繞我?！啊畼?gòu)建345學(xué)習(xí)型課堂深化研究與區(qū)域推進(jìn)策略’課題實(shí)驗(yàn)研究”項(xiàng)目，加強(qiáng)過程管理和過程研究，定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流，群策群力，成果共享，堅(jiān)定不移地把我校的課改工作做強(qiáng)做大。力爭取得濰坊市創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)。

31、加強(qiáng)課改名師培養(yǎng)力度、優(yōu)秀群體培養(yǎng)力度，用名師和優(yōu)秀群體的帶動作用，以點(diǎn)帶面，把我校課改工作推上一個(gè)新的臺階。評選學(xué)校課改能手。

32、以“有效教學(xué)深化年”為主題，積極倡導(dǎo)“課題回歸校本、科研面向課堂”教研理念，建立和完善小課題研究、校本研究檔案，提高校本教研和小課題研究的針對性和實(shí)效性。以級部和教研組為單位開展先進(jìn)級部、先進(jìn)教研組評比工作，推進(jìn)校本教研的開展。評選優(yōu)秀級部和優(yōu)秀教研組，進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)秀小課題評選活動。

33、強(qiáng)化畢業(yè)班管理，提升社會滿意度。把畢業(yè)班管理工作做為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校社會滿意度的重要工作，制定詳盡而可行的畢業(yè)班管理方案，對教師、學(xué)生提出明確的工作學(xué)習(xí)目標(biāo)。以社團(tuán)活動為載體，成立各科學(xué)習(xí)興趣小組，確定指導(dǎo)教師，明確管理方法和任務(wù)目標(biāo)，抓過程、要結(jié)果，努力樹好畢業(yè)班這面旗幟，以點(diǎn)帶面，促使我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。重視職業(yè)學(xué)校報(bào)考工作，確保職業(yè)學(xué)校報(bào)考率。

七、注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化服務(wù)，促進(jìn)和諧發(fā)展。

34、做好“校長接待日”、“校園開放周”、“教師談心月”和“親子共成長”家長課程教育活動。年內(nèi)開展4次家長課程。成立家長服務(wù)中心，做好家長來訪、咨詢、交流探討工作。

35、建立完善家庭困難學(xué)生和教師救助工作，建立檔案，規(guī)范救助程序，在做好上級救助工作的同時(shí)，開展力所能及的救助活動。

36、牢固樹立服務(wù)思想，充分認(rèn)識到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，切實(shí)做好后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。確立精細(xì)化意識，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

37、大力加強(qiáng)信息宣傳工作，正確把握和引導(dǎo)教育輿論，廣泛宣傳教育政策法規(guī)、教育發(fā)展成就和先進(jìn)典型，以宣傳促創(chuàng)新、鑄品牌、樹形象。

38、重視上級檢查和迎查工作。實(shí)行迎查工作責(zé)任前置制，按照誰分工認(rèn)負(fù)責(zé)的原則開展好各自分管的工作，并重視過程資料的積累，重視迎查過程的禮儀、方式、方法。把迎查情況納入教師和班子成員考核。

39、做好黨建和計(jì)劃生育工作。

附計(jì)劃配檔表： 二月份

1、制訂學(xué)校工作思路

2、各單位、個(gè)人制訂工作計(jì)劃

3、全體教師會及初三教學(xué)工作會

4、開學(xué)前安全檢查、檢修

5、教師假期培訓(xùn)

6、開學(xué)常規(guī)教育

7、假期師生作業(yè)檢查

8、規(guī)范學(xué)生會組織 三月份：

1、常規(guī)養(yǎng)成月活動

2、師德承諾書簽訂

3、省督導(dǎo)準(zhǔn)備

4、學(xué)校制度建設(shè)

5、家長課程開課

6、教學(xué)常規(guī)檢查及聽評課活動

7、重大問題研究階段推進(jìn)

8、校園美化、綠化

9、九年級特長生培養(yǎng)

