第一篇：瑞安市職業(yè)中專教育集團學(xué)校2013-2學(xué)期工作計劃

瑞安市職業(yè)中專教育集團學(xué)校2013-2學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校工作要以黨的十八大三中全會精神和教育的“三個面向”為指針，圍繞創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校為工作中心，團結(jié)和依靠全校師生，加強教師思想和作風(fēng)建設(shè)，打造“包容、和諧、合作”的學(xué)校文化；以特色和品牌建設(shè)為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平；堅持內(nèi)涵發(fā)展，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，鞏固發(fā)展成果，解決突出問題，激活辦學(xué)活力，努力辦好與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會相適應(yīng)的人民滿意的職業(yè)教育。本學(xué)期，在上學(xué)期的工作基礎(chǔ)上主要做好以下幾方面工作。

二、主要工作和措施

（一）加強全體教職工思想和作風(fēng)教育。

一是對同事要有敬畏之心，對團隊要有所擔(dān)當(dāng)。學(xué)會正確地審視自己，勇于承擔(dān)責(zé)任，客觀、歷史地看待問題。學(xué)會放棄，善于合作，少一份指責(zé)和抱怨，多一份理解和寬容，讓我們在快樂和諧的氛圍中工作。二是對制度要有敬畏之心，對學(xué)校要有所擔(dān)當(dāng)。學(xué)會自省自律，把握底線，守住底線也是守住做人做事的最低標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)常要換位思考，尊重他人是一種美德，同時我們都需要被人尊重。恪守學(xué)校規(guī)章制度，當(dāng)我們所作所為與規(guī)定相悖時，需要坦蕩面對、有錯必糾，堅決遠(yuǎn)離社會歪風(fēng)邪氣、違法亂紀(jì)行為，杜絕開會讓人代簽，中途離席，不守會場紀(jì)律，上課早退遲到，私自調(diào)課等自由散漫行為。三是對職業(yè)要有敬畏之心，對教育要有所擔(dān)當(dāng)。我們既然選擇了教師這份職業(yè)，就要用心去經(jīng)營，這也是最基本的職業(yè)道德要求，學(xué)校也需要我們共同去承擔(dān)這份責(zé)任。過去的成績和榮譽不代表今天的水平，不吃老本，不擺架子，不敷衍了事，不拖學(xué)校的后腿，不做“清心人”，不要愧對“教師”兩個字。希望全體教職員工有則改之，無則加勉，做到“常反思，毋不敬，慎其獨”，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜鹇毴恕?/p>

（二）不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理制度建設(shè)。

一是恢復(fù)全校教職員工上下班打卡制度。行政和后勤的打卡按照原來的制度執(zhí)行。一線教師實行彈性打卡上下班，每天上午至少打卡3小時，下午至少2.5小時，上午下班打卡時間最遲為12點鐘，下午上班打卡時間最早為13點鐘、下班最遲為17點鐘，按照打卡的次數(shù)多少予以相應(yīng)的出勤獎勵。具體的考核要求參照《教師打卡規(guī)定》。二是制訂《教師年度履職考核和聘用的規(guī)定》。在執(zhí)行原來實行的教師職稱聘用規(guī)定的基礎(chǔ)上，對教師在擔(dān)任五年中班主任年限、完成德育導(dǎo)師有關(guān)工作、擔(dān)任教研組長、參與示范校建設(shè)，以及參與各級

各類教育教學(xué)競賽和指導(dǎo)獲獎的教師予以相應(yīng)考績分?jǐn)?shù)，然后再根據(jù)教師得分情況予以破格、正常職級或降級聘用，實行一年一聘。具體規(guī)定制定由教學(xué)線牽頭制定，從下學(xué)期開始實施。三是制定《后勤職員職級制——競爭上崗規(guī)定》。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，首先對全校各部門崗位重新設(shè)定，對崗位工作量進行測算，使每個崗位工作量基本相等。對職員的聘用采取“雙向選擇+學(xué)校安排”的方法，聘用的職員分為一級職員、二級職員和三級職員三個等級，并賦予不同等級的崗位津貼。具體規(guī)定制定由蔡品錦副校長牽頭制定，從下學(xué)期開始實施。四是修訂和實施《教師參加會議規(guī)定》。在原來學(xué)校會議的有關(guān)基礎(chǔ)之上，對會議類型、請假審批、出勤考核、會議補貼、會議頻率、會議記錄、會議時長，以及會議的其它規(guī)定做了更為明確的要求，確保促進會風(fēng)建設(shè)和提高會議質(zhì)量。

（三）按計劃落實國家中職示范校的建設(shè)任務(wù)。

一是邀請專家對各專業(yè)部制定的《人才培養(yǎng)方案》進行審核和論證。二是抓緊時間重構(gòu)重點建設(shè)專業(yè)的課程體系，根據(jù)《人才培養(yǎng)方案》制定的有關(guān)要求，邀請企業(yè)專家、課程專家、專業(yè)教師等組成課程建設(shè)團隊，通過課程開發(fā)頭腦風(fēng)暴會、制定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)方案、制定課程標(biāo)準(zhǔn)方案、收集教學(xué)材料、編寫教材等，爭取在暑假期間完成各重點建設(shè)專業(yè)的核心課程、校本教材等初稿。同時，重構(gòu)和實施重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)模式，如采用 “理實一體化”教學(xué)模式，通過項目教學(xué)法、行動導(dǎo)向法等，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)手段方法、教學(xué)評價等因素進行有效的改進。三是及早做好師資隊伍建設(shè)工作。各重點建設(shè)專業(yè)要按照示范校建設(shè)方案制定的專業(yè)帶頭人、骨干教師、兼職教師、職業(yè)指導(dǎo)師、教師團隊建設(shè)等標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真按計劃落實教師的培訓(xùn)和考核等工作。同時，廣開思路，積極爭取各部門的支持，自主培養(yǎng)或引進優(yōu)秀師資。四是積極落實“543校企合作辦學(xué)模式”?！?”是指“政府主導(dǎo)、工商聯(lián)協(xié)調(diào)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主體”的五層聯(lián)動；“4”是指“職業(yè)認(rèn)知、崗位實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、就業(yè)選擇”的四位一體；“3”是指“學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”的三方共贏。本學(xué)期主要做好校企合作聯(lián)盟工作，確保校企聯(lián)盟辦公室正常開展工作。五是認(rèn)真落實示范辦日常工作。督促項目組按照任務(wù)分解書梳理月建設(shè)任務(wù)，嚴(yán)格按照進度開展建設(shè)工作；組織落實項目建設(shè)月匯報制度，及時了解、協(xié)調(diào)、解決建設(shè)過程中存在的問題；學(xué)習(xí)示范校建設(shè)的先進經(jīng)驗和成果，提高示范辦服務(wù)能力和項目建設(shè)水平；做好項目建設(shè)佐證材料的收集整理工作，及時發(fā)布建設(shè)動態(tài)報道、建設(shè)成果，做好示范校建設(shè)相關(guān)宣傳工作，采取有效措施引導(dǎo)文化課教師對國家示范校建設(shè)任務(wù)有個比較全面的了解。