10、節(jié)日活動（植樹節(jié)、三八婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動）

11、各年級月度檢測

12、校舍安全檢查 四月份：

1、安全管理月活動

2、九年級模擬考試及教學(xué)工作調(diào)度

3、特長生報(bào)名及考試

4、七年級實(shí)踐基地培訓(xùn)

5、九年級學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

6、教學(xué)常規(guī)檢查

7、準(zhǔn)備重大項(xiàng)目研究驗(yàn)收

8、期中教學(xué)評估

9、迎接省督導(dǎo)

10、召開春季運(yùn)動會

11、清明踏青活動

12、消防安全演練活動

13、校產(chǎn)核查 五月份：

1、八年級地理生物學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

2、九年級體育測試及理化生實(shí)驗(yàn)考試

3、法制教育月活動

4、教學(xué)常規(guī)檢查

5、各年級家長會

6、各年級月度檢測

7、創(chuàng)新班主任論壇活動 六月份：

1、學(xué)業(yè)水平考試

2、家長課程開課

3、教師滿意度調(diào)查

4、教學(xué)常規(guī)展評

5、各年級月度檢測

6、傳統(tǒng)文化教育月活動（端午節(jié)等活動）

7、防震安全演練 七月份：

1、期末教學(xué)評估

2、班級、教師考核

3、處室、級部、班級評優(yōu)

4、各種工作總結(jié)

5、假前學(xué)生安全教育

第三篇：蘇埠屯初中2010年工作思路

蘇埠屯初中2010年工作思路

2010年是蘇埠屯初中實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年，學(xué)校工作指導(dǎo)思想是“安全穩(wěn)定求規(guī)范，教育質(zhì)量求提高，教育科研求創(chuàng)新”。學(xué)校各項(xiàng)工作以促內(nèi)涵發(fā)展為核心，以完善機(jī)制為動力，以“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校、規(guī)范管理”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)校改造建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步完善制度建設(shè)，落實(shí)規(guī)范管理，努力提高教育整體發(fā)展水平，建設(shè)平安、和諧、生態(tài)、文明校園，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、凝聚力量，共謀發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件。

1、認(rèn)真抓好校安工程。年內(nèi)力爭完成教學(xué)區(qū)與操場的隔離，對部分有不安全隱患的平房進(jìn)行換頂處理，完成操場和教學(xué)樓樓梯改造工作。

2、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施配備與更新。爭取“農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程”政策支持，加大配備力度，購置實(shí)驗(yàn)儀器和音體美器材，改善辦公和教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)圖書室和閱覽室建設(shè)，提高管理使用水平，實(shí)施朝陽讀書計(jì)劃。加快信息化教育設(shè)施配備，多渠道籌措資金，爭取再添置和更新一部分計(jì)算機(jī)，使計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室能達(dá)標(biāo)。

3、強(qiáng)化信息技術(shù)推廣應(yīng)用。按照《濰坊市義務(wù)教育階段學(xué)校信息技術(shù)課程實(shí)施評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真落實(shí)信息技術(shù)課程開設(shè)，對教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，掛靠市教研室網(wǎng)上教研平臺，建立“蘇埠屯初中教師沙龍網(wǎng)上教研平臺”。

4、積極開展生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建。以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、文明和

諧”為目標(biāo)，對教學(xué)樓前后、平房區(qū)、操場等區(qū)域進(jìn)行美化、綠化，對活動區(qū)和教室進(jìn)行文化建設(shè)，努力打造生態(tài)、和諧的育人環(huán)境。

二、銳意進(jìn)取，科學(xué)規(guī)范，深化學(xué)校管理。

5、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度和集體討論研究決定制度。推進(jìn)以“校務(wù)公開”為主要內(nèi)容的民主管理，做到令行禁止，政令暢通。充分發(fā)揮教代會職能，健全和完善教代會制度，增強(qiáng)教職員工的主人翁意識和責(zé)任感，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。召開教代會。