（四）積極謀劃學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)。

一是建立師生專業(yè)技能大賽長效機制。教學(xué)線要做好專業(yè)技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作，制定學(xué)校師生專業(yè)技能大賽發(fā)展規(guī)劃，制定具有很強激勵作用的管理和獎懲制度，及早籌劃和建立各專業(yè)指導(dǎo)老師團隊，每學(xué)年在招生前做好優(yōu)秀苗子的選拔。統(tǒng)籌安排，保證參賽選

手有足夠的訓(xùn)練時間和經(jīng)費，做到人、財、物和時間四個保障，確保獲獎數(shù)量和等級逐年得到提高。二是調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，改進高考管理和獎勵制度。根據(jù)瑞安市區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的需求，組織各專業(yè)教師深入行業(yè)協(xié)會、企業(yè)調(diào)研，切實掌握各行各業(yè)對技能型專業(yè)人才的需求，不斷完善學(xué)校專業(yè)調(diào)整和課程設(shè)置。在抓好專業(yè)建設(shè)的同時要大膽創(chuàng)新，立足于瑞安市初中生源的優(yōu)勢，從招生開始有計劃地設(shè)置高考班級，制定招生優(yōu)惠政策，并積極做好招生宣傳工作，修訂高考的獎勵制度，加大激勵力度，想方設(shè)法，逐年提高單招單考升學(xué)率和本科數(shù)。三是爭創(chuàng)一流的實習(xí)實訓(xùn)場所。積極向上級財政部門、社會各界爭取經(jīng)費的支持，加大實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的投入力度，通過三年時間，努力把學(xué)校的各專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)中心建設(shè)成為全國一流的實習(xí)實訓(xùn)場所。四是以文化治校為目標(biāo)，努力提高辦學(xué)效益。整理辦學(xué)成果，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，提煉辦學(xué)理念，打造學(xué)校文化，以先進的理念，積極向上的學(xué)校文化，帶領(lǐng)學(xué)校向省級乃至國家級名校發(fā)展。

（五）充分發(fā)揮教代會和工會職能作用。

充分發(fā)揮教職工代表在民主管理和民主監(jiān)督中的作用，認(rèn)真開好教職工代表大會，嚴(yán)格按照教代會的有關(guān)程序開展工作，對學(xué)校重要工作及教職工切身利益的事項均經(jīng)過教代會共同協(xié)商審議，加強對學(xué)校行政人員的民主評議工作，接受群眾的監(jiān)督。加強校務(wù)公開制度的建設(shè)，進一步對財務(wù)管理、招生、教師職稱評審、評優(yōu)評先、基建、采購等方面進行了監(jiān)督，自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督，全面調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性，不斷增強教職工參與管理的意識。積極搭建學(xué)校行政人員和教職工之間、教職工與教職工之間的溝通交流平臺，開拓教職工之間聯(lián)絡(luò)渠道，及時了解廣大教職工的困難和呼聲，使學(xué)校的各項工作在相互尊重和理解的氛圍中達到和諧發(fā)展。充分發(fā)揮工會的服務(wù)功能，認(rèn)真做好重大節(jié)日的慰問、扶貧濟困送溫暖活動、離退休教師重陽節(jié)的慶祝活動等，讓全體教職員工能夠體會到組織的關(guān)懷和溫暖。積極開展豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，定期舉辦各類文體活動，使更多的教職工在活動中能夠愉悅身心，努力提高學(xué)校的凝聚力和向心力，積極參加上級工會組織的各種活動和比賽，不斷提升學(xué)校工會組織的工作能力和水平。

（六）認(rèn)真落實學(xué)校日常管理工作。

1.德育和安保工作

深入完善和執(zhí)行德育導(dǎo)師制，明確要求每位教師都要擔(dān)任德育導(dǎo)師，促使教師參與學(xué)校德育管理，本學(xué)期起實施寢室指導(dǎo)師制。整理德育工作成績，提煉德育工作經(jīng)驗，構(gòu)建德育工作模式，形成德育工作品牌。進一步完善班主任輪崗制，加強班主任工作培訓(xùn)，以專業(yè)部為單位定期舉辦班主任沙龍，學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗、交流教育教學(xué)心得，不斷提高班主任的管理能力和工作水平。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、監(jiān)督和考評，層層抓落實，重點落

實班級常規(guī)工作，關(guān)鍵要解決學(xué)生儀表不規(guī)范和不良衛(wèi)生習(xí)慣的問題，扎實抓好五項循環(huán)競賽，努力促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視男女生比率不均衡的班級學(xué)生管理工作，全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時消除違紀(jì)違規(guī)行為。加強安全教育、法制教育、心理健康教育等。認(rèn)真做好文明風(fēng)采大賽的宣傳和參與工作，爭取每年比賽成績都有新的突破。充分發(fā)揮團委作用，開展團課學(xué)習(xí)，發(fā)展新團員，開好“雙代會”，積極吸收優(yōu)秀的學(xué)生充實到團的隊伍中來，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強學(xué)生干部、團員的工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。利用紀(jì)念日開展“雷鋒月”活動、清明節(jié)西山烈士陵園義務(wù)講解活動、“5.4”青年節(jié)活動等，辦好黑板報評比、十八歲成人儀式、十佳歌手大賽、“微塵”圖書室捐書活動、“誠信賣場”之“拍賣會”、辯論賽等學(xué)校傳統(tǒng)的活動。

組織安排好每學(xué)期一個應(yīng)急演練的工作；召開一場全校性的安全工作專題會議，加強對安全知識的培訓(xùn)，把教育部下發(fā)的學(xué)校安全工作規(guī)范中的有關(guān)職責(zé)與任務(wù)落實到每一個處室、每一個人。多渠道控制學(xué)生叫外賣嚴(yán)重的現(xiàn)象，在政教處、班主任加強學(xué)生教育的同時，督促值日人員、保安要做好疏散和教育工作，值日教師要加強在熄燈后對住校生就寢的管理。安保處要指導(dǎo)和協(xié)同有關(guān)處室對學(xué)校安全用電、實訓(xùn)設(shè)施安全使用、食品衛(wèi)生等進行定期的排查和改進。在年度聘用保安人員招投標(biāo)時，安保處要針對現(xiàn)任保安人員工作中存在的問題，標(biāo)書中要對保安公司增加責(zé)任條款，確保保安公司派遣的保安人員有較高的素質(zhì)，保證校園全體師生平安。

2.教學(xué)和科研工作

加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。一是加強點課制度的落實，本學(xué)期實行定期檢查和突擊檢查相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)檢查和值日教師常規(guī)檢查相結(jié)合，做到查必嚴(yán)，違必究，保證每位教師上課正常有序；二是加強請假調(diào)課的管理，上學(xué)期出現(xiàn)調(diào)課只打招呼和漏記，以及沒在規(guī)定二周之內(nèi)補回等現(xiàn)象，本學(xué)期必須嚴(yán)格執(zhí)行辦理程序，對違規(guī)的教師將按規(guī)定予以扣除相應(yīng)的出勤獎；三是加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，考試紀(jì)律有所松懈，上學(xué)期教師期末監(jiān)考遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)生作弊等違規(guī)處理不夠及時，震懾力不強，本學(xué)期對遲到的監(jiān)考老師將嚴(yán)格按上課遲到處理，學(xué)校將設(shè)立考試紀(jì)檢崗位，對考試違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生及時給予相應(yīng)的處理。切實做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)態(tài)度的矯正，加強課堂教學(xué)的研究和學(xué)法指導(dǎo)，特別要關(guān)注文化課基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)，以示范校建設(shè)為契機加快專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，加強技能訓(xùn)練，努力提高初、中級技能等級考一次通過率。加強高考的管理和研究，以高考報名、自主招生考試報名、高考百日沖刺等為契機，大力宣傳高考，形成你追我趕新局面；進行分層教學(xué)，加大“培優(yōu)補差”力度，注重尖子生的培養(yǎng)，注意教學(xué)信息收集，研究新考綱、考題和課堂效率，努力提高高考的升學(xué)率和上本科數(shù)。

加強教研組長組織、協(xié)調(diào)、管理、業(yè)務(wù)等能力的建設(shè)，不斷完善教研組長的聘用制度，提高教研組長駕馭教科研工作的管理能力和業(yè)務(wù)水平。努力創(chuàng)新校本教研活動的方法和方式，做到活動有計劃、有主題、有深層次的探討和交流，杜絕因循守舊、流于形式等缺乏實效性的活動。完善制度建設(shè)，加強對教研組工作的管理和評價，改變以教研活動次數(shù)和活動材料為主的考評手段，轉(zhuǎn)向重點評價主題研討的實效性上來。狠抓學(xué)生競賽的管理和指導(dǎo)，建立健全的競賽輔導(dǎo)制度、監(jiān)督制度、評價制度、獎勵制度等，力爭在省賽、國賽中出優(yōu)異成績。定期對專業(yè)教師的教學(xué)能力、科研能力的培訓(xùn)，以應(yīng)對地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級對人才需求的教學(xué)能力，使每位專業(yè)課老師能勝任專業(yè)教育教學(xué)。加強專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)，在實施理實一體化教學(xué)模式，以及項目教學(xué)、行動導(dǎo)向等教學(xué)方法改革的同時，仍應(yīng)強化對專業(yè)基礎(chǔ)理論的教學(xué)，才能更加有效提高學(xué)生的實踐操作水平。

3.實訓(xùn)和培訓(xùn)工作

制定各專業(yè)實習(xí)管理方案，根據(jù)各個專業(yè)特點，從高一到高三各階段教學(xué)和實習(xí)任務(wù)，采用“分散與集中”、“長期與短期”、“全體與部分”相結(jié)合等多種形式，切實解決全面開展集中實習(xí)難的問題。加強職業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思想的教育，以及吃苦耐勞的精神尚需培養(yǎng)，切實解決學(xué)生就業(yè)推介難、穩(wěn)定性差的問題，及時了解企業(yè)用人信息，舉行頂崗實習(xí)和就業(yè)崗位的推介會。實訓(xùn)處要指導(dǎo)和幫助專業(yè)部成立專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會，邀請專家進校園開設(shè)講座和課程研發(fā)，幫助各專業(yè)部成立產(chǎn)學(xué)研中心，推進校企共同研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品，指導(dǎo)專業(yè)部做好兼職教師的聘請，組織教師下企業(yè)對象、人數(shù)、時間等工作的安排，認(rèn)真組織高二學(xué)生外出進行短期崗位實習(xí)活動等。