6、嚴(yán)格學(xué)校管理制度，完善考核管理機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施和完善《教職工考核條例》等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提高規(guī)范辦學(xué)水平。對全校教職工加強(qiáng)平時(shí)考核，提高目標(biāo)要求，嚴(yán)格制度管理。堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得。為市局《中小學(xué)教師退出機(jī)制實(shí)施意見》提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵，提升隊(duì)伍素質(zhì)。

7、提升班子隊(duì)伍管理水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力、創(chuàng)新力、決策力，把班子隊(duì)伍建設(shè)成為一支凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。

8、深化實(shí)施“青-紅-藍(lán)工程”。加強(qiáng)對結(jié)對幫扶教師的管理和指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師快速成長，骨干教師專業(yè)拔尖。鼓勵(lì)教師成名成家。

9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。完善題德師風(fēng)教育、考核、評價(jià)、激勵(lì)、監(jiān)督制度，規(guī)范教師從教行為。開展師德師風(fēng)教育活動，強(qiáng)化教師愛崗敬業(yè)意識、依法治教意識。開展師德標(biāo)兵評選活動。

10、大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作

規(guī)定》，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和管理，真正使班主任成為班級管理和學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的核心力量。評選優(yōu)秀班主任。

四、注重素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)高效，促進(jìn)全面發(fā)展。

11、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)國家課程方案和省定課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)。認(rèn)真組織音體美和綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)。嚴(yán)格節(jié)假日和學(xué)生作息時(shí)間規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。重視學(xué)生閑暇時(shí)間生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

12、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。牢固樹立“育人第一”的辦學(xué)理念，從影響學(xué)生健康成長和家長普遍關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題入手，提高德育工作的針對性。重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)、人生規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育。積極開展傳統(tǒng)文化教育和法制教育。深入實(shí)施學(xué)生成長“五個(gè)一”工程。

13、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作和心理健康教育。完善體育設(shè)施，積極開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉不低于1小時(shí)。做好學(xué)?；锓坎蛷d管理工作。認(rèn)真抓好甲型H1N1防控工作。建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。開展學(xué)校運(yùn)動會。

14、抓好學(xué)生社團(tuán)組織和管理工作。指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)，確保社團(tuán)活動扎實(shí)有效。

15、積極開展生活教育。加強(qiáng)學(xué)生勞動習(xí)慣和技能培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭創(chuàng)“生活教育”示范校。

16、建立學(xué)校安全文明督導(dǎo)制度。組建校園安全文明督查崗和學(xué)生會組織，使學(xué)校德育隊(duì)伍與任課教師形成合力，齊抓共管，以校園督導(dǎo)為全員德育載體。建立完善學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，以此加強(qiáng)德育管理的力度，營造一個(gè)人人為校、人人參與的管理平臺。

17、切實(shí)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，建立健全綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制，重視過程管理，完善評價(jià)檔案。要把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果做為學(xué)生評優(yōu)樹立和升學(xué)的重要指標(biāo)。要讓學(xué)生明白綜合素質(zhì)評價(jià)的重要性，使學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求和自身特點(diǎn)，全面、和諧、健康的發(fā)展。

18、突出辦學(xué)特色，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。推進(jìn)“和諧教育、藝體修身”辦學(xué)特色進(jìn)程，倡導(dǎo)師生全員健身活動，繼續(xù)舉辦各種形式多樣的文體活動。努力實(shí)踐“享受教育、快樂工作”辦學(xué)理念和“德育為先，育人為本”的辦學(xué)宗旨，努力營造積極向上、充滿激情的工作、學(xué)習(xí)大環(huán)境。開展第四屆校園藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動會。

五、質(zhì)量強(qiáng)校，教研一體，促進(jìn)課改發(fā)展

19、做好常規(guī)工作，優(yōu)化過程管理。常規(guī)管理實(shí)行人性化、精細(xì)化、科學(xué)化管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，教務(wù)處切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。開展課堂教學(xué)大比武活動。

20、加強(qiáng)教育科研，突出“行動研究”。緊密圍繞我?！皹?gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂深化研究與區(qū)域推進(jìn)策略”項(xiàng)目，加強(qiáng)過程管理和過程研究，定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流，群策群力，成果共享，堅(jiān)定不移地把我校的課改工作做強(qiáng)做大。

21、加強(qiáng)課改名師培養(yǎng)力度、優(yōu)秀群體培養(yǎng)力度，用名師和優(yōu)秀群體的帶動作用，以點(diǎn)帶面，把我校課改工作推上一個(gè)新的臺階。評選學(xué)校課改能手。

22、加強(qiáng)對校本教研和小課題研究的指導(dǎo)，提高校本教研和小課題研究的針對性和實(shí)效性。要?jiǎng)?chuàng)造多種專業(yè)引領(lǐng)的方式，不斷提高專業(yè)引領(lǐng)的水平。要以級部和教研組為單位開展先進(jìn)級部、先進(jìn)教研組評比工作，推進(jìn)校本教研的開展。評選優(yōu)秀級部和優(yōu)秀教研組

23、強(qiáng)化畢業(yè)班管理，提升社會滿意度。把畢業(yè)班管理工作做為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校社會滿意度的重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要制定詳盡而可行的畢業(yè)班管理方案，對教師、學(xué)生提出明確的工作學(xué)習(xí)目標(biāo)。抓過程、要結(jié)果，努力樹好畢業(yè)班這面旗幟，以點(diǎn)帶面，促使我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

六、注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化服務(wù)，促進(jìn)和諧發(fā)展。

24、做好“校長接待日”、“校園開放周”、“教師談心月”和“親子共成長”家長課程教育活動。年內(nèi)開展8次家長課程。成立家長服務(wù)中心，做好家長來訪、咨詢、交流探討工作。

26建立完善家庭困難學(xué)生和教師救助工作，建立檔案，規(guī)范救助程序，在做好上級救助工作的同時(shí)，開展力所能及的救助活動。

27、牢固樹立服務(wù)思想，充分認(rèn)識到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，切實(shí)做好后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。確立精細(xì)化意識，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章

制度。加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，大力促進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。

28、落實(shí)安全第一的思想。定期不定期開展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患；加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全工作責(zé)任制，提高突發(fā)事件預(yù)防和處理能力，做到居安思危，防患于未然。繼續(xù)實(shí)行安全工作日查月報(bào)制度。

29、大力加強(qiáng)信息宣傳工作，正確把握和引導(dǎo)教育輿論，廣泛宣傳教育政策法規(guī)、教育發(fā)展成就和先進(jìn)典型，以宣傳促創(chuàng)新、鑄品牌、樹形象。

30、做好黨建和計(jì)劃生育工作。

第四篇：在蘇埠屯初級中學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話（范文）

在蘇埠屯初級中學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話

2008年10月 韓志大

老師們：

為全面落實(shí)市局和鎮(zhèn)教管辦教育教學(xué)工作會議精神，經(jīng)過校委會認(rèn)真籌備，今天，我們在這里舉行蘇埠屯初級中學(xué)教育教學(xué)工作會議，共同探討鞏固我校教育教學(xué)成果，找出制約我校發(fā)展的不利因素，尋求促進(jìn)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展的科學(xué)方法。

一、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的責(zé)任感和使命感

近幾年來，在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，全校教職工的共同努力，同心同德，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化教育改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為本，育人為先”的辦學(xué)理念和“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校、規(guī)范管理”的辦學(xué)目標(biāo)，確立“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”觀，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、校園文化建設(shè)，深化“三改造”工程，學(xué)校發(fā)展取得了可喜的成績。

1、深化“三改造”工程，加大教育投入，努力改善教育環(huán)境。

近兩年來，我校乘全市教育改革的東風(fēng)，積極與上級部門協(xié)調(diào)，爭取資金近60萬元，大力改善辦學(xué)條件，先后對學(xué)校教學(xué)樓（樓頂滲水、教室、辦公室刮瓷等）、伙房、餐廳、宿舍、儀器室等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了改造；新建全封閉水沖式高標(biāo)準(zhǔn)廁所；新上多媒體教室一個(gè)；對計(jì)算機(jī)、伙房餐廳設(shè)施進(jìn)行了更新；新購學(xué)生課桌凳500套，徹底結(jié)束了我校學(xué)生自帶課桌凳的歷史；加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，整修了校園和學(xué)校操場，學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件有所改善。