繼續(xù)辦好錦湖社區(qū)學(xué)校，開展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動，形成錦湖社區(qū)教育品牌特色。爭取創(chuàng)建浙江省示范社區(qū)學(xué)校、全國學(xué)習(xí)型社區(qū)示范街鎮(zhèn)，爭取召開承辦社區(qū)教育方面的會議或培訓(xùn)，爭取在社區(qū)教育理論研究上有新的突破，做好示范校社區(qū)教育特色項目建設(shè)，做到有序推進。繼續(xù)辦好武漢大學(xué)、浙師大成人學(xué)歷教育工作。

4.后勤和財務(wù)工作

進一步樹立良好的后勤服務(wù)意識，總務(wù)處、財務(wù)處、設(shè)備科、基建科、生活科、食堂等部門認(rèn)真做好日常事務(wù)工作，積極開展常規(guī)管理和服務(wù)工作，使各項管理制度得到充分落實，爭取申報創(chuàng)建A級食堂。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家財政方針政策，模范遵守財經(jīng)紀(jì)律，進行全面地財務(wù)實務(wù)培訓(xùn)工作。進一步建立系列化的后勤管理制度體系和示范校專項賬務(wù)體系。全面開展校產(chǎn)清查，責(zé)任到人，使得校產(chǎn)定位清晰，帳物對應(yīng)明確。積極與財政溝通，盡力落實示范校的專項資金的使用工作，為下階段示范校創(chuàng)造工作提供資金的保證。努力爭取財政專項資金并使學(xué)校各項資金得到合理及時地使用。繼續(xù)做好實訓(xùn)大樓和體育館后期裝修工作，進

一步對校園進行完善性建設(shè)和美化性建設(shè)，配合德育線做好校園靜態(tài)文化布置，加大設(shè)備設(shè)施的經(jīng)費投入，加強專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)。指導(dǎo)各校區(qū)做好后勤財務(wù)工作，安排資金，對西校區(qū)進行美化、綠化和凈化建設(shè)，建設(shè)門口小廣場，改造宿舍衛(wèi)生間、熱水供應(yīng)系統(tǒng)，改善食堂設(shè)備與環(huán)境。

2014年2月12日

第二篇：教育集團學(xué)學(xué)期工作計劃

教育集團學(xué)學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為推進教育組團內(nèi)涵發(fā)展，堅持“骨干交流，教研共建，特色互補，文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動搖，讓集團四所學(xué)校的師生共建平臺，共享資源，共同發(fā)展，繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻。

二、骨干交流與指導(dǎo)工作

1、**總校派遣第三批支教教師（四名）到分校擔(dān)任一年級教育教學(xué)工作；同時分校等數(shù)額、對應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。

2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺，鼓勵交流的教師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué)，積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。

3、為深入骨干教師交流工作，分校和總校教導(dǎo)處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案，階段性檢查教育教學(xué)情況，為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會，總結(jié)工作經(jīng)驗，收集交流教師教育教學(xué)案例，繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。

三、教研共建、特色互補、文化互滲工作

1、每月召開一次集團理事會，要求集團各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù)，分項目組織集團師生開展有效的活動，充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目，促進各校的和諧發(fā)展。

2、3月下旬，科研室、**教育集團聯(lián)手，舉辦集團成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會，深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計作品等。

3、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導(dǎo)科技教育，培養(yǎng)科技骨干教師，實行跨校聯(lián)聘。為迎接**市第九屆科技創(chuàng)新大賽，集團四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項目，力爭取得好成績。

4、集團成員單位**分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先，本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺階，深化內(nèi)涵，擴大數(shù)字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案，集團將充分發(fā)揮**分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用，帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。

5、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動，他們依托高校，優(yōu)化資源，提升教師的專業(yè)水平的提高，這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。

6、集團四校聯(lián)手，共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動，借此推進集團各校的藝術(shù)教育上個新臺階。

7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進活動，諸如：學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內(nèi)部交流各年級各學(xué)科的單元知識點驗收試卷，尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進一步擴大學(xué)科聯(lián)組教研活動，諸如：體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等，統(tǒng)一教學(xué)中難點，統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標(biāo)準(zhǔn)。

8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動，各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果，交流信息教育三年行動方案，交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標(biāo)作品等。

9、**小學(xué)教育網(wǎng)站已建立，各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享各成員單位辦學(xué)成果，推進新一輪文明單位建設(shè)，推進教師專業(yè)發(fā)展，推進校本課程建設(shè)，推進有效課堂建設(shè)等。

10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中安排幾次講座。

第三篇：2009年瑞安市社區(qū)教育工作計劃

2009年瑞安市社區(qū)教育工作計劃

根據(jù)《浙江省社區(qū)教育指導(dǎo)中心2009年工作要點》和溫州、瑞安兩級市委市政府有關(guān)文件以及《瑞安市社區(qū)教育工作實施意見》的總體要求，結(jié)合當(dāng)前我市社區(qū)教育實際情況和發(fā)展趨勢，制訂2009年瑞安市社區(qū)教育工作計劃。

一、總體要求

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指針，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進全民學(xué)習(xí)教育活動，努力構(gòu)建終身教育體系，進一步提高市民綜合素質(zhì)和城市文明程度，促進經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展，為實現(xiàn)瑞安的創(chuàng)新跨越提供智力支持和動力保證。

通過創(chuàng)建省級社區(qū)教育實驗區(qū)等系列活動，切實解決社區(qū)教育工作中存在的困難與問題，明確工作目標(biāo)，理順管理體制，整合教育資源，加強隊伍建設(shè)，扎實推進社區(qū)教育工作，努力實現(xiàn)我市社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)初具規(guī)模和社區(qū)教育活動有效開展的工作目標(biāo)。

二、工作要點

（一）以創(chuàng)建省級社區(qū)教育實驗區(qū)為載體，推進我市學(xué)習(xí)型社會建設(shè)

在新的形勢下，大力推進社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，全面提高市民綜合素質(zhì)和城市文明程度，是瑞安社會經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要。為此，要以創(chuàng)建省級社區(qū)教育實驗區(qū)為載體，加大對社區(qū)教育的宣傳力度，在本開展一次“社區(qū)教育主題宣傳月”活動，結(jié)合“玉海論壇”開出系列專題講座，編印社區(qū)教育系列讀本，利用街頭宣傳欄、紅布橫幅、科普展板或教育長廊等渠道進行宣傳教育活動，讓廣大居民了解和接受社區(qū)教育，營造全民學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍，為推進我市社區(qū)教育的發(fā)展提供精神動力和理念支持。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，推進我市進社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展

1、進一步完善社區(qū)教育組織領(lǐng)導(dǎo)機制，理順管理體系，把社區(qū)教育納入黨委政府工作的重要議事日程。市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全市社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市社區(qū)學(xué)院要深入全市各地開展社區(qū)教育日常指導(dǎo)工作，并創(chuàng)造條件推動全市社區(qū)教育工作會議的順利召開。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦事處)要落實專人負(fù)責(zé)社區(qū)教育，確定專職人員負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)工作和具體工作的落實，促進社區(qū)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2、切實解決社區(qū)教育工作經(jīng)費，完善社區(qū)教育經(jīng)費機制。根據(jù)省委辦〔2005〕64號文件和溫政發(fā)[2005]36號文件以及溫委辦發(fā)〔2005〕128號文件的規(guī)定，加大投入，確保社區(qū)

教育經(jīng)費來源。一方面，向市人民政府爭取按每年不低于人均1元人民幣的標(biāo)準(zhǔn)核撥社區(qū)教育專項經(jīng)費，主要用于社區(qū)教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、宣傳發(fā)動、日常管理、隊伍培訓(xùn)和理論研究等方面，列入市政府經(jīng)常性財政開支。另一方面，各有關(guān)部門也應(yīng)根據(jù)在開展社區(qū)教育工作中各自職責(zé)和所承擔(dān)的任務(wù)，落實相應(yīng)的社區(qū)教育經(jīng)費。企業(yè)職工教育經(jīng)費，要按照單位職工工資總額的1.5-2.5%足額提取，其中50％實行統(tǒng)籌使用，專項用于職業(yè)教育培訓(xùn)和社區(qū)教育經(jīng)費。通過采取“政府投入，部門分擔(dān)，社會捐助，受教育者承擔(dān)一部分”等多渠道籌措經(jīng)費的辦法，妥善解決好社區(qū)教育辦學(xué)經(jīng)費問題。

（三）突出重點，夯實基礎(chǔ)，推進我市社區(qū)教育陣地、隊伍和資源建設(shè)

1、推進社區(qū)教育陣地建設(shè)。根據(jù)教育部《關(guān)于推進社區(qū)教育工作的若干意見》和溫委辦發(fā)〔2005〕128號通知精神，配合教育行政部門推動社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)，重點推進瑞安社區(qū)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，逐步建立市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居委會）一體化覆蓋全市的三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。在逐步搭建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺的同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）社區(qū)學(xué)校要大力加強制度建設(shè)和設(shè)施建設(shè)，進入正常運轉(zhuǎn)軌道。

2、推進社區(qū)教育隊伍建設(shè)。各地建立一支以專職人員為骨干，兼職人員為主體，專兼結(jié)合，適應(yīng)社會需求的社區(qū)教育師資隊伍和管理隊伍。同時以瑞安社區(qū)學(xué)院為依托，舉辦社區(qū)學(xué)校干部社區(qū)教育理論和管理實務(wù)培訓(xùn)班，為提升社區(qū)教育工作者的專業(yè)素質(zhì)、有效開展社區(qū)教育工作打下較為扎實的基礎(chǔ)。同時，積極選派有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)考察，參加省社區(qū)教育指導(dǎo)中心組織的基層社區(qū)教育機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)研修班或業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。

3、推進社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。要堅持以“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”為宗旨，依托浙江、溫州社區(qū)教育網(wǎng)，切實加強“瑞安社區(qū)教育網(wǎng)”和社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，及時維護、發(fā)布、更新社區(qū)教育的信息和發(fā)展動態(tài)，不斷開發(fā)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)課程。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和寬帶專用網(wǎng)遠(yuǎn)程教育平臺建成一個縱向連接社區(qū)大學(xué)-社區(qū)學(xué)院—社區(qū)學(xué)?！鐓^(qū)教育點四級教育機構(gòu)，橫向連接眾多全國著名的社區(qū)教育網(wǎng)站和社區(qū)教育實驗區(qū)網(wǎng)站，資源整合充分、信息內(nèi)容豐富、網(wǎng)絡(luò)課程實用性強的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)資源平臺。不斷增強瑞安社區(qū)教育網(wǎng)站功能，尤其在學(xué)習(xí)資源整合共享等方面發(fā)揮重要作用，滿足社區(qū)居民個性化學(xué)習(xí)需求，讓現(xiàn)代化的社區(qū)教育走進瑞安尋常百姓人家。

（四）強化常規(guī)，打造品牌，推進我市社區(qū)教育工作規(guī)范化科學(xué)化

1、繼續(xù)開展合格社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建活動，推進社區(qū)學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。通過總體規(guī)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、宣傳培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式，廣泛開展合格社區(qū)學(xué)校創(chuàng)建活動，并在年底前組織

好溫州市合格社區(qū)學(xué)校創(chuàng)建的檢查和督促工作，創(chuàng)建瑞安市級合格社區(qū)學(xué)校10所以上，其中溫州市一級社區(qū)學(xué)校1-3所，溫州市合格社區(qū)學(xué)校3-5所。對于評估合格的學(xué)校給予一次性經(jīng)費獎勵。在去年已經(jīng)批建16所社區(qū)學(xué)校（已有3所通過溫州市合格驗收）的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在條件成熟的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村（居）設(shè)立社區(qū)學(xué)校和社區(qū)教育點，并與市退離休教育工作者協(xié)會等開展聯(lián)合辦班試點。