2、重視活動開展，提高服務(wù)意識，深化學(xué)校社區(qū)共建，學(xué)校社會滿意度逐步提高

打鐵還要自身硬。近幾年來，我校從制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、特色辦學(xué)等方面入手，開展藝術(shù)節(jié)、抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款、越野賽、乒乓球比賽、象棋比賽、拔河比賽、踏青活動、元旦聯(lián)歡會等豐富多彩的文體活動；承辦了東夏鎮(zhèn)安全工作會議，開展了值日校長和教師全員護(hù)導(dǎo)制，加強(qiáng)“和諧校園”、“平安校園”建設(shè)，杜絕了安全事故的發(fā)生；提出“快樂工作，享受教育”的口號，教職工工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得到了不同程度的提高，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高；加強(qiáng)宣傳力度，通過座談會、藝術(shù)節(jié)、家長會、家長課程等方式拓寬溝通渠道，讓社會了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校的社會滿意度逐步提高。

3、加強(qiáng)教研教改，以科研興校，以質(zhì)量興校

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們時(shí)刻把教學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校工作的重中之重來抓，努力探索適合我校發(fā)展的管理模式，落實(shí)上級課改要求，模范遵守省規(guī)范，減時(shí)不減效，積極落實(shí)“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂模式，加強(qiáng)教研教改。在上學(xué)年全體師生的共同努力下，我校有23人在特長生考試中拿到合格證，畢業(yè)班教學(xué)成績較前年有了14個(gè)位次的提升，1人進(jìn)入全市前100名；崔慧永同學(xué)代表我校和我鎮(zhèn)參加全國物理、化學(xué)奧林匹克競賽中分獲全國一等獎(jiǎng)和全省一等獎(jiǎng)。我們的教研教改也有了較大突破，其中“和諧教育、藝體修身”教育教學(xué)管理模式獲青州市教育教學(xué)政府成果獎(jiǎng)，這在我校和東夏鎮(zhèn)都屬首例。

二、認(rèn)識不足，樹立憂患意識

盡管過去的一年中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ墓ぷ鞒煽儯?，我們?yīng)該清醒的認(rèn)識到：我們的工作中還存在許多不足之處，主要表現(xiàn)在：1、2、3、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，尤其是儀器配備方面還非常的薄弱。師資力量不足，教師隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)。

教師對新型課堂模式的運(yùn)用還不夠科學(xué)、熟練；對現(xiàn)代教育技術(shù)手段地運(yùn)用能力還不夠。

4、5、制度建設(shè)和常規(guī)管理還沒有進(jìn)入良性軌道。

師生的質(zhì)量意識和憂患意識不足，沒有形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績與兄弟學(xué)校還有較大差距。

6、教師的教科研意識有待提高。

三、構(gòu)建管理體系，落實(shí)重心工作，打造提升平臺。為了提高教育教學(xué)水平，我們將在管理上采取以下措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)能力，樹立服務(wù)育人思想。

結(jié)合鎮(zhèn)教管辦“師德師風(fēng)建設(shè)年”、市“中小學(xué)教師讀書活動”要求和我校實(shí)際，認(rèn)真組織和實(shí)施我校以“立德修身、和諧興教”為主題的師德教育活動；認(rèn)真組織“教師讀書活動”。通過活動，規(guī)范執(zhí)教行為，提升執(zhí)教能力，弘揚(yáng)高尚師德，營造良好的尊師重教氛圍，“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)和常規(guī)管理，保障學(xué)校工作有序開展。