2、實施市民素質(zhì)提升工程。要根據(jù)市委市政府《關(guān)于深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會活動的意見》的精神，積極推進市民“文明素質(zhì)提升”工程。以市社區(qū)學(xué)院、16所社區(qū)學(xué)校為主要教育陣地，以文明素質(zhì)、職業(yè)技能、文化生活等三大類培訓(xùn)為主要內(nèi)容，開展“萬名市民素質(zhì)提升工程”（初定先開展文明禮儀、普通話、計算機、外語口語等方面培訓(xùn)），計劃全年培訓(xùn)市民一萬人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）社區(qū)學(xué)校要結(jié)合本地實際制訂好具體培訓(xùn)計劃并切實開展形式多樣的培訓(xùn)活動。通過市民素質(zhì)提升工程的實施，激勵廣大市民學(xué)習(xí)知識,提升綜合素質(zhì)，營造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的濃厚氛圍。

3、開展社區(qū)教育的研究與探討。在全市范圍內(nèi)積極開展社區(qū)教育調(diào)研工作，就社區(qū)教育發(fā)展中的階段性問題、熱點問題、難點問題，組織專題研討和交流；推廣成功經(jīng)驗，帶動各地社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展；在合適時候召開全市社區(qū)教育發(fā)展研討會，探索社區(qū)學(xué)校、社區(qū)教育點等機構(gòu)的功能定位、辦學(xué)模式和管理模式，深化社區(qū)教育體制改革研究。定期舉辦全市社區(qū)教育管理干部和宣傳信息員會議，編撰《瑞安社區(qū)教育簡報》等，為我市社區(qū)工作者、理論工作者充分搭建接受知識和交流信息的平臺；有計劃地組織力量編寫具有鄉(xiāng)土氣息、本地特色的社區(qū)教育教材或市民學(xué)習(xí)讀本，切實解決好社區(qū)教育的內(nèi)容和教材缺乏問題。

瑞安市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2009-3-25

第四篇：2011—2012學(xué)第2學(xué)期學(xué)校工作計劃

規(guī)范辦學(xué)行為 細(xì)化工作責(zé)任 提高辦學(xué)效益

一、指導(dǎo)思想

以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點，規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化工作責(zé)任，提高辦學(xué)效益。堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為寄宿制小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作總目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭成為辦學(xué)規(guī)范學(xué)校。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)年鎮(zhèn)級小學(xué)同類學(xué)校六的基礎(chǔ)上，爭取進入同類學(xué)校前三強。

4、立足課堂教學(xué)，積極推進新課程改革，認(rèn)真探索提高教育教學(xué)效益的有效途徑。

5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍、努力提升學(xué)校文化建設(shè)品位。

6、優(yōu)化后勤管理、辦好寄宿公寓，不斷探索寄宿管理的新途徑。

8、強化灶務(wù)管理，不斷提高師生飲食水平。

9、加強學(xué)校安全管理，細(xì)化安全管理流程，提高學(xué)校安全管理水平。

10、做好少先隊、教代會、工會等工作，充分發(fā)揮各種機構(gòu)的職能作用。

11、為學(xué)校添置一臺新式速印機、為操場添置護欄一組。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍；加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校本學(xué)期擬在全校各塊進行一次“我是如何搞好本職工作的”師德講演賽，力爭通過反思自己工作行為、聽取他人工作經(jīng)驗提升全體教工工作水平。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

3、充分發(fā)揮班集體、隊組織的作用，進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，家校聯(lián)系要做好記錄，學(xué)校期末進行統(tǒng)一檢查，本學(xué)期擬召開兩次全體學(xué)生家長會，召開一次寄宿制學(xué)生家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。本學(xué)期擬舉行校園藝術(shù)節(jié)一次（第二屆）、六一素質(zhì)教育展示一次，力爭通過各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生健康成長的平臺，讓學(xué)生在活動中提高自己，展示自己。

（1）、開學(xué)初，對學(xué)生進行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用學(xué)生大會、班會，向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。

（2）、每周星期一早讀節(jié)下課后舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行國旗下講話。

（3）、強化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

（4）、以抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機，利用和班會、團隊等活動，積極開展培育和弘揚民族精神教育。

（5）、學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃，怎樣自學(xué)各門功課，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

（6）、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報、黑板報，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學(xué)生心理健康教育。

6、少隊部在保證日常工作正常運轉(zhuǎn)的前提下，進一步探索紅領(lǐng)巾廣播站的運轉(zhuǎn)模式使紅領(lǐng)巾廣播站真正成為學(xué)校咽喉和宣傳陣地，進一步探索少先隊監(jiān)督崗的工作內(nèi)涵，力爭通過扎實認(rèn)真的工作能夠是學(xué)校的師生行為習(xí)慣、安全、衛(wèi)生等方面有一個極大地提升，訓(xùn)練好鼓號隊、和興趣小組聯(lián)系好組織學(xué)校的第二屆藝術(shù)節(jié)和祭掃烈士墓活動，抓好幾個能展示學(xué)校風(fēng)采的節(jié)目，隨時迎接上級和家長的檢查。工會教代會做好教工意見的收集和整理工作，做好校務(wù)公開的相關(guān)工作。

7、加強班主任工作的培養(yǎng)和提高。

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，良好班風(fēng)的形成直接關(guān)系到良好校風(fēng)的形成與提高。為此，我本學(xué)期將繼續(xù)聘用年富力強的青年教師擔(dān)任班主任，繼續(xù)結(jié)合上級對班主任的輪訓(xùn)和班主任工作經(jīng)驗交流的形式以提高班主任工作能力，進一步提高我校班主任工作的時效性。，擬定本學(xué)期召開兩次班務(wù)工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，召開一次班務(wù)工作經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)班務(wù)工作，增強班務(wù)工作的責(zé)任感，提高班主任工作實際效。