在08年3月5日的全國人大一次會議上，溫總理代表國務(wù)院向大會所作的政府工作報(bào)告中談到了實(shí)現(xiàn)社會發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)所需要把握的幾個(gè)原則，其中就有“注重推進(jìn)制度建設(shè)”。不依規(guī)矩不成方圓，一個(gè)集體必須要有規(guī)章制度才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校也不例外，要注重制度的建設(shè)與落實(shí)。通過制定合理的制度來規(guī)范我們的辦學(xué)行為，提高我們的管理能力。各處室要根據(jù)自己的工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，制定和完善切實(shí)可行的規(guī)章制度。對于制度的出臺，要求不等不靠，成熟一個(gè)，制定一個(gè)，執(zhí)行一個(gè)，并堅(jiān)決將落實(shí)進(jìn)行到底，切實(shí)起到制度的鋼性管理作用。

“把常規(guī)抓好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”，各職能處室、級部、教師和值日領(lǐng)導(dǎo)要從教學(xué)常規(guī)管理、班級管理、教師管理、學(xué)生管理和考核機(jī)制等方面入手，切實(shí)落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理要求。避免責(zé)任落實(shí)不力、管理環(huán)節(jié)不細(xì)、工作作風(fēng)不實(shí)，在管理中突出了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字，嚴(yán)抓、細(xì)管、實(shí)干，確保學(xué)校工作正常有序開展。在常規(guī)工作管理中，我們繼續(xù)完善實(shí)施月目標(biāo)、周工作要點(diǎn)制和工作反饋制，每周初，形成本周工作要點(diǎn)，周末對要點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行反饋；在新學(xué)期實(shí)行了工作連續(xù)性的評價(jià)管理辦法和AB角轉(zhuǎn)化管理辦法，確保學(xué)校工作按時(shí)保質(zhì)保量完成；教學(xué)常規(guī)管理和班級管理、德育管理、安全教育、學(xué)生管理要求“有要求、有檢查、有結(jié)果、有評議、有量化成績、有公布”，確保管理的科學(xué)性、目標(biāo)性和有效性。加強(qiáng)教學(xué)管理工作，特別要重申常規(guī)教學(xué)要求。特別要嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生成績考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的要求，通過教學(xué)檢查與教學(xué)抽查，隨堂聽課等予以落實(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步完善教師考核評價(jià)機(jī)制，以制度管理人、評價(jià)人。

把學(xué)風(fēng)建設(shè)放到學(xué)生管理工作的重要地位。從抓好課間紀(jì)律、午控紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。特別要抓好藝體課、信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)秩序，整肅校園學(xué)習(xí)氛圍。抓好培優(yōu)工作，要把尖子生的培養(yǎng)放在突出的地位。

3、加強(qiáng)教師考核力度，真正調(diào)動教職工工作積極性。

新學(xué)期，教管辦出臺了《東夏鎮(zhèn)中小學(xué)教師綜合考核條例》，我校也根據(jù)我校實(shí)際制定了《蘇屯初中教師綜合考核條例》。要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》、模范遵守《條例》規(guī)定，各職能處室和責(zé)任人要認(rèn)真落實(shí)《條例》規(guī)定，注重過程管理，客觀、公開、公平、公正的對全體教師進(jìn)行考核，并將考核成績與評優(yōu)樹先、晉升職稱聯(lián)系起來，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，真正啟動教育教學(xué)內(nèi)部活力，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

4、重視教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)名師培養(yǎng)力度。

學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教務(wù)處牽頭，創(chuàng)造和利用機(jī)會，采用走出去、請進(jìn)來的方式，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。對于上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，我們要積極參加，在經(jīng)費(fèi)、時(shí)間上給予支持；學(xué)校要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，采用適當(dāng)?shù)姆绞浇M織學(xué)校教師到條件較好的兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，同時(shí)要求外出學(xué)習(xí)老師要對外出學(xué)到的知識和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在返校后進(jìn)行二次培訓(xùn)，達(dá)到資源共享。學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會，聘請外校名師和上級業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行示范課交流和業(yè)務(wù)講座。通過這些方式提高我校教師的教育教學(xué)能力。