（二）教學(xué)工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估。

（2）、進一步規(guī)范教師的從教行為、嚴(yán)格按照學(xué)校對備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的要求規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校擬對備課、上課、輔導(dǎo)、教研活動等的日常教學(xué)行為督查形式進行改進，提高督查效果；督促有關(guān)教師及時改進教育教學(xué)水平。

（3）、繼續(xù)按照國家課程計劃開齊、開足、開好各門課程，學(xué)校沒有主課與副課之分，每一個教師必須扎扎實實認(rèn)認(rèn)真真上好所分的課程、全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

（4）繼續(xù)做好提優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作。經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué)活動廣大教師已經(jīng)全面的了解到了學(xué)生的基本情況，因此學(xué)校要求各科教師認(rèn)真制訂自己的提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計劃，提優(yōu)轉(zhuǎn)差要有工作記錄、教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，及時督查、并積極探索將提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作納入教師量化管理的辦法。

（5）繼續(xù)做好減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，學(xué)校要求全體教師要不斷提高自己的從教水平，嚴(yán)格按照上級的有關(guān)規(guī)定約束自己的從教行為，不隨意給學(xué)生購買教輔資料，作業(yè)要精心設(shè)計、從思想和行動上關(guān)愛學(xué)生身心。

（6）、繼續(xù)做好學(xué)校薄弱學(xué)科年級的治理工作，教導(dǎo)處要根據(jù)上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)考成績確定好薄弱學(xué)科老師的幫扶工作，本學(xué)期學(xué)校將對上學(xué)期成績較低的三、四、五三個年級組織一次系統(tǒng)的聽課、檢查會診活動，力爭扭轉(zhuǎn)我校目前教學(xué)質(zhì)量下滑的尷尬局面。

（7）大力推進現(xiàn)代化教學(xué)手段進課堂工作。學(xué)校本學(xué)期擬利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機對全體教師進行一次多媒體教學(xué)制作培訓(xùn)。學(xué)校的各個部室全學(xué)期為教學(xué)服務(wù)，每一個老師每學(xué)期在部室上課不得少于3節(jié)（以部室使用記錄為準(zhǔn)），多上者獎，少上者罰（多上一節(jié)獎勵5元，少上一節(jié)罰50元）

2、加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

（1）、加強教研組建設(shè)、落實教研教改課題。學(xué)校把備課組建設(shè)將放在重要的位置之上，教研組長原則上不動，教導(dǎo)處要根據(jù)各科課教研組的實際確定明確的教研專題、各教研組也可自己申請教研立項，學(xué)校根據(jù)各教研組的教研實際保證足夠的教研經(jīng)費，本學(xué)期擬舉行一次教研成果匯報會、學(xué)校將重金獎勵有成熟經(jīng)驗的教研組，增強團體精神和協(xié)作意識。

（2）、繼續(xù)開展“獻一聽十”賽教評優(yōu)活動，并把教師的賽教評優(yōu)活動成績納入量化管理的積分測算，在賽教評優(yōu)的基礎(chǔ)上舉行一次校級觀摩教學(xué)，加強教師間的學(xué)習(xí)交流、起到典型引領(lǐng)的作用。校級領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)，主任隨堂聽課不少于30節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

（3）、做好年級組、教研組的集體議課工作，以教研組、年級組為平臺同年級、同學(xué)科、進行教育研究，學(xué)校本學(xué)期將周三固定定為政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間（單周政治，雙周業(yè)務(wù)），學(xué)習(xí)方式是分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)校相結(jié)合，各教研組長和年紀(jì)組長要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)校上起到示范和引領(lǐng)作用，學(xué)校繼續(xù)沿用上學(xué)期的包級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長教案把關(guān)制度、即本著提前備好一周課的原則，每周年級組長審定本年級所以老師的教案并簽字，包級領(lǐng)導(dǎo)抽查每一位老師的教案，沒教案不得上課，本學(xué)期學(xué)校對教案作業(yè)大型檢查不少于兩次。

（4）整合教育資源、大力發(fā)揮團體優(yōu)勢。本學(xué)期學(xué)校擬摸索、探究優(yōu)秀團體獎勵辦法，設(shè)立年級組、寄宿公寓、安保成績優(yōu)異獎勵辦法，具體為：

1、教學(xué)成績優(yōu)異獎勵辦法。初步方案為：以學(xué)期初學(xué)校審定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，年級組全部達到學(xué)校審定目標(biāo)者獎勵 600元，有一科未達標(biāo)者獎勵年級組500元，兩科未達標(biāo)者獎勵年級組 400元，三科未達標(biāo)者獎勵年級組 300元，未達標(biāo)科目超過四科者不獎勵。（年級組科目不足7科者只獎勵前三項）。

2、寄宿公寓（男女部分列）全學(xué)期不出現(xiàn)一次事故，學(xué)生行為習(xí)慣、教學(xué)成績明顯提高者獎勵150元，出現(xiàn)事故這不獎。3安保工作扎實認(rèn)真，文明值班全學(xué)期不出現(xiàn)一次事故糾紛、能及時傳遞上級相關(guān)檢查信息者獎勵200元，4、食堂、鍋爐房、蛋奶工程能認(rèn)真例行職責(zé)，全心全意為師生服務(wù)，不發(fā)生一起不安全事故者獎勵300元。

（三）加強和改進學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

（1）繼續(xù)上好兩操一課、確保陽光體育一小時，本學(xué)期學(xué)校擬籌建校運動隊，加強對校運動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，擬成立學(xué)校寄宿學(xué)生足球隊每周活動一次，著力提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實保證學(xué)生的體育活動場地和時間，學(xué)校本學(xué)期單周一三五年級課間活動在操場，雙周二四六年級課間在操場活動，活動形式由各班自己決定。

（2）繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，學(xué)校的校園衛(wèi)生每天按照清潔區(qū)域班級教室分布實行責(zé)任制，每天打掃兩次并時刻保持干凈，晨檢和午檢必須按照上級要求做好，因病追究制度嚴(yán)格實行，班級、寄宿公寓和衛(wèi)生室必須做好配合工作，確保流行性疾病的流傳，學(xué)校根據(jù)季節(jié)和實際對學(xué)校的重點區(qū)域進行定期不定期消毒，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。

（3）做好學(xué)生特別是寄宿學(xué)生的心里健康教育工作，各任課老師、各班主任、各生活管理老師要時刻了解學(xué)生的心里健康，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)、早治療、學(xué)校衛(wèi)生室每周二下午開放，歡迎光大師光臨。（4）舉行兩次衛(wèi)生小報的展示比賽，通過展示比賽提高學(xué)生掌握相關(guān)衛(wèi)生知識的能力，強化自我保護意識。

（四）寄宿后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、進一步探究寄宿公寓管理工作，加大寄宿公寓老師業(yè)務(wù)精熟的培訓(xùn)力度，舉行一次寄宿管理老師業(yè)務(wù)大比武，力爭“寄宿”工作上一個新臺階。

3、進一步完善改進寄宿公寓管理體系，規(guī)范寄宿管理流程，細(xì)化寄宿公寓管理工作，實行寄宿工作目標(biāo)責(zé)任制。

4、進一步探究寄宿公寓輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)工作，擬探究寄宿老師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高獎勵辦法。

5、豐富寄宿生課余生活，擬舉行舉行一次寄宿學(xué)生趣味運動會，提高學(xué)生基本素質(zhì)。

6、著力抓好寄宿學(xué)生安全保障工作，做好寄宿學(xué)生的安全教育和安全技能的培養(yǎng)，寄宿學(xué)生安全保障體系原則是不變，注意探究學(xué)生來回路上安全保障管理辦法，確保學(xué)生安全。

7、積極探究師生灶務(wù)管理辦法，著力在保證師生安全的前提下提高師生灶務(wù)伙食標(biāo)準(zhǔn)、辦師生滿意的食堂。

8、繼續(xù)做好蛋奶工程，蛋奶工程的相關(guān)表冊要認(rèn)真及時填寫，本學(xué)期擬改革學(xué)生，家長蛋奶工程意見征求辦法，實行分年級征求意見模式，請各班主任老師配合好。

8、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

（五）安保工作

1、啟動安保工作新機制，由安保全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

2、加大安保人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與提高，力爭將安保工作打造成為我們學(xué)校的窗口。

3、進一步探索我校技防工作體系，確保校園平安。

4、充分利用三月份的“安全教育月”對學(xué)生進安全常識和安全技能的教育和培養(yǎng)，學(xué)校每周都有安全教育主題，擬探索由安保塊根據(jù)學(xué)校安全工作實際草擬本周安全教育主題的模式，各班全力配合做好安保工作，力爭做到安全教育時時抓，安全意識時時有。

5、做好地震、洪水、防止樓梯踩踏的安全演練工作，提高師生逃生技能，寄宿公寓要進行夜間逃生演練。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方 嚴(yán)格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

7、加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，指定專人負(fù)責(zé)食品的采購，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

8、對學(xué)生加強安全衛(wèi)生教育，和安全技能的培養(yǎng)，定期與學(xué)生與家長簽訂安全責(zé)任書，教育學(xué)生遵守學(xué)校各項安全、衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。2012年，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在新的一學(xué)年里，全校上下要團結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機遇，迎難而上，堅持推進學(xué)校發(fā)展不動搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計，克服一切困難，實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)的新發(fā)展，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出我們更大的貢獻。

2012年2月

第五篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計劃2

學(xué)公辦工作計劃

（2012--2013第二學(xué)期）

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以突出實施素質(zhì)教育，深入開展學(xué)生工作，不斷提高教育質(zhì)量，著力推進合格學(xué)校建設(shè)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，繼續(xù)加大隊伍建設(shè)力度，辦人民滿意的教育。

1、學(xué)校發(fā)展，德育為先。

加強班主任隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實學(xué)院黨委精神，深入持久地學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實班主任職業(yè)道德規(guī)范，建立健全師德考核與激勵機制，把師德師風(fēng)作為考核、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。深入挖掘和廣泛宣傳師德典型，弘揚新時期人民教師的高尚師德。使之進一步樹立教師良好的社會形象。

2、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)和制度建設(shè)，做到有法可依有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。

3、以強師德、鑄師魂、教育質(zhì)量走出低峪為目標(biāo)，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好；比教書育人，看誰工作貢獻大；比愛護學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高；比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強的活動。

4、加強學(xué)生思想政治工作，切實把德育放在各項教育工作的首位，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進行德育工作自我評價和自我改進。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

充分發(fā)揮學(xué)校教育在中專學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會、團日活動、升旗儀式、校園廣播、板報等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，有目標(biāo)，班主任在班務(wù)工作中要建立班級標(biāo)兵制度，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強學(xué)生誠信教育和法制教育，大力推進文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進一步提高學(xué)生參與社會實踐的能力。

5、學(xué)校穩(wěn)定，安全第一

全體教師要牢固樹安全第一的思想意識，居安思危，防患于蔚然。繼續(xù)抓好安全教育，深入開展中專學(xué)生緊急避險演練。加強學(xué)校安全管理隊伍建設(shè)，完善和落實學(xué)校安全責(zé)任制和安全措施。加強對校園公共衛(wèi)生重點區(qū)域、重要部位與關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，及時排查與消除學(xué)校安全隱患。建立健全校園及周邊治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，全面推進學(xué)校及周邊治安綜合治理。加強應(yīng)急機制建設(shè)，提高應(yīng)對各種公共突發(fā)事件的預(yù)警、防范和處置能力。我們將上下一心，群策群力，我進一步創(chuàng)建平安校園，和諧校園。

電子學(xué)院附屬中專學(xué)校學(xué)工辦

2013年3月11日