學(xué)校職能部門要重視名師培養(yǎng)工作，對于在教育教學(xué)工作中有突出成績的老師和個(gè)人，公正的提拔和任用，在骨干教師、教學(xué)能手、市優(yōu)等評選中要有政策傾斜，要在上級組織的各種活動中為優(yōu)秀教師提供才能展示的機(jī)會，把他們推向社會，提高他們的知名度，著力打造名師、優(yōu)師，用名師促名校。

5、加強(qiáng)教研教改，以科研興校

工欲善其事，必先利其器。良好的方法可以使工作事半而功倍。學(xué)校發(fā)展要走科研興校的路子。在教育教學(xué)中，我們一方面要認(rèn)真落實(shí)上級課改要求，積極推行“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”模式，探索該模式實(shí)施的有效途徑，切實(shí)提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)對閱讀教學(xué)等語文、英語單科改革活動，也要積極的參與落實(shí)。另一方面，也要注意個(gè)人教科研工作的開展，提高個(gè)人教科研能力。從形勢上來看，教科研成果無論在個(gè)人評優(yōu)樹先、晉升職稱，還是提高個(gè)人工作能力，提高個(gè)人知名度方面來說，都起到不可忽視的作用。個(gè)人素質(zhì)的提高，必然帶動整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。今年，鎮(zhèn)教管辦教研教改獎(jiǎng)勵(lì)條例的出臺，以及今年晉升職稱的條件，都要求我們學(xué)校和個(gè)人要積極的投入到教研教改中去。學(xué)校主管部門要成立骨干力量組成的教科研隊(duì)伍，制定切實(shí)可行的方案，把教研教改工作做好做大。

6、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，調(diào)動教職工工作積極性

雖然學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張，學(xué)校仍將在教研教改、競賽、鎮(zhèn)教管辦統(tǒng)一組織的大型考試等活動中對成績突出的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

7、突出辦學(xué)特色，開展豐富多彩的文體活動，快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、享受教育

活動開展是我校教育教學(xué)管理的一大特色，我們的管理模式“和諧教育、藝體修身”獲青州市教育教學(xué)政府成果獎(jiǎng)。我們將繼續(xù)在活動開展上做文章，通過開展各種豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，減輕工作學(xué)習(xí)壓力，提高工作趣味性。

8、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好后勤管理

（1）做好關(guān)注“八類學(xué)生”工作，落實(shí)好對貧困學(xué)生的“一免一補(bǔ)”政策，并做好“控輟保學(xué)”工作，建立對貧困師生幫扶機(jī)制。

（2）搞好校產(chǎn)管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善財(cái)務(wù)管理制度。為保證工作的需要，后勤人員每月組織對校舍和基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，制定方案，進(jìn)行維修，繼續(xù)衽公務(wù)愛護(hù)和責(zé)任維修、賠償制度。（3）爭取各方支持，繼續(xù)搞好學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)。（4）關(guān)心師生生活，做好師生伙房管理，做好教師宿舍的分配使用。

（5）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，保證學(xué)校工作的需要。老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的關(guān)鍵。讓我們不斷解放思想、提升境界，努力在更高層次上凝心聚力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以更加奮發(fā)有為的狀態(tài)和更加扎實(shí)的工作，為推進(jìn)為校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：蘇埠屯小學(xué)四年級班主任工作總結(jié)

蘇埠屯小學(xué)四年級班主任工作總結(jié)

學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個(gè)真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢? 在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

我經(jīng)常利用課余時(shí)間和學(xué)生談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)”的班集體。

四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級管理工

作主要從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理。同時(shí)，做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時(shí)對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí)，盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”，調(diào)動他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。但他們的轉(zhuǎn)變并不明顯，希望以后繼續(xù)努力

四、積極開展好課外文體活動，做好早操、課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的伙伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時(shí)注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

六、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用周會、隊(duì)會、談心等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施。一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我還會不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更輝煌的成績。